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争做文明少年的手抄报篇一
今天，我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。讲的.是课堂礼仪，集会文明礼仪和校园交往礼仪。
课堂礼仪：上课不准交头接耳，做小动作，要认真听讲，上课要举手回答问题，下课不要忘记喝水入厕。做文明的游戏，不要乱跑乱闹，不能在地上随便乱画，要节约水电，看见垃圾主动捡起。集会文明礼仪：大家聚在一个地方，不能拥挤，队伍整齐，不乱说话，周一升旗时，唱国歌声音要响亮，同学代表演讲完毕，要鼓掌，听讲座时，不可随意外出，如果有紧急情况，请告诉老师。校园交往礼仪：如果别的老师来到教室要问：老师好！老师走的时候要说：‘老师，再见！进老师办公室要先敲门，经过老师同意再进去，如果门是开着的，要打报告。不能随意翻动老师的物品，如果老师在说话，请老师说完后自己再讲，不可顶撞老师，如果你有别的建议，请真诚的告诉老师。
通过这次文明礼仪讲座，我明白了：在公共场合要讲普通话，不能和父母顶嘴，在学校里要尊重师长，我以后要再接再历，争取做个懂事的好少年。
争做文明少年的手抄报篇二
今天上午我陆陆续续的走到了校门口，看到了一位，三年级的小弟弟妹妹们，主动的再捡地上的.垃圾。他并不是止日，他只是看见地上有一片垃圾，只是不碍眼罢了，我就问他，你为什么要剪这篇垃圾呢？他却告诉我说，因为，就是看着碍眼罢了，不过也是想让我们的校园变得更美好啊！难道你不曾这样子想过吗？我又问他，那你知道吗？你剪了并不代表别人也捡起垃圾吧，没关系啊，他说，我可以教别人怎么捡垃圾？从中我也学到了许多。
我也要学到每天捡起地上的垃圾，不止在校园在外一不乱丢垃圾。
争做文明少年的手抄报篇三
如果说成长是童年的符号，那么快乐是我的本色。
我稳重大方，文静可爱，兴趣广泛，爱交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬。正因为这样，我每天都为实现自己的理想而努力，生活充实而快乐。就像雷锋所说：“我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任……”在学校，同学有困难，我都会伸出热情之手；生活中，从身边的小事做起，比如：给老人让座、爱护公物、
保护环境
，做自己力所能及的事。积极参与社会活动，汶川大地震中，我给那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人，我心里感到快乐，因为我懂得帮助别人就是快乐自己。我爱音乐。音乐能带走我的烦恼，能带我去感受阳光的温暖，去体验飞翔的幸福，去探索生命的痕迹。我不仅会吹民族乐器葫芦丝，还会吹西洋乐器萨克丝。在安徽省第二届葫芦丝大赛中荣获二等奖，在淮北市妇联举办的“欢乐一家亲”活动中，我的萨克丝和爷爷的二胡合奏，获得特等奖。
我爱阅读。因为我感受到，读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，更明白“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。我不仅喜欢看古典名着：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，还爱看侦探小说《名侦探柯南》、《福尔摩斯探案集》。这些书能开拓我的视野，丰富我的知识，带给我快乐。
或许正是由于我对生活的热爱，对各种事物的浓厚兴趣，造就了我良好的性格。对生活充满了自信，我快乐生活每一天，并愿意把快乐带给每一个人。
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争做文明少年的手抄报篇四
10月16日上午，晴空万里，阳光灿烂，我们怀着激动的心情，来到人民广场参加“体验城管执法，争做文明少年”活动。
我们来到人民广场，在台前排好队，女子中队的阿姨走上台宣布：“‘体验城管执法，争做文明少年’活动的起动仪式正式开始。”城管执法局的.副局长、我们育才小学的陈副校sp；女子中队的两位阿姨来到我们中间，做了自我介绍，然后我们一起在人民广场进行城管执法活动。我们在执法中，看到有一位擦皮鞋的流动摊贩在广场的草坪上设摊，阿姨就带领我们走过去，敬了个礼，说：“师傅，请你不要在广场中设摊，好吗？”那位摊贩收拾好自己的东西，说：“好的。”我们又看到一位叔叔把自行车违章停在草地上，于是我走过去，对他说：“叔叔，请你不要把自行车停在草地上，好吗？”叔叔连忙把自行车骑走了。
这次城管执法活动不仅使我们增长了许多城管知识，而且让我们了解了怎样执法。
争做文明少年的手抄报篇五
从开学到现在，我们学校都在举行“争做文明小少年”的活动。凡是本校的.学生，都必须参加此活动。凡是看到不文明的现象，必须阻止他人。
我们大家都参加了这项活动。并且还在比赛做“文明小少年”呢！
一天，我上学来，正要走进校门口时，看见一位同学把垃圾随手扔在了地上。我把垃圾捡起来，并把垃圾扔到了垃圾桶里。我想：学校正在举行“争做文明小少年”这个活动，他怎么可以这样呢？我得去提醒他。于是我把目光投向到那位扔垃圾的同学，然后便慢慢地向他走去，正想对他说，可话到嘴边又咽了下去。最后我放开胆子，终于说了出了话：“门口的垃圾是不是你扔的？”他并没有说话，只是默默地点了点头。我又说：“学校正在举行‘文明小少年’的活动，你知道吗？”他回答道：“知道。”“那你为什么还要扔垃圾呢？”我反问道。他脸红了，轻声说：“以后，我再也不随地扔垃圾了。”他说完，就往前跑，最后便消失在我眼前。
希望我们学校人人都是讲文明懂礼仪的好少年。
争做文明少年的手抄报篇六
“争当热爱祖国的好少年”我们要树立报效祖国、服务人民的志向，首先我们要从讲卫生开始，不文明行为也是国耻。所以说，大家捡起小小的`废纸，其实也就是我们爱国的开始。我们要向新加坡学习，树立人人讲卫生的好习惯！“争当勤奋学习的好少年”我们要主动学习、积极进取。学习上无难事，只要我们肯学习而且持之以恒，我相信，就一定会取得成功。要向张海迪学习勤学努力的精神“争当品德优良的好少年”我们要做到诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。我们见到老师长辈要主动问好；不说谎，不骂人；当别人有困难时，主动上前帮忙；不做违反国家法纪的事，做一个诚实守信乐于助人的好公民。“争当体魄强健的好少年”我们要坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。我们要养成不挑食的好习惯，同时也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间活动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
争做文明少年的手抄报篇七
尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们：
大家好，我是三年三班的郑森远，今天我演讲的题目是《做文明好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。文明是一种美德，文明是尊重别人，更是尊重自己。
还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步，一边锻炼身体，他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。送人玫瑰，手有余香，帮助了别人，也快乐了自己。
一个人如果不讲文明，小到影响自身的形象，大到会影响国家的声誉。在清朝的时候，李鸿章出使俄国，在一个公共场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
作为一个新世纪的少先队员，我们将如何展现我们的风采？
在家里，孝敬，体贴父母，尊敬长辈，面对父母长辈得批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情大方有礼貌的招待。
在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明。
让我们快快行动起来吧，从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华传统美德，做一名讲卫生，懂礼貌，守纪律、爱学习的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校园而努力吧！
争做文明好少年励志演讲稿6
和煦的春风吹拂着我们都面庞，明媚的春光让人舒畅，而一个安全文明校园更让我们向往。
三幢挺拔的教学楼高高矗立，花坪内的小草已初现绿意，校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息，操场上一列列飘扬的红领巾，更为九小凭添了勃勃生机。
不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，但涉及文明礼貌的标语如：“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写，这是为什么呢？回答是：因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。为此，一位到新加坡考察的校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢？回答是：能！因为文明的言行，人人应做、人人能做、人人能行。
怎样做才是文明呢？其实我们九小的很多同学已经给了我答案。
同学们，文明的一切正是由细节构成。每个学生都应该养成文明习惯做文明人。代表民族未来的少年朋友，让我们从现在做起，管住我们的口，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。让粗野污秽的言行远离我们，做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校，立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。
争做文明少年的手抄报篇八
做一个文明的好少年，应做到在家里要尊老爱幼，孝敬父母，在学校里要团结友爱，互相帮助，爱护小同学。在公共场所要爱护公务，保护文物，在社会上要诚实守信，做文明的好少年。
文明就像是吸尘器，吸走了所有的恶劣行为，文明就像一位天使，走到哪就把幸福带到那。
同学们，从自己做起吧！为了我们的社会，让我们的社会变得更“洁净”，文明，请大家行动起来吧！为了我们的社会，加油！
争做文明少年的手抄报篇九
胜飞是一个开云KY官方登录入口 三年级的学生，马上就要面临结业考试和高考，他学习在班里算不上数一数二，但也不算差。一天夜里他做了一个梦，梦见天上掉下来一只小龙，对他说：“我等着你！”之后就消失不见了。
第二天老师和平常一样发下来和一座小山一样厚的电子试题。胜飞敲爆一个键盘才做完。忽然，胜飞前面的凌天转过来对他说：大飞，你听说了嘛？mde游戏公司推出了一款新的模拟器，叫《飞龙时代》，那个可不同于别的游戏哦。啊！老师来了，我一会儿再给你说。”老师进来了，用她那充满磁性的机器人的声音说：“同学们，mde公司开发了一个叫《飞龙时代》的游戏。还赞助了我们学校，只要我们高考考过了580分，就可以获得一台游戏模拟器。”
为了得到游戏模拟器，全班同学玩儿命复习，高考那一天90%的'同学都因为睡过了头或迟到被取消了资格。只有胜飞和凌天那几个不太能睡的同学进了考场。经过漫长的考试，胜飞和凌天以分的成绩考上了mde游戏大学，同时也得到了《飞龙时代》的模拟器，迎面而来的是轻松快乐的暑假。
胜飞带着模拟器来到家。迫不及待的进入了模拟器。
争做文明少年的手抄报篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自五年级七班的张锦秋！今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。
大家还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推出，早晨跑了一路，好事做了一路，赠人玫瑰，手留余香，帮助别人也快乐了自己。我们不能决定生命的长度，但我们可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们可以选择文明！
记得在放学的路上，我和好朋友走着走着发现了一路的瓜子皮。突然发现前面有一个阿姨边走边嗑瓜子，还乱扔瓜子皮。当时我想：要是满大街都是这种人，那公路上还不是汇成商学院的瓜子皮？于是，我鼓起勇气，上前说道：“阿姨您好，您能不能不要乱扔瓜子皮？如果这样，这就说明您是一位有道德有修养有文明的人！”那位阿姨边点头边合作的说：“好的好的。”可是，我们很快就又发现了一个迹象：她往草丛里扔瓜子皮！我想：如果她真的意识到文明很重要，不能乱扔垃圾。那她不会在我们面前答应的很好，但付诸的却是不文明的行动！
其实文明很简单：请我们每个人管好自己的口：遇到师长，同学们，主动问好；不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手：爱护公物、不乱写乱画，不乱仍垃圾，不打架斗殴，管好我们的脚，上下楼梯注意谦让，乘车时先下后上，主动让座，不践踏草坪。只要你能够做到这些，你就是一个文明好少年！
文明是画笔，学会文明，生活将变得无比精彩。文明似清风，爽朗了我们的心情；文明以细雨，滋润了干涸的心灵；文明是一盏灯，照亮了前程的光明。让我们一起学做文明好少年，我相信，在大家的努力下，社会将变的更美好！
我的演讲结束，谢谢大家！
争做文明少年的手抄报篇十一
尊敬的各位领导、女士们，先生们：大家好!
今天我演讲的题目是：“青春献财政、文明建和谐”。
在滑县这片人杰地灵的土地上，有一个年轻的不断前进的文明集体：滑县财政局。几年来，这个奋进的集体先后获得了“全国财政系统先进集体”“省级文明单位”“省级爱国卫生单位”等荣誉，精神文明建设硕果累累，这些成绩也促进了财政工作的顺利开展，为县域经济的建设发展做出了不可磨灭的贡献。
说到这，有人问了，财政局为什么能够取得如此骄人的成绩?让我来告诉您，因为这个光荣的集体有着一群开拓创新、不畏艰辛、乐于奉献的财政人!
“为人民理财，做人民公仆”这是财政局全体干部的座右铭，这座右铭始终贯穿着整个财政工作，影响着我们，同时也感化着我。做为滑县财政的一员，我时刻牢记局领导对我们提出的希望和要求：要有奉献精神，保持不为名，不为利的平常心;树立爱岗敬业，开拓创新，优质高效的良好形象。形象好，则正人气，聚人心。财政事业才会有更大的发展，我们坚持标本兼治、创新发展，以树立诚信、廉洁、文明、高效的财政新行风为目标，把文明创建的内涵不断延伸。
“财政无小事”每一件不经意的小事，也许就是成败的关健一笔，“岗位无贵贱”每一个岗位都有其贡献的价值。无论是领导干部，还是普通的财政工作者。都是成就大事业肌体的一分子。他们无不默默耕耘在自己的工作岗位上，用全身心的付出演绎着细节的完美，诠释着财政蕴涵的深厚文化，创造着一个又一个辉煌的瞬间!在我县财政系统，一张张热情的笑脸衬映出“文明务实创一流，服务满意在财政”的精神风貌。
人性化管理、亲情式服务，缩短了财政干部与社会各界之间的距离，满意度的攀升意味着社会的认可和赞许。有人可能要问：财政工作虽然重要，但我们的日常工作平凡而普通，有什么重要可言?我要斩钉截铁的告诉他：当然重要。虽然是起草文件，但我们所提的意见关系财政收入的增长;虽然是发放票据，但经过我们之手，票据就转化为政府非税收入;虽然是收费稽查，但经过我们的努力，经济生活秩序就能逐步好转。虽然我们的工作辛苦又劳累，可是他却和一百多万人的利益息息相关。当前，全局上下正在开展加强和改进机关作风建设学习讨论活动，就是要我们正视存在的问题。从我做起，从一点一滴的小事做起，从一件件平凡又普通的工作做起。写好每一篇材料，搞好每一次检查，算准每一笔账务，接待好每一位办事人员，奉献我们的光和热。在奉献的同时，感受工作的快乐和美丽。正如高尔基说过的“工作如果是快乐的，那么人生就是乐园。工作如果是强制的，那么人生就是地狱”。从言语表情到举止行为，我们以群众满意为宗旨，以县域经济发展为目标，把每一个细微处都视作展示文明形象的窗口，把丝丝温暖送给人民群众，让文明演绎财政系统这道最美丽的风景线。
是啊，在这金秋积蕴的季节，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收获的感觉固然让人欣喜澎湃，然而文明无句号，和谐无止境。我提议，我们在坐的每一位财政干部，都在心里对自己说一句话：我是财政人，我为财政争光，财政以我为荣。面对着财政和改革发展的重任，让我们携起手来，怀着对财政工作浓厚的感情，饱满的热情和快乐的心情，恪尽职守，扎实工作，无私奉献，默默耕耘，把青春献给财政，以财政事业的辉煌向党的十八大献礼。
争做文明少年的手抄报篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是争做文明好少年。
朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴……。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。
文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为学庄中心小学的的学生，同时又是学庄乡的小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。
弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学； 张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号； 站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。
争做文明少年的手抄报篇十三
亲爱的老师、同学们：
从童年到现在，我身边路过形形色色的人，发生过各种各样的事情。有的人值得我学习，有的事情值得我反思，他们就像我记忆中的星星，闪闪发光地照亮了我，使我长大，明白道理。
镜头一：
那是一个凉风习习的夜晚，我和妈妈去单面街散步，这是一条不宽的道路，只见，这时两辆卡车相互僵持着，大家互不相让，时间一分一秒地过去了，马路上的车辆越来越多，抱怨声也随之而起，我和妈妈站在路旁看着，原来以为，只要两位司机一人让一步就可以了。可是没有想到两位司机没有这样做，开始了“口水战”，哎，无奈之下，车后的人们只好请来了交警叔叔来解决。
在交警的帮助下马路恢复了畅通，我不禁舒了一口气，心中想：要是做人多一些宽容，少一些斤斤计较，该有多好呀!
镜头二：
“叮铃铃——”当我还在梦中和周公谈天说地的时候，一声声清脆的摇铃声，打破了街道的宁静。我揉揉惺忪的睡眼，忙不迭地起床，打开窗户，映入眼帘的是：一个年过六旬的老人，弯着腰，在认真地打扫街道。一遍一遍，老人不厌其烦地重复着简单的动作，只为了能使这街道更干净，更美丽。
正当我看得入神的时候，一阵风吹来，我不禁打了个寒战，接着看老人的身影时，他已经走到了街头，不顾寒风吹打，他那苍白的鬓角，不怕寒雨淋湿他那褶皱的衣服……望着他那佝偻的背影，望着干净的街道，我的眼眶突然间暖了一下……是呀，要是我们身边多一些这样默默奉献的人，才能使世界变得更加美好。
一次次与身边人擦身而过，一回回看着身边事情发生，也许他们不起眼，又也许他们微不足道，但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光，一缕春风，一番感悟。
争做文明少年的手抄报篇十四
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时光匆匆，我们从小学一年级到五年级，转眼就五年了。在这几年里，我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个能够积极进取的学生；从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问的学生。最主要的是，光阴似箭，日月如梭，在时间的流逝中，我们对学校的感情更深了。
我们的校园美丽、优雅。当早晨的阳光撒落大地时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，背诵英语课文、吟诵古诗词。在优美的环境里，校园里的一切显 得那么明快。那种收获知识的喜悦，便成为一种激励咱们进取的力量。被阳光照亮的窗里，传来既整齐又悦耳的读书声。多像一组跳跃的音符呀！
既然爱附小，那就应该要关注我校的文明，先说咱们班吧！
我班的同学们每当见到老师走进班级里，都会向老师问好。而且在中午进食的时候，同学们总能做到不浪费，不吵闹，在午饭时间保持教室的安静和整洁。
然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如平时上课时大多数同学都喜欢当“观众”，而且有那么一部分人总是说悄悄话，也有一些似听非听的；每当做早操的时候，我们班的同学在队伍中总是有人在打打闹闹，而有些人则在一旁大声的讲话；早读也有不遵守纪律的，这就影响了同学们平时的学习生活，比较严重的就是早读，只有一部分人在读课文，而其他的人都深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中，还有很多同学，自从放下书包开始，就开始“唾沫横飞”地“谈天说地”，真是无所不谈！
希望同学们每个人都能够从自身做起，我们都要发扬优点，改正缺点，让每一位同学都成为文明好少年！
争做文明少年的手抄报篇十五
亲爱的老师、同学们：
小时候和妈妈一起读《封神榜》“比干挖心”的章节时，除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的伟大外，就是对“菜无心可活，人无心不可活”这句话留下了深刻记忆。然而，在现实生活中，一些人却在有意无意地丢“心”，这“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚，我们经常会看到一些遛狗的人群，可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步，但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况，它们主人理应自觉地把狗便收拾干净，但有些狗主人在小狗拉过之后，任由狗便当道，成为人们痛恨不已的“地雷”，在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时，他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。
下雨天，我们经常会遇见这样的场景，路两边的行人打着雨伞，小心翼翼地走着，怕滴落的雨水淋湿了衣衫，怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而，有的司机却无视路边行人，将汽车开的飞快，马路上的污水被高高溅起，路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘，而这些司机在有意地溅起污水的同时，同样扔掉了自己的文明之心。
平时，我们还会在许多公共场所见到这样的情形，不远几步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人却偏偏张口随地吐痰，随手乱扔果皮纸屑，洁净的地面痰迹斑斑，垃圾满地，这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我们中华民族有着五千年历史文明，如果我们对丢“心”行为不引起重视，任其发展，丢“心”的人将会越来越多，长此以往，文明无“心”又怎么存活，五千年的中华文明岂不是要遗失掉？所以，呵护好我们的文明之心是中华文明赋予炎黄子孙的责任！让我们每个人都精心呵护好自己的文明之心吧！
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