书中有个我初中范文(22篇)

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书中有个我初中范文(22篇)
时间:2023-11-25 09:11:03 小编:温柔雨

是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。总结的完美不仅仅是内容的丰富,还需要表达的方式得体得当。看看下面的范文,可以帮助我们更好地理解和掌握写作的方法和技巧。

书中有个我初中篇一

古人说:“书读百遍,其义自现。”一本书只有在多读了之后才能悟出其中的道理。

在读笛安的《西决》、《东霓》、《南音》时,我深深地被他们所吸引。他们是兄妹关系,可看似简单的亲戚关系背后,又隐藏着扑朔迷离的身世关系。说他们过得幸福可幸福又是短暂的。说他们亲情很浓可又是建立在秘密之上。

书中许许多个方面都渗透着我们的生活、社会,可自己又要怎么选择最适合自己的性格与为人呢?在一遍又一遍的看了这四本书后,脑海中浮现这样一套方式:做事冷静为他人着想但也要有自己的主见,使人感到友好平易近人,但绝不能没有一点防备,在朋友亲人面前受点委屈但在外人面前不能任人摆布。

这就是这本现实的书给我现实的道理以立足于现实的社会,“书读百遍,其义自现。”有时候书不仅能传递知识,也能教育做人。看完书后的我也更加深刻明白这本书的意义。感谢这系列书,让我重新想象了一个从书中出来的我。

书中有个我初中篇二

在流转飞扬的文字中,寻得一方净土,栖息情感,微闭双眸,畅游朱自清构筑的一片繁华,寻得共鸣,无畏无惧。

岁月匆匆,日子就这样流水般奔腾而去。《匆匆》中提到我们的日子一去不复返,作者的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。他不仅自我反问:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留下些什么痕迹?”我愕然,对啊,正如他所说的,赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去。

每每看到他如此反问我,我总能陷入一片寂静的沉默之中,无以自拔。他的'思索何尝又不是我的。十几年来,我如同在沙地上行走,云淡风轻,没有什么足迹。春去春又来,花落花会再开,时间就是生命每次的轮回。

他的《背影》众所周知,父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了父爱的经典,那背影不高大,不挺拔,是在生活重压下渐渐衰老的父亲的背影。每当“目睹”爬月台的那一幕,我总是头涔涔而泪潸潸。

仿佛那便是我的父亲,而我便是那个远去的孩子。

依然记得刚上开云KY官方登录入口 时与父亲离别的场面,他将我送上公交车,千叮咛,万嘱咐,直到车子开走时,他才不舍地离去。我回眸,一个身影映入我的眼帘,越来越小,直到消失在远方。

我被朱自清细腻的文笔、独特的视角深深吸引,依他的文章而行,总能寻到一个自己的影子。

他的文字感人肺腑,征服了我。他的书中有一个袒露心事,领略生命的快意的我。

书中有个我初中篇三

漫漫人生,有的人碌碌无为、虚度年华,得过且过;有的人脚踏实地,努力奋斗,成就自我!这些努力奋斗的人的动力源泉都是缘于他们心中的梦。我们或许无法选择自己的出身,但可以选择自己的未来,命运的缰绳掌握在自己手中!

大作曲家贝多芬从小酷爱音乐,将其视为自己的唯一梦想。可十七岁时患了伤寒病和天花病,二十六岁时两耳失去了听觉,爱情上也屡遭失败……在这种境遇下,贝多芬说:“我是一个有梦想的人,身体上的残缺绝不能妨碍我实现我的梦想。”贝多芬扼住命运的“咽喉”,他的生命之火越烧越旺,只为他心中那一个梦想!

我虽然没有像贝多芬经历那么多坎坷与不幸,但我也和他一样,在我的心中也有属于自己的梦想!

小时候,我依稀的记得时常戴起爸爸当兵时的军帽。当我戴着那碧蓝碧蓝的帽子向镜子中的我敬礼时,别提有多威风了!那时候我对军人这一职业就有一分期待和向往!爷爷这个人很古板,从小对我就要求严格。早上按时吃饭、被条自己叠、饭自己吃、按时睡觉等等。无形中,家人军事化的管理,造就了一个自理能力相当强的我!

长大后,我开始广泛阅读各种军事书籍,在我的书架上就陈列着像《军事检察学》、《三略》、《军事讲学》、《军校报考指南》等等。我的爸爸当年从部队中带回了很多很多珍贵的照片,我一直将它视为珍宝!我憧憬着穿着军装站在蓝天白云下那种感觉,对这份职业充满着高度的责任感、荣誉感、使命感!渴望着自己能够成为一名能文能武的教官,希望别人能够叫我一声:“储教官好!”

我知道:梦想是动力,奋斗便是实现梦想的唯一途径!人生如诗,奋斗赋予人生意义;人生如歌,奋斗便是那悠扬的旋律!

加油吧!梦想万岁!奋斗万岁!

书中有个我初中篇四

游过圆明园,看着那饱含着历史痕迹的残垣断壁,看着那只能写在纸上的辉煌,看着那被焚烧的乌黑的墙壁,心中总有些什么在跳动。看过南京大屠杀的`电影,听着那刺刀穿过肉体的声音,听着那中华人民绝望的哭号和日本鬼子残忍的冷笑声,听着那铁锹埋葬生灵的毁灭之音,血液中总有些什么在沸腾。

听过在1949年10月1日的天安门广场,毛泽东主席铿锵有力的宣布:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!”看着新中国的旗帜缓缓升起,五星红旗的光辉照耀着盛起的中国。所有的中华儿女们在呐喊着“中华人民共和国万岁!中国人们万岁!”被禁锢了数千年的东方之巨龙终于挣脱束缚,一个崭新的中国带着崭新的希望崭新的梦想,诞生了。

梦想指引着我们前进的道路,然而实现梦想却异常的艰辛。多少革命先辈不断地用生命和鲜血斗争努力,多少仁人志士对祖国无私奉献,多少劳动人民沥尽心血的付出,才共同铸就了我们伟大的中国梦。

直至现在,中国发生了翻天覆地的变化,神九的升天,天宫1一号的成功对接,奥运会的成功举办,就是这些让中国坚定的屹立在世界之林,而原因就是因为我们一代又一代的中国人一直执着于同一个中国梦同一份中国思想。而作为中华的儿女,我,我们都有责任有义务肩负起中国梦。

但是现在,我们最主要的任务,就是要好好学习,为祖国的未来时刻努力,随时准备在祖国需要我们的时候奉献自己的一份力,一份责任,将中国之梦永远的实现下去传承下去,中国的未来就掌握在新世纪的我们手里,我们相信中国的明天会更加美好。

我心中的中国梦是和谐、稳定、繁荣、昌盛,团结友爱的。它崇高而伟大,平凡而又令人敬畏。但是要想实现它则需要我们的共同努力,所以我们一定要向梁启超曾说过的:“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

只要,少年们心怀梦想,则国,充满希望,我们一定要努力要变强,永远贯彻同一个中国梦的思想,让中国变成永远矗立在东方的不败强国。

书中有个我初中篇五

骏马心中的梦是在广阔无垠的大草原上奔腾,展现它的速度;小鸟心中的梦是在天空下自由飞翔,展示它勇气;种子心中的梦是长成参天大树,展示它的英姿;菊花心中的梦是在严寒中怒放,展示它的美丽;我心中的梦却是拥有一片湛蓝的天空,在这一片天空下呼吸自由的空气。

“汪洋,92分”教室里鸦雀无声,只听见老师那冰冷的声音,那往常悦耳的声音如今却显得如此刺耳,我接过试卷,望着这刺眼的分数,心中无限凄凉。试卷上的红叉叉像一把匕首,刺入我的身体,我小学数学是多么分?优秀啊!满分也都是家常便饭,可现在120的分的试卷我一百分也没拿到,我闭上了眼睛,不敢再去想象啦。忍不住流下了辛酸的泪水。

放学了,往常悦耳的放学铃声现在听来也是格外的刺耳,我无力的将试卷塞进了书包,不情愿地离开了座位,慢慢下楼了,校园里荡漾欢声笑语,我也似乎和他们格格不入,走在回家的路上,一片红色的枫叶落在我的身上,血红的颜色令我倍感凄凉,我不禁感叹:“是啊!展现树叶风采的季节早已过去,秋天已经来了,春天早已一去不复返了。”难道属于我的秋天也来了吗?我抬头望了望天空,天空灰暗了,没有一丝云彩,也看不到一点蓝。

回到家,知女莫如母,妈妈。

书中有个我初中篇六

“啾,啾啾“鸟儿的鸣声打破了早晨的宁静,阳光躲开了前来阻挡它照耀大地的树叶,如泉水一般流淌在我家的窗台上,仿佛给窗台镀了一层金,我坐在窗台的椅子上,双腿伸直,将一本《西游记》放在腿上,借着清晨第一缕阳光,我开始了一天的阅读。

再看看自己无忧无虑的生活:每日解难题,品美文,绘佳作,画生活,晨诵经典佳作,暮思一日得失,似那石猴孙悟空一般自在的生活永无止境。

想想自己每日的生活,每日的“冒险”,每日的学业,我的思绪踏着那片白云去到孙悟空带领的猴子中间,与这群猴子们一同嬉戏。转回到了“朝游花果山,暮宿水帘洞,合契同情,不胜欢乐……”我想起了我的班级,我们每日与书香为伴,油墨为群,伟人为友,真理为亲;夜醉文学佳酿,朝感智慧魅力,每日且与昨日不同,过着无忧无虑、自由自在的生活。

无意间抬头望望天,太阳已隐没了无限绚丽的晚霞,星光在顶,天色暗将下来,我默默地合上《西游记》,想着每日的生活,突然发现,在《西游记》里,有一个同样的我和我的班级。

每一本书都有它吸引人的独特地方。在茫茫书海中,每本书都有它的闪光点。

我在茫茫书海中找到了最亮的那颗,他像是有一股魔力,让我不能自拔。你就是书海中最亮的那颗明星—《鲁滨孙漂流记》。

鲁滨孙,你的故事令我着迷,偶尔也会置身于故事中。

还记得那时的庄园吗?我每次都会躲在树后远远地凝望着你。那次出海经商我也悄悄跟上了你。你拿的东西并不多,但船上的人真的很多。当暴风雨来临时,人们都吓得东逃西窜,而你却十分冷静。终于船沉没了,你掉进了茫茫大海,但上帝却格外眷顾你,送给你一块木板。你活了下来但你却漂流岛一个无人的孤岛。一开始你精神颓废,但你并未放弃你的生命,你开始用你勤劳的双手努力活下去。你学会了耕种、打猎、缝补衣服。你强大的野外生存能力令我惊讶!走进你在孤岛上的房子,里面干净、宽敞、明亮。走进你种植的稻田里,一阵阵稻香扑鼻而来。看到你的羊圈,一支支晓阳正在和妈妈嬉闹玩耍。这时,一阵阵香气把我吸引了。随着想起我来到你的屋外,面包的香气还有烤羊的味道,中间还夹杂着葡萄酒的醇香。我在屋外看着你,你在屋里做着祷告,你要告诉上帝你的生活。

还记得那群野人登岛食人的场景吗?你被吓坏了,可是你没有退缩,你不仅赶走了野人还救了他们的“食物”。你给他取名“星期五”,有了星期五你的生活不再那么孤单了。你教“星期五”讲话、教他吃熟食、教他耕种、教他打猎,让他脱离野人的生活习惯。最后一次,你成功解救了船长,你回到了久别的故乡。而我也从你传奇的故事里脱离了出来,回到了现实。

你的传奇故事教会了我许多,而我也很高兴参与了你的传奇故事。

书中有个我初中篇七

每个人的心中都有一个梦,或大或小,或近在眼前或远在天边;一个人心中有了梦,生活便有了前进的动力。

我心中的梦时而让我觉得触手可及,时而又让我觉得遥不可及,但我一直都在追寻着它——我的音乐梦。妈妈总会时常问起我心中有没有什么梦想;每每这时,我便会不假思索的说一句:“我要当歌手”。而后,妈妈就会说我的梦不切实际。我想只要自己有信心,肯努力,没有什么梦是不切实际的。

有句话说的好:能做梦的时候就千万不要放弃做梦。既然心中有梦,而又正是追梦的年纪,那就好好干吧,终有一天梦想成真。

我最爱的一句歌词是“梦与希望在飞,我向前去追”。这句歌词深深烙在我的脑海里,我会为了我的音乐梦不断向前去追,我要成为像杰伦那样影响整个华语乐坛的歌手。到了那个时候我会向所有曾经认为我的梦不切实际的人证明,我的梦是可行的。

这个音乐梦在我的身体里会一直成长,他不会因为时间的推移而枯萎,反而,时间会让它变得绚丽。而我所要做的就是给它“营养”——坚持、自信与努力。我相信在我的梦会在我的培养下,成为一朵夺目的花儿。

这就是我心中的梦,一个我坚定不移的梦。就让岁月来见证他的成功吧!

书中有个我初中篇八

我是一个很顽皮的男孩。但有时候我也很安静,比如说看书的时候。

有一次,爸爸和妈妈出去有事,我和弟弟在家里写作业。写完作业我又想到书架上有好多我喜欢看的书,有科幻类、有侦探类、百科类、童话类、作文类各种各样的书,映入我的眼帘。我三步并成两步走了过去。我拿了一本名叫《三国演义》的书。妈妈说过,这本书是四大名著之一。我又想起了爸爸说的话,少不看水浒,老不看三国。好奇心让我打开了这本书。

刚开始,我看到了桃园三结义这一篇,是说了刘备、关羽、张飞三个人,在桃园中结为兄弟的故事。接着,我又看到了刘备三顾茅庐的故事。我看到这些,很敬佩,刘备十分谦虚,虽然自己三十几了,但还是对27岁的人很尊重,也没有让张飞把诸葛亮用绳子绑回来。他去一次不在家,两次不行,第三次才请的到诸葛亮。再接着我又看到了草船借箭的故事。是说诸葛亮为了有10万支箭,去完成周瑜的任务。他先让人要来了20艘船,在每一艘船上都放了20个稻草人。在期限最后一天的清晨,凭着大雾向曹操的军队出发。曹操知道这前消息,但又因大雾看不清,以为是诸葛亮的计谋,让1万个射手在岸上射箭。大约每人射出十五支箭后,曹操以为诸葛亮军队完蛋了,就又让每人射了五支箭。结束后,他忽然听到了雾中传来了:“谢谢曹公。”这声音。曹操这才明白,原来诸葛亮是要箭,但箭已经射出去了,再后悔已经来不及了。看着看着我仿佛身临其境,看到诸葛亮的聪明机智。最后看到诸葛亮去世了,我也很悲伤。如果我也如诸葛亮这样聪明机智多好啊。

这时弟弟碰了我一下,我才回过神来。

这就是我,一个藏在书海里的人。

书中有个我初中篇九

梦,是生命的灵魂,缺少了梦,就是一个不完整的生命。

人生有梦,才有价值。梦,给人以力量。梦领你飞向浩瀚的长空,引你潜入万丈深渊……领略世界奥秘,探索生命长河。

“你的梦是什么?”有人曾问道。“我的梦是……”我一时没说上来,“我是一个中学生,我的梦应该是……”“对,就是它,考上理想的大学!”

父母望着我,老师望着我,所有的亲人望着我,望着我考上理想的大学。我也在望着我自己,努力,努力,再努力!每每想起这个梦,我不禁撑起眼皮打起精神鏖战到深夜。

看着这一堆堆的作业,心里也不觉得烦了,我已将它们视为一堆堆砖头,一堆堆垒起理想之塔的砖头。我正在为我的梦用一块块砖头垒砌着。我清醒地明白,只有在千辛万苦之后,我的梦才会实现。我要向着梦的征途进发,为心中的梦付出艰辛,我深信:胜利之神一定会青睐于我。光阴似箭,六年时间并不多,我要争分夺秒,将每时每刻发挥的极致。

努力拼搏,定有金色收获!朝着胜利的朝阳奋力前行。我似乎已经看到了那黎明的曙光。理想大学,我要追上你!追上你!定要实现我心中的'梦!

梦的实现说难不难,说容易也不容易,它是对每个人信心、耐心、恒心的重重考验。我要实现心中的梦必然也要经历这样的考验。我时时刻刻迎接着这样的考验。

梦给人充实。给人快乐,不让人生乏味。

我的心中有个梦!希望人人心中都有个梦!

书中有个我初中篇十

既然心怀梦想,我就要努力奋斗,实现梦想。让梦想飞!

阳春三月,正是草长莺飞的好时节。柳枝吐绿,迎春花初放,大地上一派生机勃勃的景象。许多小孩子奔跑着,吵嚷着,咯咯地笑着,空气里充满了欢声笑语。有不少孩子已经迫不及待的亮出了风筝。于是,天空也变得五颜六色了,像是开满了鲜花一样。

一路上,风依然有些凉,而我的心里却是热情高涨的。若有人我我要去哪里,我会欢悦的告诉他:我要去编织我的梦想!我边走边想着,脸上不由得泛起了微笑。仿佛梦想已经很近很近,近到触手可及。

不错的,最近我家附近又开张了一家书店,终于可以在家门口就能博览群书了,遇上这等好事我能不高兴嘛!踱步在一排排的书架间;畅游在一篇篇的美文中;陶醉在一本本的小说里……我就是这样喜爱读书,恨不得把我全部的课余时光都用来读书,用优美文字来洗涤我的心灵。

书,读得多了,一个文字的梦想就在我的心田里悄悄萌芽了。我憧憬着未来,梦想未来的那个我,写着美丽的诗篇和浪漫的文字,站在文学的最顶端!“书山忧虑勤为径学海无涯苦作舟”,这是我从小听到过最多的名句。是啊,用书堆积起来的大山中,要想成功到达高峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,耐心、尽力的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向梦想的彼岸。就像这句名句说的一样,我在努力,每一天,勤勤恳恳,兢兢业业。希望,梦想成真。

晨读,午写,夜思。我的生活就这样平淡而欢快的进行着。也许窗外姹紫嫣红的春景很美;也许手握鼠标去网游很有趣;也许在街头闲逛会很悠闲。但我选择独居书房一隅,细品文字中的芬芳美好。读累了,偶一抬头,天空是那么的蓝。

我的心中有个梦,有个畅游书海的梦,有个享受文字的梦,有个下笔如有神的梦!

踮起脚尖,我看见梦想的小白船儿就在眼前。朋友们啊,不要怕,让我们勇敢地荡起双桨,不畏那大风大浪,勇往直前。我相信:我们终会到达梦想的彼岸!

书中有个我初中篇十一

我读过许多书,有《正说清朝十二帝》、《汤姆·索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》等。而我喜欢的书是《青铜葵花》,因为我觉得那本书里的主人公葵花的性格与我很像。

葵花是一个长得干干净净的女孩,并且文静又很瘦,看书中的插图,葵花的眼睛不大却炯炯有神,还长着一头长发……葵花还有一个特点,就是想做什么事,一定要做。

我也是一个非常文静而瘦瘦的女孩,我已经上五年级了,可我才六十几斤,也许是因为我不爱吃肉吧。我平时不声不响,从不大声吵闹。

我和葵花有一个共本站同的特点,那就是想做什么,就一定要做!

我像葵花吗?

书中有个我初中篇十二

姑且让我盗用一下马丁路德金的早已世界闻名的话语:我有一个梦想。是的,我有一个梦想。人人都有梦想,人人都有他或“小确幸”(小的确定的幸福)或伟大的梦想,例如细水长流的生活抑或中华的崛起。然而所有的中国人都应当有一个共同的中国梦——中华民族的伟大复兴。

没错,这就是中国梦,也是深埋我心中的梦想。

2013年6月11日17点38分“神舟十号”从中国西北部的`戈壁滩发射升空。这次飞天,标志着我国航天高科技的又一次突破,寄托着中华民族的中国梦,也携带着中国人民对和平发展的太多追求。而脚踩大地,仰望蓝天的我们期待着他们发回给人类更多的惊喜。乘着“神舟十号”在太空遨游的三位宇航员正在替十四亿中国人实现中国梦。

2012年9月25日,中华人民共和国国防部宣布:中国首艘航*母舰辽宁号25日正式交接入列。万众瞩目了七年的航母的成功服役,是我国跻身世界航母俱乐部,从无到有完成了质的飞跃,进一步显示了中国海军有能力走向深海更深处。正是对中国梦的坚持,我们才有能力去实现用强大的军事实力保卫我们这么多年的改革开放的成果,以及增强中华民族的凝聚力。

面对这些辉煌成就,我心潮澎湃。作为一个学生,此刻无法上到天穹探索宇宙,无法下至海洋保卫边疆;但我有梦想,并愿意为着心中的梦想坚持不懈地走下去,坚信能够通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。尽管社会之中依旧有一些不和谐的声音,尽管目之所及依旧有一些事件令人心寒,尽管环境当中依旧有一些“负能量”混淆视听,但是,我想说我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想,这个梦想深深扎根于中国的梦想之中。

我梦想有一天祖国繁荣,国家富强。我梦想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。这就是我们的希望。我怀着这种信念不断向前。

有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的纷杂声,改变成为一支洋溢繁荣富强的优美交响曲。有了这个信念,我们将能一起工作,一起成长,一起竞争,一起幸福,一起实现梦想;因为我们知道,终有一天,我们的梦想是会实现的。

在梦想实现的那一天,所有的炎黄子孙,华夏儿女会为之歌唱。用嘹亮的歌声歌颂新的生活。

中国必将成为一个伟大的国家,而我们的梦想必将实现!

书中有个我初中篇十三

手捧一卷《人生要去的66个地方》,坐在午后的阳台上,和煦的阳光找着我的脸颊,阳台上开着风信子散着淡淡的清香,多么完美的午后啊!

站在青石板路上,望着依依垂柳,在风中婀娜。远处传来“嗒嗒”的马蹄声,是白居易。他腰间挂一把剑,骑着马走上拱桥,放眼望去,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”的千古佳句脱口而出,英俊潇洒,才华横溢。他骑着马渐行渐远,马蹄声消失在江南的春色里,剩下的只我一个在画面中。

我在河边踱步,手中握着一支柳条,河边划过一只小船:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”是哪个男子在吟唱这流传已久的诗篇,又是哪个女子将获得一生的挚爱,我没有去寻找,也不愿意打破他们的浪漫。

抚摸着白墙,墙角长满了青苔,白墙上也有了些许裂痕,但就是因为如此,我才驻足。它的年龄无从计算,从先民们吟唱“所谓伊人,在水一方”时便开始了它的生命。饱经风霜的江南,散发着一种无言的浪漫,我在江南行走,不如说我在书中漫步,是那文字吸引着我,让我走进书中。

江南的美,江南的诗意,离不开诗人们的笔:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,江南生如夏花之绚烂。一首首诗描摹着江南,诉说着来自这一方水土的沧海桑田,孕育了瑰丽的江南文化,更培养了一个个才华横溢的江南儿女。

走出书中那全景的江南,想象着我在画中游,太多的诗人驻足于此,用诗意领着江南飞奔,让这一方水土逐渐为人所知。

这本书里总有个我在享受浪漫与诗意……。

书中有个我初中篇十四

窗外白茫茫的一片,凉风吹拂窗帘,冬天如约地赴来了。

下雪了!走出来一瞧,地面上已铺好了雪白的地毯!凉风已把整景装饰的雪白一片!昔日强健地大树凝结了晶莹般的冰甲,道路两旁,是一堆雪堆积形成的连绵起伏的小山丘,好一幅美丽的冬景啊!

约好几个小伙伴,分组堆成雪人。我双手到各处托起运输着厚厚的白雪,覆盖在一处指定的空地上,一层一层往上堆积。当雪人的基本形状完成时,一位伙伴从口袋里取出一些硬币,轻轻地贴在大雪人的身上,算作扣子。紧接着,我取下围巾与帽子,帮雪人围好围巾,戴好帽子。最后,拿着一个瘦小的火柴棍当鼻子。在旁边插上早已准备的玩具枪!最后套上墨镜!典型的枪手雪人大功告成了。再看看旁边女生的,一个温和、优雅的雪人令我们赞叹不已!两个雪人在冬天形成鲜明的一对,站在身边,拍个合影,记录下这难忘的瞬间,该是多么美好啊!

接着,我们可以享受下一个游戏项目——打雪仗。还是原来两组,30秒钟分散开来!我悄悄地躲起来,挤成一堆厚厚的“弹药”准备实行偷袭,殊不知,抬头正准备观察战地情况!迎来飞来一团雪球,击中我的脸庞!慌乱地把手上的“炸弹”丢出去,撒腿就跑,迎面杀出一位“程咬金”,手中的雪雨点般的落下,好容易从虎爪逃出!道高一尺,魔高一丈。但我依然挺快乐,和几位伙伴享受儿时的乐趣,也是冬天最浪漫的事。

愿来年,也与冬天再来个约会!

书中有个我初中篇十五

我已经收到了你的回信,我很赞成你提过的“互相拜访”的想法。你是一个巫师,住在霍格沃茨,每天都能见到很多有趣的东西:打人柳、魁地奇比赛、飞天扫帚,还有很多奇奇怪怪的动物,这些我都没有见过,甚至没有听说过。我只是一个普通的中国小学生,住在大草原上,每天吃着炖羊肉、烩酸菜,我的头上是湛蓝的天空,脚下是一碧千里的草原,上面开着五颜六色的小花。

春天,小草都嫩绿嫩绿的,好像是睡了一个冬天后突然醒来的样子,可爱极了。微风轻轻拂过,它们便懒懒地随风摇动,有时还会招来几只蝴蝶呢!

夏天,小草们便长成身姿挺拔的“青春少年”了,虽然马儿、骆驼有时会去啃它们,但它们怎么会服输?啃光了,它们便再往高蹿,真倔!

秋天一到,小草就耐不住凉了,它们纷纷开始换上秋衣、秋裤,并把金黄的落叶当成了被子,钻进去就不肯出来了。到了冬天,它们又换上了更暖和的被子——雪,到处银装素裹,分外妖娆。

这些,你一定都没见过吧?那么,我们就说好了,就在今年暑假,我们来一次互相拜访吧!这是我们的约定!

书中有个我初中篇十六

在我心中,红领巾有着谁都不可取代的位置。红领巾是少先队队旗的一角,是革命先烈们用鲜血染成的,它代表着少先队队员应有的优良品质。

为什么说红领巾在我心中有着谁都不可取代的位置呢?应为每当早上妈妈叫我起床时,我都还要睡个回笼觉。当妈妈洗完脸刷完牙,见我还没起来,就把红领巾放在床边然后再叫我起来。我睁开眼看见了红领巾,就会兴奋起来。叠被子,换衣服,最后把红领巾戴在脖子上。去上学的路上我会为红领巾感到骄傲。

在学校的时候它会让我成为一个热心肠的人,尊师重教的人。看见同学有困难就会及时的去帮助它,上课时,它会提醒我不要开小差,要认真听讲。有时它会鼓励我,比如说:我有一道题目不会做,可是我又不敢问老师,就只好问同学了。但是同学告诉我的答案不一定会对,这时红领巾就会鼓励我去问老师。

在家时,我经常会成为它的“保姆”。当它脏了的时候我会帮它用最好的香皂洗个澡,让它有个干净的身子。当它破了的时候我不会扔了它,反而再去买一张来做它的伙伴,让它们不会再孤单寂寞。不管春夏秋冬我都会帮它们做一张小床让它们感到温暖和温馨。

从此,我们就有了一个约定——我要让陪伴过我的红领巾有一个温馨而热闹的小家。

书中有个我初中篇十七

我读书,并非受劝于“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的教诲。我也不算是一个一心只读圣贤书的好学生。书与我有时恰似忘年之交的长辈,奉送我句句忠言。有时又化作自顾自吟颂的歌者,即便我不识那阳春白雪,也愿与其为伴,为它折一枝柳,流一滴泪。

听闻犹太前辈们为了劝子读书,自其幼时便在书页中抹上蜜膏,待他们品味。暗想自我虽未尝过书中的蜂蜜,可品读书籍却真真实实的尝出了那般酸甜苦辣。

阅读《哈姆雷特》曾见过这样一句名言,不知为谁所撰:一千个人眼里定会有一千个哈姆雷特。正是如此,读书时我才会感触颇丰。

忆及曹文轩先生的书——《青铜葵花》。每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,自尊好胜的青铜,淳朴动人的葵花,书中的友谊与亲情仿佛我此时此刻正在亲身历及,兴许便是那所谓的人书相融罢。

书读得越发多了,不禁觉得自我也变得那么多愁善感。一点闲暇时,最爱品一口香茗,捧一本书。坐在阳台的藤椅上,享受午后时光。

不由望长空兴叹,书似给了我新生,给予了我对生活更多的思索。书中恰有另一个自我,伴我共度时光,一齐品读人生。

书中有个我初中篇十八

回望过去十余载,幼时的玩伴已不知去向,曾经捏的泥人也溶于土壤,记忆里那抹七彩的云更是早已远去。至今仍在我身边的,也只有那书罢。

自我有记忆来,爸爸常讲故事给我听。他那圆鼓鼓的肚子里仿佛装了很多故事书,每个故事经过他的讲述,都被赋予了神奇的魔力。别看他平时怪木纳的,但给我讲起故事来可有板有眼,抑扬顿挫掌握的刚好,丝毫不输给电视里的说书人。我记得他最喜欢跟我讲的就是《山海经》里记载的神话故事和上古异兽。对于这,我是又爱又怕。已经记不得有多少个晚上自己被那吃人的穷奇吓的睡不着觉,但也许是年少的无知,我越害怕我就越想听,越想知道远古时代到底有多少不为人知的鬼神猛兽。

那时,这本读不懂的《山海经》便是我最爱的王国。

到后来,稍大了些,我迷恋上了那“系马垂杨下,衔杯大道间”的诗酒情怀。不论床头还是桌角,总会有一两本诗集摆在那,闲来无事就会翻翻看。

每当读到杜甫的《春日忆李白》,我便能想到当初杜甫,李白策马挽弓,在大泽湿地相约打猎,几杯温酒下肚,诗意就来了。

每当读到王翰的《凉州词》,我便看到王瀚一手端着酒杯,一手搂着美人,在月光下品味佳酿的身影,在这样一个欢快的夜晚,他做出唐代边塞诗的绝唱,不禁让人感叹原来边塞诗还有这样一番风味。

每当读到岑参的《逢入京使》,我仿佛能看到诗人倚风立于边塞,含泪望着故园方向。岑参无疑是属于边塞的,也不知是他成就了边塞的的壮阔悲廖还是边塞成就了他的壮志豪情。

我不敢说我对诗有多么深的了解,但这样平平淡淡的就好。这一本本诗集充实着我的王国,我在其中用心去感受才子才女们独有的风情,也别是一番趣味。

我向来不会向人吹嘘自己读过多少本书,也瞧不上那些显摆自己如何饱读诗书,如何文采过人。因为我知道,腹有诗书气自华。真正有涵养的读书人,是不会刻意炫耀,为读书而读书的。正如郁雪群所说:“读书,不知不觉受熏染,脸上自然透露出一股清醇爽朗之气,同时在谈吐上也自然高远不俗。不读书,现身于世网尘劳,困厄于名缰利锁,自然面目可憎,焉能语言有味?”只有将书本堆砌,筑成自己的王国,我们才有绝对的能力去抵御喧嚣与浮躁,不被媚俗影响,保留内心的醇与真。想必这便是我一直追求阅读的原因罢。

只要心中有书,我就有足够的底气立地为王。我相信,生活中的每个阅读者,都是自己王国里的王。

书中有个我初中篇十九

说起来,给人带来深刻影响的,一向陪在人身边的,好像就是书了。

白的纸,黑的字,很平凡,力量却巨大。我也是个爱书的人,实在是迷极了那些字里行间所传达出来的浓浓情感,甚至有时也会被那些书中偶然出现的浓墨重彩的一笔激荡到久久不能释怀。这是读书入了迷,也是一种被称为“代入感”的东西。将自我代入这个故事,为主人公的喜怒哀乐而喜怒哀乐。似乎也是因为这个原因,人们总是不喜欢以杯具结尾的故事,那总使人为之伤怀好一阵子。

在我的认知中,似乎从小就被灌输了:什么样的年纪读什么样的书的道理。身边的人都在读着那些笔法老练,语句深奥的中外名著。我却在那个作业堆满桌前,墙壁上贴着“为中考而奋斗”的午时,突然想起孩童时期最爱的《安徒生童话》,想起那只不受欢迎的可怜的丑小鸭。

小时候似乎是细心脏最为脆弱的时候,一点点小的伤害都会让我崩溃。三四年级时,捧着彩页标音的《安徒生童话》的我,仅仅是因为看到了丑小鸭被兄弟姐妹们嫌弃,被农妇追打,就难受得不行,最终嚎啕大哭。仿佛那些针对着丑小鸭的嘲笑和打骂都是针对我的。那时的我,只记得那种好像被全世界遗弃了似的绝望,连那最终的结局都记不清了。那之后,再翻开《安徒生童话》,都会细心翼翼地绕过《丑小鸭》。那种难受清晰得至今都让我心有余悸。

稍大一些,怀着对结尾的畏惧,我再一次翻开了《丑小鸭》,然后强迫自我不去关注丑小鸭悲惨的遭遇,于是自然而然地,将自我代入了鸭妈妈这个主角。看着自我的孩子们即将破壳,满心期待与欢喜,到最终看见那个又大又丑的丑小鸭,即使心怀疑惑,可还是会对它像对待其他孩子一样。因为孩子是母亲最大的骄傲。

最终一次看到《丑小鸭》,它是以课文的形式出此刻我眼前,这次我注意到了那个赶走丑小鸭的农妇。她曾是我小时候厌恶得咬牙切齿的主角,可也许是因为长大了的原因,我开始不那么厌恶她了,因为我在农妇的身上看到了我自我的影子,甚至说,许多人的影子。自古以来,美的事物让人喜爱,丑的事物从来都仅有被人忽视的份,甚至有时候,丑陋的外表也是让人厌恶的。何况这个丑的东西还闯了祸呢?这样想,似乎也就是人之常情了呢。备受欺负的丑小鸭,受欺负的根本原因还是丑,而成为了漂亮的天鹅的丑小鸭却受到了很好的待遇与赞美。安徒生给了这个童话一个十分美丽的结尾,却也揭露了这个社会以貌取人的本性。残酷,可怕,也真实得让我们哑口无言。

那个午后,我又回顾那个故事,最终我还是把自我代入到那只丑小鸭。历经着种种磨难,渴望着完美。谁不是渴望着完美呢?只是丑小鸭没有放弃追寻美的脚步,才最终在最深的绝望里遇见了最美的惊喜。所以,不要被困难打倒,大步向前走吧,丑小鸭在苦痛过后才变成白天鹅的呢。

其实不一样的年纪,对于同一本书会有着不一样的认识,不一样的发现。好的故事值得你反复地去读,即使是一篇童话故事。

于是就像这样在自我编织的场景中,找到自我,升华自我。书中的“我”不停地切换身份,而我在努力追寻她。也仅有她,见证了我的成长,明白我想要的答案。

下一个故事中,我,又是谁呢?

书中有个我初中篇二十

夕阳西下,我坐在窗边,膝上搁着一本书,手中持着一支笔,笔在书上划划停停,书页伴随着均匀的呼吸声在手指间划过。猛然间,好似发现了什么,舒心的笑容从嘴角边漾开。

从小就爱书,小时候就常常去图书馆,喜欢趴在那软软的沙发上,指着那图画上的小狗小猫不停地咿咿呀呀,短而小的手指在空中乱画。而此刻,总是静静地站在书架的一端,思考我需要哪一本,要如何读它。

我总是喜欢把自我与书中的人物做比较。若说书往往是作者的写照,那么我就是躲在他身后的一个小小的影子。

还记得一本让我颇有感触的小说——《彼岸的女儿》。作者把自我对女儿反常行为的不解与超自然事件联系在一齐,写出一种无奈,一种很想要了解却根本无法触及的悲哀。一种难以言喻的痛楚。“一瞬间,她用一种从未有过的陌生的目光盯着我,就好像根本就不认识我”读到那里,我的心猛烈地收缩了一下。当无数的孩子坚决关掉起自我的心门时,何曾想过,门外还有人在呼唤你,为你痴痴苦等。我从这句话中一下子想到了自我。眼前看到听到的是母亲的再三叮嘱,父亲的训斥。而心里想到的却是夜里为我掖被子的那双手,在我哭泣时传来的“好啦,下次不要再这样”的厚重的声音。书上的字模糊了,心里的想法却更加逼真了。

也许,当我们试图让父母理解自我的时候,应当也想一想,我们是否也需要真诚地叩响他们的心门?这是我在那本很可能微不足道的书里学到的受益匪浅的东西。

还有一次,我与同学为一件小事争吵后,无意中翻开了刘墉的文集,映入眼帘的是四个大字:学会宽容。于是一下便释然了,满腹的委屈消失殆尽。片刻之后,电话里响起的就是我诚挚的致歉声。

记得以往有人说过,书里有真情,有真事,我们要学会读书。而我想说,我们应当把书当成一面心灵的窗户,从书里望见外面的世界。更要把书当成一面镜子,从中窥见自我。书里有我,更有每一个人。从书里读懂自我,感悟人生,是最好可是的事情。

又是一抹灿烂的夕阳。倚在床头,望着枕边的书,我惊叫起来。因为我从细小的文字后面,瞥见了我的脸,我的心,我的全部。

书中有个我初中篇二十一

还记得从前我读《木偶奇遇记》,一次次为那匹诺曹动容。

我同样很懒,不愿做家务,总是看着妈妈一个人汗流浃背地拖着地,却无动于衷。我爱挑食,只挑自我爱吃的东西吃,不爱吃的一概不碰,为此妈妈真是操透了心,为了把所有的营养都补充给我,她总要绞尽脑汁的编排食谱。我也曾为了掩饰自我的错误而撒谎,我甚至放下学习时间,坐在电脑前玩电脑。这样看来,我也和小匹诺曹一样,是个让大人头疼的坏孩子。

之后,匹诺曹在仙女和朋友们的帮忙下,逐渐改掉了身上的坏毛病,变成了一个知书达理、勤奋好学、又十分孝顺、有爱心的好孩子,并且变成了一个真正的孩子,不再是可笑的木偶。

这木偶都有这样的毅力,改掉所有的缺点,变成一个好孩子,我为什么不能够我开始努力改变自我。我开始学着帮妈妈做家务,为她分担辛劳;我开始试着吃从前不吃的蔬菜水果,其实味道还不赖吗!我开始学会承认自我犯下的错,承担自我做错事的后果,明白了“职责”的重要性;我也开始学着把心思放在学习上,成绩也渐渐提高。

从此,爸爸妈妈再也不唉声叹气了,他们欣慰的看着我的变化,我也渐渐改掉了自我的坏毛病,成为了大人眼中的好孩子。

《木偶奇遇记》,你像一面镜子,照出了“我”,照出了我的缺点,让我学会改正。

书中有个“我”,它教会我成为一个好孩子。

书中有个我初中篇二十二

大家好!我叫茅庆东,今年13岁了,在xxxx学校读书。

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

这就是我,你喜欢我么?

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