我们身处信息爆炸的时代,怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。写文化总结时需要关注哪些方面?有什么经验可以借鉴?范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。
对我影响的那个人篇一
有人说:“幽默是甘露,滋润我们的心田,幽默是阳光,照亮我们的内心世界。”我想说,幽默是一种乐观的态度,更是一种向上的勇气。上了中学后,我遇到了一个新同桌,她用自己幽默的语言与行动,深深的影响了我。
下课后,我出去打篮球,早已把朋友叮嘱我的话忘记了,在空旷的操场上边走边运球,忽然一个黑影从我身边飞过,霎时间我手里的球就被夺走了。我被这个情形惊呆了一下。“你不是大名鼎鼎的校队队员吗?为什么篮球还能被我‘偷’走了呢?”我缓过神来惊讶地边解释边回问她:“呃,可能是太久没练习了,你是在专业培训机构练习过吧?”“没有,我只是练得多罢了!”小元并没有看着我,这让我十分的羞恼。但她继续说:“不过你确实需要好好练球了,不要以为班里只有你会打球,好好练习,回头我和你比赛。”听到她这番话,我驻足在操场里好一阵儿,心绪从羞恼到震惊,再生出了了悟和温暖,继而充满动力。的确,我在专业机构接受过训练,但这并不能成为我骄傲自满,不思进取的理由,“强中自有强中手”,小元只是我在班级里遇到的一位女同学,在班级之外,学校之外,可能还有更多的篮球高手,我是应该像她说的那样,好好练习,和她一起进步,有朝一日在比赛中取得胜利!
小元不仅在日常活动上激励我,在学习上也催我进步,促我成长。
从此以后,我再也没有出现忘记带,和忘记写的问题。我会同她一样,把老师的每一项要求都清楚地记录在记事本上,回家后仔细查看,每天晚上收整书包时还会认真核对一遍。
有小元这样的同桌我十分幸运,小元深深的影响了我,她不仅让我知道自己有缺点需要努力改正,还教我适合自己的学习方法,帮助我有效的提高。她帮助我更加深刻的理解“苟日新,日日新,又日新,日新者进也”的含义,更让我懂得了“学如逆水行舟,不进则退”的道理。感谢你,我的好伙伴!
对我影响的那个人篇二
今年,我们学校在操场种了草坪。刚铺草坪的时候,那小草很绿,很美。
当阳光照在它身上的时候,它是那么的生机勃勃。春风吹拂着它的身子,它仿佛在风中跳舞。每次下课时,同学们在它身上踢足球,它好像弯了许多。
当春雨再次滋润它的时候,它又生机了起来。就这样天复一天月复一月,凉爽的秋天到了,树叶落了,枫叶红了,花儿落了,小草也枯了。
秋天很凉爽,大家仍然在草坪上玩,把那些枯了的小草踩入地下。当风再次吹着它的时候,风变了,小草也变了,草站不起来了,它将永远睡在地下了吗?当冬天到来时,雪铺在他身上,像给它盖了一层层的棉被。希望它睡一觉,在春天时,能再次生机。
当风吹绿了大地,万物一齐苏醒,花园里的花花草草也有了颜色,我从教室的窗边望去,那依然像冬天一样静寂。
成长的路上,每个人都会受到各种各样的影响,生活环境、他人的言行、难忘的往事,甚至一本书、一首歌、一个眼神……都能给我们留下刻骨铭心的记忆。在我的生活中,就是这些小草给我留下了很深的影响,它教会了我坚强,在生活中坚强,在学习中坚强。
对我影响的那个人篇三
当我刚踏入这个班的时候,第一个看到的一位老师就是我班的数学老师,她的个子矮矮的,有着一头乌黑的头发,有着一张面带笑容的脸,此时,就使我感觉到她是一位和蔼的老师。
有一次,在上她的数学课时,我在开小差,没有认真听课,后来她就走过来问我:“你识做这些题吗?”我回答说:“我——我不会。”她下课后就把我叫到办公室里去,她就细心地我讲这道数学题,我就认真地听讲,后来她就问我:“听懂了吗?”我就说:“听懂了。”她就再出了一道数学题给我做,我就细心地把这道题做完,她就同我主说:“以后上课要认真听讲,要不然就会不懂的,不要开小差,如果你开小差就会使到你不认真听课的,你以后不要这样了,知道吗?”我就说:“知道了,老师我以后会认真听课的。”
这是我们的数学数学老师,是她对我影响最大的一个人。
对我影响的那个人篇四
如花美眷,似水流年。随着时间的流逝,一些人开始慢慢地淡忘,但有一个人对我影响最大,她就是海伦·凯勒,一个双目失明,两耳失聪的残疾人,同时也是伟大的慈善家、教育家。
对于海伦·凯勒,有太多值得我学习。
她勇敢。对于在16个月时就失明、失聪的女孩儿,这无疑是一种残忍,但她却勇敢地面对一切,乐观地面对生活,是有限的生命发挥了无限的价值。
她坚毅。人们都说:十聋九哑。可海伦·凯勒就偏偏不当这十分之九里面的人,她不仅学会了说话,还学会了其他五个国家的语言。她还到各个大学去演讲,呼吁人们尊重生命,珍爱生命。她就是这样,用坚强的毅力,一步一步走向成功的大门。
她自信。她说过:”信心是命运的主宰。“她是这样说的,也是这样做的。海伦·凯勒一生为后人留下了许多作品,其中,广为人知的当属《假如给我三天光明》,这本书可以说是她的一个自传,是读过的人意味深长,更加珍惜生命。
我承认,海伦·凯勒的后天失明和失聪或许是命运的安排,要置她于死地,但海伦凯勒却以乐观、坚毅、自信赢得了命运。
还记得我一年级时就开始学英语,一个个枯燥的英文字母,使我对英语没了兴趣,直到三年级时,学校开了英语课,再一次全国性的英语竞赛中,我拿了个三等奖,我很惊疑,直到最后确认真的是我,我很高兴。我忽然有了信心,觉得我能学好英语。
海伦凯勒是对我影响最大的人,从她身上,我学会了乐观地面对一切,不论在什么样的处境。
我觉得一个残疾人尚能如此,我们这些胳膊腿脚灵活的人又何尝不能如此?
对我影响的那个人篇五
对我影响最深的人是我的铁哥们胖哥。
怎么和你说呢?我们从小学到现在一直都是在一个班级,形影不离,但我到现在才醒悟过来,我们并不是真正的朋友,而是老师说的“狐朋狗友”,在一起鬼混。巧合让我们成为无话不谈的朋友,也成为了不健康的朋友。因为相信他,所以什么都和他学。自小我就特别聪明,如果努力学习,无人可比,但由于胖哥他不爱学习,而且沉迷于网络游戏,所以够意思的我也无奈奉陪。
对每个人影响最深的应该是好形象,但他对我的影响是反面的,同时也“造就”了我现在这样一个颓废、玩世不恭的坏男孩。以自己的亲身经历,我奉劝同学们,交朋友就交正益之友,因为人会随着周围的环境而改变的,正益之友人生良师。
对我影响的那个人篇六
从我呱呱坠地的那一刻开始,妈妈就是我的启蒙老师,她教会了我在自己的人生中怎样立足,她就是对我影响最大的那个人。
别看我现在学习很好,可他都离不开妈妈的悉心教导。妈妈教给我学习方法,教给我怎样养成好的学习习惯。她还让我在某种事物中,去观察,去发现。
记得有一次,那是我在上三年级的时候,我的科学这一门功课学的不是太好。有一回,科学考试了,这可把我给难住了:科学那么差,肯定要回去挨骂了!结果和我预测的是一样的,我考了八十四分。老师让考了八十多分的同学把试卷拿回家让父母签字。
放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的妈妈看见了我,便拉起我进了家门。
太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,妈妈坐在沙发上看电视,我拿着试卷慢蹭蹭的让妈妈签字。她一看试卷,出乎我的意料,妈妈居然不批评我,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。妈妈漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。妈妈语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败妈妈也不怪你的,加油吧!妈妈永远支持你。”我点了点头。
从那以后,我学习就有了一股狠劲:就算是为了妈妈,也一定要拿第一!
对我影响的那个人篇七
我们班主任说过,在我们一生中会遇到很多影响我们的人,他们就像指路的明灯,为我们指明方向;有的就像朋友,给我们有力的支持。现在我已经是快毕业的学生了,我碰到了一位影响了我的老师,那就是陈老师。
我们班说脏话是从三年级的时候开始的。那时3号他们也不知道从哪里学来的脏话,天天在班里说。我们班有很多男生和女都染上了这个坏习惯,就连成绩最好的几个同学也学会了。我那时下课不在班里,是和我五年级的好朋友去抓蚂蚁和蜗牛,后来我看班里人都在说,就以为是好语言,也学了起。
六年级了,班主任知道脏话还在说,包括我在内。可六年级陈老师说,当个文明的毕业生要不说脏话。这可很难嘞,我以前尝试过的,比跟吸烟上瘾的人一样,一天不吸烟,稍微轻点,坚持四五天就坚持不住了,根本管不住的。陈老师的计划实施了,我第一天就违约了,我就说嘛!
可第二天,我跟平常一样说话,却一句脏话也没说,我好疑惑:怎么回事呢?我想,这可能是我今天心情好吧。
第三天,我依旧没有说一句脏话。哦,这就有意思了,是我转运了吗?
接着第四天也没说。我想:这可是我没控制哦,是它自己不说的,而且也不像以前一样饥渴难忍。经我稍加思索,我知道了,答案是:我有毅力了,我长大了。
我要一直保持这个好现象,我要感谢陈老师,是您让我不知不觉的戒掉了脏话。如果没有您,我就失败了,六年级可能想也不会想我会有进步。
我幼儿园胆子小,信心不足,午睡时连想上厕所也不敢报告老师,结果每天都是一摊湿。我记得我幼儿园最大胆的事就是上小学一年级之前大班毕业时,学校要求参观小学和表演节目,我和幼儿园同学一起表演《熊出没》这个节目,在很多人的目光下,在文化文化广场,我演的是光头强,这是我最大胆的一次演出。1到3年级也都是很胆小的。但自从上了陈老师的课后,特别是陈老师当了班主任后,我胆子大起来了,自信也回来了,陈老师安排的节目我基本都会参加。最终,在六年级我找到了类似于家的感觉,开始和陈老师说真心话了。陈老师,谢谢您,是您培养了我的自信与大胆,让我敢于发表自己的意见,敢于表达自己的诉求了。
陈老师,小学生涯快结束了,我能在小学遇到您,是我的幸运!
对我影响的那个人篇八
一日同窗便是缘,而如今同窗两载又一向与我为同桌从未改变,这是多深的缘阿。
他,我的同桌,在这如梭的岁月中,无时无刻不在影响着我,陪伴着我。
两年前的九月,夏的余温正慢慢消退,而秋带着它的萧瑟悄悄铺便整个大地。
刚开始,没有如今的默契,没有如今的信任,只是班主任将我们安排在一起,陌生的我们,连互相借橡皮的勇气也没有,甚至不敢对视。几天后才开始交谈,从他的言语中,发现了他独有的魅力。于是,我们相识。
在后面的日子里,他给我的印象越来越深,尽管其貌不扬,且来自乡下,多少有些土里土气。但他的敢作敢为,幽默风趣,熟读历史都让我惊叹三分,难以忘怀。
每当课间,他都会给我带来绝对的快了,他给我讲历史,资料生动,无不让我受益匪浅。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上个世纪的经典老歌。这一切都让他有些许古典,有时甚至与我们格格不入,显得好突兀,但他从不在乎。
他不怎样爱笑,但笑起来却很爽朗,很清脆。他会折叠许多小玩意儿,并从中寻找乐趣,与我分享。于是,我们相知。
两年来,我们相处的很好,尽管偶尔也会发生争吵,但最后总会和解。
我们彼此一天天成长,一天天蜕变,甚至早已熟悉了多方的一举一动,班上有同学说,你们俩仿佛!
我常问他:“我们俩会坐在一起三年吗?”他每次都肯定的点点头:“会的,必须会,我们是最好的同桌!”于是,我们开始相敬。
他――无疑成为了这充满活力与欢笑的青春岁月里,对我影响最大的一个人!
对我影响的那个人篇九
微茫的蓝色星球在宇宙中漂浮着,一切显得是那样安然完美。我们总是习惯在某一时间某一地点想念某一件事,于是想着想着与之有关的那个人便出此刻了脑海,她的脸庞便怎样也挥之不去了。时光一去不复返,却留下了关于她的惦念与不舍余留在心间。
回首往昔的岁月,突然忆起某个惬意的午后,忆起了某个人,某件事。那些温暖的记忆在脑海里若隐若现,似乎在以它的方式宣告着它的存在。而那些完美流年里,总会有那么一两个人时刻影响着你的生活,让你无法忘怀。站在空旷的场地上仰望蔚蓝的苍穹,微风拂过我的发,我又想起了她,那个对我影响最大的人。
童年的生活总是完美的。我们是邻居,也是很好的玩伴。我们总是喜欢手牵着手在烈日下奔跑,我们总是忆起坐在大树下仰望蔚蓝的天空。那时的生活简单,充实,那时的我们是快乐的。之后,她搬了家,我们便失去了联系。我是独生女,家中没有什么玩伴。父母因为工作的关系也没什么时间来陪我,所以长久以来我都是独自呆着,在某种好处上来讲,我是孤单的。直到她出现了以后我才真正的感到了快乐,摆脱了与寂寞为伍的日子。但是,在她离开以后,我又成了孤身一人。我开始怀念有她陪伴的那些快乐时光,怀念她的一切。
当你以为再也不会遇到某个人的时候,却在某个街角戏剧化的再次重逢的时候,你便会有说不出的欣喜。我想当我再次见到她的时候,情绪定是如此吧。我做梦也没想过能有再见到她的一天,但它却真切的发生了。那天,我和父母吵了架,一个人走在街上,看着身边来来往往的人群,看着那一张张陌生的脸庞,突然心中涌起一种不知名的情绪,鼻子酸涩的很厉害。想要找个人谈心,却发现自己是如此的孤寂。当我一脸麻木的继续前行时,一个好听的声音在耳际响起,那个声音是如此的熟悉,以至于牵住了我的思绪。那个声音的主人叫住了我,我过回头,映入眼帘的是一张再也熟悉但是的面容,是她。我惊愕:“怎样会……”她拉住了我的手,带我去了我们以前常去的那个天台。那天,我们聊了很多,临走前,她说:“答应我,不要再轻易的掉眼泪了,要学着坚强,学着快乐。”
那句话深深地印在了我的心里,从那天起我开始学着坚强,学着是自己变得快乐,变得不那么孤单。我想,眼泪本是密封在蓝色铝罐中的糖果,一旦拆开,便失去了原先的保质期。我试着将泪水密封,将难过收藏,寻找快乐的踪迹。
时光从指间匆匆流逝,转眼她又去了另一个城市,我仍是孤身一人,但我却找到了快乐的方式,抬起头看着蔚蓝的天空,她的面容又浮此刻了眼前。
对我影响的那个人篇十
上幼儿园时,我第一次与书相识了。
从此以后,我会常常手捧着一本漫画书,虽然不认识上面的字,但也在很认真地看图画。上一二年级时,终于认得了一些字,催着妈妈要买书。从那时起,书,走进了我的童年,使我的童年变得绚丽多彩。
三年级,我便兴致勃勃地看起了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。这些书滋润着我,使我打下了厚实的文学底功。四年级,发表了三篇文章,这,源于我的爱好——看书。
读书对我的影响很大。小时,家里人都说我不会说话,不开朗。自从看了书后,表达能力发展迅速,说话利索,语言清晰;性格活泼、开朗,积极参加各种活动比赛。
回想起那些读书的日子,充实,多彩,快乐。一路走来,书香一直跟随我左右,直到永远!
我喜欢读书,你若问我为什么喜欢上了读书,这要从头说起。
小时候,爷爷几乎每天都要给我读几块故事,听起来有时候柔情似水,有时候却大发雷霆地读,这故事讲得可有趣了。
自从我们上了学,老师教我们认了字,慢慢地积少成多,把每学到的一个字就放到故事情节里面去,把一本现在对于我们来说是“小儿科”的书拿出来像模像样地读了起来。“呀!这是哪个怪字在捣乱,这是什么字呀?”有时候就会这样问家长,他们都毫不犹豫地告诉了我,再教我它的意思,怎么理解,都一一传授给了我,慢慢地我就越来越喜欢读书了。
真是快呀!不几天我们就长大了,就能读一些比较有趣的书了。有时候找一些有意思的故事读给爸爸妈妈、爷爷奶奶他们听,收获的知识也越来越多了。
读书对我们很有帮助,记得周恩来说过“为中华之崛起而读书”。还有好多好多关于读书的名言,我都把它牢牢记在了心里。加油吧!我还要积累更多更多的知识呢。
记得从儿时起,我就和书产生了一种难有的情感。一天不看书不读书整个人的灵魂就像被勾走了,一天到晚,吃不香,睡不好,失魂落魄,就像陈寿说的:“一日无书,百事荒芜。”
有一回,我正在津津有味,如痴如醉看书时,妈妈说她去办点事一会儿就回来,可是我太专注了,没听到,等我读完书回过神来,发现妈妈人不见了才慌了。连忙打电话给爸爸再打给妈妈,这是爸爸妈妈回来了问我干吗?我说:“妈妈你刚才跑哪去了,吓死我了急的我不停地走来走去。”
妈妈说:“我不是跟你说了吗?我出去办事去了!”“啊!”“我没听到啊?”我一想不对,应该是我看书的时候说的吧!还有一会,我去图书馆看书,我和同学说好4点钟在学校门口见结果我忘了,我同学没看见我就直接到图书馆去找我,果然找到了我,以前大家叫我小书虫,现在变成了大书虫了。
这些年来什么《三国演义》《红楼梦》哪些书我都快能被下了。我爱书,书伴随我成长。让我快乐、让我忧伤,还使我增长知识。
书,我们是不能离开它的,俗话说得好,人活到老,学到老,所以我们要认真学习。
有一次是星期天,我待在家里,没有事干。我一看,书橱,脑筋一转,便想起了书,我急忙从书橱里拿出了一本故事书。这本故事书的名字叫《女孩故事屋》,这本书里面有寓言故事,成语故事等。我就埋头读起来。
我告诉你一个秘密吧!其实我平常是不爱看书的。这次我却默默无闻的读起书来,我读的是一个普通的故事,名字叫做《糊涂的小熊》,熊妈妈让小熊缝袋子,装袋子,小熊围着柱子缝了起来,缝完以后,小熊一看,原来是把袋子缝在柱子上了。它告诉我们以后不能粗心大意,不能做出像小熊一样粗心大意的事来。
妈妈和爸爸回来了,她们买了许多菜。他俩在厨房里做饭,我还是不停的读书。我常记一句名言,黑发不知懂学早,白首方恨读书迟。
对我影响的那个人篇十一
有人说,父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都会影响孩子的成长。而我却不一样,我觉得对我影响最大的人是我的语文教师——顾教师。
顾教师写的一手好字,她写的板书字迹端正、字体秀丽。那才叫美——看她写的字也是一种享受!顾教师上课很生动,很有文学素养,她还经常给我们介绍课外书。于是,我暗暗地下定决心,必须要将顾教师的字学到手!握每次做作业,都一笔一划端正地写。渐渐地,我的字越写越好,越写越端正,一节作文课上,顾教师表扬我:“施寅杰同学虽然作文写得不太好,但字却写得端端正正。”我心里甜滋滋的。同时我又下了决心:要把作文写好!
她经常给我们讲一些课外知识,在她的教育下,我在学校的课外知识竞赛中获得了二等奖。另外,我的作文水平也在逐渐提高。我的一篇文章被顾教师当作范文在课上读。
就在那一年的期末考试,我的作文破例只扣了2分,以前,我都是扣4——5分的,并且没有错别字,我的心里万分高兴。这全是顾教师的功劳!
这就是顾教师对我的影响,我觉得顾教师是对我影响最大的一个人。从她身上我学到了许多,这些都是我一生中的财富我要感激顾教师。
对我影响的那个人篇十二
我被很多人影响过,但她带给我的影响是最深的。她可以说是教我道理的小老师。
我们俩三年级开始认识,从认识开始她就潜移默化地改变着我,使我不再心胸狭窄,也使我不再斤斤计较,总嫉妒别人。
她从与我认识时,就一直让我不要去羡慕别人,做好自己就可以了。她还说她自己其实也羡慕,只不过都埋藏在心底。
她总说我太单纯了,什么事都放在脸上,生怕别人注意不到,所以她总让我将情绪隐藏起来。
记得好像是四年级的一天,我俩一起出去玩,我被一个小孩子不由分说的给砸了,我气不过,想去跟那个小孩子理论。谁知,她却劝阻我不要那么冲动,有可能那个孩子不是故意的,但我执意不听,她无奈,只好跟我一起去了。到了那,她抢先一步问那小孩子原因,小孩子说他不是故意的,只是不小心扔的。她见此,好好教育了那孩子一顿,说他不应该乱扔石头,那孩子点头应是,然后走了。她又对我说了很多她的心里话,她说她很羡慕像我这样单纯的人,不用担心事情发生后怎么处理,遇到不长眼的直接揍就是。当时我还以为她真羡慕我,谁知她是拐着弯说我神经大条,气得我差点不理她。
在她对我的劝导中,我知道了自己说话很直接,容易伤人心,什么心事都摆在脸上,不过我正在努力改正。
我真的谢谢她影响了我。
对我影响的那个人篇十三
我徘徊在校园的树荫下,心里涌起了难以抑制的眷恋之情。在小学这六年的学习生活中,每位教过我的老师,都给我留下了深刻的印象,但是我最难忘的,就是我的启蒙老师-李玉珍老师。
记得在开学的第一天,我见到了这位和蔼可亲的老师。她大大的眼睛,时尚的衣着,优雅的姿态,给我留下了美好的印象。
我刚上小学的时候,我是一个害羞、腼腆的小男孩,李老师第一次看到我的时候,我穿着一件条纹的小背带裤。她走过来,摸摸我的头,笑眯眯温柔地对我说;“你是小男孩还是小女孩啊?”我紧张地望望她,低着头轻轻地说:“我是男孩子。”李老师呵呵一笑:“哇!我还以为是女孩子呢,皮肤这么白,男孩子这样可不行啊,应该大胆一些,勇敢一些。”从那以后,李老师就开始培养我的能力,使我变得勇敢。
渐渐的,在老师的帮助下,我变得越来越自信,越来越大胆,勇于参加学校的各种活动,在校园的朗诵会上,我还获得了一等奖呢!
对我影响的那个人篇十四
生活是一位出色的导演,他操排着每个人在这出戏中的戏份,总能给人制造出出其不意的惊喜。你不会知道下一秒的自己会变成什么样,就像我——在遇到她之前,我从不知道自己能变得更好。
她的名字是山内樱良,一个患有胰脏病的女孩。她知道自己的病情,知道自己即将死去的事实。她才十多岁,可她却依然笑着面对生活,淡定从容。
在一个女孩花般的年纪里却被告知即将死去,有多残忍?她还有那么多没做过的,想做的事啊!可她并不会整日哭啼,她甚至开朗得近似疯癫,即使与病共存,她也笑得灿烂,即使心里也很害怕,她也勇敢面对。
这是樱良,山内樱良,《我想吃掉你的胰脏》这部动漫中最令我感动的人物。
我呢?我是如何面对生活的呢?我很健康,没有什么大病,我还能活很久做我想做的事直至死亡的尽头。可我却依然不如樱良,因为我总在逃避,逃避小困难大困难,我不会笑着面对生活,坦然接受生活给予的挑战。
可正是因为我是这样的我,所以我才会被樱良感动,她触动了我的心,所以她影响了我。
当这部动漫的进度条停在了终点,我也将一个小时前的我留在了“从前”的终点。既然像樱良这样的女孩都敢于直面生活,为什么我不可以?从此以后,我就要成为像樱良一样的女孩,乐观,开朗,勇敢。我相信,我可以变得更好。
“樱花总是开放在灿烂的春季,在不经意间就惊艳了人们,就像我,山内樱良。”
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