校园大合唱策划书(优秀19篇)

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校园大合唱策划书(优秀19篇)
时间:2023-11-24 17:16:04     小编:字海

总结是一个人不断进步的飞跃点,也是未来规划的引导。在写总结之前,我们可以先列出一份详尽的清单,收集要点和观点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何撰写一篇完美的总结需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家参考。

校园大合唱策划书篇一

今天是星期二,我要去参加大合唱。中午吃完饭,我早早的就来到班上。

一到12点30分,我、陈铭宇、程文杰等几人来到科教楼,只见音乐老师很早就来了,正在一边玩游戏呢。不一会儿其他班的同学都来了。音乐老师问:“哪位老师来开门呀。”我们回答道:“不知道。”这时李老师迈着稳健的步伐走来把门开了。

我们立马冲了进去,找个位子坐了下来。老师慢慢地走进来,把电脑打开。教我们唱《读书郎》这支歌。老师起了个音,我们就继续接着唱下去。过了一会儿,老师叫我们自己唱一遍。等我们唱完后。老师说:“这次唱的还好,我们再来把《读书郎》完整地唱一遍。”然后我们唱完后,就快乐的回到了班上。

我就喜欢唱歌,所以我就参加了大合唱。

校园大合唱策划书篇二

周五,我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛,我们以9.89的最高分取得了全校的第一名。那天中午,我的饭只吃了一点点,然后带着一个蛋糕去上学去了,就只是为了能赶上参加大合唱,没想到他们还在玩,根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿,老师叫同学们去后操场集合,我们都很迫不及待,当我们下来的时候,二年级的学生都已经走光了,当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位,那就是我们的“停车位”。

比赛正式开始了,有很多的人都在期待着唱的什么歌,所以一开始都很精神,可是我却很紧张,因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人,台上就我一个人,就紧张的搞砸了,我怕这次也会搞砸。很快到了第六位,我们班上场了,我一想到还有七十五个人也和我一样,站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了,也就很愉快的唱完了。等我们唱完了,播报员就开始报分数了,我听到了505班9.89分,我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了,我就听播报员报分数,看看有没有分数比我们班高的,听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了,比赛也就结束了,我们都很高兴,因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。

校园大合唱策划书篇三

在个天气晴朗、万里无云的早上,我背着书包,高高兴兴地去上学。蓝天、白云、小花、小草好像在对我微笑,“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟对我说早早早早早……”我情不自禁地唱起歌来。

一天的学习时间眨眼就过去了。放学了,我就像一只刚出笼的小鸡一样冲出教室。正当我准备回家时,还是“笑脸”的天空顿时变成了“哭脸”。豆大的雨滴当空而下,“哗啦啦”地下着,这时雷公公也来看热闹“轰隆隆”地打着雷,由此形成了一首雨天大合唱。我不禁向天空发问:“天空爷爷,到底是什么事让您如此悲伤?”我就像泄了气的皮球无精打采地坐在教室里。爸爸妈妈都在上班,看来没人来接我了。天越来越黑了,我踮起脚尖,伸长脖子焦急地等待着。这时,一个模糊的身影向我走来,我仿佛看到了最后一丝希望,打起十二分精神一马当先地冲向妈妈的怀抱!就这样,我和妈妈挤在狭小的伞里回家了,终于到家了!我迫不及待地打开门冲向沙发。当我看到妈妈左半身湿了,这么大的雨我居然一点没湿,眼睛顿时湿了,妈妈为了让我身上滴水不沾,不要生病,把狭小的安全的空间都让给了我,我在心里下定决心,一定要好好上学,长大后找一份好工作,不辜负妈妈对我的期望。这时我对妈妈说:“妈妈我爱你,你快去换身衣服休息一下,我来做饭给你吃。”妈妈的眼睛也湿了,说:“儿子我也爱你,不用你做,你快点去写作业吧。”

最后,伴着这首雨天大合唱,我和妈妈一起做好了晚饭,我觉得这顿饭是我吃过的最好吃的一顿。

校园大合唱策划书篇四

合:大家下午好!

男:这里是陇南市老年大学“送文化进校园”的活动现场-----马街中心小学。下面让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

让我们再次对各位领导及嘉宾的到来表示热烈的欢迎!

男:陇南市老年大学成立于1992年,作为西部经济欠发达地区较早成立的老年大学之一,自成立以来,在陇南市历届市委,市政府的关心和重视下,老年大学秉承“老有所教,老有所学,老有所乐,老有所为”的传统精神,致力于开发老年人才资源,竭诚为离退休老干部和社会老人服务的宗旨,逐步走出了一条充满活力,特色鲜明的办学路子。

女:是的,没错。我们市老年大学还根据老年人的学习需要和时代发展的要求,开设有政治时事、卫生保健、文史,书法、国画、音乐、舞蹈、拳剑、门球、计算机等10个专业教学班,组建了书画研究会,艺术团,乐队,关心下一代小组,诗词小组等专业组织,为老年人学知识,实现自我价值搭建了平台。

男:恩,就是。在20多年的发展历程之中,我们陇南市老年大学曾被省继续教育委员会命名为“继续教育先进集体”,先后三次被授予“全省关心下一代工作先进集体”称号,在20xx年,市老年大学党支部被授予“全国先进离退休干部党支部”的荣誉称号,受到了中组部的表彰。

女:今天,老年大学的爷爷奶奶们在关工委的组织下,怀着一颗赤诚而火热的爱心来到我们学校,走到了我们大家身边,本着他们“关心下一代健康成长”的宗旨,将用他们的热情点燃我们心中的梦想,用他们的故事,激励我们在求知的道路上阔步前行。

男:此次活动共分为三个篇章。

第一项:有请我们马街中心小学尚文军校长为本次活动致辞。

第二项:有请陇南市老年大学代表为我校赠送书画作品及纪念册。

男:为了祖国的未来,在关心下一代的旗帜下,陇南市老年大学正在进行着阳光的事业,用爱心描绘长天的蔚蓝,用赤诚舞动劲风的托扶,送雏鹰展翅翱翔,将关爱进行到底。有请陇南市老年大学关心下一代工作领导小组组长符全业老师作重要讲话。

第三项:陇南市老年大学、马街中心小学联欢会暨书画交流活动正式开始!

结束语:

男:鹤发童颜进课堂,诗词歌赋,琴棋书画,融入幸福生活。

女:余热生辉映彩霞,载歌载舞,抒发豪情,构建和谐社会。

男:尊敬的各位领导,各位来宾,陇南市老年大学为马街中心小学“送文化进校园”活动到这里就要结束了。

女:让我们为陇南市老年大学的爷爷奶奶们精彩绝伦的演出,以及对我校的慷慨赠予表示衷心的感谢。

男:让我们真诚地祝愿老年大学的各位爷爷奶奶们,身体健康,生活顺心,阖家欢乐,越活越年轻!

女:同时也祝愿所有关心我们下一代成长的教育工作者,工作顺利,万事如意!

男:更希望我们可爱的小朋友们在今后的生活中,刻苦学习,蓬勃向上,健康、快乐,茁壮地成长!

合:陇南市老年大学、马街中心小学联欢会到此结束。

校园大合唱策划书篇五

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,不妨坐下来好好写写策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的大合唱策划书,希望能够帮助到大家。

伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的`文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

浙江经贸职业学院

歌曲演唱

1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)

2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级

4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

xx年10月27日

院体育馆

全院师生

1、海选阶段:

在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

海选时间:

海选地点:

2、复赛阶段:

初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

复赛时间:

复赛地点:

3、决赛阶段:

决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

决赛时间:

决赛地点:

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1.服装整齐,统一(1分)

2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)

3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)

5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)

7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)

8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)

(一)、会前工作:

1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

8、x月x日进行彩排。

(二)、晚会流程

2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座

3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

4、节目欣赏:开场舞

5、领导发言,并宣布晚会开始

6、节目欣赏(各个班级)

5、主持人宣布晚会结束

6、有序离场

7、由各个班级代表负责整理场地。

1.注意活动的安全问题

2.会场秩序

3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑

4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

5.活动前后期接待员做好接待工作

6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7.注意维持场地的清洁

8.活跃现场气氛,注意互动活动

9.注意照相工作等

10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

12.领导发言时要保持会场安静

校园大合唱策划书篇六

1、时间:20xx年12月21日(初定)。

2、地点:体艺馆。

二、组织领导。

总指挥。

指挥。

策划。

三、评奖办法和参赛要求。

1、评奖办法。

2、参赛歌曲和具体要求。

每班参赛歌曲为两首,其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》,选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超过2次被选,歌曲确定以交表登记为准)每班比赛时间约8分钟,参赛时要求统一着装,统一指挥,赛出风格,赛出水平,赛出青春活力。

四、活动安排。

(一)高一年级合唱比赛。

1、时间:12月21日(星期六)下午2:10—5:00。

2、地点:体艺馆。

3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作。

组长。

副组长。

4、评委。

5、参加人员:高一年级全体学生。

(二)高二年级合唱比赛。

1、时间:12月21日(星期六)上午9:00—11:50。

2、地点:体艺馆。

3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作。

组长。

副组长。

4、评委。

5、参加人员:高二年级全体学生。

五、其他工作。

1、舞台布置:负责比赛的横幅、舞台设计等工作。

组长。

成员。

2、主持人培训:负责比赛的学生主持人培训。

责任人。

3、灯光音响:负责比赛的灯光音响维护。

责任人。

4、宣传报道:负责比赛的摄影、摄像、新闻报道。

责任人。

5、会场组织:负责会场组织及纪律维护工作。

责任人。

6、安全保卫:负责安全保卫工作。

组长。

成员保安人员学生会、团委会干部。

7、后勤保障:负责比赛的后勤保障工作。

组长。

成员。

8、评委组:组织比赛评委和制定评分标准等工作。

组长。

成员。

9、统分组:负责歌曲选择和班级抽签及统分。

责任人学生会、团委会干部。

校园大合唱策划书篇七

体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。

庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬。

12月31日下午13:30—16:00。

校篮球场。

1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。

2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。

比赛将采取10分制,评分标准如下:

1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)。

2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)。

3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)。

4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)。

5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)。

6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)。

校园大合唱策划书篇八

如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次"大合唱比赛"本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)

2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级

4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

xx年10月27日

院体育馆

全院师生

去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1.服装整齐,统一(1分)

2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)

3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)

5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)

7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)

8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)

(一)、会前工作:

1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并策划分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

8、xx月xx日进行彩排。

(二)、晚会流程

2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座

3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

4、节目欣赏:开场舞

5、领导发言,并宣布晚会开始

6、节目欣赏(各个班级)

5、主持人宣布晚会结束

6、有序离场

7、由各个班级代表负责整理场地。

1.注意活动的安全问题

2.会场秩序

3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑

4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

5.活动前后期接待员做好接待工作

6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7.注意维持场地的清洁

8.活跃现场气氛,注意互动活动

9.注意照相工作等

10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

12.领导发言时要保持会场安静

校园大合唱策划书篇九

为了学习贯彻十七大精神纪念 一二、九 学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念 一二、九 爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:

这台大合唱比赛的主题是由 心 开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出 心 这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。

媒体与传播学院10级各班

媒体与传播学院09级代表

前期宣传:10月27日左右

道具准备:截至比赛前一周

节目彩排:11月12日晚八点 北504

会场布置:11月19日中午12点到下午5点

(注:各项工作宜在活动前一周完成)

比赛指导老师:盖祥震廖敏倩

比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛

节目编排组:陈秋媚黄欣 阮慧聪

后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬

1、会场布置:

负责人:谢 婷

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。

2、文字宣传:

负责人:郑智承

主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:张晓涛

先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:顾 塬

由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

6、邀请嘉宾:

负责人:庄蝉豪

由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

7、会场后勤:

负责人:郑智承顾塬

8、dv拍摄:

负责人:校sic

邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。

9、电脑操作:

负责人:陈秋媚

负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

10、比赛现场拍摄:

负责人:李承浩

负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。

11、协调工作:

负责人:孙力娜

负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。

12礼仪小组:

负责人:黄欣

负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)

1会议总结

2赛后处理

3书面总结

4网络宣传

5经费处理

地点:深职院东校区教工饭堂四楼

时间:11月19日

附:经费预算与评分标准

经费预算:

1比赛前期的宣传海报费用: 10元/张*1张=10元

2节目单、请柬、邀请函的设计印刷

节目单: 0.1元/张*100张=10元

3现场饮料 30元/箱*4箱=120元

4奖品 300元

其它一切不可预知费用: 小计:200元

共640元

(以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)

评分标准

评分采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

校园大合唱策划书篇十

为了纪念“五·四”运动**周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20**年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20**年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:

一、活动主题:

唱响职中,炫我风采。

二、活动宗旨:

通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学习的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。

三、活动时间:

4月29日晚上6:30。

四、组织机构及工作人员安排。

组长:颜学勤蔡德和。

副组长:夏志华陈永泽刘建湘谭伏云朱桂昭。

导演:占玲玲陈三普。

艺术总监:易艳珍、黄慧、刘彦。

成员:陈建新蔡拥军王伏初贺年辉李向阳叫福民易卫星刘雄心。

邓育新王腾飞陈正德王浩峰彭桂云易天荣文辉刘建宇。

及各班班主任。

评委:待定。

主持:胡香艳朱玮董丽梅陈晓芳。

礼仪颁奖:谢小芳礼仪队(卢小琴等)。

设计策划:罗耀武谭伟健。

准备组。

组长:贺年辉。

职责:负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置。

成员:刘建宇罗正德周石娥蔡亦红易自然汤为之艾秋艳杨友松谢超群。

宣传组。

组长:陈建新。

职责:负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况。

成员:刘雄心谭德宇汪继红贺三华陈凌云周向红刘利平。

组织组。

组长:王伏初。

职责:负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全。

成员:王朴欧泽树刘新云贺玉林罗伟成刘志刚蔡艳飞文莲姑。

学生干部及全体班主任。

后勤组。

职责:负责比赛物品采购等。

组长:叫福明。

成员:彭桂云易自然田道生文小春(男)温建华罗国良易建东文荣姑。

五、比赛形式及内容:

1、参赛对象:全体师生。

2、比赛形式:

3、演唱曲目:每队须准备两首歌曲,一首必唱,一首自选。

(1)必唱曲目——校歌;

(2)自选曲目要求:主题积极向上,反映时代精神风貌,歌唱祖国、歌唱青春,也可演唱原创歌曲。

4、每队自备伴奏音乐,自带指挥一人,各班演职人员仅限本班学生,不得外请。如有作弊,取消评选资格。

6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序,时间地点另行通知。

六、场地布置:

场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)。

七、实施步骤。

(一)、准备阶段。

组长:占玲玲。

副组长:陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦。

成员:各班班主任、学生干部。

(二)、活动阶段。

活动程序:

一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王朴)。

二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王伏初)。

1、宣布纪律。

2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)。

4、介绍嘉宾及评委。

三)、新团员宣誓。

(1)、新团员入团宣誓仪式。

(2)、新团员集体宣誓(领誓人:胡湘宁);

(3)、新老团员代表讲话;

(4)、校团委书记讲话;

五)、学校领导讲话。

六)、颁奖三等奖:刘建湘谭伏云朱桂昭。

二等奖:夏志华陈永泽。

一等奖:蔡书记。

特等奖:颜校长。

七)、主持人出场,宣布晚会。

(三)、结束阶段。

1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生;

2、班主任下寝清查本班人数;

3、活动结束,请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

八、评分与奖励。

(一)、评分标准:

1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)。

2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)。

3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)。

4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)。

5、领唱效果好(1分)。

6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)。

7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)。

8、演唱曲目的难度(1分)。

9、班主任参与的在总得分上加0.5分,任课老师参与的在总得分上加0.1分/人。

10、尊重评委的其他意见。

(二)、奖励办法:设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,按学校制定的奖励方案进行奖励。

九、活动经费预算:

1、舞台布置300元。

2、伴奏乐队工资和乐器租金元。

3、主持人服装、化妆500元。

4、奖品、奖金800元。

5、梯台运费200元。

6、合计:3800元。

十、晚会注意事项:。

1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥,工作人员不得擅自离开工作岗位。

2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场,及时换好演出服装作好候场准备。

3、5:30工作人员进就位,做好晚会开始的准备工作,确保晚会顺利进行。

4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

5、为确保安全及比赛顺利进行,请各位老师带好自家小孩,不得随意串走。

6、烦请各位班主任自始至终坚持带班,管理好本班纪律及卫生。

校园大合唱策划书篇十一

男:激情澎湃、盛世欢腾。

女:迎着夕阳,我们铺开七彩的画卷。

男:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

女:蓝天当纸,海水为墨写不完我们心中的颂歌。

男:群峰放声,大荒展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

女:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女。

男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越。

女:让我们用力量的肩膀,拥抱神采飞扬的梦想。

男:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望。

二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛现在开始。

1.壮丽的山河,昆仑巍峨;奔腾的长江,涌浪翻波;长征的步伐,坚定异常;鲜红的太阳,永不降落。

请欣赏初二2班带来的《中国志愿军军歌》《中国中国鲜红的太阳永不落》。

2.红星灿烂,光辉照万代;。

红星闪闪,勇敢把路开;。

红星明亮,方针引未来。

请欣赏初一5班带来的《我们是共产主义接班人》《红星歌》。

3.女:神七飞天昭示了你的进步与强盛。

男:汶川震灾彰显了你的不屈与坚强。

女:国运昌盛,华夏儿女竭忠尽智。

男:多难兴邦,炎黄子孙众志成城。

合:歌唱祖国,繁荣富强;歌唱祖国,平安吉祥。

请欣赏初二3班带来的《中国志愿军军歌》《歌唱祖国》。

4.这是一群最可爱的人,为了国家的安宁,为了人民的安全,他们。

舍小家为大家,用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是初三1班带来的《咱当兵的人》《我们走在大路上》。

5.

女:祖国,你用灿烂的笑容、坚实的步伐给世界展示了崭新的形象男:祖国,你用超人的胆略、飞腾的雄心为时代奏响了最华丽的乐章女:让我们歌唱,歌唱您壮丽的山河,亮丽的景观。

男:让我们歌唱,歌唱您五千年深厚的人文积淀。

下面是由初一2班为大家带来的《大中国》《我们是社会主义接班人》。

6.男:嘹亮的歌声,彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心;。

女:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。

男:今天,让我们纵情高歌,歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的党!歌唱社会主义好!

女:请欣赏初三2班带来的曲目《社会主义好》《我们走在大路上》。

7.看苍茫大地,谁主沉浮?有勇气才能越挫越勇,我们永不退缩,因为我们深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏初三6班带来的合唱《我们走在大路上》《相信自己》。

8.女:挺起你的胸膛,谱写壮丽的诗篇;。

男:迈开你的双脚,攀登成功的阶梯;。

合:张开你的双臂,拥抱美好的未来;。

女:朋友们,因为我们正年轻!请欣赏初三5班带来的联唱。

9.女:众人拾柴火焰高,困难面前,有一种团结的力量在支撑;。

男:百舸争流千帆进,新的伟大征程已经开启。

请欣赏《中国志愿军军歌》《众人划桨开大船》,表演班级:初二4班。

11.甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:载着歌声与微笑,让青春乘着春风飞行,

乙:放飞希望与梦想,让青春牵手朝阳共度。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。请欣赏初一6班带来的《歌声与微笑》《我们是共产主义接班人》。

12.感恩是构建和谐社会的基础,感恩是中华民族的传统美德,只要拥有一颗感恩的心,就会觉得世界很美好,只要拥有一颗感恩的心,就会有勇气克服困难,让我们都怀着一颗感恩的心,感谢父母,感谢亲朋好友,感谢美好的所有,下面请欣赏初一1班带来的歌曲《感恩的心》《我们是社会主义接班人》。

13.男:映山红遍千层浪,携卷江澜万丈高。

女:血滴刺荆报国心,肝胆相照民族魂。

男:抛颅兮,投骨兮,高亢兮,欲奋兮,山河斗碑凯旋时。

女:下面是由初二6班为大家带来的《保卫黄河》《中国志愿军军歌》。

结尾:

男:走过春天,走过花海;走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女:走过春天,走进未来;走向辉煌的明天,让世界在我们眼前,灿烂地舒展开来。

男:经历了九十六个春秋的轮回。

女:一代又一代的青春在接力。

男:接力着青春的涌动,接力着青春的呐喊。

女:接力着中华民族不可屈辱的尊严。

男:让我们用满腔热血去谱写壮美的乐章。

女:让我们用壮志豪情去开创辉煌的未来。

二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛到此结束。谢谢老师和同学们的踊跃参与和精心准备。再见!

校园大合唱策划书篇十二

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

1--5年级各班全体学生。

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

12月份

:学校电教室

参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4、比赛歌曲伴奏带由各班自备,伴奏可采用电子琴、钢琴,音乐伴奏带等形式。

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

(1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)

(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)

(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)

(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一 (2分)

附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

校园大合唱策划书篇十三

男:当五月的晴空普照神州大地时,我们开始讴歌火热的青春。

我们走在祖国的大路上,意气风发斗志昂扬,祖国领土不容侵犯。我们漫步在校园的道路上,无限幸福无限荣光,中华儿女奋发图强,朝着胜利的方向!让我们引吭高歌:《我们走在大路上》表演班级:护理14级1班指挥:杨莉晨。掌声有请!

祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家;国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹,接下来有请护理14级4班带来合唱《国家》,指挥:

女:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。

男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。

女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。

男:看!红星闪闪。

女:听!脚步声声。

女:战争时代的小英雄向我们走来了。

合:让我们唱响这红星的赞歌!

在中华九百六十万平方公里的大地上,从南疆的碧波到北国的胡杨,从东海的渔火到雪域的高原,从古老文明到现代辉煌,五十六个民族血脉相连,五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音:爱我中华!掌声有请护理13级1班带来合唱《爱我中华》,指挥:李芳。

隔海相望的马祖,不是你的真姓,旅居海外的游子,想念他的母亲,祖国,你的儿女思念回到你的怀抱,祖国,你的子孙渴望走回他的故乡,请欣赏护理13级2班带来的曲目《七子之歌》,指挥:吴孟春。掌声有请!

牵一缕阳光,化作缤纷的色彩,美丽我们的校园;摘一片彩霞,陪伴年轻的心灵,延续跋涉的信念。看,远方飘逸的白云羡慕你的纯洁,如同你质朴的脸庞,流动的轻风爱慕你的芬芳,好似那淡淡的茉莉花香。下面请欣赏合唱《茉莉花》表演者:护理13级3班。指挥:

人心齐,泰山移,在过去的岁月里,正因为中国人民齐心协力,中国共产党才能走过艰难,走过风云,同舟共济海让路,新的前进号角已经吹响;百舸争流千帆进,新的伟大征程已经开启。护理13级4班的同学们接受了这份士气的鼓舞,他们相信只要团结奋战,就能排除万难。他们相信众人拾柴火焰高,众人划桨开大船!请欣赏合唱《众人划将开大船》表演者:护理13级4班,指挥:甘雪。愉快的歌声表达我们的快乐,传递我们的心声。

瞧,映山红开啦!放眼望去一片红色,人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来,那满山遍野的映山红,不仅映红了那山、那水,还应红了人们的笑脸。在党的指引下,人民当家作主开创着历史新的篇章。下面请听大合唱映山红,表演者:护理13级6班,指挥:张兴。

有一首歌,它唱在爷爷奶奶的心坎里,它唱在爸爸妈妈的记忆里,今天当它再一次唱响,一定会回荡在我们回忆里!掌声有请护理13级7班带来合唱《唱支山歌给党听》指挥:唐利平。

黄河母亲用她甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女。当她惨遭蹂躏的时候,无数的仁人志士,抛头颅,洒热血,前赴后继,为保护母亲献出了宝贵的生命。

新时代的我们将继续发扬他们的崇高精神,为了维护世界的和平与安宁,为了我们共同的家园,我们誓死保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!

作为中国人,我们都无比骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到建筑13级2班同学的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏大合唱《中国人》。表演者,建筑13级2班。指挥:郑学林。

男:今天,我们用歌声升华缤纷的理想,

女:今天,我们用激情点燃明天的希望。

男:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,

女:五月,赞美的歌声起伏成波涛的力量,

男:五月,祖国的五月!我们把幸福与祖国相联!

女:五月,青春的五月!我们把青春和热血奉献!

男:值此全校“践行社会主义核心价值观”专题活动之际我们要把学习活动融入到日常学习生活中实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

女:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,用自己的青春和智慧在历史长河中,写下光辉的一页。

男:让我们接过五四的火炬,一起用双肩担负起振兴祖国的历史使命,用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁,为中华民族的明天创造辉煌。

合:再见。

校园大合唱策划书篇十四

为丰富大一新生同学的课余生活,陶冶思想情操,培养兴趣爱好,繁荣校园文化,培养爱校意识,展现军训风采,使大一新生尽快适应大学生活。

院学生会文艺部。

11届全体新生。

1、活动内容大学生文化艺术节开幕式“军歌嘹亮”大合唱决赛。

2、活动安排大学生文化艺术节开幕式大合唱决赛。

3、活动形式“军歌嘹亮”歌咏比赛,以系为单位,歌曲自选,每一个合唱队选出一位指挥员,比赛时,各合唱队着装必须统一。每系两只参赛队伍。

4、举办时间:“军歌嘹亮”歌咏比赛:9月21日晚7:00—9:00。

5、比赛场地:中心广场。

6、具体工作安排:

1主席团:现场到场嘉宾的邀请;

2宣传部和网络部:负责活动的宣传;

3生活部:活动晚会当天水和水果的准备;

4文艺部:负责晚会节目的催场和舞台音响设备的搭建;

5纪检部和体育部:维护入场秩序和会场纪律;

6女生部:负责安排评委、嘉宾入场,颁发奖品等;

8外联部:现场物品的摆放。

7、活动要求:

1本次活动各部门负责做好本职工作,团结协作。

2各环节必须遵守纪律,内容健康向上,达到主题要求。

3各系在9月19日前必须组织一次系级选拔活动,并上报参见院决赛的代表给团委。

4决赛晚上6:30各系组织好全体新生带凳子按班级就做观看。各系按军训开训典礼分配方阵入座,参加决赛班级学生在前面就坐。

8、评比办法:

1决赛采用百分制由评委当场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。

2评分方法:从(1)人数着装(2)精神风貌(3)组织纪律性(4)艺术表现力(5)曲目主体性等方面进行。

3评委人员由活动组织部门聘请。

9、奖项设置:

本次决赛设一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名,优胜奖八名。

10、其他事宜:

各项活动未尽事宜另行通知。

经费预算。

项目金额(元)。

横幅:500。

请柬:300。

舞台搭建:3500。

灯管音响:5000。

舞台幕布:1800。

展板和彩旗:1500。

主持人服装和化妆:1000。

水和水果:600。

其他:500。

共计:14700。

本次活动由中国移动台州分公司独家赞助。

校园大合唱策划书篇十五

难忘1935年12月9日。在这一日,广大青年学生发挥热爱祖国,心系天下的豪情,共同组织在一起,倒北平新华门请愿,反对日本的侵华策略吗,揭露国民党攘外必先安内的错误政策,宣传抗日民主就忘精神,号召大家团结起来,建立抗日民族统一战线。在一二九纪念日到来之际,我们发动了对一二九运动的纪念活动。下面小编为大家提供纪念一二九运动活动策划书,供大家参考。

爱国 校园 青春 奉献

为纪念12·9学生爱国运动,全面推进学生综合素质教育,开展一二·九合唱比赛活动,激发“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀,引导学生树立社会主义荣辱观,,展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。培养大学生创新意识和团队协作精神,进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力。

:以“爱国 校园 青春 奉献”为主题的一二·九大合唱比赛为主线,其间可能穿插“一二·九”运动相关的互动环节形式。

:12月9日晚 大礼堂

全系08级学生

1、 参赛要求:全班同学都参加比赛,每支合唱队须有指挥一名,伴奏可选择cd、mp3或乐器,须自行解决。

2、参赛歌曲要求:每支参赛队需唱两首歌曲,合唱歌曲的'选择必须健康积极向上,紧扣 “爱国 校园 青春 奉献” 主题的曲目。

3、参赛报名要求:各班必须于11月12前把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏方式及负责人联系方式上报文艺部负责人。

4、参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

5、比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由文艺部负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

6、两次彩排时间将另行通知。

(一)、比赛评分标准:满分为100分,比赛将邀请专业老师担任评委,各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

(1)、演唱基础:40%

含:音色、音准、节奏、完整性等

(2)、精神面貌:25%

含:声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等

(3)、整体效果:25%

含:服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现

(4)、指挥得分:10%

含:指挥节拍线路

(二)、奖项设置:

(1)、一等奖:1名

(2)、二等奖:1名

(3)、三等奖:1名

(4)最佳创意奖1名

八、活动经费预算未定

1.主持负责人:

任务:a、主持人的选择

b、主持人的形象设计

c、主持稿的 写和审核

2.宣传负责人:

任务:a、制作宣传海报

b、制作请柬

c、制作比赛背景和横幅

d、布置舞台

e、现场摄影、摄像

3.常务负责人:

任务:a、伴奏带的收集、试音工作

b、比赛期间舞台灯光设备、音响设备的调试

c、做好道具搬放及幕布拉收事宜

4.后勤负责人:

任务:a、确定比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬

b、协助宣传负责人布置会场

c、准备好会场所需物品,接待好领导、老师、来宾

d、维持好会场秩序和处理突发事件

e、做好现场观众的分区和班级标志

f、做好演出前后的会场卫生

校园大合唱策划书篇十六

为了学习贯彻xx精神纪念“xxxx”xx周年,引导学生进一步了解xx、铭记xx,学习领悟xx的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻xx精神暨纪念“xxx”xxxx周年大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】。

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。xx新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】。

媒体学院xx级新生以各班为单位参赛,xx级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】。

学院xx级各班。

xx级代表。

【比赛筹备日程安排】。

前期宣传:05月xx日左右。

道具准备:截至比赛前一周。

节目彩排:05月xx日xx点。

会场布置:05月xx日中午xx点xx到下午x点。

选择主持人:05月xx—xx日。

(注:各项工作宜在活动前一周完成)。

【比赛筹备组】。

比赛指导老师:xx和xx。

比赛负责人:xx和xx。

节目编排组:xx和xx。

后勤组:xx和xx。

【具体组织安排】。

1、会场布置:

负责人:xx和xx。

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传:

负责人:xx主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:xx先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:xx由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员。

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

6、邀请嘉宾:

负责人:xx由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

7、会场后勤:

8、dv拍摄:

负责人:xx邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。

9、电脑操作:

负责人:xx负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

xx、比赛现场拍摄:

负责人:xx负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。

11、协调工作:

负责人:xx负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。

12礼仪小组:

负责人:xx负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。

【比赛后期工作】。

1会议。

2赛后处理。

3书面总结。

4网络宣传。

5经费处理。

【比赛地点和时间】。

地点:xx学院xx楼。

时间:xx月xx日。

校园大合唱策划书篇十七

合唱是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。有关活动教案,欢迎大家一起来借鉴一下!

教具:多媒体、钢琴。

教学目标。

学习、体验大合唱的声乐演唱形式,并欣赏作品《黄河大合唱》里相应乐章,增强对这些艺术形式表达的效果的了解;同时了解作者及创作背景。

重点难点。

在欣赏作品《黄河大合唱》的同时,使同学了解这支乐曲的创作背景和其中包含的民族抗争精神与人民奋起保卫祖国的伟大力量。

一、课前预习及导课。

1、《黄河大合唱》是我国近代合唱音乐的一座光辉的里程碑,也是我国近代大型音乐作品的典范之作。

《黄河大合唱》创作于1939年3月,由光未然作词,冼星海作曲。作品用感情饱满的笔墨,表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的力量,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国。作品以中华民族的发源地——一黄河为背景,热情地讴歌了中华儿女不屈不挠,保卫祖国的必胜信念。人民音乐家冼星海以他不可遏制的创作热情,仅仅用了6天时间,就完成厂这部巨作的初稿。同年5月,《黄河大合唱》在延安演出时获得了极大的成功,“毛主席都跳了起来,很感动地说了几声‘好’。”(冼星海日记)。

2、《黄河大合唱》诞生于1938年武汉沦陷后,著名诗人光未然写成长诗——《黄河吟》。和光未然有过多次合作的冼星海凝神倾听后,突然,他一把夺过光未然的诗稿,冲回宿舍——他要立刻把这部长诗谱上音乐!

从3月26日开始,冼星海窑洞里的灯光彻夜通明。他支撑着病弱的身体,在土炕上日夜赶写。奔腾的乐思常常使冼星海无法自抑,他时而斜躺在土炕上抱头沉吟,时而坐起来振笔疾书。六天后——1939年3月31日,《黄河大合唱》脱稿了。4月13日,经过10多天的排练,《黄河大合唱》在延安首演。从此以后,伴着抗日的烽火,随着复仇的巨浪,《黄河大合唱》响彻在青纱帐里、长城内外,合唱人数从30人、60人、80人,壮大到100人、500人、1000人;演出地点从延安、重庆、香港,扩大到纽约、神户、多伦多。

二、新课。

1、同学们好,我们同学从中间分成两部分,左边的同学和右边的同学。清楚了吗?好,下面先请左边的同学跟我一起唱,再请右边的同学跟我一起唱。都熟悉了吗?下面看我手势,先左边这一方唱,然后再右边唱,准备,起-(可以再来几遍)。我们刚才所演唱的形式就是齐唱。今天我们一起来学习,大合唱。请同学们看到书p89面,用两分钟的时间,学习大合唱的介绍。大合唱是一种多乐章的大型声乐套曲,包括独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱与轮唱(有时穿插朗诵)等。(多媒体)。

2、同学们,你到过黄河吗?你渡过黄河吗?你知道河上的.船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗?如果你不知道的话,那么你听吧!(音乐欣赏《黄河船夫曲》)齐唱给我们欣赏者一个什么感觉?(表现出万众一心、齐心协力、团结一致的精神)。

同学们,这是什么演唱形式?(合唱,很好)。

下面请同学们看到书p85,《黄水谣》,我们来尝试一下歌曲合唱,第一句,“黄水奔流向东方,河流万里长。”(两部分不同的旋律)。

同学们,感受怎么样?接下来,让我们来欣赏合唱《黄水谣》。(多媒体)。

《黄水谣》这首女声、混声合唱前后所表现的情绪有变化吗?(可要求同学回答,开始婉转、秀丽,表现黄河两岸人民生活怡然自乐;中间低沉,悲痛的呻吟;后面借用黄河水奔流不息,痛诉侵略者带来的灾难)。

4、大合唱还有一种歌唱形式,对唱。欣赏《河边对口曲》(对唱采用一问一答,舒说了千家万户妻离子散)。

5、《黄河大合唱》有一个大家非常熟悉的乐章,知道吗?请听,反复了四遍,注意仔细听辨。(欣赏《保卫黄河》)。

有怎样的区别?请同学说说。

齐唱——二声部轮唱——三声部轮唱——齐唱。

轮唱,此起彼伏的音乐,如咆哮的黄河水,一波推一波,前浪推后浪,表现出中华民族不可战胜的气势。(再来听辨一次)。

作品共有八个乐章,每章开首均有配乐朗诵。

a、《黄河船夫曲》(齐唱)。

b、《黄河颂》(男高音或男中音独唱)。

c、《黄河之水天上来》(配乐诗朗诵,三弦伴奏)。

d、《黄水谣》(女声二部合唱)。

e、《河边对口曲》(对唱)。

f、《黄河怨》(女高音独)。

g、《保卫黄河》(轮唱)。

h、《怒吼吧,黄河》(混声合唱)。

三、总结。

1、了解什么是大合唱。

2、学习体验黄河大合唱中四个乐章。

四、下课。

校园大合唱策划书篇十八

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化。

1--5年级各班全体学生。

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

学校电教室。

参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的`最后得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4、比赛歌曲伴奏带由各班自备,伴奏可采用电子琴、钢琴,音乐伴奏带等形式。

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

(1)音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)。

(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)。

(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好。(2分)。

(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一(2分)。

附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分。

1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

校园大合唱策划书篇十九

为了学习贯彻xx精神纪念“xxxx”xx周年,引导学生进一步了解xx、铭记xx,学习领悟xx的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻xx精神暨纪念“xxx”xxxx周年大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】。

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。xx新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】。

媒体学院xx级新生以各班为单位参赛,xx级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】。

学院xx级各班。

xx级代表。

【比赛筹备日程安排】。

前期宣传:05月xx日左右。

道具准备:截至比赛前一周。

节目彩排:05月xx日xx点。

会场布置:05月xx日中午xx点xx到下午x点。

选择主持人:05月xx—xx日。

(注:各项工作宜在活动前一周完成)。

【比赛筹备组】。

比赛指导老师:xx和xx。

比赛负责人:xx和xx。

节目编排组:xx和xx。

后勤组:xx和xx。

【具体组织安排】。

1、会场布置:

负责人:xx和xx。

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传:

负责人:xx主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:xx先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:xx由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员。

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

6、邀请嘉宾:

负责人:xx由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

7、会场后勤:

8、dv拍摄:

负责人:xx邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。

9、电脑操作:

负责人:xx负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

xx、比赛现场拍摄:

负责人:xx负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。

11、协调工作:

负责人:xx负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。

12礼仪小组:

负责人:xx负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。

【比赛后期工作】。

1会议总结。

2赛后处理。

3书面总结。

4网络宣传。

5经费处理。

【比赛地点和时间】。

地点:xx学院xx楼。

时间:xx月xx日。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/14698058.html】

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