总结是对自己的一次自勉，开始写吧！在总结当中，可以运用一些图表、数据等可视化的内容，使总结更直观、易懂。现在让我们一起来欣赏一些优秀总结的实例吧。
以自立为话题初中篇一
心的接受，认真地向他请教来弥补自己某些部分的不足。自然，在这儿里面绝对会有一些困难，也不要气馁，自己去想办法解决。朋友们，记住了，遇到了困难而选择逃避的人往往是最无能的！
想一想现在的社会竞争是多么激烈呀！每个当我仔细地读完教育部门今年三月份发布的修订版《小学生日常行为规范》时，心里大为之震动。毕竟，这是我们的党专门为我们小学生编排的合理守则。它就像照明灯，指明了我们学习与生活的方向。认真对照每一条，其中有两条使我受益匪浅！特别是虚心学习的好处和优点，不嫉妒别人遇到困难努力克服，遇到挫折和失败不灰心不会馁。
的确在当今这种社会环境的熏染下，每一个人都必须要有自己的一技之长，否则的话，你无法生存下去的。所以，我们从小就得认真学习。但是也不能为别人的成绩比自己的好，就嫉妒他。这样做的话，不仅伤害了别人，也给自己幼小的心灵蒙上了一层阴影。相反，我们还要虚人都在自己的岗位上日夜操劳，为了自己的生计而奔波劳累，想必他们在事业上的困难要比我们在学习方面的困难多得多吧！但是他们没有退缩，选择的是坚强，鼓励着自己，继续努力！
人生就是这样，只有在如此的社会环境下竞争生长，才能磨炼出自己坚强的性格与良好的心态，从而从容地面对这个繁华的世界，有一首歌唱得好，不经过风雨怎能看见彩虹。只要你一如既往地坚持自己的人生目标，并毫不气馁地追求下去，一直付出艰辛的劳动，就一定会实现你的理想。冰心奶奶曾经说过：“成功的花朵是用心血浇灌！”
此外，还有一点令我深受感动，中小学生要做到言行一致，言是嘴上说的。行是行动，也就是说：嘴上说的和真正的行动一致。一个人的一言一行都表露了一个人的灵魂，好的言行就反映出他高尚的道德。
无数的故事反映了这一点，我们敬爱的周总理在少年时代读书时，老师问他，为什么要读书。他说，为中华崛起而读书。他是这样说的。也是这样做的.，他为建设新中国奋斗了一生。我们无数的革命先辈都是言行一致的好典范，我们一定要向他们学习！
可是在实际生活中，有不少人嘴上讲得比蜜还甜，欺骗别人，可是自己做不到，象《红岩》书中的甫志高，嘴上说是百分之百革命，而行动却是一个判徒，成为人民的罪人，永远刻在历史进程的柱子上。
我们青少年是祖国未来的主人，一定要发扬革命先辈言行一致的优点，从日常生活中的小事做起。严格遵守中小学生守则，处处严格要求自己，做一个言行一致的好学生。
以自立为话题初中篇二
在生活中，许多的事情都是父母亲为我们做决定或选择。而《有老鼠牌铅笔吗？》的主人公仅着一个接头的暗号，男孩夏刚便孤身一个人踏上了前往青岛的列车。可是到站后，他不但没有如约找到接头的人，还阴差阳错中走进了一个摄影组，后来又误闯抢劫银行的现场。历经一系列的峰回路转后，谁才会真正对上暗号――“有老鼠牌铅笔吗？”
看了这一本书后，我心中有了一个疑惑，他的爸爸妈妈难道不担心他吗？后来我知道他父母也十分担心，但是他们和我们的父母不一样。他们虽然担心，却为了让他们的儿子能够学会自立，所以只在暗中默默地帮助他，而不是像另一些别的父母一样，一有消息便问东问西，这样我们依然不能够学会自立，可能还会更加依赖父母。
在这一点上，我们和夏刚便有了不同，因为我们的父母，不大可能会让我们独自一人去一个人也不认识的陌生地方，更不可能“坐视不管”。而夏刚的父母却可以让他独自去一个陌生的地方，学着自立。
现在我们虽然十分幸福，因为有父母的爱。但是总有一天，父母会离我们而去，所以我们要尽上学会自立。
以自立为话题初中篇三
我认为自立是其本能，不管外界条件如何，心中总要有一把尺子去衡量，所以我认为主观的奋斗是第一位的，如果你一旦失去你将后悔莫及。人总是如此，有些人只管现在的安逸没有长远的打算，糊糊涂涂过日子，自己的一生就葬送与此。孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行服乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。也就教育我们最后的胜利来自于辛勤的汗水，而不是一味的去等待时机。机会总留给有准备的人。
比如说列夫·托尔斯泰就是这样一个典型的例子，他生命的终点几乎就是在床上度过的，尽管在这种情况下他仍然坚持大量的的写作丰富自己的的人生，实现自己的人生价值。坎坷是人当中必不可少的调味剂，少了它人生将暗淡无味。精彩的人生需要用我们辛勤的双手去创造，相信，天上是不会掉馅饼的，人生最重要的事是实现自己的人身价值。
高考是人生当中重要的一环，对于即将升入高三的我以重大的警示，我相信永不服输的你一定是明年高考战场上一条亮丽的风景!我和大多数高三学子一样对高考充满了信心，对丰富多彩的大学生活充满了向往，我想经过365个日日夜夜的努力，肯定能圆我的大学梦!愿现正在考场上奋斗的同学们能够取得优异成绩。时间不等人，时间即使最长的又是最短的，既是最重要的又是最无所谓的，短短的几十年里，神州大地发生了翻天覆地的变化!尤其是今年，随着世博会的召开，使世界人民认识是了中国，一个不平凡的中国正巍然屹立在世界的东方!
这不是平白无故的来的，里面最多的是中华儿女不怕苦不怕累的那种不服输的精神，正是这种精神的力量让中国的发展如此迅速。随着中国综合国力的不断增强，在世界中发挥着越来越重要的作用，使中国五千年来的古老文名发扬光大!
辛勤的汗水总会换来丰硕的成果，让我们把心中的梦想变为现实，只要你肯付出肯努力，那么胜利终将属于你，相信一切皆有可能!
以自立为话题初中篇四
这个国庆，我怀着好奇的心去图书馆看书。在图书馆里面，有一本书引起了我的注意：《鲁宾逊漂流记》，我想起了著名的政治家和军事家的拿破仑，他说过一句话：人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。这句话，与书中的鲁宾逊的品质一模一样。
读完了这本书，这位普普通通、不听父母劝告的英国“不孝子”，深深地刻在我的心里，他经过种.种困难，运用自己的聪明、勤奋、勇气，战胜了绊脚石，战胜了饥饿……似乎每一种困难都是磨练鲁宾逊这把刀的磨刀石。
我一定要像鲁宾逊一样，其实我在生活中还遇到许多困难。
以自立为话题初中篇五
我习惯了自己一个人的
生活
，爸妈经常不在家。这天晚上下起雷阵雨
，我很害怕，但我是一个喜欢自立的人，我从上了小学
开始，就不希望父母再管束我，想生活的自由。“轰——”一声雷响起，我快步流行的走到窗边关上窗门。把其余的电器插头拔掉，除了电视，我把电视开得很大声，电视就像我的知心好友让我在雷声中也能看得津津有味。又一声雷鸣让我恐惧起来，眼虽盯着电视，耳朵却警惕地听着外面的声音，我索性捂上耳朵，心里默念着：“我不害怕，就是不害怕！”看着时间一秒一秒的走过，盼着爸妈早点回来。
一小时过去了，雷停了我看见门把转动了，心想：一定是妈回来了。我不由自主地窃喜，看着这空荡荡的家，黑暗的角落，不开灯。我望着妈妈的身影，心里仿佛得到一丝安慰，现在的我还不能学会自立。但我生命中最重要的一个字是——敢。
什么
事都要敢于挑战，敢于尝试。克服自己的弱点，要学会自立。虽然我们的翅膀很短，但我相信总有一天，为你接上真正的翅膀时，你已经拥有自立的充分资格。
已经四个星期了，妈妈回家乡已经很久啦，我有一些想念她了，走了这么久自然我也学会不少的东西，其中最重要的是学会自立，妈妈不在家，只有我和爸爸，爸爸修空调，现在天气渐渐热了，所以他的事情也就多了，中午我一个人回到家，第一事情就是煮米饭，有一次煮米饭我并不知道多少水，不知道的情况下我干脆就放了半锅水下去，这下可糟了，米饭最后煮成米汤了，爸爸回来后很生气，然后就教我
怎样
煮米饭，以后的几天，我虽然煮的的不好，但比以前好多啦，就像miss说的那样，每天进步一点点，加起来就是进步一大步。现在，我也学会了一时间做两样事情，什么意思呢？就是我在煮饭的时候，我可以把我的衣服和爸爸的衣服洗一下，如果长时间你不洗的话，衣服就会越变越多。所以要学会在有限的时间里做大量的事情。有的衣服洗不干净，我就要用手来洗，嗨，也挺辛苦的。
中午爸爸回来很晚，米饭煮好，可是没有菜，这成了一大问题。后来爸爸炒菜是就叫我在一边观看，时间长了我也学会一两道菜。
现在的我已经是一个“命运垂青有准备的人”。所以我感到很开心。
我喜欢陶行知的一句话：“滴自己的`汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”
周末时，我读了一篇寓言，是一个朋友推荐的，叫做《一只虎皮鹦鹉》，主要内容是：在硕果累累的树林里，饿死了一只虎皮鹦鹉，它的主人说：“太可惜了！它活着时，会说话、唱歌，被公认是最好的，可是……”
可突然间，我猛然醒悟，生活中，很多人不都是那只娇贵的鹦鹉吗？顿时，我脑海里便浮现出了一系列情景：早上，妈妈叫醒了上小学的孩子：“孩子乖，快起床，让妈妈给穿衣服！”然后，等孩子吃完早饭，送孩子到校门，吻着他，说：“宝贝，好好表现，回家奖励10元钱！”想到这儿，身上不禁冒出了一身冷汗。但有人不在乎：“只送下孩子罢了。”可你听了下面这个故事，就不会这么想了。
一个学生，考入了一所名牌大学，离家较远。于是，他妈妈每月给他带了30件衣服，标上号，一件一件穿。有一天，下了大暴雨，可他还在穿t恤。月底时，回家洗了衣服，三两天晾干，继续穿。20多岁的大学生，竟然不会洗衣服，多么荒唐！
同学
们，醒悟起来吧！把玩电脑的时间用来学学做饭，不做家中的小皇帝、小公主，学会自强自立，让这样的悲剧从此断绝天下！俗话说：“自立人生少年始。”所以，我们要从小就学会自立，养成各种好习惯。
就像中外的好孩子的不同理解。中国的好孩子就是在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必须按照父母铺下的路走。这些都做到，就算是好孩子了。所以，我们中国培养出来的科学家很少，是因为，没有从小培养出独立的创新思维。
外国的好孩子就是从小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要总靠父母。所以外国培养出来的孩子，才是真正的好孩子。
一句谚语说得好：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”
想要自食其力，首先就要学会自立。
自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们要不断地完善自己，学会自立，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关
爱
社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。在日常生活中我们可以：自己做作业、复习功课，不用父母督促、陪伴；自己上学；自己的衣服自己洗；在家中打扫卫生、饭后洗碗；独自乘火车去外地；父母外出时，料理自己的生活；父母病了，陪他们去医院，还要在家照顾他们。
人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自己的能力，培养自立精神，就难以在未来的社会中自立。
戴尔·卡耐基曾经说过：“为了成功地生活，少年人必须
学习
自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。”我在一则故事当中深刻的领会了这句话的含义，明白了自立的力量！那则故事大概是这样的。有一个老师带一群自闭症参加一个party。宴会上，许多叔叔阿姨拿糕点给自闭症的孩子，许多正常的小孩也纷纷来找那些自闭症的孩子玩耍，可那些自闭症的儿童始终是独自一人默默地待在某个角落，注视着那群正常的小孩开心地玩耍。于是，老师对自闭症的孩子们说：“你们可以拿些糕点来给我吃吗？”孩子们各个都拿来糕点，渐渐地，他们又拿糕点给在场的叔叔阿姨，再拿给在场的小朋友，最后居然有几个自闭症孩子和大家玩在了一起！老师语重心长地说：“施比受更有福！与其让大家都呵护着这些自闭症孩子，倒不如放手让他们自立，靠自己给别人带来欢乐，比自己接受施舍更加快乐！”
自闭症的儿童们因为自立的力量而走出寂寞，告别孤独。生活中，我们也应该独立一点，不要只会依靠他人。记住这句话“施比受更有福。”！这就是自立的力量，让我们都学会独立，蓬勃向上，展翅飞翔！
以自立为话题初中篇六
勤俭与自立一向是我们所追求的良好品质，古往今来这样的例子更是数不胜数。毛泽东主席一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。2005年年度感动中国十大人物洪战辉从13岁起，独自承担起家庭重担。
我更是极力地做到了勤俭自立。
从小“自己的事情自己做”这句话就近常挂在我的嘴上，我也是努力做到。小到整理书包，大到书本费、订书费等，也是用我自己的钱来交的。从没有人再检查我的作业的时候，从三年级开始，我就学着自己检查作业，尽管会漏掉许多的错误，但它们已经越来越少，取而代之的是我对错题的敏感力逐步提高。如今我有了稳定的成绩，谁能想到就是用那些“劣迹斑斑”的自立铸造起来的。
也许是因为自立，让我学会了更好地对待金钱，更早地学会了勤俭节约。好好利用每一块钱，爱惜每一张纸，珍惜每一粒米。我有一张纸质的垫板，是五年级下学期的期末考试的那一天买的，如今早已面目全非――边边角角都烂了，塑料膜有的也脱落了，可是它依然放在我的书包里，只因为它还能用，尽管它只值一元。当然节俭不代表吝啬，我可以用省下的钱买许许多多有用的东西。
自立能让我更优秀，勤俭能让我有更好的财商。如今我已经养成不依赖父母，不乱花钱的好习惯。希望大家也能和我一样成为一个勤俭自立的好少年，让祖国的花朵更加艳丽！
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以自立为话题初中篇七
自立就是自己的事情自己干，明确自己的责任，并勇于承担自己的责任。我们应该要从我们平时在做的小事做起，从自己的能够做的事情做起，努力的做一个能够自立的人。
众所周知的作家张海迪，他5岁就患上了脊髓病，可怜的她从此胸部以下全部瘫痪，在如此大的打击下，她没有放弃、没有失望，而是勇敢地站了起来。从那时起，她用超人的毅力开始了她独立的人生。因为残疾使她无法像常人一样上学，于是她便在家中自学了中学的全部课程。除此之外她还自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和研究生的部分课程。从那以后，张海迪走上了从事文学创作之路，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英文小说。编着了《生命的追问》等书籍。她的众多作品先后在各国出版。
在我们的身边也有一个自立、自强的好榜样，他名叫小江，他家境优越，生活无忧无虑，但他在上中学时就自觉培养自立的能力。进入大学之后，他开始偿试勤工俭学，先后做过推销员、家教、服务生等工作，在实践中学到了不少东西。临毕业时，某著名公司来学校招聘人才，经过面试和考察很快相中了他。
这些事例都告诉我们，只有自立、自强，才能创造出美好的未来;也只有自立、自强，才能让我们战胜自己的命运。如果我们一直生活在家庭、学校的保护伞下，那么我们做人是失败的，我们的命运是悲苦的!
以自立为话题初中篇八
这是一本有眼泪，有欢笑，也有启迪的书。当你翻开它的扉页，有一双明亮的眼睛在望着你，没错，这就是海伦・凯勒。她写的《假如给我三天光明》深深地感动了我。
当我翻开这本书时，就有一种疑问：拥有那么一双明亮的眼睛，难道海伦・凯勒看不见吗?那又为什么只要三天光明呢?伴着这个疑问，我打开了第一章――凯勒家园。原来海伦・凯勒刚出生时也是一个和我一样健康快乐的小女孩，但在她稚嫩的生命刚刚进入第二十个月时，一场可怕的疾病像夜幕一样慢慢关闭了她明亮的眼睛和灵敏的耳朵，并且夺去了她说话的能力。想到自己将要永远在黑暗中成长，她曾经是那么痛苦，那么绝望!
但海伦・凯勒是幸运的，她拥有了一位耐心负责的启蒙老师――苏利文，正是她那种神奇而独特的教育方法，让海伦・凯勒走出了黑暗的大门，走向光明。她还拥有深深疼爱她的父母，他们不辞辛苦，从而让她像正常孩子一样走进学校，接受教育。但更重要的还在于她自己，强烈的求知欲激励着她，使她坚强地战胜了自己。尽管又聋又哑又盲，她还是凭借过人的意志和自强不息的精神考取了大学并且成功毕业。如果换成我，真是太难做到了啊!我敬佩海伦，这个身残志坚的人真了不起，她付出的艰辛，是我们难以想象的!
海伦・凯勒曾这样说过：“假如上帝给了我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过……有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹……第三天，我要努力做力所能及的`事……”海伦・凯勒说到也做到了，她将自己毕生的精力奉献给了盲人事业。
合上书，我的心情久久不能平静。一个身体残障的人都能如此坚强地面对人生，何况一个正常的人呢!她让我知道了能看到阳光是多么幸福，能听到声音是多么愉悦，能开口说话是多么快乐!在今后的日子里，我一定要向她学习，以她为榜样，珍惜我所拥有的一切，无论遇到多大的困难，也不放弃，像海伦・凯勒一样，做一个坚强、勇敢、自立的人。
以自立为话题初中篇九
我特别喜欢《鲁宾逊漂流记》这本书。书中讲述了一个普通的英国青年鲁宾逊不听父母的劝告，独自去航海冒险，被大浪卷到荒岛上，在克服了种种困难之后，顽强地生存下来的故事。
读完了这本书后，鲁宾逊这个人物已经深深地铭刻在我的脑海中，他经历了许多艰难困苦，凭着自己的勇气、智慧、勤劳，他战胜了寂寞，战胜了饥饿.........所有困难似乎是磨练他意志的磨刀石。
读着这本书，我曾想：假如我是鲁宾逊，也被大浪卷到那个荒岛上，我又会怎样面对呢?我的命运又会怎样?平日在家里，我除了偶尔扫扫地之外，家务活都是妈妈干的，我主要的任务就是读书做作业，其它的一概不问。记得有一次，爸爸妈妈都去姥姥家了，到了中午独自在家的我饥饿难忍，如何来喂饱自己的肚子呢?打开碗橱，我看了一篮鸡蛋，对，做荷包蛋!我打开煤气灶之后，学着妈妈的样子放了点儿菜油后，就匆匆地敲了个鸡蛋放进去，锅里噼里啪啦地飞溅出的油花让我害怕，害得我连铲子也不敢放进去。直到锅里发出香味，我才手忙脚乱地关掉了煤气。将蛋盛出后，才发现一面已经焦得发黑了，而另一面呢还没有熟。吃在嘴里荷包蛋淡而无味，原来忘了放调味品了。唉，真丢人!
读了《鲁宾逊漂流记》后，我深深地感到：学习固然重要，但提高自己的动手能力，训练自己的`生存技能也是非常必要的。
以自立为话题初中篇十
他，是一个永不言弃的人；他，是一个自强自立的人；他，是一个敢于直面命运的人；他，更是一个平凡但却可以震撼你的心灵的人。他的名字叫洪战辉。他平凡得像一缕星光、一片树叶、一滴水珠，他没有巨额的财富，没有荧屏上耀眼的光彩，没有比赛中众人喝彩的成功，没有显赫的权位，没有就读于哪怕足以称为“重点”的大学。可就是这样一个普通贫寒学子，却掀起了人们心灵的波涛，他感动了你，感动了我，感动了中国，同时他也用他的信念感动了自己的命运。
12年前洪战辉遭遇厄运！父亲疯了，妹妹死了，妈妈和弟弟因承受不了打击相继离家出走，但是，他没有倒下，更没有逃避，他靠自己坚强的毅力，用单薄瘦弱的却坚毅的背撑起了一片天。12年困境的风吹雨打，12年如一日的责任担当，12年从未懈怠的自立自强，他克服着常人难以想象的困难，照顾患病的父亲，抚养没有血缘关系的妹妹，还要完成自己的学业，一个又一个看似不可逾越的鸿沟，他一路挣扎，一路蹒跚前行，却永不言弃。
如果说命运象一匹烈马，它的主人便是每个人自己。那些躲避命运的人，最后会被命运逼到黑暗的角落里，瑟瑟发抖。而那些勇敢者却与之相反，他们即使历经艰辛，伤痕累累，也誓要驯服生活这匹烈马。而这一过程是那样的漫长，而且充满着艰辛，就象洪战辉在5年之中晕倒16次一样，你会不断摔倒在地，可是，只要你心中有一个的信念，一个坚定的必胜的信念，你都会爬起来！
洪战辉的信念是：“我不能倒下”！这是一个男子汉的声音。为了家人，为了自己，他一次次坚定地站了起来！他没有什么丰功伟绩可以宣扬，他甚至没有为社会做过什么贡献，他只是用他的良知和执著在大家心中写下了一个端端正正的“人”字。
太多的也许让我们汗颜，太多的事情让我们不敢去面对，而总有一天，我们也要走向社会，人生的旅途也会充满艰辛，让我们从现在开始，学会坚强，坚定自己的信念，用我们的行动向世界证明：我们不是温室的花朵，我们是强壮的大树，我们更是未来的栋梁！
以自立为话题初中篇十一
盛夏，大树妈妈慈爱地伸出巨臂，庇护者身下的小树。他为小树拭去脸上的汗珠，想给他一片清凉。大树妈妈怕小树嫩绿的叶子，柔弱的枝条，经不起烈日的暴晒。可是小树苗的脸上并未露出甘甜的表情，而是沮丧着脸。大树妈妈丝毫未会意孩子的心愿，小树开始学会挣扎，她使劲地推开妈妈，执拗地探着身子，向着太阳，向着妈妈遮挡不到的地方伸展。任凭太阳无情的炽烤。它是想吸收更多的阳光，看广阔的天地，在风雨中磨砺。小树下定决心，接受大自然的考验，长成参天栋梁。
当狂风怒吼时，小树那娇小的身躯在风中摇曳，他竭力控制自己，毅然挺立；当大雪纷飞时，积雪霸道地压在柔嫩的枝头上，树枝都被压弯，小树却使出自己全部力量抖落重压，挺直身躯。当冰霜凝于枝头时，小树也不顾一切寒冷，依然坚持到底。当倾盆大雨无情的拍打着时，他攥紧双拳，任凭雨水肆意地抽打着自己弱嫩的身体。风霜雪雨中，小树学会了自立。
“大树底下好乘凉”，然而庇护在大树下的小树是长不成参天的栋梁的。同样，人也是如此，事事依赖于社会、学校、家庭和他人，而不求自立的人，是不会有成就的。
以自立为话题初中篇十二
“自立”这个词每天都能听到有人在谈。有人说，孩子应该及早地学会自立，有人说孩子尚早还是以学习为重等等。当然，我是支持自立的，而且我的年龄也在告诉自己：是时候了!
“沿着旧地图，找不到新大陆?”单单依赖父母，一切都按他们的意思去做，那无疑是把新一代的少年培养成为上一代的复制品，长此以往，我们的青少年又哪来的进步?我们要做的就是绘制新地图，然后不断更新、完善地图，发现人生中的新大陆。
“路要靠自己走，才能越走越宽。”居里夫人曾经说一人生的道路上，如果每个人都让别人替自己开路，那么只能步别人的后尘，尾随人后没有进步。反之，要想走在前面，就要敢为人先，勇于开拓。
“自己动手，丰衣足食。”伟大的革命先辈毛泽东说。衣来伸手饭来张口，固然安逸，但不会长久。长久之计还是“自己动手”!自己动手，创造得到自己应得的，那样才算安心。革命先辈们正是本着“自己动手”的想法，才建立了新中国!
正如一棵小树在屋檐下永远不可能长成参天大树，它只有冲出屋檐，独立面对风雨、烈曰、寒冬酷暑的考验，才能有机会令人瞩目!从小享受他人的庇护，并且没有走出庇护，是一件可怕的事情，温室里的花朵一遭风雨很快就会凋谢。
其实，自立做起来并不难，也许只是生活中的点滴小事，也许只是行为上的一点自束，点滴之始方能造就日后的独立。
陶行知先生说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地靠祖先，都不算好汉!”
“好汉”，从现在开始吧!别忘了我们已不是牙牙学语的孩童，我们已接近成年，成为有志青年。学会自立，是我们成年前的必修课!
以自立为话题初中篇十三
不知道大家来到这之后，是否注意到了，学校，老师想方设法的要维持我们的激情，又或是冲动，为什么?因为这样的我们是自主学习的，是我要学，而不是要我学，一个主动，一个被动，结果就可能像任晋荣所举的那个例子——1.1的多少次方远超过0.9的多少次方。但我们也要知道，激情是不可能持久的，就像地球不可能天天发生火山爆发一样，平静的大地之下才是地球的脉动。我们来到这里是为了什么?想必大家都是很清楚的，主动学习的效率也不用多说，老师对于我们更多的是一个提醒，督促的作用。换句话说，我们就像在一场大雨之中前行的游者，老师只会给我们一把伞，也只能给我们一把伞，因为最终面对这天地的只有我们自己，能在高考这场大雨中走多远也取决于你自己，取决于你的伞是否完整，你的意志是否坚定，你的身体是否强壮，更有强者，可以将这把伞的边缘扩大，让自己在这场大雨中胜似闲庭信步，如鱼得水。我们之所以来这里，就因为被那场雨淋了个通透，看着别人向着前方走去，我们内心不甘。所以现在补伞吧，将伞上一个个或大或小的漏洞补上。
把伞扩大吧!只有这样在别人讨论高考难度时，你才拥有不屑一顾的资本!天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物，我们自立自强!
以自立为话题初中篇十四
当我身陷困境时，那双手将我拉起;当我疲惫不堪时，那双手将我抚慰;当我迷茫时，那双手将路为我指明;当我心灰意冷时，那双手为我拂去满天阴云……那就是母亲的手，那双手似乎印满了我成长的足迹。我不得不感谢那双为我垫石铺路的手，是它牵着我的手，走过了一个又一个骚站。美国作家克里腾登计算出，如果把母亲的所有工作量化，那么她们将得到63。5万美元的年薪。这足以见得，母亲的手不仅仅是手，那分明是支撑世界的擎天柱!
可妈妈，您知道吗?温室里的树苗只能是一棵薪柴，它不能迎接早春的第一缕阳光，不能顶着夏天的烈日，不能收获秋天的硕果，更不能而临寒冬的摧残。它永远不可能长成参天大树，永远不能拥有完整的生命。
妈妈，请让我独立而对困难吧，您的帮助会让我觉得自己是只蚂蚁，一只在樟脑球防线内望风而逃，左冲右突后发现无路可走，不得不奋而突围的蚂蚁!许多困难刚开始在我眼里是那么沉重而无奈，而等到我鼓足勇气克服以后才发现，它不过是蚂蚁而前的樟脑球防线而已;蚂蚁最终尚且敢于背水一战。放开手吧，妈妈!也让我大步走出那纸窗户一般的困难吧!
妈妈，让我用独立去消除迷茫吧!一个外国记者去采访一位成绩显赫的拳王，要他在金钱、权力、美女之间选择，而拳王却选择独立。一记者问他为什么，他说那三样只能削弱他的实力，使他的铁拳变得绵软无力，他惟有选择独立才能使自己永远立于不败之地。他说尽管有一天，将被某个挑战者打倒，但别人只能打倒他的身体却打不倒他的昂扬斗志。我很同意拳王的观点，只有选择独立，才能做自己命运的主人，就像花儿选择阳光，我必须选择独立。妈妈，放心吧，有阴影就证明我处于阳光之中。
妈妈，让我自己点燃人生路上的航灯吧!一位商人为躲避抢劫，而钻进山洞，山匪也跟了进来，并把他洗劫一空，包括照明的火把。火把给山匪的行走带来了方便，他能看清脚下的石块、周围的.石壁，但是他怎么也走不出山洞，最终力竭而死。商人没有照明，行走十分艰辛，跌得鼻青脸肿。但是，正因为他置身黑暗当中，迎着从洞口透进的微光摸索爬行，最终逃离了山洞。妈妈，世事大多如此，许多只身努力的人，磕磕绊绊，最终走向了成功;而另一些人往往被眼前的光明迷失了前进的方向，最终与成功无缘。
妈妈，请您放开我的手吧!这个世界上许多事是必须自己做的，必须自己摔倒了自己爬起来。摔倒了靠别人扶起来，就永远没有自己走路的能力。
爬起来，再摔!人生还有比这更好的生活方式和得到幸福、成功辉煌的方法吗?
以自立为话题初中篇十五
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在暑假里，我读了一本书，叫《鲁滨孙漂流记》，这是一本蕴含着许多人生哲理的一本书。
这本书讲的内容是：鲁滨孙是一个热爱航海的人，他抛弃了富有的家庭，独自踏上旅程。可不幸的是，途中遇上大风，把他吹到了一个荒无人烟的孤岛上。于是他开始了孤岛生活。他救了野人“星期五”；在孤岛上，他开垦荒地种植，圈养动物，学会养活自己。有一天清晨，鲁滨孙被“星期五”喊醒，原来有一艘英国船只在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。鲁滨孙和“星期五”救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。鲁滨孙乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。结束了他28年的孤岛生活。
我很喜欢鲁滨孙，因为他在迷茫中学会生存。他很勇敢，聪明。在我们的社会上，许多的孩子都在父母的溺爱中成长，被父母宠着，不会自立。拿破仑将军曾经说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”同样的，如果我们事事都过多的依赖着自己的朋友、父母这些人，当我们要自立生存时，就无法适应这一切。但若反过来说，我们平时自己就生活的自立，那么，我们在遇到一些突发事情时就能够自立面对，并以冷静沉重态度去解决它。就像一些人，爸爸妈妈不在家时，自己不会煮饭吃，等着爸爸妈妈回来，宁可饿肚子，也不自己动手。相反，有些人不是，他们就像鲁滨孙一样，学会自立，自己养活自己，而不是过着衣来伸手，饭来张口的日子。
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。
以自立为话题初中篇十六
在高度发达的今天，人们越来越依赖于东西，父母。不仅如此，各种各样的现象证明了中国人的“独特"。
走出国外，日本是世界上最发达的国家之一。虽然发达，但它们并没有像中国一样过分溺爱孩子，而是采用放养的政策。你会在寒冷的冬天在大街上看见穿着漂亮短裙的小女孩以及穿着短裤的男孩子;即使是刚出生几个月大的婴儿，你也会看见他露着双脚，在瑟瑟的冷风中睡在婴儿车上。这就是中国与日本的差别，日本人知道放开双手，让孩子自立自强，自力更生而中国人呢，三十几岁还不会做饭，都已经成年了还让父母洗衣服，上大学了还想带着父母。诸如此类的现象数不胜数。
当国外七八岁的孩子已经学会自己洗衣服的时候，中国的孩子还在被父母追着喂饭，殊不知这样做是在害自己的孩子，殊不知过分的宠爱是溺爱，过分的溺爱会让孩子一事无成甚至啃老。从小放养孩子，正如日本的政策一样，会利大于弊。
所以，我呼吁父母，中国式教育的腐朽会导致孩子无所作为，过分的溺爱会使孩子脱离于社会，当像日本一样，放开双手，让孩子挣脱大人的怀抱，早日从依赖心理中走出来，让孩子多多参加社会实践，让孩子寻找自立，寻求一片属于自己的天空。
以自立为话题初中篇十七
盛夏，大树妈妈慈爱地伸出巨臂，庇护者身下的小树。他为小树拭去脸上的汗珠，想给他一片清凉。大树妈妈怕小树嫩绿的叶子，柔弱的枝条，经不起烈日的暴晒。可是小树苗的脸上并未露出甘甜的表情，而是沮丧着脸。大树妈妈丝毫未会意孩子的心愿，小树开始学会挣扎，她使劲地推开妈妈，执拗地探着身子，向着太阳，向着妈妈遮挡不到的地方伸展。任凭太阳无情的炽烤。它是想吸收更多的阳光，看广阔的天地，在风雨中磨砺。小树下定决心，接受大自然的考验，长成参天栋梁。
当狂风怒吼时，小树那娇小的身躯在风中摇曳，他竭力控制自己，毅然挺立；当大雪纷飞时，积雪霸道地压在柔嫩的枝头上，树枝都被压弯，小树却使出自己全部力量抖落重压，挺直身躯。当冰霜凝于枝头时，小树也不顾一切寒冷，依然坚持到底。当倾盆大雨无情的拍打着时，他攥紧双拳，任凭雨水肆意地抽打着自己弱嫩的身体。风霜雪雨中，小树学会了自立。
“大树底下好乘凉”，然而庇护在大树下的小树是长不成参天的栋梁的。同样，人也是如此，事事依赖于社会、学校、家庭和他人，而不求自立的人，是不会有成就的。
以自立为话题初中篇十八
盛夏，大树妈妈慈爱地伸出巨臂，庇护者身下的小树。他为小树拭去脸上的汗珠，想给他一片清凉。
大树妈妈怕小树嫩绿的叶子，柔弱的枝条，经不起烈日的暴晒。可是小树苗的脸上并未露出甘甜的表情，而是沮丧着脸。大树妈妈丝毫未会意孩子的心愿，小树开始学会挣扎，她使劲地推开妈妈，执拗地探着身子，向着太阳，向着妈妈遮挡不到的地方伸展。任凭太阳无情的炽烤。它是想吸收更多的阳光，看广阔的天地，在风雨中磨砺。小树下定决心，接受大自然的考验，长成参天栋梁。
“大树底下好乘凉”，然而庇护在大树下的小树是长不成参天的栋梁的。同样，人也是如此，事事依赖于社会/学校/家庭和他人，而不求自立的人，是不会有成就的。
以自立为话题初中篇十九
我习惯了自己一个人的生活，爸妈经常不在家。这天晚上下起雷阵雨，我很害怕，但我是一个喜欢自立的人，我从上了小学开始，就不希望父母再管束我，想生活的自由。
“轰――”一声雷响起，我快步流行的走到窗边关上窗门。把其余的电器插头拔掉，除了电视，我把电视开得很大声，电视就像我的知心好友让我在雷声中也能看得津津有味。又一声雷鸣让我恐惧起来，眼虽盯着电视，耳朵却警惕地听着外面的声音，我索性捂上耳朵，心里默念着：“我不害怕，就是不害怕！”看着时间一秒一秒的走过，盼着爸妈早点回来。
一小时过去了，雷停了我看见门把转动了，心想：一定是妈回来了。我不由自主地窃喜，看着这空荡荡的家，黑暗的角落，不开灯。我望着妈妈的身影，心里仿佛得到一丝安慰，现在的我还不能学会自立。但我生命中最重要的一个字是――敢。什么事都要敢于挑战，敢于尝试。
克服自己的弱点，要学会自立。虽然我们的翅膀很短，但我相信总有一天，为你接上真正的翅膀时，你已经拥有自立的充分资格。
以自立为话题初中篇二十
上周我刚过了七周岁生日，这意味着我又长大了一岁。比起以前，我又学会了一些新本领――自己洗澡、梳头、叠被子、扫地……进步特别大的是洗澡，记得第一次洗的时候，妈妈在旁边一直提醒我：鞋子穿好、小心滑倒，并教我如何洗，怎样才能洗干净。一开始洗头的时候，水总是流进我的眼睛里，弄得我手忙脚乱，我甚至都想放弃，但在妈妈的鼓励下，我很快就掌握了洗头的本领。现在我已经能够洗得既干净又熟练了，再也不用妈妈帮忙了。
爸爸妈妈经常告诉我：“大人帮得了一时，帮不了一世。”我们总有一天要长大，如果不能做到生活上自立、学习上自立、思想上自立，长大就会变成一个废人!就像一只小鸟，即使有了一双美丽而坚硬的翅膀，但是没有学会飞行的本领，那么它就只能永远呆在鸟窝里，看不见这个精彩的世界。
以自立为话题初中篇二十一
“不只是树，人也是一样，再不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”
我羡慕很多能自立的人，可我做不到，中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，浪费了这个大好时光，大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！
而现在每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！”家长都是以这句话回答孩子，爱孩子，就应该让他去锻炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚！
我认为我们只有脱离了父母的溺爱才能做一个自立自强的人！
以自立为话题初中篇二十二
从小到大，我从没独自出过门。今年假期，我暗下决心：要自立。
于是，我央求妈妈让我一个人到南京图书馆去看书。妈妈考虑了一会说：“你要自立，妈妈支持。这样吧，你先实习自立，从一个人上补习班开始。”补习班离我们家不远，整个补习期间，我一个人上学放学，没出一点儿事。妈妈说我实习合格，我一听，高兴得大叫起来：“明天去图书馆了!”妈妈说：“明天我先送你去，也好认认路，再帮你办个借书证，然后你自己乘车回家。”
第二天，到图书馆办好借书证后，妈妈就回家了。啊!我自由啦!我到了少儿阅览室，看了几本杂志、漫画书，然后来到借书处，借了《男生日记》和《快乐星球》两本书，最后还欣赏了书画展……忙得不亦乐乎。时候不早了，该回家了。我出了图书馆，小心翼翼穿过马路，来到车站，等了好久，上了公交车，草场门桥到了，我跳下车，像打了胜仗一样，向家里奔去。妈妈见我安全回家，高兴地问：“怎么样?”我扬了扬借来的书说：“自立了，真爽啊!”
一个星期后，我到图书馆去还书。临出门，妈妈让我带上伞，说今天有雨。来到图书馆，我熟门熟路先去还书、看书、借书。真巧!走出图书馆时，外面“哗啦啦”下起了大雨，幸亏妈妈让我带了伞，要不就被淋成落汤鸡了。可是，不知什么原因，要等的65路车总是不来。我灵机一动，不如坐3路车到玉泉路转车，那里回家的车多。一番折腾后，我终于冒雨回到了家。回家后跟妈妈说了我转车回来的过程，妈妈直夸我：“要自立，就得自己多动脑子才行啊!”
以自立为话题初中篇二十三
有人说家是我们的摇篮，学校是我们成长的温室。但我们不能永远活在摇篮和温室之中，终究要走向社会，经风雨、见世面。
有些人惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖对于自己的`发展，是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。为什么我们什么都要靠父母?我们就不能靠自己吗?也让他们歇歇，让他们度过完美的下半生。而不是他们让我们度过下半生。我们好好想想我们为什么来到这个世界，而又是谁让我们来到了这个世界?是父母，是他们使我们来到了这个美好的世界。而我们生下来是为了干什么?不就是好好学习，长大照顾他们吗?而有些人呢!光靠父母，如果有一天父母离开了你们，你们将怎么办?你们还会干什么，你们只剩犯罪了吗?当你们犯罪的时候，你们想想你们的父母，他们辛辛苦苦的把你养大，你就拿这回报他们呢!这对得起他们不。他们让我们活在这个世上，是让我们学习的，不是干违法的事的。我们都好好想想吧!为了我们的将来，我们一定要好好学习、自立耕升。
自立是我们成长的锻炼过程，也是我们养成良好习惯的过程。在这个过程中，我们要不断的完善自己，积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。
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