初中水的高分说明文中学范文(16篇)

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初中水的高分说明文中学范文(16篇)
时间:2023-11-25 11:19:11     小编:笔舞

在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?阅读这些总结范文,我们可以从中寻找灵感,以提升自己的表达能力和写作水平。

初中水的高分说明文中学篇一

死海没有死,它是活的。这当然不是说,死海真的充满着生命,而是说,死海在变。死海已经发生了巨大的地质变化。

死海位于约旦和以色列交界处。死海的水面,大约在海平面以下390米。海水的含盐度很高,约为一般海水的9倍;在如此高盐度中,几乎不能有任何生物生存。“死海”就以此得名。它为什么会含有那么多盐呢?这是因为,约旦河持续不断地将含盐分的少量河水向它输入,而水分却通过蒸发而丧失着,这样,盐分就增高了。死海海水原来是分层的,原因也在这里。

科学家盖特说,数百年来,从约旦河来的新鲜河水,不断地流进死海,形成含盐较少的死海上层。死海的深度约320米,上层占40米左右。在当地极度干热的夏季,流进死海的水量与蒸发掉的水量大致相等。这样,死海水体就得以保护分层状态;至少在人力开始对它施加干预以前,死海是稳定的,分层的。

最近几十年来,约旦河水不断地被引去供农业和工业之用。这样就使死海上层的水开始蒸发而变薄;而且,上层的含盐度也逐渐地接近下层。1975年,盖特预言,两层海水将会混合起来。有一批国际研究人员对这一变化进行了考察,到1979年2月,他们证实,这种变化果真发生了。

但最突出的变化还在于,原先存在于死海海水中的硫化氢,现在消失了。由于硫化氢的存在,过去曾把在死海中沐浴与普通“硫矿泉沐浴”一般看待,是用来治病的。还有一个重要的变化是盐的沉积增多,形成了世界上最大的钾盐生产地。

约旦河流进死海的河水,预计短期内不会有明显的增多。这使得研究人员有充足的时间来研究死海的地质变化并试图改变其现状。例如,以色列的设计师们正在筹划建造一条沟通死海和地中海的运河。这项计划若得以实现,死海将重新得到含盐量较少的水流输入,从而有可能恢复历史上的分层结构。两个海的水位之差,还可用于发电。这说明:凭借人类的力量,即使像死海这样的自然物,也是可以改造的。

死海说明文。

初中水的高分说明文中学篇二

顶着烈日的骄阳,踏着泥土的芬芳,我们小记者开始了第五次户外采访活动。

“你知道暑假在哪儿可以尽情玩耍,又不被太阳晒得汗流浃背,也不像在人山人海的游泳池里被挤成沙丁鱼罐头呢?”“我知道!我知道!答案就是死海”这是车上同学们聊的最多的话题——“死海”。没错,今天我们小记者们将踏上前往死海的征程。

一路上,同学们热情洋溢,从车中不时传来一阵阵愉悦的笑声。不一会儿,我们就到达了目的地——死海。

还没等驾驶员叔叔把门打开,小记者们就争先恐后地跑到门边,迫不及待想下车看看死海的样子。

谁知刚下车,天空中便飘起了牛毛细雨。我们的兴致减少了许多。不过转念一想,在这样的大热天下点小雨降降温,又何尝不好?霎时间,我们又变得精神百倍,兴致勃勃地朝着死海走去。

换好泳衣,我们便迫不及待地跨入了冲浪池,“水真凉啊!”伙伴们叫道“在这么炎热的天气里游泳,可真是惬意呀!”此时我仿佛置身与大海之中,碧绿的海水,和煦的阳光,绵绵的清风。“真舒服啊!”我不禁感叹道。我和伙伴们在池中嬉戏,玩耍,时间就在这样不经意中流逝了。

转眼间,就到了下午四点,最吸引人也是最刺激的项目——“冲浪”开始了。

“水花在哪里,叫声在哪里”?

主持人煽情的话语响起,场内顿时水花四溅。

4米的巨浪打来,将人们高高举起,推走,又是一阵惊呼还伴着恐惧的声音传出:场内沸腾了!观众们惊呼这样的惊险,体验者感叹如此的壮观,恐惧。一浪一浪惊呼吸引着越来越多的人们进入冲浪区,人们闭着眼撩起水,不知道水落在了哪一位的身上,海浪打来的时候,人们挤靠在一起,一起惊呼,一起嬉闹,到处都是纯净的欢乐,到处都是身心无比的放松。

是什么?是什么使人们在这一刻如此欢乐?是什么使人们在这一刻如此的真实?在这一刻,大人之间已没有了那勾心斗角,在这一刻,孩子们已忘却了学习的种.种压力。

此时,我思绪万千。

也许,是因为水吧!

水是透明的,它能洗净心中的烦恼,洗净心灵的尘埃。也许,就是因为这些跳动的小精灵吧,这个世界才会变得如此的真实,如此的美丽。

我爱死海,因为它让我变得真实。

我爱死海,因为它是那么的美,美得可爱,美得纯粹......

初中水的高分说明文中学篇三

这两天,在超市了最引人注目的地方放满了各种品牌的粽子,柜台上,粽子是花花绿绿、琳琅满目,让人眼花缭乱。

粽子有大有小有的用精美礼盒包装,有的用塑料包真空包装。许多超市还打出了不少别出心裁的广告:什么“端午佳节把家还”,“万水千山‘粽’是情”,“中国心端午情”,这些广告都传递着节日的温馨。

粽子的形状各式各样,有三角形的、有圆形的、有六角形的、还有一种非常小的粽子叫迷你粽。迷你粽小巧玲珑的非常可爱。

粽子里面的馅儿可丰富了:有豆沙的,有咸肉的,有栗子的,还有……我最喜欢豆沙粽子了,剥开外面的叶子,一股清香迎面飘来,让我馋涎欲滴。咬一口,软软的,而且软而不腻。

端午节的由来是为了纪念伟大的爱国者屈原。传说屈原投江后,楚国的老百姓哀痛异常,纷纷涌到泪罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。人们还拿出了为屈原准备的饭团丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来又怕饭团被蛟龙所食,人们就相出用树叶包饭,外缠彩丝,发展成了粽子。以后每年的五月初五就有了赛龙舟,吃粽子,喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

端午节,在激烈的赛龙舟中,在香喷喷的粽子中,感受浓浓的中国文化!

初中水的高分说明文中学篇四

吃青团的风俗有来历。相传太平天国将领李秀成兵败被追杀,他只身出逃,在一农田装成耕农躲避,此时他饥饿难耐,让村民张三想办法给他送点吃的。因官兵搜查很严,张三很为难。当看到地上被踩烂的艾草时却灵机一动,计上心来,他把艾草煮烂,加上糯米,蒸出青光光的青团子,然后把青团子和青草一起放到筐里,顺利躲过官兵的检查,来到水田边将青团子和青草一起往田里扔去,官兵以为他在施用肥料,就散去了。官兵一走,李秀成捞起青团子就吃,不仅充饥,而且清香满口。李秀成吃饱了肚子,等到天黑就摸过官兵的哨卡,安全地返回了太平军的大本营。后来,李秀成吃青团子的故事在民间流传开来,张三做的青团子就成了清明时节一道十分独特的风味食品。

查查青团的做法,发现有很多的说法,有的说用青菜汁,有的说用清明茶或艾叶粉,过程倒都差不多,绿色汁液和咸盐或石灰一起煮熟,漂去苦涩味后,捣烂,配上糯米粉拌匀,揉和,然后开始制作团子。团子的馅心是用细腻的糖豆沙制成,也有用春笋等其它馅料的。团坯制好后,将它们入蒸笼,垫上粽叶,隔水蒸熟就大功告成了。

而现在人们图方便,一般去超市买青团,小小一个裹在保鲜膜中,颜色碧绿。这些青团虽然不是用“草头”做的,但特别糯,口感很细腻,人们也很喜欢吃。

清明节的青团是一定要吃的,它不仅是祭祀祖先的必备食品,更是流传已久的一种食俗文化。

初中水的高分说明文中学篇五

泉的水,既是柔美婉约,又是喷涌豪放。它静静的时候,像一块明镜,清浅。鲜洁。它喷涌的时候,气势壮观,用一句“云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖”来形容在合适不过。泉水从地层处涌出来,不间断的奔流着,从古到今,阅尽地面上一切生物的生死、枯荣。

江的水,碧绿清亮,滔滔不绝,水流回旋激荡,奔腾不息。江水像罗丹的《思想者》般古朴而宁静,像贝多芬的《命运交响曲》般坚强而奔放、豪迈而动人。江水气势宏伟却又凄凉异常,因而成为不少诗人作品的常客,白居易的“半江瑟瑟半江红”,李煜的“问君能有几多愁,恰似一场春水向东流”,无不令人赞叹。

湖的水,波纹道道,像是一段飘舞的绸缎,碧绿纯净,像是一块无瑕的翡翠。湖水就像一滴眼泪,清澈而纯洁,不含任何杂质,让人怜爱。船在上面驶过,荡漾出一圈圈“旋涡”,让人不忍心触碰,怕一下子破碎了这种宁静。

海的水,广阔无垠。它是恐怖的,大浪、海啸来临时,汹涌澎湃,高声咆哮,它能吞噬一切。它是美丽的,那碧蓝深邃的颜色是它的外套,那潮湿的、带有大海气息和水草柔情的海风是它的呼吸,让整颗心漂泊在茫茫大海上。潮来汐往,让人心醉,让人欢欣。

初中水的高分说明文中学篇六

近几天来,我们学习了关于死海的一篇课文。死海因为有非常多的盐,所以可以把我们人体托浮起来。学完这篇课文后,老师给我们布置了一个特殊的作业——做一个叫“人造死海”的实验。

我回到家,急急忙忙的找出老师告诉我们的“秘方”,它们是:一个不大不小的杯子,用来装水;一个小一点的土鸡蛋;还有我的秘密武器:盐。这时候,爸爸已经神不知鬼不觉地来到我身边,神秘的问:“你弄这么多食物干什么,是要学煮鸡蛋吗?我教你。”我听了哈哈大笑,于是我把做实验的事一字不漏地对爸爸说了一下,然后趁热打铁,请求他帮助我一同做实验。他一口答应下来。又增加了一个成员,我迫不及待地想开始实验了。

第一次:失败。

由于是第一次做实验,还没有经验。我先把鸡蛋小心翼翼地放到杯底,生怕手一滑,鸡蛋就粉身碎骨了。一开始,我就一个劲放了五十克盐,过了一会儿,发现不对劲。爸爸在旁边笑了一下,告诉我:“光用盐不行,还要搅拌一下,否则盐就不会融化。”听完解释,我恍然大悟,连忙拿勺子搅拌了一下。可我看了好半天,鸡蛋还是像潜水艇一样,在水下没什么动静。哎,第一次试验失败了。

第二次:一步之遥。

有了第一次的失败经历,第二次我便信心满满。我继续放了一百克的盐,用勺搅拌了一下。奇迹果然出现了——水中的鸡蛋开始“行动”了,它一点一点地往上窜,就像在跳芭蕾舞,可惜,鸡蛋刚露出个圆圆的小脑袋,它就爬不动了。

第三次:成功。

我知道,放盐量已经差不多了,我要做的就是最后的“冲刺!想都没想就又撒了第三把。啊!鸡蛋终于浮起来了!我尝了一下盐水,呀,好咸呀。想想死海里的水,都能让人浮起来,更不用说鸡蛋了,那是多么不可思议呀!

最后爸爸还告诉我一条关于物理学的公式:质量=密度x体积,好复杂呀。但我还是不禁感叹道:大自然真是太奇妙了!

初中水的高分说明文中学篇七

虽不像飞蛾扑火,爱光明而焚身,男孩子喜欢篮球,却仿佛是天性。沉浸在痛苦中,不能自拔的男生,给他个篮球,并陪他打几场,他的情绪就稳定了,便可以把他从痛苦的网中拖拽出来。

连重重的实心球算着,一切球类,像排球,足球,我却爱纹路凹凸起伏的篮球,如蜜蜂爱花粉。如一只红眼的公牛,我看到篮球就像公牛看到斗牛士手中的红布一样,就会一下子飞奔过去,捧起心爱的篮球向空中抛去。提起篮球,就会想起大学时快乐的时光,宿舍里那一阵阵的欢声笑语;同学们在一起讨论作业的声音;就会想起庞大的篮球场上飞奔着的影子;想起学长矫健的身姿,同极熟练、极好的球技。操场上,想起篮球打地的咚咚的声音。想起篮球场边闹嚷嚷的观众的讨论声,篮球架,矿泉水,毛巾;篮球场上的男生飞腾的汗水。真的,与篮球相关的事太多了,记忆的海里浮着的就都是。

记得一位身姿矫健的学长,每周末都被兄弟们邀去打篮球,有时我也会被他抓去。一去就是一整天。我们也并不想着吃饭,自己带着一桶泡面就去了。操场旁有开水机,中午饭就是凑合着泡面吃的。凑巧周末作业多,学长和我一定会做完功课,再去操场打球。伴着我们的除了他那些兄弟,便是一个个“沧桑”的篮球了。学长很好,从不在意鸡毛蒜皮的小事,对别人他也很宽容。这是我们大家都应该向他学习的。时间长了,篮球也就对主人“生了情”。在外人看来一样一样的篮球,主人只一眼看去,就能一眼辨认出哪个是自己的“心肝宝贝”。

“去了那无聊。带着篮球去吧。”

自从远离学校,远离学长,因为那些贫困的孩子们在山区,所以我去山区支教。之后,像这样学长口中充满关怀的吩咐的话也很久听不到了,每每想起大学时那些快乐的时光,要拿着篮球去操场消磨时间的事,便深深感到怅惘。记得临走时学长亲手把他最喜爱的篮球送给了我。他说,以后工作忙了,也没空打了,送给你当个纪念吧!但只有我知道他是对那个篮球多么爱不释手啊!他,只是舍不得我走而已。家里那时十分贫穷,自己特别攒钱买篮球的费用也就省下了。虽然那些时光已远去,我与学长的联系也断了,现在还感到一阵阵惋惜。但我们那时的情谊却深深刻在我心中。

唉,如今我早已可以买得起许多昂贵的篮球,学长送的那个经过多年的“洗礼”,早已破烂不堪,可无论哪个多贵的篮球都比不上学长那个。因为现在买的,叫篮球,而那一个,是回忆。

初中水的高分说明文中学篇八

太阳给了我们光和热,没有了太阳就没有生命的存在,它是太阳系的中心,它靠引力挽留住了八大行星。

太阳不停地散发着光和热。那么它的燃料从何而来?太阳从它诞生到现在已经50亿年了,它的燃料还是那么的充分,而且据估计还可以用50亿年。那它烧的是什么东西呢?它烧的是氢。原子弹厉害吧,氢弹比原子弹厉害的多。氢弹的燃料就是氢。氢在太阳巨大的引力下,一部分就聚合在一起,发生核聚变反应,变成另外一种元素氦,放出巨大的光和热。由于太阳的体积十分巨大,是地球的一百万倍,而它的主要物质就是氢,所以它燃烧一百亿年没有问题。

太阳表面温度是5500度,而中心温度可达1560万度。但是它的温度也不是均匀的,由于有的地方燃料消耗的过多,这个地方就会低一些,也相对比较暗,就像人的脸上长黑癍一样,我们称它为太阳黑子。这种现象你在日出和日落时就可以看到。

既然太阳表面有温度低的区域存在,而内部的温度又很高,能量的释放就会受到束缚。这种束缚到一定程度就会引起爆炸。这就是黑子爆炸。黑子在爆炸的过程中就会向宇宙中喷发大量的粒子,这些粒子带有电荷,到达我们的地球,会给我们的通讯造成干扰,有时甚至会损坏我们的航天器。所以现代航天还要做宇宙天气预报,以避免这种“太阳雨”对宇宙飞船的伤害。

太阳组成的物质主要是氢,同时氢在燃烧的过程中还会产生灰烬“氦”。这些“氦”积聚多了也可以进一步聚变生成氧和铁等元素,同时释放出更大的光和热。

太阳距离我的球有1.5亿公里,太阳光到达我们地球得8分钟,要知道光的速度可是每秒30万公里呢!这么远的距离要是坐飞机上去也得走!

太阳给了我们光和热,那么是不是太阳距离我们越近就会越热呢?当然不是。相反,在北半球的夏天反倒是离太阳远了。地表获得太阳热量的多少跟它的入射角度有关系。太阳直射北半球时,北半球就进入了夏天,而冬天太阳则斜射地面,地面获得的热量就少,就会感觉到冷。越往北太阳入射的角度就越大,就会越冷,到了北极地区就会长年积雪了。

说明文太阳2。

在晴朗的天气里,太阳东升西落,只不过这个太阳是大家的。

小时候的我还曾有一段时间,因为太阳不是我的而伤心。直到有一天,我又找到了另一个太阳,我这才活蹦乱跳起来。那天,我对我的妈妈说:“妈妈,你是我的太阳。”

天空上的太阳让大地变得温暖明亮,我的妈妈太阳也让我变得活波开朗。每天妈妈都会关心我,会带给我阳光般的温暖。太阳能够烘暖我的身体,但是妈妈能够温暖我的心。所以,我很开心,我拥有了一个比太阳还要温暖的妈妈。

那天,在我对妈妈说完了这句话后,妈妈也看着我对我说:“你也是我的太阳。”这一下子,我家就有两个太阳了。那一天,我高兴得手舞足蹈,逢人就说我家里有两个太阳,一个大太阳,一个小太阳。我的家里因为有了我和妈妈两个太阳,这不连家里都温暖了起来。

我的妈妈是我的太阳,生活中的妈妈一直都在关心爱护着我。妈妈对我无私奉献的付出,让我感到感动。天空上的太阳释放着光芒,让大地上的植物茁壮成长。我的妈妈用她的关爱与陪伴也让我不断的成长。

妈妈对我爱是温暖的,都说母爱如水一直在滋润着我们的心田,我的妈妈对我的爱也让我始终都充满着希望。妈妈的身上也散发着亮人的光辉,那是母爱的光芒,尽管我们看不到但是我们能够感受到。如潺潺流水的母爱,用其温柔一直陪伴着我们成长,在我们生活的方方面面鼓励着我们前行。

现在,我长大了。没有了小时候那般的调皮与跳脱,但是,站在妈妈的眼前,我依旧会说:“妈妈,你就是我的太阳。我多幸运,拥有了一个我的太阳。”

说明文太阳3。

太阳,是我们最熟悉的一颗恒星,也是离我们最近的一颗恒星。太阳离地球的平均距离为1。5亿千米。太阳的直径约为130万千米,其体积大约是地球的130万倍;质量大约为亿亿亿吨,约是地球的33万倍。

太阳表面分为三层,即光球层、色球层、日冕层。其中光球层的温度大约6000k,但它的光,我们平时看到的太阳就是它的光球层,色球层的温度要高于光球层,可达几万度,但色球层的光很微弱,只有在日全食时才可以看到。最外层是日冕,温度更高,可达100万度,但它的光却弱到只有借助天文设备才能看到。此外,日冕层还会发生太阳风的现象,太阳风会抛射高速的粒子流,干扰地表通讯系统。除日冕外,干扰地表通讯系统的还有太阳黑子和太阳耀斑,它们的爆发周期都是。

在太阳内部的中心,有一个密度约为固体铅14倍,磁场强度约为1000-400高斯的日核,其温度约为1500万度,那里一直在发生核聚变,每四个氢原子聚变为一个氦原子,并向外散发出巨大能量,但太阳也要因此而每秒亏损约300万吨的质量。大约40亿年后,太阳中心的氢原子将消耗殆尽,此时太阳将开始消耗它的氦原子作为燃料并且其体积会迅速膨胀。再过大约10亿年左右,太阳中心的氦原子也消耗殆尽,此时太阳的内部将会发生坍缩,其密度会迅速增大到175千克/立方厘米,变成一颗白矮星,但太阳还会继续向外发光,直到太阳完全死亡。然后,它将停止发光,最终变为一颗黑矮星。

说明文太阳4。

很多人都喜欢太阳,太阳让人变得精神,让万物变得光泽,充满生机。

太阳很少才会露面,它要准备好滋润万物的阳光。当它准备好,它就会无私地奉献给大地上的任何生物,像伟人一样彰显无比大的魅力。

当太阳洒进绿油油的大树,大树就变得温暖,一片片金闪闪的叶子,十分漂亮,它们热得发烫,泛起微微红光,露出优美而自信的笑,慢慢地,阳光精力不足,叶子也变得凉快,不过,仍然是金灿灿的一片,让人微微闭起双眼,享受惬意的时光。阳光穿过细小的缝隙的树叶,透过来几丝细细长长的光,那光显得是多么的柔弱,金黄中带一丝白。

太阳是不允许人们直直地看着它的,因为太阳嘛,也有几分害羞,如果直愣愣地看着它,它就会反射出强烈的光,晃得你睁不开眼睛。只能用手遮住额头,偷偷地往上瞧。太阳不知道你在看它,它就会大大方方地展现它的惊人美貌。远远望去,小小的圆圆的金灿灿的太阳,射出无数优雅的,无私的光。

太阳就这样无私地发出快乐的光……。

说明文太阳5。

我常常站在村外的高原上,看见远方自更远的远方涌起的薄雾。漫步走来,如款款的舞女。那像海绵又像丝絮的白雾。它与田野轻吻,与大地厮磨。它幻化成说不清道不明的形状,时而舒张,时而蔓延。如仙女之裙,如牛乳之海。可是,艳红似火的太阳,自东方冒出了头,踌躇着,紧张着,如同豆蔻年华的少女的'脸。它要热烈的燃烧着,像火烧云,像黄昏的红霞。它要热烈的魅惑着,像红豆粒,像少妇的嘴唇。白雾似乎被它收回,满满消隐,淡出了我的视野。地平线那头,太阳出来了。

人们多半不认识它,似乎生活中没有这个事物。太阳无私,依旧光照大地,那么,那真的是佛光吗?那么,为什么它漠视着人世的苦楚,只是单纯的照耀着好人,也照耀着坏人?是它不偏私,不苟且吗?芸芸众生,都在这小小的寰球之上,演绎着各自的悲欢与泪水,笑容与苦涩。可是生命如此可爱,却终究湮灭。无情的太阳,却得到了恒久和常在。太阳呵太阳,你真的只是天空中的指路明灯吗?那么,你应该如同光明一样受人追求。受人尊仰。那么,我也应该焚香三柱,祷告上天,愿你能与造物同岁,与造物永恒。与造物的宽厚的胸怀,一同徜徉在蔚蓝的天空。自开始至永久,自远古至以后的漫长岁月,燃烧在黑暗的虚空之中。从而在这寂寞的宇宙,有了你鲜活的生命!

说明文太阳。

初中水的高分说明文中学篇九

我想大家都知道死海吧!死海中的含盐量特别高,竟高于一般海水的九倍。我想:要是可以建一个“人造”游泳池,那该多好啊!所以,我想做一个小型人造“死海”实验。

一、盐能使水的浮力增大吗?

实验的材料是:一个小土鸡蛋,一袋味精和和一袋盐、水。我和妈妈开始做试验了,我们先将鸡蛋放入水中,然后再加上了10克的盐,刚开始的时候鸡蛋像一个不会游泳的小孩“扑通扑通”的往下沉,就是不网往上浮,我想实验不会就这么失败了吧!妈妈也很着急,对我说:“不会是杯子太小、水太少,鸡蛋太重了吧!”于是,她又去拿了一个更大的玻璃缸来。这是,我发现有一部分盐沉到了杯子底部,没有溶解在水里。我急得像热锅上的蚂蚁一样,把鸡蛋从水里拿了出来。然后,我开始用力的用搅拌棒搅拌了起来,后来,盐都慢慢地溶解了,鸡蛋又像个套上了游泳圈的孩子一样漂浮了起来。这时候,妈妈也来了,我兴奋的指给妈妈看,妈妈用手机记录下了这一刻。

这个实验足以证明:盐真的可以使水的浮力增大。

二、味精能使水的浮力增大吗?

同样,我将一杯清水准备好,和刚才一样加入了一杯清水,也加入了10克左右的味精,接着,我把鸡蛋放了进去。可是没想到,鸡蛋一沉到底丝毫没有浮起来的意思。我还以为味精不能将鸡蛋浮起来呢!妈妈说:“我们再多加上一点味精,看看有没有改变?”于是,我和妈妈又加上了10克左右的味精,再用力的开始搅拌,当新加入的味精也充分溶解了之后,奇迹果然发生了:鸡蛋也浮了起来!为此,我也得到了一条结论:味精也能使水的浮力增大,但没有盐的浮力那么大,估计只有盐的一半威力!

初中水的高分说明文中学篇十

长城是威武雄壮的,泰山是巍峨壮丽的......这些都是我向往的地方,而我最喜欢的地方却是校园的一角。

校园是我成长和学习的地方。而校园这一角陪伴了五年,它给我带来了无穷无尽的欢乐。高大的白玉兰随着风儿用它那细长的手臂欢迎我,盘槐弯着腰像是在为我舞蹈。每当一早我来到学校,就可以听到路边的黄杨发出沙沙的声响,就像是唱着优美的歌谣迎接我的来到。在这个令人心旷神怡的环境下,我经常坐在那“魁梧”的红芝麻旁一边静静地看书,徜徉在知识的海洋里,一边呼吸这新鲜的空气,这不是两全起美吗?在我心中这棵红芝麻就像是彩虹仙子的化生,它身上披着的衣裳五颜六色:有红的,黄的,绿的,紫的,淡蓝的,橙色的......实在太美了!相信你看到了一定会喜欢的。风儿轻轻地吹着它的叶子,叶子轻轻晃动,就像几面彩色的小旗子。如果你站在远处,你看看这红芝麻,还真像个色彩斑斓的大皮球呢!

在这红芝麻旁边有个美丽的大花坛。花坛里千资百态的鲜花争奇斗艳:牡丹红似火,芍药粉如霞,玫瑰白如霜......真是美不胜收。

在走廊旁边还有一株金桂。每到秋天,丹桂飘香,吸引了许许多多的同学前来观赏。在这高大的金桂上点缀着一簇簇金黄的桂花,它们散发着馥郁的芳香,沁人心脾,让人感到心旷神怡。我每当从它身旁经过,真想摘下它身上的花儿,好好地闻一闻,欣赏欣赏。几只美丽的蝴蝶在桂花树上翩翩起舞,更给校园曾添了几分姿色。

清幽池是我们学校最美的景物。课间,同学们经常三五成群地到这儿来玩。

那黄色的阳光在叶面上跳跃着,闪烁着迷离的光点。那葱绿的花芋叶一簇簇地围着池水,重重叠叠,千姿百态:有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠绿的荷叶,还有的像小鸟在幽池旁自由地飞翔。花芋叶矮小而茂盛,风一吹,花芋叶就漾起一道道波纹。站在池中,仿佛是人浮在叶海上。

阳光照下来,漏下了斑斑点点的日影,闪闪发光的照射在池中央的水中,波光粼粼。池水也滴滴答答地作响;小蝌蚪在池底欢快地游泳,似乎在说:“我家在清幽,我爱我的家。”在花芋叶叶面上有几滴露珠在滚动,就像几颗晶莹剔透的钻石将要滑落下来。

在池水旁边栽种着佛肚竹,它高3米,一直延伸到二楼的栏杆上。它那清新的气息飘到每一间教室。风一吹,佛肚竹发出“嗖嗖”的声音,仿佛要和我们一起朗读课文。

池水旁,还有一座假山高高矗立:假山像一条盘曲而上的龙;像一座永远走不完的迷宫;像一只野狼向你吼来。假山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋。

池的正前方种着两棵大青,它就像两个士兵站在花草中守护着清幽池,大青的根部比较粗,它的绿叶犹如一把小扇子。

清幽池真不愧是我们学校最美的景物!我爱我的校园,更爱那美丽的清幽池!

校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。

一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树,那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了,那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎和学校的年龄一样,已经有十几岁了。远远的看上去,它就像一位慈祥的老人。

大榕树的叶子是椭圆形的,不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子,现在说大叶子,大叶子的形状也是椭圆形的,叶子的一头是尖尖的。仔细一闻,瞧!还散发着草的清香呢!大榕树的叶子是深绿色的,叶子又平又滑,就像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的,每一枝树枝似乎都挑着一块大石头,全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝,大榕树的树干是棕色的,许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。

我最喜欢的就是大榕树的形状了,大榕树的粗有5米左右,高大约有10米。粗壮的树枝,茂密的树叶,突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。

春天,如果有蒙蒙细雨,我们躲进那棵大榕树里,连一滴雨水都没有,就会感到很凉快。夏天,如果有一些强烈的太阳光,我们走进大榕树里,只有星星大小般的太阳光。夏风吹过,我们感到一丝丝的清凉。秋天,大榕树的叶子一片片的变黄了,慢慢地飘落下来,把大榕树的周围和树底下铺了一条金黄色的小道,太阳光照下来,照得大榕树周围的黄叶金光闪闪,映着比较光秃秃的榕树,榕树也变成了金黄色。冬天,大榕树的叶子完全的脱掉了,完全光秃秃的榕树树干还在那里,等到春天,它又会长出了新叶子,我们要学习大榕树那种:不怕坚辛,自己努力的向上攀登,到了最后便让他们大吃一惊!真是一鸣惊人呐!??那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点,我们华丰小学不可以没有它!不可以没有那大榕树的心灵!它美丽!它好!它没有一点自私的想法!没有一点贪婪的想法!

校园一角——操场早晨,有些同学稀稀疏疏的站在操场上,他们就是值勤队员,像一棵棵小树一样站在那里多么挺拔有力啊!

“叮铃铃”,下课了,有一些同学奔向操场。同学们有的在赛跑,有的在踢键子??真是五花八门,玩什么的都有。踢键子的人正杀得难分难解:你一下,我一下,一时很难分出高下。赛跑那里也好热闹,他们有的跑快,有的跑慢,还有的坐在赛道上看书??看,那有两人正在比赛跑步,他们两手不停地摆动,使劲儿往前跑。不好!左边的同学领先了,而右边的同学不慌不忙,很快赶上并超过他,他们就这样,一会儿我超过你,一会儿你超过我,实力不相上下。

上课了操场上恢复了平静,一根针掉下去的声音都听得见。小草摇晃着小脑袋,好奇地张望着。朗朗的读书声从逸夫楼里传出来,很响亮,很整齐。操场边那一排整齐的小树在风中微微动了动,好象被同学们的读书声所感染,听得入了迷。

下午到了,有趣的体育课也开始了。我们在操场上排好队,准备进行一分钟短绳的测试。老师一声令下,同学们的手不停地划。看,那个小同学跳得是那么快,腿下像生了风似的,轻而易举地获得了冠军。轮到一个小胖子出场了,他跳得很吃力,但他没有泄气,仍然坚持跳完时间。虽然他没跳到一百个,可他的毅力是很让人佩服的。

我爱你,学校的操场,因为你给了我欢乐,让我的童年生活更加丰富,更加得多姿多彩。

初中水的高分说明文中学篇十一

倒一杯清水,放几缕新茶,看瓣瓣嫩绿在水中悬浮,任缕缕清香随雾气升腾,便感觉到阳光与山野的妩媚,碧树与黄花的气息,清冽的山泉,淡淡的花香,?幽幽的虫鸣,随茶香曲曲折折的流淌到心灵最清亮的地方。生活在喧嚣而浮躁的都市,香茶给人们带来的那份清新宛若沙漠中的绿洲,亲切而清凉,散发着繁华中优雅的淡泊,让人从归自然,回到宁静而飘渺的梦中。

伏案劳神之人,清新的茶叶,是最近的挚友了。

清晨,当思绪还在蛰伏中,选一古朴的茶碗,泡一杯甘茗,那杯子就成了香茶物语的舞台,可以静观袅袅的情丝在浮起的水汽中飘荡。盛夏暑气中,品几口醇香的清茶,便有一股清冽的山泉沁入心田,驱暑气一丝丝散去。冬日黄昏,雪花在窗外漫天飞舞,品茗听雪,赏梅观鸟,放一曲悠扬的古乐,读一册散淡的诗书,一天的疲惫便在茶香书韵中飘散……品茶宛如品人生。

在滚烫的水中,放几缕新茶,干枯的叶片花蕾迅速获得新生,她们颤抖着,旋转着,以最快的速度绽放昔日的光彩。那种历尽人生浮华的姿容最动人心魂,似远古的文物,因岁月的勾勒愈发从容沉静,只尽情的把满腹心事吐在杯中,让人们去想象她们恍如暗夜星辰闪烁于叶间的骄傲。品饮香茗,悠悠茶思从邈远的时空回归。一杯香茶在手,捧着的竟是华夏五千年厚重的文明。恍惚间,杯中的香茶如深泉玉露,沁入五脏六腑,弥漫着,翻腾着,润泽激荡起万千思绪,搅动文思泉涌。

初中水的高分说明文中学篇十二

豆腐,有着最中国的口味,也有着最中国的意味。

豆腐最能代表中国的味道,因其多有“道味”。据说淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐,一边成就了道家的经典之一《淮南子》。豆腐先是道家的长寿膏丹,后来才传入民间。道家发明的豆腐“营养”中华文明两千余年,可申报世界文化遗产。

《诗经》云:“中原有菽,庶民采之。”以黄豆为原料的豆腐,有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量的优点,可以提供一天劳作所需的营养。豆腐似黛玉,芳心如水,才思荡漾;也可比宝钗,入得厨房,上得厅堂。因此,国人上上下下,大都深爱之;神州东南西北,几乎处处有之。a四川有“麻婆豆腐”,湖北有“钱袋豆腐”,北京有“砂锅豆腐”,江浙有“大煮干丝”,海南有“豆腐烧”,东北有“雪里红炖豆腐”。每个地域,这些以豆腐为主角的平民菜,也往往是最具地方特色的名菜。

在中国似乎少有像豆腐这样受到如此广泛认同的传统食品。究其原因,中国人对豆腐的理解,已经远超出了“形”与“味”,达到了“意”的境界。

在中国人的文化中,“食”与“德”密不可分。b《周易》言,“大亨(烹)以养圣贤”,“食以养德”。元末明初自号“龟巢老人”的学者谢应芳悟出豆腐表象下蕴含的意,盛赞其为“素醍醐”。意思是常吃豆腐便如高僧灌输智慧,让人彻底觉悟。明代最后一位儒学大师刘宗周,在朝敢于抗疏直言,屡遭贬谪而不改其志。他常以豆腐修身,简约于食,克己寡欲,正是遵循了“孔孟食道”所倡导的“耻于味欲,安于俭食”。这也就无怪乎,豆腐成为古时清正儒学之士,借以修身自律的盘中首选。

如今简简单单的豆腐早已不是一种单纯的食品,尝一口豆腐,品出的是中国人自身对生活的认知和追求。“信知磨砺出精神,宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客,一生知己属贫人”(清·胡济苍《豆腐》),如此精神美味应永存天地间!

初中水的高分说明文中学篇十三

桃花,作为一种自然物,本来不具有“文化”的涵义。但是,桃花以它俏丽的色彩、缤纷的落英触动了中国人的某种情绪和情感,被渗透、融汇了审美主体的心理因素,并且作为人们共同认可的一种信息载体,世世代代承袭相传。于是,如同中国的“梅文化”“菊文化”一样,“桃花”也成为我们民族集体记忆和心理深层的积淀物,形成了中国的“桃花文化”。

中国的“桃花文化”独具特色,它体现了中国文人对自然和社会的一种思考和认识。

中国的“桃花文化”和女性有不解之缘。早在先秦的《诗经·周南》中,就有一首关于桃花的诗。“桃之夭夭”,描写茂盛、火红的桃花,桃花来比喻年轻美貌的女子。春秋时代,息国的国君夫人息妫容貌美丽,被人称作“桃花夫人”。唐代的崔护在京都郊游,邂逅一少女,次年再访,人去桃花在,崔护感伤不已,题诗慨叹,“人面桃花相映红”一句就成了千古名诗。还有清初孔尚任的著名悲剧《桃花扇》,曹雪芹在《红楼梦》里有为黛玉葬花写的《葬花辞》和《桃花行》。源远流长的桃花文化,从古代《诗经》一直唱到今天那桃花盛开的大江南北。

那么,中国桃花文化为何如此独特呢?

桃花文化,反映了中国文人的自然观。大自然最美的季节是万物复生、欣欣向荣的春天,中国文人对春天倾注了十分炽热的情感,“咏春”的诗文特别发达。而春天又美在桃花盛开的时节,于是,自我们所能见到的《诗经》始,铺陈春景,不能不写桃花。永恒的自然界,极富生命力的桃花,激发了中国文人的艺术想象力和热爱生活的心愿。中国文人把自然界的桃花作为自己的生命、自己的本质力量和自己的情感意识的对应物加以抒写。他们借桃花歌颂自然美、劳动美、创造美,表达对永恒自然和永恒生命的向往。

桃花文化还渗透着“儒与庄禅互补”的文人精神。“达则兼济天下,穷则独善其身”是中国文人两种相互依存、相互转化的文化心理。一方面,他们要身体力行,去实现儒家“修身齐家治国平天下”、“经世致用”的人生理想;另一方面,由于现实不断击碎他们的理想之梦,于是造成了他们的失落心理,他们只好“穷则独善其身”,寄情山水,回归田园,在庄禅的境界中求得精神上的休憩和解脱。于是,陶渊明的《桃花源记》为他自己,也为与他一样的失意文人创造了一个虚幻的世界。桃花源作为中国文人的精神栖息之所,世世代代吸引着文士,形成了他们的“桃花源情结”。他们并不是不知道桃花源之不可寻,他们寻找桃花源,几乎与屈原《天问》一样,上升为一种探索宇宙、社会和人生哲学的思维模式。

初中水的高分说明文中学篇十四

在我们去普陀山的行程中,我们经过里世界有名的舟山跨海大桥。在我们的车上司机告诉我们这个歌跨海大桥共有48公里,而且在桥的正下方,还可以过一艘保卫我们中国海的海军航母。走着走着忽然我看到了一个另我惊叹的事,这个桥为什么这个桥是往天上走的?当走到了桃夭门一看,其实是跨海大桥的主塔,没有想到主塔竟然有151米!当这次旅游结束后我到家一查原来舟山跨海大桥这么有名。

特别是国家高速公路网,甬舟高速公路(qzll)的主要部分。跨海大桥由浙江交通投资集团投资建设气的舟山本岛的329国道鸭蛋山的环岛公路,经舟山群岛中的里钓岛,富翅岛,册子岛,金塘岛至宁波填海区,与宁波绕城高速公路和杭州大桥相连接舟山跨海大桥跨4座岛屿,翻越9个涵洞,穿越两个隧道投资130个亿,12月25日正式通车。还有西侯门大桥是连接舟山本岛与宁波的舟山连岛工程。

五座跨海大桥中技术要求最高的特大型跨海桥梁,主桥为两跨连续钢箱梁悬索桥。主跨1650米,是世界上最大跨度的钢箱梁悬索桥,全长在悬索桥中居世界第二,全国第一,但钢箱梁悬索长度世界第一。设计通航3万吨,使用年限100年。

还有最令我惊讶的是桃夭门大桥,全长有888米,桥面宽276米,双向车道通航等级为吨级,通航净高为32米,通航净宽为280米,主桥主跨为580米的双塔双索面半漂浮体混合式斜拉桥,主米塔为151米高这太令我惊讶了!

当看到这雄伟壮观的大桥,我为我们中国人感到骄傲,我为我是一名中国人感到骄傲,等我长大了,我也要创造这样的奇迹,从现在开始我要好好学习,听老师和妈妈的话,这样我长大了也会成为一名创造奇迹的人!

初中水的高分说明文中学篇十五

建国已满60周年了,家乡的发展给人们带来了越来越富裕的生活,而跨海大桥的出现更给人们的交通带来了许多便利。建造跨海大桥是慈溪祖祖辈辈人的愿望。我曾听奶奶说过:“要是在杭州湾与上海之间的海域上建一座大桥,那会给两岸人民带来多大的交通便利呀!

”可是在这茫茫大海上,建一座大桥又谈何容易,这海上危险不计其数,天气说变就变,刚才还是骄阳似火,转眼间就狂风暴雨。自从开始建造跨海大桥,就不断有人将生命献给大海,劳动人民的血汗和智慧创造着奇迹。终于到了,老一辈人的愿望实现了,在杭州的一大片茫茫大海上出现了一座长达36千米的跨海大桥,这座大桥它不仅在创造历史,更在创造奇迹!

这是多么让人兴奋呀!

万里长城是中华民族的岩龙,那跨海大桥就是中华民族的“水龙”啊!

到了通车的这一天,我们全家都激动地欢呼雀跃,乘着车去大桥上看一看,再去上海玩一玩。终于到了跨海大桥,望过去仿佛没有尽头似的,它是多么的雄伟、壮观,它让我油然而生一种自豪的感觉!

我们上了跨海大桥,此时这里已是车水马龙了,跨海大桥的栏杆也是颜色各异:有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,变化多端,从大桥开过去,栏杆里的颜色就开始变,不管是那一种颜色都会显出一种独特的风采。在桥的中间,从高空往下看,可以看见一个大大的“s”形,仿佛一条彩虹横跨在大海西岸。家乡的跨海大桥不仅给人们的交通带来了便利,还加大加快了慈溪的发展,我为它感到骄傲。

中国跨海大桥说明文。

初中水的高分说明文中学篇十六

我家的电视是一台led50寸的智能电视。1.5米厘米宽的银色边框,一个超大、高清的液晶显示屏,再配上一个小巧玲珑的底座,显得十分大气。

这个电视可不一般,它可是台“超级电视”。它有“三超级”,分别是:超级轻、超级大、超级薄。它只有22.5千克重,却有黑板三分之一那么大。它还很薄,只有两本数学书的厚度。这么棒的电视不是超级电视,那什么电视是呀?可是,它有一个小缺点:太大了,看是眼睛不太舒服。但是这个缺点还是能防止的。“金无足赤人无完人”嘛!

其它的电视只有有线网络,而我家的电视却有无线网络。有线网络需要网费,电费。无线网络只用电费比较节能。这个功能是康佳公司的新功能。我们去买无线鼠标时,谈论了一下这个功能,那些电脑达人都不敢相信这台电视有这个功能呢!

除了无线上网,我家的电视还有许多功能。无聊之时,你可以看看微博,了解一下奇闻趣事,还可以唱唱歌,抒发内心的情感,同时还能坐在家里享受3d大片的刺激。

现在的电视都这么先进了,但是,我相信,人们一定会更加努力,创造出贴近人们生活的电视,供人们使用。

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