有我与无我论文(实用21篇)

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有我与无我论文(实用21篇)
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有我与无我论文篇一

文章摘要:

这个故事大概是这样的:一天,上帝下旨说,如果哪个泥人能走过他指定的河,就赠于他一颗金子般的心?在那璀璨夺目的清漪映衬下,近距离触摸我期待已久的心愿——享受海湾的温馨。发现与创新作文老天爷是爱他的,一直都是,因为他让他知道了天与地的距离,这是我所渴望的,却又不知道的。

道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的'研究,填补了医学理论上的色盲症空白:安腾百福从拉面中获得灵感,创新出方便面,开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力,最终研究出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中,发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋,让我们的生活更美好,让民族长久发展。

个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过:“一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。”我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物,还用各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创新让原始居民得以生存,并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、领导还是其他领域的人物,只有不断发现自身的优势与不足,同时创造出一种合乎实际的应对方案,才能得到长久的发展。可见,发现与创新在人的发展中功不可没。

生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人在工作实践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。

名师点评:

这篇议论文,开篇引用道尔顿的事例进入论题,开宗明义。接着运用比喻论证和道理论证,论述了“人因发现与创新而不断充实”的观点,文中引用了大量的古诗句,富有文采。

民族的繁荣离不开发现与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中,我们只有懂得发现本民族文化中的美,并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它,使它与中国的现代化和谐社会建设相适应,才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑,发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。

不管是个人,生活,还是民族,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会,复兴民族。

有我与无我论文篇二

可以写成议论文题目有我与无我先写有我,凡事积极参与,注重自己的价值发挥,自信满满。在写无我,山外有山,人外有人,过度的贪欲,会使自己陷入欲望的漩涡。别把自己太当回事,世界没了我,依旧还在。最后进行综合,人生修炼要找到真正的自己,要荣辱不惊,不卑不亢。

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我和我的班级作文——我有群关心我的同学,我有些疼爱我的老师,这些加起来就组成了我们的班级,这个温暖的班级,我爱我的班级!现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,...

有我与无我论文篇三

无论在学习或是工作中,大家都经常接触到论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。那要怎么写好论文呢?以下是小编帮大家整理的我与世无争议论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

金戈铁马,迢遥乱世,曲曲离殇,我爱独坐崇山峻岭间,一盏清茶,几抹书影,抚袖添香。

我常喜爱我的诗里的一句话:你懂我的,我不温柔,只不过与世无争。我不愿因事而喜、因事而悲,却又难逃尘世悲欢,身陷重重迷惘。事不从我心,我心不入世,我心亦不愿入世。

清早上学曾迟到过好些次,好友询问原因,我说不过是因为赖床而差了两三分钟而已,她问我几点起床,我答迟到前二十分钟。她惊讶道起得不算太迟却还是迟到,动作麻利点不就行了,还拿她自己劝我:“我要是快迟了,脸不洗就跑去上学。”她问我那二十分钟在干什么,我就给她一件件地说:“穿衣服、上厕所、洗脸、灌水、戴手表、穿鞋……”她急了,打断我的话:“我真是服了你,起迟了还这么墨迹。”

我就是这样,不愿因为时间紧急而去稍微改变自己的习惯,除非自己想改了。我宁愿被老师数落也要舒舒服服地开始一天的生活,想来这的确比急急忙忙为了争几分钟时间或者为了不被老师逮到而委曲求全要好的多吧,我有我自己的生活习惯和生活方式,绝不能为学校而左右。我觉得永远不要亏待了自己,只有自己能陪自己一辈子,其他所有,都是旅途中的一个个景点,只不过自己停留的时间或长或短而已,终究是要烟消云散的。

人各有志,殊途难同归。这世界,有爱我的人,亦有恨我的.人,不只是我,所有人都大抵如此。那么既然如此,我便渐渐学着不再去怨恨他人,爱尚且能给自己换来好的心情;恨,自是百害无利。

所以我不愿对他人评头论足,无论当面或是背后。他好,只是你和一些人觉得他好;他不好,还有另一些人觉得他不好。这样的争论,永远没有结果。

所以我也不愿为他人对自己做过了什么而快乐或是伤悲,更不愿因此去喜欢或者怨恨他人。他人做了对你好的事,有可能是真心的,也有可能是阿谀奉承;他人做了对你不好的事,有可能是真心讨厌你,也有可能是无意之中。这样的猜测,永远没有答案。

我便不于此浪费自己的时间,因为我还有好多想做的事要去做。

一切的一切,看淡了,便明白只有自己和自己真正在乎的人最重要;至于别的,还真是随处飘渺的浮云,分分钟地荡人心弦。想到这些,便超然了生活,不被生活的指指点点所左右,便爱上了生活,爱上了这个世界。

可我还是躲不过亲情和爱情的枷锁,它们宛若冬阳,又宛若冬雪,使我的心时而温暖如春,时而冷若冰霜。但是我愿意,只因它们一个于我有出世之恩,一个于我有一世之缘。

我愿“踮脚细嗅青梅”,而非“哭落一地花香”。

我愿“小楼一夜听春雨”,而非“各领风骚数百年”。

我愿“为伊消得人憔悴”,而非“留取丹心照汗青”。

事不从我心,我心不入世。

我只愿携一人,从此以后,与世无争。

有我与无我论文篇四

一只断了线的风筝,有时他会遇到暴风雨,这轰隆隆的雷声,利剑般的闪电,使它胆战心惊,他的身上伤痕累累,有时他会遇到万里晴空,这和煦的风,温暖的阳光,使他心旷神怡,他的身上闪耀着光辉。一条离开了风筝的线,没有人能带她去实现它的飞向蓝天的梦想,没有人能带它去领略着丰富多彩的空中世界,没有人能让他实现自己的价值,线离不开风筝,风筝离不开线,他们互相依靠。

小时候,我幻想着有一天能离开父母,自己独立的去生活,我不喜欢父母对我的约束,但是如果我是风筝,父母就是线,如果我离开了线,当我生病时,也许不知道该吃哪种药,当我害怕黑暗时,也许没有可靠的肩膀依靠,当我伤心难过时,也许没有温暖的话语来安慰……我还没有具备判断危险的能力,当我感到饥饿时,我也许会接受别人的一粒糖,当我感到疲惫时,也许我会接受别人的一辆车,当我感到孤单时,我也喜欢接受别人的一份邀请……我是风筝,父母是线,我还需要线的约束,我还不能与线分离,独自生活在这纷纷扰扰的世界中。

经过时间的打磨,我渐渐明白了:缘分让风筝与线紧紧相牵,风筝为线高高撑起一片蓝天,线牢牢拴住风筝给予他宝贵的生命,命运让风筝紧密相连。珍惜缘分,快乐成长!

有我与无我论文篇五

书是人的精神食粮,在我欢乐时与我一起分享喜悦,在我伤心时帮助我忘掉不快,让我沉浸在诱人的故事中,迫不及待地想要知道接下来发生什么。

我读的第一本书是《幼儿画报》。那时我还在上幼儿园,每天被红袋鼠、火帽子、跳跳蛙带到一个不一样的世界。书里面发生在幼儿园的有趣故事,让不爱上学的我也喜欢上了学校。

从那时起我开始明白,原来和小朋友们一起玩耍是多么有趣的事。于是一回到家,就和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享我在学校的“发现”:谁吃饭把食物弄得满脸都是,谁睡觉时打呼噜等等。

上了小学,我便看起了图画与文字相结合的'四大名著,为劫富济贫的好汉们拍手叫好,惊呼孙悟空神通广大,夸着诸葛亮的足智多谋。至于《红楼梦》,我并没有什么兴趣,因为看不懂,直到现在,我对巜红楼梦》还是有点儿偏见,不喜欢读。

五、六年级时我对小说产生好奇心,有了些兴趣。什么修真小说,玄幻小说,让我逐渐认为确实还有那样的世界。那时学校流行写小说,我当然也参加进来,利用课余时间创作属于我的一“巨著”。我写的小说被同学传看,因为是玄幻的,所以很受欢迎。在这一两年里,我的写作水平似乎提高了不少。

曾经还梦想像小说里的武侠一样仗剑走天涯,现在才知道,现实中这样做保不齐被城管抓走,则不那么喜欢这种不切实际的小说了。

“书籍是人类进步的阶梯。”也确实是这样,我在书的陪伴下一路成长,随着我的长大,从书中获得的知识也在“长大”。

有我与无我论文篇六

“无我”,大概是无私奉献,利人而为。“有我”,应是心中存私,利己而为。然而在实际生活中,“无我”与“有我”并不冲突,做了一件利己的事,同时也使他人受益,不求回报,正所谓“无心插柳”,而这样的例子也屡见不鲜。

德国人普朗克远渡重洋,来到中国山村支教,我们认为他感动了中国,但他却说他只是为了推行他的素质教育。这是一个发人深省的问题,它近乎确凿地告诉我们,“无我”与“有我”在现实中并非是对立的。子曰:“达己者达人。”

李开复曾就职于美国的苹果、微软、谷歌的要害部门,其薪酬之高令人欣羡,然而在事业巅峰期的他却毅然回国,开办创新科技工厂,使大量青年就业。当问起他时,他却回答,这是为了我的梦想。普朗克,李开复的例子只是千千万万缩影中的两个。一个为了“推行自己的素质教育实验”在大山中一待数十年,造福众多孩子;一个“为了我的梦想”,为千万青年提供了就业良机。“有我”的信念却是“无我”的善举。胡雪岩因为希望将商号开遍中国而散家财赈灾捐国库。霍英东希望“我的国家繁荣富强”在xxx期间一再冒生命危险救济红军。“有我”的个人理想与“无我”的大同社会美好愿景并不冲突,小人别之,君子一以贯之。

在城市找不到更好的工作,他们做起了清洁员,但我们仍认为他们是伟大而光荣的劳动者。

在社会的传承与发展中,“无我”与“有我”,都是平凡的,也都是伟大的。我终于明白,“无我”与“有我”没有区别,只要我们坚持“有我”时的同时不伤及“非我”,并为“无我”做出贡献,我们也能感动中国,感动世界。

有我与无我论文篇七

语文老师不知什么时候来了,同学们还在热火朝天的忙着借作文书,我开始还丈二和尚——摸不着头脑,上课后才恍然大悟。老师把没带作文书的同学一点不留情地罚站到了教室后面,脸上露出了“凶神恶煞”的神情,令人闻风丧胆。老师的本意是想尽快提高我班的作文水平,让我们多看一看作文书上的结尾,多模仿写一些好的片段,我误以为是依葫芦画瓢——照抄!可却出乎我的意料------其实老师教我们学会用自己的眼睛去捕捉身边的`灵感啊!我深深地体会到了老师的用心良苦。

“叮铃铃”,下课了,同学们一窝蜂地跑出了教室,还有一些人像热锅上的蚂蚁——急得直挠头皮。有的在翻书,有的在悄悄地说话,有的看写的好的同学的作文,希望得到一点“启示”……我想:老师要我们用自己眼睛去观察事物,眼前不正好是最真实的一幕场景吗?想到这,我会心地笑了,拿起了笔。

罗丹说过:生活中不是没有美,而是我们缺少一双发现美的眼睛。只要我们用眼去观察,用心去体会,伤“脑筋”的作文将不会再困扰我们,写作会让我们更加快乐!

有我与无我论文篇八

我读书,我将书的界限模糊后又扩大,于我,实体的书自是毋容置喙,一阕诗词是书,一首歌谣,甚至一个人都是书。他们环绕着富有主观性极强的感情色彩,在我的体内碰撞出经久不息的震颤共鸣。

我在书浩渺的文字中寻到新奇的手法,在那儿惊奇着。《计数器少年》一书中形容他“螃蟹般的块状体格”,这比喻用得多妙!再如《追风筝的人》中“一具骷髅伪装成他,前来开门”,我眼前几乎映现出人物极度消瘦的身影了。梁遇春在其对徐志摩坠机身亡发表的悼文中回忆:“他的眼睛又好像希腊雕像那两片光滑的,含有无尽情调的眼睛。”岁月更替轮回,而文字的本质始终未曾改变,反而因时光的积累沉淀得越发厚重且韵味悠长。

我在书含情脉脉的描写中窥见其惊艳。京极堂说:“没有不好看的书,书都是有趣的。”于我而言,我更倾心于其中表达着或是沉重或是缱绻的感情的式样。百人一首中第十六首和歌“别君远赴因幡国,心似稻叶山顶松。天边若闻君相待,自当速速就规程”将其理解成阐释好似上杉景辉与直江兼续的铁一样的主仆关系的词固然可以,但若利用文字自身的灵活性稍加变通,表达了若兼续与石田三成般的深厚友情也未尝不可了。

而除了歌,诗也是极尽抒情之能事。有人这样评价:诗人的灵魂在彼此的分裂和仇恨中,穿越了宇宙,在那里凝视我们这个已经没有诗人的地球。这一方面显示出诗人与世俗格格不入的特例独行性,一方面显示出其在精神领域层面的开明者的地位。在读诗的过程中,我好像不再是我了,身体只是魂魄的暂驻地,我于书中与作者试图表达的心境融合,受到圣礼一般变得虔诚又纯洁,用湿润和孤独的眸子凝视着世界。

我有时也读人,人也是一本书。人们经常将老人的逝世叙述成一座图书馆的消失,其原因大概也在于此吧。《在路上》的主人公迪安,是“西部牛仔的原型和流传至今的拓荒精神的最好诠释者”他生活在社会边缘,穿梭在美国东西海岸间的公路上来往追寻他所向往的无限自由的美国梦。他作为西部夜晚英雄,生气勃勃,不可预测并且旋风般令人晕眩。此人葆有引人羡慕的魅力性格的同时,也像个普通人那样拥有或许可被缩放却无法消除的缺憾。通过读这个人物,我的确得以探视美国拓荒精神的再现以及一种想象的状态和一种醒悟的感觉。这些狂野漾着热量的文字和人物形象赋予我生活的激情与反抗,填充我以各种形状的爱,使我成长为一个更加全面的人。

我与书一直以来是我单方面受惠的交往形式有些令人自愧,然而若要我吐露心声,引用那句顾城写给妻子的话再合适不过“我将默默注视你,让一生都沐浴着光辉”。

有我与无我论文篇九

很多人在做某件事时首先想到的是自己,但是同样有那么一些人在做某件事时,只想到了他人的安危。在“无我”与“有我”中选择一个合适的答案是很难的,但无论你选择了什么,总会有一个结果在等待着你。

“无我”是勇敢的舍弃。在某个省份的一个早晨,有一辆公共汽车缓缓驶入了车站,待人们上车之后,司机又将车缓缓开出了车站,可就在刚开出去不久,车居然又停了下来,车上的人们很惊奇,当他们看到司机的时候,一切都明白了:原来是司机的心脏病犯了,在司机去世的前一秒,他用尽了全力将汽车停在了路边,便趴在方向盘上死去了。他无我的精神值得我们学习,他舍弃生命而拯救一车人的行为值得我们敬佩。所以,无我的舍弃是勇敢的。

“无我”是幸福的守候。在北京天安门,每天有成千上万的游客来参观,而有那么一群人,他们每天帮助人们去寻找他们所不熟悉的地方,那就是民警,在这样的一群人中有一个杰出的人,他就是王东明,他被人们亲切的称为“天安门广场上的守护者”,他每天帮助的人们不下几百个,而面对记者他说这样的生活不累,这样的工作很快乐。他无我的行为让我们敬佩,他守护着天安门广场上的一片宁静值得我们学习。所以,无我的`守护是幸福的。

“无我”是辛勤的钻研。在我国电力部,有一群人每天要做放电尝试,放一次电便记录一组数据,经过1000多次放电尝试之后,就在4月19日那天,他们钻研出了特高压线路,使我国成为世界上第一个掌握特高压的国家,那些工作人员夜以继日,废寝忘食的研究,才得到了这些成就,他们无我的态度使我们感动,他们钻研的成就令我们自豪。所以,无我的钻研是辛勤的。

我无的精神永远值得我们歌颂,无我的作为永远值得我们学习,无我的态度永远值得我们传颂。

有我与无我论文篇十

材料一侧重指出不能过多地注重自我。过多地在意身体的感受、过多地注重自我,是非烦恼就会通过身体感受和自我意识来操控你,影响你;身边的万物都会来干扰你,改变你。所以说,一个人一旦陷入自我,不能看轻自身,不能看淡得失,就会永远活在枷锁之中;无身无我,方可与万物为一,与天地共生。

材料二侧重指出世事无常,世间之物没有一个我的存在。万法念念不住,因缘而生,因缘而灭,离开了各种因缘关系,一切事物也就不存在了。所以,一切事物都没有自己独立的本质实体或是生命之主宰——“我”。世人不懂“诸法无我”的道理,总以为“我”会长存于世,并从“我”的利益角度希望美好的事物永远常存,不好的事物永远不要降临在“我”身上。这是人产生诸多烦恼和痛苦的根源。

材料三侧重指出“我”不能置身事外,要积极入世,担当起应有的职责与使命。

材料四侧重指出“我”要一如既往地付出努力。功绩事业的完成没必要在我一个人身上,但为功绩事业的完成所付出的努力一定不会白白浪费。建功立业绝非易事,依靠的是集体,需要的是时间,每个人每时每刻的付出都是在为干成事业添砖加瓦。只有聚众、积久之“功力”,方有一事之“功成”。所以,“功成”不是属于哪一个人的,但是却需要每一个人的努力付出。

二、关于审题立意。

1.准确理解材料中“无我”“有我”的含意。

“无我”指的是对个人的利益、地位、名誉等问题想得透、看得淡,知所趋、知所避、知所守,不为利所困、不为名所累、不为情所惑。面对功名利禄,淡然处之。宠辱不惊,功成身退。不因为成绩而沾沾自喜,也不因为得失而斤斤计较。有得而不喜、失而不忧的淡泊,有不以物喜、不以己悲的豁达,有寒波澹澹、白鸟悠悠的宁静。

不是消极、怠政、不作为,也不是凡事得过且过,不认真不较真,不努力不作为,做一天和尚撞一天钟,不管钟撞得响不响,只图眼前舒服,把责任和担当丢弃在脑后。

“有我”指的是事业有我,担当有我,奋斗有我。

自觉克服“看客”心态,不当局外人,不置身事外,“任其职、尽其责;在其位,谋其政”,保持奋发进取、有所作为、敢于担当的昂扬斗志,追求人生价值的自我实现。不把“有我”放大为“唯我”,行“有我”之名,干“唯我”之事。

2.辨明材料关系,读懂题目引导语。

材料给出四段话,旨在要求考生分析这四段话之间的关系,分析它们之间的关联点,即共同指向;题目引导语告诉考生:“无我”是古今始终推崇的理念,而“无我”的境界也离不开“有我”的实践,何时无我,何时有我,是一个值得认真思考的现实问题。“无我”还是“有我”是个选择,是现实中个人与社会、个人与集体、个人与国家以及如何做人等都将面临的思考;由此,抓住“无我”“有我”的关联点进行立意应是最佳立意角度。

从本质内涵来看,“无我”与“有我”是统一的。如果说“无我”,是一种大格局,彰显的是胸怀和境界,那么“有我”,是一种使命感,是一种事业心,彰显的是责任和担当。坚持“无我”与“有我”的高度统一,才能充分认清“无我”与“有我”是一个问题的两个方面,其来源是一致的,本质是一致的,目标是一致的。

从两者关系看,“无我”和“有我”并非相互冲突的矛盾,两者之间是相互融合促进、相互转化升华的辩证关系。“无我”是不汲汲于名利、不戚戚于得失的境界,讲求的是奉献忘我,推崇的是功名无我。“有我”是面对人生、面对人民、面对国家时,要有我的责任,有我的担当,有我的奉献,奋斗有我,事业有我。“无我”是“有我”的前提和基础,“有我”是“无我”的实践和反映。

从实践层面来看,“无我”偏重于价值取向,“有我”偏重于实际行动,前者强调的是立场观念,后者注重的是行动能力,二者的有机融合,就是思想和实践的有机结合,是知行合一的实践过程。

三、关于审题立意的评判。

“何时无我,何时有我”限定了考生思辨的范围和方向,考生要根据材料、联系现实写出自己的感悟与思考。写“追求无我,心无旁骛”、“忘我奉献,功名无我”;或写担当有我、奋斗有我,等等;这些立意角度皆符合题意。抓住“无我”“有我”的关联点进行立意当属切合题意。(详见二、关于审题立意)。

审题立意,不可天马行空任意发挥。抛开四句话的具体语境,孤立地谈“无我”“有我”,可判为“基本符合题意”,观点及论证均与材料内容及含意无关,另起炉灶的,视为“偏离题意”。

写作重心应落到对现实的关照与思考上,一味拿古人说事的文章原则上不能上42分。

有我与无我论文篇十一

足球炒蛋,听起来这个名字很特殊吧!有的同学可能会想:足球怎么能炒蛋呢?下面请听我给大家介绍我七岁时的足球炒蛋。

在一个阳光明媚的星期六,爸爸正在看足球赛,而我却闲的无聊,我突然想到了一个主意:让爸爸教我炒蛋吧!我说干就干,我走过去对爸爸说:"你教我炒蛋吧!"爸爸痛快的答应了。

因为客厅和厨房离得非常近是,所以我在厨房里,爸爸在客厅里边看球赛边教我炒蛋。

这就是我的杰作:足球炒蛋。

五年级:许一豪。

有我与无我论文篇十二

这是人与世界保持独立性的深切感悟。

星辰大海,蜉蝣一瞬,与恒古不变的自然规律和时代更迭相比,我们每个人都渺小如沙粒,沧海之一粟。然而,当我们每每凝望远方,读几千年前的历史,看几千里外的新闻,共情与远方人们的忧乐,心头常常为之一颤,渺小的我们就与复杂的世界有了联系。先者以“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”为训,他们将自己与天地、百姓、过去和未来相联系,这种建立在本我与远方世界之上的联系,使得他们能够卧听人间风雨,肩负天下重任,从一个个生命有限的个体升华到了长存青史的伟大灵魂。

远方曾经很遥远,现在忽然变得近了,所谓天涯咫尺,因为我们心系家国命运,听到了无数的远方在召唤我们,感受到无数的人们,还需要我们,从而阻止了自我的迷失,坚守初心寻找生命存在的意义。南非总统曼德拉在狱中面对铁窗的冰冷与铁窗外的鸟语花香,他并没有就此沉沦,而是树立了要为南非的每一位黑人寻求真正的公平的信念,是无数远方的召唤,让这位总统敢于筑梦未来。硬汉史铁生在人生的沙漠绝地中看到了无数的读者需要他的.创作,面对身体残缺给他带来的折磨,却能屹立不倒,用笔写出了生命的赞歌,是无数人们的需要,让史铁生看到了自我价值走出了自己的沙漠。

有时世界充满喧嚣,我们也会不慎失足陷入名利权的泥塘,沦为物质世界的傀儡。但有一位渺小的伟人,木心先生一生历尽牢狱之灾,家破人亡飘零海外,他在黑暗中保全自己以不死殉道,在任何严酷的岁月和生命极度卑微的时刻,他努力维护人格的独立尊严,无意做英雄,只是不肯背叛自己,不张狂,但也不犬儒,拥有坚持独立和自由的思想,却不用脆弱的额头去叩碰阴冷的铁壁。他在喧闹的世界中将自己视为独立的个体,这是他对个体的认可,对尊严的守护,使它在肮脏的世界上干净地活了几十年。

我的远方也在无数人的身边,而我的身边正是无数的远方,远方很神秘,我要有一点神往,给予一点关注,给予一点梦想,我的世界也是无数人的世界,我要坚守自我,才能将自己的人格屹立于世界民族之林,让世界所铭记。

有我与无我论文篇十三

(一)平面设计。

平面设计,采用计算机技术,将图像、文字以及色彩等融合起来,并且通过艺术想象将其全面地结合在一起,平面设计能够与日常生活中所见到的很多事物充分地联系起来,平面设计是一种艺术设计,是来源于生活,高于生活的艺术结构设计,能够反作用于生活的艺术表现形式。

(二)多维化。

多维化是从数学几何空间中引申来的,平面设计的多维化就是在平面结构设计过程中,通过对平面设计元素进行多方面的拓展和延伸,在几何维度设计的过程中,增加了人们的想法和乐趣进行构建。等,在人们的思想理念上进一步进行了拓展,并且对其进行了进一步的升华。从几何学角度来看,多维化角度设计在平面结构的设计过程中,就是把以往的平面设计要求中的视觉要素进行更新和延伸,通过采用不同的表现手法将视觉元素充分地融合到平面结构的设计过程中,进一步形成一种视觉形态的语言表达,从而增加了整个平面设计结构的多维化表现。在视觉要素的分析过程中,平面设计真正注重的就是把色彩和图像以及文字等多种元素共同形成的,在这种结构特征下,将平面设计模式更好地加以发挥和应用,将各类元素充分地融入到多元化的结构设计过程中,从而能够运用多维度的表现方法和表现形式将平面设计加以完整的表达。从信息时代的表现手法分析,在信息时代的背景下,平面设计的手法有很多的视觉元素,并且媒体空间也表现出了多元化和综合化的趋势,尤其是随着多媒体技术的发展,平面设计过程中将现代化的信息技术充分地融合,比如photoshop等图像处理工具,能够使得平面设计更加的形象、直观、大方美丽。新媒体技术和平面设计之间的结合,将视觉信息的处理形态从静止的状态转变成了运动的状态,将传统的平面设计方式转变为媒介渠道和展示空间的多维化的有效途径。

二、多维视野下的平面设计元素表现。

(一)图像多维化的应用。

摄影技术为平面设计提供了图像元素,在平面设计过程中,图像是最重要的视觉元素组成部分,在平面设计中占据着重要的地位,尤其是对于现代化设计理念和风格的平面设计来说,图像的作用和意义就更加的明显,图像是一种能够以直观的形式将设计完美表现的艺术表现形式,没有图像的平面设计,整个艺术设计看上去变得枯燥无味,并且是非常不完整的'。在摄影技术的不断发展过程中,摄影技术成为了平面设计中图像的主要来源途径,并且能够为平面设计提供各种风格和题材的图像,这给平面设计带来了源源不断的题材。同时也在很大程度上提高了整体平面设计的质量,使得平面设计质量大幅度得到提升。

(二)文字多维化的应用。

文字是人类文化发展的重要成果,文字是能够最直观地将意图加以表现的一种手段和工具,在多维视野下,文字的叠加艺术也是非常突出的一种平面设计表现手段,文字叠加艺术就是讲文字放置在其他的图像上,或者也可以对文字本身进行必要的叠加,使得平面设计的整体效果更加的丰富,通过文字叠加的平面设计方法,能够改变文字单调的表达效果,使得文字成为具有多维性的视觉元素,并且能够突出叠加效果,使得文字在平面设计过程中达到较好的效果。艺术字的多维化就是通过文字的艺术组合,将文字的色彩、字体等加以充分地组合,形成一种新型的,能够适应当前多维角度平面设计要求的艺术字,并且将其完美地表达,进一步实现艺术字体的多维化表达。在平面设计过程中,对文字的大小进行一定范围的调整,在结构设计过程中,突出强调艺术体中字体、色彩等方面的能够展现出来的艺术魅力,这样可以调动消费者的消费积极性和对产品的信心,同时能够通过对消费者消费爱好的了解,从而在平面结构设计过程中,完美地将其展现。除此之外,通过文字字体的调节来确保能够真正地了解消费者的用途和喜好,在文字方面通过利用刺激性的语言,形成较多的字体,通过不同的消费方式来给予消费者不同的视觉感受,并且对这样的图像以及文字等进行排列组合,从而使得消费者能够有一种眼前一亮的感觉,在平面设计过程中,将想要表达的思想和内容完美地凸显出来。

(三)色彩多维化的应用。

在平面设计过程中色彩元素也是非常重要的视觉要素,能够获得比较直观且刺激的视觉体验,在结构设计的过程中,整体艺术效果得到进一步的加强,尤其是通过色彩自身带来的独特艺术感受,通过利用每一种颜色能够带给人的不同感受,从而将色彩进行调理组合,充分地运用,从而将其完美地表现出来,使得平面设计的整体水平和表现力更加的完美。

三、结语。

在平面设计过程中,通过运用多维化的平面设计元素,将其和现代设计理念相结合,结合多媒体技术,形成图像、色彩和文字为一体化的平面设计,从而使得平面设计水平得到进一步提升,给消费者呈现出一种完美、新颖的视觉效果。

有我与无我论文篇十四

每次坐飞机,我都期待遇到一个安静的邻座。

最近一次外出,看到旁边是位女乘客,我心下稍安。以我的经验,女乘客安静的概率比较高。

可是我刚坐下还没系好安全带,她就开口了:“大姐,这个耳机怎么用啊?”我帮她插进坐椅的塞孔里,她跟着又问:“怎么没声音?”这时空姐走过来了,她一把抓住空姐:“这个耳机听不到歌。”空姐说你别急,我们一会儿会发新耳机的。

完了,遇到一个不安宁的女邻。我心里隐隐担忧着。

飞机开始滑动,她忽然取下耳机问我:“飞机飞起来的时候是不是很难受?”我安慰说没事的,不要紧张就行。旁边的小姑娘说:“你张大嘴巴就没事了。”她戴上耳机大声唱起歌来,也许她认为这是张大嘴巴的另一种方式。

显然这是她第一次坐飞机,我的这位女邻座。不过她的折腾并没有让我特别反感,很奇怪。也许是她跟我说话时的语气?也许是她的眼神?似乎都透出一股与她年龄不相仿的单纯和天然。

飞机飞平稳后,她终于安静了。我便拿出书来看。刚看了没几页,她就紧张地取下耳机对我说:“我耳朵听不见了,我难受。”我说:“你吞咽口水试试?”她照着做了,露出满意的笑容:“嗯,好了。”

她忽然说:“对不起,我问你太多问题了。”

我说:“没事。”

不过心里却越发好奇了。这究竟是个什么样的`女人?她们去成都做什么?我忽然想,罢了,反正也看不成书了,不如和她聊聊。于是我合上书主动问:“你们去成都干嘛?”

她的回答让我吃了一惊:“我们去做节目,四川电视台邀请我们的。喏,我们5个!”她指指过道对面的两个和身后的一个。

我毫不掩饰我的惊讶:“做什么节目?”

她很自豪地说:“我们有个‘草根之家’,是专门为进城的打工者提供服务的,我们几个都是草根之家的义工,我们就是去做这个节目。”

她开始滔滔不绝地给我讲他们的“草根之家”,还告诉我她身边的小姑娘是跳舞的,跳得特别好,她是唱歌的。

我一边听一边庆幸,还好自己开口问了她,不然,就错过了一个美好的故事,美好的人。

她说的这个“草根之家”在杭州,已经成立8年了,小有知名度;他们的宗旨是,“让杭州的打工朋友过上有尊严的生活”。这个宗旨让我敬佩,原来他们并不只是提供娱乐交友的平台,还提供技能培训、普法维权等非常实在的服务。

其实更让我感动的,是她自己的故事。她说她和老公,是在杭州打工时认识的,老公是江西人,做房屋装修。结婚后,夫妻俩苦巴巴地齐心协力地干,渐渐有了些积蓄,生了一儿一女,小日子过得还算不错。可是两年前的某一天,她突然中风瘫痪——因为家族性高血压,也因为缺乏医学知识,从来不注意。老公见状,毫不犹豫地把刚买的车卖掉,送她进了最好的医院。医生诊断后说,情况很严重,就算保住命,以后恐怕也要躺床上了。但她老公一点儿都不放弃,放下工作,天天跑医院,照顾她,帮她康复。而她自己的乐观开朗,也起了很重要的作用。于是半年后,她竟然奇迹般地恢复了,慢慢能起床了,慢慢能走路了,直到现在这个样子。

她无限感慨地说:“我都没想到我还能有今天。”

我说:“你很幸运,遇到你老公。”

她说:“是的,我老公特别好,人很善良。对我好,对他爸爸妈妈也好。我出院的时候才知道,我们家车没了。他说车算什么,我们以后再买。我身体刚好一些,就想去草根之家参加活动,他就每天送我,拿自行车推我去,晚上再接我回。”

我说:“是不是感觉很幸福啊?”她说:“我们也吵架的。有一次吵架时我生气了,我就说,以后不用你管我,你走你的康庄道,我走我的独木桥。我老公叹气说,还是你走康庄道我走独木桥吧,你身体不好,独木桥难走。哈哈,我一下就消气了。”

我心里暖暖的,为世上还有这样优秀的男人,也为世上还有这样幸福的女人。难怪她显得那么单纯天然,因为一直以来她都无需费什么心思去维护他们的婚姻。

她讲得很热情:“我给你留个电话,你下次回杭州就给我打电话,等我们草根之家有演出的时候,我请你来看。”

一直讲到飞机降落,她才停下来,再没提耳鸣的事了。告别时她再次对我说:“大姐,真不好意思,一路上都在打搅你,你烦我了吧?”

我连连说:“没有,我很愿意和你聊天,我很开心。”

其实心里还有一句没说出来:我愿和你一起飞。

有我与无我论文篇十五

大家听到雷锋这个名字,肯定是很熟悉吧!他的很多事迹都被人们所传颂。我们中华名组几千年来,一直是一个具有优良传统的国家。助人为乐,尊老爱幼,这就是我们民族的特点。而雷锋则恰好将这个优点所表现了出来。

许多人都以雷锋为榜样。有时你的一句关心,一个动作,一句话语都会使别人感到温暖,同时,也让我们周围充满了爱与关怀。

雷锋,他一生都在做着帮别人的事情,但自己却无怨无悔。他们的品质值得我们学习。现在的'人们,只顾着过自己的生活爱占小便宜,斤斤计较,不同情弱小。他们与雷锋相比,实在是渺小至及。

其实,我们可以做的事情是很多的。例如:地面上有垃圾,你可以顺手将它捡起丢进垃圾箱;当有来人行走艰难时,你可以扶他们过路……我们应尽自己的能力做一些帮助他人不留名的事情。

帮助他人,其实也是在帮助你自己。好人有好报。你如果做好了榜样,那么就会有许多人以你为榜样做好事。那么,我们生活的是就会充满欢声笑语。

雷锋,他的精神是永远不会消失的。希望大家能够发扬雷锋助人为乐的精神。使我们这个世界变的更加温暖。

有我与无我论文篇十六

大家晚上好!

我叫xxx,作为一名xx的普通员工,此时此刻的我感到无比的高兴与自豪,在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆,事业亨通;并同时祝愿公司领导及全体员工身体健康,吉祥如意!

言归正传,我带给大家的演讲是《我与xx同发展》。

不断锐意创新,勇创佳绩,这就是我们xx。在此,我不得不说一声:xx,我爱您!是您把来自五湖四海的我们团结在了一起,也是您教会了我们在困难面前努力拼搏与奋斗,更是您——xx让我重获新生,在不断地自我完善过程中找到了新方向,新发展,新目标!我们深深懂得,xx的每一次发展与壮大是我们每一个普通员工最大的骄傲,xx的每一次成长与进步更是我们每一个普通员工最终的梦想。我们永远相信,思想有多远,我们就有信心让xx走多远。

效率上去了,我们笑了;业绩提升了,我们笑了;xx繁荣了,我们笑了!员工是xx的种子,是xx鲜活生命的传承延续;xx是员工的雨露,是员工茁壮成长的坚实臂膀。所以,站在第一条战线的我们必须要更加勤奋地工作,爱岗敬业,为xx的美好未来献计献策,为xx的加速腾飞添砖加瓦,贡献自己的每一份力量。凡事“不要问xx给了我们什么,问问自己给xx做了些什么”。

众所周知,21世纪充满着无数的机遇与挑战,在感怀20xx收获的同时,我们不得不殚精竭力,一步一个脚印与我们最最热爱的xx一同成长。

我真的很荣幸加入xx,虽然自己有着很多的缺点和不足,但我想,因为有了xx,我才能挺直腰板,站在这里发下豪言壮语,也正是因为有了xx,我才能自信满满,继续冲锋在最前线,为xx的发展保驾护航。

最后,愿我们大家共同携手为xx的腾飞撑起一片蓝天!让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年吧!我坚信:xx的明天一定,一定更加美好。

有我与无我论文篇十七

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“五十六个民族,五十六种语言汇成一句话!爱我中华……”每次倾听到这动人的旋律,妈妈总会抚摸着我的头说:“你们这一代的人正是和祖国的繁荣昌盛一起长大的。”

这北方经济落后,工人们面临着下岗的危机个时候,爸爸决定辞去公职,“下海”经商去。

来到浙江佛堂,才发现北方人真是“井底之蛙”。浙江的小商品如雨后春笋般得在大街小巷加工,爸爸惊呆了,沿海城市出现了“民工荒”,怪不得沿海经济这么发达。南方人真是聪明呀!

爸爸看到“民工荒”的商机,回到河南,通过政府同意,把大量的农民兄弟介绍到华鸿上班。

爸爸赚到了“下海”后的第一笔钱。给家里买了一台超大超薄的液晶彩电。他的那一帮下岗“穷哥们”眼红了,也跟爸爸来到了浙江工作。

我五岁的时的.那个春节令人难忘。在浙江工作了几年的“穷哥们”回到了自己的家乡办起了自己的工厂,把浙江的小商品引到我们家乡加工。我们家乡的就业力提高了!人们的收入值也增加了!

你看呀!高速公路上的车子在璀璨的灯光下川六不息……”

记得2003年的时候,非典这个大恶魔蔓延在祖国的大江南北,它原以为它的出现能摧毁我们,但它远远没有想到的是,这次大战却大大增强了我们中国人的团结力!团结能战胜一切!让我们一起牵手,消灭了这个一直狞笑的病毒。

时间飞快,一晃我都九岁了,2008年8月8日,中国成功举行了奥运会,全国都沸腾了!都用欢呼和掌声来表达对祖国胜利的祝福。我感到了,中国!这只屹立在东方的巨龙已腾飞,已翱翔于世界的蓝天之上!

啊!祖国妈妈!您为我们忧愁过,也为我们喜悦过。当困难来临时,是您用粗糙的大手扶去我们的伤痕;当成功来临时,是您一直用微笑来鼓励我们再一次迎接成功!您是我们最伟大的母亲,我们永远为有您这麽一位母亲而自豪!我们永远爱着你!

呀!祖国,我们与你共成长,共欢乐!原您永远青春!

有我与无我论文篇十八

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一年一年,我们的年龄在增长。幼稚的面容,变得成熟坚毅;弱小的身躯变得强壮有力;简单的头脑也学会了深思熟虑。随着知识的增长,我发现祖国妈妈也跟我们一样发生着天翻地覆,日新月异的变化。

我的家乡地处龙门古渡口,有着“鲤鱼跳龙门”“大禹治水”的美丽传说。自古以来,这里是秦晋要冲,兵家必争之地。明末李闯王渡黄河,过往只能靠木船摆渡,曾一夜白头。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”“龙门三激浪,平地一声雷。”都说明古渡口地势险要。

1948年10月,中国人民解放军第一野战军来到这里,建成了第一座铁索桥——黄河天堑变通途啦!1972年8月到第2年6月,禹门口黄河公路大桥、铁路大桥竣工通车。一座大桥当空飞架,大大方便了交通的往来!铁索桥、公路桥、铁路桥,三桥并列横跨黄河,如三道凌空彩虹,增添了龙门的不凡气势。

时光变迁,转眼间,它们已是昨日辉煌,随着生活的发展他们已经不能满足人们的生活需求。

2015年11月3日,新的禹门口黄河公路大桥开工。2019年9月26日实现主桥合拢。2020年9月11日,伴随着一串串喜庆的鞭炮,新的黄河大桥正式开通运营。它全长4.45公里,双向六车道,标准建设,主跨565米,是西北地区跨径最大斜拉桥。新的禹门口黄河公路大桥不仅是网红争相打卡的一道风景,更是我们河津人假日消暑的好去处。

“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门。”我在慢慢长大,见证着家乡的巨大变化,感受着祖国的飞速发展,我骄傲、我自豪!愿祖国妈妈越来越强大,我在成长,祖国在成长,我和祖国共成长!

有我与无我论文篇十九

在日常学习和工作中,大家都跟论文打过交道吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。怎么写论文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我与春天一起飞议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀!这里有绿草……”伴着轻快的旋律我来操场上放风筝。

本性使许多人在暗暗较劲,想方设法让自己的风筝比别的风筝飞得更高更稳,比赛场上的选手个个满头大汗,也不示弱。你瞧,他们的风筝有的回荡在半空,有的随风舞动,有的展翅高飞,还有的迎风而去……看得观众们心旷神怡。我们班风筝女将黄思颖正在“一展宏图”,只见她从南面小跑向北面,手里的线不停地少着,天上的风筝还不断的高着,人们的心弦也时刻不停的绷紧着,我们的加油声也不断的响彻在操场上空,虽然此时的她,也早已汗流浃背,却一直不停的努力着,最终她的“蝙蝠”飞入云霄,在天空盘旋着,赢得了同学们啧啧赞叹。

看着空中漫天飞舞的风筝,听着耳旁不时传来的欢呼声,我的思绪早已伴着愈飞愈高的风筝飞入云霄。

有我与无我论文篇二十

“书是人类进步的.阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游——性格不一,兴趣爱好不同。我呢,就喜欢拿一本书,找个地方坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得崀怀大礑;时而被书里凄楚伤感的摅?引得潸然泪下;时而也中的英雄人物顽崺不息的精神感动?已。在我闲得无聊的时候,书就像面包一样散发香味,吸引着我。

我喜欢看书,那是绝对的偶然。从前,我不太喜欢看书,父母为我买的大堆的书,只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带,更令我反感不已。

一个阳偉明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在了图?馆,对我说:“馨馨,妈妈有事先离开一会儿,你就在这儿等我。”说完,转身就急匆匆地走了。没办法,只好乖乖地等喽。我?瞧瞧?西看看,这地撹除?书,还是书。环顾四周,大人、小孩有的伏在书桌上看书,有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的,就只有我了。百无聊赖之下,我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着,我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心,为聪明的汉斯高兴,为美人鱼深深地叹息,为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到,一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时,我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说:“回来啦!”我依依不舍的了得离开了图书馆。后来我才知道原来是妈妈考验我。

打那以后,我就喜欢上了看书,不,应该是热爱看书了。满橱的书,再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书,也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。

书开阔了我的视野书不仅使我学到知识,还教给我做人的道理。书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸;书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘;书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。

书籍,是全世界的营养品。抓紧时间,赶快行动起来,去读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲哦!现在我们这个年龄是读书的佳期,现在不读,难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读?所以,还是赶快去当一条快乐的“小鱼”,去“书海”里畅游吧!

有我与无我论文篇二十一

刘墉说:“帮助人,要给予他人的尊重,这是助人的艺术.”俄国作家屠格涅夫虽未给乞丐一分一厘,可他却给予了的尊重,当他用手握住了乞丐脏兮兮的手,并诚恳地说声:“兄弟”时,历史就将这份传递爱心的尊重定格了.

尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火,温暖他人凄冷的心,照亮他人的希望所在.仅仅因为富翁说的一句“你和我都是商人”的话,那个推销铅笔的穷人于是奋发图强而最终成为一名成功的商人.这就是尊重的力量,无形而巨大;尊重好象点燃火箭的导火线一样,点燃生命激情,发射无限斗志.假如没有那句满含尊重的话语,那个穷人很可能仍在阴暗的自卑心理下自怨自艾,甘于平庸,成功将永远与他无缘.

尊重如一道亮丽的彩虹,沟通着人与人之间的心灵,联结着友谊,友情和爱情.是尊重使马克思和恩格斯成为挚友,共同谱写一首为全人类利益的之歌,是尊重使“举案齐眉”成为夫妻间相敬如宾,相亲相爱的形象代言.

尊重如良知,道德的大合唱,践踏尊重则是其中的杂音和噪音.李是非在其一诗中写道:当勃朗特双膝在华沙跪下,全世界看到一个反差,跪着的德国总理比站着的日本首相高大.为何?日本不尊重历史史实,参拜靖.国神社,私改其教科书,引起世界人民的公愤.

尊重是相互的,就象“授人玫瑰,手留余香”一样,只有我尊重别人,别人才会尊重我;只有我尊敬人人,人人才会尊敬我.尊重别人吧!就象尊重自己一样,因为尊重是人世间最美好的情感.

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