在总结中，我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。如何保持健康的生活方式是每个人都需要重视的话题。提供写作灵感的范文合集。
幸福的六年级篇一
幸福像是一阵春风，吹拂人们的心灵，使人们心中的创伤愈合；幸福如同一缕阳光，温暖你的心灵，使你敞开心扉，与快乐同行；幸福像小草一样，无处不在，无论在哪里，都会令你精神焕发……幸福在哪里？就在我们的身边。你会发现：亲人、朋友的每一个眼神，每一句话都会令你幸福。它会让你无比快乐的。
当我近乎绝望之时，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回过头，原来是张磊。他笑了笑：“别难过了，这只是一次小考。谁能不遇到挫折呢？我上次不是也只考了60多分吗？再说，你这是第一次，你妈妈一定会原谅你的。下次努力不就行了吗？”听了这话，我的心放下许多。草草说了声：“谢谢！”便回了家。
“妈妈，这次数学考试，我……我只考了79分。”我低着头，支支吾吾地说。妈妈沉着脸，看了看我的试卷，半晌，才跟我说：“儿子，这次你的分数这么低，是因为你过于粗心，没有好好检查。这次念你是初犯，就不责罚你了，但是，你要记住，如果再犯，我可就饶不了你了！”
我点点头，走出家门，空气似乎变的清新了。我深深的吸了一口气，便笑了起来。
幸福是多么地广博啊！无论你身处何方，它都会陪伴着你，度过每一天！
幸福的六年级篇二
每天都可以来这美丽的校园上学，我感到很幸福。
语文课上，王老师给我们绘声绘色地讲课，文中的情景好像在我们的眼前浮现了，我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上，张老师给我们孜孜不倦地讲题，一遍不懂就讲两遍，两遍不懂就讲三、四遍，直到我们懂了为止，我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界；音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱；美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画，体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活，是幸福的。
下课后，教室顿时沸腾起来，大家都在欢笑，释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边，一群男同学在“切磋武艺”，一阵阵欢笑声从耳边掠过；那边，一群女同学在跳皮筋，身子灵活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出欢乐；操场中央还有一些同学在打篮球，打得真是不亦乐乎。课间生活，是幸福的。
放学了，同学们这一帮、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西，讲讲笑话，说说游戏，快快乐乐地回家了。放学路上，是幸福的。
我们如此幸福，可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀，但他们能否活下来都是问题，上学更是比登天还难！想想他们，我们更要珍惜这幸福的校园。
幸福的六年级篇三
幸福是什么？幸福是爸爸的关爱，是妈妈的呼唤；幸福是亲人的祝福，友人的礼物。幸福是一种感觉，幸福是世界上最美好、最珍贵的东西。
但是幸福并不罕见，它无处不在，他要靠自己寻找。可是有些人却身在福中不知福，面对亲人的关爱，朋友的关心却置之不理，不懂得珍惜身边的幸福，他们贪婪、自私，不知道什么是满足，更不知道幸福是什么，他们以为能达到自己的目的才是幸福，所以用尽一切方法来获取自己所谓的幸福。却不知道为达到自己目的而伤害了多少人，当然，他们也不会考虑别人的感受。其实，世界上只有这种不理解幸福的人才是最可怜、最没安全感的人。
我小时候，就养成了一种坏毛病，那就是浪费粮食，每当我吃下去饭时，就会倒掉，每当爷爷看见，总会说：唉，现在的孩子太浪费了，真是身在福中不知福。
小时候的我听不懂，总会天真地说：什么是福中不知福啊？但是我明白爷爷的意思，慢慢地，这个毛病就被我改掉了。现在，再想起爷爷的话，总会感到一阵愧疚，是啊，我们每天衣来伸手，饭来张口，这多么幸福啊！我应该珍惜现在的幸福生活，爸爸妈妈无私地把爱奉献给我，我应该帮助他们做力所能及的事，尽自己的所能让爸爸妈妈生活地轻松一些。
幸福，给人以美满；幸福，给人以快乐。幸福，带给人的是世上最最美好的东西。
幸福的六年级篇四
一个五岁的孩子来到桥边，遇见了神仙，便好奇地问他：“神仙，幸福在哪里呢？”
神仙微微一笑：“春风是幸福。”“那……春风又在哪儿呢？”“长大了你就知道了。”
“等人生到了春天，你自然知道了。”孩子越听越迷惑，但不等他再追问，神仙便已销声匿迹。孩子无奈地跑回家去。
光阴荏苒，岁月如梭，弹指一挥间，二十年已逝，昔日的懵懂孩童，已成为英姿飒爽的青年。
青年重归故土，来到往日的那座桥边，与神仙重逢。
“神仙，我已经长大了，已成家立业，功成名就，拥有取之不尽的巨额财富，我足迹遍布天涯海角，却始终找不到幸福，敬请您指点迷津。”
“哎……你还是没有长大啊！”他一声长叹，摇了摇头，“虽然我可以给你幸福，但是交换条件是你的诚心。”
“好，为了幸福，我甘愿献出我的一切金银财宝！”青年不假思索地脱口而出。
神仙一声苦笑，有气无力地挥了挥手，顷刻间，青年的功名利禄、妻儿子女如烟消云散般了无踪迹，而青年却浑然不觉。神仙仰天大笑，腾云驾雾而去。
青年回到家，大惊失色，昏倒在地。几天来，青年面色憔悴，失魂落魄。
但一个月后，青年却容光焕发，因为神仙把一切都还给了他，青年感激涕零：“谢谢您让我感受到了幸福！”神仙只是欣慰地淡淡一笑，便扬长而去。
是啊，幸福其实就在身边，又何须寻觅！
幸福的六年级篇五
幸福是如此得令人向往，却又如此地常常被人忽略；幸福常常触手可及，却又从手指尖悄然滑过；幸福是那么急切地敲击着我们的心门，可我们总是浑然不觉。我们一直苦苦地寻觅着它，它却在我们毫不知情的时候下，悄悄降临我家。
在家庭中，母爱是最无私的，能在我最脆弱的时刻，释放出七色的光芒，温暖着我的心；在我处于狭隘境地时，母爱袒露着最宽广的胸怀，聆听我的的诉说；在我急需爱的营养时，又是母亲毫不保留地奉献，哺育我成长。在生活中，母亲每时每刻都在关心我、呵护我。
在我成长时，母亲单薄的身影旁出现了一个高大、强壮的身姿——父亲。父亲教我学会了坚强、学会了勇敢、学会了顶天立地。父亲粗大的手，撑起了整个家庭，似一把遮阳避雨的大伞。父亲宽阔的肩，是我的靠山，遭遇挫折后，我将从这里起航。
而我，受到父爱与母爱的熏陶，我学会了感恩。在学习中，我发愤图强，刻苦努力，争取考出好成绩，回报父母；在生活中，我会帮助父母做些力所能及的事，为父母分忧……父母无时不刻地爱护我，使我懂得了感恩是一颗美好的种子，人生不光要懂得收藏，还要懂得时时播种。幸福是一种和谐，是一种人与人之间的互助和奉献。
瞧，这就是我们一家三口画出的和谐之画！看，这就是我家温馨中洋溢出的幸福。
幸福的六年级篇六
我们常常会情不自禁地对自己发问：“什么是幸福？我曾经有过幸福吗？”我可以肯定地对你说：“你绝对曾有过幸福！并且你时时刻刻都浸泡在幸福的大海里；沐浴着幸福的阳光；吮吸着幸福的乳汁；欢唱着幸福的乐曲。”
幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，幸福更是一种品格。幸福并不是抽象的慨念，是具体的存在。它就在人们的日常生活中，需要人们用真心去感受。幸福就隐藏在某一件貌似平凡的事情里。例如：噩梦醒来发现自己健康平安地躺在床上；屡战屡败觉得自己仍有信心和希望；瞟一眼窗外，蓦然发现天已放晴；心有灵犀时，那相对而视的会心微笑；忧伤失意时，贴心好友的温暖拥抱；忽然之间懂得了自己有着那么多活下去的原因。
这么多的例子足以成为生活中无限美好的幸福代表。有可能是一句关切的话语，一个细小的动作，幸福隐藏在生命的每一分每一秒中。
幸福是无数美妙的瞬间，于是轻巧地将它们连起来，幸福就便成为了永恒。
点评：小小年纪能将幸福诠释得如此透彻真是难得。幸福，其实就是我们认真活着的每一天。
幸福的六年级篇七
幸福是多样化的。幸福是寒冷时妈妈送来的一件棉袄；幸福是失意时爸爸鼓励的眼神；幸福是跌倒时好友及时的相扶。。。。。而在我眼中，幸福就是能和父母生活在一起。
我的父母常年在外地工作，我从很小的时候就和奶奶生活在一起，每次看到校门口那些孩子冲向父母的那一幕，我心里都很失落，什么时候爸妈也能来学校啊。
突然，我从窗外看见了两个熟悉而又陌生的身影，像爸爸妈妈。可是我又不确定：爸妈在外地，每天都十分忙碌，一年只能回来两三次，回来了又是一大堆要忙，肯定不可能是他们。想到这，我低下了头。
这时，卡擦一声，门开了，我听见了一声亲切的喊声小磊，你在么？那声音真的是妈妈。还没等我反应过来，一双大而有力的手臂把我抱了起来，是爸爸！我揉揉眼再看，是真的！
爸妈，你们怎么回来了？妈妈说：来给我们的宝贝一个惊喜啊！你看，这不快过年了我们特地赶回来一起过年啊。那奶奶怎么也没有告诉我呀？我们故意不让奶奶说，就是想看看宝贝的反应嘛。
说完妈妈撑开伞，我们回家了。虽然外面寒风吹在身上刮得人脸上生疼，但是我却觉得我的四周洋溢着温暖，我感受到了无比的幸福，这时难得拥有的幸福。而我也切实体会到：幸福对于我来说，不是过丰衣足食，衣来伸手，饭来张口的生活，也不是有着自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很简单，那就是和爸爸妈妈生活在一起，开心地过每一天。可是这个愿望那么地渺茫，唉，什么时候我才能拥有这份幸福呢。
幸福的六年级篇八
我很喜欢一句歌词：“生命如水，有时平静，也有时澎湃。”的确，生命就是充满坎坷的，但有过痛苦并不代表我们不幸福。正如水一样，无论多么汹涌，也总会风平浪静。
我很不喜欢有人皱着眉头，矫情的说：“我不幸福。”其实在这个世界上，没有不幸福的人，只是每个人的幸福方式不同罢了。关键你有没有去发现你的幸福是什么方式。
想要幸福，首先要做的是知足。不要不知道满足，仍旧一味的去拥有、去争取，倘若如此，即使你得到许多，心也是空虚的。每个人都拥有很多，只是在于你有没有认为那些是“拥有”。如果你认为自己拥有了很多，那你的心就被填满了，自然而然也就幸福了。
其实幸福是世界是最简单的。你完全不用去冥思苦想怎样才能幸福，这样你就会因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一种感觉，你认为自己幸福，你就是幸福的，因为这是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。
幸福的理由其实有很多种，譬如，早上起来，给自己一个微笑就是幸福。幸福并不是遥不可及的，你不用去寻找，它就在我们身边。
别再抱怨、别再流泪、别再追赶、别再彷徨、别再寻找，我们应该要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那么美好，因为幸福就在每个人左右。
幸福的六年级篇九
凉爽的秋风吹遍我们美丽的校园，报告厅里传来阵阵美妙的音乐，我们这些小演员们个个都精神饱满、活力四射。“……，到此结束！”随着主持人一声闭幕词，筋疲力尽的我们赶紧换好校服，收拾行囊，打道回府。
在车站等了许久，不见有车过来，人越聚越多。终于，我跟在一位花白头发的老奶奶身后上了公共汽车，她步履蹒跚，刚从超市购物归来，手里提着一大袋瓜果蔬菜。
一上车，顿感闷热，豆大的汗珠从我还未卸妆的脸上滚落下来，那滋味别提多痛苦了。老奶奶坐到红色座椅上，我刚好站在她的身旁。过了没多一会，我感觉背上的书包越来越沉重，就像有重达千斤的金银压在里面。车子一阵抖动，我的身体随之晃动，差点滑倒。
这时，老奶奶颤颤巍巍地站了起来，满脸慈祥地看着我：“小姑娘，热坏了吧？来，你坐这儿，我下一站就到家了。”她边说边举起了那刻满皱纹的手，指了指剩下的座位。我欣然接受，赶紧落座，兴奋兴得竟然连一句“谢谢”都没说。
回家洗漱结束，在楼下的活动广场居然又看到了那位老奶奶，仍旧提着那大口袋，却是一步一挨地走回来的。
我赶忙迎上去：“奶奶，您和我原来住一个小区啊？那您为什么不和我一起下车呢！”“锻炼身体啊，小姑娘”她的脸上洋溢着幸福的笑容，“多走走对身体好！”
我的心里一阵酸热，幸福而又温暖，因为只有我才懂得老奶奶那颗仁爱的心灵。
幸福的六年级篇十
我的家是一个幸福温馨的家，我被妈妈十月怀胎来到这个世上，因此这个家缺少的一部分也就被我补上了圆满了，幸福也由此而来。我的家的成员有：爸爸，妈妈和我。
我的爸爸是一个优秀的语文老师，他获得过很多的奖，比如：优秀教师，优秀干部，骨干教师奖等等。爸爸工作很忙，早上很早就去上学，晚上要很晚回来，有时候他要晚上十点钟才回家。爸爸虽然工作忙，但他也尽量挤出时间来辅导我，看看我的作业。假期的时候爸爸就陪我打羽毛球和篮球，也带我和妈妈去登山，这是我们一家最开心的时刻。这就是爸爸给我的幸福。
我的妈妈她没有参加工作，是一名家庭妇女。当我和爸爸放学回到家的时候，就会闻到一股让人直流口水的饭香味，让我们迫不及待的想吃饭。妈妈是一位坚守职业的家庭妇女，假如我和爸爸的衣服脏了，妈妈就会给我们洗，让我们穿上干干净净的衣服。除了这些还有很多很多，说都说不完。这就是妈妈给我的幸福。
我是一名学生，现在已经读六年级了。我也给爸爸和妈妈带来了幸福：妈妈常说我来到这个世上就是给他们最大的幸福。我是一个听话的孩子，但有时也有叛逆心理。我的身体很强壮，爸爸和妈妈看见我强壮的身体，就觉得是我带给他们的莫大的幸福。当然看见他们幸福我也就幸福。这就是我自己带来的幸福。
这就是我的幸福，永远不会改变的幸福。
幸福的六年级篇十一
熟悉的上课铃又奏响在耳边，自习课可是冗长的一天课程中属于我的小幸福。
如同好莱坞大片《速度与激情》中令人震撼的飙车场面，我总会彪作业！作业都写完了，那是多么幸福的一件事啊！
我先从满满当当的桌斗里抽出一张数学卷子，比赛似的“刷”了起来。选择题，用蚊子似的小声音把题断断续续地扫描进脑子，同时在一秒钟之内把选项写进去。这个时候，我会情不自禁地把答案念出来，我常常会想：真是便宜了旁边的同学。
做数学题我最在行。每次看到我做完卷子后，同桌还有好多，我就会暗自窃喜，故意气气他，说：“唉，你做得真慢，看我都做完了！”他就会慢慢地炫露出自己的巩膜，然后像得了气管炎似的故意喘着粗气，我一边憋住笑，一边再次摇动笔杆，奋笔疾书起来。余光瞥见他不时写几题悄悄看我写到了哪，一副鞭长莫及的样子。数学给我享受骄傲的机会。
背课文也是这样：我背得快。自习课上不让说话，那就默背呗！我先默读一遍后，就记住了大致：再读一遍时，就是边读边背，把细枝末节的地方抠得仔仔细细；第三遍时，就是全背诵了。一下课，我就要拉住同桌背诵课文。我故意背得很快，他的眼睛得跳过几句才跟得上。到了最后一句，我飚上极速，然后结尾猛地一停，重重呼出一口气，爽！
这就是属于我的小幸福。
幸福的六年级篇十二
我是一个年过八十的老人。我觉得年纪都这么大了，也没啥图的了。现在我就想和家人在一起享受天伦之乐。每次只要家人回来了，我都会高兴得像个孩子一样。可爱的孙子孙女扑过来，吵着闹着要我给他们糖，我慈祥地笑着，把早就准备好了的糖果递给他们，看着他们抢糖果抢得不亦乐乎，我觉得幸福已充满了我的心房。这种幸福，是家人团聚。
part·2中年人。
我是一位中年人。对于我来说，事业是最重要的。有了事业就可以让爸妈享福，让妻子高兴，让孩子有一个良好的学习条件。只要我的事业成功了，赚到了大笔的钱，我就会买补品，买按摩机器送给爸妈。我还买保养品、化妆品给妻子，买学习用品，制造好的环境给孩子。只要看见家人的笑脸，再苦再累我都不怕。这种幸福，是付出。
幸福是多种多样的，不要刻意去追求，因为，幸福就在我们身边。
幸福的六年级篇十三
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。奉献就是幸福，给予就是幸福，获得就是幸福，享受就是幸福，一句祝福的话语就是幸福，一个理解的眼神就是幸福。幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。
清洁工人们打扫卫生，使我们生活的地方更干净，我们很幸福。老师将毕生的知识奉献给我们，我们很幸福。
幸福在你不经意的时候就会悄然降临在你的身上。但幸福随时也会与你擦肩而过。所以，我们要把握幸福。
我每天极力追求我所要的幸福，我却不知道他在何处？可是，我的一次劳动之后，我真真正正感受到了它的存在。
那个周末我和妈妈在家里搞扫除，妈妈让我去倒垃圾，可我却在走进垃圾桶的时候，看见一个穿着破烂的八九岁小女孩在垃圾桶旁捡什么东西，看着眼前的小姑娘，我愣住了，此时，我才感到自己是幸运的，是幸福的。
我相信看到这个场面的人都会有所触动，从而对“幸福”二字有了真正的理解，那就是我们是幸福中人。
幸福如一杯淡淡的茶水，虽然身在其中，但要细细品味，才能感受到其中的香甜。
幸福的六年级篇十四
而我的幸福则是过年时家人的团聚。
到了过年的那天早上，单位便都放了假。爸妈一趟趟地出去采办礼品，我呢，就在家里布置屋子。我拿起买好的红灯笼，踩着凳子，把它挂在大门口，又拿起私藏的玲珑灯，小心翼翼把它挂在小卧室的窗户边，它一摇一摇的，甚是可爱。爷爷在客厅写春联，提起毛笔，一个铿锵有力的“福”就印在了菱形红纸上。对联写好后，我和爷爷一起把它挂在门外。爷爷笑了，露出不太整齐的几颗牙齿。这时，爸妈回来了，我上前接过礼品，它们很重，因为里面包含了浓浓的幸福味。放好礼品，爸妈各自去干活了，我闲着没事，就去厨房帮奶奶择菜。奶奶动作熟练，而我却是手忙脚乱。奶奶拍拍我的头，让我去切菜，这任务我干得还不错。妈妈来了，过来做饭。我就去沏茶。
享受这幸福，体会这幸福，我发现，原来这幸福就是深深的“情”。
幸福的六年级篇十五
青春是对亲情一次标准的亵渎，青春是对友情一场是非不分的争斗，青春对爱情却是仿佛重生一般的渴求，不管有没有结果，也不管结果如何。
三年前，我们在一次聚会上认识。
二年前，我们开始尝试恋爱的甜蜜。
一年前，我们许下誓言，永不分离。
眼前，即将各奔东西的我们，毅然决定分开做朋友。
这是我开始最坏的打算，却是现在我觉得最好的打算。毕竟，那时的狂妄不同于现在，我们不再会背离父母的制约而傻傻地呆在一起，不再以为彼此打一下勾勾就代表天长地久。那未来的生活，那样盛大的期盼于梦想，就像一根渔线绑着我们这些傻傻的鱼，在最绚烂的海域停留。
某日早上，她发给我一条短信，告诉我她会在高考后给我一个答案。我在考试前终于决定向她表明我的意愿，分开做朋友。
三年的认知，共同度过的岁月，现在看来我已经经历青春中最糊涂和最理智的时日，十八个春夏秋冬，我在用最宝贵的时光去验证我可能一无所有的空白青春。却在心里深处攥刻下一本《遗憾青春物语》。
几天后，也就是人生最大的门槛，高考后，她同意了。我承认她是一个懂事并且有这漂亮外表的女孩子，就因为如此所以我们都想到了一块，过去的误解就不能变成错误。
火车的鸣笛声在我的耳畔不停回响，我送她离开，她给了我一个最难忘的礼物。挥手时代表着不在思念对方，忘却这一段记忆，因为藏在心里也不能如愿。
随后，我也踏上旅程，上学的旅程。回忆开启与停留的住处。
幸福的六年级篇十六
站在充满自豪的领奖台上，我流出了幸福的泪水，不是因为欣喜，不是因为感动，而是因为刻苦的努力。
记得在去年冬天，我接到了一个令我幸福的通知：“中华魂”主题征文的活动。这使我激动的一蹦三尺高。但是，只有一分耕耘才会有一份收获。要想取得成绩，只有用心写好这篇文章。于是，我开始了漫长的写作之旅：每天放学之后，想办法挤出最多的时间来反复推敲、改进这篇文章，常常一段话得费两三个小时才会满意。这段时间里，我似乎连走路都要匆匆忙忙才能使时间变慢。虽然冬天，但每天，我的额头上经常会有很多汗珠，终于写好了！之后，我又经过反复修改这篇文章才算令我满意了。
从这一点一滴的心灵文字中，我渐渐感受到了：努力的付出，辛勤的学习，你才会有所收获。但收获之前的努力也会是非常幸福的：虽然不能去广阔的天地里自由玩耍，但努力去做，你也会觉得这件事充满乐趣，努力会是幸福；虽然你不能选择自己的意愿，但你自己也要做好这件事。最后努力的收获会是幸福；虽然你失去了一些时间，但你会发现，最后努力的成就感也会是幸福。
蜘蛛，在一次次破网之后，结出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在结茧之后，展现出她美丽的翅膀！那也是它努力之后的幸福！
什么是幸福呢？幸福就是努力！只有努力，才会有幸福的结晶！才会有美好的未来！
幸福的六年级篇十七
做完手术醒来，已是傍晚时分，火似的晚霞渐渐在微风中离去，模糊的双眼迷茫地扫视着周围，隐约听见有人在喊“醒过来了！”
也许是麻醉的药效还没真正过去，我再一次被拖入黑暗的深渊。
再一次醒来，天空已经露出了鱼肚白。我尝试着转动被抽空了力气的脑袋，才看见了坐在一旁陪护椅上的妈妈和躺在病床旁沙发上沉睡的爸爸。
他们都憔悴得让我心疼。
妈妈发现我醒了，关切而又心疼地望着我；我勉强地牵动嘴角，给了她一个微笑，之后，几乎是从嗓子眼里挤出了一个字“水”！
妈妈连忙站了起来，拿起早就准备好的水杯和棉花签；轻轻地用棉花签蘸了一点水，在我干裂的嘴唇上轻轻地涂了几下。
水，在此刻也许就是幸福的味道吧？她经由妈妈的手，一点一点地涂在了我的嘴唇之上，滋润着我极度渴望甘露的唇和身体。
刚做完肠道手术的我，是不能直接喝水的，所以，这种细致而又需要耐心的工作，就由父母轮流来做。
他们不仅要帮我“涂水”，还要替我翻身等等一切护理工作。手术结束的前三天，妈妈爸爸几乎没有真正休息过。
躺在病床上，我几次想去寻找爸爸和妈妈平时严厉而又苛刻的影子，却怎么也找不到；笼罩在我周围的，是满满的爱怜和呵护。
原来，平时总计较父母对我的严厉，早就忘却了他们对我发自心底的爱。其实，我一直幸福地活在他们的爱怜和呵护之下，只是我自己不知道罢了！
幸福的味道，满满地溢满我的全身。
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