水资源利用调查报告(通用19篇)

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水资源利用调查报告(通用19篇)
时间:2023-11-25 09:42:15     小编:MJ笔神

报告的撰写需要我们具备扎实的专业知识和良好的写作能力,同时注重数据的准确性和可信度。在报告中要注重数据和实证材料的运用,利用图表和案例进行信息展示,使报告更有说服力。希望大家通过不断的练习和学习,能够提高自己的报告写作能力,取得更好的成果。

水资源利用调查报告篇一

随着工农业生产的快速发展,xx区水质型污染缺水状况日益严峻,主要分布于xx河沿岸区域及xx、xx、xx等煤系地层区域,污染原因主要是xx河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。

由此可见,如果不注重保护水资源水污染状况会更加严重。

保护水资源已刻不容缓,为了遏止水环境恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。召开的全国水利局长会议上,水利部部长汪怒诚提出,要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利,可持续水利的转变。

据了解,国家将在统筹规划,综合治理的基础上,采取实际步骤加强节约和保护工作。在计划上,改变以往单纯的工程计划方式上,将节约,水资源优化调度,水环境保护等方面的项目摆到重要位置,加快建设和发展。在体制上,切实加强流域管理职能,积极推进城市水务局管理体制的建立,为水资源科学配置提供体制保障。在管理上,制订和完善科学的管理科学和措施,充分利用水价,水资源等经济杠杆,采用有效的科技和经济手段来实现水资源的优化配置,提高水资源的利用率,发挥综合效益。在法治上,坚决执行《水法》,《防洪法》,《水土保持法》等有关法律法规,做好有关法律法规和规章制度的配套建设,特别是《水法》的修改工作,加大执法力度,坚持依法管理水资源。在科研上,突破以往水利工程科学的科研模式,不仅要加强水利基础科学,而且要发展综合科学,交叉科学,不仅要研究水利工程特别是枢组工程问题,而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题,研究各种治理措施的相互关系,科学配置,促进水资源管理和经济发展,生态环境紧密结合,促进经济效益,社会效益与环境效益的协调统一。

保护水资源,节约是关键。

节约用水,利在当代,功在千秋。节约水资源的方法其实很简单。

一方面要从企业开始,因为企业的用水占了相当大的比重,而且企业用水一次性的较多,如果企业不节约用水,即使工人用水节约也是没什么大的帮助的。一方面,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了多水。在此,介绍一些日常生活中的节水常识:刷牙浪费:不间断放水,30秒,用水约6升节水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日两次,每月可节约水486升。

洗衣浪费:洗衣机不间断采用洗涤―注水―脱水―注水―脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节约水55升,每日洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件,少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费:过长时间不间断放水冲淋,会浪费大量水。盆浴时放水过多,以至溢出,或盆浴时一边打开水塞,一边注水,浪费将十分惊人。

节水:间断放水淋浴(比如脚踏车,感应式等)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用与洗衣,洗车,冲洗厕所,拖地等。炊事浪费:水龙头大开,长时间冲洗。烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜,水果。

节水:炊具食具上的油污,先用纸擦拭,再洗涤,可节水。

控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。

洗车浪费:用水管冲洗,20分钟,用水约240升。

节水:用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水,洗车水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。

大家看了我的介绍都知道怎么样节约用水了吧!

1、你的观念得改变,一定要节约和保护水资源,为了钞票,为了自己,为了孙子。

2、上面的很多的方法都在推广使用,关键在于你自己是否在实施。

3、还有一点,不要嫌麻烦,多弄些麻烦,多弄些水桶,水盆,重复使用就可以了。

建立节约型社会是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”。如何节约用水和保护水资源,已成为实现可持续发展的一个无法回避和必须解决的问题,而节约用水和保护水资源,不仅是一个实践问题,也是一个观念问题。

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水资源利用调查报告篇二

调查范围:某小区居民。

调查目的:让人们认识到水资源浪费的严重性,寻求解决方法。

调查方法:问卷调查、实地调查。

根据在对居民的调查显示,有高达90%的居民表示自己的生活中曾出现过大大小小的浪费水的现象,70%的居民表示家里并没有很好的使用节水方法,30%的居民经常浪费水,5%的居民更是对水源毫不在乎,不以为然,任由宝贵的水源白白流走。以上现象均说明节水这个词还并没有完全深入人心,也证明,即使政府与官方反复的强调要节水,即使人们都知道要节约用水,但是并没有多少人能够一直坚持。据调查显示,能够坚持三天的有90%,坚持一个星期的占85%,坚持半个月的有60%,而坚持三个月的更是寥寥无几,只占了10%。因此宣传不能少做,而领导的身先士卒或许更能深入人心。

中国的沿海城市较多,而内陆城市相比之下就比较少水,就连我国首都北京也是个缺水国家,因此,中国采用了南水北调的方法,希望能够解决这个问题,但是,即使南方的水源再多,没能做好节水宣传工作,居民们不配合政府的工作,那也是徒然。

资料显示,北京和天津的水供应量是很少的,它们的市民用水较节约;新疆和宁夏人的用水量就比较多,建议他们节约一些。河北的地下水是最多的,地下水是非常纯洁的水,当地市民用水量不大。广东和新疆地区的地表水最多,希望他们实用水。相比中国用水的挥霍无度,其他国家或许有更好的地方需要我们借鉴、学习。

其净化能力几乎与下水道终端处理设施能力相同。另外,积蓄和利用雨水,是日本各级政府近年来积极推行的另一有效节约政策。

以上的方法都不失为良策,中国向来被成为礼仪之邦,注重礼数,但是在环保与节能方面并不会胜过一些国家,这是为什么呢,我想这应该要从每个中国人民做起,要在人们的心中留下一个信念,那就是:节水是每个公民应该做到的。

想要根治水资源浪费这个普遍存在的问题,需要所有人的努力,政府需要宣传,起好带头作用,人民需要配合,需要自制,相信每个中国人、世界人都不希望一直挂在口边的宣传口号“不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水”成为现实。因此每个人都应该努力起来,为今后的生活着想,为我们的子孙后代着想。

水资源利用调查报告篇三

大学是培养高等人才的教育机构,而大学生则是民族的希望、祖国的未来、社会主义的建设者。大学是人情感和个性构成固化的主要期间。怎样有效合理的分配课余时间、安排课余生活,对大学生成为社会主义的建设者具有非常重要的意义。因此,通过对西藏民族大学在校大学生进行问卷调查,了解我校大学生课余时间安排情况。针对存在的问题,提出相应的建议和意见,希望引起广大学生的真正重视,帮助大学生合理的安排课余时间。

从开云KY官方登录入口 步入大学,从严苛变到宽松,不论从制度上、学业上、或是时间上,巨大的变化让许多同学无法很好的适应大学的生活,开始变得盲目适从。大学是人才、价值观形成的关键时期,大学里宽松的'环境和较小的学业压力促使许多学生不再注重学习。大学生有更多的闲暇时间,课余生活也多彩多样,但不是每一位同学都能很好的处理好自己的课余时间和生活。在学习、生活、娱乐和社会活动中总会存在着难以调和的矛盾。大学学习生活和开云KY官方登录入口 有着本质的区别,许多学生很难从开云KY官方登录入口 的集中式、强制式、被动式的学习模式顺利的转变成大学的分散、自我管理的主动学习中去。

大学是人生最美好的阶段,进入大学也是学生个性发展的重要时期,随着课余时间的增多,大学生课余时间的安排和利用也呈现出多元化趋势。大学校园生活丰富多彩,种类繁多,包括课外实践、社团组织、公益活动和运动健身等活动。一些同学能够理性的选择参加各种活动,而有些同学表示无法把握参加活动的时间。大学生要学会合理分配课余时间,如果大量的时间无法合理的安排会导致许多学生上网玩游戏从而形成网瘾,荒废学业甚至无法完成大学目标。大学课余闲暇时间增多,作为大学中唯一的一所内地民族院校的学生该怎样安排课余时间呢?为了进一步了解我校课余时间安排情况,提高闲暇时间的利用率,进行了一些调查研究,并相应的给出建议和意见。

一、采用方法和调查对象。

二、大学生课余时间安排的状况和问题。

(一)大学生占有课余时间情况。

在这里的课余时间是指大学生在周一至周五除去上课时间之后的剩余时间,将剩余的时间平均在每一天中。

由表2可以看出,大学生一天的课余时间还是比较充足的,对比男女所拥有的课余时间可以看出,平均一天在2小时的课余时间女生要比男生多出10%左右。平均一天的课余时间在2小时以上的男生要比女生的多,但是所占的比例相差不是特别明显。

(二)大学生课余时间安排现状。

由表3可以看出,在课余时间内,学习、睡觉和上网是学生选择最多的课余活动,都占到了50%以上,其中有64.8%的同学选择学习、自习,利用课余时间主动汲取知识,通过看书、上网和老师交流等途径拓展自己的知识面,增加知识储量。其中女生的人数要高于男生,说明女生自觉性和自我管理能力要远高于男生,能更好的管理自己的学习和生活;有32.4%的学生表示参加社团活动,有助于增进同学间的感情,培养自己的意志品质;有37%的同学选择运动健身,运动能带来健康的身体和饱满的精神,有助于我们更积极的学习和生活;有50%以上的学生选择了睡觉和上网,调查显示上网的同学最多用来游戏、看电影和娱乐,只有30%左右的同学能够正确的运用网络;和同学聊天促进同学感情占有23.1%;有20%的同学选择做其它的事情。

在丰富多彩的课余生活中,选择睡觉和上网的人数要远高于选择参加社团活动和运动健身的人数,这也从侧面反映了学校社团活动的匮乏,吸引不到学生的注意。社团是融入社会的一种重要途径,社团活动是培养人的一种手段,也是培养人道德品质的重要场所。因此我校应该鼓励社团多组织一些活动,营造一个积极向上、健康文明的校园环境,努力吸引更多的学生参加社团活动,这样才有助于学生能力的培养,有利于大学生的综合素质的加强。

(三)怎样对待和安排你的课余时间。

进入大学后,学习和生活的巨大变化让学生一时间难以适应,学生的个性逐渐释放,大学生的课余安排呈现多样化,大学生对课余时间安排的不同,导致大学生对课余时间的感觉也有一定的差异,调查显示,只有35.2%的学生感觉很充实;52%的学生感觉课余生活很无聊;12.8%的同学认为自己的课余生活空洞乏味,没有目标,缺乏动力,在无所事事中度过。

为了更好的了解课余时间安排对大学生有哪些方面的影响,我们进行了相关的调查,见表4。

1.对课余时间安排不够重视。

调查显示,只有33.3%的大学生会合理有效的分配课余时间来完成自己的目标;54%的学生对课余时间稍作安排,不能合理的选择课余活动,无法有效利用闲暇时间;12.7%的学生对课余时间持无所谓的态度,甚至不作任何的安排,虚度光阴。主要的原因是学生对自我认识不够明确、不思进取、安于现状、得过且过,对自己的学业没有规划。再者,学校不够重视对学生自主学习、自我管理的培养。

2.对课余时间安排不够科学合理。

大学生的学习和能力培养与合理安排课余时间有很大的关系,大学是开放的,大学生有着丰富多彩的课余生活,并且大学的时间也很充裕,课程相对来说不多。因此大学生应该用多余的时间和精力去参加课外活动、增加社会实践经验。当代大学生应德智体美劳全面发展,由表3可以看出,学生主要选择集中在学习、睡觉和上网者三个选项上,社团活动和运动健身的选择只有1/5左右。大部分学生为了有一个良好的成绩和广阔的前景努力学习值得赞扬,但是对于对身体健康有益的体育活动不够重视,只有1/5的学生参与到体育健身活动中,有一半以上的学生以上网游戏、看电影、玩游戏和睡觉等为主要的休闲娱乐方式。这有力的说明了我校大学生课余生活安排不够合理,时间利用不够科学有效,其中运动健身较少,休闲娱乐的比较多。

3.学生发展的目标不够明确。

很多大学生对自身发展定位不明确,不知道自己在大学中该干什么,茫茫的大学时光没有方向,找不到正确的路途。不知道大学四年里该提升自己的那方面能力,将自己塑造成一个什么样的人才。调查显示,只有30%的人有具体的目标,知道自己该怎样利用四年的时间完成自己的目标;70%人不知道该怎么办,无所事事,无法合理安排课余时间。而且有目标的学生在课余时间安排方面明显要比没有目标的学生更加合理,闲暇时间利用率较高。

4.部分同学沉迷于网络和睡觉。

调查显示,50%以上的学生会在课余时间里选择上网和睡觉,尤其在周末这个比例直接上升到60%以上。网络本是用来浏览信息、拓展视野、查阅资料的工具,然而很多大学生却把它当作一个娱乐的工具、时间的消磨机器,疯狂在网上玩游戏。晚上一直熬夜到凌晨,导致睡眠不足,注意力不集中浪费许多课余时间来睡觉。面对网络里琳琅满目的信息,正在处在身心转折期的大学生还缺乏抵抗力,无法抵挡网络的诱惑。如果过多的课余时间被用来睡觉和玩游戏就会在很大的程度上影响学生的学习、生活和交往。沉迷于网络是每个大学生都应关注的问题。

三、引导大学生合理安排课余时间的建议。

(一)学校为大学生课余时间安排提供条件。

增添体育设施投入和增加体育场馆开放时间。学生体质健康发展是体育课程的重要任务,随着学校招生人数的不断增加,体育场馆和运动设施就显尤为重要,而运动设施的不足会阻碍学生体质健康的发展,所以建议学校在开展多种体育活动的同时,增加体育场馆开放时间和体育设施的投入。

大力建设学校社团。社团活动是培养大学生的重要手段,活动场所是培养意志品质的重要场所。社团是由学生自主发起管理运营组织的一个团体。大学生课余时间参与社团活动既能锻炼自己,培养自己的意志品质,又能增进同学间的友谊。通过社团活动能培养大学生团结协作、吃苦耐劳的精神,扩大了交际范围,提高大学生综合素质,为培养全能创新型高校人才做出重要贡献。学校应该为社团提供充分的硬件条件鼓励学生组织更多的社团活动。

现在步入信息社会,计算机无处不再,网络时时刻刻在改变着我们的生活。合理的利用网络可以扩大视野,增加知识的储备量,能学到很多课外知识。可以利用网络来结交朋友,增进友谊;可以快速的进行信息的加工、存贮和传输。面对琳琅满目的网络信息和不良的网络行为,大学生应学会正确的认识网络,利用网络有利的一面拓展自己的视野,合理的安排娱乐时间做到劳逸结合。

(三)大学生应该有一个明确的目标。

明确的目标就像一盏指路明灯,指引你走向正确方向实现人生的价值。结合自己的专业和喜好给自己定一个明确的目标,在大学中有多种的资源可以实现不同的目标。当你缺乏目标时,不要着急,不妨可以为自己设立一个近期的目标,当你实现了这个目标的时候你在接着设立另一个近期的目标,比如考取各种证书,等级、资格考试等。明确的目标可以让你有一个更加充实大学生活,也能合理有效的利用课余时间。

四、结论。

参考文献:

[2]胡小明,虞重干.体育休闲娱乐理论与实践[m].北京:高等教育社出版,.

水资源利用调查报告篇四

1.摘要:为了了解现在的大学生,怎样安排自己的课余时间,对此我们调研小组对湖南交通职业技术学院的在校学生进行了问卷调查。结果显示,大多数大学生并没有对自己的课余时间进行合理的安排。由此得出结论,当今大学生,应该结合自身特点,制定有效合理的时间安排;控制上网时间,提高学习效率;加强实践,促进自身发展。这样,我们才能够做到,无愧父母、无愧自我,真正的做到无悔青春。

关键词:大学生课余时间学习技能奋斗青春规划未来。

大学生作为社会以后的中坚力量和建设群体,我们所肩负发责任是不可推卸的,社会之所以给我们一个接受高等教育的机会,国家给我们创造力一个和谐的校园,就是为了培养一个对社会对国家有用的人才。但是,随着经济的发展竞争的加剧,大学生面临着更多的诱惑和挑战,愈来愈多的压力让很多大学生不能很好的认识自己的位置。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的`大学生活,这是我们必须思考的问题。所以,大学生们在课余时间都在做些什么,这就显得尤为重要。对大学生课余生活的调查也就有了重要的意义。

本文通过对交院在校大学生的调查研究来了解交院同学课余时间的现实状况,使交院同学的学习与实践的时间分配达到最佳化提供依据,来帮助同学们合理有序的安排自己的课余生活。具体研究问题包括:

1)调查交院学生除了双休日,您平均每天大概有多少课余时间?

2)调查交院学生一般利用课余时间做什么?

3)调查交院学生对课余时间的安排有何规划?

4)调查交院学生课余时间有哪些不合理之处?

5)针对情况,提出具体建议和解决方案?

需要考虑的主要因素包括:

湖南交通职业技术学院对同学课余时间政策安排。

当代大学生思想价值取向。

湖南交通职业技术学院有关《学生管理条例》。

湖南交通职业技术学院有关《评优考核办法》。

3.调查问卷。

水资源利用调查报告篇五

(一)背景:

大学不同于以往的学习环境,大学的课余时间非常充裕。升入大学后有些同学能够很好地利用自己的课余时间,学到很多专业知识和自己比较感兴趣的知识。然而有的学生进入大学后不能够适应大学的生活学习模式,不能够利用好自己的课余时间,这样会对自己造成很大的损失。

(二)目的:

本次调查的目的是,希望通过这次调查详细了解大学生课余时间的利用情况并给出自己的建议,以便促进大学生的学习。

(三)意义:

本次调查所得数据能够帮助社会、学校及时了解大学生目前的生活学习状态并能够及时制定出相应的政策,鼓励和引导大学生用好课余时间,尽可能多的学到对自身有意的知识。同时也可以帮助大学生自己,制定好自己在大学期间的学习规划。

二、调查方式与方法。

(一)调查样本的选择及构成:

本次调查采用拦路问卷的方式,共对100位河北经贸大学校内学生进行了问卷调查。这样选择比较有随机性,减少了主观因素的干扰。整个样本中男生共32位,女生共68位。大一学生25人、大二学生30人、大三学生36人、大四学生9人。经济管理类学生36人、外语类学生12人、理科类7人工科类7人、艺术类16人、其他22人。整个样本的选择比较符合河北经贸大学的学生状况,可以作为有效样本进行进一步的调查研究。

(二)问卷设计及具体内容:

本问卷内容以群组讨论的方式完成,尽可能全面的获取所需的关于大学生课余时间利用的信息。问卷内容主要围绕四个问题:一是课余时间的多少,二是课余时间的利用,三是课余时间希望从事的活动,四是对待课余时间的态度。在这四个大方面的指引下,我们共制定了22个题目。

(三)调研方法及过程:

我们采用过路拦截的方式进行问卷调查,我们组共8人,在调研中每人负责一个路口,基本覆盖整个经贸大学北校区。一共得到100份有效问卷.由于每个人都有不同的时间安排每个小组成员的调查时间可能不一样,但是都没有超出自己负责的分配范围。在调研中,我们尽量做到访问对象的随机择取,基本上五分钟一份问卷一张问卷完成后立即投入下一份问卷中,我们没有主观地去择取访问对象。在被调研者填完问卷后,我们会真诚地向他致谢,并赠送一包糖,礼品虽轻但也能表现出我们对被采访人的真诚的谢意。

三、调研结果分析。

(一)基本情况分析:

在问卷中我们先要了解被采访者课余时间利用的基本情况,我们通过第11题(除节假日外,你每天的业余时间大致为?)我们可以了解到,课余时间在5小时以上的占40%,3小时~4小时的占33%,2小时~3小时的占15%,2小时以下的占2%。通过这样的调查结果我们可以知道,大学生的课余时间还是蛮多的。通过第9题(业余时间您主要从事的活动为?)我们可以得知大部分学生在业余时间里从事着与学习无关的事。从学生对待课余时间的态度方面说,很多学生都是透露着一种不屑一顾的态度。

(二)行为角度分析:

所访问对象每天所从事的行为如下表:

(娱乐主要是:上网、游戏、逛街、闲聊、电影、音乐等)。

通过图表可以得知:很多学生没有很好的利用自己的课余时间,很多学生把娱乐放在了首位,而忽视了自己的学业。其次是学习与课外实践。说明还是有一部分人在乎自己的学业和技能培养的。从整体上看,河北经贸大学北校区学生的课余时间利用效率较低。再从课余时间拥有量上看:课余时间在5小时以上的占40%,3小时~4小时的占33%,2小时~3小时的占15%,2小时以下的占2%。进一步说明,河北经贸大学北校区学生的课余时间不仅利用率低而且时间拥有量很充裕。

(三)学生对待课余时间的态度分析:

在调查中我们发现,很多学生希望自己能够利用好自己的业余时间。

从调查表中可以看出,希望发展个人兴趣、充实大学生活、提高个人修养促进学习等积极活动人数还是比较多的。绝大部分人对待课余时间的态度还是很积极的。

四、结论与建议。

(一)结论:

通过本次调查我们可以得出这样的结论:尽管学生很想利用好自己的课余时间,但是大部分学生还是从事了与自己的期望无关的活动,造成了很大的课余时间浪费问题。

(二)我的几点建议:

首先,学生自身要增强自我克制能力,在自己的大学生活中要摆正自己对待学习、运动及课外活动的态度。认真制定自己的业余时间利用计划,并要求自己按照自己的规划按时完成,决不能制作规划而不去履行。最重要的是坚持自己的好的生活习惯,不要半途而废。在日常生活中多去趟图说管,多读两篇英语,早晨起早十分钟等等,日积月累一定会有很大收获,而且还会养成一种很积极的人生态度。

其次,学校要制定一定的规章制度,限制学生的娱乐空间如:学校内限制娱乐性网络,对待学生的学习更加严格一些,多举办一些有意义的大型文艺活动等。老师对待学生的学习上要严格一些,所谓“严师出高徒”正是这个道理。很多学生反映过,学校图书馆表面看上去很豪华,实际上里面板房的书籍并不多,而且都是些老旧书目,所以学校图书馆要增加些书籍以吸引更多的学生前来阅读,当然,大学是要靠发挥主观能动性地方,学校规定的规章制度只能在形式上对学生的学业起到一定的作用,要想成为栋梁还要靠学生自己。

最后,社会因素也在很大程度上影响到学生的学业。据我观察学校门口仅有一家小型的书屋,其他的店铺都是一些娱乐性质的场所,各种衣服店,各种娱乐城,各种零食店各种网吧。虽说它们没有违反国家法律,但是在学生还没有步入社会,对待各种诱惑还不太有逐渐的时候,外面小店不该有过多的小店营业。这需要实惠力量的介入,及时叫停这些小商店,为学生创造一个没有各种诱惑的环境。

五、附录:

水资源利用调查报告篇六

调查方式:

问卷调查,qq,口头随即调查。

调查对象:

湖南交通职业技术学院在校学生,物流管理学院同学为主。

调查时间:

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

调查存在问题:

调查样本容量偏小,不具有十分广泛的代表性。调查对象中大一,大二人数较多,大三人数较少;物流管理学院学生居多,其他院系同学少;故主要对大一,大二进行分析,且调查结果不侧重对年级的分析。

调查情况分析:

调查表明,约有%的学生认为目前他们的业余时间使用存在一些问题,只有%的同学没有发觉其中有问题或问题很少,可以忽略。最终发现这些问题主要有以下几个方面:

第一,目标不明确,茫然无所适从;

第二,不会合理安排学习和娱乐的时间;

第三,不够珍惜时间,时间使用效率不高;

第四,对业余时间没有计划性,容易随心所欲;

第五,自制力差,易受外界诱惑的干扰而打乱原有计划;

第六,还有一部分同学在问卷中写到“沉迷于网络、谈恋爱、逛街”、“周围没有形成珍惜时间的氛围”等。

针对大学生学生在业余时间使用方面存在的问题,我们调查小组对在学校教育中开展时间使用方面的专门指导的必要性进行了调查。结果显示,认为有必要(包括“非常必要”和“比较必要”)在学校教育中开展时间使用方面的专门指导的学生占总人数的%,认为“不太必要”和“根本不必要”的占10%,持中立态度的占20%。多数人对学校开展时间使用方面的指导持肯定态度,这说明学生们急需这方面的知识,迫切需要学校教育中给予专门的、科学合理的指导,以便提高学习、工作效率,减少时间浪费现象,能在有限时间内做更多有意义的事情。但也有一小部分同学对学校教育中开展时间使用方面的指导持否定态度,原因可能是有的同学认为学校教育指导只能是从宏观上进行,却不能从个人角度进行个人指导,因此效果不会很好,再者大学生已经是成人了,业余时间的使用是自己的事情,不需要学校的干预。

从调查情况来看,现在的大学生不会象以前那样每天都要在题海度过了,大学的课程没有象开云KY官方登录入口 那样多,所以大学生的业余生活也会变得丰富起来了。现如今的大学生业余生活基本上是靠上网、看书、逛街、睡觉以及兼职来维持的。这种业余生活称不上是丰富多彩,但也不是枯燥乏味的。很多大学生对这种现状持着一种模糊态度,不清楚自己的业余生活到底是如何进行的,或者造成这种现状的原因追根溯底是什么。

从我组的问卷调查情况来分析,大多数大学生享有的业余时间还是比较宽裕的,但是如何利用这宽裕的时间倒成了一个问题。大学生对业余生活并没有明确的概念,因而也没有明确的安排、计划,所以理所当然也无所谓业余生活精不精彩。探其原因,有认为是自身原因的,毕竟一开始就没有树立这方面的意识,而且进入大学之后紧绷的神经一下进入懒散阶段,随性地过着大学生活的每一天,没有危机意识,更没有打算好课余时间怎么过;也有认为是学校造成的,学校在这方面考虑得并不周全,学生缺乏机会去锻炼并丰富自己的生活;更有甚者认为是社会造成的,社会中存在的不安定因素使学生望而却步。

那么真正意义上的大学生课余生活又是怎么一回事呢?随着深入的调查,我们也似乎探到了一些苗头。在大家心中,真正的业余生活是可以又自己安排的,与谁一起度过并不是重点,重要的是可以增长见识、锻炼身体,达到身心健康及自身修养提高的效果,这是大家所期待和憧憬的。但是现在经历的似乎与这又背道而驰了。大多数人选择了上网、睡觉或购物来消磨时间,能兼职的也是少数人,出现这种情况与大家的初衷似乎矛盾了,这只是消磨时间,有什么效果吗?然而这种情况却又普遍存在。于是访问了部分学生,其答案也较类似,他们认为真正意义上的业余生活其实很难实现,不仅要消耗大量的人力和物力,重要的是很难坚持。因而又进入一个模糊圈中,模糊了大家的概念及初衷,从而陷入恶性循环之中。

建议与期望:大学三年应该怎样度过?

从入学的第一天起,就应当对大学三年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

水资源利用调查报告篇七

调查背景:

水是生命之源,我们的生活无时无刻不与他发生关系,我们吃喝的东西,我们呼吸的空气甚至连我们自身的90%的体重也是由水组成。然而随着社会与文明的进步,水资源却越来越成为我们前进的障碍,水资源的不合理利用严重制约了社会的正常发展,最终也将对整个人类的发展不利。我国是名副其实的水资源总量大国但都是水资源人均占有量的弱国。我国人均水资源占有量不足世界人均占有量的66%。

20xx年我国工、农、生活及生态总需水量在中等干旱年为60988亿立方米供水量仅为6670亿立方米,缺水318亿立方米。报告还称2030年我国缺水量将为400亿立方米至500亿立方米,缺水将出现高峰,从人口增长来看2030年左右我国人口将达到16亿,人均占有量将比目前减少115,降至1700立方米左右。从经济增长上看,到21世纪中叶国内生产总值要增长10倍以上,城市和工业用水将较大幅度增长,我国面临着水灾加剧,水资源短缺,水环境恶化,水生态失衡的四大水问题。

在全国各大高校中虽然逐年扩招,人数逐年上升,高校用水量也会逐年上升,已成为了城市公共用水大户之一。然而调查报告显示出各大高校年度用水量离散程度很高,各高校年均用水量约为42万立方米,但用水量最大高校与最小高校相差近200倍。虽然从总体上看学校用适量与学校规模有着一定相关性,但学校规模与用水量之间的关系却很复杂,影响学校用水量的因素除了规模大外,还有学校类型管理水平等诸多因素。其中各高校水资源利用情况中以宿舍用水,洗浴用水量最多,约占用水总量一半,为了了解我校水资源利用具体情况,以便树立节约意识,我们小组就我校水资源利用状况进行了调查,同时也进行了节水意识的宣传。

调查目的:通过对在校大学生的调查,进一步了解大学生节约水资源意识,并在一定程度上反映大学生节水素养。

调查方式:问卷调查。

调查对象:在校大学生。

调查时间:20xx年4月。

调查分析:在这次的调查报告中,在看待水资源与其他资源那个更重要时90%的同学很珍重水资源、10%的同学认为认为水资源稍比其它资源重视。当问到我校水资源利用情况时,96%的同学认为我校水资源利用情况一般,4%认为比较好;调查宿舍中情况,92%的同学认为洗衣服用水量最大,8%认为其他比较大;60%的同学宿舍水管有滴水现象并及时报修,而30%只偶尔会报修;在了解学生关于水浪费时全部学生都认为应引起重视。水资源调查情感方面:90%同学在用水时会偶尔考虑到其他地方正遭受水灾,而10%不会考虑;90%会考虑公共场合的水利用,10%则不会。在道德方面,80%的同学十分注意节水,20%同学则是看到标语提示后才会注意。在调查影响因素方面:50%受周围环境影响,50%则是自身意识。在节水技能方面:80%同学认为培养节水意识比提高节水技能更重要,20%同学则认为节水技术更重要些。

调查结果:

一、大学生水资源利用调查结果表明,大学生整体节水意识较强,80%的同学认为自己节水意识较强。水资源利用已成为世界性的问题越来越多的大学生已经意识到了节水的重要性。但大学生的行动能力还有待提高,在节水中很多人意识到了但很少付诸行动。面对水浪费行为,不知该如何处理,对人与自然关系,在水资源利用方面认知不够深。所以,大多数大学生的表现让我们质疑大学生是否真正具有节水意识。节水需要我们每一个人的实际行动。我们不仅要自己行动起来,还应该阻止他人浪费水行为。

二、对大学生提高节水意识的`建议。

1、通过学校加强对学生教育,制定校规来规范学生的节水意识,多开展环保宣传活动。

2、学校应大力提倡节水的良好习惯,努力营造这种氛围,开展一些节水主题活动。例如,知识竞赛或社会实践活动等,调动同学们的积极性和活动参与意识。

3、加强大学生的节水意识教育,大学生是建设和谐社会的主力军,知识文化的储备使他们易于接受新事物、先进文化,具备很强的可塑性,高校应以持续发展的理念和原则为目标,开设与节水知识相关的选修课。

4、建设高素质的教师队伍。

调查总结:大学生在大学主要学习专业相关知识,因此大学生要将节水与自己的专业结合起来进行思考,这样节水就能渗透到社会的各个领域。大学生在节水中应扮演一个重要,的的角色,而不是一个看客。这要求大学生自己加强自身素质,多学习节水知识并与自身实际相结合。将来在生活工作中,把节水当作一种习惯。高等教育中培养大学生具有重要意义。

结束语:节水不只是一种观念,更应该成为一种生活方式,节水不应该停留在浅层的理论教育模式,但也不能完全脱离知识的教化。只有做到理论知识与实践的有机结合,才能以最优的方式将节水事业推上一个新的高度。节水是大家的,而不是某个人的,也不是学校的,更不是社会的事,他是我们大家的事。现在绝大多数同学拥有较强的节水意识,并已贯彻到日常生活中的细节中。

所以,我们每一个大学生都要从自身做起,把节水做好、做深。我们希望社会集体,当学校乃至家庭所有成员都能加入到节水活动中去,共同构一个美好幸福和谐社会。我相信学生的节水意识会提高的,一切习惯我们都可以改变,但要做到这点还必须行动。

大家行动吧!没什么大不了的,为了美好家园一起努力吧!

水资源利用调查报告篇八

大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。然而,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。近日,针对大学生课余时间活动这个话题。了解自己,了解自己身边同学的课余活动状况,我展开了对我院大一大二各专业的125名学生的调查(其中大一:58人,大二:67人)这次调查,我采取了任意抽样问卷调查和个别访谈的调查方法交叉运用,主要调查了大学生课余活动的内容和他们对自己大学课余生活的评价。现在,结合一项专项调查结果,对我院学生课余活动情况进行对比分析。

一、课余活动内容取向概况。

根据一项专项调查,从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。

大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。课余学习、聊天、社交、阅读课外书刊报纸和体育锻炼四项是大学课余时间参加的主要活动。而我院学生课余活动取向是以课余学习、聊天、社交、体育锻炼为主要活动。由于大学学习方式和信息传递方式的改变,加之大学生活更加开放和丰富多彩,使得大学生的课余活动不再是传统的三点一线模式,呈现出多元化的取向。值得注意的是,与以往的调查结论相比,聊天、社交成为大学生课余活动取向的第二位。我院学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明,大学生已经意识到建立和谐的人际关系,提高人际交往能力在现实生活中的重要作用,对社会性价值观的认可程度正在提高。

二、大学课余生活取向表现出年级和性别差异。

各年级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同,在课余活动取向上存在一定的差异。专项调查表明,大学生课余活动取向的年级差异主要表现在三个方面:

三是各年级对课业学习、聊天、社交、上网、打游戏、校系活动和工作、勤工助学等五项的取向有明显的差异。而我院大一大二学生课余活动的主导取向普遍是课业学习,其次为娱乐社交。这反映了我院的学习气氛还是不错的。在与大一新生交谈中,我发现他们大部分对大学生活充满热情,积极参与各种社团、交际活动。在娱乐身心的同时,也紧紧抓住学习不放。反而大二学生经历了一年的大学生活后,感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多学生称会更加抓紧学习,同时也会积极参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。从整体看,我院大一大二学生在课余时间还是十分重视学习,特别是大一新生和大二女生。究其原因主要是,对于我院刚刚入学一个多月的新生们,不熟悉大学学习的方式加上还保留着开云KY官方登录入口 学习的状态,使他们主要把时间用在学习上,不允许自己落下。只有少部分同学认为刚刚经历了黑色的七月,到了大学就进入了保险箱,现在应该好好休息。而大二女生的思想较大二男生成熟,较强的自控能力和良好的学习习惯使她们能够专注于学业。

水资源利用调查报告篇九

我对本镇水资源利用做了一个调查,把用水浪费情况归纳如下:

就拿我外婆家的那条小河来说。听长辈说,以前这里的水非常干净,清澈见底,妇女淘米、洗菜,夏天小孩子在里面游泳……自从上游建了织布厂、化工厂之后,河水逐渐被污染了。据调查,每年一到旺季,产量不断提高,大量的工业废水通过管道就无情的流入河水中,黄色的废水魔鬼般地吞食了清澈干净的水源。一到夏天,就有一股难闻的味道。井水也开始变黄了,如果再这样下去就直接影响人们的生活用水,这是多么严峻的事实啊!我们应做到废水回收利用,尽量减少直接排放。因为污染水源就是浪费水源。

长期以来,人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,将水白白浪费。我们要知道自来水并不是自来的,还要经过工人们辛勤劳动得来的。自来水的成本也很大,一吨水共需要9角8分3毫钱的成本,既然自来水来自不易,我们就应该更加珍惜。可人们偏不珍惜每一滴水。

如在学校,每天同学们都要去洗手间,还有些同学用手堵住水龙头,比赛谁喷的远,越玩越起劲,毫不在乎。上课了,最后走的谁又会把水龙头关了呢?还有就是大便池的抽水阀门损坏了,每天抽水不停,浪费严重。

在工厂,工人们不仅浪费水,而把水龙头开得很大。他们认为是公家水,不花自己的钱。随着城市的发展,在建设中浪费水的现象也是惊人,自来水龙头不关的事情屡见不鲜。

有的工厂排出的污水,可以用氯化硫消毒后循环再使用的,可是他们不仅不进行处理,而且还把干净的水源给污染了,如果他们把废水重新使用,不但减少污染,而且节约了不少的水,这样不是一举两得吗?家庭中,淘米水可以浇花,洗澡水可以洗马桶等。如果每个家庭不仅一水多用而且装上节水设备就更好了。比如节水龙头、节水马桶等,这样就为节水做了一份贡献了。

为了能更好的保护水资源,我建议:

1、要大量的植树造林。

2、希望能像日本,把6月1日定位城市节水日。

3、每个家庭、工厂都要装上节水设备。

4、在各新闻频道宣传节约用水。

5、在学校组织节约用水的小队。

6、在公共场所贴上有“节约用水”等宣传标志。

水是生命之源,请节约每一滴水,因为江河并非万古流。

水资源利用调查报告篇十

:周边各条河流、湖泊。

关于家乡的水资源。

查阅地图、资料、实地考察。

我国水资源的特点由于我国所处的地理位置和特殊的地形、地貌、气候条件,而山东省更为特殊,导致水资源分布极不均匀,从我国东南沿海向西北内陆逐步递减,与人口和土地资源分布不相适应。黄河、长江两大水系分别我国的南北两侧,蕴含着丰富的水资源。

邹平县地处鲁中泰沂山区与鲁北黄泛平原的叠加地带,东接淄博,西邻山东省会济南,南依胶济铁路,背靠黄河,济青高速横穿其境内。

邹平县的水资源十分短缺,不足全国人口的一半,黄河水成为邹平县重要的水资源,只有合理利用好黄河水资源,才能实现真正的可持续发展。

黄河水是我国西北和华北的重要水源,但是黄河水非常有限,曾经多次断流,多年平均流量为580亿m3/a,相当于长江流量的1/20,尽管如此,但实际可以利用的流动量仅为370亿3/a。又因为黄河处于亚洲的东部,位于人口稠密区,随着黄河沿岸地区的人口增长,工业、农业生产的迅速发展,用水量也随之急剧增加,黄河水已逐渐不能满足两岸的用水需求,黄河水的供应矛盾愈演愈烈。黄河由于降水量的原因,频频断流,水资源危机已严重的制约着两岸流域工、农业等生产和发展。

只有加强管理,采取一系列措施进行改革,加强水资源配置,落实各级部门的职责,才能然我们的母亲河永远“年轻”,这才是治理和开发黄河的终极目标。

黄河水滋润了梁邹大地,促进了邹平县工农业经济的健康、持续、快速发展,只有保护好它,才能成为邹平县经济社会又好又快发展的坚强支柱。

水资源利用调查报告篇十一

一、调查背景和目的:。

1、众所周知,大学是一个非常特殊的场所。它拥有着无限的魅力吸引到全国各地的莘莘学子汇集到它的怀抱,一起学习,一起为了自己的各种梦想而不断努力着。大学之所以有如此大的魅力,归究到一点就是它与学生之前所经历过的初中开云KY官方登录入口 截然不同的教学方式以及培养目的。

2、调查意义:许多大学生把考上大学作为中学嘘唏的奋斗目标,但上了大学却对大学生活缺乏长远的打算,因而感到大学生活茫然、空虚、枯燥、乏味,不能合理地利用课余时间,虚度了大学的光阴。本调查问卷旨在引导大学生合理安排课余时间,全面提高大学生素质,既能学习好专业理论知识,又能开阔视野,参加社会实践,发展个人爱好,实现自我价值。

二、范围、时间。

1、调研对象:广州xx职业技术学院小部分学生。

2、时间:20xx年06月10日。

三、调查方法:问卷法。

四、调查结果及原因分析。

首先同学们的意志太差,调查中,有30%的同学认为自己的课余时间安排不合理是因为自制力太差。的确,当内在驱动力不足时,内因所起的'作用就抵挡不住外界物质的诱惑,这个时候习惯依赖上网来打发自己的时间,真正利用网络来提高自己的学习的很少。丰富多彩的大学生活,让许多的大学生流连其中,没有时间与精力跑到图书馆去看书借书。

但在去图书馆的同学中,绝大部分是为学习而去的。其中,有23%的同学是去自习,54%的同学是去借阅图书,只有23%的同学是去上网,而且这其中也不缺乏上网查资料的同学,这一点还是让我们挺欣慰的。

在问到大家对课余时间的利用是以什么为目的时,总体而言,60%是为了充实大学生活,提高想象力和能力,其次是开心随意发展个人兴趣。这以现象说明大学生在思想上都对提高自身极其关注,也希望在大学生涯中将自己锻造成有用之才。但是数据表明大学生们的主观能动性不高,自制力不强,经常是身未动心已远。这便是哲学中说的“理想与现实的矛盾和独立性与依赖的矛盾。”

2、建议。

能否合理安排课余时间,受内因和外因的影响。根据内因是事物变化发展的动力和源泉的原理,我们可以知道,在内外的双重作用下,内在驱动力会更好地发挥作用。大学生必须加强思想修养。人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质,文化素养。因此提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观,世界观,保持乐观向上的乐观情绪。与此同时,要加强自我意识,强化时间锻炼。要加强学习、之类知识,开阔视野,用知识来武装和充实自己,提高自己分析问题和解决问题的水平,培养自己性格中意志独立性的良好品质,对自己奋斗的目标要有高度的自觉性。

由于事物的联系是多方面的,我们作为体育院校的学生,应该多参加体育锻炼增强体质和提高专业技术知识。如何安排课余时间,那就要根据个人的具体情况制定了。保证体育锻炼适当娱乐休息的前提下,学习时间安排越多越好。在竞争日益激烈的今天,作为大学生的我们仅仅靠专业知识是很难立足于社会的,多学习本专业以外的知识能够使自己的思维更系统,更全面,更准确,这也是大学生提升自我的需要,许多同学都有这样的意识,所以都能主动去学习。

对于社团和班干部方面,从经济学成本--收益分析法可知,高校学生担任干部可获得收益,同时也要付出相应的成本。若成本大于收益,则选择消极参与。要破除这一现象,必须在改变学生担任干部的成本收益结构上下功夫,培养合作精神,增大学生干部的收益空间,构建提升平台,增加担任学生干部的比较收益,这也需要学校提供一定的设施及帮助,才能让干部们课余时间之际投入其中,锻炼自身的能力,为今后在社会工作打下坚实的基础。

对于网络的使用,必须从大学新生的教育与管理开始,例如多组织班级团体活动,增进批次友谊,从而解放学生们的郁闷情绪,学生关爱学生,以生为本,丰富班级和宿舍活动,加强网络建设,营造大学生健康成长的绿色校园环境。

3、小结:总的来说,要合理安排课余时间,大学生应首先最自己近期内的活动有一个理智的分析,然后尽可能专门制定一份休闲计划,然后按计划去实行。在条理中让自己的大学生活丰富多彩,锻炼与实践,休闲与学习兼得。

水资源利用调查报告篇十二

水是生命之源,是基础性自然资源和战略性经济资源,是生态环境的控制性要素,水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一,在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。当今,全球都面临着缺水的挑战,每天都有不计其数的人因缺水而死。节约用水,刻不容缓!

地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米,地下水0.83万亿立方米,由于地表水与地下水相互转换、互为补给,扣除两者重复计算量0.73万亿立方米,与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于20xx立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为严重缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%。

中国的海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。

经过多年的建设,我国水污染防治工作取得了显著的成绩,但水污染形势仍然十分严峻。20xx年,全国废水排放总量为524.5亿t(吨),工业废水排放达标率为,城市污水处理率仅为149.8万t。其中工业废水占39%~35%,城市污水占61%~65%,城市污水已经成为主要的污染源。根据国家环保局发布的中国环境质量公告,全国七大水系中,珠江、长江水质较好,辽河、淮河、黄河、松花江水质较差,海河污染严重。411个地表水检测断面中,~类的断面仅占41%,~类的断面占32%,劣类水质的断面达27%,说明已有59%的河段不适宜作为饮用水水源。与河流相比,湖泊、水库的污染更加严重。20xx年,28个国控重点湖泊及水库中,满足类水质的仅有2个,满足类水质的只有6个;~水质的8个,劣类的竟达12个,即72%的湖泊和水库已不宜作为饮用水水源,43%的湖泊和水库失去了使用功能。目前全国有25%的地下水体遭到污染,35%的地下水源不合格;平原地区约有54%的地下水不符合生活用水水质标准。据全国118个城市浅层地下水调查,的城市地下水受到不同程度污染。一半以上的城市市区地下水严重污染。20xx年,全国主要城市地下水污染存在加重趋势的城市有21个,污染趋势减轻的城市14个,地下水水质基本稳定的城市123个,说明地下水的污染应当引起重视。

河流、湖泊及地下水所遭受的污染直接影响到饮用水源,来自国家环保总局的一组最新数据显示,我们的饮用水,50%以上是不安全的。目前我国农村约有1.9亿人的饮用水有害物质含量超标,城市中污水的集中排放,严重超出水体自净能力,许多城市存在水质型缺水问题。从20xx年到20xx年,全国共发生水污染事故3988起,平均每年近1000起。

中国预防医学科学院环境卫生监测所进行的饮用水监测显示,水质量问题已经非常严重。全国26个省、区的180个县市,有43.3%的人在喝着不安全的水。近来关于水污染的报道越来越多,愈来愈严重。

我国水资源存在严重的浪费问题,本身我们水资源就。

十分匮乏,特别是淡水资源.在生活用水方面----国际。

平均水平为80l/天,而我国为150--200l/天左右;。

在农业灌溉方面,灌溉定额一般为400--500立方米。

以下是我找到的一些水浪费数据:

刷牙。

浪费:不间断放水,30秒,用水约6升。

节水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每。

日两次,每月可节水486升。

洗衣。

浪费:洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式,每次需用水约165升。

节水:洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节水55升,每月洗4次,可节水220升。

洗车。

浪费:用水管冲洗,20分钟,用水约240升。

节水:用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。

我国治理水污染的一些方法:。

1、采取紧急而切实的行动,对已经受到严重污染的渭河和黄河干流进行水污染综合防治造成渭河和黄河干流污染问题的主要原因是在相当一段时间内,我们还在走只顾发展,不顾环境,或者是“先发展,后治理”的道路。

2、采取预防为主的方针,在西部大开发的过程中防止水污染处于中等水平和尚未受到明显污染的地区的水污染态势加重如果从工业化的起步时就开始注意把工业发展与环境保护协调起来,遵循可持续发展的战略,走新型工业化的道路,西北地区就能健康发展。

3、大力推行清洁生产,争取实现工业用水量和废水排放量的零增长和有毒、有害污染物的零排放工业污染的控制是水污染防治中十分重要的一环,在我国西北地区的发展中应提出实现废水排放量零增长的要求。国内外的实践包括西北地区一些先进企业的实践,已经证明了实现这个目标的可能性。

生活中一些节水小窍门:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;。

2、洗衣水洗拖把、扫地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。

3、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”

4、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;。

6、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;。

7、浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;。

8、洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;。

9、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;。

现在就行动起来吧,节约每一滴水,让我们生活的世界重新焕发生机与活力!

水资源利用调查报告篇十三

1.通过本次活动,让同学们了解我市水污染的现状,了解保护水资源的重要作用,使同学们都来关心、保护家乡水资源。

2.知道水污染的危害及主要原因。

1.调查时间:20xx年8月。

2.调查方法:询问长辈、现场实验、实地考察。

3.调查组成员:朱彤及其家长。

1.水样分析。

居民环境保护意识较为薄弱,临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的现象;家庭节水意识不强,一水多用现象比较少见,节水器材的使用率较低。

由于农民使用化肥、农药的增加,导致水中生物锐减,水体富营养化现象较为严重,有水质变坏的现象。

某些工厂的废水直接排入河道,导致水质变差,水生动植物濒临灭绝。

针对家乡水资源已经受污染的现状,要让家乡的水重见晶莹,能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议:

1.宣传节水:充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传,让环保意。

识深入人心。

2.我们班级组织成立“护河劝导小队”,对污染水资源的行为进行劝告。

3.生活节水:(1)提倡循环用水.(2)推广节水器具.(3)少使用洗涤剂和清洁剂。

4.农业节水:(1)减少农药、化肥的使用.(2)转变作物品种,多种植耐旱、耗水量少的作物。

5.工业节水:(1)提高水的利用率,降低耗水量.(2)要求经过污水处理后,达标排放。

6.希望政府加强监督管理,并增加投资,兴建绿色工程。

水资源利用调查报告篇十四

分析青海省贵德县黄河水资源现状,引发社会各界对黄河水资源的关注,为促进贵德县黄河水资源的合理开发、利用、配置的同时,更好的保护母亲河环境提供一份具有参考意义的资料。使贵德县区域黄河水资源更好的服务于贵德县乃至青海省发展,为黄河贵德段的环境保护提供参考,间接的促进贵德县区域黄河水资源的合理开发利用,推动区域经济发展与黄河水资源的保护相协调,达到开发利用与保护协调统一,把黄河贵德段的水资源利用与保护纳入到可持续发展轨道上去。

20xx年7月18日——20xx年7月20日。

地点:青海省贵德县及其周边乡镇村落。

指导老师:

参加人员:

通过实地考察、查阅文献资料、现场交流、问卷调查、发放宣传资料等多种形式,对贵德县文化广场行人及贵德县城乡居民的提问,了解他们对目前贵德县区域内黄河水资源现状的看法以及日常生产生活污水的排放和化肥在农业生产中使用的状况。

通过对贵德县文化广场行人及贵德县居民及贵德县农村居民的调查、查阅文献资料、交流以及对问卷调查表的整理分析发现,人们普遍对当前黄河环境现状表示满意,但同时也发现了诸多问题,如:存在着诸多对黄河环境保护的淡漠等现象。针对这些方面受访者也纷纷提出了自己的一些看法和观点。

下面,我社会实践服务团针对这些情况做以下系统的汇报及整理:

1、调查人群。

由于适逢暑假、酷暑、农忙时期,在贵德县黄河附近村落及县城区各主干道上只能遇到很少的路人,所以,我们调查的人群结构相对单一,所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点,但这并不影响所做调查的整体方向,它能对贵德县区域黄河环境保护及黄河水质作出一定的反应,因此有一定的借鉴性和改进性。

2、发现问题。

(1)调查中的多数人虽然认识到环境保护的重要性,但是鉴于各种因素并未能够身先士卒,身体力行的参加活动。

(2)人们对环保的意识总体上欠缺,尤其是在一些需要投入很大精力的活动(分类垃圾)上,更加显得力不从心。

(3)部分受访者反映政府的一些活动未曾下达到基层,百姓还来不及知晓就结束了。这反映出政府的交流机制有待改善。

(4)政府在环境保护上面的投资相对较少,在有一些方面(如:污水处理等)的投入更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵,这在一定程度上影响了黄河的环境以及黄河的水质。

(5)大多数被调查者反映他们在日常的环境保护行动中的自律能力很差。

3、分析原因。

(1)自身原因起决定作用。很多人学历并不高,文化素质也就低,因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。

(2)政府以及相关部门所采取的措施未下达到各阶层,以及有些政府机构的阳奉阴违,导致措施不能有力的进行。

(3)环境保护机构有关部门总体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞,使环境保护工作陷入瘫痪,阻碍了工作的总体进度。

(4)个体之间的思想道德水平不一,对环境保护的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同,所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。

(5)社会教育力度不够,尤其是对下一代的教育欠缺,俗话说:孩子是社会的未来。但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视,他们欠缺这方面的知识,学校及社会未对其进行系统的教育。

1、个人方面应该加强学习,努力提高自己的科学文化和思想道德素质,提高环保方面的知识及技能。

2、各家庭应该加强对子女的教育,提高他们对黄河环境保护的认识。

3、环保部门应该建立各种保护机制和体系,加强对环境的监督力度。

4、实行环保奖惩制度,大力奖励对环保有力的个人。

5、加强对废弃物特别是要加强对工农业生产生活中污水处理力度,完善污水排放体系,杜绝污水对黄河的肆意排放行为。并要提高资源的利用率,对废弃物进行的分类处理。

6、政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度,做到各基层都能及时参加,可以贯彻执行环保制度。

7、加强思想道德建设,提高公民个人素质,使居民们树立环境保护主人翁意识,从小事做起,从个人做起。

8、坚持“实践第一”的环保行动原则。

通过此次关于黄河贵德段的调查,并结合多方面的了解和分析,我们得出的结论是,在贵德县环境保护及黄河水资源水质保护方面,贵德县区域民众文化程度与环境意识明显地呈正比关系,文化程度越高,环境意识越多,环境意识越强。居民环境意识比农村强;青少年环境意识比成年人强。在学校开展的日常教学活动中关于各种环境教育活动的教学措施,有效地提高了中小学生的环境意识,青少年环保知识来自于学校课堂,他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人;公众的环境意识呈“依赖政府型”,公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识。

此外,对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播,大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作。

最后,我们希望我们的调研报告能对黄河环境的保护工作提供一些具有实际意义的参考价值。

水资源利用调查报告篇十五

水资源的状况,或者说水资源对环境的承载力可以用两个方面的指标来反映。一是水量状况,二是水质状况。通过调查了解,我区的水资源状况是这样的:水资源总量、水质状况总体均呈下降趋势。

1.水资源总量年均趋少

降雨量偏少,水资源总量逐年减少,这是近半个世纪来全球气候演变的趋势,我区亦然。水资源量趋少可以通过两项指标来大概反映:一是河道径流量和可利用水资源量。水资源总量减少首先表现在河道径流量的变少。我区河流几乎都是澧水水系的源头,因而无过境水量。本行政区域内所产生的降水量,除去蒸发量和流出水资源量外,即为我区水资源总量。我区多年平均水资源总量约为2.0亿立方米,现状水平年约为1.6亿立方米,下降了18.7%。经调查,索溪河多年平均流量为2.88m3/s,而现在每到枯水季节,索溪水库一旦不放水,索溪河基本上是干河一条。黄龙洞断面最枯流量仅为0.19 m3/s。其次,可用水资源量不足,尤其是环境生态用水量严重不足。物体与环境两者相结合作为一个有机联系综合体的总体系统中,为防治水污染,改善水质、美化环境,促进具环境属性水资源的保护及可持续利用,促进国家水安全、生态安全及生态保障体系的建立,并为不断满足广大人类物质和文化生活水平提高的需要和社会化高福利公共用水而协调自然生态平衡与发展所需用水,称为“环境生态用水”。不容置疑,其中部分用水与农业用水、城市用水、特种用水是相互交叉利用的。在我国长期供用水制度中,形成工业、农业、生活传统的供用水制度,唯独环境生态用水没有列入我国的用水制度。环境生态用水是保障人民生活与健康质量的不断提高,维护国家生态安全、水生态安全、环境安全和社会可持续发展的必备用水。武陵源区作为世界著名的风景名胜区,从理论角度来说,生态用水至少要达到占总用水量的20%,但我区生态用水占不到10%。就拿索溪河来说,河道用于维系水生态环境的必需水量都不能得到基本的满足,干旱少雨季节,河道断流可以说是常见现象,更谈不上河道景观用水,由此造成水生态环境的严重破坏,鱼虾等水生生物几乎绝迹。更有甚者,近几年来,上游的金鞭溪径流量也逐渐减少,几近断流,令人揪心。

2.饮用水源地单一,缺乏饮水安全保障

城区饮用水源主要靠索溪水库保障,这种单一的供水水源模式为饮水安全埋下隐患,一旦发生不可预见的水源安全事故,城区供水将完全中断,带来严重后果。因此,有必要考虑筹建后备水源建设问题。

3.水质状况总体呈下降趋势

根据已进行过的水质检测情况表明,我区水质状况总体呈下降趋势。水污染的主要是生活污染,不仅地表水如此,局部地区浅层地下水也是一样,如军地坪城区,通过水样分析,其大肠菌群数量至少要超过国家饮用水标准100倍以上。水体受到污染,直接影响到河道生命健康,破坏水生态环境。具体反应到索溪河,造成的是河床中的石头变黑,藻类等水生生物滋长,严重影响河道的容貌。

二、形成原因

(一)水资源总量减少缘由

1.降雨量减少

降雨量减少是造成水资源总量减少的主要原因。受全球大气候变暖的影响,近几年来,我区也出现了少见的持续性干旱天气。经调查,我区多年平均降雨量为1507mm,但自xx年以来,降雨量分别为:xx年1924.9mm,xx年为1530.3mm,xx年为1264.3mm,xx年为1291.8mm,以xx年为例,只占到正常年份的86%。

2.城镇用水多元化,用水量急剧上升

除传统的农业用水外,城市公共用水(含绿化、街道清洗、消防、城乡居民用水)、农村人畜饮水等用水呈大幅增长之势,仅索溪峪城镇每年约需水量为420万吨。1995年以前,我区城市公共用水每年的需水量为70万吨左右,至xx年为370万吨,用水量年均递增16%。xx年按人均每日180升来计算,仅外来人口用水总量就达216万吨,当年的净增用水量为32.4万吨。

水资源利用调查报告篇十六

随着经济的不断的发展,居民的生活质量也不断提高,但随之而来的却是严重的水资源污染。水,是人类生活的必需品,就拿我们的母亲河来说吧!河中有大量的水生生物,居民在河边洗衣服、洗菜,还有的居民甚至在河中洗澡.但是,近年来,河边的塑料袋呀,泡沫呀,都“应有尽有”.河面的水葫芦长得密密麻麻,还有的居民甚至于把装有化学物品的瓶子丢入河中。

这对我们的捞刀河是多大的伤害呀!且各地工厂排放的废水流入河流中,废水中含有很多有毒物质,要是一旦进人体,将对人体造成多么大的伤害呀!如果保护水资源能够成为大家共同的目标的话,那么问题就可以迎刃而解了.

为此,我们决定对镇内的居民进行一次调查,了解居民们对水资源污染的认识情况.

调查安排:

1.组员介绍:

组长:副组长:

组员:

2.调查地点:

3.调查时间:

12月15日下午两点钟。

4.调查过程:。

本组人员前往河进行调查,采访到了以下几个片段:。

片段一:。

组员们来到河,见一老人,骑自行车驶来.

灿:“请问您,以前的捞刀河是怎样的?”

老人:“以前哪!里可是一片生机、繁荣的景象.而现在呀!久晴少雨,造成了干旱.以前的水位那么高,那么汹涌澎湃,真象一条威龙,现在你看,河底的岩石都露出来了。”

磊:“请问造成这条河如此不堪的原因完全是由天气造成的吗?”

老人:“不!不!不!并不完全是由天气造成的.还有大多数都是由于人为原因.比如,人们乱排放废水,使河水变得很浑浊.还有许多家畜在水面上栖息.并且这河中水葫芦,都是由于某些人不在合理时间内铲除它们,才导致了河面被覆盖.唉!算了!算了!”

灿:“那您对此有什么好的建议呢?”

老人:“只要国家有钱,在上游修坝,也许就行了吧?”

片段二:

组员们继续在河边往前走,偶然发现河的东边干旱无水,而西边水却比较深。

不远处来了一位大伯,组员们赶紧迎上去,想问个明白。

丹:“大伯,请问一下,为什么河的这边无水而那边水却那么深呢?”

大伯:“唉,这还不是那些沙老板,不顾人家,在这儿挖沙,渐渐地,那边被挖了个大坑,这边还是这么高,现在正是旱季,水位降低了,水都积在那边,这边不就成了无水区吗?去年还在挖,但今年已经知道不能挖,所以刚刚停了。”(看来人们已经有一点醒悟了)。

丹:“大伯,再请问一下,现在河里的水这么黑,原来的水是不是也是这样呢?”

大伯:“那可不是,原来的水好多了,原来河里鱼可多了,随便一捞就有鱼,什么乌龟、甲鱼、虾子都很多的,我们可以在河里洗菜、洗衣服,洗冷水澡……原来好多啦!你看,现在水变脏了,什么洗碗水、油水啊、厕所的粪水啊、厂子里的污水啊,统统都朝河里送,水肥得不得了,看,原来喂猪的水葫芦没人捞,越长越多,河里都长满了,现在谁还敢去河里洗衣服啊?我孙子今年暑假洗个冷水澡都长了一身痒。”

勇:“请问这种情况您认为怎样才可以解决呢?”

大伯:“只要国家出钱,把河两边都用水泥砌上,那些脏水、污水不能流到河里,不就解决了吗?”

片段三:

组员们继续往前走,我们看到很多被剥了肉的蚌壳随便扔在河边,恐怕有几百公斤呢,还有大量的废纸啊、塑料袋啊、煤灰啊、烂菜叶啊是垃圾,都倒在河岸上,这边的河堤全是垃圾堤!再看河水,都泛黑了,树叶落在水面上,有的都腐烂了,我们看到有个渔民正在打鱼。

曹:“请问您对河水污染有什么建议?”

渔夫:“没有,没有,走开,不要妨碍我。”

聂:“那您认为这河水为什么会变黑?”

渔夫:“走开,走开,我不知道。”

曹、聂二人带着遗憾离开了。

调查意义:

经过本组人员的实地调查,我们了解到了:现在,人们还不太懂得保护水资源,认为只要国家有钱了,水污染就可以解决了,还有人甚至对此事漠不关心,缺乏保护水资源的意识。在此,本小组特呼吁全人类,尤其是北盛镇的居民,水是生命之源,没有水就没有了生命,捞刀河是我们的母亲河,我们傍她而生活,让我们一起建立“保护水资源,保护捞刀河,人人有责”的思想吧。

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水资源利用调查报告篇十七

1、春天的溪,叮咚轻响,夏天的河,欢快流淌,秋天的湖,清澈见底,冬天的海,依旧起浪,3月22日世界水日,节约用水,保护水资源,留住这温情的水世界。

2、世界水日心中记,“四荣四耻”来坚持。以节约用水为荣,以浪费用水为耻;以净化水质为荣,以污染水质为耻;以保护水源为荣,以破坏水源为耻;以饮水思源为荣,以不管不顾为耻。世界水日,记得节约用水哦。

3、淡水用完--南北极取,冰山用完--过滤海水,海水用完--?!!!3.22世界水日希望大家:每天节约一滴水,难时拥有太平洋。爱护水资源,势在必行,马上行动吧!

4、春天的雨水,无声却滋润万物。夏日的雨水,急切而热烈如热恋的男女。秋日的雨水,圆润丰满道出收获的喜悦。冬日的雨水,厚重深沉蕴藏着莫大的能量。世界水资源日,祝你的生活如春雨,滋滋润润。祝你的爱情,如夏雨热热烈烈。祝你的事业,如秋雨圆圆满满。祝你的未来,如冬雨厚积薄发!

5、三月二十二世界水日来,祝君运气水涨船高,快乐水落石出,气质水木清华,烦恼水来土掩,幸福水到渠成,一切如鱼得水。

6、一滴水,救助幼苗颗颗,一滴水,滋润沃土片片,一滴水,养育儿女个个,一滴水,生态平衡年年!世界水日,与行动赛跑,与互动竞标,爱护水源,人人有责!

7、懒洋洋说:幸福的日子,就是吃饱了撑着去睡觉的日子;热恋中的情侣说:幸福的日子,就是和你在一起的日子;我说:幸福并不只是丰衣足食,我们还要碧水蓝天。3月22日世界水日,保护水资源,愿您幸福每一天。

8、鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺。,3月22日世界水日,为了还世界一份恬淡与自然,让我们从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

9、3.22世界水日,让幸福之水从头泼下,让欢笑之水尽情泼洒,让生活之水潇潇洒洒,让好运之水哗哗淋下,让健康之水在身上漾起水花。珍惜水资源,开心永远!

10、失去的东西,总是弥足珍贵,水是我们的生命之源,为了绿色的植物,为了我们自己,世界节水日,请节约身边的每一滴水。

11、当我们忧愁的时候想起了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;当我们依依不舍送别友人的时候想起了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;当我们迷茫着急的时候想起了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。3月22日,世界水日,祝您一切都顺风顺水。

12、瞥见山清水秀,精神振奋;看到绿水长流,心情舒畅;行船顺风顺水,事业兴旺;生活柔情似水,爱情甜美;3.22世界水日,保持水清如镜,祝生活更美好。

13、人生如水,有舒展也有曲折,有顺流也有逆流,有奔腾也有平静,但总会流入成功的大海。三月二十二日世界水日,愿你生活如水般从容坚持,拍打出美丽的浪花!

14、3月22日世界水日,你我行动节约用水,爱心宣传短信传递,爱水护水家园更美,健康快乐幸福伴随,事业顺利如鱼得水,吉祥如意顺风顺水。

15、3.22世界爱水日到,我的祝福少不了:一祝家居依山傍水,二祝生活如鱼得水,三祝工作行云流水,四祝事业水到渠成。爱水日快乐!

水资源利用调查报告篇十八

我国严峻的水资源问题再次成为公众关注的焦点。我们要充分认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。如此重要,水滋养了人类,但同时又让人类面临着水环境所带来的生存安全危机。对此,我对永昌县的水资源与水污染概况做了调查:

永昌县地表径流的主要来源是大气降水,多年平均降水量127026立方米,多年平均径流深161.5毫米,多年平均径流量0.0613亿立方米,保证率p=20%的丰水年可产径流量0.2341亿立方米,保证率p=95%特枯年的可产地表径流量仅有0.2992亿立方米。永昌县主要含水层:(1)第四系孔隙水含水层;(2)二迭系砂岩裂隙含水层;(3)碳酸盐奥灰裂隙岩溶水含水层;(4)火成岩风化裂隙及侵入围岩接触带裂隙水;(5)中寒武纪张夏组鲕状灰岩裂隙岩溶水含水层。永昌县主要供水水源地有4处,分别为新城子口头水源地、红山窑水源地、焦家庄和东清河水源地。

东清河口头水源地地下水水温化学类型比较单一,系良好的饮用水水源地。东清河地区已经于1993年开发了“东部供水”工程,主要供朱王堡、水源等沿途乡镇的居民生活和工业用水。该工程设计日供水量5.0万m3,实际日供水量2.5万m3。

朱王堡乡下汤水源地含水层富水性较强,水质好,易于开采,经勘探评价该水源地允许开采量为3万m3/d。东清河区于1991年修建了“东水西调”工程,设计日供水3万m3,多年平均实际开采量为2.45万m3/d。

皇城水源地地下水补给来源充沛,地下岩溶裂隙发育,具有良好的导水性能及储存条件,含水层厚度大等优点。目前该水源地已建成为永昌县区“西水东调”工程的水源地,设计日供水2.5万m3。

地表水水源地主要是皇城水库和西大河水源地,皇城水库坝址位于永昌县区东寨乡南35km,石羊河水流域干流中游,坝址以上控制流域面积7880km2。水库设计总库容8890万m3,兴利库容7980万m3,死库容715万m3,兴利水位234m,死水位205m。是一座以防洪、灌溉、城乡供水为主的大型水库,是优良的城市生活饮用水水源。皇城水库规划向永昌县区和金昌市区供生活及工业用水20万m3/d。

随着工农业生产的快速发展,永昌县水质型污染缺水状况日益严峻,主要分布于西河沿岸区域及红山窑、新城子、焦家庄等煤系地层区域,污染原因主要是石羊河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。

由此可见,如果不注重保护水资源水污染状况会更加严重。

保护水资源已刻不容缓,为了遏止水环境恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。召开的全国水利局长会议上,水利部部长汪怒诚提出,要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利,可持续水利的转变。

据了解,国家将在统筹规划,综合治理的基础上,采取实际步骤加强节约和保护工作。在计划上,改变以往单纯的工程计划方式上,将节约,水资源优化调度,水环境保护等方面的项目摆到重要位置,加快建设和发展。在体制上,切实加强流域管理职能,积极推进城市水务局管理体制的建立,为水资源科学配置提供体制保障。在管理上,制订和完善科学的管理科学和措施,充分利用水价,水资源等经济杠杆,采用有效的科技和经济手段来实现水资源的优化配置,提高水资源的利用率,发挥综合效益。在法治上,坚决执行《水法》,《防洪法》,《水土保持法》等有关法律法规,做好有关法律法规和规章制度的配套建设,特别是《水法》的修改工作,加大执法力度,坚持依法管理水资源。在科研上,突破以往水利工程科学的科研模式,不仅要加强水利基础科学,而且要发展综合科学,交叉科学,不仅要研究水利工程特别是枢组工程问题,而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题,研究各种治理措施的相互关系,科学配置,促进水资源管理和经济发展,生态环境紧密结合,促进经济效益,社会效益与环境效益的协调统一。

节约用水,利在当代,功在千秋。节约水资源的方法其实很简单。

一方面要从企业开始,因为企业的用水占了相当大的比重,而且企业用水一次性的较多,如果企业不节约用水,即使工人用水节约也是没什么大的帮助的。一方面,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了多水。在此,介绍一些日常生活中的节水常识:刷牙浪费:不间断放水,30秒,用水约6升节水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日两次,每月可节约水486升。

洗衣浪费:洗衣机不间断采用洗涤—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节约水55升,每日洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件,少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费:过长时间不间断放水冲淋,会浪费大量水。盆浴时放水过多,以至溢出,或盆浴时一边打开水塞,一边注水,浪费将十分惊人。

节水:间断放水淋浴(比如脚踏车,感应式等)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用与洗衣,洗车,冲洗厕所,拖地等。炊事浪费:水龙头大开,长时间冲洗。烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜,水果。

节水:炊具食具上的油污,先用纸擦拭,再洗涤,可节水。控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。

洗车浪费:用水管冲洗,20分钟,用水约240升。

节水:用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水,洗车水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。

大家看了我的介绍都知道怎么样节约用水了吧!

建立节约型社会是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”。如何节约用水和保护水资源,已成为实现可持续发展的一个无法回避和必须解决的问题,而节约用水和保护水资源,不仅是一个实践问题,也是一个观念问题。

调查人:张玉霞。

水资源利用调查报告篇十九

现在,全世界有八十多个国家约20亿人口正面临着水资源危机,我国人口平均水资源占有量处在世界中下水平,居世界第一百二十七位。我写这份调查报告,目的是让大家节约水资源,对人类来说,水,就是生命。

如今好多人喜欢游泳,有许多游泳馆都相继开业。一个一般的游泳池一星期换一次水,大约是20吨,一年大概有52个星期,也就是一年一个泳池要换掉52x20=1040吨!更可怕的是,一个游泳馆起码有2个游泳池,也就是一年要20xx吨水,而全国的游泳馆数以千计,那么一年的用水量将是一个多么庞大的天文数字啊!

不仅如此,还有许多地方在浪费水,比如:洗头、冲便这些日常用水量一年都要以千万来计算。有很多国家成千上万的孩子被渴死,或者因为喝了不干净的水而死,可见水是多少重要。

为了节约水资源,我想提出几点建议:

1、让同学们在课余时间散发一些节约用水的传单,加强宣传,提高市民节约用水的意识。

2、让各位家长尽量不要出去洗车、洗头,在家里自己洗,减少一些用水。

3、让游泳馆的老板把游泳池建在海边,充分利用海水。让我们一起来节约用水,珍惜生命吧!

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