如何写好先进事迹材料(优质16篇)

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如何写好先进事迹材料(优质16篇)
时间:2023-11-25 05:34:20     小编:LZ文人

有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。看看这些范文,我们可以从中发现一些共同点和规律,进而提升自己的写作水平。

如何写好先进事迹材料篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

如何提高材料写作能力?其实说复杂就复杂,说简单也简单。

有人说俏皮话,写公文材料,无非是三点式:文件资料抄一点,领导思路记一点,按照事实写一点。好材料的标准也是三点式:内容实一点,标题亮一点,表述准一点。好写手也不过是三点式:收集资料多一点,动手练笔勤一点,理论学习深一点。

俏皮话归俏皮话,关键还是得多写多练,这可真是一件苦差事哩。下面,我就从“术”和“道”两个层面来说说。希望您有朝一日成为庄子笔下“庖丁解牛”那样的高手,技进乎道,游刃有余!

就先说说“道”,简单说两点。“道可道,非常道”,这方面讲多了就显得“大而无当”了。

1.要博览群书。最好能天文地理无所不知,毕竟到哪个山头就要唱哪首歌嘛。若不能,至少也要熟知中央大政方针,熟知时政热词,熟知你所工作的领域的各种新信息新情况新趋势。

不论写多长的材料,先把把架子(提纲)搭好,然后就分段分句地写。

再来说说“术”。从术的层面,大致有以下三方面:

1弄清范式。

其实,你要是跟他一样有心,掌握这些都不算难的。一般来说,地市一级的“两办”(市委办、市政府办)都有所谓的信息刊物,可以找来看看,琢磨别人怎样写信息的。桐城派宗师姚鼐就说:“有所法而后能,有所变而后大。”你不妨先效法再变化,练到一定程度,就大胆向国务院办公厅、省政府办公厅主办的相关刊物投投稿吧,自古成功在尝试嘛!

2认清大势。

江西省委书记强卫引4句古诗寄语民主生活会:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”;

所以,有心的文秘人员,案头除了必备一本《习近平用典》,同时也还是要浏览古今中外的基本典籍。你没时间通读原著,就忙里偷闲去百度一下内容梗概吧。

3接通“天线”和“地线”

“天线”,就是上级的政策精神,其重要性你懂的;

“地线”,就是基层的情况,也要有所了解,否则就会无的放矢,甚至会闹出笑话。如果把“天线”和“地线”真正接通了,材料也就不难写了。

在这里,就不讲“地线”了,您刚从基层上来,对基层的情况应该比咱更熟悉(不过,俺也是从乡镇、县市、地市走上来的)。关于“天线”,就我所知,多说几句吧。

基层政法委的朋友,要跟踪中央政法委、省委政法委的动态,留意孟建柱同志的最新指示。您现在市政府工作,写材料之前,自然要理一理国务院办公厅、省政府办公厅、市府办的相关文件。

假如您调至市委办工作,而市委常委会刚好要组织学习习近平关于新闻舆论工作讲话精神的活动。那么,您有必要熟读习近平讲话,人民日报的。

如何写好先进事迹材料篇二

写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。

(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

(1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。

(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。

如何写好先进事迹材料篇三

正文的开头,要写明提高前辈个人的扼要情况,包括:姓名、性别、春秋、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位预备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对提高前辈集体、提高前辈单位,要根据其提高前辈事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写提高前辈人物或提高前辈集体的主要事迹。这部门内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,枢纽是要写得既详细,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很其实。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得长提高前辈的结论。好比,写一位端正党风提高前辈人物的事迹材料,就应当着重写这位同道在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些凸起的提高前辈事迹,在同不正之风作斗争中有哪些凸起的表现。又如,写一位搞改革的提高前辈人物的事迹材料,就应当着力写这位同道是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些凸起的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些显著的变化。在写这些提高前辈事迹时,不管是提高前辈个人仍是提高前辈集体的,都应选取那些具有代表性的详细事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强提高前辈事迹材料的说服力。

为了使提高前辈事迹的内容眉目清楚、更加条理化,在文字表述上还可分成若干天然段来写,特别是对那些涉及较多方面的提高前辈事迹材料,采取这种写法尤为必要。假如将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

一般说,收拾整顿提高前辈个人和提高前辈集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料收拾整顿完后,应经有关领导同道审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

如何写好先进事迹材料篇四

毛**,男,汉族,中共党员,19xx年xx月xx日出生,系柳林县柳林镇前毛家庄人。山西鑫飞集团培训中心主任。本人道德高尚,品行端正,爱岗敬业,遵纪守法,团结同事,平易近人,有较高的领导能力和组织能力,同时有较强的责任心和事业心,始终以集团领导为核心,以职工培训为理念,以服务鑫飞为宗旨,踏实工作,勇于奉献。现将主要工作情况汇报如下:

以鑫飞为己家,视鑫飞为己命。

在日常工作中,我思想上要求进步,积极向集团总公司靠拢,自觉向身边的优秀同事学习,吃苦耐劳,在培训中心筹备的过程中,带病坚持工作,出色地完成了领导交办的各项工作任务。严格要求自己,时时处处以中心大局为重,不争名夺利,不计较个人得失,兢兢业业,任劳任怨。培训中心成立以来,人员变动大,在人员少的情况下,还要安排员工在节假日和周末值班。我和其他同事一道,承担起了值班的重任。尤其到了节假日,员工有特殊情况要请假的,我本着以人为本的原则,主动承担了值班任务。自中心成立以来,我就提出安全意识、家的意识、节约意识、归位意识和乘风破浪、一往无前的战舰精神。我处处以主人翁的姿态对待各项工作,每天下班后,都自觉地将各办公室的电器设备电源检查一遍,没有关掉的开关都关掉。同事号召每个员工都以培训中心为家,自觉培养这些意识,养成勤俭节约的好习惯。我团结友爱,主动帮助别人,起到了较好的模范带头作用,确保了培训中心和谐、高效的团队建设。

用睿智展开工作,以热情默默奉献。

工作干的好不好,就看班子硬不硬。我首先从管理人员抓起,时刻要求必须以身作则,身先士卒,要求大家做到的,我首先做到;要求大家不做的,我首先不做,时刻让大家以自己为榜样。在队伍建设上,狠抓政治思想和业务素质提高,反复强调学习的重要性。一是带头学习政策,理解政策,提高政策水平;二是学习业务,熟悉业务,从而提高工作效率。通过一系列的措施,有效地提高了本部门全体员工的整体素质。

培训中心日常工作的开展,离不开与集团总公司、子公司等相关部门之间的协调配合。我主动承担起相应的协调工作,利用较熟的人脉优势和强有力的交际能力,完成了一次又一次集团领导交予我的任务。

我还注重学习专业理论知识,科学地指导自身的工作,善于向同事请教,学习管理的有关经验。每项工作都能有计划、有条理地统筹安排并努力做好。培训中心成立一年多来,我的工作内容有所增加,但我的工作态度依然积极,工作热情依然饱满,始终坚守在自己的工作岗位上,全力做好工作,取得了突出的工作成绩,为领导一心一意做好外部工作解除了后顾之忧,也为其他员工树立了榜样。

面对今后的工作,我充满信心:决心以高度的工作热情奉献自己的一份力量,全心全意的为鑫飞服务;在工作中会把鑫飞的利益放在前面,为鑫飞更好的明天贡献力量。

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如何写好先进事迹材料篇五

一件事例中可以从不同角度进行阐述,从而显现出不同的意义来。比如一个党员可能在工作岗位上塌实工作、勇于担当、勤于创新,那么,在对其先进事迹材料的写作中,是否需要将其全部事例一一列举出来呢?面面具到的先进事迹有时不是一个好的材料,事迹的平均用力及分散所导致的直接后果就是阅读到这份材料的人,除了印象中的“都好”以外,没留下任何印象。

事实上,在没有经验的写作者那里,惟恐遗漏而全面铺衍的情况并不鲜见。这样做的原因主要因为写作者没有充分理解写作的目的,尤其是没有分清先进人物或集体先进事例的重点、亮点,于是就以数量取胜了。其实好的先进事迹材料常常可能是其中的事例列举并不多,但是,却在富有鲜明特性的事例的重点突出中,让人过目不忘。

比如写一个党员保持先进性的材料,强调了其主动学习的事迹;。

虽然他已经退休在家,而且妻子陪着孩子在市里生活,但他选择了默默地留在自己曾经为之辛勤工作、努力奋斗的地方,每天都按时利用上下午时间学习保持共产党员先进性知识,并认真记录学习笔记,通过这一阶段的学习,他的学习笔记记录比一些在职的党员干部的笔记都要厚,都要多。

这份材料中对已经退休的老党员的事迹介绍,就抓住了应该安享晚年的他,宁愿与家人分开,却在学习保持共产党员先进性知识的活动中,认真记录学习笔记的故事,很好地表现出了这个老党员保持党员先进性活动中的主动性。

如何写好先进事迹材料篇六

在先进事迹材料的写作中,把握好分寸是写作者应该具有的能力。所谓先进事迹材料写作的分寸感,主要体现在以下两个方面:1、对个体与他人或群体的褒贬。尤其是先进人物事迹材料,在突出其个体的先进性时,往往可能伤及其同事或集体的利益。所以在表述中,首先注意不要有明显贬抑他人的语言;其次要注意立足客观事实,防止把别人或群体的功劳归之于此个人;再次不要一味夸大该先进个人的作用和影响,等等。2、对事例列举和描述的程度、语气、语调的把握。先进事迹材料毕竟是对关涉到的人物或集体所做过的真实事情基础上写作的文本,叙事时即使带有想象和合理推理的成分,所述事实的程度,进行表述时的语气、语调等,应该尽量保持在白描的程度,绝不能越过真实的门槛,而让阅读者感觉到虚假。

在事迹材料撰写分寸的把握中,既然不能夸大先进人物或集体的作用、影响,并且在事实的陈述中,需要将描摹的事实及其语气、语调控制在真实感的限度内,写作时将具体事例予以细化,让细节显现事例材料的个性,是一种好的方法。比如在一篇有关先进人物爱岗敬业的先进事迹材料是这样写的:“作为这次活动的总协调他进行了全面的准备工作,在繁忙的上课之余,从3月1日起,他每天早出晚归、任劳任怨,只要有时间,就在为这次活动做各方面的准备。直到3月6日活动举行,他每天晚上都在十点后才能返家。待他到家时,妻子和还没满一周岁的女儿早已沉入了梦乡。”其中,时间是这份材料中的细节,而“未满一周岁的女儿”的表达也是不同于其他先进事迹材料可以表现出的细节。使读到这份材料的人能够以己身度他人,认识到文中人物之辛苦和不易。就是这样,事例列举时如能注意到对细节的很好运用,将不但能够保持先进事迹的真实感,另外也会使得文本材料显得具体、形象并个性突出,让读者对此留下深刻的印象。

如何写好先进事迹材料篇七

【人名】同志,现任____县____局副局长。任现职来,该同志以高度的责任感和强烈的事业心,在局机关党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作,出色地完成了局党支部交给的各项任务,为我局党建工作作出了积极贡献。因工作业绩突出,于2014年度党员评格为优秀等级,2014年被评为普法先进工作者。

一、勤于学习、自觉锤炼,有坚定的理想信念,有较高的理论素养和政治水平。

【人名】同志十分注重理论知识的学习和更新,他自觉学习马列主义、____________________________________思想、邓小平理论、三个代表重要思想、和谐社会理论,刻苦钻研业务知识,善于洞察新的形势,具备较好的政治、业务素质和政治水平。坚持四项基本原则,始终对建设中国特色社会主义和最终实现共产主义充满信心,能坚决贯彻执行党的路线方针政策,与党中央保持高度一致。为人正直,工作责任感强,爱岗敬业,具有良好的职业道德。

二、以高度的责任心和政治责任感,全身心投入到局机关的思想政治教育工作中。

【人名】同志胸怀全局,具有高度的政治敏感力。他认为思想政治建设是党的建设的重要任务,是带动党的其他建设的根本,是确保党员队伍的团结和纯洁,确保党的先进性,提高党的战斗力的重要手段和保证。按照局党支部的部署安排,认真组织党员干部学习党的路线、方针、政策,特别重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、《中国____________________________________章程》、保持____________________________________员先进性系列论述、党的十七大精神及其它文献,省、市领导同志的重要讲话及会议精神等。通过不同时段的学习要求,通过不同重点的学习领会,把理论学习和本职工作结合起来,把日常教育和传统教育结合起来,把党性教育和党员管理结合起来,把学习教育与推动支部建设结合起来,提高了党员干部的思想政治素质和政策理论水平。

在局党支部的正确领导下,不断加大对分管车辆工作的管理力度。对机关公务用车定点维修、加油,确定了3家维修单位和3家加油单位;为规范车辆停放,在指定的地点划出停车线,实行夜晚车辆入库制度。我局管理的37台车,全年共行驶148万公里,无重大交通事故。

积极协助和配合局分管领导完成了全市县域经济工作会、超级杂交水稻“种三产四”丰产工程____观摩会、全市“双庆”活动等多项重要接待工作;做好了县调干房维修服务工作。

为完善锦绣____迎宾馆的配套设施,提高宾馆接待能力,在局党支部的安排下,认真组织实施迎宾馆升级改造工程。完成搬迁老楼居住职工63户,回收房屋125间,完成迎宾馆景观小品建设。

如何写好先进事迹材料篇八

因为先进事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本,而社会中对于各种荣誉的授予,都是就某种情况、某种范围、某个角度、某个方面,有着确定的名目,所以,在进行先进事迹写作之前,必须先弄明白材料为什么荣誉而准备。如爱岗敬业的先进事迹、发挥党员先进作用事迹、技术创新能手先进事迹,显然授予荣誉的着重点有着很大的区别,那么准备事迹材料时也必须予以明确的区分。比如,在爱岗敬业的先进事迹材料中,我们需要突显先进人物或先进集体如何将单位、岗位视作自己的家一样地对待和爱护,如何在工作中兢兢业业、无怨无悔;发挥党员先进作用事迹则列举先进个人如何吃苦前头、享受在后,时刻将群众的利益放在自己的前面的事迹;而技术创新能手的事迹材料当然选取的是先进个人如何钻研技术,并在实际工作中创新出新的技术,为单位带来经济效益的事例。在明确事迹材料写作目的的前提下,再去组织并突出相应事例,才能有的放矢,实现文本的有效写作。

如何写好先进事迹材料篇九

正如上述,先进事迹材料中,常常不是一两件事例的列举、陈述。彰显有关人物或集体的先进事迹常常很多。显然在有限的文本中,是不可能一一予以列举的。

另外,当确定好材料所将要使用的事例以后,在具体的事迹陈述中,还要在注意每个事例表达重点以后,对各个事例的陈述也不可笔墨相当、无有区分。总的原则应该是:能够更突出彰显人物或集体在目的范围内的先进性的事迹,要不惜笔墨予以铺衍;能够体现该人物或集体先进事迹的独特性事例要着重描摹;能够唤起阅读者情感共鸣的材料,要浓墨重彩加注情感。而其他相对于此三点较为平、似和淡的材料,则可以数笔或轻描、淡写带过,仅作为整份材料的“绿叶”存在。

特别要强调的是,先进事迹材料的写作除了其一定的以荣誉为旨归的目的性以外,材料还要让文本中的“先进”,感染到其受众,使阅读到的人能与其产生共鸣,发生心灵上的触动甚至震撼,从而形成先进事迹对人的影响,带来先进人物或集体的社会作用。于是,在真实、可信的基础上,注意文本写作中的情感运用,是一种有效的文本撰写策略:人作为有感情的社会动物,心理学上的“移情”作用,每每在实际生活中发生。同样,当我们在先进事迹材料的写作中恰当地运用好“感情”元素,我们也将能让先进人物或集体获得更广泛的社会认知,使先进事迹材料发挥更大的社会影响。

在先进事迹具体撰写过程中,对感情元素的恰当运用可体现在以下数方面:

1、选取能感动自己的事例。人同此心,人同此情,能感动写作者的事例、故事,一定也能感动其他人,当然包括先进事迹材料的接受者。

2、带着感情观照先进人物或先进集体。当写作者带着感情进入对写作对象的读解,所呈现对对象的陈述,也将晕染上感情的色泽。

3、用富有感情的文字去列举甚至描摹相关人物、集体对象的先进事迹。有感情的文字当然会首先在外层面上就给予受众以冲击。

4、突出表现含有情感冲突与内涵的事例。对先进人物或集体的内在情感元素进行挖掘、捕捉事例中的情感脉络,在对真挚情感的呈现中,使先进事迹材料用有感情的力度与深度。

如何写好先进事迹材料篇十

严格意义上来说,事迹材料不算公文,于是乎这种评先选优的文章范本不像方案、请示等那样规范。事迹材料属于记叙文,人物、时间、地点、事件等四要素缺一不可,与一般的记叙文所不同的是,事迹材料略有些总结性质。

上个周末本来打算去跑步,一位非常要好的朋友请我给他改一下事迹材料,三小时之内就要交稿,比高考作文宽松多了。如今大家写东西往往要求助度娘,因为套话比较新颖、大话空话比较得体,但记叙文不行,否则必有雷同。

记叙文最忌雷同,比如小时候我们那些必修题:我第一次做饭,很多人都写番茄炒蛋,这时候你来个炒花生米或者炸酱面,老师可能就会多看两眼,多给两分。

记叙文说难不难,说易不易,原因是记叙文写的是生活,有事可写就不难,你非要生编硬造它就难有真情实感。当然,事迹材料原则上都以第三人称为主,当事人亲自执笔,自己夸自己,中国人总会觉得有点儿不害臊。

闲言碎语不要讲,咱们直奔主题,那么如何为别人写好一篇事迹材料呢?我认为最重要的有三点:一是紧扣主题,事迹材料类似于命题作文,都有个主题,比如孝老爱亲啦、助人为乐啦、爱岗敬业啦......朋友的事迹属于爱岗敬业的故事。

二是突出主旨,无论是哪个主题,如果泛泛而谈就成了流水账或者“散文”,不管写多少字,一定要紧紧围绕1-2个中心内容来展开。写作选材至关重要,与主题相去甚远的内容多好也不能要,地三鲜做成乱炖味道再好,顾客也不满意。

三是把握人物性格,事迹材料的中心人,写事的根本目的都是为了表现人物身上的闪光点,这些闪光点必然与他的性格特点相得益彰,抓住了人物性格,文章才会充满生活气息,好在这位朋友相识多年,对于他我还是比较了解的。

说了这么多,也许你还是会觉得太抽象了,为了让大家有直观印象,我将朋友给我的材料先给大家看看,先体会一下。

本人负责兴隆台区交通运输局业务室工作。在接到etc发行工作任务后,克服业务工作繁忙的困难,提高思想认识。etc发行推广是惠及民生的重大举措,关系到人民群众的切身利益,必须把它当作一项政治任务来完成。

在此项工作中,主要做到以下几点:第一,主动担当作为。我区etc发行工作任务较重,数量占全市一半。在整个过程中,发扬勇于担当、积极主动的精神,不拖、不等、不靠,努力按节点完成需求量统计,提高安装率。第二,强化工作责任落实。按照工作方案的要求,明确分工,狠抓落实。利用各种方式,采取多渠道,广泛宣传发动,为我区etc发行工作营造浓厚的社会舆论氛围。第三,强化联动机制。与区各职能部门、各大银行积极沟通协调,为机关企事业单位集中办理安装业务;配合街道与辖区的银行网点对接,以社区为单位组成联合工作组,采取上门服务的方式,挨家挨户做动员工作,切实做到无缝对接。第四,确保按时完成任务。及时传达上级有关要求,采取“每日一调度、每周一通报”的方式,对此项工作进行有效推进。在工作中不断调整思路、总结经验,用积极的态度面对困难,不断攻坚克难,出色地完成了etc宣传推广和统计发行的阶段性工作任务。

小编隐去了主人公的名字,涉及隐私不便外露,上面这篇东东严格意义上叫做总结,言简意赅。但即便是总结也缺少数字的支撑,就缺少说服力。

经过之前的分析,相信读者一定会发现,这篇文章没有人物特征,四要素月朦胧鸟朦胧,于是读者便很难从文章中体会到主人公的先进事迹有感人之处,不能打动人的文章,不是好事迹材料。

时间紧迫,根据这篇总结,我电话对朋友进行了短暂采访,尽管朋友非常谦虚,我还是发现了他这次工作的特点:就是一个词——辛苦。如何表现他的辛苦呢?从总结和问询中提炼出:沟通协调的多,跑的路多,受的白眼多。

于是就有了下面小编的这篇小文,当时没有时间修改,事后我也想忠于当时的灵感,质量一般,但总体上符合事迹材料的特征,权且作为一篇范文仅供参考。

xx市在etc推广工作能够取得全省第二名的好成绩离不开众多基层工作者辛勤的付出,这其中就包括xx市xx区交通运输局办公室主任xx同志。

作为一名刚刚加入交通运输系统的新兵,第一项较为重要的工作就是推广etc安装,时间紧、任务重,xx区作为xx市的中心城区,工作量占到了全市的一半,能不能圆满完成任务,直接xx市此项工作的全局,单位的领导和同志们都对xx拭目以待。

xx在同志们的眼中是个诚实稳重、少言寡语的人,不爱出风头的他却是位敢于担当、忠于使命的优秀党员。接到领导派给的任务后,他没有豪言壮语,xx区究竟能不能在xx市名列前茅,局领导见他眉头深锁,不知道将这项重任交给他是否是英明的决定。

xx深信“喊破嗓子不如干出样子”,他的第一步是进行调查研究。“撸起袖子加油干”的是在掌握工作具体情况,制定工作方案后的行动力,要提升安装数量,首先是摸清底数。根据市交通系统提供的数据,xx区的私家车数量为11余万台,其中有3万多台已经安装了etc,市局的目标是现有的8万3千台私家车。找到这8万3千台车然后精准宣传和服务是本次工作的核心。xx最为关心数据,因为xx区交通运输局业务量大,人员不够用,单位就将etc推广的全部工作都压在他一个身上。

没有抱怨,也不讲条件,怎么完成数据核实?他想到的办法是到居民小区的门禁调查,到社区问询工作者掌握的第一手资料。不投机取巧、踏踏实实是xx为人的准则。从7月初到9月底,他每天都开自己的私家车去辖区的各家街道调查。说了多少小话、递了多少支香烟、跑了多少箱油,他自己也记不清。功夫不负有心人,经过一个多月的统计,他调查出xx区目前尚有9万9千台车辆未安装etc,因为市里提供的数据只有车主个人基本信息,部分家中超过1台车的情况没有体现。通过调查发现又多出了1万3千台目标车辆,xx心中乐开了花,工作的辛苦也抛在了脑后。

安装工作本是银行系统的责任,但各大银行的安装点有限,停车更是费劲,很多车主本身有安装需求,却因为工作时间、安装地点等各种原因不能在第一时间按上etc。为了方便群众,提高工作效率,xx同志在调查的基础上选择了20处地点准备设立便民服务安装点,其中包括区交通运输局楼下以方便出租车主在办理运营手续时顺便安装etc;在区政府附近以方便区直机关事业单位同志在办公地点快捷安装;还有在街道、社区门前方便广大群众就近办理。

在协调银行、对接单位的时候,xx不厌其烦,认真听取对方的需要和工作条件,一趟不行就跑两趟,沟通一次不够,拿起电话就再打,自从便民服务安装点设立之后,安装效率明显提升。3个月的时间里,工商银行、中国银行、建设银行和农业银行以及中心街道他也不知道去了多少次,电话费月月都严重透支,过程是辛苦的,结果是丰硕的,只要能够保质保量完成任务,让etc推广工作能够惠及百姓,多苦他也不在乎。中国银行负责etc的x科长说:看到xx的工作作风,只好对他有求必应。

尽管银行系统和政府部门尽力方便群众,还是有部分车主暂时没有安装etc的意愿,能不能最大限度地增加安装数量?这是xx心中的主要目标,为了能够保证全区乃至全市的排名,xx在8月下旬开始到各社区推动网格员上门服务。有很多住户听说是推广etc,立刻脸难看、门难进,xx不是个能说会道的人,这3个月,他说的话超过了他参加工作以来的话语总量;他平时也不苟言笑,为了工作,他跟居民不断介绍优惠政策和未来的趋势。

面对冷言冷语他依然面带笑容,有一次在xx街道xx社区向某位住户推广etc时,对方言语十分不敬,如果换作平时,xx可能会跟对方大动肝火,但因为工作打扰了居民,虽然对方表现的素质不高,他都理解,还要客气地跟对方道一句“对不起”。经过这次推广工作,xx忍了多少气他没做过统计,不管受了多少委屈,只要能够顺利完成任务,他就能不辜负领导的信任,安心踏实地睡个好觉。

在这3个月中,xx没有天在家休息,每天走的路都在1万5千步以上,皮鞋走坏了两双,9月下旬时,他每天都感到双腿和双脚的疲惫,不过他说晚上睡觉更香了。3个月下来,xx走过的路接近3000里。“辛勤耕耘,不问收获”是xx工作的座右铭,但凡走过的必留下足迹,凡播种了必有果实,3个月的时间,xx区安装etc约8万台,排名全市第一。他用自己的实际行动践行了一名党员的初心和使命,用自己立足本职、勇于担当的敬业精神赢得了领导和群众们的高度认可。

千万别觉得小编的文章夸张,如果说有些小小的艺术加工我是承认的,记叙文写作虽然强调写实,但要表现出人物的真情实感还是需要一些修饰词与渲染手法的,在忠于事实的基础上提升表现力是每个作者的重要课题。

如何写好一篇事迹材料,从题目到内容,既要客观真实又要突出特点,必要的修辞手段和总结性语言都必不可少。其实,三年多来,小编一直在练笔,成果远未达到我的预期,但多少还是有所收获的,为朋友尽力写的一点儿东西,能在短时间内一气呵成,我还是很有些欣慰的。

如何写好先进事迹材料篇十一

落日余晖渐渐消失在地平线,窗外的树叶穿上了彩色的外衣。元旦晚会的场景一次又一次地出现在我眼前,这真是终身难忘的时光,就如白驹过隙,20xx年一转眼间就到20xx年了。在1602班成长的我们也在一瞬间长大了!在1602班这个大家庭中我们一样过元旦节、过年,辞旧迎新,我们将20xx年的美好带到20xx年。

元旦文艺晚会,当然是辞旧迎新中不可或缺的一部分。当主持人宣布文艺晚会开始时,我兴奋极了,大家一起倒数着五、四、三、二、一、开始!节目真是异彩纷呈,课本剧、魔术、唱歌、跳舞、朗诵,样样俱全。让我印象最深刻的依旧是那武松打虎,他们动作、语言、神态都很到位,特别是“鱿鱼哥”演的“”武松“”打“老虎”黄嘉瑞时,那精彩,都可以上电视了呢!

元旦一过,新年就紧接着到来了,希望我能把进步、友情、敬佩、带到20xx年吧!辞旧迎新!

如何写好先进事迹材料篇十二

1.有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。有时候,想一个人躲起来脆弱,不愿别人看到自己的伤口。有时候,走过熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然想起一个人的脸。有时候,别人误解了自己有口无心的话,心里郁闷的发慌。有时候,发现自己一夜之间就长大了。

2.如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。(三毛)。

3.身边总有些人,你看见她整天都开心,率真得像个小孩,人人都羡慕她;其实,你哪里知道:前一秒人后还伤心地流着泪的她,后一秒人前即刻洋溢灿烂笑容。他们其实没有能力独处,夜深人静时,总坐在窗前对着夜空冥想失意的苦楚。他们就像向日葵,向着太阳的正面永远明媚鲜亮,在照不到的背面却将悲伤深藏。

4.一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。后来才发现,那些拥抱过的人,握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经,就是幸福。在无数的夜里,说过的话、打过的电话,思念过的人、流过的眼泪……看见的或看不见的感动,我们都曾经过,然后在时间的穿梭中,一切成为了永恒!

5.不要抱怨你的女人丑,不要抱怨你没有一个好爸爸,不要抱怨你的工作差,不要抱怨没人赏识你。现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下登上世界之巅。这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,还是踩在垃圾上上去的。

6.一个人单身久了,就不想去恋爱,会感觉朋友越来越重要;一个人单身久了,就不想去逛街,会越来越喜欢在家听歌;一个人单身久了,就变得成熟起来,会比以前越来越爱父母;一个人单身久了,就买很多鞋子,会独自去很多很远的地方旅游;一个人单身久了,就不经意悄悄流泪,会在众人面前什么都无所谓。

7.每一段记忆,都有一个密码。只要时间,地点,人物组合正确,无论尘封多久,那人那景都将在遗忘中重新拾起。你也许会说“不是都过去了吗?”其实过去的只是时间,你依然逃不出,想起了就微笑或悲伤的宿命,那种宿命本叫“无能为力”。

8.看别人不顺眼,是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

9.有个懂你的人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

11.快乐不过是给伤口找一个笑着流泪的借口;幸福只是想让快乐有一个存在下去的理由。

12.爱上你,只用了一瞬间,忘记你却用了一辈子,甚至还不够。

17.幸福已经和我隔了一整个世纪,是我永远都触碰不到的遥远。

17.在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露。

在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

17.你以为放手可以成全我的幸福,可你不知道我最大的幸福就是和你手牵手。

16.一辈子的承诺不可以轻易说出口,你,给不起我未来。

17.我的关心不过是你看来卑微的讨好,凭什么无怨无悔为你把青春当掉?

18.小桥流水。

亭台楼阁,掩映其中。

熙熙攘攘的人群。来来往往,过客匆匆,却如空中找不到的一丝真实。

19.心总是在最痛时,复苏;爱总是在最深时,落下帷幕。

20.思绪凌乱地结成一张网,越网越紧,直达心脏,一阵隐隐作痛之后,方才罢休。

21.快乐是装给别人看的另一种痛楚,狂欢是留给自己的另一种寂寞。

22.辛弃疾是中国历史上的唯一。没有人能比得上辛弃疾。

靖康之变,北宋灭亡,宋室南迁,辛弃疾的出生地成为金朝的统治区,这影响了辛弃疾的一生。令人万分感动的是,他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利剑时,他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪,以血作墨,龙飞凤舞,挥洒自如。

》:醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。

金戈之声,可与岳飞的《满江红》媲美。国与家,如何分得轻重?谁人都有失意时,辛子失意人断肠:更能消、几番风雨,匆匆春又归去。

噫!潇潇暮雨洒江天,无语东流长江水。

23.循着一本纸色泛黄的《漱玉集》,推开《声声慢》这扇轻愁的门扉,我到九百多年前的宋朝一个暮雨如烟的、疏雨敲秋桐的黄昏,寻觅那个才情横溢、孤标傲世的女词人。在那一番风一番雨一番凉的院落,我看到她醉卧在遍地堆积的黄花丛中,红颜憔悴、浓香吹尽,无人问无人怜。

这就是那个和羞走,倚门回首,却把青梅嗅的她吗?一个袭盛雪白衣、露浓花瘦、薄汗轻衣透的娇憨女子。这就是沉醉在藕花深处,不知归路的她吗?一个撑一支长的篙争渡,乍然红晕的脸庞,羞红了一湖涟漪的妩媚女子。这就是试问卷帘人,却道海棠依旧,知否?知否?应是绿肥红瘦的她吗?一个宠柳娇花,名动京城的才女子。这就是轻解罗裳,独上兰舟,云中锦书难托的她吗?一个此情无计可消除,才下眉头,却上心头的痴女子。这就是九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去,字字珠玑的她?一首毫无钗粉气的《渔家傲》让其成为闺阁中之苏辛的奇女子。是她,就是她!

她的窗外曾种满了梧桐,绽开着芭蕉,她的脚边曾有如兰似麝的香炉,她的碧纱橱上曾有清芬撩人的素笺。她曾在玉瘦香浓时将翠帘低卷,她曾在月满西楼时临水照花,她曾在南山下悠然采菊,她曾慵依栏杆看雁字成阵,她曾与他琴瑟相谐,形影不离,凤凰台上吹萧。那时候她只看到花影压重门,疏帘铺淡月,那时候她绿窗红袖,云鬓斜簪,理瑶琴,朝朝暮暮。

她感慨自忆坎坷的人生。花自飘零水自流的颠沛感伤,酒情诗意无人共的凄恻悼亡,空梦长安,认取长安道的思乡怀旧和至今思项羽,不肯过江东的伤时忧国,让她沉湎于樽中清酒,醉呓中只有声声的叹息字字悲,只恐双溪舴艋舟,载不动这许多愁。用自己的身心吟出了婉约的绝唱。

我不忍打扰她最难将息夜晚里的孤梦,轻轻地关上门扉,合上书页,躲到九百年后的一个角落里悄悄泪流满面。

24.一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

25.像一阵风,吹拂春天的记忆,待到满园春色关不住的时候,它便沉入心底,泛滥成一个汪洋,流出来,只两颗泪滴。

26.曾经以为属于自己的那颗星不会陨落,但等到它真的掉下来的时候,我才发现,原来世上真的没有永恒。

27.当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

28.水远远而来,始自涓涓细流,在永不停息的流动中壮大和充实着自己。无论高山积雪,还是地底清泉,相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起,哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。

29.我们在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不经意间在某个路口相遇,于是轻轻问候,淡淡寒暄,然后挥手说再见。

30.什么时候,雨水把眼泪悄悄覆盖,回忆在心里开始残落。

31.记忆是一张挂满风铃的卷帘,藏匿不了回味里一丝缱绻的痕迹。

32.人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。

33.似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,从古到今……。

34.记忆像是倒在掌中的水,无论你是摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净。

35.青春的寂寞是生命的点缀,没有寂寞的青春是悲哀的,然而寂寞的青春不是没有幸福,而是我们不懂幸福。

36.失去你,打不打伞,心都是湿的。

37.朝阳与落日总是更能令人感动,只因那一刻他正午的锋芒熔成了圆润的辉光。

38.我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

39.总有一天我们学会不再忧伤,因为我们已经像蝴蝶一样,完成了既定的相聚。

40.没有一种生命的轮回是命中注定的,就像,隔夜的狂欢。

41.谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥,谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念,谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。

42.它由“风”编织而成,它汲汨罗江水养育成长。它曾摇响在南山东篱下,它曾摇响在天姥山脚、岱宗绝顶、浔阳江头,它也曾摇响在古道、栈桥、杨柳岸,溪亭、孤舟、桃花林。

43.人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。

44.也许我们都曾勇敢而坚毅,只是,在与时间老人的对峙中,我们从来都不是赢家。

45.时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。

46.宽容润滑了彼此关系,消除了彼此隔阂,扫清了彼此顾忌,增进了彼此的了解。

47.温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

48.尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

49.我不明白,天空的阴霾,是你的伤怀还是我的悲哀?

50.人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。

[中考好句好段]。

如何写好先进事迹材料篇十三

午后一束慵懒的阳光透过窗子,斜斜的洒在地板上。窗户微开,偶尔一缕清风拂过,吹动了文竹,翠绿纤细的身躯。

我望着那考试成绩,喜悦惊讶顿时涌入心头。这是由我的努力换来的结果,看文竹摇曳,它拨动了我回忆的弦。

那盆文竹从初中升学就一直伴随着我到现在。

我曾一度沉迷于游戏,那一段时间,我的成绩由年级的50名降到了200名以外。那时的我无心学习。

就这样浑浑噩噩的度过了初一,文竹因无人打理羽毛状的叶片变得枯黄,书桌上时常散乱着枯黄的叶子,纤细的茎正一点一滴的流逝着属于它的生命光泽。我轻叹一声,喃喃道:“它也要枯萎了吗?”

待新芽长大后,我给文竹进行换土修剪浇水,小心的养护着它,同时在班里我也奋起直追,努力的改变现状,老师们也把我的一点一滴进步记在心里,文竹和我一同改变着自己。

夜深了,在漆黑的夜幕中可以清晰的听到夏夜的虫鸣,偶尔会有远处的车名划破这宁静的夜,除此之外便无其他。在某一栋楼中,可能只有几户人家亮着灯,其中一扇窗中,灯光下有一抹影子在伏案学习,那是我努力的身影。此刻许多人已休息,但我却不是一个人在努力,陪伴我的还有那盆,欲渐茂盛的文竹。

期末考试结束,暑假开始了,成绩出来了,看到那进步了100多名的成绩,往日的努力得到了回报,我有信心,一定会越来越好。

什么是个好?努力便是个好,是它把我从低谷中拉出来,我相信它会伴随着我走上一个又一个巅峰。

如何写好先进事迹材料篇十四

1、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

2、三年磨一剑,x班铸辉煌!

3、人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。

4、百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

5、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

6、宁吃百日苦;不留终生憾。

7、百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

8、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

9、百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。

10、挥洒今朝汗水、创造明日辉煌。

11、努力,一切皆有可能。

12、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点开云KY官方登录入口 ;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

13、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

14、金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。

15、师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

16、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

17、天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

18、成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

19、努力拼搏、奋勇向上;为自己扬帆、为明天喝彩。

20、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

21、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。

22、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

23、九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

24、十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

25、天行健君子当自强不息。

26、静、敬、竞、进。

27、争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。

28、心若在,梦就在,只要做,就能行。

29、冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

30、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。

31、纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。

32、xx班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难。

33、再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!

34、心若在,梦就在,我的未来我做主。

35、希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

36、奋斗百日,绝不偷懒。

37、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

38、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。

39、生活中没有理想的人,是可怜的人。

40、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。

41、生命是一张弓,那弓弦是梦想。

42梦想只要能能持久,就能成为现实。

43、人不可有傲态,但不可无傲骨。

45、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

46、谁笑到最后,谁笑得。

47、人若无志,与禽兽同类。

48、花有重开日,人无再少年。

49、长江一去无回浪,人老何曾再少年。

50、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白。

51、细节决定成败。

52、不负天赐的智慧,不负父母的期盼,不负恩师的厚望。

53、中考,有时候不仅仅是为了自己。

54、生时何必久睡,死后自会长眠。

55、苦读九年,灿烂六月。

56、九年卧薪尝胆,六月一马冲关。

57、都准备好了,我还怕什么?

58、青霄有路终须到,金榜题名待日归。

59、遥远的将不再遥远,平凡的已不再平凡。

60、永远的永远,那是希望!不懈的不懈,那是成功------。

61、物我两忘,勇往直前。

62、种下“付出”,收获“杰出”

63、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。吾将求之而不止,吾将索之而不殆。

64、诗到修璞成玉时,蓦然回首,书山已过万丈天。一咏一触谁与共,定不反鸿鹤志。

65、水不击不跃,人不激不奋。

66、为者常成,行者常至。

67、人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。

68、不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

69、只要努力,只要拼搏,悬崖上的草莓不是风景,而是我们心中的甜蜜。

70、人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。

71、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

72、多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。

73、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

74、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

75、一份耕耘,一份收获;走稳每一步,做自己该做的事。

76、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

77、事在人为,人定胜天。

78、争分夺秒,赢得最后胜利。

79、好学不倦者必成人才。

80、爱拼才会赢,相信自己。

81、坚持不懈,永不放弃。

82、自律,自尊,自立,自信;静能生慧。

83、把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。

如何写好先进事迹材料篇十五

1、学习不一定成功,不学习一定不能成功。

2、中考在即,希望你能克服各方面的心理压力,注意加强营养,保持良好精神状态,听从老师的教诲,相信你一定能超常发挥、马到成功!

3、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

4、假如考题欺骗了你,不要悲伤,不要忧郁,明年的中考你们会鸿运当头照,下笔如有神。寄语考败了的考生们。

5、道理我都懂,但是能安慰我的不是道理。

6、努力的最大意义是让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子。

7、二信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险恶,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

8、亲爱的孩子,你知道自己没有显赫的背景,没有靠山,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。

9、志,气之帅也。

10、与命运相搏,可成天宫之美。与酒肉相伴,便落魄为庸。

11、看待试题:沉着乐不雅,看待测验:当真自傲。

12、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。中考倒计时45天了,加油!

13、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。

14、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

15、人若软弱就是自己最大的敌人,人若勇敢就是自己最好的朋友。

16、不要轻言放弃,否则对不起自己,逃避困难,只会让困难越来越多。

17、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率,有条理是讲效率,聚精会神是讲效率,计划得当也是讲效率。

19、二举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。屈原。

20、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

如何写好先进事迹材料篇十六

龚全珍,女,汉族,1923年12月生,中共党员,江西省莲花县甘家小学原校长。

作为开国将军的家属,龚全珍毅然放下优越的都市生活,陪伴丈夫来到偏僻陌生的山村,几十年如一日,用心扶贫济困,支持乡村建设,把对家乡、对人民、对祖国的挚爱写在青山绿水间,刻在老百姓的心上。

龚全珍是已故老红军、开国将军、原军区后勤部部长甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主动请辞解甲归田,回到家乡莲花县坊楼镇沿背村做起了农民。甘将军逝世后,龚全珍用实际行动延续将军的梦想。几十年如一日,她兢兢业业地履行职责,呕心沥血教书育人。生活并不富裕的她,经常捐款捐物帮忙贫困学生。2015年,她应邀到凫村中学作爱国主义传统教育讲座,发现该校图书室书籍匮乏,立即购买了1000多册书籍送到该校。不久后,她又捐出2400元资助县关工委购买《激励永远》教育光盘捐赠给学校。这些年来,龚全珍与不少贫困学生结成帮扶对子。据不完全统计,近10年来,她捐助的学生达百人之多,捐款金额10余万元。汶川、玉树地震发生后,她在女儿的搀扶下,分别将2600元和1000元特殊党费亲手交到县委组织部。

龚全珍经常说:“我没有特殊身份,但有一份特殊职责,就是要把甘老的精神传承下去。”为了这份特殊职责,离休后,她仍然关心着下一代的成长,走进学校、机关、工厂,义务对青少年开展爱国主义和革命传统教育。没有人记得老人家去了多少地方、做了多少报告,但大家都记得,她从不要一分钱报酬,还经常自带馒头或面包,就着白开水当午饭。

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