这本书不仅仅是一本故事书，它给了我很多思考人生的机会。如何通过读后感来表达自己对一本书的理解和思考？接下来将为大家分享几篇优秀的读后感范文，希望能够给大家带来一些启发。
不死的鸟读后感篇一
落地生根是景天科多肉植物，品种非常繁多，但养殖方法基本相同。不死鸟喜欢温暖、湿润、阳光充足、通风良好的环境，冬季时温度最好保持在2度以上，则能平安越冬。
落地生根身上掉下来的小芽苗在盆土干燥的状态下也能存活，也许与它们本身叶片富含水分有关吧。落地生根不耐寒，在零度以下大植株会被冻伤，叶片被冻成果冻状，太阳出来后就变白枯萎掉。
落地生根对土壤没什么要求，只要通风透气就可以，一般菜园里的土也可以养得很好。不死鸟的繁殖方式主要是扦插，从叶片上取下大点的不定芽，撒在养殖土上即可，进行适当的喷雾，摆放在阴凉通风的地方基本都会发根长大，光线越足，植株生长就越好看，叶片紧凑。不死鸟非常耐干，一个月不浇水也不会死亡。
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不死的鸟读后感篇二
5月19日是全国哀悼日首日，在北京东城区法院审理案件过程中，当法官和双方当事人在法庭上向地震死难者表示哀悼后，原本因房贷合同纠纷而争得面红耳赤的原被告表示不该为这点鸡毛蒜皮的小事闹上法庭，愿意和解。最后，在法官的主持之下，双方达成和解协议，此案得以圆满解决。
不死的鸟读后感篇三
你知道不死鸟吗？它是一种植物。我非常喜欢不死鸟，它比娇艳多姿的菊花、高贵华丽的牡丹、迎风斗雪的腊梅都要美。
它的茎直挺挺的，显得它的茎很坚硬。它的叶是翠绿色的，像一块碧玉一样，而且还厚厚的，像是里面装了很多水似的'，肥肥胖胖，像个小小叶子形的被子，是小虫子的被子吗？它的叶子边上有许多的小锯齿，看起来很尖，事实上并不扎手。不死鸟的锯齿上，还长了小芽苞，如果掉下来，它就能生根发芽了，所以不死鸟还叫“落地生根”。你如果摸一摸它的叶子，会感到非常光滑。叶片上好似有一层薄薄的白纱，用水一抹，就掉了。它的叶子是对着生长的，还是交叉生长的，有利于接收更多的阳光。
不死鸟的花是最引人注目的，它的花在冬天开，开得很晚。开花时，它的茎在最中央长上去，长得很高。花很多很多，都是向下垂的，像是许多个小铃铛。
不死鸟生命里很顽强。落到花坛里，绿油油的一片；落到石缝里，都长得生机勃勃。我们应该学它那自强不息、乐观向上的精神。
不死的鸟读后感篇四
传说每一个孩子都是天使，他们头上有着美丽的光环，背后长着一双雪白的翅膀。可在他们落入凡间的时候，有的小天使因为太心急而折断了一只翅膀，便成了“单翼天使”。
在暑假读完《单翼天使不孤单》后，我再也按捺不住心中的感动，心中思绪万千。
这本书是阳光姐姐小书房系列丛书里的一本很特殊的书。“阳光姐姐”是伍美珍的绰号，这本书就是她写的。
《单翼天使不孤单》讲的是一个在校长眼里的“优秀生”、在老师面前是“好学生”、在父母嘴里是“乖乖男”的张小伟的故事。张小伟看上去和别人没什么两样，但他是“单翼天使”。单翼天使的孩子失去了父爱或是母爱，承受着巨大的心理压力。
这本书，让我深刻地了解到单翼天使是多么孤单多么无助……它还让我了解到生活中的友情是多么可贵多么重要。一个偶然的机会，张小伟上了班级qq，在网络上，张小伟知道了他并不是班里唯一的“单翼天使”。在一次班干部竞选演讲时，张小伟带着老师的鼓励公布了自己的身世。张小伟说：“上帝在你面前关上一扇门的.同时，会为你打开一扇窗户。在我们尝到了命运的苦涩的同时，我们学会了反省自己，学会了对抗命运，学会了坚强。更重要的是，我们真正的体会到了团结和友爱的重要。我们都是单翼天使，只有彼此拥抱才能展翅飞翔。学会爱，学会关心，学会宽容，我们便拥有了最坚强的翅膀，我们同样可以高高地飞翔！”
这句话深深打动了我。孩子都是父母眼中的小天使，他们本应拥有同样快乐、无忧无虑的童年。可是，失去父爱或母爱的“单翼天使”却过早地尝到了生命的苦涩。他们表面上和大家一样快乐，内心深处却都有着挥之不去的悲伤，隐藏着许多别人无法理解的伤心，孤独和难言的苦衷。他们不得不做自己内心不想做的事情，说一些言不由衷的话。因为他们失去了一份爱，所以他们想让更多人去爱他们，以此作为补偿。但他们同时得到了很多，比如学会了接受现实，学会了体谅他人，学会了时时刻刻都要坚强！
“单翼天使”不孤单，只要愿意敞开心扉，给予别人爱和温暖，自己就一定会得到快乐和幸福。我们一定要珍惜父母的爱、珍惜身边的人，这样才。
不死的鸟读后感篇五
老人叫桑提亚哥，可我却更习惯叫他“老人”。
“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这句至理名言是海明威的着作《老人与海》里的桑迪亚哥说的。正是这句充满哲理的话，带我走进了这位伟大的老人顽强的内心世界，领悟了这本着作中这个“神话”的真谛，在我遭遇困难时给予我前进的勇气。
清晨陆风的气味伴着老人，老人出海了，他向着那一片漆黑的海洋驶去。我不禁打了一个寒战，漆黑的海，漆黑的前路，老人能够顺利吗?海洋是仁慈的，并十分美丽的。然而她能变得这样残暴，又是来得这样突然。
太阳已出来两个小时了，他一无所获。斜斜地望去，飞鱼浅浅地游在水下，更有的即将迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊绳被微微地撞击了一下，再接着，老人感到吊绳正悄悄地从自己手中滑下，老人心中大喜。我慢慢的看他将绳绕在背上，紧紧地拉住，然后吊绳开始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，对抗起来。“是条大鱼!”我心中大喊，想必老人早已知悉。
为什么他不放手?毕竟这条鱼太大，毕竟时间太长。舍不得鱼吗?舍不得这荣耀吗?.舍不得的也许是八十多天来唯一的希望!
老人不倦地与大鱼纠缠着。
终于，他胜了，把鱼牢牢地绑在船上，我们的胜利者就再也站不住了，他太累。
可幸运之神来了又走了，好似发现自己串错了门又匆匆离去。大海终究不是人类的地盘，海洋霸王……鲨鱼来了。“老头儿，要镇定，要坚强。”他说。
鲨鱼不是意外的出现，大鱼暗红的血在一英里深的海水中扩散的时候，它就已追了过来。
“啪”水面激起一团浪花，老人的叉刺中了一头鲨鱼，而它也带走了鱼叉。老人失去了武器，他将无法驱逐那群鲨鱼，更糟的是，连他自己也可能葬身鱼腹。小小的胜利没有带来喜悦，没有希望，而是，将死亡的阴影罩下。“它吃了四十磅左右，”老人却说，“……不过，人不是生来就是会被打败的，人可以毁灭，却不能挫败!”“老头儿，不要多想。”“顺着这条路走下去，事情来了就要勇敢接受。”
我不忍再看下去，我帮不了他。也许，老头儿就会被鲨鱼撕扯，一片血肉模糊。他的小船淹没在凶恶的鲨鱼群中，从此不再存在……“哎，铲鼻鲨!”原来老人还活着!我继续看下去。
老人可比我聪明，小刀绑在桨柱上就如鱼叉一样。“哎，铲鼻鲨来啊，来啊!”“不走?……还不走吗?!”……鲨鱼败了，小刀也断了，天也要黑了。“如果晚上还有鲨鱼来，该怎么办呢?”老人一楞，又说道：“和它们打呀，我要斗到死为止!”
又不知过了多久，老人回家了，庞大的鱼止剩下了骨架，但那庞大的骨架正诉说着老人的勇敢，老人却昏了过去。
我不知道他是否醒了过来，这已不重要了。
真正重要的'，也许是老人宁可毁灭，消失，也不要失败的精神，还有一起深深刻在我脑海中的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉形象”。
面对挫折和磨难，我们付出辛劳的汗水，最终能获得成功固然是令人高兴的，但是就算到最后没有成功又有什么关系，既然我们努力过了，就不会留下遗憾。正是大大小小的挫折和磨难，才组成了我们丰富多彩、有苦有甜的人生。我们会因为自己的努力和不屈而成为精神世界的强者，我们的人生也会因此而变得更加精彩!精彩内容，尽在百度攻略：
人生原本就是充满困难和挫折的，原本就是需要我们不停追求的，这条路又长又艰难，但是只要我们能像桑迪亚哥一样，就会永远是一个胜利者。
我们不能因为屡次失败就失去与困难斗争的勇气，因为我们需要守卫我们的精神火种――不屈服、不放弃!
不死的鸟读后感篇六
16.回忆了作者和丈夫荷西关于探究“如果你只有三个月的寿命，你将会去做些什么事?”这个话题的幸福时光。(2分)为下文丈夫荷西的去世埋下了伏笔(1分);此时的幸福与下文丈夫去世的痛苦形成了强烈的对比，突出了作者内心的悲伤(1分);点明了文章的主题：要做一个有责任的人，无论面对多大的挫折，为了家和家人，不能轻言放弃。(2分)。
17.(1)孤独寂寞：失去丈夫的孤独寂寞，“我的翅膀断了，我的羽毛脱了，我已没有另一半可以比翼，可是那颗碎成片片的心”;(2)有爱：爱丈夫，所以失去丈夫之后，想“选择了自己结束生命的这条路”。爱父母，尽管痛苦不已，为了父母珍爱自己的生命，“为了爱的缘故，这永别的苦杯，还是让我来喝下吧!”;(写到其中一点即可)(3)有责任：无论发生了多么痛苦的事情，为了自己所爱的人，都要活下去，并且保护他们，“请求上苍看见我的诚心，给我在世上的时日长久，护住我父母的幸福和年岁，那么我，在这份责任之下，便不再轻言消失和死亡了”;(4)对生命的珍惜：拒绝“一个有责任的人，是没有死亡的权利的”，“一个有责任的人，是没有死亡的权利的”。(意思到即可)(任选其中三点即可)(不结合文本加以分析的不给分)。
18.一个有责任的人，不仅仅是为自己活的。(1分)(1)每个人都有着自己的家，所以每个有责任的人都应该保存自己的家。(“我要守住我的家，护住我丈夫，一个有责任的人，是没有死亡的权利的。”)(2)我的丈夫已然去世，但是我即便内心再痛苦，也是父母心中至宝，所以我是万万不能放弃他们。(“虽然我的翅膀断了，我的羽毛脱了，我已没有另一半可以比翼可是那颗碎成片片的心，仍是父母的珍宝，再痛，再伤，只有他们不肯我死去，我便也不再有放弃他们的念头。”)(3)“让我的父母在辛劳了半生之后，付出了他们全部之后，再叫他们失去爱女，那么他们的慰藉和幸福也将完全丧失了，这样尖锐的打击不可以由他们来承受，那是太残酷也太不公平了。”(4)父母生我养我，所以“护住我父母的幸福和年岁，那么我，在这份责任之下，便不再轻言消失和死亡了”。(意思到即可)(写到其中两点即可得4分)。
19.cd(c.“感谢上天，今日活着的是我”是作者爱丈夫的表现，因为留下的那个才是最痛苦的，她宁愿这种痛苦自己来受;d.倒数第三段是作者再想想当大家都去往天堂的场景，可见作者对死者的思念，对生者的眷顾)。
f.三毛是用心在写作，无论是“我举起了沾满白粉的手，轻轻的摸了摸他的头发”这种夫妻间的亲昵;还是深夜与父母交谈后，母亲的哀求、父亲的愤怒，都是源自她真诚地生活。所以我们能直接、清晰地看到她的内心世界。
不死的鸟读后感篇七
我突然说：“如果选择了自己结束生命的这条路，你们也要想得明白，因为在我，那将是一个更幸福的归宿。”
母亲听了这话，眼泪迸了出来，她不敢说一句刺激我的话，
父亲便不同了，他做在黯淡的灯光下，语气几乎已经失去了控制，
他说：“你讲这么无情的话，便是叫爸爸生活在地狱里，因为你今天既然已经说了出来，
使我，这个做父亲的人，日日要活在恐惧里，不晓得那一天，我会突然失去我的女儿。
因为是―你，杀死了我最最心爱的女儿―。
这时，我的眼泪瀑布也似的流了出来，我坐在床上，不能回答父亲一个字，房间里一片死寂，然后父亲站了起来慢慢的走出去。
母亲的脸，在我的泪光中看过来，好似静静的在抽筋。
苍天在上，我必是疯狂了才对父母说出那样的话来。
我又一次明白了，我的生命在爱我的人心中是那么的重要，
我的念头，使得经过了那么多沧桑和人生的父母几乎崩溃，在女儿的面前，他们是不肯设防的让我一次又一次的刺伤，而我，好似只有在丈夫的面前才会那个样子。
不死的鸟读后感篇八
我家阳台上有一盆不死鸟，色如翠玉，状似白菜，精神抖擞，雅致如花。每当我做好作业之后有空，都会去看看它。
不死鸟的叶片大约有五六毫米厚，像一个椭圆形的花瓣，边缘还有细密有序的锯齿形，就像为它绣上了细致精巧的花边。那些锯齿的缝隙里还长出了一颗颗米粒般大小的小芽，小芽们长得十分相似，十分整齐，就像一群穿着芭蕾舞裙的.小精灵，又像一群围坐在草坪上的嫩娃娃。
有一次，我又去看不死鸟，看着那些可爱的肉嘟嘟的小芽，忍不住轻轻地用手碰了碰。不料，这一碰，把两三颗小芽碰落到了花盆里，我又自责又担心，心想：“这么娇弱的小生命被我摧残了，真是太不小心了！”
过了几天，我惊奇地发现几天前被我碰到土里的小芽全都生了细细的根，那些根细得就像雪白的绣花线，它们有的已经伸进花盆的土壤中，有的正努力地往土里钻，三四条细根把整个小芽撑起来了！小芽儿非但没有枯萎，反倒越发精神了！我感到又惊喜又疑惑，连忙上网查找关于不死鸟的资料。网上说，不死鸟叶片上的小芽种下后不久就会长成一株独立的不死鸟，这就是不死鸟的繁殖方式。我看了资料后惊呆了，心想：“我一个毛手毛脚的举动，竟让不死鸟的小芽提前获得了重生，还使自己增长了知识，真不赖啊！如果把这些叶片上的小芽全部种下，等它们长大了，那该是多大的一片美景啊！”想着想着，我仿佛已经站在一大片生机勃勃的不死鸟中间了。
哦，不死鸟，不死鸟，原来它的繁殖力是这样的旺盛，生命力是这样的顽强！像这样一代一代繁殖下去，它不就真的长生不老了吗？怪不得被人叫作“不死鸟”！
不死的鸟读后感篇九
我家有一种花叫“不死鸟”，这个名字是我给它取的，因为它可以连续十天不浇水，而且越不浇水长的越好！我夸它是长生不老的“大圣”！
一次，我去姑姑家呆了十几天，其他植物已经渴的不行了，只有“不死鸟”还是长得好好的呢！这“不死鸟”只用淋淋雨水就可以长得很好！
这些“不死鸟”长大了还有许多种子，这些种子长大，掉进泥土里，又可以长出新的“不死鸟”！怪不得叫不死鸟呢！
我家阳台长满了“不死鸟”，这“不死鸟”太好养了！照这样下去，我家的阳台会放不下的，所以到时得送人了！
不死的鸟读后感篇十
我们班教室外面有一个植物养护角，每个学期都有同学从家里带一盆植物回来放到养护角养着。我看到了一盆有趣的植物，叫宽叶不死鸟。它是一种多肉植物，原来生长在马达加斯加。它的茎一节一节的，又细又直。叶子绿绿的，像小鸟的翅膀，叶子的边沿长满了不定芽。远远看去，它像一把绿色的雨伞。
宽叶不死鸟有顽强的生命力，在恶劣的环境中能顽强生长。我常常在课间的时候去看宽叶不死鸟，发现它没有鲜艳的花朵，没有甘甜的果实，却有着顽强的生命力。它可以储存水分，很久不给它浇水都不会枯萎。它的宝宝就是长在叶子边沿的不定芽，等它可以自己生长时，就会从叶边掉下来，有的掉到泥土里，白色的根扎到土中，过一段时间，就可以看到不定芽长得很茂盛，叶子变大了，像绿色的贝壳。有的不定根掉到花盆外面，它没有害怕困难，努力生长，在花盆边上依靠少量的泥土生长着。啊！真是一个顽强的小精灵！
我喜欢宽叶不死鸟。它让我学会了不论在什么地方都要努力生长，要有坚强的意志。我要像宽叶不死鸟一样，努力学习，不怕困难，为梦想努力奋斗。
不死的鸟读后感篇十一
三毛曾说过：“我要守住我的家，护住我的丈夫，一个有责任的人，是没有死亡的权利的。“这句话深深地触动了我的心灵深处，因为我知道了我也是一个有责任的人，无论何时，我也没有资格随意去决定我的命运该何时画下休止符。
明日，是一个不能逃避的东西，我没有退路。在岁月的面前，我是无可奈何的，我无法捉住它的尾巴，更无法去逃避它，即使有时会痛苦。在我的眸子里始终深深地住着我的家人，对于所有关于他们的一切，我的目光始终无法游离，因为他们居住在我的心里。三毛说:”我是没有选择的做了暂时的不死鸟，虽然我的翅膀断了，我已没有令一半可以比翼，可是那颗碎成片片的心，仍是父母的珍宝，再伤，再痛，只有他们不肯我死去，我便也不再有放弃他们的念头。”是的，我不会放弃他们的，因此，我愿做一只不死鸟，只要他们需要我，我就永远存在着。
真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我主观看来，是可以守护自己珍爱的东西。我愿做一只不死鸟，永远陪伴在他们身旁，哪怕树渐沧桑人渐老，注定了，我的生命为他们而存在，而延续，即使我不死也在天堂了。三毛说：“先走的比较幸福，留下来的，也并不是强者。”以前，我总以为，留下来的是幸福的，走的，是不幸的。如今，我的想法却变了，我同意三毛的看法，只有经历过痛彻心扉，才能悟出如此真理的。无数个寂静的夜里，我被噩梦惊醒，手心手背全是汗，那时的我是惶恐的，因为在梦里，我只剩下我自己，一个孤独的自己，我的脑海里甚至是一片空白的记忆，没有你们，也没有他们。我拼命地寻找，呼喊，却没有响应，我真的怕了，那时的我宁愿自己快点消失，至少可以不再感受到痛苦。然而，夜还是那么的长，那么的黑，孤独像一条条虫子般啃食着我的身体，而眸子里闪烁的不只是满满的泪水，更多的是对某样珍贵东西的思念。
所以，我不愿我的家人承受我那样的痛苦，我深深体会到那是一种什么样的感觉，比撕心裂肺还要痛。主观来说，现在的我，比谁都懂得生存的意义，我深刻理解到三毛所说的那句“先走的比较幸福，留下来的，也亦不是前者”的内在意义，有时候，生命总那么自然地消失，消失的或许才是幸福的，留下的可能只是生存者对死者的无限悲伤罢了。对父母来说，最大的伤莫过于白发人送黑发人，永不褪色的并不只是父母对子女的爱，还有那一条烙印在他们心中的长长的深深的永远的伤痕。所以，我愿做一只不死鸟，一直陪伴他们到生命的尽头，不离不弃地一起慢慢变老。
我愿做一只不死鸟，即使翅断了，脚折了，心碎了...就算倒了也要倒在他们的身边，因为不死鸟的使命就是永远陪伴所爱的人一直到生命的终结。
不死的鸟读后感篇十二
你以为靠你们侵略的预谋。
和灭绝人性的摧残就可以。
在一片柔弱的土地上长驱直入吗。
你以为靠你们一路烧杀掠抢。
千年屹立的大好河山。
就只有对你们拱手相让了吗。
你以为在你们的屠刀下除了血流成河。
就只有惊慌与逃亡了吗。
//。
不，你们错了！当容忍业已超越底线。
四万万同胞，宁愿用他们热的血。
去迎上阴森的白刃。
也绝不让寸土给你们！
可恨的侵略者啊。
你们杀伐得了生命。
但你们绝对占据不了灵魂！
你看，从乡村到城镇从老至幼。
每一个中国人都在这场血雨腥风中。
担当起了抗日救国的.使命。
哪怕流尽最后一滴血。
也一定要为复兴中华而战！
//。
七十年后的今天。
当我们享受着先辈们用生命。
换来的和平与安宁。
站在这片用灵魂撑起的大地上。
我想，每个人除了怀念和感恩之外。
更应当把“勿忘国耻，振兴中华”
深深的铭刻进脑海。
中国，我们多难的母亲----。
已经真正挺起了她坚韧的脊梁。
屹立在世界的东方！
不死的鸟读后感篇十三
我已忘却在深避的园子里嬉戏。
丢掉了我牵挂的笑容。
我思想开始爆发。
悄无声息的别离了年少的美好。
那朝霞的颜色。
和我的'青春。
祭奠在那一页春华的坟墓里。
街角的路灯昏暗摇摆。
我躲在霓虹灯下。
数着没有星辰的夜空。
我看见一只受伤的小鸟。
和死亡挣扎许久。
我以为它便这样的死去。
原来，我错了。
它从我的眼前再次飞过。
似乎鄙视了我：
可笑的人类，不要小看我的渺小。
我会让你知道那强大的生命不会因为死亡而退缩。
是落日的悲哀。
吞噬了你看不到的光芒。
这一夜。
致我灵魂的罪恶。
我看见梦想分红格外蓝。
我用残缺的手掌。
挥洒青春不败的坚强。
我褪去单薄的衣裳。
烈日灼伤我的肤色。
夕阳西下。
醉落天涯。
我的使命催到万丈深渊。
不死的鸟读后感篇十四
或许经历过分别的我们，更容易读懂这本书，我被它的名字深深吸引――《我来自孤独星球》。六年时光的感叹，泪水与欢笑的交织下，我终于找到了答案。
主人公江冰蟾学习成绩在班上名列前茅，又有点清高和骄傲，受到了班上女生的排斥，又遭到凌扬波为首的几个女生的攻击，她对友情渐渐有点麻木。在六年级时，一直与江冰蟾成绩并列的.好学生黄宇航因为父母离异，成绩一落千丈，我不禁感慨六年级学生之间的敌意，更惋惜黄宇航成绩的下滑。堂哥方乐天却与江冰蟾的性格迥然不同，他有着儿童的稚气，未泯灭的童心，活泼开朗，虽然总是制造麻烦，却使江冰蟾收获了快乐，更使她懂得了友情的真谛。妈妈突然出事，使江冰蟾更加孤独无依，也感悟到成人社会的勾心斗角。
书中还引用了一本名著《小王子》，它使江冰蟾找到了心灵的栖息，唤醒了她内心深处的童真与善良，正如书中所说“我们都来自孤独星球，每个人都是小王子。”确实，我们都曾感到莫名的孤独，也曾不知所措的彷徨失落过。
作为初一新生的我们，也曾怀念过小学六年的学习时光，也会暗暗地落泪，害怕新的生活，总是故意避开与新同学的交流，把自己封闭在孤独星球上。交往与学习同样重要，卸下对同学的戒备，主动去适应新环境，互帮互助，我们才能走出孤独星球。
有些时候，你认识的人似乎与你渐行渐远，而那些遥不可及的人，却无意间与你成了朋友，从相识到相知再到相别，无限循环，不断变更，你身边的人才是最值得珍惜的！
不死的鸟读后感篇十五
如果你读过三毛的书，不难发现她是个极为敏感而情思细腻的人。落笔成章时她是个不折不扣的才女，而回归于生活之中，她也和普通的女人一样，于平凡的日子里细数光阴，一生爱人，也渴望被爱。
人们总把夫妻比作“比翼鸟”，而丈夫荷西的去世，无疑是给三毛原本幸福的生活带来了重击，失去了可以比翼的另一半，三毛一度陷入无法自拔的悲痛之中，在这份真挚的感情面前，她甚至将死亡也看成过一种选择。而她的父母是坚决不肯的`，他们希望自己的女儿能从痛苦中站起来，担起一个家的重任，而不是用死来逃避无可挽回的现实，再把失去亲人的苦悲留给父母。经过多次思想斗争，三毛最终在生与死之间，选择了为爱而生，做一只守护父母的“不死鸟”。
三毛这样解释自己“不死鸟”的身份：“所以，我是没有选择的做了一只不死鸟，虽然我的翅膀断了，我的羽毛脱了，我已没有另一半可以比翼，可是那颗碎成片片的心，仍是父母的珍宝，再痛，再伤，只要他们不肯我死去，我便也不再有放弃他们的念头。”做出这样的决定，是需要很大勇气的，而三毛愿意为父母做一只“不死鸟”，因为她明白了爱，而她的爱有多深，她的牵挂和不舍便有多长。
我个人是十分欣赏三毛的，她是贤良的妻，对丈夫的爱让她无惧死亡；她更是孝顺的女儿，对父母的爱让她选择重生。源于责任，源于信念，更源于爱。其实这世上哪有什么“不死鸟”呢？只是有着许多经历着绝望的人，在生死一念间的那一刻，最终选择了为爱而生。
不死的鸟读后感篇十六
“大家喜欢什么样的老师？”如果我问这样一个问题，得到的肯定是这样的回答：“会表扬人的好老师。”今天我就要谈谈这件事，我看了一篇文章，名字叫《神奇的吹风机》，文章对我的感触很深，说出来给大家听听吧。
欧阳老师要出差几天，把四（1）班交给了赵主任，同学们唉声叹气，原来赵主任是一个严厉的老师，从不表扬人，只会批评人。正好，笨笨发明了一种吹风机，可以治疗失眠；让只会批评人的人变得会表扬人。艾雪便给赵主任吹吹。结果，赵主任现在只会表扬人，而且不分好坏都表扬，班里纪律乱了套，于是，只得将吹风机还给了笨笨。过了几天，学校倡议搞民主教学，现在，赵主任变得跟欧阳老师一样了！
现在，好多家长都觉得严厉的、老一点的（教学时间长）老师很好。读了这个故事，我想对家长说：严厉的老师总爱批评人，年龄不是关键，只要这个老师对学生好，该批评时就批评，该表扬时就表扬，一心为学生着想，并且有时还弄点民主，这样的老师才是我们最喜欢的。
不死的鸟读后感篇十七
快乐星球是我最喜欢看的一本书，今天我从图书馆里借了一本《快乐星球之时空旅行》看得我爱不释手，这本书的主要内容是：・在老顽童爷爷的安排下，快乐星球的棒棒去地球寻找新的能源，读《快乐星球之时空旅行》后有感作文。棒棒来到地球后，与拥有神奇太阳石的小学生周晓航相识并成为好朋友，。他们一起重回侏罗纪看恐龙；联合出手从网上营救被绑的许诚实；帮助因见义勇为而受伤的高天爸爸寻找目击证人……与此同时，棒棒还要于黑暗星球的008号斗智斗勇。在这一本书中，我最喜欢的是棒棒，他是快乐星球的小发明家，并且机智勇敢。
他发明了许多东西，打败了黑暗星球。他正如爱迪生一样，爱迪生一生发明了上百种东西，为人类造福。如我们常常用到的电灯等一些有关电的东西，有人说：“爱迪生几天就发明了一种东西，真是了不起.”
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