小说是一种长篇故事性文学作品，具有完整的情节、人物形象和背景描写。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。接下来是一些名人名言，希望能够给大家带来一些启示和思考。
是您给我力量篇一
其实，每个人都能胜利，成败与否，完全看他是否敢于孤注一掷。勇气是一个人力量的源头，一个人人如果没有勇气，那再大的力量也没有用武之地。就算是一个弱小的胜利，他的勇气如果打过他的力量，他就算是输了也很光彩。
有一个故事，故事讲的是弱小怕事的人战胜坏蛋的事迹。在一个村庄有一个无恶不作的小青年，整天不务正业，做一些伤天害理的事。一个极有正义感的小伙子来到了这里，他想教训一下那个人，可有为自己的弱小力量而担忧。父亲为了给他勇气，假装那一条不宜对他说：“这是一件必胜战衣，谁穿了他就一定能赢，可是只有决心有勇气的人才能使它发挥神力。小伙子想了又想发，如果我有勇气，加上无敌战衣就一定能赢。于是他像父亲拿了衣服像那个青年走去。本来弱小的他好像换了一个人似的，他变得加强，一次又一次的努力进攻，他战胜了青年，同时也超越了自己。回家之后，父亲对他说：“这个世界老天爷不会对每个人都慈悲，但是只要有勇气，有坚定的信念的人是不会畏惧的！那件衣服不过是一件普通的布衣罢了，你还是靠了自己的勇气战胜了自己。其实，每个人都能胜利，成败与否，完全看他是否敢于孤注一掷。听了这个故事，我受益匪浅。
一个人只要有面对事物的勇气，不管胜与败，他都是赢家。
是您给我力量篇二
表妹，她虽然不是我的亲妹妹，但我们的关系却比亲的还要好，表妹也是我最好的朋友，她让我明白了很多，有时，我做一件事情，做到一半想半途而废时，我就会想起表妹的事。
记得，那一天，是表妹第一天去上舞蹈班：早上，表妹一大早就来找我，说是待会让我陪她一起去上舞蹈课，我想，应该是第一天上课，她有点害怕吧！
于是，我就答应她了，我们到了舞蹈班，没过多久，就上课了，老师说先学基本功，然后就带头劈叉，让她们跟着劈，大多数同学都劈下去了，还有一些没有劈下去，在老师的帮助下也都劈了下去，只剩下表妹和几个人没有劈下去了，老师走过来，帮助表妹一起压，一点一点的往下压，在老师帮她压的时候，我看见她的泪水就要下来了，泪水已经在眼眶里打转了，但她用手擦了一下，继续努力的压，但是她还是没有压下去。她虽然没有压下去，但是她并没有放弃，而是自己在那里压，直到老师说，换一个动作，她才停下来，别的动作都还挺顺利的，大概教了几遍基本功，大家也学得差不多了，老师才说休息一会儿，过会再继续，一下课，表妹就过来和我说：“姐，这一次，我一定要成功，一定要压下去，今天压不下去，但以后我经常练，就可以压下去了。”我以为，她只是和平常一样说说而已，不是真的要去努力，没想到，她和我说好话，就跑去练了，我想，这一次，她是动真格的吧！
她们大概练了一上午，总算下课了，回家的`路上，表妹还是下定决心和我说，她一定要成功劈下去，回到家，我们就各干各的了，因为是暑假，表妹属于低年级的，作业比较少，她都做好了，所以可以玩，不过今天，好像她没有在玩，我和妹妹怎么找也找不到她的身影，终于，我们在她的房间找到了她，她在房间里练劈叉，姑姑在旁边帮她，在她练的同时，我看见了她脸上的一颗颗泪珠，一旦有泪珠流下来，她就擦掉，这几天，上午老师帮忙一起压，下午回家姑姑帮她压，终于，在几个星期后，她能压下去了，她高兴的来和我说：“姐，我压下去了，压下去了”我也为她感到高兴，毕竟，这是她用汗水和泪水换来的成就。
那件事，到现在我都记在脑子了，每当我想放弃是，我就会想起这件事，这件给我力量，给我勇气的事。
是您给我力量篇三
“呕耶！”我高兴地叫道，兴高采烈地回家了。想知道是什么原因吗？那我告诉你吧，不过得从头说起。
“亲爱的同学们，敬爱的老师们，一天的学习或工作已结束了……”学校广播响了，放学了，我们都收好了书包，正准备走的时候，数学王老师把我叫住，要我改错。因为错的不多，我又心急，所以几分钟就改好了。但王老题又叫住我，说：“冯政雄，你把作业也做了吧。”我答应了王老师，在教室里做作业。
我认真的做，一分钟、二分钟、十分钟……时间过得可真够快啊，我终于把作业做完了，王老师拿着计算机算了一算，全对。她拿着我的作业抄答案，我心里开始痒痒了，因为一旦老师抄学生的作业答案，就说明作业做的全对。我还是头一次见到老师抄我的答案，而且还是我。我可真的不敢相信这件事，所以我特别高兴。我兴奋地回到家，马上去做语文作业了，没过多久，我就做完了。我想，老师抄我作业的答案这件事，我一定要给大家说一说，这事可真是新奇呀！
我觉得这是老师对我最大的信任和鼓励。
是您给我力量篇四
是谁给了我生命？是谁给了我勇气？又是谁给了我奋进、向上的力量？是妈妈。是我的妈妈。是我那爱我、疼我的妈妈！
我不习惯称呼我的妈妈为“妈妈”，而更习惯于叫她妈妈。每一个“为人母”的都是十月怀胎，辛辛苦苦地把自己的儿女们生出来，又辛辛苦苦地把他们抚养长大，并为他们“抛本”，将所有的心血、汗水全部都费在了孩子们的身上。每当我见到自己的妈妈或是别人家的妈妈在为自己的孩子劳心劳肺的时候，我心里就有一阵暖流涌入，看到那些妈妈们对自己的孩子们那无微不至的照顾关心与疼爱，对我的心灵的触动更大了。
那次，我考了第一个“一百分”，妈妈为我高兴，因为我让她知道了我们在考试前做的努力并没有白费，还有那次，我考了七十多分，我伤心了，妈妈也伤心了，我压抑的心情因为妈妈的鼓励声破解了。
“妈妈”这个名词在我还没有出生前是不属于我的妈妈的，但是，从我出生以后，在我的眼中，“妈妈”这个词就成她的“代号”。
在我成功的时候，我会很高兴，我的妈妈也会为了我取得成功而高兴；而当我失败的时候，我会伤心，我会失望，随之而来的坏消息，也会让我的妈妈感到失望与伤心，但是，她会安慰我，会为我打气，会让我重新找回那可以令我努力拼搏，奋进向上的勇气和自信心，这就是我的妈妈，给我力量的妈妈。
是您给我力量篇五
挫折是什么？挫折是那烧尽野草的野火；挫折是那黄昏结东时的黑暗；挫折是那波涛汹涌的大海。挫折会使人退缩，也会使人成长。
“妈妈。”“马马。”“不对，是妈妈。”院子里妈妈正在教我说话。那时的我有一岁加九个月大。妈妈听见了我将妈妈说成了“马马”并没有说什么，只是让我一句又一句的练习，就算再不愿也要坚持。这样一遍又一遍的练习在我身上依然用处不大，即使到了两岁多了也还是”五音不全”。可是，我坚持练习，终于在两岁半时学会了说话。
“鸣~鸣~”我在桌子上掩首痛哭。因为我那一学期的期末考试考的分数远远低于我心中的理想分数，听到了这个消息，我回到家后马上便躲进房间里痛哭。妈妈推开了我的房门，并没有批评我，她只是说：“没事，这次没考好以后努力就行了。”我哭得凶了。从此我奋发了。我更加努力学习，成绩也名列前茅。那一年，我九岁。
一次运动会上，我们班派我去与隔壁班的一位运动好手比赛。眼看我就快输了，但是同学们的呐喊助威声使我坚持了下来，赢得了这场比赛的冠军。那一年，我五年级。
……。
挫折并不是不可战胜的。因为野草即使被烧尽，在来年春天还是会再长出的；即使黄昏之后便是黑暗，但是黎明会重新升起的；即使大海波涛汹涌，但是大海总会回到平静。人不能没有挫折，因为挫折会使我们拥有前进的动力，继续成长。
是您给我力量篇六
”不错，书不仅给我带来欢乐、憎恨、惋惜，而且深深地教育了我
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书教我小学生作文大全”等她走后，我为解除烦恼，就去看书，后来书给了我答案。当天晚上，我怯怯地对姐姐说：“姐姐，我不小心打碎了茶壶，对不起。”姐姐只说：“没关系，你能说出真相，我已经很高兴了。”我从心里说：“姐，你不知道，是书给了我说实话的力量。
从那以后，书成了我的“朋友”，我希望书也能成为大家的“朋友”！
是您给我力量篇七
北风与我擦肩而过，它咆哮着、愤怒着，雨也由小变大，渐渐突破了我的心理底线——那时，是我一年级放暑假的时候。我和母亲正在一同赶往学校，只为了给我要上小学的弟弟报名。
到了目的地，我与母亲都清楚我一个八岁小孩的身高，在当时那种狂风暴雨之中我与暴雨的差距，以此，我决定独自一人留在了车上。
“呼~呼~呼~”一阵阵风令我感到了不安与恐惧，我在车上看着雨一点点的累积，直至没过我的膝盖。越来越不安、越来越恐惧，我的眼角是水、是泪，我再也忍不住了，下了车，在模模糊糊的视线中我勇敢地踏出了第一步！
我进退两难，想回到车上，却被一层厚厚的雾给挡了视线。想去找到母亲，却又知道前方，危险重重！下水道的吸力，水的阻力，我真的扛不住了！在雨中一个人稀里哗啦地哭了起来，不知过了多久，我的眼睛太累了，我再也哭不动了！
等啊……等啊……不知过了多久，前方终于出现了那个庞大的身影，她拉着我使我走出了了绝境。终于，熬过了，我回到了家，看窗外的雨、听窗外的风，以及，感受我身上那一丝温暖。
是您给我力量篇八
寒风飒飒的刮着，父亲骑着车带着我，我坐在后面，父亲的身体挡住了想要侵蚀我的寒风。英语成绩出来了，就像一个晴天霹雳，刚及格一点，我不知该怎样，用什么方式告诉父母，回到家时天已渐渐漆黑，我几乎看不清前方的路，是父亲一直在前方领着我，还一路叮嘱让我小心。吃晚饭时，我尽量避免与父母说话，生怕他们问起成绩。终于躲不过，父亲便问了，我犹豫一会儿，不敢看父母，才低声说出了成绩，让我惊讶的是，他连一句话都没有说。由于我不敢抬头，也没看见他脸上的表情。平常，他们总是会叽里呱啦的说一大堆弄得我不耐烦，可是这一次......
回到房间，我正在做作业，母亲打开门坐在我身旁，看着我做作业，一句话也不说，我感到非常别扭，不习惯别人盯着我做作业，过了一会儿，她开口了，我们谈话的时间并不长，她为了让我尽早完成作业，很快也就离去了。我记忆最深的一句话就是：学习是你自己的事。
从小学开始，我的作业父母基本上是不看的，学习是我自己的事，他们也不太关注。
不管是父母对你的爱，还是老师、同学、朋友对你的爱，都会给你无穷的力量。我利用这份力量，勇敢的向前方的路走去，路上的石子绊倒了我，没有什么大不了，扑扑身上的灰，继续向前走！
姓名：汪晨。
学校：歙县新安中学。
指导老师：无。
电话号码：18255905ggg。
地址：安徽省黄山市歙县。
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是您给我力量篇九
我，一个普通的初中生，度过了将近14个年华。我那朦胧的双眼逐渐变清晰了，社会也不再是我想象的那个理想世界了。因此我感到十分失望:我的理想世界到哪去了?当我在迷茫的世界里寻找时，我找到了一样东西，是一样纯洁无瑕的东西，那就是音乐。
音乐就像是一位纯洁的天使。她拥有短短的头发，永远不会拉下的笑脸;她看似十分无忧无虑，还有一双温暖的手，能托起一切欢乐和忧愁。优美的旋律和欢快的舞姿使人陶醉，让人不自觉地跟着她的拍子而舞蹈。
我与音乐有着一丝的缘分。小时候。妈妈曾要我学钢琴，可我宁愿当一位聆听者而不是演奏者，所以最终还是没有学下去。
现在这个社会上有太多不好的事物了，甚至使我害怕，使我望而却步。我想起一首歌，它的歌词大概是:“曾经以为世界很美。没人流眼泪，吹熄蜡烛许个心愿，全都会实现。原来的我怀念从前，是因为太留恋，is懂的岁月中，只收藏了简单的笑脸。我愿相信，时间倒退，记忆的最美，合起双手闭上双眼。再许下心愿，在某一天回到从前，让他们都出现。但他们没改变，让时钟停在那年的夏天……”这些歌词真切地表达出我的感受。为什么人会改变?要是他们都能像音乐一样拥有一颗包容的心，那该多好!
把一切的妒忌、憎恨、歧视、攀比、欺骗都放一边去吧，与音乐共跳欢乐之舞。那时你会发现太阳更明媚，风更清凉，生活更美好。
社会怎么样我都不会太在意了。我要趁我还没有改变之前与音乐一起度过。
音乐容纳我所有的情感，无论悲伤、快乐。调皮的音符、温柔的旋律、甜美的音色，无一不让我陶醉。我俯视世间烦琐，感受天堂欢乐，一切不好的事都离我而去。幽雅的小提琴、活泼的小号、恬静的大提琴、奔放的钢琴、温柔的笛子，这都是我最喜欢的乐器。小提琴的《b大调小提琴协奏曲》让人仿佛置身在华丽的殿堂里，明亮的灯光耀眼无比，内心的黑暗荡然无存;小号的《西班牙斗牛士进行曲》使人精神抖擞，激昂的旋律振奋人心，疲惫的身心立刻恢复了;大提琴的《沉思》给人一种恬静的感觉。仿佛微风吹来，音符抚去了内心的创伤，扫去了所有的污垢;钢琴的《秋日的私语》时而奔放时而温柔，秋日的气息正在逼近;笛子的《横笛协奏曲》欢快的音乐让人几欲起舞……当我遇到烦恼的事情时，听一听音乐，身体便突然轻松起来，悲伤、烦恼一扫而光。嘴里哼着，手脚舞动着，仿佛自己的背上有一双隐形的翅膀，拉着音乐那双温暖的手展翅飞翔。听音乐是我的一大享受。
音乐的温柔细腻、快乐积极、豪迈奔放是无私的，她会给予所有的倾听者。
无论何时何地都有音乐，心中有音乐的人一定是快乐的人。音乐是我的精神家园。只要有音乐，一切事情都会好起来。音乐从小就陪伴着我，音乐喜爱我，我更喜爱音乐！
能活在充满音乐的精神家园里真好！
是您给我力量篇十
公园的小草、花坛里的小草、道路旁的小草、山丘上的小草……已经偷偷地从土壤里探出来头来、好像在偷瞄春天到来了没有。嫩嫩的.、绿绿的，到处是它们绿色的身影。等到春天正真到来的时候、你会发现青青的草地，像一块碧绿的毯子。
还记得去年的春天妈妈带我和妹妹到公园去玩。我和妹妹在绿色的草地上追逐、嬉戏的画面。我和妹妹玩累了就躺在草地上休息、并且闻到淡淡的青草气味。休息了一会我和妹妹准备站到猴子形状的石头上让妈妈帮我们俩照相时、突然我大叫喊道：“妈妈、妹妹快过来”我指着猴子形状的石头说：“妈妈、妹妹快看石头缝里竟然长着一颗小草”。妈妈看着我瞪大眼睛、张大嘴巴惊讶的表情笑了，摸着我的头告诉我说小草跟我们人类一样也有顽强的生命。这时我想到以前在书上有看到赞美小草的文章也没觉得有多惊奇伟大。现在看到从石缝里钻出来新的生命，让我想到了平时一遇到困难我就退宿放弃，内心感到一丝丝的惭愧。小草凭着顽强的生命、连厚厚的泥土、硬石头都能排除万难、从不放弃勇敢的钻出来到大自然生长着。
小草顽强的生命让我明白了以后遇到任何困难都不要轻易放弃，并且与困难作斗争，绝不在困难面前低头认输，像小草一样坚强不屈、顽强拼搏。
春天啊！绿绿的小草啊！我爱你们！是你们默默装扮着大地！
是您给我力量篇十一
读万卷书，行万里路。书是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起，书成了生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得日子无味，便觉得时光漫长、单调，便觉得生命失去了生机。
回望巍巍中华五千年，多少文人墨客对书籍情有独钟。关于读书，他们又是多么的热爱：还记得那一声为中华崛起而读书吗这一声呼喊留给后代多大的震撼！回想起于谦那句诗来：眼前直下三千字，胸前全无一点尘。书是人性的进化器，给人的心灵清洗。因此，我提倡多读书，读好书。
读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在现代社会，人们越来越失去自我，被喧嚣蒙蔽了自己心灵的圣土。我曾体验过冰凉彻骨的虚无，飘飘何所似，天地一沙鸥正是这种虚无感的真实写照。书，便是我们精神的后花园。
我爱读书。我置身于书海而不可自拔。《雷锋日记》使我铭记人生存的最高使命，便是作为一颗为人民效力的螺丝钉，奉献的终身是美丽的；《茶花女》让我明白，只需心存真情，人格将高尚！我在书中目睹了黄河的浊流宛转，见证了长城的宏伟壮观我居高临下，历史长河里的点点滴滴一览无余，人类社会的每一寸脚印了如指掌！
书，它像一位和蔼可亲的老师，引领我通向知识的殿堂；书，是一叶扁舟，承载着我，搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友，它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量，它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标书，给予了我太多太多。所以，我爱读书！
书让我的生活变得丰富多彩。从书本上，我知晓了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量。
是您给我力量篇十二
我的朋友，短短的头发，鼻梁架着一副眼镜，一双锐利的眼睛，炯炯有神，一张不怎么张开的嘴，就构成一个内敛、稳重的你。你的存在，不知不觉给我力量。
忘不了那个认真专注的你。经过一天忙碌的课程，收获了满满的作业，终于等来了一节自习课。班上没有老师监管，同学们尽情释放一天的压力，麻雀似地说个不停，我正抱怨着大吵而不能闭目养神。一瞥，却见你埋头于书案，只见笔尖在纸上“沙沙地划动，你仿佛与世隔绝，完全不受干扰，你那张专注执着的脸让我惊叹，我仿佛看见你那锐利的眼中映着书上的字。
那一刻，我瞬间增添了一股动力，不由得打起了精神，拿出作业，两耳不闻吵杂声，专心致志地一笔一画写起作业。
忘不了那个努力自律的你。青春的活力在生发，大多数同学都在躁动，少男少女的恋爱，年青气盛的叛逆，标新立异追求，校园的不良风气……在个表面有序而实际混乱的学习环境中，好像一切与你无关，你努力学习，一丝不苟地迈出那坚实的`每一步。课堂上，同学在起哄，你却专致听讲，认真做了笔记；课后，同学们三三两两地勾肩搭背，你却孜孜不倦地向同学和老师请教学习的问题；体育锻炼时，同学们叫苦连天，你却默默坚持。我问起你，你却轻描淡地说：“我不过是朝着理想，做自己该做的事。”这句话无形唤醒了那个迷茫的我，让我看清前行的路，看到生活中的阳光。
每当我感到疲倦，想要松懈时，就会像鲁迅想起藤野一样想起你，你身上有一股无形的力量支持着我，让我勇往直前，你是我的“良师”，亦是益友。
是您给我力量篇十三
我喜欢读书。
每当我打开一本书，就走进了一个新的世界；每当我打开一本书，就有了好多的良师益友；每当我打开一本书，就找到了我净化心灵的良药。
书中的风儿很缠绵，书里的雨儿很温柔，书中的雪花很洁白，书中的阳光很温暖。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。一句话，说明了读书的重要性。从我记事到现在，在爸爸妈妈的影响下，在老师的谆谆教导下，我和书就有了不解之缘。最初是家里那基本保存多年的小人书，把我引上了阅读的道路。看着连环画《西游记》，我被孙悟空的爱憎分明、无私无畏、刚直不阿所激动。读着《水浒传》，我被梁山泊上那一个个英雄们个性鲜明的性格所鼓舞。读着《红色少年》，我被在那战火纷飞的年代里的英雄少年所感染。读着《刘胡兰》，我被那“生的伟大，死的光荣”的巾帼英雄激动的潸然泪下。
后来，我渐渐长大了，更懂得了读书的重要性。尽管各色各样的卡通、动画、连续剧、游戏等各种载体充斥着我们少年的生活，可是我觉得任何形式都不如我们读书受教育、提高块。
放学后，躺在自己的`卧室里，拿来一本书读着，渐渐的和书中的世界融为一体，为书中人物的悲伤所被悲伤，为书中人物的欢乐所欢乐。趟着书中河水，河水的清凉让我清爽；攀登着书里的高山，高山的巍峨让我中折服。读着书，历史的烟云从眼前飘过，让我理解了我国劳动人民的伟大；读着书，我听到了各个时期的伟人们对我娓娓细语；读着书，使我感受到了母爱的伟大；读着书，使我知道了自己的渺小。
还是说一件真实的事吧。
去年冬天的一个周末，风雪交加，滴水成冰。我着急的遵照妈妈的指示，去代销点买酱油。当时一不小心摔了个嘴啃泥，将有瓶子打碎了，酱油撒了一地。最倒霉的是我的左小腿有了轻微的骨折，让我躺在了家里。当时我悔恨交加，沮丧无比，恨自己的不小心，恨当时恶劣的天气，恨妈妈让我去打酱油。饭也不想吃，觉也睡不好，再加上腿的剧烈疼痛，使我的情绪更加低沉。想到自己受这份罪，功课也落下了，以后怎么办？那几天，我对谁都发火，同学老师来看我，我就知道流泪。
这一天，爸爸轻轻的把一本书放到了我的面前。那是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样练成的》一书。爱读书的我还是捧起了这本书，渐渐的我走进了书中的世界，书中的主人公保尔·柯察金那坚强的面对生活的形象深深地感染了我，保尔那勇敢面对困难一件件事情让我折服，他，在风雪中筑路，在战场上拼杀，在生活中坚强。在环境最恶劣的情况下，靠自己的信念和力量战胜了死亡。他，眼睛失明了却乐观的去写作，继续为人类做出贡献。这些，深深地感染了我。面对自己，我深深惭愧：人的一生不可能一帆风顺，我这么点小小小的挫折就自暴自弃呢，比比保尔，我这点挫折算什么呢？从那天起，我心中有了崇拜的偶像——保尔·柯察金。遇到任何事情，想想自己的偶像，心中就充满了力量，心中就充满了希望。生活的路上有了一盏指路的明灯！
这些，都是读书给我的力量，都是读书给我的智慧，读书给我的改变。
以后，我还有更加如饥似渴的读好书，让自己的人生之路充满着绚丽的色彩。
是您给我力量篇十四
是谁给与我力量——您，是谁给与我快乐——您，是谁在不断鼓励我——您，是谁在我无助的时候指引我，还是您。
生下来，我就像一张白色洁净的纸，而现在的我，就像一本无所不知的活字典。在我的记忆中有这样一次次经历，让我记忆犹新。
在悄无人声，寒风呼啸的夜晚，我躺在一张温暖舒适的大床上，盖着一个不太厚的被子，因为平时睡觉特别爱来回滚，时不时就会掉下床，所以每晚都要有人不厌其烦的来给我掖被子。而你，就这样担负起了这个夜里呵护者，日复一日，年复一年。你从不向别人说辛苦两个字，也从未向谁表过功劳。每当我从睡梦中醒来时，轻柔的被子总在我的身上盖着。我的身体，我的心被一种爱的温暖紧紧地包裹着！
这个人就是陪我长大的——妈妈，是您给予我力量，在这里我由衷地说：“妈妈！您辛苦了！感谢您给予我这一切！”
是您给我力量篇十五
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。没有错的，我们每一个人都要抱着一颗奉献的心，为他人献出自己的一份力量。一个人的力量是微不足道的，但是只要全国人民团结起来，我们一定能战胜困难。
这次四川的地震，给我们带来的不仅是震撼，还有悲痛。悲痛使得我们更加团结，更加坚强。这些天我坐在电视机前，观看着电视的直播，我想了很多很多。我们现在实在太幸福了，没有遭受过任何的打击，没有任何的烦恼。但是想想四川的孩子，四川的那些学生们，有的正住在帐篷里，有的却还被埋在废墟里，有的已经逝世了。看着这些新闻，看着这一副副感人的画面，我不禁泪流满面。直至今天，灾难发生后的第七天，还有人不断地从废墟中被抢救出来，这使我感受到了生命的顽强。那些活下来的人，也许是想着自己的亲人，也许是想为祖国多做一点贡献，多付出一点。但是我也感受到了人性的伟大。四川某中学的一名教师，为了保护自己的学生，牺牲了而自己宝贵的生命。正如司马光所说的：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为了人民的利益而死，就是重于泰山，那位年轻的教师就是比泰山还重，是值得的。有的人死后没有给后人留下光辉的印象，有的人死了，人民却永远记得他。这就是人活着的定义吗?是的。
令我最敬佩的，就是那些人民子弟兵。他们不顾自己的.生命危险，就是为了营救多一点的人。在新闻的报道中，我看到了一个武警官兵刚从废墟中救出了一个孩子，但是他知道里面还有很多孩子等着他的解救，但是不行，因为那里随时还会有地震的发生，这时他跪了下来(男儿膝下有黄金啊!)，说道：让我再救一个把!我还能再救一个!多么令人敬佩啊!这就是中国人!还有那捐款箱里的一张张爱心，捐款箱外的一双双手把自己的爱献给了别人。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
受，她的醋意也火山爆发：作为峻翔的女朋友，峻翔却从来没有带她到这里来。婉洁算什么？ 峻翔感到自己真的爱上了婉洁，正在他想计划向她表白时，李婷闯进了绿地，对婉洁说：“你最好先走开，我要和峻翔说几句话。” 婉洁疑惑地走开了。不过她只是离开了绿地。她躲在一株灌木后面偷听。她想听听李婷要对峻翔说些什么。因为她并不知道李婷与峻翔的关系。 “峻翔，你好久没有和我在一起了。” “我不明白你要说什么。” “峻翔，你已经忘了我吗？”李婷切入了正题，“你别忘记，我才是你的女朋友！她，算得了什么！你还记得我们以前度过的时光吗？那时，你多么爱我！” “好吧，李婷，我正式宣布，你再也不是我的女朋友，我们宣告分手。行了吧？还有，我警告你，不要骚扰婉洁，她不了解。”说着，峻翔大步走了出去。 一片静寂。 随后传来李婷哭泣的声音。她也走出了绿地。她对着婉洁大声说：“表妹，你抢走了我的男朋友。不过，我不会放弃。” “我今天才知道。” “你永远也不知道他多爱你。” “但我也不会言弃。”婉洁站了起来，“他爱我，我也爱他。” 没有人说话。
是您给我力量篇十六
我正在上社团课时，听见有人在喊我的名字，一扭头，是我们班的陶新悦，在向我招手，我放下手中的活儿跑来出去。
我一出去，陶新悦拉起我就跑，边跑边说：“快，去阶梯教室！参加银奖少年评选！”我一听银奖少年这四个字，心里就“咯噔”一下，心想：“银奖少年评选？哎呀，我可一点儿准备都没有呀！怎么不早点儿告诉我呢？！”我正在心里埋怨时，陶新悦又说：“岳岳，你有什么特长吗？”我想了一会儿，说：“钢琴？画画？行吗？”“不行，因为不能给你太多时间。”no！我在心里大叫。
说着，我们就到了目的地，我心想：“完了，哎，算了，不管三七二十一，上了再说！”想着，便走了进去，哇，里面有三位老师！哦！我看到了什么？！王校长！天啊！这下玩大了！接着我看了下人数，大约有二十多人，当中还有我们年级名气最响当当的——朱、敏、君！我简直不敢相信自己的眼睛！算了，都到了这了，又不能回去了，我只好找了个座位坐下。
比赛正式开始！首先是笔试，试卷一发下来，同学们就动笔了，伴随着“唰、唰”声中，我也紧随其后下笔了，前面几题很简单，我毫不犹豫地回答了，可，到了最后一题时，我傻眼了，天啊！习主席让孩子们学习什么？！我完全不知道啊？！开玩笑吧？算了，先写了再说。就这样，笔试结束了。
接下来是自我展示，期初，教室里鸦雀无声，显然，谁也不愿意上台，过了几分钟，李艺佳上台了，她表演了一段精彩的拉丁舞。接着，陆续有人上台了，我也拼命地在想我的才华。时间一分一秒地过去了，台下没有上台的同学已经没有几个人，我只好鼓足了勇气上了台，“大家好，……，”我边说边想怎么展示才华，突然，我想到了一个笑话，叫《放羊的二爷爷》，我灵机一动，就开始讲了起来，讲完后，把大家逗地笑的前俯后仰，老师们也笑了。
经过这次评选，给我增加了许多勇气，继续加油！
是您给我力量篇十七
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”而我觉得我站在图书馆的书架前急切地找我想看的书的时候，就像淘金者疯狂地寻找金子一样。
小学一年级，妈妈第一次带我到图书馆，那时的我，看见这么多的书，觉得很高兴，想借什么书就借什么书。从那以后，我就经常在周末去图书馆。
图书馆里非常安静，它是这个喧闹的城市中一个静谧的角落。因为它，我爱上了阅读。一年级时，一个个童话故事教我做人要善良；二、三年级的时候，我开始读百科书，也爱上了杨红樱的作品；四年级，我在书中认识了曹文轩；五年级，我又经常读沈石溪的书。
在我读过的书里，给我影响最大的一本，是高尔基的《童年》。书中的主人公阿廖沙是个命很苦的孩子。父亲早早地离开了人世，母亲便和他住到姥爷家。姥爷脾气很坏，经常打骂阿廖沙，但温柔善良的姥姥在他如冰天雪地的世界中，给予了他春风般的温暖，让他心中拥有爱。最后，阿廖沙只剩下姥爷，姥爷把他赶了出去，于是，年仅十多岁的`他开始了他苦难的一生。
书中的阿廖沙的环境比我们要苦得多，但他在这样的生活中，却能够乐观地生活。而我们不愁吃、不愁穿，比阿廖沙幸福得多，却常常受到一点小挫折就灰心，我们应该向他学习，并且努力学习，回报我们的父母。
书，让我从一个懵懂无知的孩子成长为知书达礼的少年。每当我读书时，就觉得正在一架用书搭成的阶梯上向上爬，每读一本书，又向上了一点。于是，我通过这座阶梯，迈出了人生的步伐。是浩如烟海的书，让我把人生的每一笔写得更精彩。
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