如何写好先进事迹材料(专业16篇)

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如何写好先进事迹材料(专业16篇)
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简洁明了的总结能够给读者带来更好的阅读体验和理解效果。注意总结的语言风格,既要正式得体,又要具有个人特色。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。

如何写好先进事迹材料篇一

因为先进事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本,而社会中对于各种荣誉的授予,都是就某种情况、某种范围、某个角度、某个方面,有着确定的名目,所以,在进行先进事迹写作之前,必须先弄明白材料为什么荣誉而准备。如爱岗敬业的先进事迹、发挥党员先进作用事迹、技术创新能手先进事迹,显然授予荣誉的着重点有着很大的区别,那么准备事迹材料时也必须予以明确的区分。比如,在爱岗敬业的先进事迹材料中,我们需要突显先进人物或先进集体如何将单位、岗位视作自己的家一样地对待和爱护,如何在工作中兢兢业业、无怨无悔;发挥党员先进作用事迹则列举先进个人如何吃苦前头、享受在后,时刻将群众的利益放在自己的前面的事迹;而技术创新能手的事迹材料当然选取的是先进个人如何钻研技术,并在实际工作中创新出新的技术,为单位带来经济效益的事例。在明确事迹材料写作目的的前提下,再去组织并突出相应事例,才能有的放矢,实现文本的有效写作。

如何写好先进事迹材料篇二

一件事例中可以从不同角度进行阐述,从而显现出不同的意义来。比如一个党员可能在工作岗位上塌实工作、勇于担当、勤于创新,那么,在对其先进事迹材料的写作中,是否需要将其全部事例一一列举出来呢?面面具到的先进事迹有时不是一个好的材料,事迹的平均用力及分散所导致的直接后果就是阅读到这份材料的人,除了印象中的“都好”以外,没留下任何印象。

事实上,在没有经验的写作者那里,惟恐遗漏而全面铺衍的情况并不鲜见。这样做的原因主要因为写作者没有充分理解写作的目的,尤其是没有分清先进人物或集体先进事例的重点、亮点,于是就以数量取胜了。其实好的先进事迹材料常常可能是其中的事例列举并不多,但是,却在富有鲜明特性的事例的重点突出中,让人过目不忘。

比如写一个党员保持先进性的材料,强调了其主动学习的事迹;。

虽然他已经退休在家,而且妻子陪着孩子在市里生活,但他选择了默默地留在自己曾经为之辛勤工作、努力奋斗的地方,每天都按时利用上下午时间学习保持共产党员先进性知识,并认真记录学习笔记,通过这一阶段的学习,他的学习笔记记录比一些在职的党员干部的笔记都要厚,都要多。

这份材料中对已经退休的老党员的事迹介绍,就抓住了应该安享晚年的他,宁愿与家人分开,却在学习保持共产党员先进性知识的活动中,认真记录学习笔记的故事,很好地表现出了这个老党员保持党员先进性活动中的主动性。

如何写好先进事迹材料篇三

正文的开头,要写明提高前辈个人的扼要情况,包括:姓名、性别、春秋、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位预备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对提高前辈集体、提高前辈单位,要根据其提高前辈事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写提高前辈人物或提高前辈集体的主要事迹。这部门内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,枢纽是要写得既详细,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很其实。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得长提高前辈的结论。好比,写一位端正党风提高前辈人物的事迹材料,就应当着重写这位同道在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些凸起的提高前辈事迹,在同不正之风作斗争中有哪些凸起的表现。又如,写一位搞改革的提高前辈人物的事迹材料,就应当着力写这位同道是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些凸起的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些显著的变化。在写这些提高前辈事迹时,不管是提高前辈个人仍是提高前辈集体的,都应选取那些具有代表性的详细事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强提高前辈事迹材料的说服力。

为了使提高前辈事迹的内容眉目清楚、更加条理化,在文字表述上还可分成若干天然段来写,特别是对那些涉及较多方面的提高前辈事迹材料,采取这种写法尤为必要。假如将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

一般说,收拾整顿提高前辈个人和提高前辈集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料收拾整顿完后,应经有关领导同道审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

如何写好先进事迹材料篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

如何提高材料写作能力?其实说复杂就复杂,说简单也简单。

有人说俏皮话,写公文材料,无非是三点式:文件资料抄一点,领导思路记一点,按照事实写一点。好材料的标准也是三点式:内容实一点,标题亮一点,表述准一点。好写手也不过是三点式:收集资料多一点,动手练笔勤一点,理论学习深一点。

俏皮话归俏皮话,关键还是得多写多练,这可真是一件苦差事哩。下面,我就从“术”和“道”两个层面来说说。希望您有朝一日成为庄子笔下“庖丁解牛”那样的高手,技进乎道,游刃有余!

就先说说“道”,简单说两点。“道可道,非常道”,这方面讲多了就显得“大而无当”了。

1.要博览群书。最好能天文地理无所不知,毕竟到哪个山头就要唱哪首歌嘛。若不能,至少也要熟知中央大政方针,熟知时政热词,熟知你所工作的领域的各种新信息新情况新趋势。

不论写多长的材料,先把把架子(提纲)搭好,然后就分段分句地写。

再来说说“术”。从术的层面,大致有以下三方面:

1弄清范式。

其实,你要是跟他一样有心,掌握这些都不算难的。一般来说,地市一级的“两办”(市委办、市政府办)都有所谓的信息刊物,可以找来看看,琢磨别人怎样写信息的。桐城派宗师姚鼐就说:“有所法而后能,有所变而后大。”你不妨先效法再变化,练到一定程度,就大胆向国务院办公厅、省政府办公厅主办的相关刊物投投稿吧,自古成功在尝试嘛!

2认清大势。

江西省委书记强卫引4句古诗寄语民主生活会:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”;

所以,有心的文秘人员,案头除了必备一本《习近平用典》,同时也还是要浏览古今中外的基本典籍。你没时间通读原著,就忙里偷闲去百度一下内容梗概吧。

3接通“天线”和“地线”

“天线”,就是上级的政策精神,其重要性你懂的;

“地线”,就是基层的情况,也要有所了解,否则就会无的放矢,甚至会闹出笑话。如果把“天线”和“地线”真正接通了,材料也就不难写了。

在这里,就不讲“地线”了,您刚从基层上来,对基层的情况应该比咱更熟悉(不过,俺也是从乡镇、县市、地市走上来的)。关于“天线”,就我所知,多说几句吧。

基层政法委的朋友,要跟踪中央政法委、省委政法委的动态,留意孟建柱同志的最新指示。您现在市政府工作,写材料之前,自然要理一理国务院办公厅、省政府办公厅、市府办的相关文件。

假如您调至市委办工作,而市委常委会刚好要组织学习习近平关于新闻舆论工作讲话精神的活动。那么,您有必要熟读习近平讲话,人民日报的。

如何写好先进事迹材料篇五

写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。

(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

(1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。

(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。

如何写好先进事迹材料篇六

她是一个通情达理、持家有道、爱护晚辈、团结邻里、婆媳关系相处融洽、邻里公认的好婆婆。她蕴藏着一颗善良的心,她用自己全身心的爱让这个家庭始终保持着一种祥和温馨的气氛。

她不但教育孩子节约,还给孩子讲学习的重要性,讲如何孝敬父母。讲她当年孝敬婆婆的事情,孩子从她身上学到了很多东西。人们常说找个好媳妇难,其实找个好婆婆更难,找个既善良又能干的婆婆难上加难,她认为做一个好婆婆并不难。用她自己的话说,儿子、儿媳、孙子、孙女都是自己的亲骨肉,同是一家人,十个指头并不一般长但咬咬哪个都疼。婆婆和媳妇的关系不好处,就像锅和勺,没有不叮叮当当响的,但她觉得这种事只有两好才能搁一好,只有真心实意待儿媳,像亲闺女一样,以心换心就没有处不好的,她是这样想的也是这样做的。儿子儿媳每天早出晚归忙着赚钱,孙子们都在上学,一日三餐她从不少一顿,洗衣做饭任劳任愿,从不叫苦叫累。

常言道:家和万事兴,言传身教绽开幸福花。母亲爱是世上最伟大的爱。如蜡烛,她能点燃自己,为你照亮前方的路。她如流水,滋润着你的心声,她如阳光,能给予你温暖。可当你长大时,你才发现,她的青春早已不在,取而代之的是她满脸的邹纹和满头的白发。母爱,这个世上最伟大的爱,只有你去用心理解时,才会明白母爱的味道。众人眼中的好婆婆,孩子们眼中的好婆婆,更是媳妇眼中的好婆婆。她,就是靖边县王渠则镇西桥界后西桥界小组刘xx。

如何写好先进事迹材料篇七

毛**,男,汉族,中共党员,19xx年xx月xx日出生,系柳林县柳林镇前毛家庄人。山西鑫飞集团培训中心主任。本人道德高尚,品行端正,爱岗敬业,遵纪守法,团结同事,平易近人,有较高的领导能力和组织能力,同时有较强的责任心和事业心,始终以集团领导为核心,以职工培训为理念,以服务鑫飞为宗旨,踏实工作,勇于奉献。现将主要工作情况汇报如下:

以鑫飞为己家,视鑫飞为己命。

在日常工作中,我思想上要求进步,积极向集团总公司靠拢,自觉向身边的优秀同事学习,吃苦耐劳,在培训中心筹备的过程中,带病坚持工作,出色地完成了领导交办的各项工作任务。严格要求自己,时时处处以中心大局为重,不争名夺利,不计较个人得失,兢兢业业,任劳任怨。培训中心成立以来,人员变动大,在人员少的情况下,还要安排员工在节假日和周末值班。我和其他同事一道,承担起了值班的重任。尤其到了节假日,员工有特殊情况要请假的,我本着以人为本的原则,主动承担了值班任务。自中心成立以来,我就提出安全意识、家的意识、节约意识、归位意识和乘风破浪、一往无前的战舰精神。我处处以主人翁的姿态对待各项工作,每天下班后,都自觉地将各办公室的电器设备电源检查一遍,没有关掉的开关都关掉。同事号召每个员工都以培训中心为家,自觉培养这些意识,养成勤俭节约的好习惯。我团结友爱,主动帮助别人,起到了较好的模范带头作用,确保了培训中心和谐、高效的团队建设。

用睿智展开工作,以热情默默奉献。

工作干的好不好,就看班子硬不硬。我首先从管理人员抓起,时刻要求必须以身作则,身先士卒,要求大家做到的,我首先做到;要求大家不做的,我首先不做,时刻让大家以自己为榜样。在队伍建设上,狠抓政治思想和业务素质提高,反复强调学习的重要性。一是带头学习政策,理解政策,提高政策水平;二是学习业务,熟悉业务,从而提高工作效率。通过一系列的措施,有效地提高了本部门全体员工的整体素质。

培训中心日常工作的开展,离不开与集团总公司、子公司等相关部门之间的协调配合。我主动承担起相应的协调工作,利用较熟的人脉优势和强有力的交际能力,完成了一次又一次集团领导交予我的任务。

我还注重学习专业理论知识,科学地指导自身的工作,善于向同事请教,学习管理的有关经验。每项工作都能有计划、有条理地统筹安排并努力做好。培训中心成立一年多来,我的工作内容有所增加,但我的工作态度依然积极,工作热情依然饱满,始终坚守在自己的工作岗位上,全力做好工作,取得了突出的工作成绩,为领导一心一意做好外部工作解除了后顾之忧,也为其他员工树立了榜样。

面对今后的工作,我充满信心:决心以高度的工作热情奉献自己的一份力量,全心全意的为鑫飞服务;在工作中会把鑫飞的利益放在前面,为鑫飞更好的明天贡献力量。

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如何写好先进事迹材料篇八

1、爱情赐予万事万物的魅力,其实决不应该是人生中短暂现象,这一道绚烂的生命的光芒,不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期,这个时期其实只应该相当于一天的黎明,黎明虽然可爱,美丽,但在接踵而至的白天,那光和热却比黎明时分更大得多。

3、生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。

4、纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。

5、如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的'命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得郁郁葱葱,油油翠绿。

6.每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

7.升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

8.晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

9.“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

10.吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

11.这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

12.校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

13.校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

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如何写好先进事迹材料篇九

有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。有时候,想一个人躲起来脆弱,不愿别人看到自己的伤口。有时候,走过熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然想起一个人的脸。有时候,别人误解了自己有口无心的话,心里郁闷的发慌。有时候,发现自己一夜之间就长大了。

如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

如何写好先进事迹材料篇十

一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。后来才发现,那些拥抱过的人,握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经,就是幸福。在无数的夜里,说过的话、打过的电话,思念过的人、流过的眼泪……看见的或看不见的感动,我们都曾经过,然后在时间的穿梭中,一切成为了永恒!

不要抱怨你的女人丑,不要抱怨你没有一个好爸爸,不要抱怨你的工作差,不要抱怨没人赏识你。现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下登上世界之巅。这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,还是踩在垃圾上上去的。

如何写好先进事迹材料篇十一

落日余晖渐渐消失在地平线,窗外的树叶穿上了彩色的外衣。元旦晚会的场景一次又一次地出现在我眼前,这真是终身难忘的时光,就如白驹过隙,20xx年一转眼间就到20xx年了。在1602班成长的我们也在一瞬间长大了!在1602班这个大家庭中我们一样过元旦节、过年,辞旧迎新,我们将20xx年的美好带到20xx年。

元旦文艺晚会,当然是辞旧迎新中不可或缺的一部分。当主持人宣布文艺晚会开始时,我兴奋极了,大家一起倒数着五、四、三、二、一、开始!节目真是异彩纷呈,课本剧、魔术、唱歌、跳舞、朗诵,样样俱全。让我印象最深刻的依旧是那武松打虎,他们动作、语言、神态都很到位,特别是“鱿鱼哥”演的“”武松“”打“老虎”黄嘉瑞时,那精彩,都可以上电视了呢!

元旦一过,新年就紧接着到来了,希望我能把进步、友情、敬佩、带到20xx年吧!辞旧迎新!

如何写好先进事迹材料篇十二

所谓事迹材料,实际上就是典型材料。典型有集体的,有个体的。集体典型称“单位事迹材料”。个体典型称“个人事迹材料”。当然,事迹材料有正面的和反面的。正面的谓“先进事迹材料”;反面的谓“反面典型材料”。无论正面的还是反面的事迹材料都要注意有以下几点:

一是层次安排要严谨。层次是事迹材料内在思想结构的反映,直接制约着材料的质量。结构不严谨,布局不合理,尽管有了正确的主题,丰富的材料,也可能使主题反映不出来,或者反映不准确,从而使典型缺乏说服力和感染力。因此,典型事迹材料的层次结构一定要合理、严谨,眉目清晰。

一般来说,典型事迹材料大的层次结构包括导语、主体(正文)、结尾三部分(也有的没有结尾部分)。导语主要是提纲挈领地讲清典型经验的主旨,为展开正文做好准备。主题部分是材料的主干和中心,其层次结构的安排,主要根据经验材料的具体内容而定,应力求准确地反映典型经验。这里介绍常用的几种结构形式。

第一是横式结构,也称并列结构。这是单位典型经验材料写作中经常使用的一种形式。它把这个单位最突出的几条基本经验并列安排,分头阐述。

第二是纵式结构,也称递进连贯式结构。纵式结构又分为两种情况:一种是按思想认识的发展,逐层递进,步步深入地把典型经验介绍出来;另一种是按照事物发展的脉络,或按时间,或按方位、次序阐述事迹,点明经验。人们认识事物,总是由浅入深、由表及里的。这种纵式结构,按人们思维活动的规律来介绍典型产生、发展的来龙去脉和基本事迹、基本经验,便于人们学习和接受。

第三是纵横交叉结构。这种结构兼有前两种形式的特点,它在介绍典型事迹经验时,并不完全按基本经验安排层次结构,而是先介绍经验产生的前因后果,然后集中介绍几条基本经验。

这几种结构形式,在一些较大的典型经验材料里,有时也可以结合起来使用。但不管采取哪种结构形式,都要围绕主题,根据材料之间的内在联系来安排层次,决不能用“开中药铺”的办法,把材料罗列起来了事。

二是选择事例要典型。事迹材料,顾名思义,主要写典型单位和个人的事迹。无论单位还是个人,他们的先进事迹、典型事例往往很多。这些事例有的与主题密切相关,有的则关系不大;有的能强烈地表现主题,有的则差些;有的具体生动,有的则比较平淡。因此,写作过程中,应根据主题的需要,精心筛选那些最能说明主题、最具有典型意义的事例,也就是选择那些最能反映典型特点、最有代表性、最有说服力、最能揭示事物本质、最能表现主题的事例。这样的例子用在材料中,自然就增强了说服力和感染力。

三是使用语言要生动。语言是构成典型材料的细胞。感人的典型事迹材料,要靠生动的语言来表达。所谓“生动”,是指语言具体、形象、有感染力。在材料写作中,有的对主题的提炼及对事例的筛选往往比较重视,下得功夫比较大,而对语言的运用却不大讲究。语言呆板、公式化,写出来的经验不吸引人,不感动人,就会直接影响典型的推广效果。为了增强语言的亲和力和感染力,在典型材料写作中,要注意多使用比喻和群众性语言。贴切地用比喻,不仅使抽象的道理具体化,还能使干巴的文字形象化。很多群众语言新鲜活泼,时代感强,而且富有哲理,在材料中恰当地加以运用,可以起到画龙点睛的作用。

四是写作形式要新颖。典型事迹和经验材料的写作形式同样需要创新。只有适应形势和读者的需要,不断创新,才能使典型经验的宣传推广达到应有的社会效果。在典型材料的起草过程中,既要把内容写好,又要把形式写活,就要大胆创新,敢于尝试。怎样说明问题,怎样有利于充分反映典型效果,就采取怎样的写作形式。

如何写好先进事迹材料篇十三

1、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

2、三年磨一剑,x班铸辉煌!

3、人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。

4、百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

5、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

6、宁吃百日苦;不留终生憾。

7、百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

8、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

9、百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。

10、挥洒今朝汗水、创造明日辉煌。

11、努力,一切皆有可能。

12、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点开云KY官方登录入口 ;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

13、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

14、金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。

15、师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

16、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

17、天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

18、成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

19、努力拼搏、奋勇向上;为自己扬帆、为明天喝彩。

20、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

21、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。

22、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

23、九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

24、十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

25、天行健君子当自强不息。

26、静、敬、竞、进。

27、争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。

28、心若在,梦就在,只要做,就能行。

29、冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

30、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。

31、纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。

32、xx班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难。

33、再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!

34、心若在,梦就在,我的未来我做主。

35、希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

36、奋斗百日,绝不偷懒。

37、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

38、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。

39、生活中没有理想的人,是可怜的人。

40、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。

41、生命是一张弓,那弓弦是梦想。

42梦想只要能能持久,就能成为现实。

43、人不可有傲态,但不可无傲骨。

45、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

46、谁笑到最后,谁笑得。

47、人若无志,与禽兽同类。

48、花有重开日,人无再少年。

49、长江一去无回浪,人老何曾再少年。

50、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白。

51、细节决定成败。

52、不负天赐的智慧,不负父母的期盼,不负恩师的厚望。

53、中考,有时候不仅仅是为了自己。

54、生时何必久睡,死后自会长眠。

55、苦读九年,灿烂六月。

56、九年卧薪尝胆,六月一马冲关。

57、都准备好了,我还怕什么?

58、青霄有路终须到,金榜题名待日归。

59、遥远的将不再遥远,平凡的已不再平凡。

60、永远的永远,那是希望!不懈的不懈,那是成功------。

61、物我两忘,勇往直前。

62、种下“付出”,收获“杰出”

63、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。吾将求之而不止,吾将索之而不殆。

64、诗到修璞成玉时,蓦然回首,书山已过万丈天。一咏一触谁与共,定不反鸿鹤志。

65、水不击不跃,人不激不奋。

66、为者常成,行者常至。

67、人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。

68、不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

69、只要努力,只要拼搏,悬崖上的草莓不是风景,而是我们心中的甜蜜。

70、人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。

71、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

72、多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。

73、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

74、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

75、一份耕耘,一份收获;走稳每一步,做自己该做的事。

76、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

77、事在人为,人定胜天。

78、争分夺秒,赢得最后胜利。

79、好学不倦者必成人才。

80、爱拼才会赢,相信自己。

81、坚持不懈,永不放弃。

82、自律,自尊,自立,自信;静能生慧。

83、把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。

如何写好先进事迹材料篇十四

1.有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。有时候,想一个人躲起来脆弱,不愿别人看到自己的伤口。有时候,走过熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然想起一个人的脸。有时候,别人误解了自己有口无心的话,心里郁闷的发慌。有时候,发现自己一夜之间就长大了。

2.如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。(三毛)。

3.身边总有些人,你看见她整天都开心,率真得像个小孩,人人都羡慕她;其实,你哪里知道:前一秒人后还伤心地流着泪的她,后一秒人前即刻洋溢灿烂笑容。他们其实没有能力独处,夜深人静时,总坐在窗前对着夜空冥想失意的苦楚。他们就像向日葵,向着太阳的正面永远明媚鲜亮,在照不到的背面却将悲伤深藏。

4.一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。后来才发现,那些拥抱过的人,握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经,就是幸福。在无数的夜里,说过的话、打过的电话,思念过的人、流过的眼泪……看见的或看不见的感动,我们都曾经过,然后在时间的穿梭中,一切成为了永恒!

5.不要抱怨你的女人丑,不要抱怨你没有一个好爸爸,不要抱怨你的工作差,不要抱怨没人赏识你。现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下登上世界之巅。这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,还是踩在垃圾上上去的。

6.一个人单身久了,就不想去恋爱,会感觉朋友越来越重要;一个人单身久了,就不想去逛街,会越来越喜欢在家听歌;一个人单身久了,就变得成熟起来,会比以前越来越爱父母;一个人单身久了,就买很多鞋子,会独自去很多很远的地方旅游;一个人单身久了,就不经意悄悄流泪,会在众人面前什么都无所谓。

7.每一段记忆,都有一个密码。只要时间,地点,人物组合正确,无论尘封多久,那人那景都将在遗忘中重新拾起。你也许会说“不是都过去了吗?”其实过去的只是时间,你依然逃不出,想起了就微笑或悲伤的宿命,那种宿命本叫“无能为力”。

8.看别人不顺眼,是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

9.有个懂你的人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

11.快乐不过是给伤口找一个笑着流泪的借口;幸福只是想让快乐有一个存在下去的理由。

12.爱上你,只用了一瞬间,忘记你却用了一辈子,甚至还不够。

17.幸福已经和我隔了一整个世纪,是我永远都触碰不到的遥远。

17.在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露。

在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

17.你以为放手可以成全我的幸福,可你不知道我最大的幸福就是和你手牵手。

16.一辈子的承诺不可以轻易说出口,你,给不起我未来。

17.我的关心不过是你看来卑微的讨好,凭什么无怨无悔为你把青春当掉?

18.小桥流水。

亭台楼阁,掩映其中。

熙熙攘攘的人群。来来往往,过客匆匆,却如空中找不到的一丝真实。

19.心总是在最痛时,复苏;爱总是在最深时,落下帷幕。

20.思绪凌乱地结成一张网,越网越紧,直达心脏,一阵隐隐作痛之后,方才罢休。

21.快乐是装给别人看的另一种痛楚,狂欢是留给自己的另一种寂寞。

22.辛弃疾是中国历史上的唯一。没有人能比得上辛弃疾。

靖康之变,北宋灭亡,宋室南迁,辛弃疾的出生地成为金朝的统治区,这影响了辛弃疾的一生。令人万分感动的是,他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利剑时,他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪,以血作墨,龙飞凤舞,挥洒自如。

》:醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。

金戈之声,可与岳飞的《满江红》媲美。国与家,如何分得轻重?谁人都有失意时,辛子失意人断肠:更能消、几番风雨,匆匆春又归去。

噫!潇潇暮雨洒江天,无语东流长江水。

23.循着一本纸色泛黄的《漱玉集》,推开《声声慢》这扇轻愁的门扉,我到九百多年前的宋朝一个暮雨如烟的、疏雨敲秋桐的黄昏,寻觅那个才情横溢、孤标傲世的女词人。在那一番风一番雨一番凉的院落,我看到她醉卧在遍地堆积的黄花丛中,红颜憔悴、浓香吹尽,无人问无人怜。

这就是那个和羞走,倚门回首,却把青梅嗅的她吗?一个袭盛雪白衣、露浓花瘦、薄汗轻衣透的娇憨女子。这就是沉醉在藕花深处,不知归路的她吗?一个撑一支长的篙争渡,乍然红晕的脸庞,羞红了一湖涟漪的妩媚女子。这就是试问卷帘人,却道海棠依旧,知否?知否?应是绿肥红瘦的她吗?一个宠柳娇花,名动京城的才女子。这就是轻解罗裳,独上兰舟,云中锦书难托的她吗?一个此情无计可消除,才下眉头,却上心头的痴女子。这就是九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去,字字珠玑的她?一首毫无钗粉气的《渔家傲》让其成为闺阁中之苏辛的奇女子。是她,就是她!

她的窗外曾种满了梧桐,绽开着芭蕉,她的脚边曾有如兰似麝的香炉,她的碧纱橱上曾有清芬撩人的素笺。她曾在玉瘦香浓时将翠帘低卷,她曾在月满西楼时临水照花,她曾在南山下悠然采菊,她曾慵依栏杆看雁字成阵,她曾与他琴瑟相谐,形影不离,凤凰台上吹萧。那时候她只看到花影压重门,疏帘铺淡月,那时候她绿窗红袖,云鬓斜簪,理瑶琴,朝朝暮暮。

她感慨自忆坎坷的人生。花自飘零水自流的颠沛感伤,酒情诗意无人共的凄恻悼亡,空梦长安,认取长安道的思乡怀旧和至今思项羽,不肯过江东的伤时忧国,让她沉湎于樽中清酒,醉呓中只有声声的叹息字字悲,只恐双溪舴艋舟,载不动这许多愁。用自己的身心吟出了婉约的绝唱。

我不忍打扰她最难将息夜晚里的孤梦,轻轻地关上门扉,合上书页,躲到九百年后的一个角落里悄悄泪流满面。

24.一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

25.像一阵风,吹拂春天的记忆,待到满园春色关不住的时候,它便沉入心底,泛滥成一个汪洋,流出来,只两颗泪滴。

26.曾经以为属于自己的那颗星不会陨落,但等到它真的掉下来的时候,我才发现,原来世上真的没有永恒。

27.当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

28.水远远而来,始自涓涓细流,在永不停息的流动中壮大和充实着自己。无论高山积雪,还是地底清泉,相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起,哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。

29.我们在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不经意间在某个路口相遇,于是轻轻问候,淡淡寒暄,然后挥手说再见。

30.什么时候,雨水把眼泪悄悄覆盖,回忆在心里开始残落。

31.记忆是一张挂满风铃的卷帘,藏匿不了回味里一丝缱绻的痕迹。

32.人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。

33.似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,从古到今……。

34.记忆像是倒在掌中的水,无论你是摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净。

35.青春的寂寞是生命的点缀,没有寂寞的青春是悲哀的,然而寂寞的青春不是没有幸福,而是我们不懂幸福。

36.失去你,打不打伞,心都是湿的。

37.朝阳与落日总是更能令人感动,只因那一刻他正午的锋芒熔成了圆润的辉光。

38.我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

39.总有一天我们学会不再忧伤,因为我们已经像蝴蝶一样,完成了既定的相聚。

40.没有一种生命的轮回是命中注定的,就像,隔夜的狂欢。

41.谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥,谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念,谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。

42.它由“风”编织而成,它汲汨罗江水养育成长。它曾摇响在南山东篱下,它曾摇响在天姥山脚、岱宗绝顶、浔阳江头,它也曾摇响在古道、栈桥、杨柳岸,溪亭、孤舟、桃花林。

43.人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。

44.也许我们都曾勇敢而坚毅,只是,在与时间老人的对峙中,我们从来都不是赢家。

45.时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。

46.宽容润滑了彼此关系,消除了彼此隔阂,扫清了彼此顾忌,增进了彼此的了解。

47.温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

48.尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

49.我不明白,天空的阴霾,是你的伤怀还是我的悲哀?

50.人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。

如何写好先进事迹材料篇十五

巍峨的高山上,密布着青翠欲滴的大树,一眼望去,一片青色,沿着山,一条小河潺潺地流着,里面的小鱼与青山相映成趣,活泼地跃动着,这是通过治理后的景色,是如此的美好。

依稀记得之前的高山,光秃秃、灰沉沉的一片,靠近看,只有几棵孤零零的瘦弱的小树在风中凌乱,满地的树桩子参差不齐地立着,小河的清澈被垃圾和污水销毁得彻底,没有丝毫生机。如此之大的变化,离不开国家的治理,数以万计的树苗,经过人们辛劳的工作,成功地给大山穿上了青色的大衣,国家不断完善法律,加强对环境的保护,让人们自觉起来,不乱扔垃圾,法律的制裁,也让工厂不能排放污水来污染环境、污染水源了,营造了良好的社会风气。

治理好了青山,人们养鱼的问题也开始解决了,国家严厉打击非法捕捞,当鱼儿正处于产卵期时,是不允许人们捕捞的,这样才能让渔业长长久久地发展下去,代代相传,一脉相承。

在网络上,时常会有几张触目惊心的照片映入眼帘,鱼儿肚子里全是塑料,体型较大的鱼身上套着铁桶,奋力挣扎却被丝线塑料紧紧缠绕逃脱不了的鱼儿……数不胜数,让人们心疼不已,开始反思自己所犯下的错误,所以,越来越多的人们开始意识到保护环境的重要性,开始了救援之路。

身为青少年的我们,虽无法尽到太多的力,但只要我们做好力所能及的事情,就是对社会最大的帮助了,我们可以多宣传保护环境,保护渔业资源,做好垃圾分类,好好学习,长大后帮助国家社会解决问题。让这个世界更加美好。

相信在不久的将来,我们将会看到这样一幅场景:绿水环绕着青山,鱼儿跃动着,人们伸出手来,鱼儿亲近地滑过,大树越发挺拔,充满生机与活力,树枝随风摇摆,好像正与人们打着招呼。漫山遍野的小动物们一点也不怕生,与人们和谐相处,人们的脸上充满了幸福、友好、自由的笑容,真真正正做到了人类与大自然并存的友好场面。让我们一起创造比好更好的境界,成就比好更好的未来!

如何写好先进事迹材料篇十六

午后一束慵懒的阳光透过窗子,斜斜的洒在地板上。窗户微开,偶尔一缕清风拂过,吹动了文竹,翠绿纤细的身躯。

我望着那考试成绩,喜悦惊讶顿时涌入心头。这是由我的努力换来的结果,看文竹摇曳,它拨动了我回忆的弦。

那盆文竹从初中升学就一直伴随着我到现在。

我曾一度沉迷于游戏,那一段时间,我的成绩由年级的50名降到了200名以外。那时的我无心学习。

就这样浑浑噩噩的度过了初一,文竹因无人打理羽毛状的叶片变得枯黄,书桌上时常散乱着枯黄的叶子,纤细的茎正一点一滴的流逝着属于它的生命光泽。我轻叹一声,喃喃道:“它也要枯萎了吗?”

待新芽长大后,我给文竹进行换土修剪浇水,小心的养护着它,同时在班里我也奋起直追,努力的改变现状,老师们也把我的一点一滴进步记在心里,文竹和我一同改变着自己。

夜深了,在漆黑的夜幕中可以清晰的听到夏夜的虫鸣,偶尔会有远处的车名划破这宁静的夜,除此之外便无其他。在某一栋楼中,可能只有几户人家亮着灯,其中一扇窗中,灯光下有一抹影子在伏案学习,那是我努力的身影。此刻许多人已休息,但我却不是一个人在努力,陪伴我的还有那盆,欲渐茂盛的文竹。

期末考试结束,暑假开始了,成绩出来了,看到那进步了100多名的成绩,往日的努力得到了回报,我有信心,一定会越来越好。

什么是个好?努力便是个好,是它把我从低谷中拉出来,我相信它会伴随着我走上一个又一个巅峰。

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