总结可以帮助我们梳理思路，更好地理清工作和学习的重点和目标。如何制定科学合理的运动训练计划？下面是一些相关的统计数据和调查结果，希望能够给大家提供一些参考。
最后一个六一心得篇一
现在我已是一名初二的中学生，马上要上初三，也就是说马上要面对中考了。这是我们过的最后一个六一，也就是我们在母校参加的最后一次的比赛，看着同学们都为这最后的比赛作者充分的准备，我虽然在替学校比赛中那了非常好的成绩，但站在这条跑道上我心中还是有种畏惧感，不知道为什么。
六一当天是我跑一百米的日子，我可以不害怕她们，因为我的成绩已经是学校最好的了，但我从不因为这个而小看了我身边的对手，我相信天外有天，人外有人，我不可能永远是最好的，总有一天有人会超过我，所以我站在跑道上退都会发抖。
在检录的时候，我的对手都让我不要跑呢么快，但我说“对对手的忍让，就是对自己的虐待。”虽然我也不知道我为什么会说这样的话，但我明白我这样做是对。站上跑道，看这对手一个个信心满满，摩拳擦掌，凶神恶煞的，就想要把人吃了一样，但我的心情从不是以为她们神态而产生的，我不得不害怕，因为在赛场上从不会有常胜将军，所以我也不把我自己看呢么高。
看见我们班的同学都站在跑道外，我就算不为我自己，看看他们我也不能不的第一，加油。裁判说“准备”“啪”的一抢，每个运动员都像离了铉的箭，我听见对手沉重的脚步，在我的身后。我听见我从小玩到大的朋友——姜鑫喊“何琳加油！何琳加油！”她们班参加这项比赛就在的身边，我一定要跑第一！短短的十几秒转眼就过去了，我已第一的成绩回报为我加油的人。
因为天气的原因，比赛推后了两天，六月四号才开始。这天早上二百米预赛，我还是有恐惧感，看这我身边这些熟系身影，我对自己说“她们就算输了，她们也是我心中的勇士，因为她们有胆量站在这条跑道上。
裁判发抢了，但不是很响，我心中的恐惧就更多了，但我身为一名运动员，要遵守运动规则，我就算取消比赛资格我也不跑，快的已经跑了二十三十米了，我退到起点，裁判把其他队员叫了回来，比赛从新开始。我退回来的时候，我的好朋友他们说“就算你刚停下来的时候，转身再跑，你也肯定拿第一。”对于这样的鼓励我心里很开心，但我心中的害怕并不因此而减少，反倒增加了不少，我没有跑完时我的压力决不会减少。
对手，也可能因为这样的失误，而加大了他们的心里压力，但不会有任何一个人认为我会有畏惧感，看着朋友们脸上那种信任，我心中的畏惧感就会更大。我只有得第一，才能回报他们脸上这种信任，我谢谢他们，如果没有他们，我也不会因为这样的压力，跑出这样的成绩。
这场比赛让我明白了好多，虽然得了第一，我还是有种想说对不起的感觉，我也不知道为什么，可能是因为我没有跑出最好的成绩。
最后一个六一心得篇二
“六一”儿童节顾名思义就是儿童的节日，只有儿童才有过“六一”的权利，我是六年级的学生了，这次的六一将是我过的最后一次"六一"。
这次过的六一与往常的六一有所不同。以前的六一全是我们非常喜欢的游园活动。这次的六一是“红领巾书市”活动。活动规则是：自己从家里带旧的'书来学校，可以把书送给别人、可以以书换书，还可以把书买给别人。目的是通过活动变旧为宝、达到共同好读书的目的。
活动一开始，操场就热闹起来了，同学们都把自己的书摆在桌子上，但大声吆喝的人却不多，我也是一样。我把书摆好后就一直蹲在那里等顾客上门。但却一直没人光顾。一会儿，刘健拿着几本厚厚的书走到我这来说：“陈昱，我也在这卖。”说着把书放在地上。然而他不像我一样默默无语，而是高声叫道：“惊爆价！惊爆价！清仓大甩卖！快来看一看啊！”经刘健这么一喊，顾客从四面八方围拢过来。大家看到刘健手拿着一大把钞票，一边招揽顾客，都捂嘴一笑。围过来的客人越来越多，我也跟着沾了点光。因为刘健的顾客对我的书也很感兴趣。于是我便趁热打铁，学着刘健的样子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！过了这个村就没这个店了！”过了一会儿，一个小女孩走了过来，翻了翻我的《智慧故事》，然后问：“多少钱？”我殷勤地说：“七块。”他又说：“太贵了，六块。”我不服气地说：“你看这书，多好，要不六块五了"“就六块”她坚定地说，我想了想，反正这本书我也不看了，这五毛钱干脆我就不计较了。然后说：“好吧，就六块。”就这样，我的第一笔买卖成交了。后来我又依次卖出了4本书。
最后一个六一心得篇三
现在我已是一名初二的中学生，马上要上初三，也就是说马上要面对中考了。这是我们过的最后一个六一，也就是我们在母校参加的最后一次的比赛，看着同学们都为这最后的比赛作者充分的准备，我虽然在替学校比赛中那了非常好的成绩，但站在这条跑道上我心中还是有种畏惧感，不知道为什么。
六一当天是我跑一百米的日子，我可以不害怕她们，因为我的成绩已经是学校最好的了，但我从不因为这个而小看了我身边的对手，我相信天外有天，人外有人，我不可能永远是最好的，总有一天有人会超过我，所以我站在跑道上退都会发抖。
在检录的时候，我的对手都让我不要跑呢么快，但我说“对对手的忍让，就是对自己的虐待。”虽然我也不知道我为什么会说这样的话，但我明白我这样做是对。站上跑道，看这对手一个个信心满满，摩拳擦掌，凶神恶煞的，就想要把人吃了一样，但我的心情从不是以为她们神态而产生的，我不得不害怕，因为在赛场上从不会有常胜将军，所以我也不把我自己看呢么高。
看见我们班的同学都站在跑道外，我就算不为我自己，看看他们我也不能不的第一，加油。裁判说“准备”“啪”的一抢，每个运动员都像离了铉的箭，我听见对手沉重的脚步，在我的身后。我听见我从小玩到大的朋友——姜鑫喊“何琳加油!何琳加油!”她们班参加这项比赛就在的身边，我一定要跑第一!短短的十几秒转眼就过去了，我已第一的成绩回报为我加油的人。
因为天气的原因，比赛推后了两天，六月四号才开始。这天早上二百米预赛，我还是有恐惧感，看这我身边这些熟系身影，我对自己说“她们就算输了，她们也是我心中的勇士，因为她们有胆量站在这条跑道上。
裁判发抢了，但不是很响，我心中的恐惧就更多了，但我身为一名运动员，要遵守运动规则，我就算取消比赛资格我也不跑，快的已经跑了二十三十米了，我退到起点，裁判把其他队员叫了回来，比赛从新开始。我退回来的时候，我的好朋友他们说“就算你刚停下来的时候，转身再跑，你也肯定拿第一。”对于这样的鼓励我心里很开心，但我心中的害怕并不因此而减少，反倒增加了不少，我没有跑完时我的压力决不会减少。
对手，也可能因为这样的失误，而加大了他们的心里压力，但不会有任何一个人认为我会有畏惧感，看着朋友们脸上那种信任，我心中的畏惧感就会更大。我只有得第一，才能回报他们脸上这种信任，我谢谢他们，如果没有他们，我也不会因为这样的压力，跑出这样的成绩。
这场比赛让我明白了好多，虽然得了第一，我还是有种想说对不起的感觉，我也不知道为什么，可能是因为我没有跑出最好的成绩。
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最后一个六一心得篇四
六·一。每年都有这一天，可是，20xx年的六一却与众不同，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，儿童的灿烂光辉就撒完了。
童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲弥漫，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的梦想，渐渐离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。
今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老师的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。
一上午的时光，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。
时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算稍微好受点，最后一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时光吧！
最后一个六一心得篇五
【耶！】从教室里传出一阵欢悦的喊声。原来今天同学们要拍毕业照，给自己留一个回忆。看！同学们早已摩拳擦掌，准备一展【英姿】。下课铃声一响，同学们飞般地跑下楼，唯我一人独自独步下楼。
我刚到楼下，同学们早已忙开。看草地上，一群人正在拍照片。为了拍的好些，他们连姿势也煞费苦心，躺着？不行！站着？不行！好不容易站好，角度又不对了，勉强拍好了一张，又是失败。在一旁，两位同学在树荫下拍照，他们互相搂着，双脚跪地，两只眼直勾勾地盯着摄像师傅。我在一旁看着，心里暗自好笑，【这也太认真了吧？】【哈！哈！】不远处传来一阵笑声，我看过去，只见班长正在拍照，一旁同学的脸恰好被树枝遮住了。照片已拍下来，真可谓【破了相】呀！
同学们这般开心，我怎能无动于衷呢？我立马加入这个行列。我们一大堆人争着要与老师来张合影，可是小小的照片怎么能容下这么多人呢？同学们你推我挤，有的跪着，躺着，有的站着，而我呢，去猛地一跳。【咔嚓】一声，照片拍好了，我们一下子冲上去，把摄像师围得水泄不通。照片一看，我晕！同学都是完完整整，而我只有半张脸！【不行！不行！重拍重拍…。】我大声嚷嚷着。
不一会，集体照也照好了，同学们欢天喜地的回教室，教室里又热闹起来，同学们又仔细欣赏起自己的杰作来。
我们大家即将分离，能留些什么呢？只能留下深深的回忆！
最后一个六一心得篇六
明天就是六一儿童节了，我们很高兴，因你又长大了，儿子，尽管你才8岁，还是一个刚刚背上书包、戴上红领巾的不太谙人世的“读书郎”，可你总是会送给爸爸妈妈一个又一个的惊喜！这使爸爸妈妈感到：这些年的苦心养育和精心教育是值得的，是没有白费的！
儿子，你是一个普通家庭的孩子，千万不要有什么优越感，更不要有什么自卑感，生活注定了没有现成的东西使你唾手可得，一切都要靠你自己今后去勤奋努力，去靠辛劳和智慧获得。爸爸妈妈也是这样走过来的，无论环境如何，心中始终有一个信念，那就是努力，努力，再努力，成功的信念就是天道酬勤和永不言退的精神。所以，还在你蹒跚学步的时妈妈就教你干任何事都要充满理想，树立信心。因为理想会使你的人格放射光芒；信心会使你充满活力不怕苦难。好在你是一个很淘气的男孩，那时，你每次跌到了，尽管有时我们看得出来你很痛，右很快你自己就爬起来，揉揉痛处，再继续向前，这样，你很快就学会了步行，而且比别的孩子走得更快更稳。
儿子，在我们的普通家庭里，我们是自然的养成了好习惯，吃的，要你习惯于粗茶淡饭；穿的，要你朴素大方；用的，要你自己巧手劳作。小时候，你在大人们的表扬下就懂得吃饭吃多少就舀多少，你在桌上掉了一粒饭，爸爸妈妈也要你捡起来吃了，让你懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”;这一点上你受到了你爷爷奶奶的教育最多。因为爸爸妈妈小时候也是长辈们常常告诫的。小时候，你很喜欢玩具，每次上街，都要爸爸妈妈为你买，妈妈却很少答应你的要求，那是因为我们的家里并不富有，爸爸妈妈会常和你说起我们小时候并没有玩具玩，只是在平时的活动中动手自己做。给你讲劳动的美丽，劳动使人更加聪明。
儿子，爸爸妈妈从小就教你要学会慷慨，学会乐于助人。当你吃糖果、点心时，要你分给爷爷奶奶叔叔阿姨和周围的小朋友。给你讲“孔融让梨”的故事，当你玩自己心爱的自行车时，我让你和小朋友们一起玩，让他们也能感受到和你在一起的快乐。我喜欢看见你和小朋友们在一起开心欢笑的情景，不喜欢看见你一个人守着它。告诉你学会和别人合作和分享，这对于你将来人格的养成和成长是有好处的。告诉你，你的东西也是父母、叔叔阿姨送给你的，你是两手空空来到这个世界上，是别人的爱心温暖你成长起来的。结果，你常常把自己喜欢的食物先让给长辈们，而且还把自己喜欢的书籍和文具慷慨给有难的人和失学的小朋友。
最后一个六一心得篇七
一晃，13个“六一”已经过去了，今年，也就是我的最后一个六一，我认为过得也不怎么样，在星期五那天，我和尚佳瑶还有慕小舟，我们三个人中午准备去吃自助火锅，因为慕小舟有童家那里的赠券，所以我们就去了童家煲汤肥牛那里去吃，我本以为他们那里的才是用盒子装的，结果没想到他们那里的菜在一个大盘子里，然后你再用服务员给你的小盘子去选菜，所以，我撒了一点菜，遭到了一个服务员的白眼，我想到：哼，你牛什么牛，我不就撒了点菜吗？于是，我拿到菜后就连忙跑到了饭桌旁，这时，我看到饭桌旁有一盘蛋炒饭，什么？还有蛋炒饭！我忍不住叫起来，“小吃在那边！”我听到一直默默不闻慕小舟说话了，我立刻拿起一个盘子，向慕小舟说的地方进发，哇！我口水都快流下来了，我端了满满一盘的食物向桌子走去，尚佳瑶看到我说：“同志，你是来吃火锅的，不是来吃小吃的，你得搞清楚。”说完，我们就开动了，我呢，率先消灭掉了一盘海鲜，可是遗憾的是，吃完海鲜、蛋炒饭、冰淇淋、蛋糕、水果……后，我好像已经“超载”了，于是，我就看着尚佳瑶和慕小舟吃，看着看着，我突然发现，慕小舟的饭量竟然没有我的好，我忍不住有些得意，吃完饭后，我们就去上学了。
可能妈妈想让我的最后一个六一留下美好的回忆吧，这一点，我很感激妈妈，过去的日子永远不会回来，就像泼出去的水永远收不回来，希望我在https:///以后可以永远记住这一天吧！
最后一个六一心得篇八
好像早就对“六一”儿童节没有什么概念了，只是会到六一那天，几个朋友互送一些小礼物，虽已不是儿童，但难得大家都还保持一颗未泯的童心。
儿时的六一节，是仅次于春节的重要节日，虽不像过年那样穿戴一新，也会在妈妈的帮助下打扮得漂漂亮亮的去参加庆祝活动。小学六年级应该是最后一个六一，可因为马上要参加毕业考试，学校没给毕业班安排活动，我们只有在下课后远远的望着操场，上课时幻想自己还是庆典活动的一员这是我的“最后”一个六一儿童节。
进入初中的第一年，当儿童节日绎临近的时候，同学们课前课后一轮的话题都离不开以前自己经历过得六一，虽然十一二岁的我们已经是名副其实的少年，可我们还是留恋那个属于孩子自己的节日。六月一日那天，我们看着小朋友们一如过去的我们，排着队去参加活动，而我们只有想象着今年活动的主题。上午，一个同学带来一兜的糖果，说共庆六一，大家哄笑着把糖一抢而光。下午，一件意想不到的是发生了年级主任宣布全年级学生到操场集合，师生共庆六一儿童节。只记得当时的欢呼声震得教学楼都呼呼作响。同学们的集合速度出奇的快，也出奇的有序。没有隆重的团体表演，也没有精彩的节目。在年级主任简短的讲话之后，我们开始了一系列的活动每一位班主任主持一项活动猜谜、跳绳比赛、智利闯关、快棋赛……有些同学还从校乐器室搬来了古筝、拿来了竖笛为大家伴奏。这样的自选活动进行了将近两个小时。年级主任提议让各班选出两名代表，参加慢车比赛，操场上再次出现欢腾的场面。几十辆各式各样的自行车在划定的界限内“蹒跚”，加油声此起彼伏，只不过不是让他们加油快进，而是让他们加油控制自己，一慢再慢，没听冲得比较靠前的同学班里已经喊出“泄油，别那么使劲”。
最后，是谁取得了慢车比赛的胜利，我早已记不得了。可初一时的六一节，却成为我们最好的儿童节的回忆。不是因为那时我们已经长大有很好的记忆力，而是因为年级主任的一句话一直萦绕耳边“无论你们走到那里，都应该记住今天你们人生中最后一次自己的儿童节。以后无论你做什么，长多大，都要尽量拥有一颗童心。”
十几年过去了，我已经从少年走入了青年，即将踏入社会。每年儿童节己经来临的时候，我都会想起那个即平常又奇特的六一，在不经意之间思度着、寻找着那可能已失去的童真之心。
最后一个六一心得篇九
作为一个六年级的学生，马上就要毕业了。那毕业就是青年了，不再是儿童了。所以那天我要玩得高高兴兴。
那天爸爸妈妈带我去了充满欢乐和刺激的游乐场，在那面我玩了很多东西啦！有过山车啦，碰碰车啦，总之有好多好多的.东西玩，多得说都说不过来。玩了m个小时后出来以经是中午了，我们都饿了，爸爸提义去吃麦当罗。我们也都一律表示赞同。吃完麦当罗之后我们一家又去了动物园。再那里更加好玩，那里有有孔雀啦，野猪啦，天鹅啦，猴子啦，大笨象啦，梅花鹿啦，鸵鸟啦，还有很多。最有趣的是爸爸在学鸵鸟走路呢，呵呵呵，逗得我和妈妈都哈哈大笑起来！再出来的时后以是黄昏了！我们不得不告别了动物园！回到家里我做了一个梦，梦见爸爸妈妈天天都带我去。
“呵呵呵，呵呵呵……”弟弟的笑声惊醒了我。醒来的时后以是第二天了。
最后一个六一心得篇十
现在坐在教室里回忆着上几节课的我们，那时校长还在说：“六一节正式开始！”我们都是万分激动呀！
然后就是我们六一节游园会啦！我和我的好朋友在我们班的游戏区排队，到我了，“中”“中”、“中”、可是却一个也没有中，我的好朋友也是。
对了！还没给你们说我们班的游戏规则是什么呢！我们班的游戏规则是套圈！有三个圆环，往3个不同远的杯子里套，相信大家都在公园里或者是一些旅游景点里玩过这些吧！说实在的其实也挺难的！好多人都没套中，但是又没套中的就有套中的呀！比如说我们班的齐茉溪和赵涵睿在只有最后一个圆环的时候套中了离我们最近的瓶子里，但是我们班的张英嘉套中了两个，还有我们班的张裎贺套中了最远的杯子！
游园会结束了，我有5张奖券，其中有4张是老师给的，其实也挺高兴的，虽然没得那么多但是重在参与吗！
现在好像再过一次，这是最后一次过六一了！
最后一个六一心得篇十一
没有人永远处在童年，但永远有人在过六一。从出生开始，保质期为十二年的六一就开始派送，不能拒签也过期不候。任性得像个孩子一样的节日也领着我们从词不达意的幼儿到口是心非的少年，一年一步向前走，从未回头。
六一被孩童赋予了天真，可爱的情绪。恰好，最后一个六一派送到了充满孩子笑声的校园。
班主任拿了一个小箱进来，花花绿绿的包装小角从箱里头探出。看着老师很认真地拿出一个小动物橡皮，眼镜下的眼睛一闪一闪的，孩子一样的俏皮让人心生喜悦。握住手中小小的橡皮就仿佛听见了小时候闹哄哄抢橡皮的吵闹声。
从幼儿到少年，从满脸稚嫩到满腔热血，不变的是我们从未停止的前进的步伐。看着教室舞台中自信张扬的少年想起了一句话“我心中有一簇迎着烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛，草扎的精神从此万寿无疆。”少年的心绪如布满荆棘的蔷薇，娇而倔，坚不可摧。
随着音乐的播放，一切都渐入佳境，内有欢笑声，外有鸟鸣奏。五六人凑一堆，蹦跳抢挤，不一会儿抢椅子就变成了双人游戏，输赢都被哄笑声淹没，懊悔的气息转瞬即逝。
夏天的蝉鸣在蹦跳声中被掩盖，呼呼的风扇声一阵一阵吹散教室闷热的气息。
如果说“抢凳子”在喧闹中点燃了气氛，那么“谁是卧底”则让人在紧张中体验体验着一种别样到欢乐。台上的同学们用着一个个词语描述，拼接自己的“身份”，台下的同学们猜来猜去也猜不准到底是哪个。或许是他们隐藏得太好，每一轮都有一个没被猜出来的，尽管如此，每个人都还是乐在其中。
慢慢的，人，活动和气氛都变得缓慢起来，大家不约而同地收拾起东西，六一联欢活动早已在心中拉下了帷幕。
细碎的阳光划过树梢，洒落在碎发间，望着一个个离去的少年，我想或许我们早已准备好踏上新旅程，只不过因为心中充满了些许不安，犹豫来犹豫去，觉得自己没有准备好，勇气没攒够——只不过这一天我们都迈出了那一步，发现所有的一切其实都比想象中更好。
最后一个六一心得篇十二
今天，同学们冒着烈日，连续排练了两节课，所以，队伍中便爆发出许多不满的声音。
这时冀老师开口了：“同学们，这是你们的最后一个‘六一’儿童节，或者，从某种意义上说，这也是你们的一个独一无二的童年告别仪式，这将为我们的儿童生活画上一个圆满的句号。”
听着老师的话，我心中猛得抽紧了。是啊，最后一个“六一”儿童节，过完这个“六一”儿童节，我们就再也没有机会像这样过一个儿童节了。
一年级时，我们一起表演《咏鹅》；二年级时，我们一起表演《游子吟》；三年级，我们表演了《花木兰》；四年级，我们表演了《同喜同喜》……过去的那一个个画面清晰地开始出现在我们的脑海中。
还记得，儿时最希望上高年级，因为高年级就不用再排练了，可是真正上到高年级的时候，却又十分怀念儿时，想到这儿，我的眼眶不禁湿润了。
是啊，时光过得飞快，一去不回，像一匹不回头的千里马。过了这个夏天，我们就再也不是儿童了，再也过不了儿童节了，纵然再有机会，想必主角也不会是我。从现在开始，我们谁也无法再回到过去，我们唯一可以珍惜的就只有现在所拥有的，所以，我们一定要把握好这最后一次的“六一”儿童节。
奇怪，冀老师的话让我们大家都沉默了，接下来的排练，时间再长也再无人再抱怨了。
最后一个六一心得篇十三
进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。
到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。
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最后一个六一心得篇十四
“噹......噹......噹......”12点的钟声敲响了，“六一”过去了，心也碎了......
今天是“六一”，全世界小孩们的“解放日”，对于我来说这是最后一个六一，真的好希望时间永远停留在这一天，让我永远像以前一样，是个孩子，可是。无奈，时间终究是自变量啊。从开始到现在，回想起来。觉得自己好幼稚!曾经觉得，不加糖的咖啡好乏味，现在才知道，是自己不懂得品味;以前认为，在烈日下流汗得滋味很狼狈，如今才明白，是自己不懂得体会;从来都说，自己没什么优点，至今才发觉，是自己没有懂得欣赏的眼。曾经，有太多的快乐时光，我没有珍惜。
一个人，面对着镜子仔细端倪。似乎看出了镜中的解释----原来，我真的长大了!总是不明白，为什么那些美丽的.日子远远的离去了;无法用言语形容，美好的回忆不能第二次开始;未曾想过，就这样轻易的失去，心痛自己只有这样放弃。哭了，发现自己原来是那么渺小，笑了，觉得自己其实还算幸福。叹叹气，告诉自己一定会长大;点点头，承认自己还会怕黑;挥挥手，对所有的回忆saygoodbye!看着天空中那颗最明亮的北极星，隐约能看到未来的轮廓。心里默默的向它许下愿望，——童话般美丽的结局，一定会属于我!
最后一个六一心得篇十五
前天是六一，也是对于我们初一（3）班同学来说的最后一个六一。在那天，我们举办了一些活动来纪念它。
放学了，活动也结束了。通过这次活动，我想班里的所有同学都应该退去了孩子气，做个标准的青少年了。
是的，就像这次活动的主题“告别童年，迎接青春”一样，最后一个六一，是终点，亦是起点！
最后一个六一心得篇十六
早晨的和风轻轻吹醒过来深睡眠的大家，我带着开心的情绪和若隐若现的困意越过院校靓丽的气球拱门，踏入鲜红色的绒毯，快乐的六一打开了它的序幕，向大家展示出无尽辉煌。
我返回填满欢歌笑语的课室，像是返回了家，又像是到一个了解而又生疏的游乐园。班里的墙壁串满了五彩的汽球，灯上摆满了五颜色条，灯光效果像一条条五彩的虹光，撒下来，把大家的心也点亮了。
中午的爱心义卖，才算是六一节最庄重的一个综艺节目。大家带着提前准备已久的书籍，带着兴奋又喜悦的情绪，在体育场的一角布局好货摊。
爱心义卖在大伙儿的希望中开始了。一个小男孩踏着昂首阔步了回来，跑到我的货摊前蹲下去，看见一本这书，眼光最终在一本漫画前很长时间滞留，我看得出了他的妄图，“这部只需三元钱。”我微笑着。他的手在口袋里很长时间抚摩着，我心里迫不及待地喊着：“快买啊！快买啊！”他门把伸了出去，手里空无一物，他一脸嬉戏地说：“亲哥哥，再划算一点呗。”我笑了，由于这一小孩的聪明。“嗯……那麼就二块五吧！”我装作迟疑了一下，是为了更好地凸显自身的舍不得和书的宝贵。
小男孩又门把伸入了口袋，我满怀期待的双眼在他口袋上不肯离去，我咽了咽唾沫，好像等待关键的事儿。他乌黑的手在太阳下闪闪发光，但此次他仍然徒手而出。可看见了那张五元早已在封袋显现出来了。我像是丢失了商品一样，低沉地叹了一口气。小男孩似有困难，嘴略微张着，要想把价格压得再低一点儿。“就二块五，确实不可以再低了。”我抢着说。他稍微思考了一会儿，“哪好吧！”他把那张揉得都是汗的五元钱小心地拿给我。我笑了，找了三个一元给他们。“这……”小男孩愣住了。“我这里沒有零钱了，因此……”我从容地说，一边鬼鬼祟祟地藏像起了身边的五角，只由于那张揉皱了又都是汗的五元。他应当也看到了，但沒有说破，要想表露的万语千言融为了一抹微笑。
不属于我的“六一”将已不来啦，但“六一”的记忆力将始终停留在哪一张揉皱的五元，那一抹爆伤的微笑。
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