鼓号队活动方案(模板18篇)

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鼓号队活动方案(模板18篇)
时间:2023-11-24 16:00:10     小编:BW笔侠

一个好的方案应该能够充分发挥团队成员的优势,实现共同目标。方案的实施步骤和时间节点要具体明确,便于监控和评估。接下来是一些方案案例分享,希望能够给大家提供一些思路。

鼓号队活动方案篇一

一、指导思想:

通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

二、活动目标:

1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。

三、训练模式:

1、保证训练时间,保证人员到位;

2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

四、训练时间:

1、分组训练:每天下午课外活动。

2、大组训练:每周五下午。

五、训练内容:

1、少先队鼓、镲、号的基本训练。

2、少先队鼓号曲。

六、训练计划:

九月份:确定鼓号队成员名单。

分组进行大鼓小鼓、大镲小镲训练。

分组进行号训练。

十月份:继续分组训练。

进行大组训练。

训练基本的鼓号曲。

十一月份:训练基本的鼓号曲。

简单列队训练。

十二月份:复习。

鼓号队活动方案篇二

少先队是培养少年儿童成为社会主义现代化的接班人,是建设社会主义和共产主义的预备队,通过参加少先队丰富多彩的活动,能使少先队员们更加坚定他们的奋斗目标。少先队活动就是少先队生命之所在。少先队鼓号队又是少先队活动中的一个部分,从一定意义上说,少先队鼓号队是少先队活动的一个脉络。在开展少先队活动中,鼓号队有着极其重要的作用,活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系,要使队员活动中很好地受到良好的教育,少先队的吸引力至关重要,而鼓号队就是这其中的一个关键。鼓号队是学校少先队基础建设的重要组成部分,是学校重要的礼仪队伍,是利用队组织对少先队员进行组织纪律性教育,培养队员良好意志品质的重要途径。

鼓号队吹奏的奋进旋律,显示出少年儿童天天向上、紧跟时代的前进步伐;少先队鼓号队活泼、整齐的队形,则标志着少年队组织的朝气蓬勃,反映了少先队员树立“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”的坚定信念。少先队鼓号队是少先队组织的象征,哪里有鼓号声,哪里就有少先队,它是少先队存在的体现。

纵观我校的少先队鼓号队,在建设、培养、训练、展示等各方面都存在着许多的不足,作为一名基层的少先队辅导员,我深知自身责任之重大,为此,我结合了小学生的身心特点从我校实际情况出发制定了以下的鼓号队训练目标:

1、队员的选拔方面。

在四、五年级中,以走读生为主,重点将四、五年级作为主力军。挑选合格的鼓号队队员,从节奏感、纪律方面严格筛选。挑选出优秀的不怕苦、不怕累的队员,为鼓号队的建设打下坚实的基础。

2、团队的建设方面。

培养学生的优越感,让学生意识到能参加鼓号队是很光荣且神圣的荣誉。并且坚定刻苦训练的意志。我在训练之余争取多点与学生家长之间的`沟通,拉近距离,及时了解学生及其家长的心理活动。在平时的训练中我也注重与班主任的沟通,了解队员的最近的学习情况。做到对每一个队员心中有数。

3、确立积极向上的奋斗目标。

鼓号队在学期初的训练时间为每周一至周四的下午第二课堂时间,不占用学生的上课和其他的学习时间,后来等到比较成熟时就把时间设为每周二和周四。鼓号队的训练不光只看重平时的训练,还看重学生通过训练后在其他功课上的促进作用。

4、奖励机制方面。

主要采用精神奖励为主,对于能准时到位训练和表现突出的学生,老师会及时给与评价,并通过奖励的方式激励其他学生,树立全体队员学习的好榜样。同时对于学生的学习严格要求,让每一位队员能学到知识,如:号鼓的演奏、识谱、动作的规范等,让学生学有所获,树立他们的自豪感,做到用知识留住学生。

5、训练任务细化到每节课每个人。

我把训练任务分成几个大块,细化到每个周,每节课。这样可以及时掌握学生的学习情况并提高训练的实效性。使训练任务具有针对性。

6、高效训练。

由于训练的时间较短,人员较多,所以如何在40分钟内提升质量,则关系到鼓号队整体演奏水平的高低。在此,我通过两方面措施来提升质量:一是选拔小老师协助老师维持纪律,从而节省老师的维持纪律时间,可以把时间更多地投入到训练中;二是确定每节课的奋斗目标,让学生自主地、自发地向这个目标奋斗。促使学生产生良性的竞争,在学习和训练上形成你追我赶的局面。

7、严格管理,军事化训练。

细节体现质量。在训练中我尽量做到严格要求,细化到学生的考勤时间、服饰发式,鼓号队训练之余的退场,鼓号的摆放等细节。“台上三分钟,台下十年功。”在训练中我也会提高要求,刺激学生的挑战欲望。激励他们战胜自我,达到动作整齐、一致的效果。

在严格训练的方面,同时我也会及时关心学生的身心发展,及时提醒学生保护身体,尽量做到不感冒,通过训练来强身健体,磨练意志。另一方面也会注重培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。了解他们,鼓励他们爱学习,塑造他们不怕苦、不怕累的顽强毅力。引导他们把训练的劲头带到学习中去。

六年级的队员即将毕业,下学期初又要开始招收一批新队员入队,由于队员的入队层次不齐,不够统一,所以要想在现在的水平上进一步有所提升则比较困难。鼓号队的组织、指导与训练工作是繁重的,不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓号队,必须在讲究方法的基础上不断苦练,“只要功夫深,铁棒磨成针”。只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习,鼓号队才能能获得更大的成功。我也相信鼓号队会一步一个脚印的良性发展。

鼓号队活动方案篇三

院属各科室:

目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段,根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

一、活动主题。

爱国卫生大扫除,我为创卫做贡献。

二、活动时间。

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19时,除值班人员外,统一安排环境卫生大扫除,每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动,具体安排由各科室结合实际自行确定。

三、活动内容。

以净化环境卫生为重点,落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制,以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点,开展地毯式的环境卫生大扫除活动,对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治,彻底清理卫生死角,主动开展控烟工作,确保达到创卫标准。

四、有关要求。

(一)加强组织领导。各科室要加强领导,深入发动职工全员参与大扫除活动,力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准,加强卫生整治,清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角,同时进一步加强环境卫生日常管理,建立卫生保洁长效机制,严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。

鼓号队活动方案篇四

在学校的正确领导和指导下,经过本学期的训练,完成了新老队员的交替工作,六年级号手和鼓手由三至四年级新队员代替,鼓号队指挥由五年级学生代替,总之,新的鼓号队已成立。现将工作得失总结如下:

一、激发学生的荣誉感,增强学生的训练兴趣。根据鼓号队的特殊性,在升旗仪式等大型活动过程中演奏,适时表扬以激发学生的荣誉感,增强学生的训练兴趣,为提高训练效率起到极大的作用。

二、分层教学,突破难点。

1、号手的训练。整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号,它既要求气流,还对口型有着严格的要求,尤其是高音的吹奏,是所有学员的难点。由于传授吹奏方法是学生带学生,更给训练带来了难度。所以,我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步,并对学员的训练效果进行及时的评价,以激励学生尽快掌握吹奏技巧。

2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥的训练。这几种乐器的演奏相对简单,只用一个星期就可以学会,长时间的演奏会使学员产生厌倦心理,故此,我将这部分学生的训练集中在一周中进行。

三、严明纪律,提高训练效率。过去的鼓号队养成非常自由的习惯,所以,我将严明纪律作为提高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正,是学员养成遵守纪律的好习惯。

四、用人格魅力来感召学生,让其喜欢鼓号队这个集体。在与学员相处中,我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛,让其喜欢这个集体。

五、不足:

由于学员班级跨度较大,训练时间相对零散,所以学员不好召集,有的学员因为“三分钟热度”,“三天打鱼两天晒网”,导致经常迟到早退。

解决策略:将大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥学员锁定在一个年级,参与期限设定为两学期,在其有了厌倦情绪的时候,就进行新老队员的替换,既可以缩小学员的来源,又可使其学习兴趣得到很好的保持。

乐 团 兴 趣 小 组 活 动 总 结 2015——2015学年度第二学期

河西小学

2015.6

这个学期架子鼓社团教学任务以及各项活动顺利完成。还组织课外活动。不但提高了学员们得架子鼓水平,而且还丰富了校园的课余文化生活。

每周二、四、六、一、三下午第四堂课,是我们社团正常的教学时间,周三是社团学员自由练习时间。

这半年我们活动顺利进行。如期的完成教学计划。不仅培养出一批初级的掌握架子鼓技能的人才,而且还促进了同学间的学习与交流。

上学年圣诞节那天,架子鼓社团被邀请到乐吾幼儿园参加圣诞晚会的.演出。

上学年家长会那天的架子鼓社团的演出尤为成功。获得了广大师生的一致好评。 这次演出从开始筹备到演出结束,我们付出了很多,也从中得到了很多,我们就开始了整个专场的筹备。选歌、排练,每天晚上我们都会辛勤的排练。为了这个演出我们付出了所有的努力,就是为了得到观众的肯定。从中我们真的学到了很多东西,大家的团结协作是整个活动的支撑。最重要的是我们想把一年来架子鼓社的成果展现给大家看。

上学年家长会那天我们在大家面前展现了精彩的一面,这是我们的汇报演出。但是从中我们也发现了不少需要完善的地方。本次演出活动丰富了同学们的课外娱乐生活,促进了音乐爱好者之间的交流并从中发现了优秀人才,锻炼了社员的能力,推动了我校音乐文化及架子鼓社的良性循环和发展。随着家长会的结束,社团忙碌的排练生活也告一段落,但是团员们一起奋斗一起协作的经历是值得我们珍惜和传承的。只要我们用心付出了就一定会得到大家的鼓励和肯定,希望以后架子鼓社团能带给大家更多的惊喜和进步。

总结人:林 波

2016年1月8日

鼓号队活动方案篇五

通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩。

1、少先队鼓、镲、号的基本训练。

四六年级学生具有一定的身体素质与领悟能力,具有成为鼓乐队队员的.基本条件,对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。

1、保证训练时间,保证人员到位;

2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合。

3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

时间:2月份至7月份。

训练时间:每周四下午第六节课后,课外活动时间。

训练进度周次:

鼓号队活动方案篇六

少先队鼓号队训练心得少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,很多时候,队员们通过学习,从小就立下做共产主义接班人的志向。通过参加少先队丰富多彩的活动,少先队员们更加坚定了他们的奋斗目标。因此少先队活动就是少先队生命之所在。少先队鼓号队又是少先队活动中的一个重要部分,少先队鼓号队吹奏的是奋进的旋律,显示出亿万少年儿童天天向上、紧跟时代的前进步伐;少先队鼓号队活泼、整齐的队形,标志着少年队组织的朝气蓬勃,反映了少先队员树立“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”的坚定信念。少先队鼓号队是少先队组织的象征,哪里有鼓号声,哪里就有少先队,它是少先队存在的体现。

纵观我基层小学的少先队鼓号队,在建设、培养、训练、展示等各方面都存在着许多的不足,作为一名基层的少先队辅导员,我深知自身责任之重大,为此,我在不懈的努力,并在不懈的努力中学习,实践,再学习,再实践,虽然几个寒暑几度春秋过去了,没能取得什么突出的成绩,但也悟出些心得,在此就分类谈谈本人在训练鼓号队中的一些开云官网app下载安装手机版 。1、指挥指挥应选择个子较高,节奏感很好的队员来担任(最好从小鼓队中挑选)。指挥是鼓号队的灵魂,因此要重点练习。首先可以单独练习,单独练习的时候主要是练习“开棒”和乐曲的指挥动作。这个时候需要指挥在练好动作的同时要熟悉主要乐器的旋律,如可以边指挥边唱小号的旋律,第二遍又唱小鼓的节奏,这样指挥就会逐渐清楚每个乐器的节奏,这是做为一个合格指挥必须具备的。其次指挥必须和每个乐器分别配合练习,如和大鼓的训练可先从单个节奏开始,再进行多节奏变化的训练,最后再到乐曲。再次指挥要重视的是“听”和“跟”。“听”特别是在合练过程中要能听到每个乐器的节奏和旋律。“跟”其实对指挥也很重要,一个聪明的指挥必须在适当的情况下跟着鼓号队的节奏,而不能一味的“我行我素”。2、小号小号的训练是一个细致而漫长的过程,在训练中除了正常的指导,教学以外,我想要说三个方面的问题;一个是长音练习,一个是高音的练习,还有一个就“听”。长音练习是学吹队号的一项基本练习,很多老师不太重视,我认为长音练习非常重要,而且最好早上一开始就练5到10分钟,长音练好后对嘴劲有很好的帮助,并可以解决嘴巴两边漏气的情况。第二点是高音练习,高音我觉得要多加练习,可以从低音到高音的练习方法,也可以把高音拿出来单独练习,如出旗曲中结束处最后2个小节都是高音,我喜欢单独拿出来让学生反复练习,并让他们比赛看谁吹的'次数多。第三点就是“听”,听其实对于每个鼓号队的队员来说都是非常重要,听了别人的节奏才会有配合,才会有合作。小号也是一样,其实小号每吹完一乐句都会有小鼓的节奏出来,这个时候就一定要求小号听到之后才吹下一句。3、大鼓大鼓是全队中的领头羊,很重要,关键在抓住其节奏感,打鼓姿势和力度等方面进行筛选,选拔时,一般可以多选取2-3名队员留做后备。大鼓是第一个对指挥动作做出反应的一组乐器,是否忠实的反映指挥的意图是关键,经常可以见到指挥和大鼓节奏不一致的情况,当然这里面可能有指挥的问题,但更多的是大鼓的问题,因此,在大鼓能够演奏乐曲后就要多和指挥配合。本人认为大鼓在单独训练时需要注意的不是敲那一下,而是敲完之后的动作和“摆”的动作,往往大鼓越打越快就是因为不重视这个环节造成的。4、小鼓小鼓的作用很重要,它起到明显节奏的作用。鼓手的选拔关键在双手的协调,选拔前,可以先让学生熟悉几种常见简单的节奏,然后学生练习,练习后进行选拔。选拔时可以看是否能够模仿选拔的节奏而定。训练中同样要从单个节奏开始,单个节奏练好后我并不要学生演奏乐曲,而是把手脚配合起来练节奏,让他们从一开始就在行进中演奏。在合奏中主要强调的是“看”和“听”。“看”不是看别人也不是看自己,而是看指挥,这非常重要,往往一个鼓号队演奏不好听多是小鼓出了问题,原因就是小鼓不看指挥,越打越快,所以我在训练时一贯强调小鼓要慢,并且从开始学的时候就慢,有多慢不知道,不知道最好,一看指挥就知道了。再讲讲“听”,“听”不但要听自己的节奏更要听别人的节奏,小鼓队员在合奏时应主要听大鼓的节奏,因此在合奏前可以先练练大鼓和小鼓的配合,这样可以让他们慢慢学会听大鼓的节奏。5、大镲、小镲大镲、小镲是在节奏中起制强作用的乐器,可以从队号和小鼓后备人员中选拔通过训练成为镲手。大、小镲在训练时不但要注意击的动作也要注意“摆”的动作,同时还要注意大、小镲之间的配合。

当然一个鼓号队的训练,不可能是由草草千把字能述说得完,这需要在实践中不断的总结,在总结后不断的再实践,更何况本人在此谈及的只是一个简单的鼓号队,一个基层小学鼓号队还要有各种各样的形式,我们最终也是要向多样化转变。所以我们要进行不断的学习、实践、总结。在此本人只是对一个简易的鼓号队在训练方面提出了自己的点滴心得,不是以为经验之谈,望各位同仁不吝赐教,多提出宝贵意见,以备在以后的工作中更加完善自身,为少先队工作奉献微薄之力。

鼓号队活动方案篇七

鼓号齐鸣是少先队组织活动中经常采用的一种礼仪形式。一支训练有素、装备齐整的队伍不仅可以集中体现出少先队员有组织、有纪律、朝气蓬勃、天天向上的精神面貌,而且可以使少先队组织的各种活动仪式进行得庄严、热烈、程序分明。它可以活跃少先队组织的各项活动,锻炼队员的自主、自理能力,吸引更多的少先队员团结在队周围,使他们热爱队组织,积极参加队组织的各项活动,在少先队组织中不断锻炼成为合格的接班人。开设此课程的目的,旨在通过系统的学习与训练,使普及型鼓号队员鼓手认识鼓号的名称和各部分的结构及在合奏中的作用功能,学会打鼓,能打全套鼓谱,原地打鼓,鼓点鼓轮清楚,会打一些简单的花样;号手掌握号的结构原理,每个号队队员能吹四个音符,能吹简单号谱;提高型鼓号队员鼓手行进间打鼓时,手、脚协调一致,鼓谱不乱;号手在行进间吹号气口掌握正确,步伐不乱。

二、课程目标。

(一)知识与目标。

通过学习使学生掌握一定的鼓号乐理知识,掌握吹号、打鼓的技巧和基本技能。培养他们的手、脚动作协一致。能熟练地运用鼓谱打好大鼓、小鼓、镲等乐器,还要学会较复杂的花样。

(二)过程与方法。

1.通过集中授课,使学生了解鼓号队的作用和功能,掌握一定的鼓号乐理知识,掌握吹号、打鼓的技巧和基本技能。

2.鼓队和号队以小组为单位单独训练。

3.在小组训练的基础上进行配合训练。(包括行进、队列变换)。

(三)情感与态度。

1.通过学习,发展学生的观察能力、记忆能力、应变能力、创造能力和实际操作能力。

2.通过训练,培养学生刻苦顽强的品质,锻炼队员的自主能力,通过鼓号队的活动丰富学生的课余生活,开拓学生视野,发展学生健康的个性,培养学生集体主义精神。在校内为各大节日、活动助兴,烘托气氛鼓舞士气。在校外能参加有意义的庆祝活动,展示少年儿童的风貌。

三、课程内容。

(一)号手的基本训练。

1.姿势。

通过讲解和示范,使学生掌握正确的站立姿势和吹奏姿势。2.呼吸。

通过讲解和示范,使学生掌握一种正确的呼吸方法。即:吸气如“闻花”:吸气时切忌耸肩,好象在闻一朵芬芳的鲜花。不论吸气速度的快与慢,横隔膜都做收缩下沉,腰腹部同时自然地向外膨胀。呼气如“吹土”:呼气时切忌鼓腮,又似觉花上有土需要吹掉,不论呼气力度的强与弱,横隔膜和腰腹部的肌肉都必须保一定程度的紧张,这样既可以有效地控制气息的流动又能在吹奏高音时产生足够的气流冲击力量。

呼吸方法对学生来主比较难掌握,因此必须循序渐进,反复演示,让学生仔细揣摩,力求掌握正确的呼吸方法。

3.试吹。

讲解与示范:立正姿势,手持号身四分之一处,将号嘴放在嘴唇中央,上下各半的位臵上。静止状态时,舌带在口中平放,舌尖自然舔往上牙尖。吹气时,将舌尖往后拉,嘴发“tu”音。

练习时,一不要过分地用号嘴压迫唇部肌肉,二不要用气过猛,并尽量保持喉头部位处于完全放松的状态,避免初学吹号时容易产生牙齿松、头晕眼花、胸及咽喉部位疼痛等身体不适症状。

4.长音和单吐音的练习。

长音练习的基本要求是明亮、饱满、平直而圆润;单吐间练习的要求是清脆、干净、圆润而富于弹性。

学生要反复练习,在教师讲解和示范的基础上,学生可以以小组为单位,互相帮助,互相学习,力求熟练掌握。

5.强化练习。

在长音练习的基础上适当做些力度变化,很强、很弱的、渐强的和渐弱的等。在单吐音练习时以每分钟60拍渐快至120拍的速度做双吐音的吹奏练习。舌头在口中一来一往发出连续不断的“tuku”声。

在前四条练习的基础上再做一些特殊节奏划分,连断音相间、广音程的分解和弦练习,加强嘴唇的耐久力、柔顺力,加强口型与气息的相互配合。

(二)姿势正确。

以教师的讲解和示范为主,力求使学生正确掌握。

立正姿势,将鼓身向身体右侧倾斜45度角。两手分握鼓棰时要松紧适度。太松容易使鼓棰脱落,太紧则易使手掌及小臂产生过度的紧张,影响发音的质量和速度。

2.节奏练习。

教师讲解示范后,以学生练习为主。由慢到快,循序渐进。学生基本掌握节奏后,也可以二人、四人、小组为单位一起练。

学习演奏小军鼓应先以每分钟30拍渐快至60拍的速度在五种主要节奏型中反复认真的练习。

3.技巧练习。

采用每分钟60拍渐快至120拍的速度在两条主要节奏型练习中进行左右手快速交替的“双击”和“三击”练习。学生必须反复练习,力求熟练掌握,可以课内课外结合起来练。

(三)大鼓、镲的基本训练1.大军鼓的演奏。

按谱进行训练,关键是掌握节奏和力度,速度要稳定,注意强弱,动作幅度适当。

2.军镲的演奏。

方法和要求与大军鼓一样。注意节奏和力度,速度稳定,强弱分明,动作幅度适当。

大军镲演奏强拍上的×时,应以较强的力度将两片镲叶从左上方到右下方交错擦击;演奏两个八分音符组成的时,以较小的幅度,左右手迅速翻转进行连续两次的斜向擦击即可。

(四)指挥训练1.姿势正确。

主要的指挥姿式有:将指挥棒向右上方斜举45度为“各就位”;将指挥棒移至正前方45度为“预备”;此时小军鼓手两手分将鼓捶臵于鼓面,号手起号;指挥棒第一次向右下方落下时显示演奏速度,第二次垂直落下时起乐。整个演奏结束前四小节处重复前述的“预备”动作,前两小节处空中划一圆圈并于最后一小节处下落,全体队员恢复演奏前的立正姿势。

2.要求音乐感觉好,姿态优美,动作清楚有力,熟悉每部分的整体训练。

(五)合奏、队列及其他1.分组齐奏训练。

首先将大军鼓和大军镲,小军鼓、青年号分作三组单独进行齐奏训练。根据各组乐器的演奏特点分别施以不同的演奏要求。

(1)除了掌握稳定的速度外,大军鼓和大军镲必须在力度上,将强拍和弱拍演奏出明显的差别。

(2)小军鼓必须将所有的节奏演奏得十分清晰,强弱分明。(3)青年号除了掌握稳定的速度和统一的音高标准外,还应根据号谱的表情要求进行适当的层次处理,使之能够完美地表现出一个个独立的音乐礼仪思想。2.整体合奏训练。

进行乐队的合奏训练,除了要求每一个队员都要养成看指挥的习惯外,还应当要求每一个队员都学会在演奏中用耳朵去注意其他声部的演奏效果,以保证整个乐队合奏时,速度、力度及表情处理的统一与协调。

3.队列训练。

鼓号对中各种不同乐器前后排列的一般顺序是:青年号、大军鼓、大军镲、小军镲和小军鼓。

由于不同礼仪形成的需要以及具体演奏场地的限制,鼓号队既可以以方阵的队列排列,也可以数路纵对或数路横队的形式出现。

四、课程实施建议。

(一)课时安排:总36课时(其中集中授课10课时,其余分组训练)。

(二)授课对象:三至五年级学生。

(三)教学建议:

1.鼓号队一般共有82位学生组成。其中:小鼓32名,大鼓8名,小镲16名,大镲8名,号手16名,指挥1名,副指挥1名。男女生分配,男生均为号手,女生均以打大鼓(高年级)、小鼓(低中年级)、大镲(中、高年级)为宜。

2.活动时间。普及阶段可以分两种:一种是以班级为单位,每周一节,学习鼓号队的基本知识和技能;另一种是三至五年级学生中选拔队员进行集中训练,每周两次或多次。号手则要挑选好队员,每天训练半小时,这期间还可以分散练习,但每周必须与鼓队进行合奏练习。

3.辅导教师以学校聘任为主,也可以聘请校外及社会力量。4.对鼓号乐器要有专人保管,注意乐器的维修,设专用房间存放鼓、号及服装。

(四)教学评价:

学生评价。

1.校本课程不采用书面考试或考查方式,但是做考勤评价记录。2.教师根据每个学生参加学习练习的态度进行评价、可分为“优秀”、“良好”、“一般”、“需努力”记录,作为“优秀鼓号队员”评选条件。

3.学生成果通过实践操作、汇报演出等形式展示,成绩优异者记入学生档案袋。

教师评价。

1.教师从教必须有计划、有进度、有教案、有考勤评价记录。2.教师应按学校整体教学计划的要求,完成规定课时与教学目标。

3.教师应保存学生在活动、竞赛中取得成绩的资料。

鼓号队活动方案篇八

一、指导思想:

通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

二、活动目标:

1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩。

三、训练内容。

1、少先队鼓、镲、号的基本训练。

四、训练对象:四—六年级学生具有一定的身体素质与领悟能力,具有成为鼓乐队队员的基本条件,对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。

1

五、训练措施:

1、保证训练时间,保证人员到位;。

时间:2月份至7月份。

训练时间:每周四下午第六节课后,课外活动时间。

训练进度。

鼓号队活动方案篇九

(1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

(2)活动流程:

1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单。

2、关于祝福;给寿星送上生日祝福:准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片,一般的精品商店有卖),公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福,在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)。

鼓号队活动方案篇十

一、活动主题“唱响新中国”——庆祝建党90周年唱红歌选拔大赛(以下简称唱红歌大赛)宗旨为丰富文化,活跃文化氛围,展示当代风采。通过演唱比赛,大力弘扬社会主义核心价值观,进一步提升我省综合素质,为加快经济的发展和国际旅游岛的建设储备优秀人才。(根据实际情况拟定)。

二、主办单位。

中共委教育工委、xx省教育厅、xx省文明办、共。

青团xx省委、广播电视总台。(此活动的主办单位)。

三、协办单位。

xx省公安厅交通警察总队、xx市公安局、xx市市政市容管理委员会。(此活动的协办单位)。

四、承办单位。

广播电视总台青少频道、网络电视台(网)、爱心培训中心(学校)、中国青少年手拉手艺术团xx市分团。(此活动的承办单位)。

五、参赛对象。

(一)在校大学生;。

(二)目前未与任何经纪公司、制作公司、传媒公司签约;。

(三)没有犯罪史或从事不良职业。(对于参赛选手年龄等要求)唱红歌活动方案六、大赛程序(根据实际情况可自行设置)。

高校自行举行海选、复赛,选出参加半决赛的选手。经过分赛区选拔和半决赛两个环节之后,组委会将于7月26日在省广播电视总台1000平米演播大厅举办唱红歌大赛总决赛暨颁奖典礼(之声晚会)。

(一)分赛区选拔(海选、复赛):4月—5月。各分赛区赛事由各高校自行主办。各高校可根据本校报名参赛的实际情况,进行海选、复赛,场次可以自定。广播电视总台青少频道、网络电视台(网)及当地电视台对所有高校的比赛进行录影和报道。经分赛区的选拔,每个高校前5名选手进入本次大赛半决赛。《21世纪》、网络电视台(网)将制作入选选手电视专题片,并设立投票平台,邀请电视观众和网民投票参与评选,在网上投票及短信投票。总得票数为前3名的选手直接进入半决赛。

(二)半决赛:5月—6月。在xx市举办两场半决赛,选出进入总决赛的选手(12名)。半决赛之前,入围选手将集中在海口市或在五个分赛区由培训老师进行培训(评选活动的评委、专家组、公正处公证人员、培训老师等由组委会确定)。同时,在网络电视台(网)上投票及短信投票合计为第一名的选手,直接晋级总决赛。

(三)总决赛:6月26日。大赛总决赛暨颁奖典礼在xx市举行。决赛除聘请专家担任评委外,还将由各主办、承办单位推荐的代表组成大众评审团,参与共同评选。总决赛盛况将通过电视、广播和网络同步直播。总决赛评出的前5名选手将由组委会选送北京参加全国总决赛。

七、参赛有关事项。

(一)报名办法。

网)开通的大赛专题网站报名平台填写个人资料。

(二)参赛歌曲。

参赛歌曲分必唱歌曲和自选歌曲两部分。每名选手须准备三首必唱歌曲和一首自选歌曲。组委会已列出必唱歌曲曲目(见附件1)供选手选择;自选歌曲必须是歌唱中国共产党、歌唱祖国、歌唱美好新生活等内容健康、积极向上的歌曲,同时鼓励选手演唱歌颂中国共产党、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂伟大祖国、歌颂海南成就的原创歌曲。

(三)比赛环节(根据实际情况自行设置)。

进入半决赛的选手除演唱歌曲外,还须参加以下环节比赛:(1)自我介绍;(2)才艺展示(现场唱歌跳舞、化装、小杂技、画画书法表演、讲故事等,由选手自由发挥);(3)知识问答(参考内容见附件二:《海南国际旅游岛公民手册》、《大学生日常行为规范》)。

(四)其它(根据实际情况自行补充)。

大赛对选手的演唱风格和形式不做规定。演唱风格:选手可选择美声、民族、通俗、原生态、摇滚等唱法;演唱形式:独唱、二重唱、三重唱、小组唱、表演唱、合唱以及器乐弹唱等均可;参赛形式:以个人和学校推荐的名义报名均可。

八、媒体宣传(根据实际情况媒体合作)。

广播电视总台、音乐广播电台、网络电视台(网)、《x周刊》提供全程宣传报道。

活动启动后,广播电视总台青少频道及广播电视总台综合频道每天滚动播出大赛宣传片;从海选开始,在下午时段播出海选实况,夜晚时段重播。

《新闻》、《21世纪》、《走进今晚》、《海南》第一时间报道大赛进度及海选花絮,专题报道半决赛、总决赛。

网络电视台开通大赛专题网站及网上报名平台,对各场比赛进行视频直播,并接受网络和短信投票。半决赛电视录播,总决赛电视、广播、网络同步全球直播。

九、奖项设置(根据实际情况自行制定)。

本次大赛设置冠军、亚军、季军各一名,单项奖若干。冠军奖励人民币x元(或同等价值奖品),亚军奖励人民币x元(或同等价值奖品),季军奖励人民币x元(或同等价值奖品),各单项奖奖励x元(或同等价值奖品)。同时,对各分赛区组织工作突出单位颁发优秀组织奖。

十、组委会领导成员名单(根据实际情况自行拟定)。

鼓号队活动方案篇十一

一、活动意义:

__品牌__首家旗舰店的开业无论就单店的销售、业界的影响,还是对爱浪品牌在云南地区的宣传,招商推广、渠道拓展都是至关重要的第一步,准确的说是爱浪登陆云南的抢滩之战,是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役,其意义不言而喻,而开业庆典恰逢五一黄金周,更是一年难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时,因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则,力求毕一役之功,实现品牌宣传和实现销售相得益彰,创造双赢之局面。

二、活动目的:

1、演练和复制中低空商业宣销模式;。

3、展现实力,树立形象,扩大行业影响力;。

4、品牌宣传和推广,为市场开发、渠道拓展奠定基础;。

5、促进销售,提升销量。

三、活动思路:。

综上意义和目的的概述,结合云南市场现状,拟将目标群体锁定为25–40岁的中青年购房者,宣传对象确定为专业的装饰公司卫浴行业的行销人员和零售终端加盟和潜在的经销商。活动思路确立为“爱心浪漫专业优惠”暨情感诉求为爱心浪漫。爱心是结合了云南的抗旱救灾,体现了公益性和爱浪品牌的社会责任;浪漫则是迎合了目标群体中青年的追求。有效结合了爱浪-----源自法国浪漫之都极具浪漫情怀和浪漫生活的色彩。功效诉求为专业优惠。专业代表,满足人们对品质的要求,有助于树爱浪----卫浴专家的专业形象。优惠让利,物美价廉则是打动人员的,也是促销最直接的手段,迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广,专业化的产品知识和促销技巧。

四、活动时间:_年__月__日。

五、活动地点:昆明市西山区大商汇a区13栋1号店。

六、活动主题:感恩二十年开业大酬宾。

七、前期准备。

1、场地:场地联系、外联公关的确定、场地布置(详见场地布置示意图)。

2、物料准备:

3、广告宣传:

(1)、电视报纸:电视流动字幕(开业信息招商信息)连续播15天。报纸a、软文(6期)b、分类广告(10期)c、夹报(10000份)。

(2)、通讯网路:a、网上发布开业活动信息;b、移动群发短信。

(3)、地面宣传:a、宣传单的派发,投递数量10000份,投递区域、社区、商场、闹市等;b、海报张贴,数量300–400张,社区报栏、楼高等(广告公司实施);c、宣传条幅,数量50–100条,周边地段、路口、社区(广告公司实施)。

(4)、客户宣传a、对各地建材市场卫浴从业者可视为潜在加盟者进行邀约;b、对部分装饰公司进行邀约。

4、人员储备和分工:现有人员10人,现新增临时促销和人员10名。

八、活动执行(详见活动计划实施细则推进表,此略)。

九、费用预算:(总计95476元,不含产品特价、赠送成本预算)。

十、突发事件应急预案(略)。

十一、活动评估及后期跟进。

十二、未尽事宜详见方案实施细则及工作推进表。

鼓号队活动方案篇十二

二、活动目标。

活动期间,手机银行活跃客户同比净新增____万户。

三、活动形式。

(一)活动内容。

本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境,客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后,可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。

(二)奖品设置。

活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下:

每日奖励名额___名,费用小计___元/天,总计___万元。

(三)活动流程。

第一步:客户在网点完成手机银行__笔账务性交易,即可获得抽奖机会;。

第二步:大堂经理登录抽奖平台,请客户参加抽奖;。

第三步:抽奖客户输入本人姓名、手机号码后,点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。

第四步:抽奖平台实时反馈抽奖结果,客户领取奖品。

(四)活动规则说明。

1、抽奖平台网址为:____。

2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间,即每日早8:30至下午5:30。

3、抽奖平台仅面向全省网点开放,客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。

4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易,方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。

5、每个客户登录抽奖平台后,需先登记客户姓名、手机号码两个要素后,方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖,系统会自动提示客户中奖,并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号,如因号码录入错误导致返现无法成功的,则视为客户放弃中奖资格,所中奖项不再补发。

6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还,纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。

7、整个活动期间,每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后,则系统自动提示“您的抽奖机会已用完,感谢您对我行手机银行的支持!”

8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。

鼓号队活动方案篇十三

感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!

至此中秋佳节之计,恰逢我公司20周年庆典,公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动,答谢广大新老客户。

一、活动时间:9月1日-9月15日。

二、活动背景:

自20__年始,我公司走过了二十余载岁月。二十年,只是历史长河一瞬;二十年,我们携手阔步向前!我公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是二十年来,我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!

在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,我公司与您的信赖相伴成长。如今,我公司再次满载感恩,激情出发。

三、参与方式。

从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___,发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位),即可参与抽奖。

四、奖品设置。

1、特等奖1名:价值。

2、一等奖3名:价值。

3、二等奖10名:价值。

4、三等奖50名:价值。

五、活动细则。

2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息,如有虚假信息将取消中奖资格;。

4、抽奖结果将在三日内,通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。

5、中奖客户五日内到我公司营销部领取,过期不予办理。

鼓号队活动方案篇十四

在中国,有一个和端午节紧紧连在一起的名字。当您闻到粽叶的清香,当您听到龙舟竞渡的鼓角,也许您都会想起他,一个峨冠博带,在江畔行吟的背影。他就是三闾大夫屈原,一个让无数中国人敬重的爱国诗人。

端午节是中华民族的重要传统节日,是开展爱国主义教育、传统美德教育和弘扬民族传统文化的有利时机。为进一步弘扬传统文化,培育民族精神,公司将组织开展“我们的节日端午”主题实践活动,营造文明、温馨、和谐的节日氛围。

一、活动时间。

6月1日至6月30日。

二、活动内容。

1.中华经典诵读活动。各部室可以结合读书月活动组织开展形式多样的中华经典诵读、诗词赏析、诗歌创作征集等活动,营造“学经典、尚国学”的浓厚氛围,增强爱国主义情感,掀起经典诵读热潮。

2.开展献爱心志愿服务活动。端午节前夕,各部室可以组织党员志愿者、学雷锋志愿者等进社区开展“送温暖、献爱心”活动,比如与孤寡老人、残疾人、贫困户等一起包粽子,使他们真切地感受到了社会主义大家庭的温暖。

3.开展“文明绿色环境”创建活动。扎实开展文明创建活动,着力打造“文明绿色环境”,各部室可以组织开展全面清扫办公区、厂区及公司家属院活动,通过劳动使我们的工作和生活环境干净、整洁、温馨。

三、活动要求。

请各部室积极参与活动,活动结束后将活动开展的情况以文字和图片的形式及时上报公司创建办邮箱。

鼓号队活动方案篇十五

4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.轮渡往返费用40x元=240元。

费用合计:xxxx元。

鼓号队活动方案篇十六

三、活动地点:

四、活动内容:

活动期间,凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张,满100元可获得两张,以此类推,多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销,顾客填写好抽奖券,把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中,正券自己保留以备兑奖用,即可参与惊喜连连大抽奖活动,本次抽奖活动分为两次抽取,时间安排如下:

现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格,需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家,直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下:

1、20年月日14:00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。

如抽取到的幸运顾客不在现场,主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注:不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单,直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票,验票奖品台要2人)。三,二,一等奖就一起排队领奖拍照留念,市场部准备好各个奖项的凭证。

3、20年月日15:00分抽奖活动结束后,主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上,保洁负责清理活动现场。

4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。

5、抽奖活动全部结束后,活动负责人把礼品签收表填单进行统计。

b、物料准备:

验票台一张,凳子2张。话筒音响一套,抽奖箱一个,小框一个(放不在现场奖券),三等奖凭证3份,二等奖凭证2份,一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。

c、场地要求:舞台附近全部清空。

d、宣传语:亲爱的小朋友们家长们,月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张,参加抽奖总动员活动,欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!

鼓号队活动方案篇十七

为了加强物业服务企业与业主/住户之间的沟通,增进彼此之间的信任与理解,进一步提高物业管理服务水平,也为增强业主之间有更多交流时间,共同创建文明、舒适、和谐的小区,特制定此活动方案。

二、宣传活动(由客服主管安排人员负责)

鉴于本次活动范围为小区的全体业主,,涵盖了小区所有工作人员,故前期宣传组织工作尤为重要。

1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报; 2. 在合适的地点设置展牌; 3. 在小区主要干道悬挂条幅; 4. 给每户业主.发放传单。

三、活动筹备

晚会将以“家园 。交流”等迎新春为主题。通过活动展现业主/住户的才能,加强物业与业主之间的交流,和物业部门与业主之间的.沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。

整台晚会将分三个部分:

(1)美好家园:用歌舞或带动浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区,还可配以带有浓郁的民族风情,展示昂扬向上、蓬勃发展的住宅小区――盛天龙湾。(由客服主管安排人员负责)

(2)阳光旋律:用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。(由客服主管安排人员负责)

(3)歌唱未来:歌唱祖国、家园、寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈,或其它形式,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由客服主管安排人员负责)

鼓号队活动方案篇十八

1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。

2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。

第二轮大家来找茬。

1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。

2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。

第三轮添砖加瓦。

1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。

2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。

设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算。

备品:队旗,桌牌费用另计。

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