爱因斯坦读后感(汇总21篇)

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爱因斯坦读后感(汇总21篇)
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通过写读后感,我们可以更好地培养自己的批判性思维和分析能力。怎样写出一篇不同于他人的独特的读后感?以下是一些优秀的读后感范文,可以从中借鉴思路和表达方式。

爱因斯坦读后感篇一

“爱因斯坦的梦”这个故事让我对时间和速度的深层次的思考。如果你只是想享受比别人更多的时间,你想要做的事情比别人快,想赢得这个想法非常紧张。

这篇论文文章带我进入了我们一个非常奇怪的世界,一头撞进这个社会世界发展的人对于可得好好学习躲避那些经济高速公路行驶的房屋,它们的速度都相当于一辆动车,“屋子公寓脚踏飞轮,歪头侧身驶过蓬渥夫广场”,邮政局数据没有在邮政街,而是在铁轨上像火车也是一样地飞驰……这些怪象都揭示了一个重要道理,速度、时间成本等于金钱。

但是为什么对速度这么着迷?因为在这个世界上,是时候让人们的行动慢下来了,如果一秒钟完成一件事情,你0。一秒钟,你就比其他人多了0分。9秒,如果一列高速列车从上海到重庆需要3个小时,在这个快速移动的世界里需要1分钟,这相当于多花了2小时59分钟。所以每天比别人多几分钟几小时,相当于延长了自己的生命。然而,如果你在街上跑得很快,而另一个人超过了你,你会觉得另一个人花的时间比你少,呆的时间比你长。在这个速度的世界里,你会继续追得更快,但是,你追得越快,你就越觉得别人在追你。就像透过高速行驶的火车窗户看树一样。树没有速度,但当火车开动时,感觉就像树比火车开得快!因此,有些人感冒了,不再望向窗外,不再和别人做速度比赛,按照自己的速度,轻松的生活,坐在桌边工作,玩音乐,自由的生活。

有人可以认为,伦敦的大本钟才是我们真正的时间,因为它纹丝不动,但另一些人研究指出,在泰晤士河上乘船看一片云,大钟也在动,时间以及同样在不断流逝。

爱因斯坦读后感篇二

爱因斯坦是现代物理学的创始人和奠基人,也实现最杰出的物理学家。人们称他为“科学的巨人”。1879年3月14日在德国的一个名叫乌尔姆的小城里,降临了一个小生命,父母给他取名叫阿尔法特。爱因斯坦。可是没过多久、父母发现比他小两岁的妹开始与邻居交流了、而爱因斯坦还是笨头笨脑的模样、说话也支支吾吾己经对他很失望了。

该上学了、爱因斯坦的父母着急了,直到他十岁时才送他上学、老师见他笨头笨脑的模样便给他起了一个外号:笨孩子。在一次工艺课上,老师拿着一个不像样的凳子说,也许世界上再也没有比这更难看的凳子了。可爱因斯坦又拿出两个更不像样的凳子说,这个总比前两个好多了。

后来爱因斯坦慢慢长大了、他废寝忘食阅读了大量书籍、通过不懈努力,写出了9000字的论文“论动体的电动力学”,昔日被人称为笨小孩的爱因斯坦,经过艰苦的努力和孜孜不倦的学习、终于成了最伟大的科学巨人。

读完爱因斯坦的故事后,我深切地感受到“命运不是任何人能决定的,而是靠自己去创造的。”爱因斯坦用自己的大脑细胞,和自己那一双勤劳的手创造了自己那不平凡的命运,那伟大的命运。

同时爱因斯坦也告诉我们了一个道理:“只要我们努力了,就可以成功;只要我们尽力了,就是最棒的。”

爱因斯坦读后感篇三

爱因斯坦是一位伟大的科学家,是全人类的功臣,我们应该永远记住他!

爱因斯坦,全名叫”阿尔伯特·爱因斯坦“,一生做出无数研究,为人类科技的进步迈出了很大一步。他为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为”世纪伟人“。

《爱因斯坦传》这本书就很好地向我们展示了爱因斯坦不平凡的一生。全书共有39章,从多个角度想我们展示了爱因斯坦与我们不一样的地方以及他的”不平凡“。我认为他有很多地方值得我们这些新世纪的青少年去学习,这或许也就是为什么学校推荐我们读这本书的原因了吧。

我读了这本书后,感觉受益匪浅。爱因斯坦1879年出生在德国,他一生做出了许多无与伦比的贡献,是继伽利略,牛顿之后最杰出的物理学家。我觉得最令人感动的部分是爱因斯坦晚期的时候。他本应该养老,可是他没有,仍然坚持不懈地研究,这是多么伟大啊!传记中谈到,他4月15日病情恶化,被——迫住院。可他一到医院,就让亲人把他的老花镜、钢笔、一封没有写完的信和一个没有做完的计算送到医院来继续完成。当他病情严重时,他还乐观地说:”人人都要死,在这点上,从来都是平等的。谁看过死人的痛苦呢……还是抓紧工作吧!“这不禁让我想到有句名言”人总是要死的,或重于泰山,或轻于鸿毛!“4月18日,他那颗伟大的心脏停止了跳动。可人们在床头上,还能找到几份未完成的手稿。

爱因斯坦还非常节俭。有一次,他去出席一个很重要的活动,但只穿着他平时的衣服,上面还有一颗扣子掉了。爱因斯坦买不起衣服吗?不,那只是因为他没有时间!

”时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。“这句话就好像印证了爱因斯坦的一生,他的一生都是在争分夺秒中度过的,就连他死时都在演算稿子,可见他对时间的珍惜。

在读了这本书后,我认作为学生我们就该拥有一颗像爱因斯坦般积极进取的心,不管将来我们的工作是什么,无论是在哪一个工作岗位,只要我们能坚持自己的原则,不管是在科学或是其他领域,都要拥有严谨细心的态度,认真负责的决心,扎实进取的行动,我相信我们一定会为社会做出自己应有的贡献。

爱因斯坦读后感篇四

今天下午,我们上了一节语文公开课。这一节课我们上的是《爱因斯坦和小女孩》。

一开课,吴老师就给我们介绍了一些关于爱因斯坦的相关资料,比如爱因斯坦是伟大的物理学家,生于德国,建立了相对论,发现了光电效应定律,获得过诺贝尔奖等。通过吴老师的介绍,我知道了爱因斯坦的故事和他在科学上做出的杰出贡献。同时我也明白了,爱因斯坦虽然伟大,但他也有一个小老师——主人公小女孩苏菲。

上课时,吴老师先引导我们把课文分段,然后生动地给我们讲解课文。我从吴老师对课文的讲解中,从“蓄着小胡子”、“深陷的眼睛”、“蓬乱的头发”、“趿拉着拖鞋”这一连串的外貌描写中,看出了爱因斯坦是一个潜心科研的人。他为了科学研究,没有时间打理自己的胡子、头发等,他不注重穿着,他生活不拘小节;我还从“1940年的一天下午”、“第二天”、“第三天”、“从此”这一连串表示时间的词语中,了解到爱因斯坦与小女孩苏菲之间的关系的变化——他们从偶遇到再次相遇再到爱因斯坦刻意等待小女孩求教,最后关系变得越来越亲密,由此可知爱因斯是一个和蔼可亲、虚心求教的人。

通过上这节公开课,我知道了爱因斯坦虽生活不拘小节,但其惜时如金,潜心科研,并且谦逊和平易近人。今后,我要向伟大的物理学家爱因斯坦学习,学习他刻苦钻研的精神,学习他平易近人的品格。

这就我的有感。

爱因斯坦读后感篇五

读了《孤独的旅客爱因斯坦》这篇文章,我深有感触。他生活在战争年代,二战对他的打击太大了他是一个犹太人。日耳曼,这个理性,智慧的民族,在希特勒的领导下,变成了一台庞大的战争机器。所有的人都被希特勒蒙骗了!只有他一人清醒!他转入了美国籍,总读了《孤独的旅客——爱因斯坦》这篇文章,我深有感触。

他生活在战争年代,二战对他的打击太大了——他是一个犹太人。日耳曼,这个理性,智慧的民族,在希特勒的领导下,变成了一台庞大的战争机器。所有的人都被希特勒蒙骗了!只有他一人清醒!他转入了美国籍,总算没有死于敌人的.刀枪剑火之下,可又怎样呢?他是不幸的,他在美国发明的东西,又有多少能给人类带来幸福!相对论,那时没有几个人懂也没有几个人相信,那时人们还沉浸在牛顿的经典力学里呢。

原子弹,这项发明更是为人民带来了灾难,多少无辜的日本国民死于这两朵“蘑菇云”之下!这是核武器的开端,后来的冷战(即核军备竞赛)又让多少人恐慌,耗费了多少人力、物力和财力,又给大国的核讹诈提供了多少便利!他投身于反战事业,可他没有这个能力,这对他来说太不幸了。没有人想去这个“怪异”的科学家,接近这个不幸的科学家。孤独,陪伴了他的一生。

爱因斯坦读后感篇六

一头蓬松凌乱的头发,穿着随意邋遢;虽是一名科学巨匠,小时却常常逃学;他是现代物理学之父,却热爱和平。这张人物素描是谁?他就是世界闻名的大科学家——爱因斯坦。寒假,我读了《20世纪的科学巨星——爱因斯坦》这本书,对这位大科学家有更深入的了解。

物理学园地的“两朵奇葩”,众所周知,那就是牛顿与爱因斯坦,但是他们两人一样并不早慧。爱因斯坦到3岁还不会说话,这令父母很担忧,曾带他去给医生检查,还好他不是哑巴。可是爱因斯坦到9岁时讲话还是不通畅,所讲的每一句话都很吃力。

1905年爱因斯坦创立的相对论就是今天人们所说的狭义相对论。1916年对物理学界来说,同样是令人难忘的一年。在这一年里,爱因斯坦发表了震古烁今的广义相对论。这种理论虽然有精确的数学表达形式和严密的逻辑推理,但对初学者和外行人来说,依然是个“黑箱子”般的难题。

人类的社会是个善良与凶恶的混合体。善良而公正的人们为之赞赏和欢呼的美好事物也必然受到凶残邪恶势力的仇视和攻击。

1920年8月在德国成立一个“反相对论公司”,对爱因斯坦本人及著作发动了猖狂的攻击,说爱因斯坦是代表典型犹太精神的江湖骗子,是“特别厚颜无耻的犹太人”,说他的理论是犹太人对德国精神财富的亵渎。在纳粹党对犹太人横加迫害时期,爱因斯坦被赶出理学院,被抄家,被剥夺德国公民权,财产被没收,著作被焚毁,人身受攻击。然而,爱因斯坦并没有向恶势力低头。

你看,这位被公认评为“有史以来最伟大的物理学家”也经历过那么多坎坷、苦难,但是他仍不低头,将自己禁锢在书斋里,苦心孤诣地研究统一场,这是难度极大的艰深课题。

在生活中,我也遇到过这样的情况。有一天,我的一位朋友正在做作业,听到有一位在问另一位同学题目,而正好那个同学也不会,我的朋友热情而主动地走过去说:“我来教你吧!”而那两位同学却说:“做你的去吧!这题目你会?别开玩笑了……”他们说完就笑了起来,完全不顾别人的感受。我急切地跑了过去说:“你们先别笑了,让他做做嘛!”他们同意了,我的朋友不一会儿就演算了出来,两位同学不好意思地红了脸。从那以后,那两位同学就和我的朋友成了好朋友,总是诚心地向她请教题目。

在人生的道路上,生活不一定会一帆风顺,道路会坎坷不平,我们都要向爱因斯坦那样,面对困难不低头、不屈服,要持之以恒、坚持不懈,为人类事业全心全意地做出贡献。

爱因斯坦读后感篇七

在爱因斯坦小的时候,有一天德皇军队通过慕尼黑的市街,好奇的人们都涌向窗前喝彩助兴,小孩子们则为士兵发亮的头盔和整齐的脚步而向往,但爱因斯坦却恐惧得躲了起来,他既瞧不起又害怕这些打仗的妖怪,并要求他的母亲把他带到自己永远也不会变成这种妖怪的国土去。中学时爱因斯坦放弃了德国国籍,可他并不申请加入意大利国籍,他要做一个不要任何依附的世界公民大战过后,爱因斯坦试图在现实的基础上建立他的世界和平的梦想,并且在敌国里作了一连串和平演说。他的思想和行动,使他险遭杀身之祸:一个抱有帝国主义野心的'俄国贵族女刺客把枪口偷偷对准了他;德国右翼刺客们的黑名单上也出现了阿尔伯特·爱因斯坦的名字;希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了使自己与这个世界保持和谐,爱因斯坦不得不从意大利迁到荷兰,又从荷兰迁居美国,而且加入了美国国籍。他认为,在美国这个国度里,各阶级的人们都能在勉强过得去的友谊中生存下去。(节选自《应用写作》学术月刊1985年第5-6期《爱因斯坦的反省》)。

我们应该像爱因斯坦学习,在困难的面前也能有所成就。

爱因斯坦读后感篇八

我们认识的名人实在太多了,他们也很值得我们去敬佩。而且他们在一些微小的问题里发现了真理,为我们人类造福。

你看,爱因斯坦为我们创造了相对论;爱迪生为我们发明了电灯;居里夫人为我们发明了钋;贝尔为我们发明了电话……真是数不胜数啊!

我们知道爱因斯坦从小善于动脑,而且不懂的问题总要追根究底的找出答案。

当爱因斯坦四岁时就善于动脑,什么事都要问个为什么。当父亲送了一个罗盘给爱因斯坦时,爱因斯坦发现了罗盘的针是指向北方的。当爱因斯坦拨动指针时,一松手,指针依然指向北方。于是他跑去问父亲,最终找到了答案的所在。

爱因斯坦喜欢科学,比如说爱因斯坦发现了狭义相对论。然而,为了创立相对论爱因斯坦整整花了十年的时间,最后终于成功的创立了相对论,为人类造福。

而就是因为爱因斯坦爱动脑所以他能成功,这样还不止,爱因斯坦也总结出了自己成功的公式,这个公式就是a=x+y+z!公式里x表示努力工作,y表示懂得休息,z表示少说废话。就因为这道简简单单的公式和那爱动脑筋的头脑使爱因斯坦成为了一位伟大的物理学家。

爱因斯坦读后感篇九

爱因斯坦是德国犹太人,出生于1879年3月14日的德国南部古老而又美丽的一个小城镇里。

爱因斯坦是一位众所周知的物理学家,他早在29岁的时候就获得了诺贝尔奖,33岁被封为皇家科学院院长,还成为了德国物理科学皇家院士。他是物理学上相对论的创建者,是20世纪最伟大的科学家之一,在自然科学的许多领域对人类做出了巨大的贡献。

爱因斯坦从小就非常喜欢音乐。他曾经说过:音乐是他生命的一部分。他用了整整七年的勤学苦练,手指上已经磨出了厚厚的茧子,连光滑的小提琴琴面上也渗透了他苦练时淌下的汗渍。爱因斯坦从没有停止过对音乐的热爱与痴迷。书中说:“如果真有一个上帝,在爱因斯坦发现相对论时曾经帮助了他,那么,这个上帝就是音乐!”可见科学与音乐是相通的,同样都需要最丰富的想像力!

家庭贫困并没有把他压倒,这种精神值得我们去学习。也许,有人会问:这位创建了相对论的大科学家,天资一定很聪明吧?其实,爱因斯坦直到读中学时,功课并不出众。放学后,他经常被留下来补习功课,老师把他当成个“笨头笨脑的孩子。”但他的数学成绩非常好,对自然博物课的热情很高,课外还经常在学校和家里的花园中观察植物和小动物。他还是一个爱寻根究底和求知欲极强的孩子。通过自学发展自己的兴趣。

一次叔叔雅各布来看他,在纸上画了个直角三角形,并对他说:“在直角三角形里,有一个定理,它的斜边的平方,等于其他两边平方的和。”爱因斯坦对此很感兴趣,就下决心要证明出这个定理来。经过一整晚的思索证明,终于让他证明出来了。一个年仅12岁的少年,竟然在一个晚上就证明出大数学家证明出来的定理。这太让我感到震惊啦!

爱因斯坦是“20世纪的哥白尼”,是“比牛顿的更加伟大的科学家、物理学家”。他亲手建立的宏伟的相对论大厦,影响并指导了整个20世纪人类科学发展的历史,并且还将继续影响和指导人类未来的科学发展。

是啊!为科学界做出巨大贡献的爱因斯坦现在虽然死了,但是,他伟大的业绩和敢于破旧立新、不断探索知识、坚韧不拔的精神会像花儿开放在人们心中,像歌儿一样缭绕在太空。

我以前总是贪玩,对待学习总抱着马马虎虎的态度。看了《爱因斯坦传》等名人故事后,我终于懂得了,只有付出艰辛与刻苦学习,才能有更大的成就。俗话说:“功夫不负有心人。”成功需要有虚心、恒心与耐心,成功来之不易!以后我一定改掉“马虎”的坏习惯,学习爱因斯坦刻苦钻研的精神,长大后成为一位出色的人!

爱因斯坦读后感篇十

爱因斯坦在16岁那年,经常和一些调皮的孩子在一起玩。有一天,当他准备和那些人一起去钓鱼时,他的父亲叫住了他,并为他讲了一个故事,让他明白了,每个人都是自己的“镜子”。

他的父亲说的.队,每个人都是自己的“镜子”,我们不要给别人比,尤其是比自己差的人比,你将愈来愈差。而跟自己比,你会发现我们每做一次小小的事情,跟我们比起来,就是进步,如果你不教作业,不学习,家长说你,还说“我比以前好多了”,那你真的无药可救。

我们要比,就要比好的比方说我上次靠了90分,这次考了100分,这就是一次小进步,虽然很小,也是值得去鼓励的,最起码进步了。人能进步就是就是一件了不起的事,说明了你有上进心,你很重视每一次,我能否进步。

人想进步,不但取决于你的上进心,我们还必须明白:人想成才,有一颗上进心,是远远不够的,必须看清自己,并清楚自己的理想是追求什么。你的未来不是取决于别人干什么,而是取决于你自己怎样做。

爱因斯坦读后感篇十一

阿尔伯特·爱因斯坦,一个在那个年代平凡的名字,却成就了不平凡的将来。

爱因斯坦从小就是一个很厌烦控制别人的人,他从小生活在一个军事主义帝国--德国,为了鼓励更多的德国人去参军,当时的德国经常在大街上举行士兵游行,对于其他的孩子来说,听着那令人振奋的音乐,令人心向往,而爱因斯坦在这个时候总是会又哭又闹。后来,爱因斯坦到三岁才会说话,这可把他父母给急坏了,一直到他十岁的时候才把他送到学校,再一次上课的时候,老师要求大家做椅子,当爱因斯坦拿出他做的椅子时,老师说:“我没见过世上还有比这更丑的椅子了!”当爱因斯坦拿出他做的其他的椅子时,老师从此以后对他的态度有了很大的转变。

后来爱因斯坦慢慢的长大了,他废寝忘食阅读了大量书籍、通过不懈努力,写出了9000字的论文“论动体的电动力学”,昔日被人称为笨小孩的爱因斯坦,经过艰苦的努力和孜孜不倦的学习、终于成了最伟大的科学巨人。

读完爱因斯坦的故事后,我深切地感受到“命运不是任何人能决定的,而是靠自己去创造的。”爱因斯坦用自己的大脑和一双勤劳的手创造了自己那不平凡的命运,那伟大的命运。

爱因斯坦所拥有的许多美好的品质都值得我们敬佩、学习,我们只有不断提高自己的能力,才能够越来越靠近成功!

爱因斯坦读后感篇十二

寒假和孩子一同读了《爱因斯坦传》,深深的被爱因斯坦关于科学研讨的敬业肉体所服气,他持之以恒、积极探究的肉体是我们每一个人都需求学习的。

书的开头就描绘了爱因斯坦的童年,小时分的他性格暴躁,孤僻,乖僻,很少有人愿意接近他,但他喜欢看书,另外还有两处身体局部的锻炼是他的最爱,一是大脑的运转,二是屁股的坐功。当他将三者分离起来,即坐下后开端阅读与考虑时,其惊人的效果便显现出来——他能如老僧入定般一动不动,与外界隔绝,只在头脑中不时满足本人永无止境的求知欲。正是由于爱读书,认真考虑,他的学习成果不断是首屈一指。当孩子读到这局部时觉得好笑,但是也十分信服爱因斯坦读书时的专注。书籍是我们最好的朋友,多读书能够丰厚我们的肉体世界,能够使我们的眼界更开阔,能够使我们的本身素质更高。读书时需求认真考虑和专注,假如字斟句酌,走马观花,看书就没有任何意义了。读书时一定要专注,不要被身边的环境所干扰,把读书作为一种享用,净化心灵,进步自我。评判一个人要从辩证的角度去剖析。我们不喜欢童年时他的性格,但是喜欢他的这份对学问的追求和学习的态度。人无完人,固然他的缺陷让人不喜,但是他的优点却又值得我们去学习。

爱因斯坦从小就有很强的猎奇心,遇到问题,他会不时认真的考虑,不得到答案,是不罢休,这些是爱因斯坦过人的中央,也是我们与他的差距。关于孩子的猎奇心,作为家长,我们一定要合理引导,不能由于孩子的十万个为什么,就心生腻烦,以至扼杀。猎奇心关于孩子来说十分重要,在孩子的学习中起着无足轻重的作用。有了猎奇心,孩子会主动学习,主动寻求答案。猎奇心也是想象力的源泉,有良好的想象力,关于孩子的生长来说十分重要,孩子在天马星空的想象中,会有重要的发现,对以后的科学探究或者绘画方面有着十分重要的作用。所以不管孩子是如何想象的,我们不能讪笑以至呵斥孩子这不着边沿的想象,而是这让孩子去剖析阐明他想象的意义。

看待失败,爱因斯坦不像我们一样遭到波折就会畏缩,逃避,他会供认本人的错误,并且愈加努力,持之以恒的探究正确的答案或者继续努力,从跌倒的中央爬起来,这才是失败时应该做的,而这种肉体也是我们所应该学习的。孩子也对本人的问题做了剖析,也认识到本人的畏难心情,遇到艰难就想逃避,而不想独立去处理问题。这个也是我们在教育孩子中应该协助他处理的问题。岂止是孩子,作为成人的我们,也应该具备这种肉体,无论是在工作中,还是在教育孩子过程中,都应该充沛认识本人的缺乏,有足够的耐烦,看待失败的问题,要认真剖析其中的缘由,及时找到处理的方法。

“迷信权威是谬误最大的敌人。”这是爱因斯坦的信条。正是这份对权威的质疑和探究,爱因斯坦发明了一个又一个奇观。学习中一定要持疑心的态度,求知的态度,不要自觉迷信给出的答案,一定要本人去求证。在学习语文中,生字一定要借助字典,认真去查,这样才有深入的印象,固然有的辅导书给给出了答案,但是答案一定都是正确的,这需求我们本人去求证。数学学习中,一定要重复验算,保证答案的正确,不能想当然。

结语:爱因斯坦所具有的许多美妙的质量都值得我们敬仰、学习,我们只要不时进步本人自身,才干够越来越靠近胜利。

爱因斯坦读后感篇十三

历史上有一位伟大的科学家,他充满幻想和智慧,在科学上不断追求完美。26岁时,他发明了著名的相对论,揭示了空间和时间的辩证关系,加速了人们对物理的理解。虽然他出身于犹太家庭,受到过无数人的歧视,但他仍然坚持不懈、无私地把自己的一生献给了科学。他就是爱因斯坦,一个学术上不落俗套的人。

在生活中,爱因斯坦是一个有思想的人。有一次一个朋友请爱因斯坦喝茶。他用小勺子搅拌杯子里的茶。水慢慢转,茶叶随着水的旋转转到杯子中央,开始聚在一起。爱因斯坦看到这种现象,开始思考,忘记朋友,喝茶。还有,爱因斯坦刚到普林斯顿,对那里的街道不熟悉,经常边走边专注于问题,所以经常迷路找不到家。有一次,校长办公室接到一个电话,问爱因斯坦博士家在哪里。办公室的秘书很紧张。电话里的那个人声音很奇怪,带着浓重的德国口音。会不会是纳粹派来的坏人?为了保护爱因斯坦的安全,秘书礼貌地回答:“对不起”。电话里的声音落下,用更抱歉的声音说,“我是爱因斯坦博士,我忘了回家的路”。这就是爱因斯坦,一个无时无刻不在思考问题的'人。

不幸的是,由于过度劳累,这样一位伟大的科学家于1955年4月18日凌晨1点25分在普林斯顿去世,他在那里定居了22年。根据他的遗言,没有举行仪式,他的骨灰火化后没有保存。原因是他不想后人崇拜。

读完这本书,我不仅被爱因斯坦毕生致力于科学的精神所感动,就像伟大诗人歌德悼念席勒的诗句:“我们都受益匪浅,全世界都感谢他的教诲。那是属于他个人的,已经传到群众中去了。他就像一颗即将死去的彗星,灿烂地照耀着,把无限的光明和他的光明永远连接在一起。”

当我们歌颂他时,他深思熟虑的大脑和学术兼收并蓄的精神像炽热的太阳一样照亮了我们的后代。我们应该向他学习,向他孜孜不倦的科学精神和完美的人格学习!

爱因斯坦读后感篇十四

在看了《爱因斯坦的人生方程》后,爱因斯坦就成为了我尊敬和学习的对象之一了!在爱因斯坦的眼里,是没有不可能这三个字的,他的大胆展开了科学界的新的一页,《爱因斯坦的人生方程》读后感550字。

我特别的喜欢《爱因斯坦的人生方程》里的“广义相对论”诞生这一章。在这一章中充分的展现了爱因斯坦大胆的这种性格。爱因斯坦竟然敢对17世纪科学界(牛顿那个时代)的巅峰发起冲击,在爱因斯坦那个年代是没有人敢对牛顿的万有引力的理论做补充,因为大家认为牛顿的万有引力的理论是十分的周全的,但爱因斯坦居然敢对牛顿的理论发起攻击,这可以想象爱因斯坦是如此的大胆,读后感《《爱因斯坦的人生方程》读后感550字》。

而且爱因斯坦是个不怕失败的人。在科学的研究上,是要常常遭遇到失败和因为理论的缺点而遭受别人的嘲讽的,而爱因斯坦却是个不理会这些事情的人,爱因斯坦是不会因为失败而抬不起头,如果自己的理论遭到人们以及其他科学家的否认时,爱因斯坦绝对不会因此而丧去信心的,反而会更加努力的去补充自己理论不足的地方。

爱因斯坦在思考的时候是十分的认真的,绝不容忍有人干扰他的思考。有一次爱因斯坦的妹妹打扰了正在深思的爱因斯坦,结果爱因斯坦大怒,打了他自己的妹妹,可想而知他的认真劲啊!我真佩服爱因斯坦能这么这么的认真,而且还是在小时候,换是我,我早就跑出去跟别人玩了。

爱因斯坦的认真劲,勤奋劲和不怕失败的精神才造就了爱因斯坦的成功。

爱因斯坦读后感篇十五

这两天我如饥似渴地读完了《爱因斯坦传记》,被他的人格魅力深深地感染了。他幽默风趣,淡泊名利,一头乱蓬蓬的头发,常年衣衫褴褛,可是却在物理学领域和人类和平事业上做出了巨大的贡献,成了划时代的人物。

爱因斯坦成长于一个温馨和谐的家庭,父母间的关系非常融洽,这对一个孩子的健康成长是至关重要的。他的父母都接受过良好的教育,父亲天性浪漫,是个十足的乐天派,经常给自己的孩子们朗诵席勒、海涅等人的作品,母亲文化修养极高,不仅喜欢文学,还喜欢音乐。

伟人在他的一生中总是会遇到各种不同的伯乐,爱因斯坦生命中的第一个贵人就是他的叔叔雅各布,他给他的侄子带来了《欧几里得平面几何》、毕达哥拉斯,引着他走进了数学的殿堂。

他的父亲了解儿子对数学的狂热后,还特意给自己的同学写信,请求他的指点。于是他的同学寄给爱因斯坦一套律布森教科书,爱因斯坦因此沉浸在了解析几何和微积分的世界中。

因为家里经济状况出了问题,爱因斯坦很早就被迫独立,独自在慕尼黑生活。后来,由于他太出众了,老师们反映他的存在破坏了学生对老师的尊敬,带坏了班级的风气,他因此被学校勒令退学了。然而,这正是爱因斯坦所期待的。

爱因斯坦读后感篇十六

小时候,我曾问过爸爸:“世界上最聪明的人是谁?”爸爸说:“应该是爱因斯坦。”这不,现在我就借了《爱因斯坦》这本书。

爱因斯坦小时候就对书情有独钟,因而他的数学知识突飞猛进,甚至可以和大学教授比个高低。长大后,他创造的相对论在科学界引起大爆炸,但他面对挫折与反对,不顾一切,终于将人类科学推进了一大步。直到奄奄一息时,他仍然想着他的论文,直至逝去。

一、研究认真。总是待在自己房间做研究,发表论文。废寝忘食,常常一干就到深夜。

二、坚持自己的看法。面对挫折,他不屈服,用实验勇敢地证明自己的看法,终于使人们相信了他。

爱因斯坦读后感篇十七

寒假期间,我买了一本名叫《二十世纪的科学巨星爱因斯坦》的书,这本书像磁石一样吸引着我,使我不由自主地翻开,于是,便一口气读完了它。

这本书虽只有短短的127面,但却是爱因斯坦一生的传奇经历。它主要讲了爱因斯坦从小到大的故事,如:建立《狭义相对论》、提出《光量子论》等,他克服了人生道路上一个个大大小小、艰苦卓绝的困难,取得了一次又一次的成功,被评为二十世纪的科学巨星,真叫人敬仰和佩服啊!

读了这本书后,我觉得爱因斯坦是一个风貌独特、幽默滑稽、带了点孩子气的人。有一次,爱因斯坦在黑板前每隔几秒钟就要提一提臃肿下滑的裤子。目睹这喜剧场面的学生们,只是出于对他由衷的敬意才没有笑出声来。还有一次在爱因斯坦七十二岁的生日那天,当被摄影记者要求在镜头前笑一下时,他却出人意料的吐了吐舌头,后来竟成为一种社会文化符号,无人不知。

读完这本书后,我明白了:做任何事情都要有坚持不懈、持之以恒的精神,不能半途而废,俗话说得好不经历风雨,怎能见彩虹?何况,爱因斯坦也说过天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

看来,我们在生活中还是缺少经验,而他告诉我们:不管遇到任何困难,都要与它周旋到底。

爱因斯坦读后感篇十八

《爱因斯坦》一书讲述了这样一个故事:879年德国南部一座小城里,降生了一个小犹太人,他就是爱因斯坦;他的少年生活是困惑的、沉默的、不凡的;他成年后是初露锋芒的;他的中年成为了一颗物理新星。第一次世界大战爆发时,这位伟大的物理家说:“我不会支持战争,更不会签名支持战争,战争是野心家们的阴谋,遭受危害的都是无辜的人民。”

爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就,他虽然是一位伟大的物理学家,但是还呼吁世界人民应该和平、宽容和理解,爱因斯坦老年的信仰就是“和平”。9年,爱因斯坦与世长辞,走的十分安详,世界失去了最伟大的科学家!人们怀念着他,为了人类的和平与光明,他进行了不屈不挠的斗争。

我想,爱因斯坦之所以能在科学领域取得如此美好的成就,是他坚持不懈努力的结果。

由此,我也想起了自己,想要提高阅读水平,就要有爱因斯坦执着的精神。看准字、不读错字,不落字,不多读字,多读细想,这样才能把我的阅读水平提高,读书多了,知识也就丰富了,也就积累多了,我就可以象爱因斯坦那样去呼吁和平了!

通过读这本书使我受益匪浅,我要向爱因斯坦那样,以执着的精神去面对学习。

爱因斯坦读后感篇十九

《爱因斯坦的梦》这个故事引发了我对时间和速度的深层思考。如果既想比别人享受更多的时间,又想在做事情上比别人快,这种想双赢的想法让人很头疼。

这篇文章带我进入了一个奇怪的世界,一头撞进这个世界的人可得好好躲避那些高速行驶的房屋,它们的速度都相当于一辆动车,“屋子公寓脚踏飞轮,歪头侧身驶过蓬渥夫广场”,邮政局没有在邮政街,而是在铁轨上像火车一样地飞驰……这些怪象都揭示了一个道理,速度、时间等于金钱。

但是为什么要这么痴迷于速度?因为在这个世界上,时间对于运动的人要流逝地慢一些,如果1秒钟干完的事,你0.1秒干完,就比别人多出了0.9秒的时间;假如一辆高速火车,从上海到重庆要三小时,而在这个高速运转的世界里一分钟就能到,相当于就多出2小时59分的时间。这样一天比别人多几分钟几小时,相当于就延长了自己的生命。但是,如果你在街上飞快地跑过,另外一个人从你身边擦肩而过,你会觉得别人比你用的时间少,留下的时间比你长,在这个追求速度的世界里,你将会继续更快地追赶,但是,你越快,就觉得别人比你更快,这个道理就像从飞驰的火车窗户里看窗外的`树一样,虽然树没有速度,但是火车飞驰起来,就感到树比火车跑得还快,这真让人糟心!

因此,有的人寒了心,再不探头窗外,不再跟别人做速度的竞争,自在地按自己的速度,放松地生活,坐在桌前干活,放放音乐,活得倒也自在。

有人认为,伦敦的大本钟才是真正的时间,因为它纹丝不动,但另一些人指出,在泰晤士河上乘船看一片云,大钟也在动,时间同样在流逝。

爱因斯坦读后感篇二十

今天,我读了有关爱因斯坦的书。

他出身于贫困家庭,小时候最喜欢拉小提琴,长大后,他发现了广义相对论,这源于他热爱学习,细心观察。在他上中学时,他就会和同学讨论科学类的一些问题了。他爱看书,无论下课还是休息,都捧着一本书看,长大后,他也多思考问题,所以,他发现了广义相对论。

在1918年,第一次世界大战爆发了,他利用一切机会提醒民众,远离战争。

爱因斯坦勤思考,爱看书的优点,以及热爱和平的品德是我们学习的`榜样,这是我读这本书最大的感受。

爱因斯坦读后感篇二十一

一天下午,我读了爱因斯坦的故事,深受感触,内容大概是这样的。

阿尔伯特·爱因斯坦,世界十大杰出物理学家之一,现代物理学的开创者、集大成者和奠基人,同时也是一位著名的思想家和哲学家。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授,从事理论物理研究,1940年入美国国籍。

有一句熟悉的格言是:任何事都是相对的'。但爱因斯坦的理论不是这一哲学式陈词滥调的重复,而更是一种精确的用数学表述的方法。此方法中,科学的度量是相对的。显而易见,对于时间和空间的主观感受依赖于观测者本身。

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