在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
六年级围绕中心意思写作文600字忙篇一
徐金一
中国的汉字博大精深,其中让我感触最深的是“乐”。“乐”让我想到了乐于助人,乐于奉献。
乐于助人是一种品()质。生活中有许许多多这样的人,我沉浸在乐于助人的品质里。
有一次,我陪着弟弟和妈妈到十道金街,忽然从远处传来一股香味,我抬头顺着那个方向看去,只见人们成群结队地抢着那香气四溢的豆腐花,过了好一大会儿,我才好不容易挤出了一个位子,后面的人拼命地向前挤,想快一些得到这美味的豆腐花。我从兜里拿了几块钱,买了一些豆腐花,我拎着豆腐花坐在一旁就津津有味地吃了起来。过了一个时辰,人全都走完了,这时来了几个清洁工,他们也想买豆腐花,可是他们却没有钱,这位老板什么话也没说,从旁边拿了几个盒子,从锅里装了些豆腐花,又从车里面拿了几瓶矿泉水。接着把豆腐花和水分给了那些清洁工。这时的我早已热泪盈眶了,这位老板的乐于助人难道不值得我们学习吗?
乐于奉献是一种精神。它可以挽救无数人的生命。2020年初,武汉疫情忽然爆发,全省各地的医疗队都去帮助武汉,总算是压制住了新型冠状病毒。正是因力这样,武汉像是被按下了“暂停键”,以前人山人海的街上空无一人。这些白衣天使在一线奋力的“战斗”,才将新型冠业病毒压制住了。这些拥有“最美逆行者”的白衣天使是英雄,我向他们致敬。
中国还有许多的汉字,让我们一起去认识它们,一起去体会它们吧!
六年级围绕中心意思写作文600字忙篇二
那是一个下雨天,路边的小杨树沙啦啦的喧闹着,几朵厚墩墩的乌云把太阳遮的严严实实。雨不停的下,敲打着图书馆的窗户。我从图书馆里走出来,又走进了文具店,快看,那支笔小巧玲珑,真好看,在摸摸口袋一文没有。我想出了怪异的办法—“偷”。
我走到笔的面前,刚要伸手“偷”,后面就冒出了一只手,我害怕极了,一回头,“小朋友,你要买什么东西呀,我可以给你推荐推荐。”姐姐用温柔的语气对我说。“我……我就是……随便看看,姐……姐你去忙吧!”姐姐走后,我快要跳出来的心,才安稳下来,我缓了缓,进行了第二次尝试,两手轻轻拿出来,右手一个不经意把笔顺利的放进了我的口袋,“偷”到后,我当什么事也没有发生,走出了店门口。外面的雨下的更大了,仿佛在告诉我,你这样做不对,快把笔还回去。可“偷”都“偷”了,再回去岂不是很没面子吗?我还是“无所谓”的走回了家。
回到家,雨越下越大,越下越大,老天爷真的在告诉我不该这么做吗?我趴在窗台前,看着雨点一滴一滴的落下,我陷入了沉思。
清醒后,我决定将笔还回去。我做了这件事,但忘记了当时说了什么,只记得我心中的后悔。
还完笔后,我放声大笑,嘲笑自己的行为,嘲笑自己做了那种事,嘲笑自己像书中的人那样有了不正义的思想。
回到家后,我还想着这件事,既想忘又忘不掉,只能随着雨水一起哭泣。
六年级围绕中心意思写作文600字忙篇三
让
人们说,礼让是中华民族的传统美德。古有孔融让梨,而今也有行车让人。“让”似乎已成为我们骨子里一种习惯。
我与她是从小陪伴彼此成长的朋友,我们的故事也是从“让”开始——她将心爱的玩具熊让给了我。“让”是我们间不觉形成的默契,也因如此,我们的友谊走过了7年,成为同学眼中的“灵魂伴侣”
“下个月学校将举办演讲比赛,每班只有一位代表参加,有没有毛遂自荐的同学?”老师话音落地,班中一阵沉默。坐在前排的我(作为一个从小练习演讲与口才的同学)自信地高举右手。而我似乎忘了,她是那个从小陪伴我练习的人。
同学们爆发出一阵热烈的掌声与尖叫声。我疑惑地转过头,原来后排的她同时也举起了双手。老师露出一抹意味深长的笑:“那么你们自动成为对手,由同学们决定代表!”我的脑海中一片混沌,只留下一个呆若木鸡的脸庞。
我不想与她成为对手——不想因这一场比赛伤害我们间的友谊。我们间似乎发生了些微妙的变化,我不知如何开口,更不知如何靠近。晚上,辗转难眠。
“老师,我退出比赛,让她作代表参加吧……”办公室里,我面露难色。可不知,她就在办公室外。“我们间的友谊不需要你这般的礼让!”她冲进了办公室,“比赛是没有礼让的!”
我忽而明白了,在交往中礼让,会使我们的友谊走得更远;在比赛中礼让,是不尊重对手,更不尊重这段纯洁的友谊。我不再犹豫,认真对待这场公平的比赛。
这天的讲台上,她大放异彩,我也不甘落后,拼尽全力。
“我宣布,李同学将代表我们班参加比赛!”她赢了,不是因为礼让而赢,而是因她自身的光芒。
今天,我们依旧认真对待这份友谊,依旧在这段友谊互相礼让。这是我们一起过的八年,让“礼让”二字书写了我们的友谊。
六年级围绕中心意思写作文600字忙篇四
冬天很冷。
大清早,一个人走着去上学。一个人也没有。小区里的石凳,越发变得阴沉。手一摸,冷得像烙铁烫了一下似的。远处有个调皮的学生,照着石头,一脚就踢了过去,冻硬的石头在路上撞击出很大的声响。但石头并未远去,仿佛早已与大地冻得连在一起。拐到了大道上,总算有点热乎气儿了。月亮明亮依旧,天色迟迟不亮。
放学一回家,一股热气扑面而来,暖气来了。眼睛早已无法适应这“炎热”的环境,分泌出大量的泪液,所以变得一片朦胧。被冻得僵硬的脸也悄然融化,一抹抹红晕爬上脸庞。一团团温暖的气流包裹住了我,很暖。
冬天家里很暖。
周一放学,刚刚考完数学,脑子还有些缺氧,收拾东西时有点慢,脑子也有点断片儿了,忘记了门口相约一起回家的同伴。想到这儿,我猛一拍脑袋,将东西一股脑收拾进书包,急匆匆地出了教室,就看见了他。这时,最安静的事物,莫过于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天,都是很安静的,路上没有一个行人,一切活生生的事物仿佛都烟消云散,没有风,雪落的很轻,没有泄露出一丝儿声音。天地白茫茫一片,仿佛没有了空间,十分压抑。突然,一阵阵啼笑声打破寂静。一群群打雪仗的小娃儿踏雪而来,他们打得很高兴,挺暖的。在我的记忆中,下雪天是没有太阳的,今天我才悟到。咋能没有太阳呢?你瞧小娃们的脸多红!太阳的光不见了,却红了他们的脸。
冬天,很暖,暖的有些可爱!
六年级围绕中心意思写作文600字忙篇五
小的时候,我特别喜欢吃糖果。每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我吃一颗糖,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。
随着长大,我发现原来“甜”不仅是糖果的甜味,还可以是被老师表扬的喜悦,是考试得高分的满足,是帮助他人获得的快乐……
“甜”是多种多样的。
记得有一次,我回老家挖番薯。本来我非常期待,可到了目的地,我才发现,挖番薯不是一件容易的事。挖着挖着,我的衣服就不知不觉湿透了。不过,虽然烈日炎炎,挖番薯还非常累,但我还是坚持住了,挖了一大袋准备回家煮。煮完后,我剥开番薯的皮,番薯露出了金黄的肉。我一口下去,不仅甜在嘴里,就连心里也是甜滋滋的。
妈妈的夸奖也是一种“甜”。
每天早上,妈妈都会在屋子里打扫卫生。那粗糙的手握着拖把,拿着抹布,豆粒般的汗珠顺着她的脸颊滴下,看得我心里酸酸的。周末的中午,我趁妈妈睡午觉,学着妈妈这扫扫,那拖拖。过了很久,我才把屋子打扫干净。这时,妈妈醒来看见我这个“小花猫”,和一尘不染的地板,欣慰地说:“我的孩子长大了!”我可高兴了,像吃了蜜一样甜。
每当我回忆起以前的点点滴滴,回味着一份份甜蜜,心里就充满了幸福……
六年级围绕中心意思写作文600字忙篇六
改变是从当下开始的,我们应该做到:今天的笑容比昨天多一点点,今天的行动比昨天快一点点,今天的效率比昨天高一点点……那些微小的改变,让我们越来越自信,越来越优秀。
人生是由一分钟,一小时,一天累积而成的,我们需要远大的目标激励,更需要在每一天的改变中,明白自己对于生活可以有所作为。
当一个人从长长的跑道完全启程的时候,你会偶然发现,跑道长缓缓飘过的花香,一切都来得如此美好,如此的鼓舞人心。
当我静静地守在操场的旁边的时候,我会忽然的想起三年前我也曾怀高昂的心情,缓缓的跑在跑道上迎接着新的开始,憧憬着美好未来,怀揣着努力奋斗的梦想。
三年是最美好的时光,三年我懂得了真正的友谊,认识了真正的朋友,知识是学习的海洋,也是我们的世界。三年我终究还是懂得一些从未明白的道理,见过我从未见过的世面,从懵懂无知到年少轻狂,再从年少轻狂到冷静稳重,这是一个很大的阶梯,真正的朋友从未离开,真正的长大从来都在实践,当我一次次跌倒又一次次爬起来的时候,我没有放弃而是继续往前走,时间一直向前走,一定只有路口没有尽头。
和同学闹矛盾是常事,但是不冷静解决就是错事,我们一直都在努力改变,想着要做自己喜欢的人或者事,始终不是每一件事都能如我所愿,也不是所有努力都会有回报,当我缓缓踏进校园的时候,满怀期待的憧憬再多一个三年不要让我满怀遗憾。
三年是最美的时光,总是教导着新的努力和成功。有很多事情我们应当坦然面对,未来既是在无言也是努力中。
最美好的时光。
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/1470804.html】