在我们取得成绩或遇到挑战后，总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。创意思维是现代社会重要的思考方式之一，可以培养人的创造力和创新能力。接下来是一些总结样本，希望能够帮助大家更好地写出一篇完美的总结。
参观中国刀剪剑博物馆篇一
今天下午，我参观了绍兴博物馆，进入展厅，里面陈列着珍贵的越国文物，有宝剑，青铜器，珍珠，陶瓷等等，反映了古人先进的制作工艺。特别是看到卧薪尝胆场景，真是十年生聚，十年教训，兴邦复国，可歌可泣。
走出博物馆，我让爸爸拍照留念，我要学习先人的勤劳和智慧，努力学习，建设祖国！
亮的帆船等等……。
参观中国刀剪剑博物馆篇二
20xx年2月22日星期六，薛婷方妈妈组织我们去参观博物馆。
我们在里面看到了许多古老的兵器，还看到了我们的祖先是怎么生活的，他们那时候已经学会做草屋来居住和储存粮食了，并且以钻木取火来烤熟食物。在博物馆里还第一次见到那么大的海蛎子壳，有成年男子3只手那么大。大约参观了1个多小时，导游阿姨带我们去制作年画，我们先从黄色开始刷色，一直到黑色结束，年画就制作成功了。同学们都情绪高涨的在制作年画。
这一天真是太开心了，真想再来参观一次……。
参观中国刀剪剑博物馆篇三
今天妈妈带我去茅以升爷爷博物馆参观，茅以升爷爷是我国著名的桥梁专家，教育家，社会活动家，他很优秀，很出色，我们都要像他学习。
在茅爷爷的博物馆里还存放了很多学生的作品，他们都做的很漂亮很漂亮，有用筷子搭的长江大桥，牙签搭的精致小桥，还有搭的很漂亮！
参观中国刀剪剑博物馆篇四
今天我和妈妈一起去了上海昆虫博物馆。
首先，我们参观了昆虫小知识长廊，在这里，我看到了介绍昆虫在很久以前的生活状态，还有关于一些昆虫的化石是在哪里被发现的，以及一些昆虫化石碎片。
然后就看到旁边有一些放大的昆虫器官模拟展示，比如有模仿蝗虫咀嚼的，还有模仿蝉有翅膀的，这些展示让我清楚地看到了小小的昆虫身体上各个器官的作用。
接下来，我们来到了二楼的琥珀展区，我看到了好多好多各种各样的琥珀，都很漂亮。
最后，让我印象最深的就是各色蝴蝶标本了，有各种凤蝶、斑蝶、闪蝶……还有用蝴蝶标本做的令人惊叹的蝶艺作品，我最喜欢的是大蓝闪蝶，它可是巴西的国蝶哦。
真开心啊，有机会下次我还要去看看。
参观中国刀剪剑博物馆篇五
星期一的上午，天空中下着蒙蒙细雨，杨老师带我们去参观博物馆。杨老师告诉我们，到那边还可以看儿童剧《宝莲灯》，同学们兴奋极了，在公交车上大家都唧唧喳喳的讨论着……很快车子就把我们送到了博物馆门口。
我们二年级的同学跟着队伍进去参观。刚到里面我就看到了白鹤、扬子鳄、鱼……往里面走，我又看到了古代皇帝和古代女子的衣服，听说这些都是用我们的湖丝织成的。我还看见了古文，我对这些很感兴趣。
参观完了博物馆，我们又去边上的升华音乐厅看儿童剧《宝莲灯》，剧里的沉香可真勇敢，他劈山救母打败了二郎神。
看完了演出，我和同学们依依不舍地离开了音乐厅。
参观中国刀剪剑博物馆篇六
今天上午，我们小队去了自然博物馆，我们看见了企鹅、恐龙、鸟、蛇，还有鱼。我知道了毒蛇的头一般都是三角形的。
我还记住了5种鸟：驼鸟的身子很大；蜂鸟的身体大小只有蜜蜂这么大；大拟啄木鸟的身子不大也不小，它的大小在驼鸟和蜂鸟之间。
斑尾鹃鸠很漂亮，红腹角雉的身子像起了火一样，全身火红火红的。自然博物馆里的东西都很漂亮，今天下午我知道了很多知识。
参观中国刀剪剑博物馆篇七
天下午，我和东方作文的同学们来到了沁阳博物馆，我的心情很激动，进了大门，我们看到了高大雄伟的三圣塔，老师说三圣塔由三部分组成，有塔身、塔座。和塔尖。
然后我们沿着弯弯的小路，看到了一些石头上画着一些古代的历史资料，我最喜欢的就是关于女皇武则天的历史了。
后来绕过了三圣塔，我们来到了碧绿的湖水面前，湖水是绿色的，犹如一块碧玉，河水里住着五彩缤纷的小鱼，它们一会儿吃大家给它们的食物，一会儿比赛游泳，一会儿做游戏，真有趣啊！
走过了小桥，我们一起来到了广阔的长廊，长廊里有着很多古老的艺术品，有石棺床，陨石和王铎的书法。
走进大厅，陈列着李商隐的诗歌作品。而且我还发现，原来他也是沁阳人啊！
【难忘的一天】。
任凯欣。
我喜欢动物园，我喜欢公园，但是我更喜欢沁阳博物馆。我们今天就来到了沁阳博物馆，我很激动，同学们也很开心。
走进大门，就被雄伟的三圣塔所吸引，三圣塔由三部分组成，最底下是塔座，中间是塔身，上面是塔顶。塔的上边挂着小铃铛，微风轻轻吹过小铃铛“铛铛铛”的响，像在弹奏一首美妙的音乐。
再往里边走，就是一条小河。小河里边有许多五颜六色的小鱼。有紫的，有红的，还有白的……小鱼在小河里游泳，一会白鱼跑到前边，一会红鱼跑到前面，非常可爱。
走过小桥，我们来到了长廊，长廊里面放着石棺床，陨石，墙上还挂着王铎的书法，写的字可漂亮了，我要向他学习，穿过长廊，走进大厅，陈列的满是李商隐的诗，还有一个李商隐的石像。
今天真是一个收获的一天，也是难忘的一天。
参观中国刀剪剑博物馆篇八
放假前老师对我们说：“放假十天里至少要去两个博物馆参观，还要把这件事说出来，让爸爸妈妈记录下来。”放假第二天的中午，我和外婆参观了四个博物馆，有运河博物馆、扇子博物馆、雨伞博物馆和美术工艺馆。我最喜欢雨伞博物馆，因为我们一走进去，就看见了很多闪着红色亮光的雨伞挂在半空中，好像天上有很多蘑菇，感觉就像一幅漂亮的画。我还看见一个神童雕塑拿着一把荷叶做的伞，很像一个大写的英文字母“t”。
今天下午我虽然走了四个博物馆，很累，但我觉得很兴奋，因为我以前去过这些博物馆但都没像今天下午这么仔细观察了博物馆里展出的东西，我学到了很多知识，我以后还想去更多的博物馆。
参观中国刀剪剑博物馆篇九
今天，我拿着市民卡，去参加第二课堂，我一下子去了四个博物馆。扇博物馆、伞博物馆、刀剪剑博物馆和艺术博物馆，我在每一个博物馆前都刷了市民卡，并且叫爸爸给我照了相。
我觉得最有意思的是刀剪剑博物馆，那里有最小的剪刀和最大的剪刀，最小的剪刀比我的手指头还小，最大的剪刀跟我的人差不多大，我在博物馆里答了很多题，全答对了，得到了3个书签。博物馆里可以学到很多知识，真是第二课堂啊！
参观中国刀剪剑博物馆篇十
星期六的下午，老师带着我们去参观文字博物馆。
首先映入眼帘的是两只金光闪闪的凤鸟，它们好像在迎接从四面八方而来的客人。经过凤鸟，就是高大的“字坊”，跨过“字坊”，28块铜质甲骨片整整齐齐的竖立在广场的两旁。继续向前走就可以看见许多黑红相间的柱子和雄伟壮观的主体馆。我想：外面就这么漂亮，里面一定更漂亮!
我们好奇的走进博物馆。博物馆里的东西真多啊!有天圆地方、一片甲骨惊天下和蔡伦造纸……最吸引我的当然是蔡伦造纸啦。因为老师说：这是我国的四大发明之一。一张薄薄的纸要经过沤竹、浸灰水、打浆、蒸煮、荡帘抄纸、焙纸和揭纸这么多的工序才能完成。所以我们一定要珍惜它，不能浪费。
时间到了，我们依依不舍的离开了博物馆。走在回家的路上，我在心里暗暗发誓：我一定要多读书，等长大了一定要知道里面所有的东西。
参观中国刀剪剑博物馆篇十一
近了，近了，我们很快来到博物馆门口，只见前来参观的队伍排起了“长龙”。看到这阵势，我都想打“退堂鼓”了，但是我想到妈妈经常对我说的话，“世上无难事，只怕有心人”，于是我继续等待。两个小时之后，我终于走过了检票口通道。
来到博物馆内，首先映入眼帘的是一幅巨大的壁画。然后我们依次参观了各个展厅：有大野沧桑厅、金石瑰宝厅、大汉之风厅、精品文物厅、俊杰星驰厅，还有民俗非遗厅。
通过对各个展厅的参观，我了解了巨野古代历史演变过程，看到了古代的各种兵器、瓷器、书画、红土山汉墓、旷世奇珍……听到讲解员的介绍，我还了解了我们当地的一些民俗风情和历史名人。
中国的历史真是博大精深！我爱我的家乡巨野，更爱它源远流长的历史文化。
参观中国刀剪剑博物馆篇十二
今天我和爸爸妈妈来到了中国文字博物馆。远远望去，文字博物馆金碧辉煌，光彩夺目，用红色的砖瓦勾画出它雄伟轮廓。
进入博物馆，首先映入眼帘的是“一片甲骨惊天下”几个大字。我们边走边看，知识渊博的爸爸当了我和妈妈的讲解员，给我们讲解了中国文字的发展史，随着历史的发展，中国的文字从甲骨文、金文、陶文、简牍和帛书、造纸、印刷一直到发展演历到现在的信息技术现代化。一路走来，一件件文物让我叹为观止。
在博物馆里，不仅能观看和学习到很多知识，在二楼的互动与影像厅里还可以在电脑上练毛笔字，有小揩、中揩、大揩的毛笔类型;米字格、井字格的宣纸格式;也具备了用不同颜色书写的功能，很神奇吧!我玩得都不想回家了。
这就是中国文字博物馆，一个神奇的博物馆，它是安阳人的骄傲，欢迎你来参观。
参观中国刀剪剑博物馆篇十三
中国的文字有着悠久的发展史，而我的家乡安阳正是中国最早文字——甲骨文的发源地。这个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈和我来到安阳的中国文字博物馆，体味和探究汉字的一步步演变历程。
驱车到中国文字博物馆，首先映入眼帘的就是那金玉辉煌的高大建筑，那样华丽、那样宏伟。外表刻画很多中国特有的各种图腾，让人强烈感受到中华特有的文化气息!步入广场，两旁全是一些刻着甲骨文的龟甲，龟甲上的文字，承载着中华五千年厚重的历史，也孕育着希望，正是这一个一个古老的甲骨文字，逐渐演化成我们今天通用的汉字。
进入博物馆大厅，这里十分宽敞，首先看到的是由江泽民爷爷亲笔题写的七个大字：中国文字博物馆。来到这里，仿佛真的进入了一个文字的殿堂。一楼分展厅主要向我们展示甲骨文的发掘与作用。进入甲骨展厅，首先看到的是一个个挂在墙上的甲骨文发掘资料，考古学界一共发现约13万片刻辞甲骨，记录了商代的政治、经济、文化、科学等方方面面信息，为解读殷商社会做出了巨大贡献。展厅里还陈列着许多出土的刻辞甲骨，还有发掘甲骨的相片与宝贵的记载书籍，吸引不少游客止步观赏。
一楼展厅向我们展示了甲骨文的发现、发掘、认知的全过程。而二楼向我们讲述了文字的发展演变及记录方式的变迁。从资料中，我了解到原来最初的甲骨是用来占卜的，后来也用来记事。文字最初刻在甲骨上，后来刻在青铜器上，再后来人们把文字刻在玉器上，刻在竹简上，后经时代进步，发明绢书、特别是蔡伦发明造纸术后，文字的记录进入新的纪元时代。这就是文字的刻录。说到文字的发展，就不得不说秦始皇统一六国文字的事了。战国时期，形成了齐、燕、晋、楚、秦五大文字体系，秦始皇以秦篆统一六国文字，是文字发展史上的一大进步。很快篆被隶所取代，后又由隶分变为章草、楷书、行书。二楼除了展厅，也设了互动、实践的多功能厅。我还尝试了猜字谜、写毛笔字、拓印等项目，此外，我还亲手翻了翻词典，一本厚厚的仿真大词典，它会随你的手势向前翻、向后翻，让读者在快乐中收获了丰富的知识。
三楼的主题是现代书法展与成体汉字。来到三楼，我们首先进入现代书法展厅，这里陈列着许多名家之作，那一幅幅作品，如行云流水，带给人一种说不出的美感。
今天的参观之行，让我感受了中华文化的博大精深!
参观中国刀剪剑博物馆篇十四
12月15号早上，地质工程专业的卓越班、1班和2班全体学生搭乘校车赴中国地质博物馆进行了一次实习。而这也是我第一次进入这种博物馆参观。 作为亚洲最大的地质博物馆，中国地质博物馆共有五个基本陈列展厅。分别是一层的地球厅，二层的矿物岩石厅和宝石厅，三层的史前生物厅和四层的国土资源厅。
进入博物馆后，一位来自地质大学的大三学姐负责为我们卓越班进行展品的介绍。听她讲得头头是道的样子，我真的好生羡慕。不过，与此同时，她也激发了我对地质工程专业的兴趣，增强了我对地质知识学习的信心——几年之后，我也会有质的转变！
在地球厅中，展馆是以地球的内动力地质作用为主线来设计展品的。它为我们呈现了火山喷发、断裂和褶皱等地质现象、地震等地质灾害和喀斯特地貌等地质景观，形象地使我们对地球有了一次更深入的了解。
而二层的矿物岩石厅则展出了近千件矿物珍品和典型岩石标本。它以宏观产出状态和微观结构组合的方式，为我们展示了丰富多彩的岩石标本及知识。同时，它也让我认识到我现在所学的知识仅仅是一点皮毛，要想将来有所建树，我还需一步步地努力探索。
宝石厅则展出了各种天然宝石和人工宝石，融入了东西方的珠宝文化，介绍了宝石鉴定和鉴赏方面的知识。看着这些色彩缤纷、闪烁耀眼的各类宝石，我不禁有了一个不知该不该有的想法——要是哪天，我能找到一两块这样的宝石，那就太好了！不过，至少目前来说，这还是一个很遥远的幻想。
史前生物厅则以史前重大事件为线索，为我们介绍了生物的发展过程。其主要包括早期的生物大爆发、生物登陆、恐龙和鸟类、生物大灭绝和人类时代等内容。我打小时候就对生物的演化极为感兴趣，而参观过这个展厅之后我对古生物的演化的印象又进一步加深，相信大一下期的古生物学那门专业课应该不是什么挑战。
国土资源厅分类展示了我国土地。海洋、矿产资源的基本知识，反映了
我国国土资源工作和地质工作的成果，它是我看到了我国地质工作者艰辛探索的足迹，对我是一个很大的激励。
总之，参加地质博物馆后，我收获颇多。相信在今后的专业知识学习中，我会一步一个脚印，迈向成功之门！
参观中国刀剪剑博物馆篇十五
昨天，我们江东中心幼儿园大4班小朋友要参观博物馆，妈妈开车送我去参观博物馆。车子刚到博物馆门前，就发现大4班的许多小朋友早就到了，当他们准备合影时，我连忙跑了过去。哇！还好我总算赶上了。
合影后，我和小朋友一起进入了第一个参观大厅，那里有古代人们制作出来的鸟类型的碗，而且还有一个梅花鹿的骨头，在我门面前摆放着还有好多关于古代人们生活的景象。我还看见两个巨大的古代人物都是用石头雕刻出来的，让我了解了过去的历史。
小朋友又和我一起来到二楼，了解了古代人们是怎样过节的。我看见金黄的月亮高高地挂在空中，月光照在用木头搭建的房子上，一位小女孩坐在院子里看月亮。孩子的爸爸、妈妈在一张方桌上正收拾碗筷。他们可能刚吃完团圆饭，你瞧，八月十五的月亮是多美、多么亮啊！
我们简单地了解古人生活，还亲眼看见古时候人们的衣着。我想我们的生活越来越好了，科学也越来越发达。我们千万不要忘记过去！忘记古人啊！
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参观中国刀剪剑博物馆篇十六
今天是五一放假，爸爸带我去青州玩。爸爸带我去了博物馆参观，一进博物馆我看到里面人山人海。我们先去了菩萨展参观区，里面有各种各样的菩萨。一进门的那个菩萨就很大，再往后就是小菩萨。有有头的有没头的真好看。我想照上几张一看里面的警察又不让照，我机灵一动想出了一个好办法我给妈妈说“：妈妈你一会给我挡着我照几张。”
我又去了书画参观区里面有五六张竹子的画我还发现有一张画有五六米长米由于展画的垫子还不够长所以有一部分还没展出来。
你要是想了解更多的话请来找我。今天的五一，即游玩了博物馆又长了知识，今天真是快乐的一天啊！
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