音乐舞蹈教研室教研室计划大全(14篇)

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音乐舞蹈教研室教研室计划大全(14篇)
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一个好的计划需要具备明确的目标和可行的步骤。计划编制时应考虑到可能需要的调整和变更。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来学习和借鉴吧。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇一

根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、重点工作。

1、加强教学常规管理。

(1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

2、加强教学质量监控。

(1)认真落实各年级教学质量检测。

(2)加强分析评价,组织好教学质量分析。

3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践。

4、抓好课题研究,做好迎接“双有效”教学现场会工作。

三、工作目标。

1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。2、以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,培养学生各种能力,提高教学质量。

3、积极探索,在教学上敢于创新,继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。

4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。

四、教学工作管理。

1、渗透生本教育思想,构建和谐高效课堂模式。

全面落实教学课程计划,努力构建符合生本教育需求的新课堂教学模式,设计以提高学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上让学生学好第一遍,在重视学生知识积累的前提下,注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,强化答题技巧、答题规范训练。所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法;更要把学法指导渗透到教学全过程之中,指导学生自主学习,有目的、有计划地加强学生自主学习方法的指导和训练,养成良好学习习惯,提高自主学习能力。

2、落实教学基本要求,不断提高课堂效益。

每位教师要认真学习、把握和运用新课标、新教材,认真研究新课标思想和理念,特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程:一是认真备课,备课要在吃透课标、教材的前提下,强调备好学生、备好教法,备好例题和练习;二是认真上课,要努力提高课堂教学效率,杜绝废课,不讲废话,充分发挥学生的主体作用;三是认真选编、批改、评讲效能作业,效能作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,任课教师和学生要建立错题档案,抓实学生的错题订正,提高目标达成度;四是认真辅导,在集体辅导的基础上切实加强个别辅导,同时要科学合理配置各学科课时和辅导时间;五是认真组织考试,要不断研究考试的模式与方法,从批改分析到整合讲评,都要以效果为落脚点。

3、强化集体备课,整合教学资源。

加强教研组学科建设,抓实备课组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。年级学科备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“六有”,“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后开云官网app下载安装手机版 、议教改动态信息。“六有”即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、学生能力培养研究、学生学习方法指导作为备课组活动的核心内容。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇二

我在20xx――20xx管理音乐室的过程中,我一直认真地尽到我的职责,做到责任明确、细心管理、负责到位和加强学习。努力确保音乐教室教学设备正常使用,能更好地为教师们的教学服务。现将管理语音室工作的实际操作总结如下:

一、认真地履行管理人员责任。

在管理音乐室的一年中,我感触最深地是我们责任的重大。不仅要做好管理物的管理工作,而且还要做好管理人工作。从严格自己,做到不迟到、不早退与不离岗等等外,还要做好学生的思想工作。比如,要求学生上课必须带鞋套,乐器用完后需归位。而且是要求每个班每个班的做,效果是比以前好多了他们讲后,为了保证教师与学生能在干净的环境中工作与学习,我做了如下的措施:

1、要求班主任老师上课前强调学生卫生的问题。

2、安排学生每天值日。

3、管理人员认真做好检查工作。

4、坚持惩罚制度。

以上措施实行后,效果就更好了。学生不但意识到要保持干净的卫生,还要动手去打扫卫生,时而久之,就会养成爱护卫生的好习惯。用我的责任心去管理好了人,在管理音乐器材设备方面就会得心应手了。

二、“三心”管理制度。

为了保证教学设施的正常进行,每天上每节课后,我都细心的对设备进行认真检查,及时发现问题,及时解决问题。如果解决不了的问题,就做好记录,主动与维修设备人员进行联系,尽快过来维修,及早地解决问题,保证设备的正常使用。做管理工作的人员最重要的是要有耐心。我就要耐心地教他们怎么样使用,哪个设备有哪项功能等等。不仅要教会他们使用,而且还要他们自己懂得操作。

落实到点,也就是要求做到以下:

1、落实好学生的座位表与检查损坏的情况。

2、落实好设备,协助教师正常上课。

3、组织安排学生每日做好值日工作。

4、做好维修登记与记录工作量的总数。

5、落实教师学会使用设备与上课后的检查工作。

负责到位,也就是管理员要做到以下几点:

1、务必保证设备正常使用。

2、人为破坏的设备应该对学生进行赔偿制度。

3、对学生每天值日的情况进行检查。

4、做好使用音乐室的登记表记录。

5、务必让授课老师遵守音乐室管理制度。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇三

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1994年5月29日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

164cm。

体重:

53kg。

户籍:

广东广州。

现所在地:

广东广州。

毕业学校:

女子中专。

学历:

中专。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

一年以内。

职称:

中级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

自我介绍:

我叫陈燕玲,今年十七岁,我在赤坎女子学校读大专。我性格幽默开朗,身高一米六五。五官端正清秀,在班上担任班长职业。放假期间有做过推销化妆品的行业等。我喜欢房地产这个行业,我想把自己口才在房地产这行展现出来。如果贵公司聘请我了,我会努力把这份工作做好。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇四

为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点能力,大学化学教研室特制定工作计划如下:

1、抓日常教学管理,提高管理意识。加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。

2、每两周举行一次教研室活动,交流和探讨教学经验,鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动,进行集体备课,统一教学进度,对各自的教学情况进行总结。

3、开展1-2次教学以外娱乐活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。

4、加强课程建设。本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会,就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论,以使更加科学合理。

5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。

6、积极组织教师申报科研项目,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。

7、在本学期最后阶段,组织讨论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。

二、本学期的活动计划。

第几周、工作内容:

1-2初期教学检查,地区科技局课题申报交流。

3-4人才培养方案的讨论,各类大纲的编写讨论;集体备课。

5-6组织年轻教师随堂听老教师课;

7-8集体备课;教学相长会。

9-10提醒将要进行中期教学检查。

一、日常教学组织工作计划:

1.开学前:各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、教案,大学教研室工作计划。大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教务办。

2.开学二周后:对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。

3.安排晚自习辅导答疑,每位教师每周一晚上。

4.安排教师指导学生的导师的学生名单,要求每位教师要经常与被导的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱护学生,使学生心理与身体、学习共同健康成长。

5.组织公开课观摩,特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲课比赛,集体讨论各种教学方法,尽量推广最好的教学方法。促进教学方法的提高和多样化。

6.每位教师每学期要多听课,多向其它教师学习,取长补短,并且有记录。

7.教研室主任要对每位教师进行听课,掌握教学动态,检查教学进程和教学方法,教学水平和教学态度。

8.期中教学检查:对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进行量化考核,并且上报教务处和留系存档,工作计划《大学教研室工作计划》。

9.期末考试、出卷、监考、阅卷工作。

(1)每位教师对自己的课程要负责出a、b两套试卷,并附有标准答案和评分细则。两套试卷相同知识点不能超过30%,要逐步建立每门课程的试题库。

(2)监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心爱护学生。要有成绩分析和试卷分析,以符合“正态分布”为理想试卷。最后上报系教务办并报校教务处。

二、实验实训课管理:

1.实验课:有条件的要达到100%的实验开出率,要有预约记录、实验记录和学生的实验报告书,期末一并交至系存档。

2.实训:在校内外实训基地的,也要存相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。

三、毕业论文安排:

1.每个学生要有一名毕业论文指导教师。

2.毕业论文的题目尽量一生一题,不要重复。

3.毕业论文要有多次修改的记录,要有评语并存档。

四、各种政治学习和业务学习。

五、安排一次或以上的学术讲座。

六、鼓励教师进行教学研究,每学期的教研论文要存至个人业务档案里。

七、制订本学期的科研课题和计划。

八、上报一门校级精品课程和计划。

(1)已报校级精品课程的《药理学》准备报省级。

(2)准备报《有机化学》为校级精品课程。

九、制作多媒体课件。

十、组织参编、主编各种教材、讲义和实验指导书。

十一、完成其它工作的计划和协调工作。

十二、组织学生对各老师授课进行考核,并结合期中教学检查记入考核成绩,作为考核教师教学能力的指标之一。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇五

各位理事:

刚才,我们成功举行了张家界市武陵源区音乐舞蹈家协会第二次代表大会,大会选举产生了第二届理事会理事。现在,我们召开武陵源区音乐舞蹈家协会第二届理事会第一次会议,其主要任务是选举产生武陵源区音乐舞蹈家协会第二届理事会的领导班子。

出席本次会议的理事应到名,实到名,符合大会要求。

现在会议正式开始――。

会议第一项:通过《张家界市武陵源区音乐舞蹈家协会第二届理事会第一次会议选举办法》;请区音协第二届理事××宣读《选举办法》。

请各位理事对《选举办法》进行讨论,有意见的`请发表。(。。。。。没有),下面进行表决,同意的请举手(。。。。请放下),不同意的请举手(。。。。。。请放下),弃权的请举手(。。。。。。。)。好,大家一致通过。

会议第二项:选举。根据刚刚通过的《张家界市武陵源区音乐舞蹈家协会第二届理事会第一次会议选举办法》,现在进行区音协第二届理事会领导班子选举。首先,我宣读副主席、主席候选人建议名单。有意见的请发表。(。。。。。没有)。

下面进行表决,同意的请举手(。。。。请放下),不同意的请举手(。。。。。。请放下),弃权的请举手(。。。。。。。)。好,一致通过。我提议,我们用热烈的掌声向主席和各位副主席的顺利当选表示诚挚的祝贺(鼓掌)。

会议第三项:通过区音协第二届理事会秘书长、副秘书长及名誉顾问名单。具体名单由新当选的作协主席胡华健提名,大家鼓掌通过。(掌声)。

武陵源区音乐舞蹈家协会第二届一次会议圆满完成了各项议程,请各位理事继续参加代表大会。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇六

时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。

一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动。

良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体情况如下:

1、召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。

2、定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调(停)课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。

在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。

二、积极开展各项学生竞赛活动。

针对非英语专业学生英语实际应用机会少,能力无法提高的现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛(非专业组)”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

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音乐舞蹈教研室教研室计划篇七

1、完善教学管理机制,建立健全麻醉学系机构。

2、加强教学管理,抓好各项教学制度的落实,进一步改进教学方法,提高教学质量,添加必要的教学仪器设备,做好组织协调,高质量完成医科大的校内教学任务。

3、完善学生管理体系,抓好学风建设。

对来科实习、进修人员,专门成立教学指导委员会,统一麻醉技术标准化操作,树立院系品牌。对研究生实习人员实行指定教学导师,对本科生、进修人员实行专人管理。

4、进行实验教学管理和改革。

实行教研室主任管理下的实验室授课老师及实验技术人员岗位责任制。严格执行医大制定的各项教学规章制度及实验室教学管理制度。加强档案管理。严格考试制度,合理安排期末考试、实验期间测试、课堂提问、实际操作各自所占成绩比例。编写《麻醉学》配套的实验教材。注重视听内容的选择﹑加快视听教材的制作。力争在1~2年内搞出我们自己的内容先进、新颖、富有本校特色的vcd、光盘、录像带等视听教材。

(二)加强实践教学条件建设。

1、加强教学改革,改善教学条件和环境,将高级智能模拟人用于外总、麻醉专业及研究生教学。

2、做好基础实验室建设项目的规划工作。

3、认真执行实验室工作学年考评。

4、加强仪器管理,制定仪器购置计划。

5、进一步完善麻醉局域网和麻醉中心控制台,使其成为全国先进的麻醉监护和管理系统。

6、完善复苏室麻醉设备配备,提高网络控制系统的应用范围。

(三)加强师资队伍建设。

一支作风过硬、技术过硬的高素质青年麻醉医师队伍是院系实现长远发展的必备条件,随着近年来我系新进人员的硕士化,留好人才,用好人才尤为重要。在20xx年的工作中,我系将继续落实和完善青年医师培养制度,充分发挥老一辈高年资医师的传帮带作用,加强三基训练,坚持每周一次的业务学习,定期检查考核,在加强医德医风教育的同时建立相应的激励机制,鼓励青年医师外出学习、培训。

1、制订住院医师培养计划,加强对住院医师麻醉专业理论和临床操作技能的培训。

2、进一步加强研究生培养,对即将毕业的硕士研究生进行临床基本操作技能及麻醉专业理论的培训。

3、加强对年轻教师的培养,第一次带课的年轻老师要课前试讲,做予实验;年轻教师要熟悉授课内容,探讨授课艺术,讲究授课技巧,力争所讲每一节课都系统、条理、生动、艺术化。

4、输送授课教师和实验技术人员到国内名牌医学院校参观学习,有条件派人去国外学习和访问。

5、外出参加全国、国际性会议和知识更新短期培训班。

6、举办省级、国家级继续教育学习班。

7、继续牵头组织麻醉季度学术讨论会。

8、坚持每周一次的读书报告学习。

9、选派一名医师外出进修学习一年。

10、申请住院医师培训基地。

(四)进一步提高教学水平。

1、继续在我校各专业(七年制医学、医学、卫生、口腔、法医等)开设《麻醉学》课程。

2、承担麻醉学专业本科生麻醉生理学、***理学、疼痛诊疗学、危重病医学、临床麻醉学和麻醉设备学教学任务。

3、继续承担成人继续教育学院麻醉专业课程,探究麻醉学各专业的教学特点,打造精品专业课程。

4、认真负责承担各类教学任务,加强教学改革,改善教学条件和环境,将计算机多媒体用于麻醉学、麻醉专业课堂教学及研究生教学。

5、认真组织集体备课,提高年轻教师授课水平。

6、完成本院其它科室医护人员进修学习任务。

(一)加强临床工作质量的管理和完善临床工作质量保障机制。

结合我系实际情况,认真做好麻醉临床工作,同时抓好医疗质量管理,强化麻醉医疗质量管理体系,加大考核力度,对麻醉科室的服务质量和行为规范进行一次全面考评,并在全系通报,增强麻醉科室和全体职工质量意识,不断完善临床工作质量保障机制。

严格执行医疗质量管理制度,充分发挥质控小组的作用,分别在各个环节严把质量关,如麻醉前访视,麻醉前谈话,麻醉方法选择,麻醉前物品的准备,麻醉操作技术,麻醉中管理,麻醉并发症的处理,麻醉病人苏醒期管理,麻醉记录单的书写,麻醉小结及麻醉后随访等,质控小组每月检查一次,不定期抽查,责任到人,并公示检查结果。进一步完善和修订相关的医疗规范和制度,汇编成册,人手一份,定期学习,认真贯彻落实。

严格处方书写制度,合理用药,加强***品管理,专人负责,每天一检查、一公示,发现错误立即改正,不允许不合格处方出科。药品管理员要认真负责,定期检查,决不出现伪劣、过期药品。严格执行国家药品价格政策和山西省医疗服务项目收费价格,决不乱收费、多收费、重复收费,物价员统一把关,逐一核查。

重新审核制度各项规章制度,严格按章办事,管理科室,使工作常规化、程序化。成立***品、麻醉病历管理监察组,定期检查,领导带头,继续加强临床科室管理和专业建设,要求每个职工严格执行各项规章制度,加强麻醉质量控制,保证医疗质量,搞好医、教、研等各项工作。在精神文明建设中争创文明科室,在专业技术争创一流水平,使我系麻醉科室各方面居省内领先地位。

(二)提高临床工作业务水平和服务水平。

我系要通过不断的规范化培训,切实提高麻醉临床医生工作业务水平,提高他们的素质和医疗水平,激励和促进麻醉临床医生继续学习和业务水平的进一步提高,增进他们的理论功底和技能素质。

加大人才培养力度及在职人员的继续教育,提高全员整体素质,加强三基训练,培养三严作风,坚持每周一次业务学习,充分发挥三级医师传帮带的作风,使住院医师规范化培训制度落到实处,定期检查,考核,评比。

20xx年,我系会做好以下几项工作:

1、配合各手术科室搞好临床麻醉工作。

2、继续开展危重、疑难及重大手术的麻醉处理。

3、扩大*醉恢复室、预麻室的开展。

4、继续开展pca,加强pca术后随访工作。

5、加强疼痛门诊建设,扩展诊疗空间,增加诊疗设备(如射频、冲击波、银质针、热红外仪等),适时开展住院治疗。

6、加强麻醉门诊诊疗工作,包括慢性疼痛的诊疗、麻醉咨询,进一步细化麻醉门诊工作,确实起到把关、缩短术前住院日的作用。

7、在20xx年,我系将充分发挥资源优势,与相关科室紧密合作,进一步推动无痛技术的临床应用。

(三)积极开展新工作。

重视学习新技术、新方法,注重在临床麻醉中运用,不断开展临床麻醉新工作。

1、继续开展器官移植手术的麻醉处理。

2、普及平衡麻醉技术。

3、开展无痛气管镜工作。

4、开展超声引导中心静脉穿刺、神经丛阻滞及椎管内阻滞等新工作和新技术。

5、建立分子生物学实验室。

6、进一步完善麻醉病案管理,实现科室管理数据化、科学化。

(一)申报和承担高水平科研项目。

高水平科研项目是标志一个院系科研实力和学术水平的重要方面。近两年年我校高水平、重大科技项目数量快速增加,取得了长足的进步。20xx年,我系更要抓住有利时机,继续发挥人员和设备优势,挖掘潜力,争取在科研技术水平上一个台阶。

(二)发表高水平学术论文。

20xx年我系增加了科研方面的投入,积极争取各方面的资金支持。为了进一步加强我系各教研室的学科建设和教师队伍建设,提高人才培养质量,提升科研水平,促进我系发表高水平学术论文,更好地符合学术评价体系及学科评估的要求,20xx年我系要进一步建立健全奖励和激励机制,鼓励教师进行科学研究。充分调动全体人员的科研积极性,强化“临床为本,科研兴系”学科发展宗旨。

(三)培养高质量研究生导师队伍和研究生队伍。

我系要继续和我校研究生学院加强联系,从加强招生环节入手,提高麻醉学研究生生源质量,扩大招生规模;重视培养环节的监控、管理,建立并完善研究生培养质量保障体系;建立与研究生教育规模发展相适应的研究生导师队伍,使其数量与质量都有明显的增长和提高,培养麻醉学优秀学科带头人和研究生导师队伍;加快麻醉学系研究生教学保障体系建设,提高管理水平,增强服务意识,营造良好有序的研究生教育环境,为加强研究生教育的宏观管理与调控服务等。

(四)其他。

1、麻醉模拟人在临床教学中的应用的研究。

2、继续开展科室在麻醉与循环、免疫及***理方面的传统项目的研究。

3、数字化医院诊疗流程再造。

(一)加强教职员工的思想政治教育。

麻醉学系要进一步加强青年教职工政治理论学习,开展以人为本的教育,使广大教职工始终以病人为中心,热爱本职工作,无私奉献,为病人提供优质高效的服务。麻醉学系全体教职员工都要在实际教学、管理和服务工作中结合岗位职责、内容和特点,自觉做到寓思想政治教育于教学之中、管理之中、服务之中,自觉做到以爱施教,以德施教,以高尚情操、丰富学识和人格魅力、优质的服务来影响学生、教育学生,促进大学生全面发展,培养和造就一代新人。

(二)加强对大学生的思想政治教育。

在青年学生中开展学理论、长才干的教育,进一步加强入党教育,结合中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神,依托我校两课教育和形势政策教育,结合当前国内国际形势,切实加强大学生的思想政治理论建设。

(三)加强理论学习和实际工作研究,促进工作质量提高。

在工作中,我们会进一步认真贯彻落实党的十八大精神和科学发展观,以我校党代会精神为指针,围绕学校中心工作,深入开展思想政治工作和精神文明创建工作,为麻醉学系教学、科研、医疗及日常管理工作的顺利开展提供了强有力的保障,全面加强党建与思想政治工作。

学风建设是我系学生工作的重中之重。确立学习目标,端正学习态度,提高学习效率,改善学习氛围是学风建设的关键任务,20xx年,我系会继续加强学风建设,健全我系学生管理规章制度。从思想上及行动上引起学生们对学业的重视,改进学习方法,取得进步,继续请在专业知识、英语学习方面经验比较丰富的老师、研究生、高年级学生进行讲座。群策群力、想方设法将学生们的热情提高上来,使麻醉学系整体学习水平提高到一个新的台阶。我系会进一步鼓励广大学生参与大学生创新基金项目和兴晋挑战杯活动,切实提升广大学生的科研能力。

20xx年,对于我系即将毕业的本科生和研究生,除继续鼓励广大学生进一步深造外,如何对毕业生进行毕业教育、培养就业本领、创造优良的就业环境、拓宽就业渠道亦是我系工作的重中之重,两手都要抓,两手都要硬。我们将不断总结经验教训,依托校毕业生指导中心,吸收兄弟院系宝贵经验,积极联系用人单位,为做好我系的就业工作、提高学生就业率而努力工作。

麻醉学系在20xx年取得很大的成绩和长足的进步,但也存在很多问题和不足。在新的一年中,我们要以党的十八大精神和科学发展观为指导,紧跟学校各项发展的大好形势,真抓实干,迎难而上,通过切实有效的措施,进一步总结经验教训,促进麻醉系各方面建设,完善我们的每一项工作,以坚定、成熟、稳健的步伐,不断开拓、进取的精神风貌,为麻醉学系的发展做出新的贡献。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇八

本小组老师都是有一定的教学经验,年龄差别并不大,大伙儿非常容易沟通交流、沟通。每一位教师都是有自身特有的教学理念,怎样弘扬教师的特性,取长补短,怎样能让自身在新一轮的培训中可以有一个比较大的提升,使组内老师要做到的工作重点。

我们在新学期开学初,就四年级的运行完成了解析和思考:

1、要深层次研究教材内容;。

2、用心开展教案设计;。

3、高度重视写毛笔字课堂教学;。

4、要掌握大学生的状况、重视学员;。

5、补差问题。

(一)教材内容方法的转变。

1.模块少了:由之前的12模块变成了10个模块。

2.主题风格课文内容多了。

3.道路多了,大量的发生在课文内容后边。

4.“日积月累”移到了每章课文内容的完毕后。

5.“语文天地”字读课文改成了“拓展阅读”,设思考题,小道路。

(二)教材内容整体规定。

1、承上启下,翻转前行,螺旋上升。

2、加强综合性培训和应用。

3、加强学员自助式地开展学习培训。

(三)教材内容课堂教学关键点。

1、学法用法和习惯性。

1)单独进行认字学词每日任务。

2)单独累积名言佳句、古诗句。

3)能单独阅读文章。

4)学好阅读文章。

5)保持稳定的阅读习惯。

6)会改动作文,培养优良的作文改动习惯性。

2、累积。

1)认字:生字表的80%,认写同歩。

2)错字不大于5%。

4)作文高于或等于12次。

5)综合性学习主题活动高于或等于4次。

(四)九册的学习培训关键点。

1、认字学词的训练。(书法欣赏、常见偏旁连笔)。

2、阅读文章。

(1)自测试阅读文章品质。

(2)写好自渎手记。

摘录笔记:再次训练,要更独立、更合理。

注释手记:贯彻落实具体指导,规定语言表达简洁,精确表述。

大纲手记:方式用文本、报表、剧情曲线图等表明,测重梳理归纳和书面语表达能力训练。

体会心得手记:感慨万千,沒有固定不动文件格式,重视总体体会,不做注释。

(3)把创作放到社会背景中却了解,根据阅读文章了解社会发展。

(4)塑造学员怀疑的工作能力。

(5)高效阅读。

(6)古诗文阅读。

(7)学习培训记叙的顺序,学习几类人叫。

(8)与创作者会话。

(9)做好读书活动。

3、作文。

1)学习培训给作文写评价语。

2)灵活运用改动方式和规范。

3)改动的规范,规定有祥有略。

4、再次训练做关键新闻发言人和探讨节目主持人。

5、综合性学习。

制订好工作组学习规划,机构好四次综合性学习主题活动。

新学期开学初,大家就当期教研室基本建设和科学研究关键点开展了组内探讨,大伙儿各抒己见,明确提出了许多构想和可行性报告。通过整理,大家就教研室的基本建设层面达到下列的共识:

1、紧紧围绕“独立发展趋势”、“加强教研室基本建设”两个务必进行当期的教育科研工作中。

2、教研室长融洽、整理本班级段课堂教学层面关联性的內容,由点到面,加强团体教科研的及时性。特别是在领着祖辈的老师根据理论基础研究应用弄搞清楚不一样种类的教学案例该怎样备好。

3、教研室长协助每一位教师发掘出自身拿手的课程内容、教学方法及方式,取长补短,在做好基本课堂教学的根基上产生自身的教学特点。

4、同组工作人员分工合作,将大组科学研究的问题关键点化,保证每一位来的时候有自身科学研究的子课题,将课堂教学实践活动和理论基础研究紧密结合,教学相长,小组长搞好综合工作中。

5、这学年的小学语文教学运行时间短,节假日日多,每日任务重。大家融合大学生的学习状况和期末考状况明确这学年的课堂教学关键为:高段课堂教学的及时性。

剖析考試的考卷,小阅读文章均为教材内容课文内容的选节內容,大阅读则是学员阅读水平的灵活运用。尽管在日常的培训中,大家将阅读文章专业知识关键点围绕在了课文的了解中,但学员阅读水平的产生和大家的期待也有一定的差别。通过组内教师集中精力改整、想防范措施,大家觉得并不是大家练得少了,反而是有的练习粗确立,不系统软件,沒有按时的协助学生总结、提炼出。

这学年,大家将在课堂教学中老师的主导地位层面狠下功夫,阅读文章具体指导要贯彻落实。大家想到了每章课文内容设计方案课堂2分鐘,课后练习5分钟左右的课堂教学分配。每章课文内容都是有课堂教学的重点难点和阅读技巧的具体指导,我们在教学环节时要把这种课堂教学关键当然的加入到咱们的文字课堂教学中,让教学环节顺畅、栩栩如生。在这个基础上空出5min对文字的关键段或者牵涉到的至关重要的读书具体指导要有一个协助大学生确立、整理、再推进的全过程,让学员不但知道,并且清楚了。在开展下一篇课文的学习培训前再将学习练习关键点备考推进。

6、新学期开学初,在组下的教学活动中,老师们探讨出了当期的关键作文主题,详细如下:

7、大家像上一级组的教师借到了权期的单位检验题并融合新课程标准、课堂教学教材剖析了当期的读书规定、实际的阅读文章知识要点、实际题目类型梳理出下列10点学员要具有的阅读水平:

1)在文段中找到一两个能归纳出本段关键点的词句或语句(或者自身想的)。

2)在阅读材料中摘抄最幽美(最栩栩如生)的一句话。

3)在阅读材料中摘抄出最让自身打动的一句话,并写出打动的缘故。

4)给阅读材料按段,并归纳段意。(总分结构、总分总结构的概括方式)。

5)梳理小短文的具体内容。

6)感受阅读材料中创作者表达的感情。

7)给阅读材料的题型怀疑。

8)给阅读材料的內容怀疑,并从文字中寻找问题的回答。

9)梳理阅读材料的创作者观查次序或创作者的写作顺序。

10)文言句式的变换、修辞方法的灵活运用。

大家把这10类阅读文章关键点开展了分派:

名字。

关键科学研究。

研究课。

時间。

李慧。

范璃文。

林其英。

马婷函。

戴银霞。

每一位老师先就自身分得的知识要点在语文书上寻找典型性章节文段,设计方案出详细的阅读文章关键点练习,随后由教研室长开展全册书的道路的训料关键,让每章课文内容到有一两个实际的阅读文章重点训练。这就做为大家课后练习5分钟左右的指导內容。大家想语文书给予的是最广泛性的,把文章内容了解、弄懂,篇篇课文内容坚持不懈那样的练习,学员一定能勤能补拙。在教师发展层面,每一位教师都是有课题研究层面的核心內容,而且有大批量的实践心得。最终,小组长将各位的事例、体会心得归纳起來便是大家教研室的课题研究“加强课堂教学的及时性”实际的实例与评价。

1、校本科学研究具体内容(课堂教学科学研究为关键)。

周次。

主要科学研究人。

內容。

第一周。

李慧。

当期特点基本建设及实际工作中关键点。

在文段中找到一两个能归纳出本段关键点的词句或语句。

在阅读材料中摘抄最幽美(最栩栩如生)的一句话。

在阅读材料中摘抄出最让自身打动的一句话,并写出打动的缘故。

给阅读材料按段,并归纳段意。(总分结构、总分总结构的概括方式)。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇九

20xx年是我院内涵建设突破年,护理教研室将紧紧围绕系部的教学工作要点,以教学工作为核心,力争从日常管理、实验实训室建设、课程建设、外聘教师管理等方面有所突破。为将我系护理专业建成“陕西一流、全国知名、特色鲜明”的护理专业努力。

1、认真做好常规教学管理。做好新学年开学各项准备工作,在本学年招生规模剧增的情况下,及时做好学期教学进程、课程表及实训课表的编排制订、教室调整、教材发放、外聘教师聘任等工作;严格落实教师《课程授课计划》、《课时授课计划》、“教室日志”和《授课规范》等管理制度;将严格按照相关制度提高教师备课、授课、辅导、作业、教案、授课计划、试卷批阅等教学过程的规范性。教研室做好教学常规资料的归档整理工作。

2、全体教师认真备课,利用教研活动时间同课头教师在课程负责人的领导下定期召开集体备课,努力提高课堂教学质量。

3、定期开展各项教学检查,检查工作制度化、常规化,各项检查记录做好文字及电子记录,存留备档。

4、在20xx级三年制高职护理新生中选取英语成绩较好的学生组班,开设涉外护理方向班,加强英语方面训练,培养可从事涉外护理方面的人才,争取出国就业。

1、加强实验室的日常管理、检查工作,保证实验课的正常进行。组织安排好本学期开设课程(基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理)的实验实训,按计划开出实验实训课程,做到实验开出率100%。

2、加强实验实训室条件的建设。为适应学生本学期规模的迅速增长,利用中央财政支持资金为基础护理、外科护理、内科护理、妇产科护理、儿科护理等各实验实训室增添相应的设备,新增老年护理实训室。从根本上改善我系学生的实践环境。

3、利用实训室的现有设备,对所有本学期任课教师进行技能培训和考核,使本学期任课教师能熟练操作实训室的仪器设备、对所担任课程的实训操作能熟练操作。

4、本着“以人为本”的原则,为了切实提高学生的实践操作能力,进一步完善实验室开放制度,使实验室的开放成为日常工作。切实贯彻“面向全体、因材施教、形式多样、讲究实效”的原则,开放实验室可提供学生操作训练的机会,增强动手能力,重点培养学生的创新意识和动手能力。本学习除将实训室利用课余时间像学生开放以外,每周将模拟医院面向全系相关学生开放6天,有利于学生课余时间自主学习、练习。

5、加快3家合作医院(咸阳市第一人民医院、咸阳市中心医院、彩虹医院)的实训室建设速度。为合作医院学生创造良好的实践教学条件。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇十

一、培训时间:

20xx年x月x日——11日。

二、培训地点:

腾一中。

三、辅导老师:

许勇明。

四、参训人员:

腾冲县20xx、20xx年度“薄改”项目学校音乐舞蹈教师。

五、培训内容:

(一)、开班典礼,姜家庆、张俊荣老师及一中赵校长讲话。

(二)、聆听学习徐老师“音乐课改及中小学音乐教学现状”讲座。

1、儿童歌舞剧,云南是第二个示范点。

2、教育观念、师资力量薄弱。

3、教育方针:德、智、体、美。

美育——艺术教育,美育是“德、智、体”三棵小树茁壮成长的肥沃土壤。

(三)、音乐基础知识、音乐技能——歌唱、唱游、器乐、欣赏、识谱五方面。

1、歌唱:独立而又有表现力地歌唱歌;二声部轮唱;正确的歌唱姿势。

2、游唱。

3、器乐:打击乐、竖笛、口琴、手风琴、电子琴、葫芦丝等;

正确的演奏姿势和方法。

4、欣赏:优秀音乐作品、杰出音乐家。

5、识谱:简谱、五线谱。

(四)、德国奥尔夫音乐教育体系,柯达伊音乐教育体系。

(五)、国内外音乐教学视频欣赏。

(六)、打击乐器介绍及注意事项——组装乐器、认识打击乐器、许老师示范并介绍使用注意事项。

(七)、许老师上示范课“打击乐器的认识及应用”——一中初一级组。

(八)、音乐理论知识学习。

(九)、架子鼓演奏的训练。

(十)、汇报表演。

六、培训开云官网app下载安装手机版 。

此次音乐舞蹈培训,我深知自己是非音乐专业的兼职教师,虽音乐舞蹈是自己的爱好,但与参训的许多专业老师相比还是有很大的差距,我认识并感受到这是一次难得的充电、提升自我的机会,所以我本着认真、虚心、努力的态度学习、请教、训练,晚自习加班实操,使自己在有限的培训时间里,有最大的收获。

1、通过聆听学习许老师精彩的授课,丰富了我的音乐理论知识,如和弦、半分解和弦、分解和弦,音阶的音级从属关系,儿童歌舞剧等。

3、电子琴一直是我培训前欲试而又无从下手的一件乐器,不知左手该如何伴奏。通过培训我虚心请教了许老师,培训时,晚自习加班练习。但我知道电子琴的演奏并非一日之功,回校后我特意将自己每周里连续的两堂空课时间安排为电子琴的弹奏时间,一直坚持练习着,现在我已经能弹奏一、二年级的一些简单的儿歌了。

4、架子鼓演奏气势磅礴、姿势帅气,是我极其向往的乐器之一,但苦于没有专业老师的指导。所以此次培训,我最来劲的就是架子鼓的演奏,通过许老师的讲解、示范演奏,自己的模拟训练,我已经会演奏四四拍、四二拍、四三拍简单的节奏,但回校后练习的时间还是不够,因为架子鼓声音洪亮,容易影响教学。我想周末、假期自己还是应该尽量抽出时间来练习提高。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇十一

教研室工作琐碎,但都直接影响着我们的`教学,我们力求解决常规教学中的问题。上学期,在全体教师的共同努力下,教研工较以前有所提高,集体备课、同课异构等初显成效,但在工作中、摸索中,也发现了一些急需解决的问题。本学期,教研工作还是稳扎稳打,从小处着手,不断完善各项工作。真正使教师从中受益,对教学工作起到一定的帮助和推动作用,不穿新鞋走旧路。

1、完善各项考核制度,规范教研活动。

2、着眼教师专业成长,搞好同课异构。

3、依托学习汇报交流,提高教研成效。

4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

为增强老师的合作意识,避免教师仅自我反思,从本学期起,同课异构活动,程序稍作调整。

1、组织同科教师备课前先交流备课思路、基本框架、教学方法。交流后,集体研讨,主讲教师可根据教师们所提意见进行改进。

2、修改后,写出教学设计再上公开课。

3、同科教师全上完公开课后,组织听课教师进行评课,评课后,教师再写教学反思,反思不仅指个人得失,要结合自身得失与同科教师利弊,写一篇课后反思。使同课异构活动不仅体现在讲课上,更要细化过程。在过程中受益。

在上学期的探索中求发展。本学期,在集体备课方面,真正做到重备轻写。解放教师的手,用更多的时间来思考。仍会排出一下午的时间来进行集体备课,还是以单元进行,要求教师们先自己疏通本单元教材,再进行交流,让教师有充分的时间来交流、研讨。

教育随笔本是记录发生在教学中的点点滴滴,可我们的教育随笔完成的并不理想,基本上是教育、教学理论的摘抄。究其原因,老师们还是没有深刻的体会来记录,本学期,每月的教育随笔,我们找一些老师们教学中实实在在存在的问题、急需解决的问题,大家共同关注,各献良策,使教育随笔“量”与“质”结合,不为完成任务而写。

本学期将学习汇报交流作为一个引子,铺开我们教学论坛的路。假期内东庐中学的教师来我县进行“讲学稿”的专题讲座,学校组织了部分老师参加了此次活动,让这些老师把学习到的我们可取的教学理念、方法和学习后的一些心得和见解同大家做个汇报交流。共同借鉴他们的成功经验,立足学校实际,提高我们的课堂效率。

这是贯穿本学期的一项长期活动。问题即课题,本学期力求解决一个教师们急需解决的问题。本学期先从小面积入手,部分人先搞一个小专题,实践——反思——总结出一套可行方案后,下学期再大面积铺开。

我校于20xx年秋学段在网上开设了自己的博客:襄垣县开元小学的博客,部分教师开设了自己的博客。将依托学校博客创建有效的互动平台,促进网络教研良性发展。

(1)跨时空的网络议课。

将某一教学设计、教学案例通过博客发布,然后组织教师或由教师自发通过回复功能进行评价,就共同关心的问题展开讨论,互相启发,从中获得对课程和教学的理解。

(2)跨学校的集体备课。

发起者提出课题,组织相关教师分别备课并发布在博客上,引领大家相互学习交流评价,并各自进行教学尝试后再进行教学后反思与交流。

(3)网络化课题研究。

我们以博客为载体建立课题研究的网络平台,引导教师将研究方案、研究叙事、研究案例、工作动态、学习资料、阶段性成果等发布在网上。这样既及时发布推广了研究成果,实现成果共享,也能在研究过程中获得更大范围的指导引领,同时也是对课题研究过程的有效监督。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇十二

根据学校对教研室工作的要求,教研室在本学期将继续推进课堂教学改革,把“四步教学法”在教学中的应用作为组内公开课的`硬性条件。以学生为主体,借助同课异构,追赶超越,把调整教法,提高学生成绩作为教研主方向,扎扎实实开展教研工作,使我校教研工作再上一个新台阶。

本学期开始,教研室将对完成教研任务的教师在xx实验中学教师继续教育册上实行学分认定,凡符合学分认定标准的教师可到教研室盖学时认定章。

实行同课异构,组内公开课用四步教学法。教研组要组织教师认真观摩听课,督促教师认真完成教师听课任务。学校每学期给教研组报销活动经费x元,其中部分可作为完成听课任务教师的奖励.听课时必须签到,并配以听课照片。

做好每周一次的专题讲座。每周三的第七节为教研活动日,各教研组要及时制定本组的工作计划,安排好每周的教研活动主讲人及主讲内容。每次活动的主讲人要精心准备内容,讲完后将讲稿交教研室,主讲一次计2个课时。教研组长要认真考核教师到会情况,填写好教研活动记录表。

本学期,教研组长将组内所有活动内容以文本、照片、视屏的形式保存,学校将在学期结束时评选“优秀教研组”2个(文理各1个),教研组奖励x元。学校将根据教师在xx实验中学继续教育证书和市继续教育证书学时认定总分数的高低评选12名“20xx学年教科研优秀教师”。

积极鼓励教师完成“一师一优课,一课一名师”的网上视屏、、论文等的上传工作,教研组长要落实人员、落实时间。凡上传视屏获得省级和国家级奖励的,学校将奖励500元。

1、督促课题的开题、中期报告及各个环节的推进工作。

2、安排部署第八届教学能手大赛暨省市教学能手推荐工作。

3、教研组长负责督促本组教师“一课一名师”课堂实录活动(每人1节,手机也可录制),负责督促教师上传。

4、xx市实验中学首届微课制作大赛。

5、研组同课异构活动。

6、远程网络培训和教师外出培训工作。

7、教师继续教育培训工作和xx实验中学教师继续教育学分认定工作。

8、落实学校安排的工作任务。

9、教研组活动及时上传学校网站。

10、教教师的论文统计、收集工作,鼓励教师撰写论文和学术报告,为评选xx名师、学科带头人准备材料。

总之,教研室要做好学校布置的各项工作和常规工作外,更要提高服务意识,把与教师利益相关的课题论文、校本研修、远程培训工作督促到位,落实到人,争取使我校的教研工作更上一个新台阶,为我校实现新的辉煌做出更大贡献。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇十三

严格执行学校的规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻《学校体育条例》,推进新课程标准的实施,注重体育教学质量,更新观念,提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育健康快速发展。

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探索高效的体育课堂模式。同时要加强政治素质、专业理论学习、加强师德师风与学生的沟通技巧、加强集体教研、备课与听课、评课、讨论课、课后反思等方面的相互交流,加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

1.加强常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2.认真制定各种教学计划。

根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平,制定合理的教学计划、教学进度、教学进度和课时计划(责任到七年级:王伶俐;八年级:叶民;九年级:熊旭辉。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》的测试、统计和上报工作。做好各类体育档案的整理和管理,不断丰富和完善体育数据库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长数据库。

3.强化集体备课管理制度,强化教学检查。

所有教师都应熟悉和掌握教学课程标准和教材,明确教学目标和任务。教师根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标,根据各年级的教学进度进行规划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周讨论年级集体备课(全体成员参加)。每周二上午举行教研活动,各年级负责人制定并实施教学计划,完善体育资源库。仔细查看教学设计方案和课时计划。课后检查清凉度,促进老师的学习和提高。

4.加强课堂日常管理,提高教学质量。

头盔进一步完善教师岗位制度,严格规范日常教学行为。九年级教师根据学生的实际情况,认真掌握常规的课堂管理和教学质量,提高学生的身体素质和运动技能,力争在20xx中考目标学生的运动成绩中取得39分以上的平均分。

5.加强课外体育和安全教育的发展。

这学期计划开展年级无线电练习和进离场比赛,全面提高学生练习和进离场质量,既达到体育锻炼的效果,又为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众性体育节。加强各项活动的宣传,制定活动计划。积极开展学校业余队训练,体育教师要精心准备,严格要求,刻苦训练,积极参加各种比赛;并鼓励有体育特长和爱好的同学积极参加比赛,为班级和学校争光。特别是各种活动的安全问题要放在首位,要有专人负责。确保各种活动在安全保护的条件下进行。

6.加强与班主任的联系,注重培养学生的思想工作和学习成绩。

建立健全责任目标,团结协作,确保教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、业务素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极写论文,每学期每人一篇;积极参加学校、区县各级各类论文评选活动和公开课活动。有条件的话,去其他学校和地方参观学习,促进交流,提高知识,丰富经验。

增加和更新一些体育器材,使体育场馆更好地服务于体育教学和学生体育锻炼,做好体育场馆和器材的安全检查和上报工作,并提出改进建议。

不及物动词工作要点。

开学前:(8月25日-8月31日)。

1、学区体育教师培训;教材和教学方法考试。

2.编制学年教学计划、学期教学计划、教学计划和课时计划。

3.上课第一周的教案,集体备课后执行教案的确定(根据年级和分工制作电子执行教案)。

4.全校播音与培训队形的站位安排(与德育部门协商)。

5、检查运动器材(及时报告需要维修和添加的器材)。

1、认真开展教研活动,集体备课活动,确定职责。

3.安排和确定各培训团队的人员;组建学校运动队,制定训练计划,建立运动员档案,训练学校田径,(男团女团)篮球,无线电练习,乒乓球。制定学校体育竞赛计划。

4.体委会议;为学校运动会做准备。

5.分析初三的体育(现状),确定目标,力争在体检中为目标学生取得39分以上的平均分。

6.(男团,女团)篮球参加预赛。目标进入决赛,争取好成绩。

1、田径运动会报名工作。

2.准备学校运动会,组织各班进行临场训练,利用各班的课余时间抓紧运动员训练。

5、编制并打印学校运动会(秩序)成绩簿。

1.选择田径队训练学生。

2.执行《学生体质健康国家标准》,测试规定项目。

3.参与教研活动和备课活动。

5.回看教学套路。

6.县乒乓球比赛。

1.《国家学生体质健康标准》数据录入。

2.冬季长跑和拔河。

4.学生体育课开始考试。

5.完成学生体质健康测试表的报告。

6.参与教研活动和备课活动。

1.学生体育课成绩结束,录入成绩并进行数据分析。

2.上报体育课成绩和各班各种比赛成绩,并将相关数据存档。

3.各运动队最后训练总结。

4.体育准备小组工作总结。

6.为校运动队制定下一步的训练计划。

7、确定下一步教学计划、教学进度、教学进度、班级计划的编制。

音乐舞蹈教研室教研室计划篇十四

以科学发展观统领全镇教学教研工作全局,紧紧围绕县教育局工作中央,积极引领全镇教干教师全面推进素质教育的实施,切实提高学生综合素质,构建和谐玉山教育;同时以精细化治理思路,深化教学服务、教学治理、教学研究的各项工作环节,逐步提高教师队伍整体素质,开创玉山教育工作良好的新局面。

1、进一步修改《玉山镇学校教学工作考核细则》,使其更好的服务、指导和管理全镇教学工作的能力,逐步提高教育教学质量。

2、进一步加强全镇教研队伍建设,突出抓好教研员和学校业务教干服务和指导教学工作的意识和水平,规范他们的工作思想、工作思路、工作落实,逐步提高教学质量,切实让人民群众满足。

3、抓好工作的落实。强化工作的落实意识,确保每件有做有布置、有安排、有落实,切实突出“要害在于落实”。

1、以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》为工作基本准则,确保我镇实施素质教育的办学行为不变,切实实施好素质教育。

2、继承组织好全镇学校以进一步落实精细化管理为思路,提高学校教学、教研工作精细化水平,促进学校快速高质量的发展。

3、积极推进学校特色工作,以学校特色引领学校教研工作的全局,做为提升学校教研工作的有效抓手,本学期试行学校特色现场会的做法。

1、以高效为目标,逐步探索并实施“常规教研的高效”、“教师课堂教学水平的高效”、“学生作业水平的高效”等活动。

2、积极开展教师课堂教学达标活动,在今年3月底和9月底开展一次全员性的教师课堂教学达标活动,并将教师达标活动纳入学校和教师的考核中,和教师绩效工资进行有力挂钩,确保高效课堂的有利实施。

3、大力开展高效课堂的研究力度,日常各项工作均要以是否高效为目标进行谋划。把高效作为硬杠杠来指导教学工作的各个环节。

1、开展骨干教师培训活动,充分发挥骨干教师的作用,逐步提高大面积的教学质量。

2、开展教师理论学习和教师论坛及教师理论竞赛活动,确保教师会学,学有所用。并将教师理论考试成绩纳入学校和教师个人综合量化活动中。

3、大力开展好以学校为单位的校本培训活动,各学校要制定详细的校本教研和培训规划,切实加以实施,将教师参加情况和成长情况作为教师量化的重要指标,快速提高教师的业务能力。

4、积极开展全镇范围内的教研活动,做好充分的预备,确保开得充实,老师满足。

5、注意业务教干的培训和使用,适时组织学校业务教干参加外出学习活动,切实建立一支素质优良、作风扎实、业务能力棒的教干队伍。

6、本学期试行网络集体备课,充分发挥网络作用,提高教学效益,并在总结经验的基础上,在下学期适时进行备课方面的大面积推广,达到减负增效的目的。

7、切实搞好农远工程和教学活动的结合,从本年度农远工程纳入教学工作管理,各学校要借助农远平台,组织教师参加学习,将教师参加情况纳入教师考核,确保效果,不走形式。

1、要督促和指导各学校立足实际,开展好学校校本课程的'选材和教学工作,以校本课程的实施,做为提升学校特色的一个重要抓手,切实抓好,抓出成效。

2、要开展好特长小组活动,全面提高学生的综合素质。

1、本学期将组织多次的教学质量督察活动,将每次的教学质量督察情况纳入评价管理,切实提高教学质量,让人民群众满意。

2、要重视名生的培养,要积极开展好“特长比赛”等活动,确保名生培养工作落到实处。

成绩决定了一切,在不断的发展中,很多的事情需要我们来解决,这些都是我们一直以来不断的进步的成果,这些都是发展中遇到的阵痛。但是只要我们上下一心,一定会在不断的发展中取得更好的成绩,这些都是我们一直以来不断成长的。相信我们一定会教好学生!

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