创新是推动社会进步和发展的重要动力，它可以引领我们走向成功。在撰写总结时，应该清晰地阐述自己的观点和结论，同时注重合理的论证和论据支持。7.通过阅读这些总结范文，我们可以更好地理解什么是一篇好的总结
修包的伯伯小学生篇一
星期天晚上，我拿着书包去修理店。
修理店里等候的人看起来有很多，心里不由得着急起来，默默的`念到明天就要上学了，怕修理店等下下班了都还没轮到我。忽然我眼睛一亮，不显眼处有一个空位，我便高高兴兴的走了过去。一个看上去很和蔼的伯伯看我迎面走来，一边面带微笑的对我说，“小朋友，是修包吗？”一边注视着我手上拿的书包。“是的我书包上的肩带落线了，请帮我缝一下。”伯伯接过我的书包，认真的打量着，很老练的从他的抽屉里挑出一团和书包颜色一样的线来，穿入针孔里。“哒哒”“哒哒”缝纫机里的声音有节奏地响了起来……我仔细地打量着面前的这位伯伯：黝黑的脸上，长着一双虽然不太大，可是很有神的眼睛，浓浓的眉毛，乌黑的头发，两鬓间的黑发里夹杂着一些细碎的白发，嘴巴边有一颗不大不小的痣。
“好了！”修包伯伯的话，打断了我的思绪。我伸手去口袋掏钱，竟然没有带钱包！一定是出门时太急切，忘记带了。我真是个健忘的人，心里不由得着急起来，同时觉得有一股尴尬不停的气流往上涌出。我支支吾吾的说到“我……钱没……没带钱出……来。”“原来是这样啊，没事你可以改天再来一趟给我。”说完后，他面带微笑的把书包递给了我。
我心里一阵激动，觉得修包伯伯的微笑是那么的美丽，对于我来说很有感染的力量。我接过书包，说了声：“谢谢！”急忙拿着书包往回赶。我一刻也不想耽搁要把修书包的钱取回来还给这位伯伯。
修包的伯伯小学生篇二
真诚是什么？是夏日的一股温泉？是冬日里的一件棉衣？还是一场小小的感动？下面的故事使我深深地懂得了真诚的内涵。
还记得那一次去朋友家玩，那里离我家很远，要走二、三里路，平时从不锻炼的我，怎能走得起？再加上那天烈日当空，我早已满头大汗，气喘吁吁，口渴极了！忽然，我眼前一亮，看见路边一个挑橘子的农民伯伯正在休息，我就像看到了救星，一下子奔了过去。
这件事让我知道了人与人之间交往需要彼此信任、真诚相待的道理。真诚，可以是夏日里的一股清泉，也可以是冬日里的一件棉衣，也是一场小小的感动。
修包的伯伯小学生篇三
伯伯家有一群活蹦乱跳的母鸡，一天到晚从后院“咕咕”到前院，又从前院“咕咕”到后院，吵得人直心烦。
这天清晨，伯伯和平时一样打开笼子，一只只母鸡便开始了一天的行程，不停地“咕咕”叫，像是在欢庆新一天的到来。它们前前后后、左左右右带着小鸡大摇大摆地走进竹林，一会儿就消失在密林中了。
该吃早餐了，伯娘学着母鸡“咕咕”叫着，眨眼功夫，母鸡们就从四面八方钻出来了，一只不少，后面还跟着一群小鸡雏。伯娘开始撒谷子，母鸡看见谷子可开心了，都争先恐后地抢着吃起来。突然，一只黄母鸡和一只花母鸡打斗起来，你挤我，我挤你，你啄我，我啄你，争得不开可交。小鸡们趁着黄母鸡和花母鸡打斗的功夫占领了它们的位置，得意洋洋地吃起来，不放过任何一粒谷子。吃着，吃着，小鸡也不安分了，扑腾着小翅膀，一下窜到这，一下窜到那；这只顶那只的屁股，那只踩这只的`脚，叽叽喳喳，吵个不停。一旁闹着的母鸡呆不住了，赶紧跑过来，挤进小鸡群。我想，它们可能是怕自家的小鸡吃亏吧！争闹的小鸡一下子被分开了。母鸡们就这样吵着闹着结束了早餐，然后又都挺起胸脯“咕咕”叫起来，像是表达对伯娘的谢意。
中午不知不觉地过去了，下午又不知不觉地来了。伯娘数着鸡的数量，“一、二、三……”突然，伯娘发现少了一只老母鸡。原来它闯进白菜园了，正在园子里“散步”呢！这里啄啄，那里踩踩，一会儿，菜园就被它糟蹋得不成样子了。伯娘生气了，马上把它赶了出来，老母鸡只得耷拉着翅膀乖乖地跑回竹林。
看着母鸡翘着个肥屁股奔跑的样子，我只想笑。突然，“咕咕哒，咕咕哒……”传来一连串清脆的叫声，接着，一只老母鸡乐颠颠地从鸡舍里钻出来，兴奋得连头上的小鸡冠好像比平时都要红。“浩浩，快去看看，准是母鸡下蛋了！”伯娘喜滋滋地说。我赶紧飞奔过去，把头伸进鸡舍，哈哈，真的有个又大又圆的蛋！我一把抓在手里就跑，我要拿给奶奶瞧瞧！这时老母鸡停下来不叫了，盯着我一动不动，也许我拿了它的宝贝，它有点不高兴了吧！我可不管，这也是我的宝贝呢！
修包的伯伯小学生篇四
都说父母的钱来之不易，可谁能真正体会到他的深处呢，但，自从我有了那次劳动后，我真正的感受到了劳动的艰辛。
这天，我早早地起了床，准备让妈妈把我送到乡下，准备找一户人家，帮着秋收。
来到乡下，田野里有好多大爷大娘在弯着腰劳作，像小鸡啄米，一会下去，一会上来，我找好一个看上去和眉善目的`老奶奶，上前去问道；老奶奶，您家秋收人手够不够啊。老奶奶说不够啊，小姑娘你要帮我吗。好呀。我又说道，老奶奶我帮你干活，不能白干对不对，您要对我帮你秋收的表现和我的工作效率来付给我一些钱，当然，您可以涨工资，也可以扣。老奶奶听了我的话，脸立刻就拉了下来，沉着脸对我说，你个小姑娘，我还以为你好心好意帮我……说了好多，说来说去，就是舍不得给我工资，说完就把我给赶走了。我的好凉好凉，怎莫可以这样，但我还是可以理解，毕竟老人以前过苦日子过惯了，不舍得花钱。
后来，我又找了几家，终于有人愿意帮助我了，太高兴了。
干了一下午，拔了白菜，挖了土豆，摘了葡萄……干了好多活，好累好累。
虽然在劳动的过程中，有很多小插曲，虽然我想过放弃，但一想到，我只要在坚持一会，就会得到我人生中的第一桶金，我就会在坚持下去。功夫不负有心人，我转到了20元，拿在手里沉甸甸的，挣钱真不容易啊。
通过这次劳动，我不仅体会到劳动的艰辛，还领悟到了父母的钱都是用血汗赚来的这句话，是那样的准确。
修包的伯伯小学生篇五
上次，我和爸爸妈妈来到伯伯家，刚进门，就看见一只活泼、可爱、顽皮的小狗。
小狗长着大块棕色斑点的绒毛，它长着炯炯有神的眼睛，真神气呀！还有一个又黑又灵敏的'鼻子和一个小嘴巴呢！也有灵敏的的小耳朵啦!它的名字叫财财。
它又想出去又像给别人亲热一样。我们一开门，小狗就跑了出去，这样看来小狗是失去了自由了。可换个角度看小狗也是去上厕所了吧!有时候，我觉得小狗和小猫它们有一个不同点，就是狗个不同点，就是狗不爱干净，猫爱干净。小狗财财和小猫有一个共同点，就是都爱吃肉。
小狗财财又可爱又可怜。
有一天，小狗财财在睡觉，突然门铃响了，小狗听到了，马上在门上爬来爬去，我去开门，原来是伯娘回来了。小狗就站起来，叫了两声“汪汪”，好象在说：“主人，您回来啦，我好想你哟！”
还有一天，我们一家和伯伯一家去探亲，我一开门，小狗就跑了出去，哥哥就去追小狗了，最后还是把小狗财财捉上来了。
这两件事让我感到小狗财财很可爱、可怜呀！
可现在小狗被伯娘放在哥哥的二姨家了，伯娘说，过几天她会带小狗财财来玩的。我可真喜欢小狗财财呀！
修包的伯伯小学生篇六
今天，我和妈妈一起包汤圆。我们先把面放到盆里，然后不停的搓。我拿起一块面团搓成个小圆球，再把红塘包进去就是一个汤圆了。我包了5个，妈妈包了10个。好笑的是大部分糖都出来了。接着就下锅了。妈妈是轻轻放下的，我不会向那样放。我一丢只听到砰的一声响，汤圆就破了。沸腾的开水跳了出来，差点把我烫了。妈妈说：你要小心点“。不一会汤圆就煮熟了。妈妈大叫”儿子快来看，汤圆已经不成形了“！
这次包汤圆令我很难忘！
修包的伯伯小学生篇七
一年一度的元宵佳节又来到了。
在元宵节，有吃汤圆的习俗。可不，妈妈在厨房里做起了汤圆。见妈妈正忙乎着，我不禁兴奋地说：“可以让我试试吗？”妈妈回答说：“好啊！”我见妈妈拿起用糯米粉揉好面团，捏成碗状，再往里面装馅儿。捏呀捏呀，三下五除二，汤圆就做好了。我马上学妈妈的样子做了起来。刚开始，我拿了一个面团，可会怎么也捏不成小碗的样子。只好把皮捏成饼状，而且非常薄。我夹了一些馅儿放入里面。当我把它们放到砧板上的时候，皮破了，馅儿也漏了出来。哦，皮不能太薄！第二次，我不敢将面团捏太薄了。在上面放了一勺的馅儿，面团四周慢慢掀起来。可是，我包来包去，汤圆的馅儿都不能完全放入皮中，露馅了！呀，馅儿不能太多！第三次，我把皮做得厚了一点，放了半勺馅儿。终于，一个汤圆算是勉强完成了。真可以说是：“历尽千辛万苦！”妈妈看了看我的作品，说：“嗯，算是成功了！但是还是得多多练习，才可以做出皮薄馅多、美味可口的汤圆。”有些事情，看上去挺简单的做起来就很难。
这就是元宵节令我印象深刻的事。
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修包的伯伯小学生篇八
有的小学生总觉得写作文难，写出的作文不作文不是单调乏味、三言两语，就是内容空洞，不着边际。面对这一情况，我在作文教学过程中，坚持引导学生关注生活，发现生活中的事情，写出生活中的真情实感，把作文与生活联系起来，做到“源头时有活水来“。
首先，注意引导学生深入生活，仔细观察。学生的日常活动范围较小，形式单一，大部分时间都坐在教室上课，与社会生活的接触较少，生活经验不足，写作文时就缺少现实生活中活生生的素材。因此，一定要引导学生关注生活，引起他们对生活的兴趣。其实，对于小学生来说，他们是生活的主人，也经历过许许多多的事，有的甚至曾经让他们热泪盈眶或悲痛万分，只是没留意，更没有用文字记下自己的感受，也就谈不上积累素材了。因此，我常常启发他们关注生活。有一天，我班上的廖秉文和廖飞国两位同学打架，直到上课时我走进教室，他们仍然冷眼相视。我很恼火，不问青红皂白就批评了经常违反纪律的秉文同学。后来，班长向我反映了他们打架的全过程我才后悔自己太冲动，于是，我当着全班同学的面向秉文同学道了歉。对于此事，或许学生没有多太注意，我就启发学生：你们对老师的做法有何看法，能否写进自己的日记里？结果我发现学生当天的日记大部分记下了这件事，而且写得很具体，并对老师的做法提出了批评和建议。通过这一启发，既培养了学生的'观察能力，又培养了他们的分析解决问题的能力。
其次，要注意引导学生发现生活，提出问题。在教学过程中，有意识地引导学生接触千姿百态的自然，多接触丰富多采的社会，时时处处做个“有心人”把所见所闻描述出来。这样，学生作文便有声有色，有血有肉。生活，作文的源泉，功夫在文外。教师要创设作文情境，多发现生活中的问题，并提出问题，做培养学生写作激情的有心人，从而让学生掌握生活的第一手材料，写作时才能“胸有成竹，如我校内院种植的“雁来红”寒冬腊月，愈是寒冷，花就开得愈为挺拔秀气，我问同学这是为什么呢？同学们各抒已见：这是一种自然现象是它的特点，它的精神。我进而又问，这是什么精神？同学们又活跃地议论开了，有的说它不怕风雪欺压，从来就是顶天立地，不低头折节的”有的说“它最有品格、有灵魂、有骨气我抓住这个契机，让学生明白，我们天天在生活，天天在作文，如能留心周围的事物，并善于关注发现，写作兴趣之“火”就会燃烧起来作文就没有想象中的这么难写了。
再次，要注意引导学生记录生活，养成习惯。通过课本教材为基点，引导学生积累素材。很多人都知道并认可这一句话：“通过读书学习读书，通过写作学习写作”。由于学生兴趣的广泛性，在一定程度上受到课文局限性的限制，为了扩大记录题材范围，培养写作能力，我们通过成立文学爱好活动小组开展第二课堂活动、实验操作等，引导他们阅读有益的课外读物，培养他们的兴趣，从而使他们了解祖国五千年来的灿烂文化，感受中华民族的文学精髓。这样，让学生既看到了过去又想到了未来，作文时就能准确地表达，抒发出自己的真情实感。
最后，要注意引导学生收集相关资料。其中积累素材的方式有多种：可以引导学生把日常生活中观察到的有价值有意义的事，分门别类用日记或片断形式记下来，也可以用小卡片的形式摘录下来，还可以开展比赛活动等等。这样既能激发学生的作文兴趣，营造作文氛围又能培养学生良好的作文习惯，学生只有动手记下生活素材，在作文时才能做到有事可写，否则，还是束手无策的。
修包的伯伯小学生篇九
尊敬的市长伯伯：
您好！
当我看到您在雅典奥运会闭幕式上接过五环旗时，我感到了无比的激动和自豪，同时也对您产生了深深的敬佩之情，我知道“接旗”神圣但也任重道远。此刻，您一定在为的奥运会日理万机地工作着。“国家兴亡，匹夫有责。”作为新世纪小主人的我，也想为奥运尽些微薄之力，努力学习科学文化知识，在此也提出一些不成熟的意见。
我觉得奥运会一定要办得公正、公平，裁判还要铁面无私。不要像雅典奥运会上的“男子花剑”比赛一样，本来是我国的“三剑客”夺冠的，可由于裁判不公正，我国的“三剑客”便屈居亚军。致使我们的运动员遗憾终生，世人为之义愤填膺，也严重地亵渎了奥运精神。还有19法国巴黎的奥运会，马拉松比赛有选手抄近路得了第一名，而本该得第一的美国选手牛顿却莫名其妙地得了第二名，这是多么不公平呀！20北京奥运会一定要杜绝此类事件的发生。
其次，要加强对运动员的防护措施。有些国家出现了“令人害怕的人”，他们也许会袭击运动员，扰乱赛场。你看，雅典奥运会的“马拉松”赛就有人把有可能得第一名的运动员拉出赛道，使他名落孙山，多么可恶可恨啊！前车之鉴，不可大意。
对了，现在我国上下都很重视环保，特别是北京，已采取了一些有利措施，建设场地，美化环境……您可要号召市民们自觉保护呀，最近，全国竹乡联谊会在我们顺昌县召开，县政府也采取了一系列的环保措施：建设公园，清除垃圾，美化富屯溪……使顺昌城面貌焕然一新。可是竹乡联谊会刚结束，我走在街上便看到有人随处乱扔垃圾，摆摊设点；公园里，有人践踏草坪、攀折花木……我想：这些人文明素质这么低，过不了几天，顺昌又将恢复“原貌”了。“创业难，守业更难”啊！因而，市长伯伯，您在“建设”、“美化”的同时，一定要注意提高全民的素质，让每个人都能自觉地保护环境，真正做到：爱护环境，从我做起，从小事做起。
尊敬的市长伯伯，您说我的建议有道理吗？如果您觉得我的一些建议可以采纳的话，我将感到无比的荣幸。
修包的伯伯小学生篇十
秋天来了!秋天来了!我们走出家门去寻找美丽秋天。
秋天就像一幅美丽动人的图画，你看湛蓝的天空飘起了朵朵白云，一排排大雁排成一支支“人”字形的队伍向南方飞去。
看!山上的枫叶渐渐的红了，连成一片，像火红的朝霞。一阵微风掠过，片片枫叶像红色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
看!远处金黄色的稻田连成一片，像一块块黄色的地毯铺在田野中，一颗颗谷穗压弯了腰，像在给我们招手!
果园里硕果累累，有柿子、苹果、鸭梨、橘子等等。看那一个个火红柿子像一个个灯笼挂在枝头，那些像笑红脸的苹果是那样可爱。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢!
你看!树上有许多小松鼠在林子里蹦来蹦去，正在寻找着松果，为过冬储备粮食呢!
秋天带给大地的是一首丰收喜悦的歌，带给我们是一幅美丽生动的图画!
我爱秋天!
修包的伯伯小学生篇十一
我的奶奶今年60多岁了，她和爷爷在下底开了个小店。我出生那年因为我妈妈太忙就把我交给奶奶照顾，当然家务事也是奶奶一手打扫。奶奶真的非常辛苦，从早到晚，我没看过奶奶休息，并且奶奶最近还多了好几根白发。
每天凌晨，奶奶总是在5点钟起床，洗漱完毕后，就做早餐给我吃，吃完早饭就去菜市场买菜准备做中餐和晚餐给我吃。买菜回来后就打扫房间，因为我奶奶特别爱干净有一点灰尘也不行。奶奶家里我学校近，每天下午不管刮风下雨，奶奶都来学校接我回家。有一次因为上课不认真，放学被老师留下来，奶奶就站在校门口等了一个钟头，也没有任何怨言。而有一次，奶奶家有客人，就晚接，我大发脾气，对奶奶吼叫：“奶奶你这么迟来接我。”奶奶一个劲的对我道歉。想一想：奶奶每天回家就问我喜欢吃什么，然后想方设法做出来。奶奶每天晚上洗完、洗衣服，甚至为了我熬夜变成了国宝。如果天天记录奶奶干的事写在作文本上，映入眼帘的肯定都是干活的。
我们应该将心比心，学会换位思考，感受他人的痛苦，尝试着别人的辛苦劳动，学会自立，少给奶奶贴麻烦，多多做一些力所能及的事，比如：做家务、帮奶奶减少负担，多做一些能让奶奶安心的事，奶奶，对不起，我有时错怪了你，不懂得你的用心良苦，奶奶，你放心，我不会让你操心了！
修包的伯伯小学生篇十二
上午，历史。课上一半时，陈牧笛回头说了一句：“农民伯伯小分队！”也不知道啥意思，我听后哈哈大笑，差点被老师发现。晚上放学，校车到陈陆贝贝那站时，陈牧笛冒一句：“看！那就是我说的传说中的‘农民伯伯小分队’。”顺着他手指的。方向望去，果然有许多农民走着，前面两个人还拉起了一个横幅，还没看清上面写什么，校车就开走了。
下了车后，远远眺望那些农民伯伯们正向我们这个方向走来，他们走的很缓慢，陈牧笛和我便站在原地等待着他们过来。近了，近了，我已经能看见横幅上的字了，只见上面有九个大字：农民工工资不容拖欠。这是多么刺眼的九个字，这是多么愤怒的九个字！我仔细数了一下，共33个人，望着那些农民，我似乎联想到他们是怎样长途跋涉来到这儿，又是怎样辛苦的找到一份来之不易的工作，我有些同情他们，努力的工作却得不到回报，然而只有愤怒，只有仇恨，他们似乎注定比人低一等，只因为是农民？一味的忍让，不代表他们懦弱，那是坚强！他们只求得到自己应有的收获，得到人们对他的尊重，得到别人的认可。
望着农民伯伯小分队远去的身影，我又能做些什么呢？只能在背后默默的祝愿罢了。
修包的伯伯小学生篇十三
为什么？原因是这样的。午休时，两个学生要负责检查地面卫生，捡起掉在地上的纸屑，轻轻将地面拖干净。但是，今天值班的两个人不负责任。他们不捡纸屑，不拖地，不追不玩，时不时尖叫，让教室里的学生无法好好午休，做作业。这时，几个学生出于好心站起来劝阻。我想：他们会听他们的劝阻，清理地面。然而出乎我意料的是，他们不但不听，反而打得更凶：在教室里追着喊，对着气馁的学生做鬼脸，狂妄地说：“关你屁事。”
就在大家都在指责他们的时候，值班老师带了几个学生去查午休。当老师走进教室时，他生气地说：“大家听着，你们教室有多大声？再说说哪个同学追着打。”哪个同学？”这时，教室里鸦雀无声，你看看我，我看看你，老师又说：“说吧！是谁呀？”这时，不知道那个同学站起来指着它说，“是他们——朱力和钟仁。”老师走到朱力和钟仁面前说：“是你吗？如果你做到了，承认错误，承认错误，或者做个好孩子。如果你看钟仁或者中队长，就要以身作则。”钟仁不好意思地站起来，脸红着对老师说，“我错了。”这时，朱力也低下头说，“我错了。”老师还说：“犯错就改还是好孩子。”“不过，今天的午休只能在九点五分玩。"。
修包的伯伯小学生篇十四
从小到大，我做过许多的作业，可是有一项特殊的作业，像一颗闪亮的星星在我记忆的大海里闪耀着夺目的光芒。
那是我上四年级的时候，下午快放学了，老师给我们布置了一项特殊的作业。说是让我们明天上学的时候带一个蛋宝宝上学，看谁的蛋宝宝保存的时间最长，我们一听，觉得这个非常简单，不就是照顾一只鸡蛋吗?这对我来说不过是张飞吃豆芽——小菜一碟。但是老师接下来的话却让我们像霜打的茄子一样蔫了，老师说：“任务完成之后还要写出自己的感悟，下午上交。”
于是我回家后我写完作业，就拿了一个鸡蛋，用毛巾和棉花把鸡蛋包的里三层外三层的，心想这下不会破了。第二天早上一大早就看见同学们三五成群的聚在一起个个都捧着一个鸡蛋，走路还要小心翼翼的，生生怕撞坏了蛋宝宝。
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声，同学们都回到了自己的位置，老师开始滔滔不绝的讲课了，同学们一边要保护蛋宝宝，一边还要专心的听讲，真是难为同学们了。
第二节是体育课，平时同学们都盼望着上体育课，可是今天同学们即要捧着鸡蛋，还要跑步，弄得同学们手忙脚乱，所以很多同学的蛋宝宝都壮烈牺牲了，而且同学们的体育短跑测试全部都不及格，剩下的蛋宝宝没有牺牲，也是裂出了一道道的口子，弄得同学们都是提心吊胆，生怕自己的蛋宝宝粉身碎骨。中午回到家，我将我的感悟写了下来。让妈妈看了一遍，下午我交给了老师。
从这次特殊的作业中，我体会到了照顾蛋宝宝原来那么的不容易呀!而我只不过是照顾一个鸡蛋而已，就把我搞得头昏脑胀，而妈妈照顾我那么长时间，还有那么多的家务活要做，一定会更累的。老师布置的这项作业可真是特殊呀，它让我理解了老师的良苦用心，也让我明白了父母养育我们的艰辛。这次特殊的作业让我永远难忘!
公众号：邓州市小桔灯作文。
修包的伯伯小学生篇十五
敬爱的市长伯伯：
你好！
我是您市一位爱鸣不平的小公民，可别怪我在信的一开头就向您提意见，因为您是一市之长，您是我们所拥护、信赖的人。
近几年，我看到本市许多重点小学的教学楼一幢接一幢地拔地而起，心中又是高兴又是难受。假如您要问这是什么原因，那就请听我慢慢地说吧！
我在我们这个不显眼的xx小学读了六年的书，学校的一草一木我都了如指掌。我们的教学楼就是二间木质的教室，加上一座大约200平方米的礼堂。这个礼堂可算是“多功能”的房子：每当全校师生集会时，里面便挤得水泄不通，大家只能站着，没有坐的“权利”；每当雨天下课的时候，全校二百多个同学只能挤在里面喘喘气；而这礼堂一角又是大队部的所在地。说起老师的办公室和幼儿班那就更可怜了。它们在教学楼对面的两间低矮的木房里，又湿又暗。夏天电风扇摇断了头，老师们还是汗如雨淋；阴天时，电灯整天不能关。再说，我们的活动玩具也是少得很，除了几副羽毛球拍、乒乓球拍和几盒军棋外，就是一张缺胳膊断腿的乒乓球桌。我们学校周围的环境更是箱。校园后面紧挨围墙有一个整夭噪音不停的街道马铁厂，厂里低矮的烟囱冒出来的浓烟，经常在校园的.上空翻滚。学校的左邻有一条常年乌黑的臭水河，每逢暴雨过后，或每当攀热的天气，那奥水中发出的奥气熏得我们没有心思上课。市长伯伯，在这里要想开展什么活动，那简直是难上加难，我们真是英雄无用武之地。所以，难怪有的同学说：“我们见到重点校的学生，感到脸上无光，低人一等。”市长伯伯，您说这样公平吗？请关心关心我们这所小学校吧！它也是为“四化”培养人材的地方呀！
市长伯伯，说了这些话您不会讨厌我吧！我爱自己的母校，但我更希望我的母校和我们日新月异的城市一起改变面貌，一同向前。
最后，我还要告诉您一件高兴的事。那就是我的班主任杨老师，终于告别了26年的斗室，在今年的5月7日搬进了老师新村。记得搬家的那天，我们七个班千部也忙得不亦乐乎，杨老师更激动得热泪盈眶，我们也为老师的喜事而感激您——市长伯伯，这是您贯彻党的“尊师重教”政策的一大功劳。
市长伯伯，我的信就写到里吧，盼望着您早日回信。
此致
敬礼！
您的市民方玲。
修包的伯伯小学生篇十六
今天，爸爸把我叫到一边，神秘的说：“今天我跟奶奶要去割麦子，你去吗？”“去！”我兴奋地说，在家真无聊，我体会到了农民的不易。“去，可得干活啊，不能光玩儿！”爸爸提出要求。“好喽！”我保证！奶奶在涮碗，所以我们先出发！
终于，时间遛走了，地上也堆放着满满一地的麦子，“好了，你的'任务就是捡地上掉落的麦子，不要没粒的，小学生作文《我体会到了农民的不易》。”爸爸给我下了命令，并毫不留情把我从阴凉地里拽起来。“哦”我极不情愿的站了起来，叹了口气……一根，两根……手里的战利品越来越多，这既劳累又无聊的活让我感到十分乏味，不一会汗珠就爬上我的脸，滴在一行粗糙不齐的麦桔上。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当看到农民在干活时，我总会肃然起敬并再也没有浪费粮食的坏习惯。农民，不容易啊！
修包的伯伯小学生篇十七
尊敬的镇长伯伯：
您好！
我是湖塘桥中心小学的学生***。最近，学校门口有越来越多的小商小贩乱摆摊。每当上学、放学的时候引起了交通、卫生等许多方面的问题，严重影响了我们上学放学的秩序。以下是我对学校门口乱设摊情况的调查结果：
每天到了放学时间，小商贩们就已经把摊子摆到了店门口或马路边。放了学的学生们便一涌而上，有的买玩具，有的买吃的，也有的买文具等。每个摊子门口都围得水泄不通，严重的影响了交通，也极易发生交通事故。据我调查，约有62%的人是买吃的，而这些小商贩的食品卫生大多都是得不到保障的，这些食品都是他们自制的，没有生产日期和保质期，大多数食品非煎则炸，有的油也不知反复利用了多少次，严重危害了我们学生的健康。而那些小商贩则数着花花绿绿的钞票，不知有多高兴，一点也不顾及我们少年儿童的健康成长。另外，校门口的道路上沿路更是垃圾满地，惨不忍睹！
我分析了一下这些小商贩在校门口设摊的原因：1、学生经不住小吃和玩具的诱惑；2、家长支持买点东西给自己的'小孩吃，贪图方便；3、城管这个时段疏于管理，而学校里的老师也管不着；4、在学校门口摆摊的利润很大。
可恶的小商贩们，只顾自己赚钱，却不知到他们的行为给我们带来多大的伤害和不便。针对这样的问题我想提几个建议：1、让有关部门加强监督，严禁在校门口摆摊；2、有店面的小店也必须有经营许可证，严格对售出食品质量的监督；3、我们学校也可以组成教师和学生巡逻队，每天协助监督管理，并且定期对周边地区小店在学生中进行问卷调查，如有严重违规现象，则一律禁止营业。
亲爱的镇长伯伯，我衷心地恳请您能考虑我的建议，还我们校园门口一片净土。
此致
敬礼！
修包的伯伯小学生篇十八
好大一座山，小小一粒石，又让我感到高大雄伟。和渺小。我坐在课堂上，心想，好大一座学校，还有小小的我。过去我不这么想，在家是爸爸妈妈的珍珠，爷爷奶奶的宝贝，许多不合理的要求都能得到满足。就这样我进入了五年级，可是语文课、数学课里没有一点温情，我的考试成绩更是无情。有时我都觉得学校太冰冷。心里感到没有春天，这是怎么啦？学校和家庭有这么大的温差，我身怀疑惑度过每一天。学习上出的差错越来越多。
一次老师找我谈话，分析我的学习态度又联系家庭和学校之间相互配合的事例，告诫我说，一个学生不能拒绝学习的欲望。生活中要学会的东西很多很多，把课堂上聚集的知识，在家庭上很快的施放，芋于还是白纸一张。忘记播种的农民将会饿死的……老师的字字句句重重的敲打着我的心灵，我一味追求家庭的温暖忘记了自己的责任。使我每天置身在忽冷忽热的环境中。这是多么苍白的童年啊！
我下定决心，把心思全部用在学习上，既然我能从内向的孩子走向开朗大方的人生旅途，为什么不能把学习搞好呢？信心自信心。这是我迫切需要的，家庭会给我温暖，可学校老师同学知识会给我更多的灿烂。我是父母的珍珠，更需要是祖国的花朵。经风雨见世面，去接受更多的阳光！
好大一棵树，小小一只鸟，我愿做那支欢快的可爱的小鸟，飞向知识的天堂。
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