函授毕业论文(热门15篇)

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函授毕业论文(热门15篇)
时间:2023-11-24 20:15:14     小编:LZ文人

总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。在写一篇完美的总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。这些范文涵盖了不同领域的总结,包括工作总结、学习总结、项目总结等,希望能帮助到您。

函授毕业论文篇一

在本毕业设计论文即将完成之际,我想对所有曾经给过我帮助和支持的人们表示衷心的感谢。

我要感谢,感谢xxxx大学孝感的各位老师,尤其是xxx老师,他们热情严谨的精神深深的感染着我,不管在什么时候,只要有问题找他们,他们总是放下手上的工作认真指导,一丝不苟。在我学习的过程中,他们总是能像知心朋友一样鼓励我,在论文的写作过程和措辞方面他们严格要求,在论文完成的过程中他们帮助我开拓思路。正是的各位老师的无私帮助和热忱鼓励,我的论文才能够得以顺利完成。

我要感谢,感谢xxx教授,x教授不仅在学业上言传身教,而且以其高尚的品格给我以情操上的熏陶,论文的写作过程中,我多次在休息时间请教,x教授无不是精心点拨。本文更是直接得益于他的悉心指点,从论文的选题到体系的安排,从观点推敲到字句斟酌,无不凝聚着他的心血。滴水之恩,当以涌泉相报,在今后的学习工作中,我将继承和发扬游教授的严谨,努力做出点成绩,以慰恩师。

我要感谢,感谢我的朋友及兄弟,论文的写作过程中,他以超乎想象的状态,于繁忙的工作中,利用了一切可以利用的时间仔细推敲,认真验算,反复润色。他的敬业精神和严谨风格与各位老师一脉相承,也敲打着我的内心,在今后的工作过程中,我将继续以他为目标,互帮互助,共同进步。

值此论文完成之际,首先向我的导师致以最真诚的谢意!在论文的选题立意、资料查询、开题、理论分析、研究以及最后的审稿、定稿等方面的每个环节,张导师还有其他老师,给予我细致入微的指导和帮助,对此我谨致以最诚挚的谢意!

向我的家人、朋友及同事致以深深的谢意,在学习的时间里,家人、朋友及同事的关怀和支持是我努力学习的动力,也使我顺利地完成毕业论文。我将在以后的学习和工作中,不断努力,积极向上,奋发进取,不辜负中原工学院和各位老师的希望和培养。

历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完,在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师—xx老师,她对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外,在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢!感谢这篇论文所涉及到的各位学者。

本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇论文的`写作。感谢我的同学和朋友,在我写论文的过程中给予我了很多你问素材,还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和学友批评和指正!

时光流逝,美好的研究生学习时光即将结束,回首三年来的求学经历,让我激动万分。从入学时对专业知识的略知甚少,到毕业时能对公共管理专业的大概脉络有所知晓,足以表达此时感慨之情。

在研究生学习期间,感谢我的导师刘素芬老师,从论文选题讨论到论文撰写定稿,都尽心尽责给予帮助,特别在论文结构、理论知识、文字表达等方面的不悔教导,让我对专业知识和论文写作有了新的认识和理解。您严谨的学术作风和规范的写作态度给我很大的启示。

感谢公共管理学院参与mpa教学的教师们,对我们孜孜不倦的教导,他们的耐心的辅导和专业的讲解给论文研究带来许多启发,也开拓了写作思路。感谢我们11级双证班的全体同学们,有了你们无私的陪伴,我才能通过每次考试并顺利完成学业,并使我感受到研究生学习阶段的快乐与自信。

感谢林双泉老师、黄雅丽老师、杨选华老师对论文写作中遇到的困难给予很大鼓励与支持。感谢省考试院念孝明老师和林伟霖老师对本文数据资料收集提供极大的帮助。

最后,感谢接受访谈的企业代表和自考学生们,你们的真心受访和如实表达,为本人的问卷调查分析提供了有力的保障。

在论文最后结束的时刻,我要向所有帮助过我的人表示感谢,谢谢你们!本文的完成得益于高宏老师的悉心指导和全力支持。研究生两年半生活中,我的导师高宏老师在科研,学习,生活等各个方面给予了我无微不至的关怀和帮助。高老师的学识非常渊博,在信息管理和信息系统开发方面给了我很多的指导。

高老师不仅是我学习上的导师,还是我人生中的导师,他教会了我很多,非常感谢他还要特别感谢在两年中给予我无限帮助的各位师兄弟和师姐妹。我还要特别感谢我的同窗,杜福艳、王晓龙、王婷婷、徐莹莹、杨一非、谷鑫等同学对我的关心和鼓励。至此之际,向大家致以最真挚的谢意!

感谢我的室友们,王凤舞、王艳秋、王雨同学,大家来自不同的城市,从互不相识到现在亲如姐妹,大家互相关怀,互相帮助,始终维持着一份家的融洽。感谢大家给我研究生活带来那么多美好的回忆,我将永生珍惜!

最后,还要感谢我的父母、家人还有其余朋友给我的帮助和支持,有你们的存在才能使我的生活过的如此丰富多彩,充实而满足!

函授毕业论文篇二

时光流逝,美好的学习时光即将结束,回首三年来的求学经历,让我激动万分。从入学时对专业知识的略知甚少,到毕业时能对公共管理专业的大概脉络有所知晓,足以表达此时感慨之情。

在研究生学习期间,感谢我的导师xxx老师,从论文选题讨论到论文撰写定稿,都尽心尽责给予帮助,特别在论文结构、理论知识、文字表达等方面的不悔教导,让我对专业知识和论文写作有了新的认识和理解。您严谨的学术作风和规范的写作态度给我很大的启示。

感谢公共管理学院参与mpa教学的教师们,对我们孜孜不倦的.教导,他们的耐心的辅导和专业的讲解给论文研究带来许多启发,也开拓了写作思路。感谢我们20xx级双证班的全体同学们,有了你们无私的陪伴,我才能通过每次考试并顺利完成学业,并使我感受到研究生学习阶段的快乐与自信。

感谢林老师、xxx老师、杨老师对论文写作中遇到的困难给予很大鼓励与支持。感谢省考试院念老师和林老师对本文数据资料收集提供极大的帮助。

最后,感谢接受访谈的企业代表和自考学生们,你们的真心受访和如实表达,为本人的问卷调查分析提供了有力的保障。

函授毕业论文篇三

时光荏苒,岁月如梭。论文即将完成之际,也意味着我的x年本科生活随即画上最后的句号。在学校的这些年,我学会了很多,学会了如何学习,如何生活。在这过程中,我有过坚持,有过放弃,有过努力,也有过懈怠,但是对于自己的青春,我都不曾后悔,并且也感谢每一段成长路上必须要经历的磨练。

感谢这几年里给过我关怀、帮助的所有人,也感谢给过我失败、挫折的所有事。这些让我学会了如何成长,如何以更好的姿态去面对以后的人生。

我衷心感谢给予我帮助的老师,在老师身上我学到了很多,我学习到了老师对学术的严谨和对生活的热情,这对我今后的人生来说都是一笔宝贵的财富。在论文的整个过程中,老师给我提供了很大的帮助,多次与我进行讨论并且帮助我进行修改;在找工作期间,老师也会不断给与我鼓励,让我对自己充满信心,努力做最好的自己,在此也由衷的感谢老师的关怀和帮助。

除了导师外,还要感谢数学系教我专业知识的所有老师,感谢你们对我们的付出。感谢辅导员为我们创造良好的学习和生活环境。

感谢室友在生活上给我提供的帮助,同门和师妹们在论文上的协助,给我提供宝贵意见。也还要感谢我的朋友一直给与我的支持,陪我走过人生中这段难忘的`旅途。

这几年的时光即将变成永恒的记忆,我即将步入工作岗位,但学校有着我最珍贵的回忆,我会铭记青春里的这份美好。

在此也感谢母校对我的栽培!我定将倾尽所学回报社会!

最后要感谢在整个论文写作过程中帮忙过我的每一位人。首先,也是最主要感谢的是我的指导老师,xxx老师。在整个过程中他给了我很大的帮忙,在论文题目制定时,他首先肯定了我的题目大方向,但是同时又帮我具体分析使我最后选取失地农民的养老保险这个具体目标,让我在写作时有了具体方向。

在论文提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过老师的帮忙,让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后,老师认真查看了我的文章,指出了我存在的很多问题。在此十分感谢李老师的细心指导,才能让我顺利完成毕业论文。其次,要感谢帮我查资料的张超同学,后期因为实习的关系,不能随时去学校的图书馆查阅资料,在此也十分感谢他能抽出时间帮我找的一些外文资料。

六月,总是阳光灿烂。六月,总要曲终人散。六月,我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。毕业带来别离,我们走向辉煌。在论文完稿之际,谨对在本论文的撰写过程中,给予我帮忙的导师和亲爱的家人,表示深深的感谢!个性要感谢我的导师xx老师。无论是为人还是治学,他都是我学习的榜样,值得信赖的良师益友。在承担繁重的教学和工作任务的状况下,他主动关心我的学习和科研。从论文的选题、开题报告的撰写、资料的查找,到结构的完善,都给予悉心指导,使我顺利成文。

另外,要感谢我的家人,是家人的鼓励和支持,使已过不惑之年的我能够全心投入学习和工作之中,顺利完成学业。最后衷心感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授!

函授毕业论文篇四

时光荏苒,岁月如梭。论文即将完成之际,也意味着我的x年本科生活随即画上最后的句号。在xx的这x年,我学会了很多,学会了如何学习,如何生活。在这过程中,我有过坚持,有过放弃,有过努力,也有过懈怠,但是对于自己的青春,我都不曾后悔,并且也感谢每一段成长路上必须要经历的磨练。

感谢这x年里给过我关也、帮助的所有人,也感谢给过我失败、挫折的所有事。这些让我学会了如何成长,如何以更好的姿态去面对以后的人生。

我衷心感谢给予我帮助的xx老师,在x老师身上我学到了很多,我学习到了老师对学术的严谨和对生活的热情,这对我今后的人生来说都是一笔宝贵的财富。在论文的整个过程中,老师给我提供了很大的帮助,多次与我进行讨论并且帮助我进行修改;在找工作期间,老师也会不断给与我鼓励,让我对自己充满信心,努力做最好的自己,在此也由衷的感谢xx老师的关也和帮助。

姵了导师外,还要感谢数学系教我专业知识的所有老师,感谢你们对我们的付出。感谢辅导员xx和xx老师为我们创造良好的学习和生活环境。

感谢室友xx在生活上给我提供的帮助,同口xx和师妹们在论文上的协助,给我提供宝贵意见。也还要感谢朋友xxx、xx、xx、xx等人一直给与我的支持,陪我走过人生中这段难忘的旅途。

x年的时光即将变成永恒的记忆,我即将步入工作岗位,但xx有着我最珍贵的回忆,我会铭记青春里的这份美好。

在此也感谢母校对我的栽培!我定将倾尽所学回报社会!

函授毕业论文篇五

感谢我的导师教授严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样循循善诱的教导和不拘一格的思路我无尽的启迪,而你开朗的个性和宽容的帮助我能够很快的融入新的实验室,陌生的城市里是你们和我维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天,四年里红过脸吵过嘴,上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程大家珍重。但愿远赴米国的.平平安安,留守复旦的快快乐乐,挥师北上的顺利。也愿离开寝室的开开心心,在一起的日子我会记一辈子的,毕业之际我的心情无法平静,从开始课题到论文的有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,请接受我诚挚的谢意。

函授毕业论文篇六

时光匆匆如流水,转眼又是毕业季。不经意间,函授本科阶段的学习已接近尾声,回首过去恍如昨天,我不仅感受了这里不同的民俗风情,也收获了相应的专业知识。其中,毕业论文的撰写让我收获颇多,从论文选题时的茫然、开题前的彷徨到反复修改后的定稿,让我体会到了学术之路的艰辛与快乐。一路走来,老师的点拨、同学的互勉、家人的陪伴是我一生的财富,我将倍加珍惜。

感谢我的导师,老师和蔼可亲、知识渊博,虽然老师工作很忙但总能抽出充足的时间来指导我们的学业,让我感受到了学者的温厚与大度。老师对我论文的选题、修改给出了许多建设性的意见,并在论文调研期间提供了便利的资源,这为我的论文奠定了坚实的基础。俗话说“书到用时方恨少”,每当此时老师高屋建瓴的建议总让我少走很多弯路,这些均是老师对我的`关爱,同时我也学到了很多做人的道理。

感谢老师给我的帮助与关怀,每当论文思路受限、毫无头绪时,老师的建议总能让人另辟蹊径,可谓是柳暗花明又一村,老师严谨的学术态度,给我很多启发。感谢老师在我论文选题及问卷设计与修改时的帮助。感谢教授通过邮件为我深入剖析cpfs结构的内容。感谢老师给我提供的学习环境,让我静心思考论文内容。感谢各位老师为我进一步完善论文提出的建议。感谢各位授课时给我的启迪。感谢学院的各位老师。感谢我的同窗,谢谢你们对我文章的建议及这些年来的陪伴,这份友情让我的幸福感直线上升。感谢各位同学对我提供的帮助。感谢数学与统计学院老师及学生的配合。感谢教师教育学院课程与教学论方向的所有研究生,是大家的共同努力让我们齐聚喀什大学,书写我们的青春。

感谢我的爸爸、妈妈,在你们的无私奉献中,我有一个温馨的学习环境,为我顺利的完成学业保驾护航。感谢弟弟杨宏宾对我学习的支持,这份大力的支持与理解,让我有更多的精力与时间进行学习。感谢亲朋好友的关心与问候,是你们让我在迷茫中重拾信心。转眼间就要毕业了,有太多的感谢与不舍,千言万语化成一句话,谢谢大家的鼓励与包容!

20xx年,我怀着憧憬和期待踏进这片校园,那时的我懵懂,但是充满斗志,决心让自己在这些年时间里过得充实且有意义。时光匆匆,20xx悠忽而至。残酷中夹杂着美好,是我对往昔岁月最深刻的回忆。想想这些年,真的不算满意。曾经我也多次幻想,如果能重来又会怎样。当然这都是后话。就算时光能真的重来,也不见得能做得更好。

对过去的生活做个总结,也不是件容易的事。记忆是可爱的,它将我最珍贵最难得的经历永远存在心里。同学的热情,老师的关爱,都令我感激至深。其中最值得提到的,当然是这些年里给予我帮助和关怀的导师代教授。学业方面,老师总是鼓励我们大胆提问,积极思考,为此经常展开报告讨论会,这使我受益匪浅,实难忘怀。同时,他经常带领我们参加各类数学教育学术报告会议,有幸目睹数学教育领域大家的风采,开阔了我们的眼界。做人方面,代老师平易近人,心胸豁达,严肃认真是我学习的榜样。

同时,还有像姐姐一样关照我们的老师。学习上,她给予我们诸多帮助,这篇论文从开题到定稿,都离不开老师的提点和建议。生活中,老师为人真诚、做事负责。当我们遇到困难时她总是热心的提供帮助。还有我的师姐,在论文内容和格式的修改上,她提出了很多宝贵意见。

还有我的师姐,我的同窗好友,师妹等。这些年里我们共同生活,彼此照顾,互相交流,一起走过这段快乐时光。

最后,还有我的家人,我的爸爸、妈妈、妹妹,我的叔叔、阿姨,你们是我坚持的动为,你们的鼓励我将永远珍藏。

感谢你们!

函授毕业论文篇七

范文一:

毕业论文至此即将结束,同时也意味着我的大学学习即将结束。在学习中,从课题确定、课题内容研究到最后毕业论文撰写都遇到了很多的困难,正是因为有老师和同学们的无私帮助,我才能顺利地完成课题研究。心中充满着感激,由衷地感谢。

首先,我要感谢我的导师xxx教授和赵伯诚老师,正是他们的谆谆教导和无私帮助,我才能顺利地完成课题研究。刚开始进入课题,为了能让我尽快熟悉课题,xxx教授和xxx老师每周都要与我讨论课题。课题研究中期,不论他们工作有多忙,他们还是每周与我讨论课题,并给予我专业角度地指导。最后在毕业论文撰写过程中,他们也给了我很多指导与建议。

其次,我要感谢我的母校-xx大学,虽然在这里生活了只有短短的时间,这足以让我爱上这个具有很强文化底蕴的学府。在这里不仅学到了很多专业文化知识,同时也结交了很多志同道合的朋友。我会怀念这里的老师和学生,怀念这里的一切。无论今后是继续学习还是选择就业,母校都是我最难忘的地方。

再者,我要感谢在校帮助和照顾我的同学和老师,特别是主干课题组所有的成员,他们不仅在学习中给我营造了一个良好的学术环境,而且在生活上也给予了我很大帮助。正是有了他们我的生活才变的丰富多彩。

最后,我要感谢我的父母,他们给予我生命,给我一个温暖的家,坚实而温馨的避风港成为我栖息的地方。我的任何选择,他们无条件支持,这是我这么多年来求学路上坚强的后盾。在我遇到困难,他们总是给我很多建议,在我犯错误的时候,他们总会给予我无私的包容。他们无私的关爱是我不断前进的动力。

范文二:

毕业课题即将步入尾声,这同时也意味着大学学习生活将要告一段落。回顾我的大学生活,有过欢笑,也有过泪水,是我的导师、师长和朋友们在我遇到困难时,一次次的帮助我,鼓励我,让我不断进步,让我能够完成课题的要求,所以心中充满了感激之情,在这里想对他们说一声谢谢。

首先,我一定要感谢我的导师xxx老师和xxx教授,从开始选题到课题结束,两位老师都始终给予我指导和支持,在我对课题存在疑惑时,认真的给我指引方向。另外,xxx老师对本课题中机电方面提供了很多指导。在此真挚地感谢三位老师对我的帮助。导师们认真负责、严谨求实的精神深深地感染了我,给我日后的工作生活中树立了良好的榜样。

其次,我要感谢我的男朋友xx.他不仅在课题上给予我莫大的帮助,而且在生活中也教会我很多为人处事的道理。xx,于我而言,亦师亦友,更是知己,有他的陪伴,我将更加积极地面对生活。

此外,我还要感谢主干课题组的xx、xx、xxx等学长,xx学姐,xxx等同学,还有我的其他朋友们,是他们在我遇见困难时,不断地支持我,开导我,让我始终能保持乐观的心态面对毕业课题。

最后,一定要感谢我的父母,是他们不断地在背后默默支持我的学习和生活,在我面临各种人生选择和困难之际,他们对我无私的关爱鼓励着我不断前进,日后我一定要好好孝顺父母,不辜负他们的期望。

大学生涯即将结束,在这段时间里,我成熟了许多,对人生也有很多的思考,它是我人生的宝贵财富。在将来的生活中,我也将继续保持乐观的心态,积极的面对各种困难,不断努力,创造一个更好的明天!

范文三:

在论文完成之际,大学生活也将画上句号。在此,我要衷心感谢给予我帮助和关心的`老师和同学们。

首先要感谢我的导师xxx教授,本文在选题、撰写过程中都受到了程老师的悉心指导。x老师严谨的治学精神、深厚的知识积累、缜密的思维方式、豁达的处世态度都让我受益匪浅,他真诚、热心地与大家交流分享学术见解以及工作生活和人生经验,亲切、耐心地关怀每一位学生并鼓励尊重每一位学生的发展。感谢x老师创造的良好学习环境和全方位的耐心培养,使我的能力、理论水平、实践能力都得到了锻炼和提高。

同时,要感谢xxx老师、xxx老师、xxx老师、xx老师和xx老师在我撰写论文期间给予了大量的建议和鼓励。x老师、x老师拥有丰富的实践经验,在试验平台搭建、论文撰写和试验过程给予我很多技术上的指导。团队老师工作时的认真负责、一丝不苟以及全身投入都深深影响了我。

感谢我的师姐xx、师兄xx、同学xx、师弟xx、师妹xx、师弟xx在实验室生活中给予我很多学习与工作上的建议与帮助;感谢和我在大学阶段朝夕相处的xx级机械工程专业的同学们,生活、学习上的互帮互助让我感受到了班级家庭的温暖和力量;感谢我的家人和一直关注、支持我的朋友,你们的理解和关心给我莫大的前行动力。

最后,感谢论文评阅老师、答辩老师对本文提出的宝贵意见和建议。

函授毕业论文篇八

心理护理是指在护理的全过程中,护理人员通过各种方式和途径,影响病人的心理活动,帮助病人在自身条件下获得得适宜的身心状态。护理本身应包括对人生理、心理的护理。在实践中要以心理学的理论和技术,为患者创造良好的心理环境帮助他们缓解因疾病而带来的心理压力、心理问题。使他们保持积极健康的心情进行治疗。

人在患病后,由于社会角色的转变,住院后由于环境改变都会产生病人特有的心理需求和反应。护理人员在与患者交往过程中。通过良好的言语、表情、态度和行为,去影响病人的感受认识,改变其心理状态和行为。具体就是:

1.1解除患者对疾病地紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪。调动其主观能动性;树立战胜疾病的信心。

1.2帮助患者建立医患关系,护患关系,患者之间的关系,以适应新的社会环境。

通过心理护理,护理人员要尽可能为病人创造有利于治疗和康复的最佳心身状态。

心理护理首先要重视与患者的沟通。一是言语性沟通。通过谈心、说话来了解病人想些什么,有什么要求等,从而采取相应措施开导病人和帮助解决问题。二是非言语性沟通,运用表情、眼神、姿势、动作等进行交流,这样对患者的康复将起到收到事半功倍之效果。其次要对患者给予理解。病情会给患者带来情绪上的波动,病人顾虑多,希望能得到医护人员和亲属的理解。因此,心理护理不能仅停留于帮助解除不良心理,更重要是能够理解病人,给予心理上的支持。理解他所患的疾病是十分重要的,不能掉以轻心,需采取有效的防治措施;理解他的痛苦与烦恼、顾虑,用同情心去帮助他、支持他,使其改善心境,提高信心,促进心身健康。再次要对患者进行反复的安抚:了解其内心矛盾,帮助其解决实际困难,消除后顾之忧。

在临床中心理护理要按照护理程序对病人的心理反应进行有计划的、系统的护理。心理护理按照护理程序作为护理实践中的工作方法,能够保证病人得到完整、连贯、具有专人负责的管理。

3.1估计:即收集主、客观资料、整理分析资料和列出心理护理诊断。

3.2计划:在列出心理护理诊断或护理问题后,制定心理护理目标;根据目标作出解决存在的。心理问题的决策,即心理护理计划。

3.3执行:即将心理护理计划的具体措施付诸实施。

3.4评价:即检验预期效果是否过达到,列出执行措施后出现的反应;再将反应与原来制定的护护理目标进行比较、以观察是否达到要求;在评价的基础上对心理反应重新估计。

心理护理重在交谈。在交谈中注意观察病人的外观、反应情况,病人的警觉状态,并连续观察,有意识地发现是否存在否定诊断的迹象。以及执行护理措施后的效果等。同时通过交谈建立良好的护患关系以取得病人的信任,准确掌握病情和有关护理问题及心狸反应,在交谈过程使病人对自己的病情有所了解。交谈时要注意具有合适的环境;和谐的气氛,使病人感到亲切,愿意诉说自己的痛苦和困难;护士要注意仪表,并以和蔼、诚恳的态度,同情、关怀的心情,心平气和地进行交谈。一注意谈话技巧十首先自我介绍,说明交谈的目的,让病人自己叙述,护士主要是倾听以估计病人的反应和语言表达能力。为了使病人能畅所欲言,在交谈中可给以鼓励,希望他继续叙述,同时观察病人的非语言行为。在交谈中注意对病人尊重。对沉默寡言者应多启发,对兴奋多言者不能厌烦要善于引导。

在收集主、客观资料时要了解病人疾病方面的情况,还要了解病人日常生活情况,如饮食、排泄、休息、睡眠、自理能力、爱好、认识能力,对自己疾病伪看法、应付能力、存在的思想问题,家庭角色关系,人际交往等情况。

总之,心理护理作为一门实践性很强的应用学科,已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。心理护理作为现代护理模式的重要组成,应遍及临床护理实践的始终。

[1]刘晓虹,临床心理护理指南20xx。

[2]陈素坤,周英临床护理心理学教程20xx。

[3]梁光霞,护理心理学(第3版)。

[4]《中华现代临床护理学杂志》20xx年7期。

函授毕业论文篇九

同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。

写作毕业论文是一次再系统学习的过程,毕业论文的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。

感谢冯·诺依曼先生。

是他整出了世界上的第一台计算机,才使得我们这些后人鸟枪换炮,由“剪刀加糨糊”的“学术土匪”晋级为“鼠标加剪贴板”的“学术海盗”。

计算机,将我们从枯燥的书本中解救了出来,我们无须再在图书馆里东寻西觅,只要一敲键盘,我们就能方便快捷地搞定所需的一切。

计算机,是我们写论文的制胜法宝,是我们写论文的大功臣。

因此,他是我所应感谢的第一人。

感谢比尔·盖茨先生。

他以大无畏的革命主义精神、英雄主义精神和牺牲主义精神毅然从哈佛辍学。

他发明了windows操作系统,创立了微软公司,不遗余力地推动计算机事业的发展,将人类的历史推进到了信息时代,将我们的地球变成了一个小小的村落。

在信息的高速路上我们畅通无阻,正是借助了网络我们才得以找到了丰富详实的论文、资料。

可以说,比尔·盖茨先生以他的辍学换来了我们数以千万计中国大学生的毕业。

感谢百度和google公司。

他们的搜索功能强大、快捷又免费。

在这里,我敢说,我们每一位写论文的同学,没有一位不曾借助过它们。

那些日子,我们启动电脑后打开的第一个网页一定是它们中的一个。

是它们让我们很方便地搜索到了我们所需要的“论文材料”,国内的、国外的,中文的、外文的。

正是靠着这些“论文材料”,我们才得以顺利完成我们的“百衲衣”论文。

更感谢google公司增设了翻译功能,它的翻译不仅正确率高而且功能强大,一次便可翻译一整篇论文。

我们的外文文献,全赖于此。

感谢那些免费的论文网站。

虽说这些网站都是些不起眼的小网站,可正是它们无偿地向我们提供了大量的论文蓝本,保证了贫穷的我们也能得到所需要的论文。

这可以说是一种“想人之所想,急人之所急”的人道主义精神。

在这里,我殷切地呼吁那些收费的论文网站,能够向它们学习,端正服务态度,放下架子解放思想,变收费为免费,更好的为人民服务。

感谢我的导师。

他放下神圣的师道尊严,以朋友的身份告诉我怎样完成这篇论文。

他告诉我如何搜集资料;他告诉我如何快捷地找到相关论文;他告诉我哪个学校的网站有本专业的硕士、博士论文;他指导我如何利用手头上的论文取舍嫁接整合。

本论文的完成,离不开他的悉心指导和孜孜不倦地教诲。

感谢负责答辩的老师。

在我也不明白所写为何物的情况下,他们只问了我两个问题——都知道写的是什么吗?知道;参考文献都看了么?看了——后便让我通过了答辩。

他们是如此和蔼可亲,他们是如此善解人意,他们是如此伟大而平易近人。

感谢那些与我朝夕相处了四年的同学。

这些日子,他们和我一块努力奋斗共进共退,相互鼓励相互扶持,你帮我找我帮你找,互通有无,及时沟通,以免出现论文撞车事件。

我们是如此的团结友爱,从未出现过“五十步笑百步”的现象,我们总是相互开导着:天下文章一大抄,不抄白不抄,抄了也白抄,白抄谁不抄?不抄大傻冒!正是在这样的相互激励下,我那一点点文抄公的羞耻感也便见了上帝,而我的论文也得以完成并顺利通过。

大学三年学习时光已经接近尾声,在此我想对我的母校,我的父母,亲人们,我的老师和同学们表达我由衷的谢意。

感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持;感谢我的母校桂林师专给了我在大学三年深造的机会,让我能继续学习和提高;感谢桂林师专的老师和同学们三年来的关心和鼓励。

老师们课堂上的激情洋溢,课堂下的谆谆教诲;同学们在学习中的认真热情,生活上的热心主动,所有这些都让我的三年充满了感动。

这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助,其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持尤为重要。

每次遇到难题,我最先做的就是向黄老师寻求帮助,而黄老师每次不管忙或闲,总会抽空来找我面谈,然后一起商量解决的办法。

黄老师平日里工作繁多,但我做毕业设计的每个阶段,从选题到查阅资料,论文提纲的确定,中期论文的修改,后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。

这几个月以来,黄老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想给我以无微不至的关怀,在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的'敬意。

同时,本篇毕业论文的写作也得到了韦芳,谭冬柳等同学的热情帮助。

感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学,和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们,在此,我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢!(编辑:pulp)感谢培养教育我的xx学校,xx浓厚的学术氛围,舒适的学习环境我将终生难忘!祝母校蒸蒸日上,永创辉煌!祝校长财源滚滚,仕途顺利!感谢对我倾囊赐教,鞭策鼓励的xx大学x系诸位师长,诸位恩师的谆谆训诲我将铭记在心。

祝恩师们身体健康,家庭幸福!感谢论文中引文的原作者,他们都是法学界的名师大家,大师风范,高山仰止。

祝他们寿域无疆,德业永辉!感谢同窗好友xxx,xxx,xx,xx,xxx以及更多我无法逐一列出名字的朋友,他们和我共同度过了四年美好难忘的大学时光,我非常珍视和他们的友谊!祝他们前程似锦,事业有成!家有娇妻,外有二房!最最感谢生我养我的父母,他们给予了我最无私的爱,为我的成长付出了许多许多,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,惟愿他们健康长寿!

函授毕业论文篇十

通过这一阶段的努力,我的毕业论文《xxxxxxxxxxxxxxx》终于完成了,这意味着大学生活即将结束。

在大学阶段,我在学习上和思想上都受益非浅,这除了自身的努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。

在本论文的写作过程中,我的导师xxx老师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。

写作毕业论文是一次再系统学习的过程,毕业论文的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。我将铭记我曾是一名xx学子,在今后的工作中把xx的优良传统发扬光大。

感谢各位专家的批评指导!

函授毕业论文篇十一

引言。

地质的测绘主要是运用地质相关的理论对工程项目的建设及地质进行精密的观测和分析,了解对于建筑区各个工程地质的内在条件和它们之间的密切关系,然后按照测绘比和论文的尺寸把它们更好地绘制在图纸上,并且通过勘测和试验等编制成工程地质图,作为工程勘测的首要的资料,供给对于项目各个部门的参考。对于长期的地质测绘它依靠于经纬仪、平板仪、水准仪这三种较为局限的应用,在未来的发展中,逐渐的采用了相对来说较为先进的技术设备和设计的理念。现代的地质绘图技术主要依赖于卫星导航定位系统、遥感勘测技术和地理信息系统技术。

工程地质测绘是岩土工程勘察的基础工作,在诸项勘察方法中最先进行。按一般勘察程序,主要是在可行性研究和初步勘察阶段安排此项工作。但在详细勘察阶段为了对某些专门的地质问题作补充调查,也进行工程地质测绘。

工程地质测绘是运用地质、工程地质理论,对与工程建设有关的各种地质现象进行观察和描述,初步查明拟建场地或各建筑地段的工程地质条件。将工程地质条件诸要素采用不同的颜色、符号,按照精度要求标绘在一定比例尺的地形图上,并结合勘探、测试和其他勘察工作的资料,编制成工程地质图。这一重要的勘察成果可对场地或各建筑地段的稳定性和适宜性做出评价。

根据研究内容的不同,工程地质测绘可分为综合性测绘和专门性测绘两种。综合性工程地质测绘是对场地或建筑地段工程地质条件要素的空间分布以及各要素之间的内在联系进行全面综合的研究,为编制综合工程地质图提供资料。在测绘地区如果从未进行过相同的或更大比例尺的地质或水文地质测绘,那就必须进行综合性工程地质测绘。专门性工程地质测绘是对工程地质条件的某一要素进行专门研究,如第四纪地质、地貌、斜坡变形破坏等;研究它们的分布、成因、发展演化规律等。所以专门性测绘是为编制专用工程地质图或工程地质分析图提供资料的。无论何种工程地质测绘,都是为工程的设计、施工服务的,都有其特定的研究目的。

现代测绘技术作为一门新的信息科学在经济和社会可持续发展的诸多领域正发挥着愈来愈大的作用。在这里主要介绍现代测绘技术在矿山测量方面、湿地方面、水利工程方面和地理信息系统的发展情况。

2.1矿山测量方面。

遥感技术在矿山测量中的应用已经历了较长的时间,并积累了丰富的经验。应用遥感资料,可获取矿区实时、动态、综合的信息源,对矿区环境进行监测,为矿区环境保护提供决策支持。遥感资料用于找矿、矿区地质条件研究、煤层顶底板研究等方面都已得到应用,所有这些,都说明遥感技术应用于矿山测量是矿山测量实现其现代任务的重要保证。

2.2湿地方面。

利用遥感技术对湿地生物资源的分布、生长状况及其变化进行估测。利用遥感技术多层次、多时相的动态监测功能获得及时可靠的数据,通过地理信息系统技术进行相关数据的实时更新,并对这些数据进行空间分析,可得到湿地的动态变化情况。

2.3水利工程方面。

遥感技术能够实时地对大江、大河和湖水水位进行监测,可实时监测洪水灾害面积。rs和gis集成能及早预报洪水淹没范围和干旱灾情范围,为防灾、抗灾提供准确信息。在水利枢纽工程竣工后,需对水库大坝、大型桥梁等进行连续的、精密的监测。现代测绘技术提供了连续、实时的安全运行监控手段。

2.4地理信息系统的发展。

从系统角度看,在未来的几十年内,地理信息系统(gis)将向着数据标准化(interoperablegis)、数据多维化(3d&4dgis)、系统集成化(componentgis)、系统智能化(cybergis)、平台网络化(webgis)和应用社会化(数字地球de)的方向发展。interoperablegis互操作地理信息系统(interoperablegis)是gis系统集成平台,它实现在异构环境下多个地理信息的系统或其应用系统之间的互相通信和协作,以完成某一特定任务。webgis基于www的地理信息系统(webgis)是利用internet技术在web上发布空间信息供用户浏览和使用。digitalearth它是对真实地球及其相关现象统一性的数字化重现和认识,其核心思想是用数字化手段统一地处理地球问题和最大限度地利用信息资源,从而完成数字地球的核心功能,光缆、卫星通信技术以及计算机网络等技术则完成海量空章数据的传输任务。

3.1大地控制测量。

控制测量是地质测绘的基础,地质矿区布设平面控制的方法,一是在国家一、二等三角控制下进行三、四等三角点的加密,另一是在国家一、二等三角点下不能加密情况下布设独立的三、四等三角或五秒小三角锁网作为矿区基本“平面控制.独立的三角锁网必须测定锁网的起算边长。我单位在上世纪末期引入载波静态相对定位技术即多台套gps接收机结合后处理软件以来,精密控制测量就不再限制于通视条件、距离条件这些因素,控制测量的工作模式有了很大的改观,对于相对独立断点分布的矿区工程点不再需要长远距离的测三角锁从其他地方引入控制点,只需从起算点采用边点连接跳跃式地可以直接引入到测区,极大地简化了工作步骤,节省了时间和人力。

3.2地形测量技术。

地形测量的加密图根控制,传统的方法是在矿区基本控制点下布设测角图根线形锁及测角交会点,现在则采用导线测量、gpsrtk模式,极大地减少工作量,也提高了精度。

地形测量是地质测绘工作重要的任务,长期以来的测图方法,以大平扳仪测图,至今在大比例尺地形测图中仍然是普遍采用的主要手段之一。但是占主导地位的已经是全野外数字化测量了,采用全站仪、rtk一天的工作量已是大平板仪所不能比拟,完全不可同日而语了。

现代科学技术发展的综合化整体方向极大地影响着现代测绘科学的发展趋势,这种趋势表现在现代测绘新理论的概括性增强,测绘新技术的技术综合程度提高,各专业学科之间的相互交叉与渗透,测绘学与其它门类科学的联系增强加大,测绘学吸收和移植其它学科成果的速度加快,这种学科内外的综合化发展,将使现代测绘学不断开拓出新的领域。测绘将成为构建“数字地球”、“数字中国”的主力军。

[1]曹幼元,贺跃光.pdagps在地质测绘中的应用[j].测绘技术装备,2005,(4).

[2]魏建华,张展,许月光.工程地质测绘中的几个研究对象[j].黑龙江水利科技,1999,(4).

[3]周新力,羊春华.导航型gps在地质工作中应用前景的初步探讨[j].邵阳学院学报(自然科学版),2004,(2).

[4]刘善军,及在地矿业中的应用[j].河北理工学院学报,1999,(s1).

函授毕业论文篇十二

心理护理是指在护理的全过程中,护理人员通过各种方式和途径,影响病人的心理活动,帮助病人在自身条件下获得得适宜的身心状态。护理本身应包括对人生理、心理的护理。在实践中要以心理学的理论和技术,为患者创造良好的心理环境帮助他们缓解因疾病而带来的心理压力、心理问题。使他们保持积极健康的心情进行治疗。

人在患病后,由于社会角色的转变,住院后由于环境改变都会产生病人特有的心理需求和反应。护理人员在与患者交往过程中。通过良好的言语、表情、态度和行为,去影响病人的感受认识,改变其心理状态和行为。具体就是:

1.1解除患者对疾病地紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪。调动其主观能动性;树立战胜疾病的信心。

1.2帮助患者建立医患关系,护患关系,患者之间的关系,以适应新的社会环境。

通过心理护理,护理人员要尽可能为病人创造有利于治疗和康复的最佳心身状态。

心理护理首先要重视与患者的沟通。一是言语性沟通。通过谈心、说话来了解病人想些什么,有什么要求等,从而采取相应措施开导病人和帮助解决问题。二是非言语性沟通,运用表情、眼神、姿势、动作等进行交流,这样对患者的康复将起到收到事半功倍之效果。其次要对患者给予理解。病情会给患者带来情绪上的波动,病人顾虑多,希望能得到医护人员和亲属的理解。因此,心理护理不能仅停留于帮助解除不良心理,更重要是能够理解病人,给予心理上的支持。理解他所患的疾病是十分重要的,不能掉以轻心,需采取有效的防治措施;理解他的痛苦与烦恼、顾虑,用同情心去帮助他、支持他,使其改善心境,提高信心,促进心身健康。再次要对患者进行反复的安抚:了解其内心矛盾,帮助其解决实际困难,消除后顾之忧。

在临床中心理护理要按照护理程序对病人的心理反应进行有计划的、系统的护理。心理护理按照护理程序作为护理实践中的工作方法,能够保证病人得到完整、连贯、具有专人负责的管理。

3.1估计:即收集主、客观资料、整理分析资料和列出心理护理诊断。

3.2计划:在列出心理护理诊断或护理问题后,制定心理护理目标;根据目标作出解决存在的。心理问题的决策,即心理护理计划。

3.3执行:即将心理护理计划的具体措施付诸实施。

3.4评价:即检验预期效果是否过达到,列出执行措施后出现的反应;再将反应与原来制定的护护理目标进行比较、以观察是否达到要求;在评价的基础上对心理反应重新估计。

心理护理重在交谈。在交谈中注意观察病人的外观、反应情况,病人的警觉状态,并连续观察,有意识地发现是否存在否定诊断的迹象。以及执行护理措施后的效果等。同时通过交谈建立良好的护患关系以取得病人的信任,准确掌握病情和有关护理问题及心狸反应,在交谈过程使病人对自己的病情有所了解。交谈时要注意具有合适的环境;和谐的气氛,使病人感到亲切,愿意诉说自己的痛苦和困难;护士要注意仪表,并以和蔼、诚恳的态度,同情、关怀的心情,心平气和地进行交谈。一注意谈话技巧十首先自我介绍,说明交谈的目的,让病人自己叙述,护士主要是倾听以估计病人的反应和语言表达能力。为了使病人能畅所欲言,在交谈中可给以鼓励,希望他继续叙述,同时观察病人的非语言行为。在交谈中注意对病人尊重。对沉默寡言者应多启发,对兴奋多言者不能厌烦要善于引导。

在收集主、客观资料时要了解病人疾病方面的情况,还要了解病人日常生活情况,如饮食、排泄、休息、睡眠、自理能力、爱好、认识能力,对自己疾病伪看法、应付能力、存在的思想问题,家庭角色关系,人际交往等情况。

总之,心理护理作为一门实践性很强的应用学科,已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。心理护理作为现代护理模式的重要组成,应遍及临床护理实践的始终。

[1]刘晓虹,临床心理护理指南2007。

[2]陈素坤,周英临床护理心理学教程2007。

[3]梁光霞,护理心理学(第3版)。

[4]《中华现代临床护理学杂志》2010年7期。

函授毕业论文篇十三

摘要:本文基于当前我国建筑工程招标管理过程中存在的问题进行分析和研究,进一步从法律体系建设、加强资质审核以及创新成本计价方式等方面入手,探讨如何采取有效措施完善建筑工程招标管理,以加强行业监管效率,推进建筑行业的稳定持续发展。

关键词:建筑工程;招标管理;措施。

当前社会经济发展形势下,建筑市场发展日趋规范化和专业化,但当前我国建筑工程招标管理体系尚不完善,难以满足现代市场经济体系下建筑工程招标管理需求,并且行业监督与管理不到位,使得建筑工程招标管理效果并不理想。

此种情况下,加大力度探讨完善建筑工程招标管理的具体措施,在规范建筑市场,推进建筑行业稳定发展上发挥着重要的作用。

1当前我国建筑工程招标管理中存在的问题。

在建筑工程正式开始之前,建筑企业往往采取工程招标的方式选择施工单位,以待建工程项目为标,吸引众多使用单位参与工程报价,进而工程建设企业从中选取最优报价,并与施工单位达成施工协议。

在建筑工程建设过程中,工程招标方式能够通过卖家之间的公平竞争实现买家利益最大化,此种方式下,工程建设企业能够通过工程招标来降低工程建设投资成本,从而加强工程质量管理与控制。

但就当前我国建筑工程招标管理的实际情况来看,其中存在诸多不足,以下进行具体分析:

1.1法律监管机制不健全。

我国政府虽然颁布了招投标行业法律文件,但是其只是起到行业引导性法律的作用,内容较为笼统宽泛,并未对具体招投标细节做出明确规定,缺乏可执行性和对违法行为的惩处效果,使得法律约束力仅限于形式。

各级政府部门对于招投标管理惩处条例和办法以及惩处手段缺乏一致性,中央和地方监督部门各为其主,各自按照自己的管理方法进行招投标监管工作,形成重复管理或管理空缺的问题,导致招投标行业极易由于多重管理而产生管理漏洞。

1.2缺乏有效的市场化监管机制。

招标行业的市场化管理和监督的作用还没有发挥其实际效果。

目前在招标市场中主要存在以下问题:招标机构大多缺乏从业资质,机构内部管理混乱,招标行业规定标准不一,政府在对招标机构管理的相关法律还没有出台,致使招标中间机构往往以企业利益最大化为目的,发生同业间的不正当竞争,扰乱了正常的招投标行业秩序。

1.3招标市场行业内部乱象丛生。

除了外部监管因素不利之外,招标行业内部管理也比较混乱。

首先,行业内部存在虚假招标情况。

招标单位和投标单位串通投标也是一种普遍存在的现象。

一方面,一些投标单位为了达到中标目的,不惜以不正当手段来取得招标单位的认可,故意压低投标价格,而低价成本所带来的影响通常就转嫁到了压缩工程施工成本上,使得施工质量难以得到保障;另一方面,招标单位往往会过于关注投标的价格因素,不惜与一些报价低的投标企业串通,妨碍了行业内部的正当竞争。

2完善建筑工程招标管理的具体策略。

为促进建筑工程招标管理过程中各项问题的有效解决,推进建筑工程施工的安全顺利进行,并加强施工质量控制,本文主要从法律监督与管理体系、加强企业资质审核以及创新成本计价方式等方面入手,切实提高建筑工程招标管理的科学性和有效性。

2.1健全工程招标相关法律体系。

为保证建筑工程招标管理工作的顺利开展,应当在建筑行业发展过程中,积极建立健全工程招标相关的法律监督与管理体系,规范工程招标行为,最大程度上避免工程招标过程中串标或围标行为的发生。

尽管我国已经出台了《招标投标法》,该项法律在一定程度上控制了建筑市场上的不正当竞争行为,提高了`规交易行为管理效率。

但随着社会市场经济的不断进步,该项法律中的相关制度呈现出一定滞后性,难以满足现代社会经济形势下的工程招标管理需求,为促进建筑工程招标管理过程中各项问题的有效解决,应当积极完善《招标投标法》中有关工程招标的配套法律,全面提高《招标投标法》的实际法律效力。

相关监管部门应当加大对工程招标中的不法行为的惩处力度,将《招标投标法》严格落实到实际管理工作中。

相关建设行政主管部门应当依照国家相关法律法规加强工程招标管理,建立黑名单清出制度,严厉打击围标、低价抢标等违规行为,屡教不改的将其列入黑名单,切实提高工程投标人的违法违规成本。

建筑行业内可以完善投标人的诚信行为记录,并做好信用评价等相关工作。

2.2加大力度对投标企业进行资质审核。

为全面提高建筑工程招标管理的有效性和可靠性,应当加大对投标企业的资质审核力度,尤其是要全面考察投标企业的资质、信誉和业绩等内容,进一步对其履行合约能力进行准确判断。

具体来讲,在对投标企业进行资质审核的过程中,应当严格审查其营业执照、资质证书以及授权书等,以免出现挂靠投标等情况。

与此同时应当对投标人的信誉进行严格审查,查看其是否处于被责令停业或被取消投标资格等,审查其财产状态,调查投标企业是否出现过骗取中标或严重违约等情况,投标企业是否出现过重大的质量事故也资质审核的一项重要内容。

在投标企业资质审核的过程中,应当对投标人要求的项目经理及项目负责人的实际情况进行审查,确保其满足招标人相关要求,闭麦呢存在制造虚假材料的情况出现,并且要对主要机械设备进行实物考察。

2.3采用新型成本计价方法。

在工程量清单计价方法下,由招标人提供统一的工程量清单,投标人根据自身技术水平和管理水平自主填报单价和合价,有利于充分发挥企业的主动性和能动性,并有利于工程造价的有效控制。

实行工程量清单计价,所有投标人均在统一的工程量的基础上结合企业实力考虑风险竞争价格,有利于公平竞争。

工程量清单计价一般采用单价合同,工程“量”的风险由招标方承担,工程“价”的风险由投标方承担,利于风险分担。

2.4充分发挥标底的作用。

对于一个招标项目应如何编制标底,标底在评标过程中起什么作用,这取决于招投标项目的性质。

应根据招标项目的实际情况,确定是否需要编制标底,如果需要必须经过项目法人或项目法人委托具有相应资质的招标代理机构编制,但标底必须严格保密,以防止获取这些信息后进行串标活动。

结束语。

总而言之,招标管理是建筑工程建设中的一个重要环节,是建筑领域内选择施工单位的主要方式,为达到理想的招标效果,保证建筑工程建设的安全顺利进行,建筑企业应当积极加强招标管理,严格遵循公正且客观的招标原则进行招标,并对招标过程进行有效的监督与管理。

在建筑工程招标管理的过程中,政府部门应当充分发挥自身监督职能,不断完善建筑行业相关法律规范,及时惩处招标过程中的不法行为,规范招标操作,营造一个优良的建筑工程招标环境,保证建筑工程建设的安全顺利进行。

参考文献。

[1]王利军.浅议如何加强工程招标投标的管理与监督[j].现代经济信息,(22).

[2]梁志.房地产工程招标管理的优化措施探究[j].住宅与房地产,2015(22).

[3]王璐.建筑行业信息化招投标系统的应用研究[j].数字技术与应用,(07).

市政道路工程路基施工技术及管理【2】。

摘要:随着社会的不断进步以及经济的快速发展,人们的生活水平在不断的提高,进而就在一定程度上推动了我国的城市化建设。

而道路建设作为城市化进程发展中的基础,对于不断的提高城市化的管理水平以及有效的促进城市化建设的快速发展都具有至关重要的作用。

但是,由于市政工程在建设的过程中,施工人员的水平参差不齐,这样就在一定程度上影响了工程的施工质量。

因此,我们应不断的分析与研究市政道路工程路基施工技术及管理,进而不断的提高道路工程的施工质量。

关键词:市政工程;道路工程;路基施工;管理。

城市道路的快速发展,不仅可以有效的为人们日常生活的出行带来便利,而且还能在一定程度上推动城市经济的发展。

然而,由于市政道路工程在施工过程中涉及的因素较多,且较为复杂,因此其在施工的过程中就较易出现一些病害,进而也就给人们的生活带来了不利的影响。

本文就针对市政道路工程路基施工技术及管理展开具体的分析与讨论。

1对道路路基施工技术的基本要求。

通过对道路路基施工技术基本要求的认识与了解,我们可更科学的运用道路路基的施工技术,进而不断的提高道路工程的施工质量。

下面,就针对道路路基施工技术的基本要求展开具体的分析与讨论。

而所谓的路基就是指:通过构建一定的支撑结构或采取不断的进行填筑的方法,来形成一定的支撑轨道。

因此,路基在建设的过程中,不仅受自然条件和人文环境的影响,而且还受路基施工技术影响。

1.1水温具有稳定性。

路基是道路工程的基础,其质量的好坏也在一定程度上决定着整个路基工程的好坏。

而地下水和地面水的共同影响,就在一定程度上降低了路基的质量,从而也就会损坏路基,这样也就给整个市政工程带来了一定的影响。

此外,随着气候的不断变化,路基还会发生周期性的冰融现象,这样也就在一定程度上加剧了对路基的损坏。

因此,针对不同地区不同气候的路基存在的具体情况,我们应对其进行综合的整治,以此来有效的促进水温具有一定的稳定性,从而不断的增强路基的强度和质量。

1.2保持路基的强度足够。

在路基工程的施工过程中,我们不仅要促进水温具有一定的稳定性,而且还应不断的保持路基的强度足够,进而才能有效的保持整个市政工程的施工质量。

因此,在施工的过程中,我们应根据工程的建设规范以及施工的目的对相应的路基发生情况进行检查,以此来有效的保持路基的强度。

1.3路基结构具有稳定性。

道路的路面都是靠路基来支撑的,因此,不断的提高路基结构的稳定性是路基工程施工的基础。

此外,路基易受自然环境和人文环境的影响,进而就会在一定程度上对路基的质量造成危害。

因此,我们就应在施工的过程中,不断的增强路基结构的稳定性,进而就能在一定程度上增强路基的使用寿命,从而来不断的提高路基工程的施工质量。

2路基施工的质量控制要点分析。

路基工程作为城市道路建设的基础,其质量水平的高低都在一定程度上影响着城市化道路建设的发展。

因此,我们在对路基工程进行施工的过程中,就应不断的对路基施工的质量控制要点进行分析,进而不断的提高路基工程的施工质量。

下面,就针对路基施工的质量控制要点展开具体的分析与讨论。

2.1应合理选择施工方法。

合理的施工方法是提高路基工程施工质量的基础。

因此,我们应选择科学、合理的施工方法对路基工程进行施工,进而不断的提高路基工程的施工质量。

而当前路基工程主要采用的施工方法为:机械化施工或综合机械化施工等方法。

而综合机械化施工方法可以有效的增强主机与辅机工作的协调性,进而不仅能够有效的降低人工强度,而且还能有效的提高施工质量。

因此,综合机械化施工方法是现在路基工程在建设的过程中常用的一种施工方法。

2.2应对施工工序进行严格的控制。

为了有效的提高工程的施工质量,我们不仅要选择合理的施工方法,而且我们还要对施工的工序进行严格的控制,这样才能不断的提高工程的施工质量。

因此,施工人员应按照工程的相关施工规定对工程进行正常的施工,进而有效的加快工程的施工进度,以此来不断的提高路基工程的施工质量。

函授毕业论文篇十四

(一)图画,激发孩子想象的欲望.......................5。

(二)故事,启发孩子想象的思维.......................6。

(一)图画,激发孩子想象的欲望.......................5。

(二)故事,启发孩子想象的思维.......................6。

三、绘本阅读促进幼儿社会化的发展.....................7。

三、绘本阅读促进幼儿社会化的发展.....................7。

(一)绘本阅读,促进良好生活习惯养成.................8。

(二)绘本阅读,丰富情感体验.........................8。

(一)绘本阅读,促进良好生活习惯养成.................8。

(二)绘本阅读,丰富情感体验.........................8。

摘要:绘本是图画和文字共同主演的一部电影,绘本的图画唯美,充满情感;绘本的故事新奇,充满幻想;在绘本中,图画不再是点缀,而是图书的命脉。

一本经典的绘本,可以让不认字的孩子,“读”出其中的意思。

好的绘本,每张图像都有丰富的内涵,图与图之间呈现独特的叙事关系,表达绘本的整体意境,通过直观化的绘本阅读,孩子吸收、激荡、转化着各种观点,无形中便培养出精湛的阅读能力,促使孩子积极地从图画阅读向纯文字阅读过渡。

另外,绘本都比较唯美,版式精到独特,和封面、扉页、正文以及封底,构成一个近乎完美的整体。

对幼儿发展具有独特的本体价值和教育价值。

绘本阅读作为早期阅读的一种,在幼儿发展中具有重要作用。

关键词:绘本;阅读;发展前言年9月我国教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》首次明确了幼儿早期阅读在儿童教育中的特殊地位和必要性:“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。

利用多种方式的绘本,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养阅读和前书写技能。”绘本作为阅读的一种读物,被国际教育界公认为:“是最适合幼儿阅读的图书”。

因为,优秀的绘本能给幼儿带来愉悦和幸福感,让幼儿体会阅读的乐趣,喜欢阅读,学会阅读,陶醉阅读,为今后的阅读打好基础,从而终身受益。

绘本阅读与儿童早期发展有何关系呢?我经过查阅资料,综合分析,做出以下论述。

一、绘本阅读激活幼儿想象幼儿天生就是幻想家,喜欢想象。

在幼儿的成长过程中,想象是不能缺席的也是无法缺席的。

爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”可见,“想象力是人类创新的源泉”。

而孩子阅读的基础就是想象力,能够用想象力描绘出眼睛看不到的故事,才是真正学会了阅读,而阅读正是培养孩子想象力的最好途径。

有了大胆的创想科学才不断发展有了丰富的想象时代才不断前进。

绘本会预留给孩子许多想象的空间让孩子根据绘本的整体意境对故事情节展开丰富的联想。

画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想对故事进行自我扩充、延伸。

因此绘本能让孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。

(一)图画,激发孩子想象的欲望绘本的图画形式多样,有素描、版画、油画、水彩、拼贴等等,其中不乏大师的作品,而孩子们读图的热情和不断发现的乐趣,会让你见识到什么叫“百读不厌”。

绘本的图画往往用抒情优美或夸张细腻的笔触描绘,所以要引导孩子静静地欣赏画面,在视觉的感知与听觉的感受中,使心灵柔软起来、敏感起来。

著名教育家叶圣陶先生说:“图画不单是文字的说明,且可拓展孩子的想象。”因此,在绘本阅读中,教师要引导幼儿欣赏画面,利用图画内容的不确定性和可拓展性,启发孩子想象和感受隐藏在图画后面的故事,从而深化对绘本故事的感悟。

但是,并不是每一副画面都是展开细致地观察和理解。

《好饿的毛毛虫》中,将画面定格在了故事开始的那一页“太阳升起来,从蛋里爬出来一条又小又饿的毛毛虫,他开始去找吃的”,旁边的画面中就出现了一个苹果、两个梨子、三个李子、四个草莓,然后就是一整个五个桔子。

而且,每一个水果商都挖了一个小圆洞。

这样的画面有太多的秘密,孩子就情不自禁地展开想象和讲述。

随着孩子的想象,故事也逐渐展开了。

(二)故事,启发孩子想象的思维绘本故事书是以图画为主,配合较少文字或没有文字讲述故事的一种幼儿文学。

一般是由几幅或十几幅跳跃式的静态画面,配合简短、浅显的语言,来完成一个故事世界塑造。

绘本故事书的呈现方式似乎比纯文本的故事更易于幼儿想象,因为它提供了一个个更生动的画面,一个个鲜活的形象,为幼儿的想象提供了具象的凭借物,而处于具体形象思维时期的幼儿想象的一个特点就是更依赖图像、图形。

但是图画故事书并不是动画片,而是以静止的图画表达流动的故事情节,以一个个关键情节的片断,传达完整的故事,画面与画面之间的空白、连接就需要幼儿自己去想象,去填补;同时每一幅画面,又都是表现一个瞬间,其整个动作流程的再现也是依赖于幼儿的知觉想象。

如绘本《月亮的味道》讲述的是一群动物在一个美丽的夜晚望着月亮突发奇想,月亮,是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!

可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮……短小精薄的绘本,如同一部精采的单元剧,任何一位喜爱与孩子相处、肯用心和孩子相处的教师,都可以利用绘本的优势,让孩子在零压力的情况下,带着好奇、兴奋的心情,融入绘本的故事情境,并透过有意义的提问和引导,培养孩子逻辑思考、预测推理能力,以及观察、想象、表达的能力。

二、绘本阅读中的审美教育人天生就是爱美的,并终其一生追求美,但审美能力却是因人而异的。

在幼儿期就给予幼儿审美教育,能为其一生奠定坚实的审美基础。

因此,审美教育是学前教育的重要组成部分,对幼儿情感的培养、个性的陶冶,甚至对其整体素质的发展形成都起巨大的推动作用。

(一)读绘本给孩子美的熏陶绘本画面精美,富有内涵,能给孩子美的熏陶。

好的绘本尤其是国外绘本多出自名画家之手。

无论线条的运用,颜色的搭配,空间的布局,多种媒材的使用,绘画的技巧以及风格的统一水平都是很高的。

运用各种手法营造故事情节,让孩子在阅读过程中,享受文学,也感染到美学。

绘本阅读在把孩子带入美好故事情节的过程中,孩子的情感受到陶冶,艺术审美能力不断发展,而这种能力的提升绝不是单单凭借文字阅读所能替代的。

好的绘本,不仅绘画精美,构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦,而且每张图画都有丰富的内涵,图与图之间能呈现独特的叙事关系。

(二)读绘本收获美的体验绘本阅读可以与大师对话,能尽情感受童年的精妙,分享和陶醉穿越时空跨越文化直抵心灵的温暖与感动,让孩子爱看书、乐看书、会看书。

比如绘本《蚂蚁和西瓜》,看到封面红红大大的西瓜,孩子们就一定会喜欢它,翻开页面,小小的蚂蚁和大大的西瓜的强烈对比,让画面非常吸引眼球,整本书的色彩都是满布着这片西瓜红,就这一页蚂蚁洞,就足够小朋友一次又一次沉浸在发现新事物的乐趣中了。

在《小海螺和大鲸鱼》中,画家让大鲸鱼蓝黑色的大尾巴随小海螺移动起来,自然转到其它页的插画里。

因此,无论他们出现在何种丰富的场景里,我们就可以一眼找到他们,整本图画书也因此有了清晰统一的主色调,小海螺的身体动态和面部表情的变化通过简单的线条变化就表现得惟妙惟肖。

好的绘本能使幼儿获得对美的自我体验,使幼儿对美的兴趣、情绪、情感和态度毫不掩饰,喜欢表现、创造,并用美的感受再造美。

审美能力是人生中相当重要的能力,能否在生活中找到自己的快乐,而不会迷失于低级趣味的贪恋中,审美趣味和审美能力起着十分重要的作用。

著名艺术大师罗丹有句名言:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要用心体会,你会发现生活中到处都能找到美的影子。

三、绘本阅读促进幼儿社会化的发展绘本书中的内容都是社会生活的直接或间接反映,幼儿阅读图画书时总是以自己的生活经验理解故事中的世界,并在与图画故事书的接触中扩展着自己的知识经验,理解着社会规范,获得社会性的发展。

对学前儿童而言,阅读即生活。

在这个过程中,儿童已在不知不觉、潜移默化地进行着一个社会化的过程,无形中扩展了儿童的经验。

(一)绘本阅读,促进良好生活习惯养成儿童社会化是人的社会化过程中的第一步,养成良好的生活习惯是儿童社会化的一部分。

我国教育家陈鹤琴先生说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”可见,养成好习惯的重要性、必要性是不言自明的。

进行绘本阅读能促进儿童养成良好的生活习惯,比如绘本“家有恐龙”系列里的《恐龙生病了为什么好得快》,讲的是小恐龙生病后和他们的人类爸爸妈妈、医生之间的故事,画面上是作者的一系列奇思妙想。

感冒的小米和她妈妈来我们家做客。

刚刚坐下,小米妈就抱怨小米不听话,不乖乖吃药,也不配合打针。

康康马上拿来她的那本《恐龙生病了为什么好得快》,让小米大声念给大家听。

画面上是小个子的爸爸妈妈、医生,和个头明显大一倍的恐龙宝贝们。

小米也很快被滑稽可爱的小恐龙吸引了,全神贯注地一页一页往下翻。

真糟糕,生病的恐龙不肯配合治疗。

这边副节龙刚把苦药偷偷扔掉,那边的蜥龙就已经大哭大闹起来,就连去医院,他们都要藏到医生找不到的地方。

函授毕业论文篇十五

服饰品包装设计在时尚界中掀起了狂热的浪潮,表现个性的同时,还传达了着装者的审美趣味和价值观,现代人们越来越追求个性服饰品的艺术性以及注重精神感受。消费者喜爱富有文化内涵,以及实用性和装饰性完美结合的服饰品。完美的服饰品包装不但满足消费者以及市场的需求,更承载着时尚、文化、情感的使命。孤僻沉默、衣衫褴褛、成天工作、无浪漫史——这就是19世纪最著名的建筑师,整个巴塞罗那建筑艺术的缔造者安东尼高迪伊克尔内特的写照。高迪建筑是世界建筑艺术史上的一朵奇葩,有着丰富的文化内涵、鲜明的民族特色和个性特征。他的艺术作品已经超越建筑本身,在世人眼里,他是具备惊世才华的“疯子”,而追求真诚、自然的他说“只有疯子才会试图去描绘世界上不存在的东西”。他的艺术是有生命的,是用心把独特的情感通过形态和装饰的方式表达在建筑上。随着全球经济一体化,服饰品包装设计早已跨越民族和国家的界限,众多的文化元素融合在一起,民族共融现象已扩散到世界的各个角落,在一定程度上高迪艺术的某些特征和服饰品包装设计的某些元素不谋而合。用新的设计方式,设计思维达到高迪艺术精神服饰品包装的物质化,下面将其具体的应用分析如下。

所谓重现自然就是追求自然主义,趋势是不断平衡人与自然之间的生态关系。高迪坚信建筑是对自然的再现和人类幻想的结合,而不是所谓的凭空幻想,海浪的弧度、海螺的纹路、蜂巢的格致、神话人物的形状,都是高迪建筑作品中采用的表达思路。他认为,自然界中没有僵硬的直线,因此,在他的建筑设计中笔直的元素是很少见的,所有的主体基本都是有点倾斜或曲线、弧度天衣无缝融为一体。20世纪90年代,随着生态技术的发展和消费品观念的变化,绿色设计以一种新的设计方式发展并流行起来。21世纪服饰品包装流行主题之一仍然把“回归自然”之风推到首位。大众消费者逐渐崇尚自然材料,在造型、色彩、图案、材质方面追求绿色、健康、自然的倾向。这也必然引导服饰品包装设计者以人们赖以生存的大自然为灵感来源,表现自然成为服饰品包装创意的主流。服饰品包装的设计倾向来自于大自然的语言形式,自然界与生俱来的形态成为主导。现代的人们越来越认可天然产品,在商场中天然服饰以及各种配饰越来越受到人们的青睐。天然纤维的、麻织的服装包装,木质的配饰,动物骨雕刻的装饰以及草编的包、帽子等都表现出让美好的多样生态延续下去的讯息。

任何形式的建筑离不开色彩,所以说色彩是最直接表达建筑心情的方式。我们经常看到建筑的外立面基本是白色、灰色、褐色等单一的颜色,或者是能反映一定光照、或者周围环境的现代材质。而在高迪的建筑中要用绚丽缤纷来形容它的色彩丰富性。例如,被各种颜色的装饰点缀的充满了童话色彩的古埃尔。公园入口处的小楼本身颜色和设计奇特,外墙镶嵌着白、棕、绿、蓝、红等色的碎海片,顶上有许多小塔和突出物,不由得让人们联想到童话故事。心理学家认为人的第一感觉就是视觉,而对世界影响最大的就是色彩。无论古代还是现代,色彩在审美中都有着举足轻重的作用。在现代社会中色彩心理反应的研究已不局限为少数心理学家、艺术家的范围,随着商品竞争的发展,它也越来越受到服饰设计界人士的关注。服饰品包装的色彩经历了单调到多元大众化、到强调个性、强调创意与众不同的风格。随着人们对服饰的关注和投入,人们求异求新的心理需求是服饰品包装多元设计的必然趋势。这种多元首先出现在大胆的用色方面,在任何时候都感受到色彩带给我们的视觉冲击力。

高迪以建筑为载体,将本民族的文化予以传承。他出生于加泰罗民亚小城,他的建筑作品体现了浓厚的加泰罗民亚民族意识。巴特罗公寓是以加泰罗民亚地区的古老神话为背景而创作的。故事讲述的是一位美丽的公主被恶龙囚禁在古堡中,英雄圣乔治和恶龙展开搏斗,最终杀死了恶龙,解救了公主。巴特罗之家便是以圣乔治和恶龙的故事为背景的屋顶及正立面,上釉的波状鳞片瓷砖如恶龙背部使得刺在龙脊上的十字架格外耀眼。而屋子的外观,则以受难者的骨头为装饰增添了童话故事般的氛围。所以说,高迪的建筑具有他独特的设计语言,描写着本民族的文化与精神。服饰品设计要在世界占有一席之地,它的包装不能一味的模仿,而是要做具有本土化和民族性的设计,用自己的语言符号传递信息的设计。服饰品包装的本土化并不仅仅是传统文化元素的重复使用,而是随着人们的需求和市场的发展不断注入新的元素。服饰品包装本土化设计符合不同的民族,需要民族识别、民族认同的情感要求,是各民族表现于不同文化上的共同心理素质。每一地区的文化氛围不同,那么其中的消费群体的消费心理也是有差异的,消费者在选择时会因地方文化特性的影响而带有一定的倾向性。在欧美国家和日本,为了占领市场,他们已经形成具有民族特色和本土化气息的多个设计中心,他们把民族精神的内涵、审美情趣同现代服饰包装的设计理念相融合,形成具有民族特色的服饰品包装风格。同样,中国的服饰品包装设计师正背负起宣扬中国传统文化的社会责任,作为中国服饰文化的守护者和继承者,netiger始终秉承“贯通古今”的设计理念,致力于复兴中国的服饰文化。中国国际时装周nettg,主题为“华宋”的2013夏季高级定制华服发布会,它的包装设计延续了“贯通古今”的品牌精神,将宋代淡雅高贵、简洁婉约的服饰文化与轻盈通透、色彩柔和2013年国际流行趋势精妙结合,展示了中国高贵的华服品质和服饰工艺所传承的文化内涵。高迪建筑艺术的独特魅力,不仅融汇在人们的思想里,包含在设计领域的发展中,其对于服饰包装领域也产生了巨大而深远的影响。服饰包装的设计与高迪建筑艺术审美特征相结合,既符合现代人们独特的需求,又体现了服饰的文化艺术性。高迪建筑艺术丰富了各界艺术设计的文化底蕴,为人类的精神文明建设留下了一笔宝贵的财富。

[1]陈志华著.外国建筑史.河北美术出版社,2010.

[2]华梅著.中国服装史.中国纺织出版社,2007.

[3]王受之著.世界现代建筑史.中国建筑工业出版社,1999.

[4]高山,袁金龙著.服饰品设计艺术.合肥工业大学出版社,2011.

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