通过总结，我们可以发现自身的短板并不断完善自己。总结应该包含事实陈述和个人感悟。以下是一些精选的总结范文，通过阅读可以更好地理解和掌握总结的要领和方法。
护蛋大行动篇一
放学到家，我先给鸡蛋宝宝找了一个“家”。是一个装奇趣蛋零食的外壳。然后我到冰箱千挑万选的选中了一个小鸡蛋。鸡蛋选好了，我找出剪刀和卡纸：先给他装上了一对紫色的翅膀，然后脸上带了一副酷酷的墨镜，头上装上一只天眼，我给它个名字：暗黑闪电侠。
第二天早上，我带着“暗黑闪电侠”来到了学校，我无时无刻都把穹放在口袋里，还时不时用手去摸一下，下课了我两只手轻轻地捂住鸡蛋，两只眼睛像探照灯似的看着旁边的同学，生怕他们突然冲过来，把我的鸡蛋弄破了，就这样，一个上午平安无事的过去了。到了下午上大百花的时候，我正看睦得入神，一个同学悄悄从我的口袋里拿走了鸡蛋。正当他拿着我的“暗黑闪电侠”看得入神时，突然“啪”鸡蛋掉在了桌子上，当时我眼前一黑：完了，这么多的心血白费了！回过神后，我以迅雷不及掩耳之势冲到案发现场，当我来到，小心冀冀拿起鸡蛋时，发现蛋没有碎，闪电侠平安无事“呼—”谢天谢地，虚惊一场。经过这场风波后，我便把蛋寸毫米不离地放在贴身的口袋里，大气都不太敢喘地严密地保护起来了。一直到放学的铃声响起，我那颗悬着的心才放了下来，我的“闪电侠”平安无事，我的也算成功了。
通过这个活动，我从中懂得了生命的脆弱，也终于知道了父母养育我们是多么的不容易！同学们，让我们一起感恩父母吧。
护蛋大行动篇二
星期一的早晨，老师宣布了一个重大的消息：明天每人带一个鸡蛋来学校，要举行一个，看谁能把这颗蛋保护两天。
回到家里，我想了很多办法来保护我的鸡蛋，我在鸡蛋的外面套上了一个袋子，并把口封好。再在套子的外面包上好几层餐巾纸。放进一个盒子里。第一天平安地度过了。
护蛋第二天，我小心翼翼的把鸡蛋放进口袋里。很谨慎的走着，生怕我的鸡蛋有什么闪失。升旗后跑步时，我都是很小心的，尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候，我不像以前一样和同学一起玩游戏，而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破掉。上体育课的时候，我的'人在操场上，心却在鸡蛋哪里，我时时想着我的鸡蛋。
护蛋大行动篇三
一年一度的端午节又到了，我们班举行了“”。
我先从篮子里拿出一个大大的蛋蛋，然后给它取了个名字叫“雪宝”，
这个名字是不是很酷呀！我也很喜欢这个名字。我给蛋宝宝画上男生的脸，它有一双明亮亮的眼睛，一圈短短的头发，一个小小的鼻子，一轮弯弯的笑脸和一个红色的领结，它真像“小帅哥”。我把它装在一只厚厚的袜子里，这样它就不会轻易摔碎了。再把它小心地放进小篮子里，在一个蓝色的小篮子铺上软软的纸巾，用硬纸把篮子盖好。
第二天，我小心翼翼地把蛋蛋带到学校里。当我走进教室的时候，发现大家都在讨论自己的蛋宝宝。我把书包放在自己的座位上，手上还紧紧地拿着篮子，生怕它摔下去了。我把篮子放在我的桌子上，向罗欣跑去，悄悄地对她说：“我告诉你一个秘密，你不能告诉别人，也不能笑哦！”罗欣点点头说：“好的！我保证。”我说：“我把蛋蛋放在袜子里了。”罗欣看了看我桌子上的篮子奇怪地问：“这是一个篮子，你的袜子呢？”我小声地说：“我把袜子放在篮子里，还在篮子里放了很多软软的纸巾，上面盖了一张硬硬的纸。”我又把这个秘密告诉了项雅茜，项雅茜高兴地说：“我也放在袜子里！”我很高兴，我找到同伴了！不久，大家都知道我和项雅茜的蛋蛋是用袜子包的了。有的同学说：“要是我的蛋也这样包着的话，应该不会碎了吧！”也有一些同学笑着说：“哈哈！用袜子包蛋蛋，蛋蛋会臭的，哈哈哈……”忽然，教室里传来“咔嚓！”一声，原来金君泽的蛋蛋没保护好，不小心从抽屉里滚落下来，掉在地上碎了。其他的同学看见了，赶紧把自己的蛋宝宝保护好，生怕发生意外。
我终于有惊无险地将自己的蛋蛋成功保护了一天，真有趣，我好喜欢这个活动。
护蛋大行动篇四
这事发生在四年级。
一天，老师在学校时事通讯上告诉我们，第二天我们会带鸡蛋去学校。我们都是两个和尚。我们很困惑，不知道老师在葫芦里卖什么药。
直到第二天早上，老师说他给了我们一个保护鸡蛋的任务，这样鸡蛋一周内不会破。听了老师的话后，我开始考虑如何给我的鸡蛋安排一个温暖的“家”。
当我到家时，我拿了一个小方形盒子，在盒子上面放了很多棉花和纸巾，然后铺上一些比以往任何时候都舒服的花瓣，用绳子把它绑起来，这样一切都安全了。
每天我都要观察鸡蛋是否碎了。老师要求我们每天带鸡蛋去学校。到了学校，学生们高兴地谈论着他们的成就——“小屋”和“爸爸”。原来刘金泉的鸡蛋破了。为什么坏了？原来他在追他的同学，并和他们打耳光。他把鸡蛋放在口袋里。如果他不小心，鸡蛋会自然脱落。
我对我的婴儿蛋更加紧张。一天早上，我一直听到鸡蛋破碎的声音，因为害怕那是我鸡蛋破碎的声音。
经过一周的努力，因为我的鸡蛋没有破，老师终于透露了目的，并说:"如果你是鸡蛋的父母，你意识到做父母的艰辛了吗？"。
这一次，让我们理解做父母的艰辛和困难，知道做父母总是担心我们的孩子。
护蛋大行动篇五
国庆前夕，老师布置了一项特别的任务：“”。老师说：“要把一只生鸡蛋带在自己身上，24小时不能离开身体，睡觉要带着，洗澡要带着，连上厕所也要带着，前提是不能把鸡蛋弄破。”
同学们一听，都吃惊地张大了嘴巴。但是没办法，这可是老师的命令，我们只能完成任务。当天放学回到家，我就去找奶奶要鸡蛋，奶奶拿出一口袋鸡蛋给我，我在里面左挑右选，选了一个个儿又大壳又硬的鸡蛋，并在上面写上“”四个大字。然后小心翼翼地把鸡蛋放进一个塑料袋里，为了安全起见，我又把它放进爸爸给我买的手机袋里，挂在胸前。
一把鸡蛋挂上，我就有些忐忑不安，心神不宁了，吃饭要护着它，洗澡要捏着它，上厕所要握着它，总之，干什么都得小心翼翼，生怕一不留神，鸡蛋就会破的“粉身碎骨”。到了睡觉的时候，我把鸡蛋放在下巴旁边，这样就不容易压着它。夜晚三点我惊醒了，第一件事就是看鸡蛋有没有被我压碎，见鸡蛋完好无损，我才放心地又睡了。
第二天早晨起来再看鸡蛋，鸡蛋还是好好地躺在我的身旁，一颗悬着的心才放下来。第二天整整一天，我的心依旧七上八下，做什么事都心不在焉，心中只有胸前的鸡蛋宝宝。可即便是这样，我的蛋宝宝还是没有留到24小时，在22小时50分的时候夭折了，真是后悔自己粗心大意，没有保护好它。
这次虽然失败了，但却让我想起了生我养我的爸爸妈妈，他们平时对我们的付出，对我们的关怀，对我们的照顾，不正是我对蛋宝宝的精心呵护吗？以后，我一定做一个懂事、听话的好孩子，让爸爸妈妈少为我操心。
护蛋大行动篇六
星期五，老师宣布说：“同学们，下周请每个人都带一个生鸡蛋，星期二我们举行一次。”我听了这消息，心想护一个生鸡蛋有什么难的，我一定不会把它弄坏的。
我回到家里给鸡蛋准备了保护神。第一层是保鲜袋，第二层是棉花，第三层是纸巾，最后一层是软软的布袋。我想这样带到学校去就肯定万无一失了。
终于到了星期二的早上开始了，戴老师走进教室说：“把鸡蛋放在口袋里，不允许用东西来保护它。”我一惊心想：我的鸡蛋保护神就派不到用场了。我不情愿的把它拿出来，小心翼翼地放到口袋里。我心里说：“鸡蛋宝宝，鸡蛋宝宝，你千万别坏啊！要不然我很伤心的。”
做好作业我把本子交给老师去，由于是下课，走廊里走来走去的人特别多，好不容易的走过了“危险区”。上课我怕把鸡蛋弄坏，就趁老师不注意的时候去摸一下口袋里鸡蛋，看看是否还好。下课时，为了鸡蛋的安全，我就一直坐在座位上。同学们有的笑话我，有的说我快成一只“小母鸡”了。
到了中午，鸡蛋也一直放在口袋中，所以我一个中午都没有好好睡觉。生怕鸡蛋给弄坏，连翻一个身都不敢。在我的精心保护下，鸡蛋总算完好无损。
到最后很多同学的鸡蛋坏的坏，伤的伤。只有我们四个同学的鸡蛋没有坏。通过这次我知道了一个道理：看起来一件很容易的事，其实做起来也很难的。
护蛋大行动篇七
四年级的时候，老师布置过一个任务叫“保护鸡蛋”。同学们都很吃惊，我也满脑子疑问。这时，老师接着说：“回家准备一枚新鲜的鸡蛋，带在身边，形影不离。看谁保护得最好。”
回到家我就开始武装自己的蛋。我先把蛋放进了一个纸盒子里，再从棉被里抽出一些棉花，把纸盒子里的间隙填满，好啦，万事俱备，只欠活动开始。
第二天早上，我早早就起床，把自己心爱的蛋宝贝装进了自己的口袋，用手为它保驾护航。就在我小心翼翼的走向教室时，一个高年级的大哥哥冲了过来，把我撞倒在地。那一刻，我顾不上身体的疼痛，连忙察看自己的蛋宝宝，见它完整无损后，我长虚了一口气。
第一节下课后，我本想冲出教室活动活动筋骨，可是，其他同学都坐在座位上，那么谨慎地呵护着自己的鸡蛋，没有人陪我玩儿，所以我只能无聊得坐在教室了。不过等到第二节下课就到了本次护蛋活动的第一个难关啦。课间操，这对每一个护蛋小卫士而言都是一个难题。广播操又蹦又跳的，但宝宝那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，课间操还是得进行啊。于是在操场上同学们仿佛被点了暂停键，做一下停一下。而我在经过了撞击事故后，对我的蛋宝宝更加得放心了，所以全班只有我在操场上像大妈跳广场舞一样，左挪挪右晃晃，丝毫不担心自己的鸡蛋。课间操终于结束了，全班学生如获大赦似的，连忙检查自己的鸡蛋。只有我什么也没看，就大摇大摆的进了教室。
“一二一，一二一，一二一……”大家最喜欢的体育课开始了。这是使我充满恐惧的一节课。虽然老师说体育课不用带鸡蛋，但是我竟然鬼使神差地把它带了出来，可能是之前的有恃无恐在作怪吧。可这一带却让我胆战心惊。每做一个体育动作我的心似乎都跳到了嗓子眼。这次的危险非同小可，跳高，跑步，哪一样都足以让它粉身碎骨了。还好我警惕性高，最后索性把鸡蛋紧紧抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！
护蛋大行动篇八
这一天，老师宣布：“同学们，你们的妈妈十月怀胎生下了你们，期间一定经历了不少辛苦。今天回去每个人准备一个生鸡蛋，这个鸡蛋就是你们的小宝宝，你们要像妈妈一样想方设法保护它。”话音刚落，我们便在底下议论开了：“真新鲜，我还是狗坐轿子——头一回呢！”“这不是给我们难事当吗？”……大家七嘴八舌，教室里一片沸腾。
我这人对什么都有好奇心，所以一回到家便开始了行动。我得选一个坚实点儿的鸡蛋，以免一碰就碎。我左挑右选，最终，目光落在了一个鸡蛋上，这个鸡蛋小巧玲珑，红红的蛋壳，十分光滑。选好了鸡蛋，下一步应该实施保护措施了，我先为鸡蛋包上两层餐巾纸，然后用透明胶将它包裹起来，最后套了个塑料袋，便信心满满的放进了口袋。
原先以为这事难不倒我，可是护蛋的经过并非我想象的那么顺利。头一天上午，我尽量减少活动，一直待在家里谨慎地看护着这枚鸡蛋。下午去学画画，我有点担忧，生怕“鸡蛋宝宝”受到磕碰，因此我每一个动作都格外小心，没想到在倒墨汁时，我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿，我的心也随着“咯噔”一下，我下意识地马上拿出鸡蛋检查了好几遍，直到确认没碎，才把它放进口袋，真是有惊无险哪！第二天早上，天气非常炎热，我把鸡蛋拿出来透透气，可就在我拆开包装的一瞬间，手一滑，鸡蛋就像一个调皮的孩子从我手里挣脱，我本想伸手去接，可哪里接得住，只见它“咕噜咕噜”的沿着床沿滚到了地上，“啪”地一声碎了。蛋清蛋黄流得满地都是。看着这无辜的鸡蛋，我的眼泪夺眶而出，伤心、后悔一起向我袭来：我干嘛要把它拿出来……为什么那么不小心……可是一切都晚了。
护蛋大行动篇九
“呀，那个蛋要碎了！”我又听到了这句话，于是我又想起了。
本周我们开始了。放学时我跑回家，书包都没来得及放，就跑向饭厅。打开冰箱不由得眼前一亮：有白的，有淡黄的，有斑点的，还有大的，小的。开始挑蛋。我拿起了第一个，这个有点小，不行不行。又拿起了另一个蛋，太小了，也不行。左挑右挑，突然我眼前一亮，在左边看到了一个又大又漂亮的蛋。对，就它了。
一早，我来到了学校。看到个个同学都比试着自己的蛋。不行，我也要去。突然，“啪”的一声，有人的蛋碎了，就是我前面的同学。“哈哈哈哈……”大家都幸灾乐祸。
看到了这一幕，我的心也提到了嗓子眼儿。我决定给心爱的蛋做一个窝。回到家以后，我思考着：什么东西能装蛋呢？我东翻西找。咦！桌子上有个小篮子，不错，就它了。
防碎！那就先垫上几层厚厚的棉花，放上毛绒球和一些海棉。这样，我的鸡蛋就住进了“vip”房子，肯定非常舒服。
来到学校忍不住地炫耀了一圈，同学们都说我的鸡蛋比自家房子都更好。但我又觉得少点什么。对了，给鸡蛋“打扮”一下。
我先用水彩笔画上一双迷人的眼睛，小巧的鼻子，樱桃小嘴，加上头发，再写一句“我是一个幸福的鸡蛋。”完美！
我正在课桌上玩鸡蛋的时候，手一滑，这个调皮的鸡蛋趁机滚动了起来。“呀，那个蛋要碎了！”就在这千钧一发之际，我伸手接住了鸡蛋。好险好险，我长长地舒了一口气，用衣服擦了擦了头上的汗，还好没有破。旁边的同学说了一句：“厉害厉害，小的佩服！”还做了一个抱拳的动作。
保护鸡蛋，可真是提心吊胆。护蛋真是又苦又好玩！
这次活动让我懂得了：妈妈十月怀胎对我们的耐心，保护我们的苦心。
护蛋大行动篇十
昨天下午，谭老师让我们今天每人带一个鸡蛋，为的是今天的“”，我们都如约带来了一个鸡蛋，从我们今天踏入教室的第一步时，“”就开始了。
我决心要保护好我的“孩子”，可没想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小鸡蛋裹在用卫生纸做成的大棉被里，然后把它放在一个袋子里，仔细的把绳子缠好。我来到教室，同位就开始欺负我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，这样他就伤害不到蛋蛋了。到了上早操的时间了，谭老师说要随时随刻让鸡蛋在自己的身上，我没有口袋，只好用手拿着了，我怕不小心把它扔出去了，就使劲的攥着。在做完操的时候，我想看看小鸡蛋，结果感觉到底部有点软软的，我好害怕小鸡蛋会发生什么意外，就对上天许愿，希望上天能抱住小鸡蛋。我赶忙回到教室，打开看了看，我的小蛋蛋，已经裂碎了，我更是痛不欲生。
通过这次活动，让我深深的感觉的做为一个母亲，能够把孩子完好无损的保护好，是多么的不容易啊！妈妈怀孕十个月，完好无损的保护好我们，时间那么长，真是太不容易了！更何况，我们只是保护一天而已，我好愧疚，我没有保护好我的小鸡蛋，让它那么快就失去了生命，我不是一个称职的母亲。
今天每一个同学手里拿着的鸡蛋不是普通的鸡蛋，它就就相当于我们的孩子，我们要保护好它，但我却没有做到一个母亲应尽的职责，哎！
护蛋大行动篇十一
上个星期四上午最后一节课，老师宣布我们班要举行，大家都下定决心要把自己的鸡蛋保护到最后，作文-。
中午回到家里，我精心挑选了一个自己认为最坚硬的鸡蛋，把它放在一个小盒子里，又在里面塞进海绵，细心地保护这只鸡蛋。下午，我把鸡蛋带到学校里，在上面画上一个大太阳和一条可爱的小鱼，然后把鸡蛋送到讲台给老师做上记号，小学二年级作文《作文-》。这件事让我特别开心，因为我的鸡蛋上的号码是1号。那整整一个下午我都没有离开过座位，每时每刻都在细心地保护着它，就连去洗手间也要请同桌帮我看管。
放学后我小心翼翼地把鸡蛋带回了家。到了晚上，妈妈下班回来了，我赶紧把我的鸡蛋送给妈妈看，就在妈妈看完鸡蛋要放回盒子的一瞬间，意外发生了—只听啪的一声，鸡蛋裂了一条缝，我急得立马哭了起了，埋怨妈妈太不小心了。妈妈只好打电话给老师，向老师作了解释，老师让妈妈把电话递给我，经过老师的一番教诲，最终还是同意我第二天再带一个鸡蛋去学校。
第二天，我又在带去的鸡蛋上画上了那两个我喜欢的图案，再次给老师标完记号后我更加细心的保护着它，经过我坚持不懈的努力，终于把鸡蛋保护到了最后。
这次让我懂得了任何事物只有付出努力才能拥有它。
护蛋大行动篇十二
今天星期一，张老师布置了一项非常有意义的“”任务，教室顿时炸开了锅，七嘴八舌地议论起来。
我回到家，立刻从鸡蛋堆里精挑细选，终于通过层层选拔，找到了一个温柔的“小公主”，我给她取名为“萌萌”，接着又拿了整整5张纸，给小蛋穿衣服，又从我最喜欢的毛绒玩具中，拿了一丁点棉花，和蛋蛋一同放进小盒中，还时不时叮嘱它：“小蛋，你别碎！”
星期二，我早上一起来，就发现恶耗，迟到了！我手忙脚乱地把蛋放进一个为它专门准备的小包中，然后急急忙忙上学校，一路上，妈妈骑电动车太快了，我肯求妈妈慢点，可妈妈却反驳我说：“迟到了，还让我慢点！”哎！我只好双手紧紧地摸着蛋蛋，小心地对它说：“小蛋，你别碎！”
到了学校，我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好无损，啊，“萌萌”总算挺过了难关，我终于松了一口气。接着又一危险关卡来袭，做早操时，我好不容易完成了一系列高难度挑战动作，到跳跃运动时，我只好“人在跳跃，魂系看蛋。”
第二天上美术时，我一会儿心不在焉地画画，一会儿偷偷摸摸地看蛋，第三天上体育课时，我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天，第五天……第七天，我渐渐掌握了要领，终于有惊无险地度过了。
通过这一次活动，我明白妈妈的“十月怀胎，实属不易”，我们要竭尽自己所能，努力刻苦学习来回报妈妈多年来的养育之恩。
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