通过总结，我们可以将零散的知识点和经验归纳整理，形成系统的学习成果。写总结时要客观公正，避免个人情感和偏见的干扰。通过总结，我们可以学习他人的成功经验，加快自己的成长速度。
感受阳光初二篇一
清晨醒来后，我总是习惯充满期待的拉开窗帘看看外面的天气，望着外面一下转晴的天空我默默对自己嫣然一笑，呵呵，有阳光的日子就是好！似乎，阳光已经成为我的一种期盼，如果今天又是一个阳光明媚的日子，我的心情就很舒畅，心情舒畅了就愿意做点自己想做的事情，无论什么都好。没有阳光的日子心情就很沮丧，很郁闷，什么也不想做。我喜欢阳光，因为阳光普照在大地上有种重生的希望，万物都在它的照耀下显得生动而美好！
每到正午时分，阳光会笼罩家里的整个阳台，我喜欢悠闲的时候坐在阳台上沐浴阳光的温暖，阳光像一只有力的手，握紧它，至少可以感受到生命的存在，每当闭上眼睛就会感受到那和月光一样温暖的光芒拂在脸颊，让我体会到了阳光的亲切。阳光从窗外照射进来，照在那开放的花朵上非常美丽，然后，落在屋内寂寞的家什上，让它们也感受着阳光带来的温暖，随着时间的推移，阳光就像走着猫步展示着它那优美的步伐而向前移动，而不会惊扰我凝神时间和短暂的思绪。虽然人呆在室内，但窗外的景致也让人的心情很愉悦，想想生活还是很美好的。
生活中我想每个人的心里都需要一点阳光，在这样阳光明媚的日子里，让我们都尽情地、贪婪地享受阳光带给我们的温暖吧！
感受阳光初二篇二
一束阳光，如火，点燃了心中的梦想，照亮了人们的心灵；一束阳光，如水，浇灌了心中的苗圃，滋润了人们的心灵。它，就是亲情。
——题记。
家是我们温馨的港湾。当我心情低落时，父母的安慰如一缕阳光，让我阴云密布的心变得晴空万里。这，就是亲情的巨大力量。
星期一，早晨六点。早已习惯了早上睡懒觉的我，周一起来很费劲。天还不亮，就听见妈妈边做饭边喊：“涵涵，起床，起床！”正在做美梦的我突然被妈妈叫醒了，心里便有些不满，不禁嘀咕道：“烦人，再晚点叫不行啊，人家还没睡够呢！”这时，爸爸神不知鬼不觉地到了我旁边，说：“说什么呢，还不赶快起床！”可是，眼皮像被胶水粘住了一样，身子也软绵绵的，好像中了“大睡虫”的招数。我打着哈欠，慢悠悠地不情愿地坐了起来。
到了餐桌旁，见到早饭，心情又不爽起来，又是炒米饭！我赌气坐下，对着米饭发呆。妈妈见我这样，忍不住说：“我还给你做了烤肉和蛋挞。”听到这，我顿时两眼放光，努力咽了咽口水，屁颠屁颠地去拿。一打开烤箱，一股香味扑鼻而来，好香！随之而来的，一缕阳光照进了我的心田。这些东西费时费力，妈妈肯定起的很早，就为准备我爱吃的早饭。可以想象，当四周静悄悄，窗外还黑乎乎的时候，妈妈努力睁开疲惫的双眼，蹑手蹑脚地来到厨房，精心为我准备早餐。想到这，我的眼睛不禁湿润了。我快速地擦了擦眼泪，端起盘子，放到桌上，说：“爸爸，妈妈，你们先吃吧。”妈妈笑着说：“闺女要上学，一定要吃饱饭，你的时间紧张，快吃吧。”在妈妈的摧促下，我大口吃起来，吃进了可口的早饭，吃到了浓浓的爱意，吃得心满意足。
吃完饭，妈妈从衣柜里找出厚一点的羽绒服，递给我，并嘱咐着；“注意保暖，到学校后要多喝水，预防感冒。”此时，我的心中顿时亮了起来，是妈妈，把爱洒进我的心田，洒遍每个角落。走出家门，迎着冬天寒冷的风，我的心却感到无比温暖。我知道，儿女无论走多远，永远都是母亲心里的牵挂。有时，妈妈的唠叨也是爱的方式，请不要觉得她烦，其实她每时每刻都在挂念着你，一直做你身后隐形的天使。
正象一首歌中唱的那样：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给擦……”亲情，是那永远不变的阳光，给我温暖，给我慰藉，给我前进的动力！
感受阳光初二篇三
开完家长会的这段时间，孩子的读书兴趣有所提高，当然作为家长找也要紧跟上，晚上和孩子一块读二十分钟的书，当他读这本书时，笑得前俯后仰，说很热闹，我想也来凑个热门吧！
哎，你别说读孩子的书，那感觉就是不一样，就像自己又回到了学校，又成了一名学生。仿佛自己置身其中。这本书实际是一本特别的班级日志，从中可以了解孩子日常生活的点点滴滴，里面有欢笑，有泪水，有友谊，可以了解孩子的心声，因为现在的孩子都有自己独特的见解和为人处事方法，家长不能一味地坚持自己的意思，一意孤行，多和孩子沟通，理解万岁吧！
在这里我也想征求一下于老师的意见，我们班是否也仿照一下，让孩子有天天写日记的习惯，因为通过开这次家长会发现孩子的写作水平实在是一般，写日记可以内容不限，字数不限，但字迹必须规范、整齐，我想练笔多了，孩子的写作水平会有质的飞跃。
最后，我想说以后会和孩子一块多读书，丰富自己的头脑。
感受阳光初二篇四
阳光在不同的时间会放射出不同的光芒。而人也会经历不同的事情，感受到不同阳光的照射，我也如此。
春天的阳光，不是像夏天的阳光那样火辣辣的，也不是暴风雨前的阳光那样冷飕飕的，而是显得明净清澈，灿烂可爱――它与洁白的云雾交织在一起，分不清哪里是云，哪里是阳光；它穿过一片轻薄的云雾，让人感到欣慰、温暖。“野百合也有春天。”我生活中也有充满春天气息的时候。爸爸每周就在周末回来一次，因此在我家周末的晚餐十分丰盛，餐桌上总是摆着许多美味佳肴，我们借此时机，表达对彼此的祝福。饭后，爸爸吹口琴，妈妈弹电子琴，我弹琵琶，琴声是多么的和谐，节奏是多么的欢快，我们全家沉浸在深深的亲情中，同时也沉浸在欢乐、幸福中。我真正享受了生活、享受了阳光。“我们的生活充满阳光……”确实这是春天的阳光。
夏日的阳光照射着大地，每一块石子，每一片沙土，似乎都在喘息；红的光如火箭般射到地面，地面反射出油一般沸煎的火焰来。蒸腾、酷烈、奇闷，简直要把人烤熟了。可我们不应该只躲在空调房中，惧怕这毒辣的阳光，应该去奋斗、争取有所作为。人们之所以感到春天的美丽，那是因为有其它季节的存在；人们之所以感到蜜甜，那是因为有其它味道的存在，如果只有一个季节、只有一种味道，无论再好，世界都将变得索然无味。人也是这样，人的成长总是和挫折、打击联系在一起的。记得一次我摔了一摔跤，手骨折了，因此不能参加重庆第一届艺术节比赛。这就像夏天那火辣辣的阳光，让人惧怕、让人退却，我真想躲在空调屋里无所作为――放弃学琵琶。学琵琶难道就只是为了参加比赛吗？不！我鼓起勇气，继续学习，终于取得了好成绩。确实，我们每人面对夏天那火辣辣的阳光时，应该有所作为。
到了秋天，阳光停留的时间不是很长了，光线也柔和了许多。阳光把大地染成一片橘红，人们都沉浸在收获的喜悦中。经过了夏天那一段时间的努力，一定会有好的回报、好的结果。工夫不负有心人，我的弹琴水平突飞猛进，名次徘徊在全班的第一与第二名之间，并以优异的成绩，拿下了四级，又轻轻松松取下了五、六级。我深深地感受到了秋天的阳光，尝到了收获果实的味道――它，是甜的。
也许你要问了，一年四季，这冬天的阳光跑到哪儿去了？当我们要离开母校人民小学，离开和自己同窗六年的同学，离开与自己形影不离的好友，这时我们就会珍惜朋友之间的友谊，就像珍惜冬天短暂而稀少的阳光。
人应该是享受、奋斗、收获与珍惜，只有这样，人生才绚丽多彩、有声有色，像春夏秋冬的阳光一样。
感受阳光初二篇五
他是光明的使者，他是天使，他不受任何一点一滴的污染，所以他是圣洁的；他向万物奉献出了他的一切一切，但却不求任何一分一厘的回报，所以他是无私的；他是威武凌人的武士，他讨厌黑暗，他藐视黑暗，他憎恨一切黑暗，所以他常常挑战黑暗，当然，最终的胜利者仍是他――阳光，所以他是伟大的。
感受生活中的那一缕阳光，他像家人，鼓励你，关爱你，抚平你心中的创伤。
感受生活里的那一缕阳光，他像老师，教导你，指引你，帮你找到理想的征帆。
感受生活里的那一缕阳光，他像朋友，陪伴你，安慰你，让你重新找到迷失的方向。
家人，你坚实的后盾，他们拥有你可以依靠的肩膀。家，是永远的港湾，不管你曾经多么的迷茫，他永远会为你点亮明亮的银灯。生活会随着时代变迁，但家人对你的爱永远不会改变。妈妈的苦口婆心，爸爸的语重心长，那都是温暖的阳光，照进你幼小的心房。
老师，你的导航者，为你指引人生的方向。老师的谆谆教导，你是否都铭记心上。你学习生涯中的跌跌撞撞，都是在为你止痛疗伤。你成功时是否注意到老师眼中泛起的泪花，是对老师最大的回报，因为这一缕阳光，必将为你找到成功的方向。
朋友，你忠实的fans，不论你遇到什么困难，他都会陪你乘风破浪，冲破黑暗，渡过难关。朋友是你的强心剂，让你对任何事都充满信心，因为他是一缕阳光给你带来无穷的力量。
感受生活里的那一缕阳光吧，他给你最想要的力量！
感受阳光初二篇六
只有周末的早上，我才能感受到她——清晨的第一缕阳光。那么的柔，可说实话，那时，真的还想再睡个回笼觉。可一想到还有好多事要做，唉——真是无趣。要安排好多的事，写好多的作业，写完后，又感觉异常的无聊。
接连至今，我们每个周五，周六晚上都会约出来玩，本来是怨小健的，可跟他们在一块，又觉得小健一定是有事。也是他们重新让我看到了阳光，感受到阳光，我们在一块总有说不完的话，聊不完的事，我想今后在我的记忆里，不会有阴暗，只会有阳光。
最后我想让周末还在寂寞、无聊的“童鞋”一起加入我们，把不爽的事都忘掉，让我们用真心感受阳光！
感受阳光初二篇七
当黎明咬破夜的唇，将一抹血迹置于天空的时候，我便闻鸡而起，持一本书卷，打开窗轩，感受着清晨的第一缕阳光。
‘阳春布德泽，万物生光辉’，阳光的恩泽施予大地生灵，于是有了清澈的小溪，有了洁净的泉石，想必王唯写那‘明月松间照，清泉石上流’之时，也曾感谢过阳光吧！
阳光净化了整个世界，所以，世界是五彩缤纷的。而与阳光能够等价的，便是那些能够净化人心灵的东西。于是我开始寻找，直到一天《国风》吹拂，邂逅《离骚》，我知道我找到了那能够净化心灵的东西---文学！
鸣鸣将我从回忆中拉回，翻开书页，郑愁予的《错误》却不禁映入眼帘。
三月的春帷为何不揭？那初春的柳絮又为何不飞？你那达达的马蹄，本是个错误，却幻化成我们心中最美好的梦。
原来，正是你们组成了文学。至此，你们的喜忧，便成了文学中的点缀，陶醉了那景，那人。净化了世间的喧嚣，让每个人心中，感受到最美的阳光。
当那第一缕阳光照在我身上的时候，文学之光也已充斥满我的心灵。阳光，文学，我的梦。
感受阳光初二篇八
4月30日上午，在南阳市十五小的东操场，举行了一次别开生面的广播操比赛。
30日上午，阳光明媚，彩旗飘扬，三、四年级的同学们个个精神饱满，衣着整齐，像出征的士兵一般，列队肃立在操场的四周。8点30分，比赛正式开始，首先进场的是三年级，别看他们年龄小，可动作整齐到位，赢得了大家的一致好评。四年级的同学们也不示弱，一个比一个做得好。随着广播操音乐的一次次响起，比赛越加激烈。同学们斗志昂扬，赛出了水平，赛出了风格。最终，三（4）、三（7）、四（4）、四（3）班获得了年级的一等奖。
这次广播操比赛，恰逢赶上“阳光体育运动”全国启动后次日进行，旨在让同学们走进自然，走进阳光，同时也增强了同学们的身体素质，增进了团结协作的合作精神，展示了十五小少年儿童的生机勃勃，奋发向上的精神。
六月，一个多情的季节。窗外，零星的雨点，总是那样轻易地拨弄我们的心弦。
不记得是哪一次，自从我们说了再见之后，那雨，总是无端地打乱我们的视线，仿佛是要把我们拉回到那分离的前夜。从那以后，我们彼此陌路，仿佛整个世界都在因我们的分离而忧伤。那颗不安分的心，总会随着你的身影而跳动。
青春的羽翼在阳光下闪耀着光辉，我们，一群阳光般的少年在微风中穿梭。我们喜欢运动，爱好自由，希望能在无边无际的田野上歌唱，说着那遥不可及的梦想，喜欢看傻打球时的奋不顾身，喜欢精彩而华丽的转身，喜欢尧的淡定自若，喜欢标的自信满满。喜欢喧器的我们，不喜欢独处。黑夜的枷锁，总是能那样轻易地禁锢我们的身躯，但那颗躁动不安的心，久久不能平静。
想抓住时间的尾巴，将它定格在我们的每一个笑容中，将悲伤写在沙滩，乘着海浪随风飘远。将快乐刻在心里，珍藏我们的欢笑。总是不停地安抚那颗不安分的心，飞翔，是它的渴望，总是希望能有一天，背上行囊，走到那遥远的地方，那里，有山，有水，有梦，还有那颗不再躁动的心。
夜，美丽星空，看萤火虫承载着梦想不停地闪烁。
雨，干脆利落，念鱼儿将希望传递大海广阔任其遨翔。
雨夜，清澄晶莹，刷洗着叶儿干涸后的温柔。
明日，看窗处，阳光明媚，我们正笑得灿烂。
那一缕阳光，是温暖的话语，是亲切的微笑，是和睦的相处，亦是一种希望，一种信念。
很多时候，我们会被身边的一句话所感动；我们会因身边的一个微笑而快乐；我们会为与身边人和睦的相处而满足；我们会因一个希望而成功；我们会为一种信念而坚持。
当我们失落、难过或陷入痛苦中无法自拔时，那一缕阳光会温暖我们，照亮我们。所以，我们应该把这一缕阳光记录下来。
有人会说：“一缕阳光而已，比起太阳的照射，那太微不足道了！”是的！的确那一缕阳光太微不足道了，而在黑暗中，那一缕阳光便成了唯一指引我们向前的路标、勇气和信心。那一缕阳光，正是以它的渺小，从黑暗的小缝隙里“钻”了进来。那一缕阳光，正是因为微不足道，所以在黑暗的衬托下才会显得越发明亮，那种亮光，岂是太阳能够相媲美的！所以，我们应该将那一缕阳光记录下来。
我们可以抱着那一缕阳光给予的希望与信念一路向前。那一缕阳光，可以支撑我们，使我们不再畏惧跌倒，让我们永不言弃。所以，我们应该将那一缕阳光记录下来。
是的，我们应该将那一缕阳光记录下来……。
春天来了，明媚的阳光，蔚蓝的天空，轻柔的微风在向孩子们发出盛情的邀请。
四月二日，成都市泡桐树小学的同学们，将要去浣花溪公园开展以“拥抱阳光，感受春天”为题的春游活动在这里举行，同学们要在诗歌大道两旁背诵春天的古诗，吃自己带的食物，感受春天的气息。
早上，同学们来到学校，乘坐大巴车。来到浣花溪公园。在公园里，两旁都是大树，形成了一个绿茵通道。即使是出太阳，人走在石头路上，也会感觉非常阴凉。穿过绿茵通道，同学们来到河边。新鲜的空气扑鼻而来，令人心旷神怡。乍开的花儿，像五颜六色的锦缎一样美丽，一团团，一簇簇，漂亮极了。有黄色的花、红色的花、蓝色的花、粉色的花······同学们来到一片空地前，老师说：“今天就在这里吃东西、自由活动。”一声下令，大家便铺上桌布和报纸，开始津津有味地吃起了自己带的东西。
来到诗歌大道旁，同学们背诵了许多春天的古诗，有江畔独步寻花、江南春、忆江南、绝句······背万首古诗。
吃完东西，同学们原路返回，离开了浣花溪公园。
今天的天真好，太阳公公早早地露出了笑脸，晒在身上暖和极了。已经连续有好几天没有过这样风和日丽的好天气了，所以家家户户的阳台外都晒满了衣服，就连住在地下车库的清洁工们也把衣服拿出来晒了，但他们只能把衣服挂在有阳光的树叉上。
吃过早饭，做完了作业，我也蹦蹦跳跳地来到小区的花园里，跳起了绳。忽然，一阵风吹过，把树叉上的一件衣服吹到了草地上，我连忙放下绳，不假思索地跑上前去，捡起衣服，想把它挂上树叉，可是，树叉太高了，我试了几次，都没有成功。我很想放弃，可我想了想，如果这件衣服一直躺在草地上的话，清洁工们好不容易快要晒干的衣服又要重洗了……想到这儿，我又用尽全力猛地向上一跳，哈，我成功了！看着稳稳当当挂在树叉上的衣服，我心里暖洋洋的，觉得几天的阳光更加灿烂了！
感受阳光初二篇九
晚饭后，小男孩甜甜地睡着了。
第二天到了，天空晴朗可爱。不一会儿，天就黑了。突然，电闪雷鸣，狂风暴雨。小男孩想知道为什么会这样。他听到电视上说，他正要出门时，有人把太阳射走了。这个人只是误射了太阳。他没想到自己真的会撞上，但事实已经摆在他面前，他不得不承认。
如果世界上没有阳光，世界就会伸出手来，看到五指；
如果世界上没有阳光，人们就感受不到阳光的温暖；
如果世界上没有阳光，地球就会变成一片荒地，因为没有阳光的培育。
小男孩停止了思考。
“叮零，叮零”小男孩从睡梦中醒来，闹钟在唱歌哦，简直是噩梦，吓死我了。小男孩说，说完后，他穿上衣服，兴奋地跑向学校。
教练让他们聚在一起，为比赛挺身而出。小男孩仍然对自己的梦想心有余悸，但当他看到明媚的阳光时，他立即获得了信心。可见他的同伴也很自信。结果大家应该都知道自己赢了。
这是因为阳光的魅力、力量和鼓励，让每个人都赢得了胜利。
让我们珍惜太阳，让太阳照耀世界的每一个角落，让人们对未来充满希望和信心。
感受阳光初二篇十
当清晨的第一缕阳光照进窗内，渐渐的，渐渐的……我好像感觉到它了。它似无助时别人伸出的援助之手，似黑暗时别人点燃的灯……它经常笼罩着我，让我感受到它的光和热。生活中，老师淳淳的教诲就似这阳光，时刻照耀着我的心。
都说“新学期，新气象”，而我却在新学期犯下了一些不该犯的错误。犯错之后，我像一只没有脑袋的蚊子，四处乱撞，找不到一块可以供我休憩的地方。我很累，也很茫然。班主任发现后对我的错误给予了严肃的批评。“你是班干部，你应该犯这样的错误吗？班干部应该起带头作用，而你却……”班主任生气地说着，我也惭愧的低下了头。
班主任的话语像一根根针，刺入我的每一根神经，使茫然的我渐渐清醒了许多。班主任的话语又似熊熊的火焰，时时刻刻“燃烧”着我。班主任投下的阳光是刺眼的、炽热的。
不久，我身上又出现了一些问题，数学老师便找我谈话，说：“我知道你一直是懂事的孩子，什么事该做不该做，你应该知道，应在以后的日子里更加严格要求自己，希望你以后会做得更好。”我听了之后，从不知所措变得更加确信了自己的目标，自信满满的点了点头。
数学老师的话语似阵阵微风，时刻鼓舞着我。数学老师投下的阳光是温馨的、和暖的。
……。
从此以后，我端正了学习态度，课间玩闹的时间少了，作业的质量比以前提高了，听课也比以前积极了。我很高兴，我又重新找回了自己。我更惊叹于“阳光”的力量。
从这以后，我懂得了：无论这阳光是刺眼的、炽热的，还是温馨的、和暖的，它都能给人带来雪中送炭般的温暖。因为我知道了这种感觉的美好。
每天，阳光总会洒遍全身，我努力汲取着它，传递着它……。
2下一页。
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感受阳光初二篇十一
留一道缝隙，感受一米阳光，让心作主，不必美满，看窗外花开花落，观天外云卷云舒。
——题记。
大海在退潮时，把贝壳留给了美丽的沙滩；太阳在谢幕时，把光韵留给了湛蓝的天空。在这红尘飞舞的世事沉浮中，不必追求美满。有一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他：“你是怎么雕出这座完美的雕塑的？”雕塑家回答说：“这座雕塑原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中你就是那一座雕塑，只是平时世事的沉浮使你心中的天平发生了偏差，太过于追求美满的自我，便难以发现人生本有的闪光点，只要试着给我们的人生留一道缝隙，去掉边边角角，予以自由发展吻合的空间，就会感受到一米阳光的温暖。而那位出色的雕塑家，便是你自己！
让心作主，不必追求美满的人生，留一道缝隙，亦可成就另一番精彩人生。
一代先师孔子，初时以建立以仁治国为志，周游列国之后，他知道过分追求如此完美的社会是难以实现的，最终成为了弟子遍天下的贤师，成为了我国最伟大的思想家、教育家。因为孔子懂得凡事留一道缝隙的大智慧，所以他感受到一米阳光的温暖，让平凡的人生绽放出异样的光彩。
朋友们，注意了，请留一道缝隙吧！用心感受缝隙间的一米阳光！
感受阳光初二篇十二
风声，雨声，读书声，声声入耳。
国事，家事，天下事，事事关心。
听声，耳暂明。
做事，心愈静。
阳光是诸葛亮的赤胆忠心，为他人寻找一片光明。
一颗忠心，二朝元老，三顾茅庐而三分天下，五丈原头，八卦阵中，六出祁山而七擒孟获。足智多谋，赤胆忠心，助他人之霸业，成自己之威名。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。体味诸葛亮那赤胆忠心，犹如沐浴在阳光中温暖心灵。
阳光是曹操坦然面对一切的英雄气概。
成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，亦是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水石穿，江流入海，有穷且坚，不坠青云的傲岸，“将相本无种，男儿当自强”的倔强;荣，江山依旧，文采斐然，恰沧海巫山，熟视岁月之流，浮华万千，不屑过眼云烟;辱，跨下韩信，雪底苍松，宛如羽化之仙，知暂退一步海阔天空，不肯因噎废食。成败荣辱，尽显英雄本色，如阳光般正气凛然。
阳光是王羲之挥毫成文，书写灿烂华章的纸砚。
狼毫一挥是生命的舞动，砚纸是他的舞台，满载着生命的厚重。楷如泰山稳立，行如清洌之风，草如龙凤飞舞，他为人们诠释了什么是书法的伟博，兰亭己矣，永不逝去的是《兰亭集序》中那最豪迈的一次舞动，这舞动如阳光般沁人心扉。
阳光是王昭君出塞的爱国之心。
她有海棠般娇羞的容颜，有菊花般孤高的傲世风骨，有柳絮般飘飞的沉思，有梅花般红消香散的忧伤，但这些都在广漠中消隐。她的聪慧，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不如履薄冰?她的深刻，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立;她的清高，拒绝着蝇营狗苟的生活，又怎能不心力交瘁?她默默地离去，只为了那永世的安宁，她的名字载入史册，也记载了人们对她永恒的记忆。这爱国之心正如阳光般透过墙缝，照亮每个中国人心灵的那一片绿荫。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。感受阳光，感受那伟岸的身躯，从他们身上找寻光明，然后，扬帆远航。
感受阳光初二篇十三
我的班主任李老师，是一位亲切、细心、有责任心的人，她把我们每一位学生都当做自己的孩子看待，她总是和我们一起学习，一起读书，一起游戏，一起散步。她像春天里的阳光，时时的照耀着我们，温暖着我们，我们在她明媚的阳光下健康快乐的成长！
有一次语文小测，有一道题我粗心做错了，扣了好多分，没有考好。我怕晚上回家妈妈说我，于是我就偷偷把题改成了对的，拿给李老师看，和老师说她看错了。李老师拿过试卷耐心的看了看，问：“真的是老师看错了吗？你确定吗？”心虚的我不敢抬头去看老师清澈的眼睛，我的计谋被老师识破了，本以为老师会很厉害的批评我。但是没有想到的是，李老师看到我不说话，把卷子递给我说：“甜薇，拿回去再好好看看吧！无论什么时候，我们都要做个诚实的好孩子”那亲切、温柔的话语至今回荡在我耳边。
晚上回到家，我心里还在忐忑害怕！在书房写作业时居然听到李老师给妈妈在打电话，心想老师一定在给给妈妈告状。没想到的是，一会儿妈妈推门走进来说：“老师说让我帮你好好分析一下今天的试卷，还表扬你这段时间学习很努力呢！”我终于忍不住向妈妈讲了今天的事，承认了错误，妈妈说分数多少没关系，关键是能知错就改就是好孩子，还说她也有许多不对的地方。那天我和妈妈像朋友一样，聊了很多，并约定今后我们一起学习，有错误一起改正。
那次以后，我更加的喜欢李老师了，心里有说不出的感谢，感谢她对我的用心教诲，感谢她对我的宽容疼爱！老师，我想对您说：“如果，我是一艘在海上行驶的帆船，您就是那指路的灯塔，在黑暗中迷失方向时，您会给我一束亮光，指引我前进的方向。”老师我要对您说：“我爱您”！
感受阳光初二篇十四
校园里的这条路又一次闯入我的梦境。它长长窄窄，两旁生长着葱茏的树木，路面上铺着鹅黄色的花瓣，闻起来似乎有阳光的味道。
梦中的画面闪烁着，哦，这是初一时一个夏天的傍晚，路面上盛满了碎金般的阳光。一群女生踩着树木的影子，迎着夕阳，不着边际的聊着自己喜欢的影视明星，还有近期大火的韩剧。说到激动处，有的女孩涨红了脸，手舞足蹈起来。暖暖的阳光伴着细碎的笑声，在小路上跳动着。
画面继续闪烁。哦，是初二运动会结束后的那个黄昏。一个女孩失落地耷拉着脑袋，小声地抽泣着，语气中满是懊恼和惶恐：“要不是我……我们班…就，就是第一名了……”几个女生忙搂住她的肩，轻声细语地安慰着，路旁的几个男生大大咧咧地笑着说道：“别在意啦，友谊第一，比赛第二嘛！”还有的被戏精附体，想用夸张而拙劣的演技博女生一笑……夕阳撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那样真挚。
突然，眼前许多镜头飞速转动。
这条路，这条校园里的小路，在我的梦境里不断翻转、拉长、重叠，渐渐变成了时间的长河，盛满了温暖的阳光和清澈的旧时光，满满都是回忆，满满都是情。
我满心欢喜，跑在成长的小路上，伴着阳光，伴着情。一路阳光一路情，前路坦坦荡荡，万事尽可期待。
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