语文教学回顾总结大全(18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 18:37:05
语文教学回顾总结大全(18篇)
时间:2023-11-24 18:37:05     小编:JQ文豪

通过总结,我们可以发现自己的问题,并制定相应的解决方案,实现个人的提升和进步。总结应该具备客观性和中立性,能够客观地反映事实和不同角度的评价。感谢大家的观看,以下是一些经过精心筛选的总结范文,希望能够对大家有所帮助。

语文教学回顾总结篇一

回顾即将过去的一年,设备部全面贯彻公司20xx年ts16949的推广,“”提高管理、提高知识、提高专业能力”的方针,以制造部“提高生产、降低不良、节约成本”的年度目标为指导,认真落实工作部署中提出的设备管理的各项工作,努力实现“最大限度的满足生产需要,培养一只高效专业团队”的部门年度目标。纵观设备部20xx年全年的工作,在各级领导的支持和其他部门的协作下是较好地完成了公司交给的任务。今年新设备的增加,部门工作的重新分配,11个专项工程中又有多项涉及到的面较大,实际工作中遇到了许多困难,也存在一些问题,但设备管理部门全体员工通过认真的总结,仔细的分析,从已经出现的问题中吸取教训,在困难中锻炼能力,在反思中进行自我提高,大事讲原则,小事讲风格,最终圆满完成了全年工作。20xx年设备部kaijo机台金线使用量降低了3%,,每年降低成本合计约为人民币200万元。降低设备故障率和提高设备的运转,目前焊线零库存。

细则如下:

一、节约成本:

1、对已损坏价格昂贵的部品进行分解修理,使修理工作细致到元器件,缩小故障范围,使用最低的维修成本修复设备,避免直接更换新的部品。

2、减少设备外修次数,加大内部修理力度。

二、降低不良:

1、对生产中发生品质异常的管控,及时分析,找出解决,从而避免同样错误再次发生。

2、对设备内部参数的认证。

3、进行保养管控,组织对高故障设备大修,减少因设备故障而造成生产不良。

三、提高生产:

1、及时巡线,发现问题及时处理。

2、制定设备保养,并安排落实设备保养工作,通过变更保养频次保证设备使用性能,减少机台故障和停机时间,保证机台正常生产运行。

四、员工流动:

本年度设备部焊线共7人,其中焊线白。夜班技术带班2人(xxx),保养维修人员3人(xxxxx),新提升人员2人(xxx),人员稳定,圆满完成公司给设备部20xx的设定目标。

五、队伍建设。

1、我们通过工作中遇到的实际情况,不断的对员工进行教育,并制定了相应的对策和处理办法,对新进员工进行系统的培训,专人授课,同时到工作岗位进行实际操作演练,让每位员工都认识到提高技术素质的重要性。同时加强员工的集体荣誉感培养,提高相互协作能力,使组织更加团结,更富有战斗力。

2、日常负责对焊线机台进行维护保养,定人定时对设备的使用状况进行确认,保证其它设备日常生产需要的正常运行;并负责对特殊产品(加工机械零部件,样品及尺寸的确认工作),在设备组织大修的时候也主动灵活的作为维修主力参加设备抢修。工作中存在的不足。

1、在处理不是自己分管的工作时,表现不够主动,究其原因是头脑中有怕越权、越位的思想,有时就表现出不主动提出自己的工作思路,致使工作节奏慢。

2、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路去处理问题,表现工作上的大胆创新不够。

3、班组的管理还不够细致、员工的安全和质量意识仍不够强,导致本年度的1起安全事故。虽然事后也对当事人进行了教育和处理,针对性的作出了相应的对策。但还应以预防为主,加大平时的教育力度,提高员工的安全意识,从根上减少安全事故隐患的发生。

4、设备常用部品备用库存量及在库量确认不够,应加强自身学习多与管理人员沟通交流,保障设备维修有备用部品更换,减少生产耽误的时间。

总结。

以上的缺点我们将通过不断的学习,努力提高自身的工作能力、工作水平的基础上来克服缺点,完善自我,以饱满的热情和充实的干劲为公司事业的发展添砖加瓦,为公司固定资产的设备管理竭尽全力。展望20xx年,工作重点主要放在保证20xx年设备正常运转的好势头的同时,加强科室管理和建设上,使设备部的管理上台阶,工作上档次。

语文教学回顾总结篇二

本学期完成了以下几个方面的工作:

一、顺利完成了本学期的教学任务:

1.本学期完成了开云KY官方登录入口 语文必修第一册和第二册的教学任务,并通过8次大作文训练,学生能够写出像样的记叙文。

2.培养学生鉴赏品味、思考领悟能力,全面提高学生的语言表达运用能力;。

3.熟练运用自主、合作、探究的学习方式,学会倾听,善于表达交流;。

4.培养学生热爱祖国语言的思想感情和民族共同语的规范意识,提高道德修养,审美情趣,发展健康个性,形成健全人格。

二、把抓实教研活动作为提高教学成绩的有力转手。

1.教研活动,首先就本周的教学重点难点进行研讨,力求使全组一盘棋,不使一个教师带着问题上课。

2.建立每周两节的教师轮流讲课制度,切实抓好每周一次的教研活动。认真组织教师听课、教研。

3.教研活动,本着治病救人、提高教学水平的原则,畅所欲言,并做好教研记录。

三、积极探索高一语文教学改革的新途径。

1.课前检查的改进。首先组织教师编写《早读与课前检查一本通》,使教师检查有本可依,学生学习日积月累、循序渐进,有规可循,及早构建学生语文知识体系,训练学生的基本技能。

2.作文教学的新尝试。从高一开始,每周安排一节作文课,确保作文的应有地位不动摇。间周一次大作文,作文之前,先讲技巧,进行专题训练,然后通过大作文,加以迁移巩固提升。同时,采用二次作文的形式,有效提高了学生的作文能力。间周一次阅读课,扩大学生的`视野,积累写作素材和技法。

3.文言文教学的新思考。如何帮助学生跨越语言障碍,培养学生的语感,是个很大的问题。因此,从高一开始,利用早读和课前检查的时间,有意识地帮助学生积累重要的文言知识,比如文言实词、文言特殊句式、翻译技巧指导等。

存在问题及改进方法:

存在问题:

1.课前检查抓得还不够扎实,流于形式。

2.教师的思想还比较保守,新课程的理念还没有真正落实到课堂教学中,穿新鞋走老路,自欺欺人。

3.作文教学,因为缺少统一的教材,加之不同的教师认识和教学水平不同,教学中难免打折扣。

改进方法:

1.进一步加强学习,解放思想,狠抓课堂教学改革,探索新课堂的模式,并在全组推广。

2.强化教学督导,加强检查力度。

征订或编写统一的作文序列化教材。

语文教学回顾总结篇三

本学期,我继续担任二(4)班的语文教学工作。经过一期来的辛勤劳动,我们走过了一个充实而又有意义的学期;期末临近,回顾一学期的探索与尝试,酸甜苦辣样样都有。

在这一学期里,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时、认真地批改作业、讲评作业,督促学生及时更正错题,做好课后答疑工作;严格要求学生,尊重学生,和学生平等相处,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并比较顺利地完成了教育教学任务。现在,我对这个学期的工作做以下总结。

一、钻研教材,掌握新的教学理念。

提高教学质量,关键是上好课。由于经验尚浅,如何才能上好课我还处在摸索阶段。在每次上课前,我都坚持提前备课,认真钻研教材,参考网上丰富的教学资源,从语言文字(字、词、句)和结构入手,对教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好体现语文工具性特性。

这个学期开始,在语文教研组的带领下,同年级的老师开始了集体备课。能够和有经验的教师一起备课,是非常难得的机会。在备课时我认真学习新课程标准,和同级老师共同钻研教材,把握教材,理解编者意图,精心设计教学过程。后来我发现,经过集体备课的课堂,往往取得了显著的教学效果,学生的学习兴趣更加浓厚。在下个学期,我要多向有经验的教师取经,从集体智慧中吸取营养,提高自己的能力。

二、研究教学方法,努力呈现不一样的课。

由于我平时与学生的关系比较亲密,课堂上呈现的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。也就是说,要切实地确立学生在学习过程中的主体地位,老师只是起到引导作用。为此,我仔细研究学生心理,尽量把握二年级学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。比如,我十分注重新课的导入,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……新颖的导入,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

在教学中,我充分利用多媒体教学的优势,自己精心制作课件,或在网上搜索优秀的资源,为的就是能够迎合低年级孩子的心理,创设教学情境,把课文内容直观、形象地展现出来,增强趣味性,更好地发挥感染作用。

当然,我还有很多做得不够的地方。比如朗读指导不到位,没有由点及面地顾全所有学生,导致有的学生一节课下来没有开口读过课文。又比如没有很好的突出学生的主体地位。在实际的教学过程中,我有的时候太心急,总担心学生理解不了,所有很多时候都干脆由自己说出来了,无形中剥夺了许多学生自主思考解决问题的机会。

三、识字写字教学,作为教学的重点。

二年级是识字写字教学仍然是教学重点。我采用多种方法让学生识字。例如:让学生自己动手制作卡片识字,猜谜识字等方法,并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法,让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍。

良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。《小学语文新课标》指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字基础。”在这一学期我加强了学生的写字指导。首先,我让学生在写字时做到“三”个一,并及时纠正学生不良姿势,其次讲究习字方法的指导,要求学生一看二临三比较。“看”指仔细观察字的间架结构、书写位置;“临”指照范写临幕,“比较”是指比一比与范字的差异、学会评价。通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。有几个学生,把他们前半期和后半期的作业相比较,简直像两个人写出来的!为了展示学习成果,我还挑选出整齐美观的作业进行展览,极大地调动了学生认真书写的积极性。

四、总结不足。

1、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

2、班级发展不平衡,教学成绩仍然欠突出,还需提高;个别学生的学习习惯欠佳,学习态度不端正,学习兴趣不浓,还需正确引导。由于本学期安全工作是重点,放学后不能以任何名义留学生,所以我就放松的补差这项工作。期末的时候再来狠抓那些基础差的学生就比较困难了。下个学期,我的重点工作之一就是辅导学困生,从开学开始,争取消灭不及格的现象。

3、课堂教学仍需创新。

总之,在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取有更大进步。

语文教学回顾总结篇四

这一学期我担任高一_班和_班的语文教学工作,回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:

一、积极听课,认真备课,善于反思。

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思,小到一节课,大到一个学期;近到上一节课说错的一句话,远到一种教学思想的深层次思考。虽然它们都还很肤浅,但我相信“九尺之台,起于垒土”,“不积跬步,无以至千里”。

二、紧抓作业批改、注重后进生辅导。

作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业的认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的后进生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学习热情。功夫不负有心人,几名学生的语文成绩有所进步。

三、深入扎实的上好每一节课。

语文是一门工具学科,它不同于数学,语文教学要求语言文字教学和情节、内容教学相结合,相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听、说、读、写是语文教学的四个基本环节,我认为,语文教学中“说”和“读”的重要性尤为突出。所以,在教学中我特别重视“说”和“读”的训练。高一年语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。自古以来,能说会道,体现一个人的睿智,思维敏捷。现代语文教学,“多说多练”势在必行。整个学期,我注重课堂上的合作探究,让每个小组讨论并展示结果,学生之间互听互评,共同积累,共同提高。通过一个学期的训练,我发现同学们的表达能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。并且,通过评奖活动,选出了口才最好的学生,如郭奕江、申梦雪的、董阳等。

在“说”的过程中,有一个与之相促进的过程不容忽视,那就是“读”。俗话说:读书百遍,其义自现。在理解文章的基础上,再来有感情地朗读。读的形式多样,可以采用个别读、齐读、小组读、分角色朗读等。再次,用“读”帮助记忆,培养语感,陶冶情操。最后,让学生进行摘记,并对学生的手抄本进行定期检查,并对写得好的学生加以表扬。

语文教学中,除了“说”和“读”很重要外,还要培养学生的总结、归纳能力,即学完一个单元,学会自己归纳,学懂了一些什么,还存在哪些问题。孔子云:温故而知新。经常温习功课,以后的学习才会觉得较轻松。

课程改革是一场前所未有的攻坚战,新理念、新教材、新教法必然要和旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。通过近两年的实验与探索,我们饱尝了其中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程改革实验给我们的教育注入了勃勃生机与活力,感受到了我们与学生在课程改革中的共同提高、共同发展;艰辛的是我们对课程改革曾经有那么多的茫然与困惑,我们是“摸着石头过河”来探索课程改革之路的,在课程改革的实践过程中,我们也遇到了许多困惑和难题。

(一)对课标的困惑。

我认为课程标准应该通俗、详细,一看就懂,如此教师才能用好;应该把解读融入课程标准之中,这样才能做到专家研究与一线教师的实践紧密结合。而学校推行的有效教育就非常好。

(二)对课堂的困惑。

我们需要不是表演的课。现在有的课放得很开,但收不拢,学生天马行空,谈天说地,离题越来越远;有的课,学生活动的样式很多,唯独读书不多,课堂上嘻嘻笑笑,气氛十分活跃。可仔细一想学生真正学到的语文知识可能很少。有的研究课,教学的着力点主要是对课文内容的深究,或是知识内容的任意拓展,或是思想内容的无限拔高。学生海阔天空,说短道长,甚至离开了书本去大谈从网上看到的新闻。不同的是,过去是教师主讲,学生旁听;现在是学生主讲(主要是尖子学生),教师插话补充。仿佛教学的重心已由教师转移给了学生,仿佛这是课内向课外的延伸。可是,读书的时间不多了,学生思考的时间很少了,对课文中语言文字的理解、品味、运用的时间也被挤掉了。这样的课听多了,我们的老师都说我们现在不知道语文课怎样上了。

(三)对教材的困惑。

1、对必修内容的困惑。

高二语文必修五和选修1集中了开云KY官方登录入口 阶段近80的古诗名篇、以及部分文言名篇,教学内容重,教学进度紧张。而且因为一味的赶进度,使得每堂语文课都上得满满的,而语文课所必需的一些课外趣味补充,因此都被忽略了,语文课索然无味。

2、对教学重点的困惑。

现在的教材自由度很大,每篇课文后面的练习和要求都很少,这一方面是扩展了教师的能动性,但是对教师来说是增加了难度。我们的老师很难把握教学的重点。

以上便是我的高一上学期语文教学的工作总结,如有不足,还请各位领导提出宝贵意见。

语文教学回顾总结篇五

转眼我的大学生活已经过了八分之一,当我怀着激动忐忑兴奋的心情踏入川大校园的那一刻,我开始意识到从今以后我将告别父母的怀抱,独自一人在成都,这个美丽而陌生的城市生活。想到这里,我突然感到一股莫名的恐惧,我害怕孤独,也害怕自己像浮萍一样,没有目的随波逐流,最终碌碌无为。

于是我开始努力寻找自身价值,想给自己一个明确的定位。这时,我看到了各种招新,学生会,学生社团,院级的,校级的,数不胜数,我开始填报名表并参加各种面试,从开始的满怀激情到最后几欲放弃。我胆小,自卑,只在熟人面前才表现出活泼开朗的一面,这样的我,在面试官眼前是不合格的。当我明白这个道理的时候,各种招新已经接近尾声,我错过无数加入学生干部的机会。当时我便自我安慰,没关系,或许我并不适合做这些工作。

接着,考虑到我读大学也不能真的就只是学习,总要干点什么来充实自己,我想到了做兼职,既能锻炼自己又能赚钱。我开始在网上找合适的兼职,结果发现由于学校位于郊区,离工作地点普遍较远,一直没找到合适的。一次偶然的机会,我找到了一个在校园内推销中国银行信用卡的工作。我与另一个和我一样做兼职的女生一起,每晚都会在各围合宿舍里进行推销。在此过程中,我遇到了各种各样的人,冷酷的、热情的、可爱的,在推销的过程中,我意识到人际交往的重要性,人是生活在社会中的,我们需要学会与人交流,与人建立良好的.关系,才能更好地在社会中生存下去。然而每个人都是独特的,尤其独特的性格与习惯,想要保持良好的关系网,是一门学问,我需要努力学习。可是后来,渐渐地,因为业绩不佳,我退出了。

我开始痛恨这样的自己,总是会因为一点小挫折就产生退缩的心理,我害怕直面困难。我明白如果我一直这样下去,就什么都干不了了。可是我不想这样,我有个梦想,就是拥有一栋别墅。这个梦想时刻提醒着我,不能再这样下去了,一定要有所改变。

我很幸运,我遇到了亿邦,从我获得熊老师的认可那一刻起,我开始有了自信,其实我没有自己想象中那么没用,接着是岳老师的演讲,岳老师的面试,我有一种感觉,如果我有幸加入这个团队,这将改变我的一生。我告诉自己,这一次一定要抓住机会,不能再错过了。可能是上天的眷顾,我成功地加入了亿邦。虽然我还未曾参加过亿邦的活动,但我坚信,这是我人生中一个非常重要的选择。亿邦有一股魔力,吸引着我想要更深入地了解它。这一次,我要改变自己,不要再做以前的那个懦夫,我要做一个勇者,一个屡败屡战的勇者,无论遇到多大的困难,都要坚持下来,绝不轻言放弃,要坚信:挺过去,就是彩虹。

新的学期开始了,希望我能成为一个真的勇士。

语文教学回顾总结篇六

本学期,我继续担任四年级语文教学工作,由于是新的教材(苏教版),教学方式和辅导方法都是全新的,对我来讲,分明是一个全新的开始。为完成本学期教学任务,我首先以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,然后以学校语文教研组教研计划为指导,突出四年级教材特点,并结合本班学生实际情况,严格按照期初工作计划顺利开展。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用适合本班学生的教学形式,激发他们学习兴趣。教学时,能尽量筛选最好的方法,提高课堂效率。主要体现在以下几个方面:

一、培养良好的学习习惯。如教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题),坚持课前预习,并让学生在预习中发现问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分鼓励,并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论,我当引导者,最后还由个别同学上来做总结。这样,就为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围,排除学生消极听课的现象,而让他们成为积极的求知者和主动的参与者,成为学生的主人,既体现了学生的主体性,又发挥了教师的引导作用,既符合了课改特点,又提高了课堂效率。

二、为符合儿童形象思维的特点,在教学中尽量利用直观教具,如插图、课件等进行教学。并让学生动手实践。

三、教学时能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬和鼓励,让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。

四、在教学过程中,能渗透德育。以课堂学习为核心,能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展,增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质,当学过课文《第一次抱母亲》可以延伸到家庭,以“我帮妈妈做家务”为主题的班会,说说自己在家的体验,学会感恩。让学生既学到知识又品质良好发展。

五、加强阅读训练,从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。培养学生对读书的兴趣和对文字的感悟能力。

六、培养写字习惯,每天要求学生认真书写本册的词语,字迹工整,排列美观。

当然,教学中还存在很多不足,如:

3、阅读能力普遍不高,尤其是学生的独立阅读能力差,没有耐心去认真阅读理解。

4、本期因时间关系对学生的背诵力度不够,错误作业修改不彻底等。

好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的工作中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习,让孩子们感受到学习的乐趣,知道学习的意义,树立远大的抱负,为实现自己的目标而奋斗!

语文教学回顾总结篇七

“你若想自己有价值,你就得给世界创造价值。”一学期的教学工作中,每当遇到挫折,我总会想起歌德这句话。20_年的9月,当布置完了教室,开了学,站在明亮的教室里,看着那忽闪着的45双眼睛时,我的心里真的有一种说不出的感动,这就是未来我将朝夕相对的可爱的孩子们,我将去培养他们,让他们个个成为有用的人才。突然间,我更加坚信,我所站着的工作岗位是崇高的,我的工作应该是无私的。

和孩子们一起的学习,生活,真的是很快乐,很难忘的。上课时我把他们当成朋友,课堂是我们交流、互补的平台;下课了,我们在一起畅谈生活的经历,分享生活的乐趣。我发现,小学老师真的应该把自己培养成艺术家,因为他们是真的在和生命交流,完成的是和灵魂沟通的大事。而我自己,也在努力朝这个方向发展。很快的,一个学期将要过去,回首过去的日子,一幕幕都仿佛是在眼前。反思一学期的教学经历,也有一些收获和问题,现做总结如下:

在教学方面,我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路,它致力于全面提高学生的语文素养,正确把握了语文教学的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,在反复研读《课程标准》的过程中,我有所感悟,把理论运用到课堂实践上,有很大的收获。下面主要说说我对新课程的体会。

1、创设平等、和谐的课堂氛围。教师在新课程中最大的是角色的变化,教师将不再只是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中,学生的学习方式从传统的接受学习向探究学习转变,而教师的工作就在于帮助孩子们确定适当的学习目标,并确定和协调达到目标的最佳途径;知道学生养成良好的学习习惯,掌握学习的策略和发展能力;创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。

2、采用富有生活气息的教学手法。联系生活,创设富有儿童趣味的语言和场景,是激发孩子们求知欲望的有效途径。在识字量大量增加的背景下,利用生活的场景,来开发孩子的潜在能力效果可以大大增加。比如在教学《每逢佳节倍思亲》一课时,我采用了生活导入课堂的方法,在复习了生字以后,用真诚的语言询问:“小朋友你到华杰双语学校多久了?还记得你的妈妈是怎么送你来的吗?”孩子们回忆,自由发表意见。然后加深难度:“当中秋节到来时你思念你的爸爸妈妈吗?你都想了他们什么?”引导孩子们表演,说话。最后,引入课文内容:“书上也有一位少年,他远离家乡,在重阳节的那天他也思念家中的亲人,你去读一读好吗?”有了前面的练习,孩子们自然而然地把自己当成是王维的角色,把自己融入到文本的内容中去体验、感悟,把自己的角色定位成学习的主人。

3、结合多元智能更好理解文本。智力作为一个整体,是认识活动的综合能力。通常人们的认识活动并非一种而是几种智力在相互作用。学生的学习也是各种智力相互影响、相互作用的过程。因此,不能只用认识智力去衡量学生的能力,而要切切实实地去培养和开发学生的多元智力,使教育教学真正地面向全体学生,培养出全面发展的创新型人才。而传统的课堂教学大多以教师的语言传递为主,结合听说读写,这样做容易发挥教师的主导作用,在短时间里使学生掌握系统的文化科学基础知识,形成基本技能技巧,并进行思想品德教育,促进语言、数学智能的发展,但容易忽略其它几项智能,诸如学生个性素质的开发、潜能资源的发挥、创新能力的培养一直受到忽视。这个问题已经受到许多老师的高度重视,我尝试借鉴了了几个做法,发现效果还挺好的。

4、新课程“以人为本”,阅读教学“以读为本”。“以人为本”,这是新课程教育思想的体现。教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材,熟悉课程标准后,再换个角度想,如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新内容。想出几个方案,在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生,让他们在自主学习的广阔天地里,享受阳光,吸取自己所需要的知识,在不知不觉中完成教学目标。

在新课程的体系下,阅读教学更重要的是强调学生的朗读、感悟,不过分强调逐字逐句的讲解分析,而是在朗读、体验的基础上,把文本内容内化成为自己的东西。比如,在教学《每逢佳节倍思亲》一课时,我就觉得不必给三年级的孩子讲如何思念家乡道理,也不必逐字逐句地深挖细抠文章的思想内容,只要在引导孩子们读书的基础上,抓住“以前是怎么欢度佳节的”这个问题,引导孩子们去读书体会,逐步培养孩子读出神,读出味的能力,并能把自己的感情借助文本和自身的感受表达出来,阅读教学要把阅读课上成真正意义的“读书课”,但是要在多读基础上有所提高,使孩子们真正有所感悟、体会才行。

语文教学回顾总结篇八

(1)艺术团xx下半年主要活动:

八一建军节,乐龄人知青艺术团的几个小型节目去无锡市消防支队参加慰问演出,受到市消防支队全体官兵的热烈欢迎.

9月19日-21日,乐龄人知青合唱团部分人员随团赴安徽天堂寨旅游,并参演大别山的大型歌会,现场气氛热烈,获得良好的效果。

11月1日-2日,乐龄人知青艺术团参加无锡教育电视台《我要上春晚》节目选拔,舞蹈《半个月亮爬上来》、歌舞《越来越好》两个节目参加选拨,经该栏目导演组首轮评选,我团的歌舞《越来越好》顺利进线。

11月7日,庆祝无锡市知青文化研究会成立,乐龄人艺术团在成立大会上表演了精彩的节目。

11月15日-16日,俱乐部组织两辆大客车,80余名客人赴大丰参观、游览。期间南京、无锡、连云港三地知青在盐城大丰的绿岛生态园举行联欢活动,乐龄人艺术团也表演了节目。

11月25日,由苏州知青文化研究会、苏州市九九驴友俱乐部共同主办,杭州、无锡知青文化研究会、无锡市乐龄人旅游俱乐部共同参与的'“长三角金秋文化之旅走进鼋头渚”活动,杭州、苏州、常熟、无锡四地知青及老年朋友500余人在山明水秀大酒店联欢,乐龄人艺术团也献上了精彩的演出。

(2)摄影分会xx下半年主要活动:

在总结去年活动成功经验的基础上,摄影分会广泛听取广大会员的需求,组织了两次外出拍摄。一次是9月份去坝上摄影,共8天,行程安排是内蒙坝上加金山岭长城,共有29人前去,是长线历来报名人数最多的一次。大家对拍摄安排都比较满意,此次也请到了高水平的带队老师,前往的会员都感到收获很大。另外一次是11月份到泰兴拍摄银杏活动,由于今年白果结的太多,当地树叶已经焦枯脱落不适合拍摄,临时调整行程去了溱潼,改拍古镇和湿地风光,稍作了弥补。因此今后在出发前一定要对当地的情况了解清楚。

每个月摄影分会继续组织一次会员活动,主要以作品交流为主。交流作品的会员越来越多,又有一批新会员加入进来。在和一些会员的交流中,都谈到几年来加入分会的会员不少人进步很大,照片越拍越好,但愿我们的摄影分会搞的各项活动能真正给广大会员提供帮助。

(3)其他小组xx下半年主要活动。

10月17日(星期五)下午1:30,俱乐部养生保健组在xx市红十字服务中心举行心肺复苏术的急救知识讲座和技能培训,有30余人参加。

俱乐部理财组每周一上午进行常规例行活动,大家交流开云官网app下载安装手机版 。9月25日,理财组在梅村鸿山进行了一次活动,共到了20人。大家在一起互相通报战绩,交流开云官网app下载安装手机版 ,加上“沪港通”开放在即,更使一些股民对股市充满了期待和希望。活动与游览结合在一起,到会者一睹了梅村的新风貌,游览了无锡堪称第一名胜古迹的泰伯庙、泰伯墓,还有以“举案齐眉”闻名古今的汉代名士,梁鸿孟光的隐居地——铁山寺鸿隐堂,最后一举登上鸿山,一饱眼福,尽兴而归。

俱乐部收藏组每个月中旬的周六下午在市政协调研室会议室活动一次,参加人数10人左右,活动内容:交流个人收藏如中外钱币、字画、玉器、瓷器、邮票等。同时也会有玉器行家讲解,帮助大家鉴别玉器方面收藏品,有助于大家提高对收藏品的认知度。

语文教学回顾总结篇九

为提高我院的死因报告专业知识、死因监测及网络直报质量、《死亡医学证明书》报告内容,从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求,我院公共卫生科于5月12日对医务人员共219人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下:

针对全院医务人员专业多、层次多和在死因报告工作中担负的责任、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前我科强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,丰富了培训内容,为此次培训成功打下了夯实的基础。

开展医务人员培训是医务工作者学习和提高的.有效途径。为了使我院死因报告管理上一个新台阶,因此培训是保障。

此次培训内容我们以《死亡医学证明书》填写手册为指导,死因监测网络直报工作为基础,并采取理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道、多形式,立体式的培训格局,满足了医务人员的学习需要,确保了培训实效。

此次培训的开展,得到了广大医务人员的欢迎和好评,有利于发展公共卫生工作,提高医疗服务质量。同时对《死亡医学证明书》的填写有了更深刻的认识。培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了《死亡医学证明书》的填写与死因监测的基本知识,使《死亡医学证明书》的报告意识得到了提升。

语文教学回顾总结篇十

进一步发挥微信营销作用,乐龄人微信公众订阅号定期发布俱乐部的各项活动情况,最新的旅游线路信息。每次旅游团队都建立相应的微信群,得到广大会员的欢迎,一方面俱乐部会在出发前,通过微信群发布旅游相关注意事项,另一方面参加团队的'客人也可以先在群里交流熟悉,旅游返回后大家能继续保持联络,之后的旅游线路也可以继续在群里发布。在乐龄人微信群的基础上,先后建立了乐龄人合唱团、无锡知青文化研究会等微信群,方便大家的沟通和交流。

乐龄人qq群会员队伍不断壮大,成员人数已经接近90人,俱乐部会及时发布各项活动的信息,会员之间的交流也越来越活跃,尤其是摄影分会的会员们,经常在群里交流各自的摄影作品,大家相互点评,分享开云官网app下载安装手机版 ,有助于进一步提高自身的摄影水平。

乐龄人博客每日浏览量保持稳定,每天的访问量保持在一百以上,博客有很多忠实的粉丝,每天都会来博客转转,看看是否有新的内容。每次活动结束,俱乐部都会向参加的会员约稿,一些会员也会主动向我们提供回顾的文章并配有精彩的照片。每次有佳作问世,大家都十分踊跃地评论留言,充分发挥了博客的良好互动功能。

语文教学回顾总结篇十一

2011时光匆匆,回忆一年,每天都在思考,思考我的生活,我的工作,我的人生,经常在问自己:这,是你的生活吗?。三十而立,四十不惑,也就是这个过程。一年中有成就的事很少,但总是在进步,在学习,努力向前。这一年有一个好的开始,开始跑步了,年一过完,虽然天气很冷,但还是坚持了下来,跑了也有一年,虽然中途因为喝酒而耽误了不少晨练的时间,但是有了一个好的开头。回望一年的工作、学习和生活,只能给自己58分。

总的来说自己缺少意志力和定力,做人做事原则性不强。

一、酒喝得多,事办得少。

下派挂职期间,接触的人多,喝酒的时间也多,工作中喝酒多,工作外喝酒也多,经常是喝过了,喝高了。回想起来,好多酒都是自己把持不住,可以拒绝的酒没有坚决去拒绝。喝酒伤身,酒一喝,什么事也干不了了。

二、书看得多,好书看得少。

这一年跑图书馆次数多了,借的书多了,看书的时间也多了,但能沉下心来静静地读完一本好的`作品很少。确实由于工作和生活的关系,一天下来能静下心看书的时间很少,本来以前睡前在床上有看书的习惯,由于担心儿子的睡眠而取消了。这一年总觉得自己心态是浮躁的,总没有找到一本书能自己的心灵得以安静。

三、闲暇时间学习少。

生活的这个城市生活单一,特别是在下派期间,喝酒、唱歌、打牌成了主要休闲方式。

四、想法多,落实少。

一天又过一天,有时候不记得也不能认识到自己追求的是什么东西,可怕的思想。

2012,自己已经33岁了,努力奋斗。

语文教学回顾总结篇十二

今年以来,我镇在区委、区政府的正确领导和广大干部群众的共同努力下,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,立足实际、锐意进取、真抓实干,各项工作取得了显著成绩。预计到12月底(该部分数据预测到10月底),全镇可实现地区生产总值4.25亿元,比上年同期(下同)增长8.1%,一产业增加值1.65亿元,增长2.5%;二产业增加值1.2亿元,增长15.8%;三产业增加值1.4亿元,增长8.2%;农民人均纯收入9356元、城镇居民可支配收入20645元,分别增长11.5、11.3%;完成工商税收312万元;固定资产投资7.2亿元,增长55%;社会消费品零售额1.4亿元,增长4.7%。

“胜利实践”改革试点初见成效。按照公开、公平、公正原则,完成胜利村692户群众1002套安居房分配入住工作,到位并发放补偿款1.89亿元。完成1781人参保入保。拆旧区拆迁复垦工作通过省市区三级验收。“胜利家园”便民服务、政务服务、公共服务、配套服务等“4+n”配套基础设施逐步完善。以居民自治为主,志愿服务组织和社会组织互为补充的新型社区治理机制初步建成,解决各类矛盾纠纷和民生问题400余个;举办应知应会知识培训10余期,培训1500余人次;组建文艺队伍4支,举办惠民演出6场。组织现场招聘会4次,劳动力就业达97.5%。完成兴业铺面招租,移民群众每股增收1916元,集体经济从年收入不足1万元增加到70余万元。

“前锋·白果民主·石经照壁”项目适时推进。加强与投资商定期沟通、协调配合,完成前锋村拆旧区房屋及其建构筑物丈量工作。成立工程质量监督小组,定期督查安居房建设进度和质量,并及时向群众报告监督情况,保障群众的知情权,提高了群众的参与度,促进了项目的顺利推进。

农业富民惠民项目深入实施。以改造传统特色产业,提质增效为目标,重点实施绿色防控措施2000亩,续建前锋有机油枣基地800亩。引导前锋村移民群众在同安丽阳新建蔬菜基地440亩,组织专业合作社和种植大户到湖北赤壁现场考察,探索异地农业发展新途径。落实助农惠农强农政策,完成实用技术培训3900人次,林下养鸡2万只,动物免疫8.2万余只,兑付农业政策保险25万余元,发放惠农补贴214.77万元。

旅游基础工作不断加强。保护国土资源,规范农房审批,严格土地执法监察,制止违建8起,拆除违建1500平方米。依托石经寺、龙泉湖景区,春节、桃花节、国庆等重要节点发展生态旅游促农增收。深化xx市特色示范镇建设,投资85万元,建设场镇入口牌坊、改建道路0.5公里、整修石经寺水果市场围墙;统一规范店招43户,旅游形象进一步提升。

语文教学回顾总结篇十三

虽然年初制定了全年工作详细计划,对各项工作进行了具体安排,但是形势不断发展、情况千变万化,需要我们密切关注各项工作最新进展,根据形势的发展变化相应进行调整。

从理论上讲,年中时间过半,任务计划也应完成过半,但现实情况有其复杂多变的一面,各项工作开展往往是不平衡的,有的进度慢一点,但下半年还有回旋余地,可以抓紧时间进行调整。

我们要对年度任务计划的实施情况了如指掌,做到心中有数,既对上半年工作进行回顾总结,也对下半年工作进行周密安排,从而确保年度工作任务有计划、有步骤、有节奏地进行。

年中总结,就好比部队行军,中途稍作修整,下半程队伍齐整就有保证。

发现问题,改进提升。

开展工作、完成任务是一个不断克服困难、解决实际问题的过程。

工作中存在的问题是非常复杂的,有主观上的问题也有客观上的问题,有浅层次的问题也有深层次的问题,有发展中的问题也有机制上的问题,有的问题容易暴露,有的问题不容易发现。

年底总结,即使发现问题,也只能作为教训留到来年汲取。

而开展好年中总结,及时发现上半年工作存在的问题,就可以立即采取相应的对策措施及时处理和解决,使下半年工作得以更加健康有序地开展,确保全年工作任务顺利完成。

有问题并不可怕,看不到问题或者碰到问题绕道走,那才是真正的'危险。

因此,开展年中总结要有问题意识,坚持问题导向,保持清醒头脑,见微知著,发现问题是首要,及时解决问题是关键,目的就是要改进和加强工作。

梳理方法,扬长避短。

如同战场上的战略战术直接关系到战争的胜负结果,工作中的方式方法直接关系到工作成效。

采取正确的方式方法,往往事半功倍,工作能顺利推进;方式方法不正确,工作进度就会延缓甚至遭受挫折。

抓重点,以点带面;抓典型,示范带动;抓调研,解剖麻雀;抓统领,纲举目张;抓协调,统筹兼顾……这些都是很好的工作方法,已经为我们广泛运用。

但是,一项工作究竟应该采取什么方法开展,还要一切从实际出发,具体情况具体分析。

工作方式方法是否正确,是否需要进行调整,年中是评估的最好时机。

因此,年中认真梳理总结上半年工作方式方法十分必要。

对于正确的方式方法要继续坚持,不正确的方式方法则要进行调整,坚决避免方法错误且一味蛮干的情况。

工作方式方法通过年中总结梳理,就可以在实践中扬长避短、推陈出新、不断完善,从而为全年工作效率和质量的提高奠定基础。

分析成效,巩固成果。

我们开展任何一项工作,不仅要关注其纸面上的结论,而且要关注其实际成效,为此必须进行跟踪问效,这是求真务实作风的必然要求。

如果对于实际工作不进行跟踪问效,仅仅为了工作而工作,就很容易做表面文章、搞形式主义。

当然,对于工作成效不能一概而论,必须具体分析,要有全面认识,要知道工作成效有直接与间接之分、眼前与长远之别、微观与宏观之辨。

直接的、眼前的、微观的成效比较容易掌握,要及时关注;间接的、长远的、宏观的成效需要全面深入地把握,更不能忽视。

如果工作成效显著,则要把已经取得的成果巩固好发展好。

如果工作成效不够明显或者不够理想,则要结合存在的实际问题深入分析其中原因,寻找改进工作的方法和对策措施。

工作成效不能凭感觉想当然,不能纸上谈兵,更不能自己说了算,而是要由群众来评判,还要经过实践的检验、时间的考验。

因此,年中总结,分析工作成效,不妨深入基层,搞好调查研究,直接听取基层和群众的意见,这样把握工作成效才更加客观、更加符合实际。

语文教学回顾总结篇十四

时间飞快,从20xx年7月11日进入公司,到现在已经一年多的时间,在这期间,工作中得到了各位领导和同事的帮助、支持,在这一年里经过各部门的学习培训、领导的关心和同事的帮助,加上工作实践,已经熟悉督导职位方面的工作。

在工作期间我认真工作、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

刚刚接触督导这一职位时,对它比较陌生,在工作中难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之荐,后事之师,这些经历也不断让我成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误发生。现在我深刻的明白作为一名市场督导必须本着实事求是的工作态度,对待任何事都必须有理有据,在有问题的市场罚款中绝不心慈手软,严格执行公司政策要求。

在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的指

引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的`提醒和指正。随着时间的推移,我对公司也有了很深的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化,使得我在工作中干劲十足。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会作好工作,成为优秀中的一份子,不辜负领导对我的期望。 这一年以来,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,现在我也迫切的想成为一名市场推广专员,能有更多学习和提升,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。但是,我认为作为一名推广,我还需要继续学习,继续磨练,因为我对市场的分析度还不够精准,还不能塑造,一个合理,有效可行的方案,所以,我恳请领导能给我继续留在外埠督导职位继续锻炼自己。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

谢谢大家!

语文教学回顾总结篇十五

在学生找到元元迟到20分钟的原因后,让学生改编课文《元元的明天》。由于前面的阅读理解非常到位,所以在改编的课文中学生顺理成章地点出了中心:“元元想:昨天迟到了,今天一定要珍惜时间,一分钟也不能多睡。”我趁机和学生交流汇报一分钟能做些什么。孩子们只是二年级的学生,所以课前我布置让爸爸妈妈测量与学生生活贴近的一分钟能跳几个绳,能踢个几毽子,能写几个字,能算几道口算,能读多少字的文章等。这时,我又告诉孩子们,一分钟可以做很多事情,人们驾驶着汽车一分钟可以行驶1公里,印刷厂的工人叔叔借助先进的机器,一分钟可以印刷133张报纸,在北方农民伯伯能用收割机一分钟完成一百平方的麦地收割,……学生的眼里放出惊异的目光,我趁机反问:“现在,你们觉得时间重要了吗?”“古今中外许多名人志士写下了许多诗句谚语来警示人们,把你们收集的关于时间的名人名言在小组里交流交流吧。”在课堂的结尾,我把自己收集的几条名言,送给学生。

这样的课堂结尾,使学生愉快地从课文中走到生活中,实实在在地体会到了时间的重要,从而在生活中严格要求自己,珍惜每一分钟。

语文教学回顾总结篇十六

每一年我都会作年终总结,今年也不例外,今天我详细地看了我们部门所有人的总结,大家都写得很好,发现了我们在举行活动时存在的问题,并且很全面的作出分析,并提出了意见和建议,这点做得很好;但是你们应该还有很多话要说的,你们应该踊跃勇敢的说下去,我是那种欣赏又拽又有能力的人,男人就应该有点霸气,但是绝对不能目中无人,否则你会没有好结果的。不管在文体部工作还是其他地方工作,都要高调做事,低调做人;低调做人,你会一次比一次稳健,高调做事,你会一次比一次优秀。因为你做了事情,付出了就应该让我们知道,学生会就是这样,到时我们会根据情况提拔你们做部长或者去其他部门做。过程很重要,所以你们要坚持到底,不要怕累,多付出一点也没关系,就当是锻炼自己的机会,将来出到社会也一样,只要你踏踏实实地干,比别人多付出一点,不管你在哪个岗位工作总会有所作为的。当初我不要求字数就是为了体现各个人的主动性和水平,给你们很大的空间去表现自己,就好像我会在你写的东西上面去分析你们的性格和看待问题的态度等等。我说过我会在平时观察大家的表现,你们有很多机会去表现自己的,我是可以看得到的,每一个活动,你们都应该积极参与,了解整个过程,提出自己的观点和想法。你们要记住每一步怎么走,总结每次活动的经验,千万不要重蹈覆辙。

信工的未来就掌握在你们手中,尽管我们学院很穷,但是人穷志不穷,我们要勇敢要自信,不和别人攀比,要实事求是,踏踏实实地走好每一步,苦心人天不负百二秦关终属楚,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。兵在精而不在多,要记住,天生我材必有用,你们都是学院的人才、精英。我一直以来都相信只要有付出就一定会有回报,否则证明你付出的还不够多。付出的多少跟收获多少成正比。

一个学期过去了,我们部门也经历过很多大大小小活动,虽然在举办活动过程中我们出了不少的差错,但是我们会不断的改善,相信在大家的共同努力下,信工的队伍会越来越壮大,信工的名声会越来越响。你们的'确付出了很多,大家都有目共睹。你们给我的印象就是很乖很听话,很积极地去完成每一项工作,并且都做得很好,很令人满意。但是就不够踊跃地提出自己的观点和建议,很多时候我做出的决定,只是代表我个人的想法和观点,会存在很多不完善的地方,很多片面之处。如果综合大家的意见,就会使得每项活动更顺利地进行下去,就可以更好地为学院的老师同学们服务。和大家这样的伙伴一起工作真的感到非常荣幸,也是本人的骄傲。

中国禅宗一直有这样的境界:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”就是说大家在看问题时,既要看到事情的正面,也要看到起负面的影响,要以平常心对待每一件事,有望得到的要努力,无望得到的别介意,再苦也别忘坚持,再累也要爱自己,态度决定高度,细节决定成败。成功的时候不要忘记过去,失败的时候不要忘记还有未来。要做事先学会做人,上大学,你学到你东西出到社会很多都用不上的,但是你在大学学会待人处事的态度就非常重要,你做事的方法,学东西的能力,人际关系广不广,还有你的各方面的信仰等等决定你取得成就的坐标点,纵坐标是成就,幸福等等,而横坐标是时间和付出等等。天有不测之风云,计划总是赶不上变化的,所以再烦也别忘记微笑,再急也要注意语气。

王国维提出的人生三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望断天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”第一境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”第一境界里渲染的是一种离愁,但所谓的离愁是寻求人生价值所必须负担的一种取舍,独上高楼,望尽天涯路,意味着需要为理想作出第一个层次的取舍。第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”第二境界里讲述的是一种追求,衣带渐宽终不悔地追求是人生的一个阶段,也可以认为是一种境界的提升。第三境界:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”第三境界可以认为是在万千跌打中的一种悟,所有种种都不增不减的静立在那里,我们只是需要默默体会。我们要达到这三种境界几乎是不可能的,因为我们是凡人,凡人有七情六欲,在大学这个浮躁的环境氛围浓郁的地方,要想静下心来去干一些有意义的事情,你就必须想别人不敢想,做别人不敢做的事情。

今晚借年终总结这件事抒发一下自己的感情,所有的观点仅代表个人的观点,最终解释亦归本人所有。美酒令人回味,音乐让人陶醉,好书百读不悔,情意形影相随,节日问候最可贵。又到年终岁尾,愿你幸福健康作陪,笑得合不拢嘴,元旦快乐!预祝新春快乐!大家乐才是真的乐!

语文教学回顾总结篇十七

细则如下:

一、节约成本:

1、对已损坏价格昂贵的部品进行分解修理,使修理工作细致到元器件,缩小故障范围,使用最低的维修成本修复设备,避免直接更换新的部品。

2、减少设备外修次数,加大内部修理力度。

二、降低不良:

1、对生产中发生品质异常的管控,及时分析,找出解决方案,从而避免同样错误再次发生。

2、对设备内部参数的认证。

3、进行保养管控,组织对高故障设备大修,减少因设备故障而造成生产不良。

三、提高生产:

1、及时巡线,发现问题及时处理。

2、制定设备保养计划,并安排落实设备保养工作,通过变更保养频次保证设备使用性能,减少机台故障和停机时间,保证机台正常生产运行。

四、员工流动:

本年度设备部焊线共7人,其中焊线白。夜班技术带班2人(xxx),保养维修人员3人(xxxxx),新提升人员2人(xxx),人员稳定,圆满完成公司给设备部x的设定目标。

五、队伍建设。

1、我们通过工作中遇到的实际情况,不断的对员工进行教育,并制定了相应的对策和处理办法,对新进员工进行系统的培训,专人授课,同时到工作岗位进行实际操作演练,让每位员工都认识到提高技术素质的重要性。同时加强员工的集体荣誉感培养,提高相互协作能力,使组织更加团结,更富有战斗力。

2、日常负责对焊线机台进行维护保养,定人定时对设备的使用状况进行确认,保证其它设备日常生产需要的正常运行;并负责对特殊产品(加工机械零部件,样品及尺寸的确认工作),在设备组织大修的时候也主动灵活的作为维修主力参加设备抢修。

语文教学回顾总结篇十八

20xx年年是本人参与项目执行工作最多的一年,在集团公司总经理和项目经理的悉心关怀下,个人得到快速的成长,工作效率及质量有较大提高,主要完成工作如下:

百汇海隆广场项目是本人进公司来重点跟进的项目,主要开展市场招商调研、客户接待、文案活动策划执行方面的工作,具体如下:

完成百汇海隆广场项目策划推广文案、xx年度总结写作;项目前期招商接待工作;协助接待中心启用前期装饰安装工作;项目相关软文写作;跟进并实施项目宣传推广事宜;协助专题片制作组完成制片工作;持续跟进并协助报广设计、现场包装及物料设计工作,并充分运用报纸、电视台、广播电台、自办刊物等广告资源对项目开展了多渠道的宣传;完成项目阶段推广计划、客户营销活动方案写作等;协助项目推广工作的开展及媒体宣传的跟进工作。

在本职工作完成之余,通过计划性的跑盘工作及区域市场研究来熟悉市场情况,从而加深对海宁市房地产市场的进一步了解,同时还时刻关注行业政策的变化。

坚持进行专业文章及项目软文的写作,用来提高个人的写作能力及逻辑思维能力,为项目的策划推广工作打好坚实的基础。

回顾xx年工作,本人感觉从专业能力及工作态度上,较之于xx年有了一定的进步和提高,主要表现在: 工作态度有明显进步;对项目策划推广工作的计划性与推动力有深刻的认识;能独立完成项目策划推广执行过程中的部分工作;策划报告写作能力有较大的进步;有意识进行专业提升及个人学习。

但同时还有许多的不足之处有待提高:

工作主动意识需要进一步加强;沟通及表达能力需要不断提高;执行工作中细节关注不够;专业提升及个人学习需有计划性并及时进行总结。

基于xx年度工作回顾及总结,也有一些开云官网app下载安装手机版 来进行分享:

不积硅步,无以至千里。任何一个人的知识与能力的提升都是在项目服务过程中,不断积累,不断修正,不断完善的。只有专业的沉淀与坚持不懈的努力,才能取得团队和个人的成功。我在具体的项目执行工作中,也是在有计划地完成专业沉淀,完成原始积累,并在今后的工作中修正。不敢求一步到位,将来再行完善。只有达到足够的专业沉淀,才能真正做到“厚积而薄发”。

没有一个团队是可以不通过培养和耐心的沟通就可以达到团结和谐的。只有有效沟通才有理解,有理解才有更好的合作,有好的合作才能建立高效的团队,( )有高效的团队才可能有强大的专业公司。在企划工作中,没有个人行为,只有团队行为,唯有团队合作才能发挥强大聚集力量,达到事半功倍的效果。但在现实工作中,无论是领导者和团队成员之间,还是团队成员之间存在着或多或少的沟通障碍,这就要求发现问题及时沟通、及时协商和解决,在沟通中构建巩固和健全的团队精神。

企划是一个复合型的行业,除专业的策划推广知识外,还需要了解从项目前期规划、设计、工程建设及后期物业管理的.方方面面。任何一个小的细节问题都需要大量的时间和精力去摸索、研究,对于一个优秀的房地产企划人来说,学习应该是永无止境的。

入职近二年来,参与的项目基本为商业地产项目。继住宅地产开发主流之后,商业地产现正逐渐成为地产开发市场的新宠儿。如果想成为一名优秀的策划人,对于商业地产知识应该去充分的了解和学习,准确的产品定位、目标消费群体定位和招商是商业物业成功开发的关键所在。在09年本人将通过案例借鉴和自我学习,在商业地产方面有所突破。

希望能够参与到团队建设中去,熟悉项目执行过程中的各个环节度,明确工作目标,提高工作效率,加强内部人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、从而更进一步,达到新层次,进入新境界。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/14720196.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map