学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 (优秀19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 18:05:02
学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 (优秀19篇)
时间:2023-11-24 18:05:02 小编:文锋

开云官网app下载安装手机版 不仅是个人经验的总结,也是对他人经验的借鉴和学习。通过观察和分析,我们可以从不同角度思考和总结自己的经历和感悟。以下是小编为大家整理的开云官网app下载安装手机版 范文,希望能给大家提供一些启示。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇一

每个学校都有学生帮扫地的传统,这也是培养学生身心健康成长的一种方式。本文将分享我作为学生帮扫地的开云官网app下载安装手机版 。扫地不仅仅是一种体力劳动,更是对个人修养、责任感和人际交往能力的培养。

第二段:责任感。

作为一名学生帮扫地的志愿者,培养责任感是最重要的。我们需要承担起学校和班级的环境卫生维护责任,这让我们从小事做起,提高自己的责任感。并且,经常扫地的过程中,我也意识到了我们要对自己的行为负责,要尊重他人的劳动成果。当我把班级的地面清扫得干干净净后,我会感到一种成就感,这也是责任感的表现。

第三段:团队协作。

在学生帮扫地的过程中,我们需要和其他学生一道合作,这是培养团队协作精神的一个重要机会。与其他同学一起分工合作,互相帮助,我们能够更好地完成清扫任务。通过这样的团队协作,我们培养了相互信任、合作沟通的能力,并且学会了倾听和尊重他人的意见。这对以后的团队合作和社交能力的提升都有很大的帮助。

第四段:个人修养。

扫地不仅仅是清理地面的垃圾,更是培养自身修养的一种机会。在扫地的过程中,我们需要保持身体的协调运动,保持心情愉快,还要时刻保持自己的形象。尽管扫地是一项简单的劳动,但通过这样的劳动,我们的身体素质也在不断提高,并且增强了我们在日常生活中的自信心和自我管理能力。

第五段:社会责任。

学生帮扫地是在教育我们为社会做贡献,培养我们成为有责任感的公民。学校不只是我们学习的地方,更是我们成长为社会人的摇篮。通过帮助清理学校的环境,我们懂得了保护环境的重要性,培养了对社会的责任感。并且,学生帮扫地也教会了我们要尊重别人的劳动成果和共享公共资源。这样的体验在我们之后的生活中也会对我们有积极的影响。

结尾:

通过学生帮扫地这一活动,我深刻体会到了责任感的重要性,学会了与他人合作,并提升了自身的个人修养。同时,我也认识到了为社会做贡献的重要性。学生帮扫地不仅仅是一项体力劳动,更是一种培养学生成长的方式,通过这样的活动,我们能够在小事中收获成长,为未来的发展奠定基础。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇二

阳光洒在大地上,我背着书包,蹦蹦跳跳的去李老师作文班上课。新的一天总是那样美好,特别是在早晨。

突然,一阵扫把的“沙沙”声引起了我的注意。我转头望去,一位年迈的清洁工弯着腰,手里握着扫把,一双劳累的手早已经裂开了许多口子。她抬起头来,脏乱的脸呈现在我的面前,那眼睛已失去了神采。

她缓缓的朝我走来,用手撑着腰,理了理那蓬乱的头发:“小朋友,能帮我……帮我扫一下吗?”

咦?这位老人为什么要扫地呢??我疑惑地走上前去,接过扫把,扫起地来。我一边扫地,一边望着老人:“老婆婆,您这么大年纪为什么还出来扫地呢?”

婆婆听了我的话,先是一愣,然后转过身子望了望我,又望了望满街的垃圾,摇了摇头,显得那般虚弱,那般悲伤,那般无奈。“唉,都是我的错……唉。“一阵叹气声打断了老人的话。

“唉……老人显得那般无奈,她望了望前方无尽的道路,眼睛里闪着泪花,“我家里生了两个儿子,一个女儿。”

“那您应该在家中享清福呀,干嘛在这里扫地呢?”“都是我那不争气的孩子,他们好赌成性,欠了别人一屁股的债。家里的东西都被输光了,现在还找我要钱。”

我,突然停住了,风越刮越大,吹得人睁不来眼。我们吃力地清理着地面,可是垃圾却不听使唤,全部飘走了。忽然,“呼—“地一声,塑料袋飘向了空中,如同老人的心一般,空落落的。

垃圾终于清理完了,我向老人摆了摆手,说了声“再见“便背着书包走了。

望着老人远去的背影,我真想大声高喊:“老人,一路走好!”

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇三

第一段:活动的背景引入(大约200字)。

最近,我参加了一次帮助清洁工扫地的活动,这是一次意义非凡的体验。在这个社会上,清洁工扮演着非常重要的角色,他们默默无闻地为我们创造一个干净整洁的环境。然而,公众对于他们的努力和贡献却经常忽视。所以,这个活动的目的就是帮助清洁工扫地,关心他们的生活状况,传递关爱。

第二段:活动的过程描述(大约300字)。

这次活动的场地是一家大型购物中心。活动开始时,我被分配到了一个组,与其他志愿者一起进行集中扫地。大家戴上了统一的红色围裙,并手拿着扫把、清洗工具,准备扫除地面上的垃圾和尘土。一开始,我感到有些不适应,因为这是我第一次进行这样的活动。但随着时间的推移,我逐渐找到了感觉。在悉心扫除的过程中,我看到了地面上积存的各种垃圾,有纸屑、果皮、烟蒂等。这让我深刻体会到清洁工平日里的辛劳和付出。

第三段:体验和感受(大约300字)。

这次活动给我留下了非常深刻的印象。当我将一个地方从脏乱变得整洁时,内心涌动着一种愉悦和自豪感。不仅如此,与其他志愿者们一起协作的过程也使我懂得了团队合作的重要性。我们相互帮助、配合默契,形成了一个高效的工作态势。同时,我还意识到清洁工的工作非常辛苦,需要长时间保持重复劳动,而我们只是体验了一小部分。在这次活动中,我对清洁工的付出和辛劳深感敬佩和感激。

第四段:对社会责任的反思(大约200字)。

通过参与这次活动,我深刻反思了自己对于社会责任的认识。在我们的日常生活中,我们习惯了一个整洁的环境,却很少想过这背后需要有人付出努力。这次活动让我明白,我们每个人都有责任为社会创造一个更加美好的环境。无论是从个人的小事做起,或是参与更大规模的志愿活动,都能为社会带来积极的影响。

第五段:对活动的总结和展望(大约200字)。

通过这次帮助清洁工扫地的活动,我获得了很多。我不仅学到了清洁工的辛勤付出和努力,更体会到了团队合作的重要性和个人责任的意义。这次活动也增强了我对社会责任的认识,激发了我参与更多公益活动的决心。我希望未来还能有更多的机会参与这样的活动,为社会贡献自己的力量,让我们的社会更加美好。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇四

小女孩个头不高,挺瘦的,扎着个马尾辫。她的两只手都握在笤帚的中段,左手反握,右手顺抓,腰杆笔挺,从右到左,从后往前,双脚一步一步向前碎步前进,把地上的树叶扫成一堆。

大概是前一天晚上,西湖边下过雨的缘故,树叶被打掉了不少,一片片贴在地上,很难扫。小女孩拖着扫帚,在地上来回使劲搓。有几下劲儿使大了,人都跌跌冲冲,差点被扫帚绊倒。

“今天树叶怎么特别多,扫都扫不干净!”小女孩皱着眉头,嘴里嘟嘟囔囔,还不停甩甩手。应该是扫累手酸了吧。这个时候,我突然想走近她,蹲在她身边,摸摸她的头,甚至抱抱她。小女孩发现了我,大概有点不好意思,一蹦一跳的,躲到了一位中年妇女的身后。

中年妇女是小女孩的奶奶,叫刘秀华,今年47岁,是一名景区环卫工人。她每天早上5点上班,要把孤山一带的地都扫干净。

奶奶说,孙女叫封银芝,今年才5岁。他们一家人,20xx年就到杭州来打工了。20xx年,小银芝出生,奶奶就回老家带小孩了。小银芝满月后,又跟着奶奶一起回到了杭州。那时候,奶奶没上班,每天带着小银芝,到西湖边看爷爷。小银芝就是在西湖边,学会了微笑,学会了叫“妈妈”,学会了走路。去年,小银芝回老家读幼儿园。年初,奶奶又把小银芝接来了,“孩子总归要带在身边,才放心。”

整个暑假,小银芝跟着奶奶,每天早上天不亮就起床了。刚开始,小银芝只是拿着扫帚玩,玩着玩着,就会扫地了。“我们家就这么一个孙女,我哪舍得叫她帮我扫地啊!她那是在玩儿呢!”奶奶拍了拍银芝的小手。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇五

今天是一月二十九日,中午我想帮妈妈做点事情,做什么好呢?对了,帮妈妈打扫卫生拖拖地吧。

拿起扫帚,先从扫地开始。十几分钟的时间,就把客厅、卧室、餐厅、厨房、阳台的角角落落打扫的干干净净。来不及休息,接下来涮好拖把,就开始拖地了,先是客厅,然后是卧室,等我拖完客厅及卧室,我已经大汗淋淋;用毛巾擦了一下脸又开始拖起来。餐厅、厨房、阳台……总算是把家里打扫的干干净净。

刚刚坐下休息一会儿,听见门响了,我悄悄地躲在阳台上,这时候妈妈说话了:“是谁把家里打扫的这么干净啊?”听见妈妈的惊喜的声音,我忍不住笑出声来。“是孔帅吧?”“是,”我走到妈妈跟前,妈妈把我搂在怀里,高兴的说:“孔帅长大了”。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇六

小女孩个头不高,挺瘦的,扎着个马尾辫。她的两只手都握在笤帚的中段,左手反握,右手顺抓,腰杆笔挺,从右到左,从后往前,双脚一步一步向前碎步前进,把地上的树叶扫成一堆。

大概是前一天晚上,西湖边下过雨的缘故,树叶被打掉了不少,一片片贴在地上,很难扫。小女孩拖着扫帚,在地上来回使劲搓。有几下劲儿使大了,人都跌跌冲冲,差点被扫帚绊倒。

“今天树叶怎么特别多,扫都扫不干净!”小女孩皱着眉头,嘴里嘟嘟囔囔,还不停甩甩手。应该是扫累手酸了吧。这个时候,我突然想走近她,蹲在她身边,摸摸她的头,甚至抱抱她。小女孩发现了我,大概有点不好意思,一蹦一跳的,躲到了一位中年妇女的身后。

中年妇女是小女孩的奶奶,叫刘秀华,今年47岁,是一名景区环卫工人。她每天早上5点上班,要把孤山一带的地都扫干净。

奶奶说,孙女叫封银芝,今年才5岁。他们一家人,20xx年就到杭州来打工了。20xx年,小银芝出生,奶奶就回老家带小孩了。小银芝满月后,又跟着奶奶一起回到了杭州。那时候,奶奶没上班,每天带着小银芝,到西湖边看爷爷。小银芝就是在西湖边,学会了微笑,学会了叫“妈妈”,学会了走路。去年,小银芝回老家读幼儿园。年初,奶奶又把小银芝接来了,“孩子总归要带在身边,才放心。”

整个暑假,小银芝跟着奶奶,每天早上天不亮就起床了。刚开始,小银芝只是拿着扫帚玩,玩着玩着,就会扫地了。“我们家就这么一万人行走的大道,便自有我们的价值所在。

其中印象最深的一件事是,一波五折借到了一个垃圾车来倒繁多的杂草和落叶。

繁多的杂草和落叶如果只用垃圾桶来装,得要装十多次,这样运完就来不及上下午的课了。于是我们在抬垃圾的路上,希望能借到宿舍楼宿管、环卫工人或者食堂的垃圾车,被拒绝了四次,功夫不负有心人,第五次终于借来了。

在这次活中,由于时间安排在中午十二点半,很多同学下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我们还是坚持到了最后,因为我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。

只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。

我们在活动中,可以和更多的同学相互交流习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的`生活,尤其是作为90后入党积极分子,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作为当代一名大学生应该具备的。

那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。

只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇七

扫地清洁工每当早晨的时候,我走到楼下,总是看见一个忙忙碌碌的身影,那就是我们村的扫地清洁工。只见他头低着,两只布满老茧的手拿着一把长长的扫帚在宽阔的大路上卖力地扫地。我看了一下,他满头大汗,一张布满皱纹的脸上滴下了热热的汗珠,虽然已经汗流浃背,但是他还是在扫着,中午回家的时候,我又一次看见清洁工那忙碌的身影,他早早吃过了午饭,顶着烈日在大路上扫地,汗水流下来也不在乎。我感到无比的敬佩!我有很多事曾做过,但印象最深的还是那天下午。

那天下午,天空下起了倾盆大雨,暴风雨“啪啪”地打向地面,我来到门口,看了一看大路,清洁工还在扫地,只见他顶着大雨,在雨中满衣湿透,但还是扫着,我奔过去问他:“老爷爷,今天是大暴雨,您应该回去休息,为什么还要扫地呢?”老爷爷笑着回答:“孩子,大雨天,人们生产出来的垃圾更多,如果不清理,咱们这个美丽的村庄就变成一个大型垃圾场,我们做清洁工的,就是要清理我们村的垃圾,保护我们的家园,哪怕是下雨天,我们也是要清理的,明白吗?”听了老爷爷的这一番话,我急忙奔回了家里。

清洁工虽然只是一个扫地的人,但是它的品质,他那不畏风寒,坚持不懈的精神永远刻在我的心里,使我终生难忘,还值得我们小学生去学习。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇八

阳光洒在大地上,我背着书包,蹦蹦跳跳的去李老师作文班上课。新的一天总是那样美好,特别是在早晨。

突然,一阵扫把的“沙沙”声引起了我的注意。我转头望去,一位年迈的清洁工弯着腰,手里握着扫把,一双劳累的手早已经裂开了许多口子。她抬起头来,脏乱的脸呈现在我的面前,那眼睛已失去了神采。

她缓缓的朝我走来,用手撑着腰,理了理那蓬乱的头发:“小朋友,能帮我……帮我扫一下吗?”

咦?这位老人为什么要扫地呢我疑惑地走上前去,接过扫把,扫起地来。我一边扫地,一边望着老人:“老婆婆,您这么大年纪为什么还出来扫地呢?”

婆婆听了我的话,先是一愣,然后转过身子望了望我,又望了望满街的垃圾,摇了摇头,显得那般虚弱,那般悲伤,那般无奈。“唉,都是我的错……唉。“一阵叹气声打断了老人的话。

“唉……:老人显得那般无奈,她望了望前方无尽的道路,眼睛里闪着泪花,“我家里生了两个儿子,一个女儿。”

“那您应该在家中享清福呀,干嘛在这里扫地呢?”“都是我那不争气的孩子,他们好赌成性,欠了别人一屁股的债。家里的东西都被输光了,现在还找我要钱。”

我,突然停住了,风越刮越大,吹得人睁不来眼。我们吃力地清理着地面,可是垃圾却不听使唤,全部飘走了。忽然,“呼-“地一声,塑料袋飘向了空中,如同老人的心一般,空落落的。

垃圾终于清理完了,我向老人摆了摆手,说了声“再见“便背着书包走了。

太阳高高地升到空中,早晨已过去。我看着这红日,不禁思索起来:“人们都说早晨最美丽,为什么我不觉得呢?世界上到底有多少这样被儿女所害的老人?她们如这早晨一般,悄悄地流逝…..

望着老人远去的背影,我真想大声高喊:“老人,一路走好!”

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇九

天降大任于积极分子也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……在这次义务清扫中,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。

我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。

其中印象最深的一件事是,一波五折借到了一个垃圾车来倒繁多的杂草和落叶。

繁多的杂草和落叶如果只用垃圾桶来装,得要装十多次,这样运完就来不及上下午的课了。于是我们在抬垃圾的路上,希望能借到宿舍楼宿管、环卫工人或者食堂的垃圾车,被拒绝了四次,功夫不负有心人,第五次终于借来了。

在这次活中,由于时间安排在中午十二点半,很多同学下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我们还是坚持到了最后,因为我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。

只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。

我们在活动中,可以和更多的同学相互交流习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90后入党积极分子,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作为当代一名大学生应该具备的。

那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。

只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇十

我正高兴的躺正在床上哼着“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”

而妈妈一直在打扫卫生,我看妈妈弯腰扫地,很辛苦,额头上全是汗珠,像雨淋在妈妈头上一样。可是妈妈却没喊一句热,一直默默无闻地弯腰扫,看着妈妈头上的汗水,我忍不住跳下床,抢过妈妈手中的扫把,对妈妈说:“妈妈,您去休息吧!我在这里帮您扫!”“你呀?我看不行!”妈妈终于开口说话了了。我三次请求,妈妈才答应我。

妈妈刚离开,我就拿紧扫把紧张地扫着。我最先把垃圾多的地方扫到一边,然后再扫成一堆。事情似乎没有想象的难,我接着把另一边的垃圾也照样子扫成一堆。“哈哈,扫地还真简单啊!”我一边扫,一边说。可是,就在这时候,我大吃一惊,垃圾都堆在我的四周,竟然把自己扫在中间了!这时才发现扫地可不是件简单的事情。我可真的气死了!接下来我又因为扫了这里落了那里,把房间弄的都是灰尘,看着眼前这幅场景,我心想:这样肯定会被妈妈骂的。于是我拿起扫把学着妈妈的样子把一小堆一小堆的扫成一大堆,任何地方都不漏掉,最后总算把垃圾都扫在一起装进垃圾桶了!好像过了几个时辰,我累得满头大汗!

虽然扫地不是那么的辛苦,我一样可以感受妈妈平日里的辛苦,因为她还要洗衣做饭,还要打扫卫生,照顾我和爸爸的起居饮食,真是太辛苦了。我要好好学做家务,希望能帮妈妈分担一些。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇十一

第一段:介绍学生扫地的背景和目的(150字)。

学生扫地作为一种常见的校园文化活动,旨在培养学生学会关爱环境,培养团队合作精神,提高学生的责任感和自我管理能力。在整个扫地过程中,学生能够从中体验到一种独特的心得和体会。

第二段:学生在扫地过程中的收获和成长(250字)。

学生在扫地过程中,第一次接触到了真正的劳动,体验到了辛勤劳动的汗水和辛苦。通过扫地的过程,学生认识到环境的重要性,了解到环境的干净整洁与个人心情的密切关系。而且,通过扫地团队的合作,学生们学会了相互协作,互相帮助和依赖,同时培养了团队精神和合作意识。此外,学生还通过扫地得到了锻炼自己的机会,提高了自己的管理能力和对生活的规划能力。

第三段:学生扫地对自身性格和态度的影响(300字)。

学生扫地不仅使学生在实践中锻炼自己的能力,也对学生的性格和态度有着重要的影响。扫地过程中,学生必须要有耐心,细心和恒心。学生需要仔细巡视每一块小角落,清理每一丝尘土。这种过程让学生懂得了对事物要有耐心和毅力,认识到只有认真对待自己的工作,才能取得更好的效果。此外,学生在扫地过程中还要面对各种各样的问题和困难,这既是对学生认识自己的一次考验,也是对学生处理问题能力的一次锻炼。通过扫地的过程,学生在面对困难时能够保持乐观和坚持不懈的精神,同时也增加了学生的悟性和思考问题的能力。

第四段:学生扫地对思维方式和生活态度的影响(300字)。

学生扫地不仅仅是一项体力劳动,更是一种要求思维方式和生活态度的活动。在扫地活动中,学生们需要有开阔的思维和灵活的头脑,因为扫地不仅仅是简单地清洁卫生,还需要学生们能够想象出一个干净整洁的环境。同时,学生们还需要有正面积极的生活态度,才能够提高自己的生活质量和社会认同感。通过扫地活动,学生们培养了积极向上的生活态度,认识到一个人的精神世界和生活态度也是幸福的一部分。

第五段:对学生扫地的评价和建议(200字)。

学生扫地作为一种尝试,它能够在一定程度上培养学生的责任感、团队合作能力、自我管理能力和生活态度。但是,学生们在扫地过程中也存在一些问题,比如对工作的不重视、不认真对待环境等。因此,我们应该为学生创造更好的环境,激发他们学习扫地的兴趣,引导他们正确对待校园环境,以期达到更好的效果。

总结:通过学生扫地活动,学生们不仅体会到了劳动的辛苦和快乐,而且在扫地中培养了责任感、团队合作能力、自我管理能力和积极向上的生活态度。因此,学生扫地作为一种有益的校园文化活动,在培养学生的才能和品质上有着重要的意义。希望学校和学生都能给予学生扫地以更多的重视和关心,共同营造良好的学校环境。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇十二

扫地虽然看似平凡无奇,然而作为大学生活中一部分的常规任务,却蕴含着深刻的内涵。通过扫地的过程,我们不仅可以培养自身的积极心态和谦虚态度,还可以锻炼自己的细致观察力和专注力。总之,这个看似简单的任务,却给予了我们许多宝贵的体会和心得。

第二段:积极心态与谦虚态度。

扫地要求我们对待琐碎的事物时保持积极心态和谦虚态度。在扫地过程中,当我们发现一片垃圾时,要以谦逊的心态去处理,不可因为任务的轻微而忽视它。无论是扫地还是做其他小事,都需要我们保持高昂的斗志和积极的心态。这种精神状态的培养,对我们今后的生活和学习都有着重要的意义。

第三段:细致观察力和专注力。

扫地需要我们观察到每一个细节和小角落,扫去每一处死角的垃圾。这就要求我们培养细致观察力和专注力。只有这样,我们才能将扫地这个任务更好地完成。而细致观察力和专注力不仅在扫地时发挥作用,它们在我们的学习和工作中同样重要。只有具备了这样的能力,我们才能在压力中保持冷静、在棘手问题中找到解决办法。

第四段:团队合作意识。

扫地时,我们可能需要与他人合作来完成任务。团队合作需要我们了解自己的角色和任务,并与他人协调配合,实现任务更加高效地完成。通过扫地,我们可以锻炼团队意识和沟通能力。这对于我们在大学中的社团活动、团队项目或者将来工作中的团队合作都有着重要的作用。

第五段:文明社区建设。

扫地也是大学生文明社区建设的一部分。作为大学生,我们应当时刻保持良好的环境意识和公共责任感。扫地帮助我们认识到了良好的环境整洁对我们自己和他人的影响,培养了我们的对公共空间的尊重。只要我们每一个人都积极做好自己的本分,我们的大学校园就能够成为一个干净整洁、宜居宜学的地方。

结尾:总结回顾。

通过这篇文章的论述,可以看出,扫地这个看似简单的任务背后蕴含了很多重要的价值观和素养。通过扫地,我们学会了积极心态和谦逊态度,提升了细致观察力和专注力,锻炼了团队合作意识,培养了良好的环境责任感。而这些品质和能力对于我们今后的学习和工作都有着重要的意义。因此,当我们再次被分配到扫地任务时,应该以更加积极的心态去完成它,从中获取更多的收获和成长。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇十三

公益扫地是一项重要的社会活动,它不仅能帮助社区保持整洁,还能培养人们的自律精神和责任感。作为一名小学生,我有幸参与了一次公益扫地活动,并从中获得了许多宝贵的体会和心得。接下来,我将分享我的体会。

第二段:感受积极心态的重要性。

公益扫地需要我们积极的心态,面对日积月累的垃圾和繁重的工作量,我们不能抱怨,而应该保持积极的态度。一开始,我也感到非常厌烦扫地这件事情,但是随着时间的推移,我逐渐明白到,只有积极心态才能让我们毅力十足地完成任务。我们应该从合理的角度看待这个问题,我们每个人都是为了社区的整洁和美观而努力,这是一件非常有意义和值得骄傲的事情。

第三段:体验团队合作的重要性。

公益扫地活动是一个团队合作的过程。在扫地的过程中,我们需要协调好每个人的分工和合理利用时间。每个人都需要做到力所能及,尽自己最大的努力去完成自己的任务。扫地的效果不仅取决于每个人的个人能力,还取决于大家的团结和配合。通过这次活动,我深刻认识到,团队合作是非常重要的,它能有效提高工作效率,也能增强我们的凝聚力和协作能力。

第四段:回馈社区的责任感。

公益扫地也是我们回馈社区的一种方式。我们家庭得到了社会的支持和帮助,参与公益活动是我们报答社区的一种方式。通过扫地,我们不仅给社区带来了整洁和美观,还向社区表达了我们的情谊和谢意。作为小学生,我们虽然力量微小,但通过这样的行动,我们也能为社区的发展和美好做出自己的贡献。这种责任感的培养对于我们小学生来说非常重要,它能够让我们懂得尊重他人,关心他人,同时也能够塑造我们的品格和人生观。

第五段:体会公益活动的意义。

通过参与公益扫地活动,我深刻体会到了公益活动的意义所在。公益活动不仅仅是为了帮助他人,还能够培养我们的品格和提升我们的社会责任感。在扫地的过程中,我看到了一些人对我们的活动表示了肯定和感谢。这让我感到非常开心和骄傲。我相信,只要每个人都能够为社会做出自己的贡献,我们的社会将会变得更加美好。作为小学生,我将继续积极参与公益扫地活动,并将其融入到我的日常生活中。

总结:

公益扫地活动是一项非常有意义的社会活动,它能够培养我们的自律精神和责任感,增强我们的团队合作能力,同时也能够回馈社区和提升我们的人生观。作为小学生,参与公益扫地活动给了我很多宝贵的体会和心得。我会继续为我们社区的整洁努力,并将公益活动融入到我的日常生活中,为社会做出贡献。我相信,只要每个人都积极参与,我们的社会将会变得更美好。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇十四

包干区的打扫一直都是困扰我的一大问题,因为它我没少挨批评。试过很多方法,都不见有大的成效,而且看他们在那一点一点的擦瓷砖,看得我的心都酸。如果是一层楼,这样工作应该蛮有效率,可是有五层那么多,也就意味着打扫包干区的学生不必参加早读了。这怎么行呢。现在学校对卫生抓得很严,作为班主任,我既要保证包干区卫生搞好,而且还要让我的学生按时上早读。怎么办呢。我时时告诫我们班学生:遇到困难不要退缩,办法总归比困难要多。

我把包干区的打扫划分一下:扫地、拖地、擦栏杆和墙壁瓷砖、书柜。而书柜不需要每天擦,只要每周大扫除的时候一起打扫就好。所以主要就是四项工作。以前我怕他们一个人来不及,所以顾及他们,每层找了两个人打扫,也就是说每次都会有十几个人同时在劳动。但事与愿违,他们只会打打闹闹的在一起,工作反而没有效率。看来人多并不能解决问题,他们有时候太不自觉了。既然这样,就少点,每一项工作我找了一个人来做。那么多层要扫要拖,应该会有责任意识了吧。他们完不成任务就别想上早读了!结果和我想得一样,接连几天早读课都看不到他们的影子,任课老师还不好交待。看来,光从人员上考虑是不够的。经过其他老师和班委的建议,我觉得应该从他们的打扫方式上进行改革。我专门问总务处要了一个水桶用来洗拖把,找了两把干净的拖把。这将作为打扫包干区的专用工具。然后,就物色人选,想来想去,还是劳动委员和生活委员让我放心,男孩子,不光力气大而且干活很勤快。

他们是我不二的人选。拖地就是他们两了。(原则上这两个人我是不安排工作的,只要负责检查工作,看来现在是不行了,以后再让他们带徒弟吧),一个人的确来不及,这是客观存在的,而其余的工作,扫地一个人;擦栏杆两个人;还有一个人负责瓷砖压条。这样加起来一共六个人。一个包干区六个人正合适。而且还要男女搭挡,这样干活才会更有效率,这是我的工作以来的经验。

在今天下午的时候,我特地让两个拖地的男生看了下时间,从五楼拖下来要多久,22分钟。这是一个比较理想的数字。如果能达到我预想的效果,那样今天的努力就不会白费。只希望检查卫生的同学宽容一些,因为上下楼梯的人实在是太多了,不要因为一点点灰尘而扣分。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇十五

在现代的健康成长环境中,越来越多的家长开始注重培养孩子的品德修养。为了让孩子们学会关心他人,锻炼自己,一些学校开始推行“小学生扫地僧”活动。这项活动旨在让小学生在校园里扮演扫地僧的角色,体验劳动的快乐和责任感。在这个过程中,小学生不仅会着装得像真正的僧侣,还会参与一些冥想等让他们更好地了解自己与外界的关系。下面,我将分享我作为小学生扫地僧的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:劳动的快乐与价值。

作为小学生扫地僧,我第一次体验到了劳动的快乐。平时,我总是将回家做作业看作一种负担,而当我扮演起扫地僧的角色时,我发现劳动可以是一件乐趣横生的事情。我扫地心无杂念,只是专注地将周围的垃圾清理干净,细心打扫。当我完成的时候,校园焕然一新,我不禁感到一种成就感涌上心头。我意识到劳动不仅可以让我体会到成果的喜悦,还能培养我的细心和耐心,让我更懂得珍惜他人的劳动成果。

第三段:责任感的培养与提升。

扮演小学生扫地僧的角色,我意识到了责任感的重要性。当我戴上僧帽、穿上僧袍的时候,我知道我代表着整个小学生团队。在校园里,当我见到地上有垃圾时,我会主动拿起扫帚,将它们清理干净。扮演扫地僧的过程中,我理解到自己不能因为表面的光鲜而忽略了身上的责任。我要保持校园的整洁,让每位同学都感受到在一个整洁有序的环境中成长的幸福。

第四段:生活与修身的关系。

在小学生扫地僧的角色中,我们还会参与一些让我们更好地了解自己与外界的关系的活动。比如,我们会进行简单的冥想。冥想时我们会放松身心,让自己进入到平静的状态中。在这个状态中,我开始思考自然和人类的关系。我发现人与自然的关系是互相依托、互为战友的。当我扮演扫地僧的角色时,我为什么要保持整洁呢?这是因为我明白整洁与自然美的联系。通过冥想,我认识到要想让自己有良好的心情,就需要让自己的周围充满美好。想要拥有美好的校园生活,我们需要从平时的细小事物做起。

小学生扫地僧活动让我从小就开始了解劳动和责任。我明白了劳动的快乐和价值,懂得了保持校园整洁的责任感,也认识到了自然与生活的紧密联系。这些经验将对我未来的成长产生积极的影响。我会继续保持对劳动的热爱和认真态度,同时也会传递给身边的人。在我成长的道路上,我将时刻保持责任感和对生活的热爱,为自己创造一个更美好的未来。

总结:

小学生扫地僧活动不仅是一项培养孩子责任感和劳动价值观的活动,更是一次让孩子与自然和谐相处的机会。通过这个活动,小学生可以体会劳动的快乐和社会责任感,并且更深入地认识到人与自然的关系。这些宝贵的经验将在他们未来的成长中起到重要的积极作用。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇十六

近日,我参加了一次帮清洁工扫地的志愿者活动。这次活动是由学校组织,旨在增强学生对清洁工工作的认识和尊重,同时也希望能通过自己的行动,为社会做出一点贡献。活动当天,我们一起来到了学校的操场,准备开始这个有意义的扫地活动。

第二段:描述扫地活动的过程及所感受到的情景(250字)。

当我拿起扫帚,开始清理地面时,便感受到了扫地工作的辛苦与不易。阳光透过云间洒在地面上,映照出一片金黄色的光芒。我小心翼翼地扫着,尽量不让垃圾飞扬。然而,很快我就发现,地面上的垃圾比我预想的要多得多。有纸屑、饮料瓶、食品包装袋等各种杂物,不时有飘散在空中,仿佛在告诉我们扫地是一项艰巨的任务。但是,与我初始的猜想相反,我们并没有遭遇到清洁工常常面对的贬低和嘲笑。相反,一些同学看到我们在扫地,纷纷主动过来帮助,还有人带来了工具和垃圾袋协助我们清理垃圾。这让我感到意外和温暖。

第三段:思考清洁工身份与社会地位(300字)。

在扫地的过程中,我开始思考清洁工的工作与他们在社会中的地位。他们融入了社会的各个角落,默默地为我们营造了一个干净整洁的环境。然而,他们的劳动却常常被人们忽略甚至嘲笑。这不公平的待遇引发了我对社会价值观的深思。我们应该如何看待清洁工的贡献?他们和其他工种一样,都是为了生活而奋斗的人。他们需要像我们一样被看作是社会的一部分,受到尊重和关爱。

通过这次活动,我对清洁工的工作有了更深入的认识。他们不仅仅是扫地擦窗的人,更是为社会付出辛勤劳动的人。我们应该尊重每一份劳动,并表达我们对他们的感激之情,同时也要培养自己的公民责任感。当我们看到地上有垃圾时,应主动捡起来并扔到垃圾桶,不要让他们的工作变得更艰巨。此外,我们还可以通过宣传和教育,促进整个社会对清洁工的尊重,让他们得到应有的地位和待遇。

第五段:总结活动体验和对自身的影响(250字)。

这次帮清洁工扫地活动,让我认识到自己的一些不足之处,同时也在不断反思自己的言行举止。通过这次活动,我更加明白了关于尊重和感恩的重要性。不仅仅是对清洁工,对待任何人和事物,我们都应该心存感激之情。只有当我们真正意识到自己的幸运和别人的辛勤努力时,我们才能成为一个真正有责任感的社会成员。通过这次帮清洁工扫地活动,我找到了自我提升的方向:永远尊重他人,感激他们的付出,并以自己的行动影响他人。

以上是我对于参加帮清洁工扫地活动的开云官网app下载安装手机版 。通过这次活动,我不仅提升了自我意识,培养了公民责任感,更学会了感恩和尊重。希望以后能有更多的人加入到关心清洁工的行动中,一起为一个更美好的社会努力。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇十七

学生扫地是一项重要而常见的任务,既有助于保持校园的整洁、美观,也有助于培养学生的责任感和集体荣誉感。我曾经参与学生扫地,这个经历给了我很多开云官网app下载安装手机版 。

段落二:了解到的意义。

通过参与学生扫地,我深刻地意识到了维持整洁环境的重要性。校园是我们生活和学习的地方,只有保持干净整洁,我们才能更好地进行学习和交流。而个人的行为能够对整个学校环境产生积极的影响,给他人带来良好的体验。学生扫地不仅是一种责任,更是一种对自己和他人负责的表现。

段落三:培养的价值观。

学生扫地的过程中,我体会到了追求卓越的价值观。每一次扫地,我都尽力做到最好,保持地面干净整洁。这种追求卓越,不仅仅体现在扫地上,更融入到了日常的学习和生活中。我学会了追求卓越的态度,努力提高自己的能力和素质,不断超越自我,在学习和生活中追求更高的目标。

段落四:提升的能力。

通过学生扫地,我不仅培养了责任感和价值观,还提升了自己的能力。在扫地的过程中,我要细致观察,注意细节,才能更好地扫净每一寸地。这培养了我的观察力和细致性。同时,学生扫地也需要一定的组织能力,要合理安排时间和任务,这培养了我的组织能力和管理能力。这些能力的提升对我今后的学习和工作都具有积极的影响。

段落五:感悟与展望。

通过学生扫地,我不仅明白了保持整洁环境的重要性,还懂得了责任感和价值观的培养,提升了自己的能力。我将这些体会带入到日常生活中,将更具责任感和积极主动的态度应用到学习和工作中,争取更好的成绩,更好的未来。同时,我也希望能够唤醒更多人的责任感,共同为学校创造更美好的环境做出贡献。

总结:

学生扫地虽然是一项看似简单的任务,但是它传递了很多关于责任、价值观和能力培养等方面的深刻意义。通过参与学生扫地,我们不仅可以保持整洁的校园环境,还能够培养自己的责任感、提升自己的能力,并在日常生活中体现出优秀的价值观。让我们行动起来,主动参与到学生扫地中,共同创建一个美好的校园环境。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇十八

身为小学生的我们,虽然年龄尚小,但也能参与到社会实践中去。上个月,我们班组织了一次扫地志愿活动,这是为了让我们学会关爱环境,培养美好习惯,并积极投身社会,为社区做贡献。我们热情参与,并用我们稚嫩的肩膀肩负起环境保护的责任。

第二段:描述参与活动的过程和经历。

活动的当天,我们一早就来到学校门口集合,拿着扫把和垃圾袋。看着学校周围的乱七八糟的纸屑和塑料袋,我们都觉得心疼。于是,我们分成小组,围绕学校周边的区域展开扫地工作。每个人手中的扫把带着雄赳赳的劲头,伴随着扬起的尘土,我们不停地扫动、弯腰、拾起垃圾。虽然累了一天,但看到一片干净整洁的环境,我们觉得非常的自豪。

通过这次活动,我们小学生获得了很大的成长和收获。首先,我们学会了关爱环境的重要性。我们看到地上的垃圾给大自然带来了污染和破坏,让我们深刻地认识到环境的重要性。其次,我们体会到了团队合作的力量。在活动中,每一个人都发扬出自己的特点,相互配合,共同为环境的整洁而努力。最后,我们感受到了社会责任的呼唤。作为小学生,我们也要为社区、为社会尽一份力量,用我们的行动来改变世界。

第四段:表达对志愿活动的思考和认识。

通过这次志愿者活动,我们收获了很多,也深刻地认识到环境保护的重要性。我们要从小事做起,坚持保护环境,保持身边的整洁。我们要时刻提醒自己,不乱扔垃圾,不破坏公共设施。我们还要鼓励身边的人,争做文明小使者。我们相信,只要每个人都肩负起环境保护的责任,我们的家园将会更加美丽。

第五段:总结全文,展望未来。

通过这次扫地活动,我们小学生们学会了关爱环境、团队合作和社会责任。我们体验到了一份责任,并明白了环境质量对每个人的生活和幸福的影响。我们决心要做环保的守护者,从点滴做起,改变自己、家庭和社会。通过我们小学生的努力,我们相信未来的环境将会更加美好,我们的家园将会更加幸福。让我们共同努力,为环保事业作出贡献吧!

总结:作为小学生的我们,通过参与扫地志愿者活动,体验到了环境保护的重要性,懂得了团队合作和社会责任的意义。我们将继续努力,守护我们的家园,做环境保护的先锋者,为创造美好的未来而努力。

学生帮清洁工扫地开云官网app下载安装手机版 篇十九

第一段:

作为小学生的我,一直以来都觉得做一名志愿者是一件光荣而有意义的事情。我从小就接受了家人和老师对于勤劳和助人为乐的教育,因此当有机会参加学校的扫地志愿活动时,我毫不犹豫地报名了。这是我第一次做志愿者,我对于扫地的工作以及志愿者的角色感到十分期待和好奇。

第二段:

早上七点,我准时来到了学校,看到已经有许多同学在校门口等候。我们带着一颗激动的心,被分配到各个教室开始打扫卫生。刚开始的时候,我对周围的一切都感到陌生,不知道要从哪里开始。但是,看到其他同学忙碌的身影,我受到了鼓舞,也开始寻找自己的任务。我拿起扫帚和簸箕,一边听着老师的指导,一边开始打扫桌椅和地板。没有觉得累,反而觉得很有意思,因为我知道我正在为学校做出贡献。

第三段:

随着时间的推移,我越来越意识到这次志愿活动的重要性。我们的努力让整个学校焕然一新,而这种努力是大家共同完成的。每当看到自己的一双干净的手,我都感到无比的欣慰和自豪。这次扫地活动让我明白了劳动的意义,了解到了珍惜自己所拥有的一切。

第四段:

除了对自己的体验,我还想谈谈对其他同学的观察。在这个过程中,我发现一些同学不仅勤奋努力,而且态度认真负责。他们在自己的岗位上尽职尽责,互相帮助和鼓励。我收获了许多友谊,并且交到了很多新朋友。每个同学都为这次志愿者活动付出了辛勤努力,而这种团队合作的精神和集体荣誉感也深深地感染了我。

第五段:

通过这次小学生扫地志愿者活动,我明白了这样一句话:“天下事,知公贵劳民。”只有付出辛勤的劳动,我们才能体会到其中的乐趣和意义。作为一名小学生,我将继续秉持着助人为乐的精神,尽自己的微薄之力为社会贡献,将志愿服务融入到自己的日常生活中。通过这次志愿者活动,我不仅学到了扫地的技巧,还懂得了如何团结合作、如何尊重劳动和他人付出的汗水。我相信,只要我们每个人都肩负起属于我们的责任,用一个个小小的行动尽自己的努力,我们的社会将会更加美好。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/14712318.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map