批判是对事物进行全面评价和分析的一种思维方式，它可以帮助我们发现问题和提出改进的办法。在写总结之前，可以先梳理一下自己的思路和要点，然后再进行具体的表达。下面是小编为大家收集整理的一些总结范文，仅供参考。
六年级游记六年级游记随笔游记篇一
年轮即将划过第12个春秋冬夏，在我的眼里，夏是个没什么特点的季节，它没有春的花枝招展，没有秋的唯美浪漫，没有冬的晶莹洁白。夏天，我总是会期待着秋的到来。那是凉爽，唯美而浪漫的秋。这一切的一切仅仅是儿时童真，梦幻的想法罢了。
但这个夏，它改变了我。
破茧成蝶，经过岁月的考验，我已不再是那个稚嫩的孩子了。天真的想法，美丽的梦，梦幻般的记忆仿佛被时间一点点冲淡。11岁，那是人生中的第一次分别，流下了第一滴因为思念而心痛的泪水。曾清晰的看见去年花瓣坠落在大地，渐渐消融的模样。时针在我的脑海中刻画中一副不朽的画板，梦幻的记忆，那是抹不去的美好回忆。
不堪一击的弱小躯体承载了上下5千年的文化，沉重的担子压得我久久直不起腰。放下沉重的担子，站在高山之巅。抬起头，这片星空好美，好陌生，仿佛在梦里见过。一颗颗耀眼的星星，是它们把夜点缀的更加美丽。可爱的星星，它们在眨眼，它们在等待着我寻找那片属于自己的美丽星空。一如往昔的景色，含着泪水我还在等待。一直追求着虚幻而易碎的一切。与梦想相约在那个花开花落的季节。
早晨，打开电脑，在文字殿堂挥洒下墨水，愉快的心情仿佛使我置身于仙境。一个礼品卡吸引了我的注意，轻轻用鼠标点击生怕弄坏了那一颗真挚的心。一个礼品卡，多个页面，这带着重重疑惑，在迷雾中看到一个闪亮的灯光，一个，两个，三个细数着一个个的.礼品卡，四十五个礼品卡，四十五分真挚的友谊，四十五个爱我的伙伴，四十五份支持。此时此刻，此情此景，按捺不住的喜悦让我不知道该怎样感谢他们的支持，他们用行动诠释了我们之间的友谊。12年，一路走来，有了他们的支持，我们的友谊，我才敢毫不畏惧的大步向前走。
仰望星辰，那是漫天的繁星——父母的爱，老师的信任，同学的支持，还有伙伴之间的友谊。这一切仿佛一种无形的力量鞭策着我不断前进。11年的记忆如一条珍珠链，一颗缀连着一颗。在这个意义深重的夏天，告别童年，告别朋友，告别给我带来太多的11岁，她——我的11岁，我将永远缅怀着你。
11岁的“秘密花园”，就让它成为那不朽的魅力画板吧！12岁，相信你带给我的是一滴滴的汗水，是你的一往无前，是你的拼搏与坚持。
六年级游记六年级游记随笔游记篇二
社会上有很多好人，当然，也会有很多好事。我的身边就有这样的一个好人——小博。他，个头一般般，一双小眼睛充满着机灵的色彩。
说他是好人，当然他做个很多好事，万件挑一，我就给你们讲讲那一件吧！那时还没放暑假，我们都还在复习，准备着期末考试。那时，需要很多复习资料！我明白小诗的爸爸有打印机，就问小诗：“小诗，你能帮我打印复习资料吗我会按照打印店付你钱的！”小诗回答道：“我尽量让把我爸爸帮你打印吧！明天给你答案。”我高兴的说：“就先多谢你啦！”
一天过去了，第二天，小诗对我说：“小茹，我爸爸说：‘不行，我家的打印机坏了！’就连我都要去外边打印，这次不能帮你的忙了，对不起！”我遗憾的说：“没关系，你有没有错，不怪你，我去外边打印就好了！”
就在这个时候，小琳问我：“小茹，你打印了没啊”我答道：“哪有这么快啊连卖家都没有找到嘞！”“拿去小博那里呀他帮了我们好几个打印资料呢！并且还不收钱呢！”这时，我的心头油然升起一阵感激之情！这对于我来说就是雪中送炭呀！
之后，我才明白，小博给我们打印的资料，如果一齐收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊！这种为大家，为团体，为同学奉献的精神，多难得啊！
六年级游记六年级游记随笔游记篇三
天气晴朗的时候，出去游玩固然是一件美事。下面是随笔网小编为你整理的“六年级游记随笔游记”，希望你们喜欢！谢谢！
今天的空气格外清新，朵朵白云飘浮在蔚蓝色的天空中，鸟儿也向我点头问好。清晨，我背着背包，兴致勃勃地早早来到学校。因为今天是我们六年全体师生出外秋游的日子。
上车喽！大巴平稳地行驶着，车窗外的建筑物迅速地往后退。不一会儿，便来到了郊外，奔驰在宽阔的大道上。远处，群山一片白茫茫的。哦，那是调皮可爱的雾和我们嬉戏呀。它十分温柔，把大地笼罩得严严实实的。
汽车行了一个多钟头，到达目的地了。我们下了车，来到了秋游的第一站——澄海塔园。顺着山路，望着通向山顶那数不尽的石阶，我们这些在城里长大的娇娇“小公主”“小皇帝”们个个叫苦连天，不知是哪个男同学大声喊道：“同学们，加油呀！快把吃奶的力都使出来吧！为了革命，冲呀！”听了这滑稽的话语，同学们顿时哈哈大笑起来，我们女生更是笑得喘不过气来，疲劳也好像消失了，加快了脚步往上爬。
不知不觉中，我们终于爬上山顶，参观了“文革博物馆”。走出塔门，放眼望去，群山起伏，一片碧绿，美丽的风景尽收眼底：格外庄严的“高塔永思安”“低塔缅楷塔”，如同强壮的男子汉稳稳地矗立在半山腰，“诗廊铭史”、“明镜史鉴”、“石笔书史”等景点错落有致，远处辽阔的湖水仿佛一块碧绿的宝石，令人心旷神怡。听老师讲，塔园比较系统地运用本文由论文联盟收集整理历史文献、书法艺术品、石雕等形象表现手法，记录了“文化大革命”期间一些令人难忘的史实，让人们在反思“文革”的历史时，缅怀革命先烈的丰功伟绩。
随后，我们又乘车到了第二站：千果山风景区。先是吃饭，饭后自由活动。我与好伙伴来到一个小水潭边，清凉的泉水从大石头上飞泻下来，真是“飞流直下三千寸”呀！听，“哗啦哗啦”，那是什么声音？哦，原来是在不远处有一条小溪，清清的小溪水映出各式各样的小石头，看起来蛮好玩的。
于是我们二话不说便急急忙忙跑过去。水底石头又小又滑，一踩上去脚就有点痒痒的，我禁不住嘻嘻笑了起来。忽然，远处传来一声声惊叫，那是坐“海盗船”的同学发出的欢乐叫喊声呀！
享有“青城天下幽”之美誉的青城山，是我向往的地方，今天终于有机会去领略一番了。
淅淅沥沥下了几丝细雨，润绿了枝叶，雨过天晴，金灿灿的阳光又布满大地，趁着清晨的习习凉气，我们一家人背着旅行包，提着照相机，来到了青城山脚下的大门前。
大门看似一座古式建筑，红色的漆，红色的瓦，被周围浓密的枝叶裹得严严实实的，而“青城山”三个字在中间闪闪发光，仿佛在招引着游客。向前远眺，茂密的树顺着山沟一直向远处延伸，不见林端。抬头仰望，巍峨的山直奔云霄，宛如一头雄狮蹲踞于天地之间。
进了门，仿佛一下子闯进了另一个世界，光线暗了，空气清了，四周静了，鸟儿的鸣叫一波接一波，荡到人耳边，轻轻响起，又回旋于林间深处，抑扬顿挫，余音缭绕。小石路边，层层叠叠的花草下，隐藏着一条小溪，潺潺流水碰击石子发出清脆悦耳的声响，就连钢琴也弹奏不出这样的音调来。小溪清可见底，水中透着丝丝凉意，真想痛快的喝上几口，却又不忍心弄脏了这透亮的山泉。
寻着溪流的源头，迎着花草的芬芳，踏着石板小路，走向山林的深处。一路上扑来阵阵幽清的气息，两旁全是青葱的草木，绿意盎然。走着走着，便出了林，豁然开朗，蓝天白云顿时映入眼帘，一泊秀丽的湖也不知不觉闯入我的视野，波光粼粼，镶嵌在这迷人的山色之中，真是“接天绿叶无穷碧，映山之水别样清。”
大自然为我们所创造的美景非常多，今天就让我给大家介绍一下这座美丽的北辰山吧。我们进了门，首先第一眼看到的是一个雕像，刻的是一个人，这个人的手上有一本书，看服装像是一个宋朝的人，这个石雕刻得栩栩如生，站立在一块大理石上面，大理石上刻着金色的字，我没仔细看着上面写着什么，只不过听爸爸只不过听爸爸说这石雕上刻的人是第一个来到厦门的人。
现在我们才开始正式爬山，我们踩着石阶往上爬，世界旁边的草是那么的嫩绿；大树是多么的挺拔，树干是多么的粗壮，枝叶是多么的繁茂，像一只只伸展的手臂，给人们带来清凉；还有几朵我不知道名字的小花，颜色是这样的艳丽，气味是这样的芳香。一阵风吹过，小草向我们点头，花儿为我们跳舞，大树给我们歌唱。似乎他们在鼓舞我们让我们爬上山顶，我看见了于是就加快了我的速度，嘴里喊着：“一二一，一二一，一二一……”
我们走呀走，发现了一条明如玻璃的袋子——小溪。这条小溪的水十分清澈溪底的岩石清晰可见。我正想用手机把这幅美景拍下来，突然在一旁的妈妈尖叫起来，吓得我差点把手机扔到小溪里面，原来是一条水蛇，调皮的向我们吐舌头。模样真是可爱极了！
我们继续往前走，一阵风迎面扑来，真凉爽啊！咦？前面那一个顶上一个圆珠，四角翘起来的不就是小亭子吗？正好我的腿也累得不想动了，于是就在向前走几步，走到了个小亭子那边找了一个石椅坐下，仔细看了一下这个小亭，小亭上面刻的双龙戏珠栩栩如生，龙的威严在上面活灵活现的展示出来，真好看！
走着走着，便出了林，豁然开朗，蓝天白云顿时映入眼帘，一泊秀丽的湖也不知不觉闯入我的视野，波光粼粼，镶嵌在这迷人的山色之中，真是“接天绿叶无穷碧，映山之水别样清。”
乘船漂到对岸，便真正开始登山了。曲折狭窄的小道可没有先前的石板那样踏得实，斜斜的，叫我们每摞一步都得小心翼翼。周围更是暗了很多，仿佛深不可测，鸟儿撕破嗓子发出凄惨悲凉的叫声，实在令人提心吊胆，心想：一旦窜出一只猛兽之类的东西，那是多么可怕的啊，其实，这些只是杞人忧天罢了，既然是旅游区当然是安全的，然而，我想任何人身临其境后，其幽清、宁静、阴深或多或少会让你产生忧虑与恐惧。
忽然，林间不远处传来剧烈的刷刷声响，树枝也摆动得厉害，叶子飘落，顺着身子划到脚跟，令人毛骨悚然，刹那间，从黑暗里窜出一只松鼠，大尾巴，小脑袋，像个毛茸茸的灰色小球，十分逗人喜爱，看见是只可爱的小松鼠，一棵紧张的心才平静下来。随后“小毛球”又一蹦一跳一弹，闪进黑漆漆的树林里，不见了踪影。在后来的路上，陆陆续续地又有小松鼠神出鬼没，给登山之路平添了不少的乐趣。
快到山顶了，树叶没那么密了，渐渐稀疏起来，此时的树叶已挡不住无孔不入的太阳光，每处缝隙都被耀眼的阳光投射了进来，林间便如同到处挂着金色纱绸似的，一阵微风拂来，树叶摇摇曳曳，地上闪烁着许许多多光彩夺目的光斑，“纱绸”也随之飘动起来，在林间如仙女一样自由穿梭，这样绿色与金色交织在一起，叫人眼花缭乱，心旷神怡，神情恍惚，令人心醉。
一脚踏上山的顶峰，视野开阔了许多，眼前一片清新明亮，“一览众山小”，心情多么畅快，此时此刻，忘记的是辛苦与疲劳，拥有的是兴奋与陶醉。作为中国四大道教名山之一的青城山，果然名不虚传。
微风吹过，花香扑鼻，使人神清气爽。远处，一条彩虹挂在边，蔚蓝的天空，几只鸟儿在欢快地飞翔。
这么好的天气，我可不愿意呆在家里，早就拉着爸爸妈妈去了西山公园。驱车来到公园门前，首先映入眼帘的是一座大花坛，花坛里鲜花盛开，花团锦簇，争奇斗艳，芳香四溢。无数五彩缤纷的花朵在灿烂的阳光下闪耀着各种不同颜色的光泽，像是绿色的地毯上镶上五颜六色的宝石。小巧玲珑的叶子在晨光中晶莹剔透，仿佛在泫耀自己的绿。
进入公园大门，拾级而上，就来到了瀑布脚下，只见瀑布从天直泻而下，水天交融，颇为壮观。这使我想起大诗人李白“飞流直下三千尺，凝是银河落九天”的诗句来。
这时，一阵微风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘，身临其境，真是令人心旷神怡。走过石桥，顺着石梯往上走，不一会儿就来到了镜湖湖边，镜湖就像一块碧玉镶嵌在西山公园的正中央。镜湖之所以有这个名字，是因为它静得像一面镜子，一只只游船从湖面慢慢地划过，几乎不留一点痕迹，真是水平如镜。据说镜湖还能净化人的心灵，只要往镜湖边一站，人的各种私心杂念就会自然而然的全部消失得无影无踪。
湖边翠柳垂阴，各种玲珑剔透的秋菊，缓缓舒展着层次分明的花瓣，色彩斑斓，瑰丽无比。浓郁的花香散发出来，把勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引来了。微风徐徐吹拂，花在动，蜂在飞，蝶在舞，美丽极了。
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六年级游记六年级游记随笔游记篇四
转眼间又猜到了周末的尾巴，想到自己这周的写作任务又没完成-----不是没有灵感，只是自己太懒散。那只言片语（几句“说说”）让生活变得零碎；那不耐烦的抱怨，让情感变得颓废；那碌碌无为，让时间不停地落泪。
人不能两次踏进同一条河流——静静地走在义乌江畔，突然想起这个看似简单又很深奥的哲学命题。
哎，想想可笑，就算谁踏进了，又怎么能刻舟求剑呢？
江水还是那么黑，习习秋风下柳树还是也舍不得脱下绿袄。黄昏，漫步，看不清脚下的斑斑驳驳，却真切地感受到那脚步的凌乱。生活本就是一条河，即使它清澈得足以见底，你看到的也不一定能抓到。因为有视觉的偏差，因为有眼界的高低。其实重要的不是我们要抓到什么，而是不要被它淹没。你可以没有能力让水更清，但也别去搅浑大家的水。
“啾……啾……”猛然几声鸟叫，让我抬起来头：原来梦想的天空，它依旧很蓝。
六年级游记六年级游记随笔游记篇五
从未想过要放弃、或许想过，但那只是累了。
累不累、其实很累了、烦不烦、其实很烦了、坚强吗、是不是仅仅只有表面。
谁挡我，我让谁亡！在前进的路上，或许会碰到那些卑鄙无耻的小人，所以，谁挡我，我让谁亡！即使那时候没有能力，但我绝对不会一蹶不振，因为——我是不倒的战神！我不允许我的尊严被别人践踏，凡是侵占我尊严的那些小人们，他们绝对不会有好果子吃！
呵呵。
王者并不一定是孤独的，只要我改变方法，我一样会活的有滋有味，不是吗？
王者并不一定是不自由的，只要我愿意，我仍然是草原上那驰骋的骏马，不是吗？
王者并不一定是烦恼的，只要我换个角度看，我的每天一样会快快乐乐，不是吗？
王者并不一定要是冰山，我可以成为一个火山，一个活力四射的王者，不是吗？
换个角度看人生，人生无处不飞花。
有些人会不解，有些人会认为我会很累，我会承受不住、招架不住呵呵，我只想说：不要小看我，我想得到的，没有什么能阻止我！等我成功的时候，再让你们另眼相看也不迟。
其实很累了，真的很累了，累了。
却从未、从未放弃过。
六年级游记六年级游记随笔游记篇六
花开花落，叶落飘零，凄凄惨惨，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。
花开六月，它让我们留恋起慈祥的母校，是它用充足的智慧和历年的经验，培育了我们，她是我们长大的乐园，它用强壮的骨骼勾勒了智慧的结晶，让一个个天使般的精灵发挥自己的潜能，环境往往影响着成长。母校沙中多年来之所以培育愈来愈多的人才，离不开它的勤劳，它的奉献，它倾注了自己的心血，让血的脉搏源远流长。从儿时到懂事，我一直视母校为我的精神家园，它不仅传授我们无尽的知识，更让我们懂得做人的道理，懂得如何尊敬师长，孝敬父母，更懂得怎样立足社会，奉献社会。
严谨的恩师对我们的教诲更是汪洋一片，他们不用严厉的惩罚，呵斥的教育，而是用耐心的谆谆教诲让我们在爱的教育下成长，无论曾经恩师对我们怎样的教育与磨难，我们都心知肚明严师出高徒。我们今天的付出是为明天的辉煌打基础，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干无论历经怎样的沧桑岁月，他们永远是我们歌颂的红烛。
在漆黑的夜晚，沉浸在一种失意的氛围中，你曾想过没有，极端的巅峰是我们每个人心中的理想，攀登它，则需要脚踏实地，一步一个脚印去努力。是他们，为我们坚定了攀登的阶梯，它既没有那样单调，也没有如此的乏味，他们用殷勤的双手让我们踏进了成功的大门。
两年同窗，共沐一片阳光。他们的存在是渺小的，但力量却是伟大的。失意的劝慰，困难的鼓励，喜悦的警告，无缘无悔今生有缘能相遇，回忆过去的美好，留恋过去的痛苦，共同的分担，共同的喜悦，让我们成为共患难的知己。
无论历经怎样的磨难，不要忘记花开六月的回忆。在一个白色的季节我们相遇，分离却在一个繁茂的季节，它代表着幸运还是美好，共同的六月，花开的六月，充满希望的六月，下一个六月再见!
六年级游记六年级游记随笔游记篇七
你如今已是12岁的少年，刚刚步入青春的盛宴，享受着如梦如诗的校园时光。
你有了自己的小烦恼，不知怎样更好地与同学相处；
你有了几位知心朋友，想要活的像个不会长大的女孩；
你有了少年的小冲动，有时敢爱敢恨，横冲直撞，说话有时还直来直去；
……。
你有个梦想，要去周游世界，然后写一本散文游记；你喜欢写作，闲下来听听歌，写写字，你写过小诗，受小学老师的鼓励，你写过各种题目的作文，不过你更喜欢写一些含有一点哲理的散文，因为它能让你快乐。
有人觉得你的文字，或多或少有些成熟，一个12岁的少年谈未来，未免想太多，其实，你自己也知道，但却改变不了，小学的语文老师让你懂得梦想，懂得人生，现在才会有你这样的水平，所以你感谢他。
有时，你很怀旧。所以笔记本里记录了你的小情绪，成长的过程有感而发。你很怀念小学同桌，是个嬉皮笑脸的男生，你还很怀念与他坦坦荡荡的友情，那些放在回忆里的光阴。
你同样很喜欢现在的生活，有趣的老师，幽默的同学，每一天都截然不同，充实了你的学习生活。
走着走着，愿时光放慢它的脚步，让青春绽放，十年后依旧存留它的余香。
致·十年后的自己。
你走到了成年，有自己的生活，有自己的工作有自己的目标。
你想去旅行，于是攒够了积蓄飞越海峡两岸；
你想回故乡，去看看来时一个个歪歪扭扭的脚印；
你想念爸妈，陪伴他们永永远远；
你想念旧友，欢聚在一起叙叙旧；
……。
你在这个自己喜欢的城市过着自己喜欢的生活，但是，你成熟了。
周围的一些人让你不得不有所提防，看透世态沧桑，却看不透自己。这个年轻的时光中，你告诉自己，世界很美好，请微笑走下去。正如一句话：“因为年轻，所以不怕失败。”你想说：“因为年轻，所以不怕受伤。”
你依然在这个大大的城市里做着小小的自己，任岁月洗礼，也不会改变。
致·每个年龄段的自己。
记住，你就是你，不要为这个世界而改变最初的自己，不要为某些人或事为难了自己。
十年前想做的事，现在一定可以。
六年级游记六年级游记随笔游记篇八
人生来是孤独的，存活在这个世界的某个角落里，如同枯树一样但是我们与枯树不同的是我们可以看到这个世界。
每天太阳都会从东方升起从西方落下；每天太阳都会绕着地球转；每天太阳都不会脱离人生生活的这片天空。日复一日年复一年永远都不会脱离这个轨道，而我们人也恰似是这样的，日升而作日落而息，每天的三点一线两点一线，每天重复着的固定的几件事，过着单调乏味的生活，没有人会感受到你的存在，你的情绪波动，你的无助，因为你是你她是他你们没有任何的关系，即使生活在一个地球上，呼吸着同一种空气，即使你认识他他也认识你，所以孤独是陪伴你终身的一位朋友。
孤独是内心的一种空虚。
孤独是生活的一种单调。
孤独是大海上的一袭凉风。
孤独还是成功的一种象征。
孤独，陪在身边的朋友，我已习惯了你的存在所以我不感到你的坏处，因为你是我成功的一种象征，我已习惯孤独你陪在了我的身边。
六年级游记六年级游记随笔游记篇九
序：这五年的光阴仿佛只有一瞬，六年级在青葱岁月中不知不觉地到来了——其实这只是一篇单单属于六年级的随笔。
二年级开始熟识身边的一切，那么亲切又那么陌生；二年级开始懂事，开始在课堂上认真听讲；二年级开始告诉自己下课不要疯玩，可有控制不住贪玩的秉性。二年级的求知欲给纯粹的心点拨开了一个更加广阔的世界，可是二年级的思想仍然迷茫，一个个“为什么”，仿佛是破译所有的密码，二年级的迷茫是小学生活的start。
有些事情注定会“真相大白”，迷茫的概念也会变得清晰。一句句“老师我知道”，一只只高举的手，一个个兴奋的眼神，是成长的里程碑。三年级在不知不觉中渐渐长大，就像路边的小树，一天比一天茂盛起来。
四年级又要跨过一座桥，这座桥可真长啊，比一年级的不知道长多少倍。桥那头曾经的热闹，再也看不清了，朦朦胧胧，只有轮廓还可以辨认……四年级的作业多了，为了学习要把以前有趣的故事啊、美丽的回忆啊、欢乐的笑容啊……这些该忘的，不该忘的都留在桥的那头，再继续往前走。
几乎所有的事情都在这里铺展开来，比前四年合起来的还多得多。五年级的节奏是那么的青春！五年级的独立思想，五年级的创意格局，使五年级的生活更加有趣。五年级开始成熟，可是仍然未脱稚气；五年级倡导自主，又倾向依赖；五年级是低年级同学心目中的“大人”，可对于长辈们，却依然是个孩子。五年级的种种事物，跳跃着、奔跑着、成长着，青春的气息在空气中飞扬。
六年级学业紧张了，即面临小学毕业，又想拥有快乐的生活，六年级的想法渐渐走向现实。六年级漫天飞舞的同学录仿佛是一支旋律——《将来会怎么样》。
后记：正象我们辞别了低年级的天真，迎来了高年级的成熟一样，人的一生走每一步都要丢失很多，但得到的更多。一个人的成长就象一只蛹破茧成蝶，其中可能经历了太多太多，但当它在阳光下翩然起舞时，你会突然感到生活是那么轻松美好。
六年级游记六年级游记随笔游记篇十
今天爸妈不在家，我睡到了八点半才起来。我起来便刷牙洗脸，煮早餐吃了。我吃完早餐，洗完碗便出去散散步，反正在家也是无聊。我在我的衣柜里找了一件白色的衬衫，还有牛仔短裤。我在镜子照了一下我穿上衬衫和牛仔短裤的样子，还不错，我很满意。我见窗外的太阳那么大，我便戴上了老爸前不久买给我的`白色鸭舌帽。
我来到公园，公园里的人挺少的，可能是今天的太阳太大了吧，她们都不愿意出来。我坐在凉亭里，看着一群小朋友在玩耍。他们在玩蒙眼抓人呢，只见一个小男孩蒙着红领巾在摸索的其他小朋友，而其他小朋友呢，围在他的周围，有时拍他的头逗一下他。小男孩立刻转过身来，却什么都抓不到。其他小朋友都说我在这呢，来抓我啊。看着他们玩得很开心我不经想起了我的童年。
那一年，我还是个幼儿园的学生，老师带领着我们到一颗大榕树下玩耍，我们玩起了蒙眼抓人。我来抓他们，可我根本抓不住他们，我一生气便扯下红领巾，坐在大理石上。老师看见了，走过来说:“怎么了？晓雨。”我跟老师抱怨道:“老师，我根本抓不到他们，我不想玩下去了。”老师摸摸我的头对我说:“别不开心了，只有你静下心来，肯定能抓到他们的。”我用水灵灵的大眼睛望向老师说:“真的吗？”老师笑了笑说:“真的，相信老师。”我便跑过去继续和他们玩了。我跟他们道了歉说:“对不起啊，刚才我太生气了。”他们都说没关系，我们还是好朋友。我说:“我来抓吧，这次我肯定能抓住你们。”他们都齐声说好。
我蒙上红领巾，我不像刚才那么急躁，我静下心来，用耳朵听他们到底在哪个位置。我听见我左边有脚步声，我便向左边“进攻”结果差一点就抓到了，不过我没有灰心，接下来，我抓到了好几个人呢。他们都夸我厉害呢。放学的时候我特地跟老师道了谢。老师说:“是你领悟能力强，不用谢我。”
看着他们在那里玩得那么开心，我便加入了他们的游戏，我们玩得可开心了。
六年级游记六年级游记随笔游记篇十一
淅淅沥沥的雨点打在雨棚上，发出沉闷的声响，带着独有的腥味。我们都一样，自以为是驾驭了命运，却在无形中被命运驾驭、玩弄。我总是眺望天的边缘，却无论如何也望不到，现在觉得它就像命运一样，凡人遥不可及、难以驾驭。
空气中的尘埃肆意的挥洒着，就像无数的忧伤和寂寞永远漂浮在空中，洒满每个角落。压力更像血液似的流淌在我的身体里。为了那个所谓的高等初中，我差点儿休克了。我有时候会莫名的流泪，也许是压力太大了吧，我承受不起。但我大多数都强忍着内心没由来的累___两万人中，没考上西区的人多了去了，我若考不起，遭白眼、遭骂的非我莫属。
我总是在星期六趴在窗台上看天空，他那么湛蓝，那么高傲，但却挂满了我无数的回忆。我是那么努力伪装自己的坚不可摧，但也抹不去内心的脆弱。我就是一直穿行在两个角色中的人物，很卑微，很渺小。
不会有人再想起我了吧，我也不会眷恋谁了。只因，我习惯了寂寞。
六年级游记六年级游记随笔游记篇十二
一朵朵、一片片，白的似银，洁的如玉，像天上的仙女洒下的玉叶、银花——雪花从一望无际的天空中飞落下来了，纷纷扬扬、飘飘洒洒……而我却觉得这场雪有透心之凉、彻骨之寒。
回到家中，拿出昨日那张惨不忍睹的试卷，泪水又一次决了堤，一滴滴眼泪砸在那鲜红的分数上，赫然发现卷子已经被您签上了龙飞凤舞的一行大字：不经历风雨，怎能见彩虹?为你的梦想而奋斗，相信自己一定能成功!泪水蒙了我的眼，爸爸，谢谢您!
下午，雪已经将这个世界覆盖，您又拉着我去山上看雪。我问您，为什么要领我来看雪?您说，回头看看：正因为地上有积雪才能踩出一个个脚印，留下你的足迹，不是吗?一个人难免会有失败的时候，但你要记得跌跌撞撞，磕磕碰碰才是生活，你要把失败作为下一次成功的路基。在您的教导下，我又豁然开朗，重拾自信。
谢谢您，爸爸，不过女儿觉得：瑞雪兆丰年，因为有雪覆盖着庄稼，它们才不会被寒风摧残，明年才会结出颗粒饱满的麦子。而您，就如同那冬雪，冷峻的外表下有着一颗温暖的心，如火，如灯，如路，让我能在黑暗的环境中找到前进的路。
雪花又从天空中飞落下来了，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片，白的似银，洁的如玉，像天上的仙女洒下的玉叶、银花，像一粒粒晶莹剔透的小珍珠，又像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。多么令人神往啊!
这天，我不仅看到了纯洁的雪，重拾了自信，也看到了那如雪一般的父爱。
六年级游记六年级游记随笔游记篇十三
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。
有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的'轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧?”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”我说：“没关系，这是我应该做的。”然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。
人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好!
在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。
六年级游记六年级游记随笔游记篇十四
作为六年级的你，应该多去看看同年级的随笔，来提高自己的语文能力。下面是小编精心为你整理六年级随笔范本，希望你喜欢。
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。
有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧?”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”我说：“没关系，这是我应该做的。”然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。
人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好!
在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。
“小小少年，很少烦恼”......随着年龄的增长，我的书包也越来越重了，读六年级的我的学习负担越来越重，要看的书也越来越多，从前星期六、星期天看课外书的时间也换成了上二课堂的时间。
我就再也没出去玩过，一个休息日的早上天气晴朗，风和日丽，爸爸对我说：“儿子，今天我带你上街去。”我想都没想就答应了，走在街上我想：“莫非是爸爸今天格外开恩，带我去吃肯德基或麦当劳。”我见前方有一家肯德基，而爸爸就带着我径直向前走去，我想：“耶，爸爸今天真好。”走到那家店前，爸爸就停了下来，我就朝店内走去，爸爸一把抓住我说：“你干什么去。”我回道：“你不是带我去吃肯德基吗?”爸爸说：“你想的倒美，现在学习这么紧张还带你去吃肯德基，我是带你去对面的二课堂报名，于是我只好愁眉苦脸的跟着爸爸去报名，心想：“报名后肯定会有许多的书向我的书包挤来，我真同情我可怜的书包。”
包打开把我们吸了进去，我突然从噩梦之中醒了过来，摆在眼前的还是一本本书。
我想：“过去秦始皇为什么不把所有的书都烧光呀。”
农历五月初五是端午节，是我们这里的一个传统的节日，在这一天，人们都会吃粽子，吃咸蛋黄，喝雄黄酒，吃蛇肉……有一些地方还会进行划龙舟比赛。
今天早晨，我起床以后，妈妈就问我：“今天又是端午节了，你还要不要吃蛇肉啊?”“当然要吃!”我响亮地回答。“那我们现在就去菜市场买蛇肉去。”“好呀!快走吧!”于是，我就跟着妈妈去菜市场了。
来到菜市场，我们没有看到蛇肉。于是，妈妈就带我在里面走了一圈。好不容易我们才找到了一处卖蛇肉的地方。摊主问：“你们是不是买蛇肉啊?”我抢在妈妈前说：“是的!”那个人就让我们自己挑选。我看到那几条蛇在笼子里面游来游去。它们还不时把头抬起。我不禁有些心惊肉跳了。妈妈却不怕，指着一条中等大小的蛇说：“就要这一条!”“好!”说着卖蛇的人捉起那条蛇。他用手捏住蛇的头，用脚踩住蛇的尾，再用空着的手拿了一把刀，灵活地把蛇头给宰了下来，然后立刻把蛇皮剥去。接着，他拿刀把雪白略带粉红色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。妈妈付了钱，接过装着蛇肉的袋子就和我一起回家去了。
吃饭的时候，妈妈把香气四溢的红烧蛇肉端上了桌子。我看到这盆蛇肉不禁胃口大开，还没有等妈妈把盆子放到桌子上，就拿起筷子夹了一块蛇肉放进嘴里就吃了起来。爸爸看到我这样迫不及待地吃蛇肉，也跟着夹起蛇肉吃了起来。妈妈说：“看你们父子俩的馋样……”我和父亲不禁哈哈大笑起来……接着，妈妈也跟着我们一起品尝起来。这红烧蛇肉的味道真是美极了。
六年级游记六年级游记随笔游记篇十五
台湾著名作家林清玄说过一段引人深思的话语：今天扫完今天的落叶，明天的树叶不会在今天掉下来，不要为明天烦恼，要努力的活在今天这一刻！，是的，每个人都在想着明天怎么办？明天会发生什么事情总想着把今天的事事情做了，再把明天的事情一起做完，明天就可以休息了，可是明天又有明天的事情啊，如果你今天做了明天的事情，你明天就会想着要做后天的`事情！这就是一首诗中所说的明朝又有明朝事，所以永远不要为了明天而烦恼，要有享受生活的心境，要好好的活过每一天！
六年级游记六年级游记随笔游记篇十六
黄色是幸福；蓝色是梦想；绿色是期望；粉色是快乐；红色是活力；橙色是勇敢。我要用五颜六色画笔，一笔一笔地勾勒出这多彩世界。我感觉好惬意，真幸福呐！
外面阳光一满子向我撒呢！幸福春风悠悠向我吹呢！生活就是这样完美！如同一面镜子，你对它笑，它对你笑；你对它哭，它对你哭。所以，无论应对什么事，你都要乐观走下去。你要永远对撞机说：“让自己牙齿充分晒晒太阳吧！”
以前，我很爱哭，因为哭能够让我得到一些安慰，我想，一切矛盾，一切困难只要哭过后就全烟消云散了，但是，我此刻才发现，你越是哭，越会让别人觉得你很脆弱，很无聊，很娇气。其实，我想，幸福需要一双翅膀，带我飞到那勇敢方向。雨后花瓣被散落成海洋，一向都是那么美妙。
一丝温暖阳光，照耀着我心房；一杯清凉绿茶，使我如痴如醉；一支淡雅百合，让我回到天真纯洁。爸爸妈妈，你们是照耀我心房阳光，各种习题，你是使我如痴如醉绿茶，对生活乐观自信，你是让我回到天真、纯洁百合。
我依然被爱包绕，那七彩世界啊！
六年级游记六年级游记随笔游记篇十七
放假了，真正放假了。平常老是盼望赶紧放寒假，可以痛快玩30天，但是放假了才知道，放假也有放假缺憾。
放假了，唉，总算是解放了。昨天晚上去找同学玩，但是一放假，同学们都各奔东西了，有去了漳平，有还去旅游，有回老家，有去玩了，和哥哥找了又找，还是找不到一个人玩。
现在才觉得，放假是多么无聊，无趣，比上学还要累啊！可是上学时候呢？却又想放假，放假多爽啊，可以玩电脑，可以出去找同学玩，可以去爬山，可以看电视，可以爱几点起床就几点起床，但是，每次一到假期，给我都是烦闷，无聊，愤怒，暴躁……这，这，还是人过日子吗？不！我不想要这样生活，我要改变自己，改变自己心态，让自己生活充满活力，充满信心，重新自信，不要让乌云布满整个寒假，站起来吧，把气氛搞起来！
六年级游记六年级游记随笔游记篇十八
昨天就听同学们讲要毕业照，今天真的来临了，毕业照。为了留下美好的回忆，妈妈给我选了一件新买的衣服，配上很新潮的鞋，都是白色的，而且都有蝴蝶结!我高兴极了，唱着歌儿哼着小曲向学校走去。
在学校，我看见同学们都穿着五花八门的衣服，看起来他们也精心打扮了一番。而别的班级的人都穿着统一的校服!本来老师也要我们穿校服，可后来转念一想，又叫我们穿自己的衣服，原因是不想太统一，这样太单调。
第一节课，课还没上完，老师就叫我们去拍照，而男生却已不翼而飞。这是这么回事?我们好奇地下去观望。这时我看见了好几个男生搬着照相用的东西(我也不知道是什么，有三层，很宽，像梯子一样)，把三张集合在一起，就变成了一张又大又宽的“梯子”，可这么宽也容不下我们班，因为啊，我们班有59人!那就只好挤一点咯!我们站的顺序是：男女男女，高的中间，矮的旁边，我们按顺序站好，可我总觉得别扭，因为我站在第二排，前后左右都是人，而且很挤，所以很热，我这时真想快点照完。一切准备就绪!应该准备好开始照了吧!我这样想着。可是这时老师们又“凑”了过来，计划着怎样坐，毕业照。就这样又过了几分钟，终于，一切都准备好了，可是我这时我却怎么也笑不起来，好郁闷啊!偏偏这时又要开始了，于是我勉强从脸部“挤”出一点笑容，在照的时候，我感觉我的嘴角在发抖。我想我那时照得肯定很难看(还是自然美好啊!)，照完之后，我们就回班了。
可是“好景不长”，当老师讲评完考卷时，又叫我们再去照一次。原因是照相时没把某个人的脸照进去。就这样，我们又重新排列了，这时我站在了第一排。不料校长却端端正正地坐在了我的前面!这时我好想笑，因为我发现校长的头上有一块头发是秃的!这时我感觉有人在拔我的头发。“是谁啊!”我大声嚷嚷着。只见没人回答，我只好就此罢休。
这次照相时，我的表情总算有些变化了，因为照相老师说了一句令人搞逗的话：“好，看过来，一二三(本来要说茄子的)，没有茄子!”这句话不禁使我们笑了起来。照第二张时，由于老师没有说话了，使我们的笑容又逐渐消失。这时却有位同学说了一句更为令人捧腹大笑的话：“一二三，辣椒!”“哈哈哈哈!”我们全班同学都放声大笑，而这美丽的笑容就永远定格在照片上，定格在每个人的心中。
六年级游记六年级游记随笔游记篇十九
是谁，启迪了我幼小的心灵。
是谁，为我扬起知识的风帆。
我问过炙热的太阳。
问过凛冽的寒风。
可它们都不知道。
后来。
我长大了，也明白了。
是您——老师。
是您陪伴着我度过了多少个春秋。
您为了我。
在骄阳似火的夏日里大汗淋漓地批改作业。
在寒风刺骨的冬天里披星戴月地伏案习作。
您那鼓励的眼神，坚定了我的信心。
您那和蔼的笑容，给我带来了无穷的温暖。
是您，在我迷茫无助时，为我指引方向。
是您，在我犹豫彷徨时，激励我前进。
我在风浪中茁壮成长，在挫折中不断坚强。
老师。
感谢您，伴我一路成长。
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