通过读后感，我们可以与其他读者进行交流和分享，互相启发和借鉴。写一篇较为完美的读后感需要有条理的结构和连贯的语言，从而更好地传达自己的观点和感受。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，读者们可以根据自己所读的书籍选择适合的表达方式，通过分享自己的感悟和思考，与他人一起探讨和交流。
小溪流的歌读后感初中篇一
今天晚上，上晚自修，我作业做完了，无所事事地坐在座位上，准备等待优美的歌声（我们的上、下课铃都是用音乐响起）。等了一会儿，无聊了，唉，随手拿起一本课本，是语文书，随便翻一页，咦，“小溪流的歌”！小溪流也会唱歌，多新鲜！
这个题目像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了。在我的脑海里，出现了一幅神奇的图画，在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清澈明亮的小溪流，沿着曲折的崖壁，潺潺地流下来，冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮叮咚咚”的声响，就像小溪流用银铃般的清亮的嗓子歌唱，不知疲倦地向前奔跑，永不回头。对了！小溪流不但美丽，而且很坚定。当小溪流遇到大岩石的时候，它就会像一个聪明的小孩，从石头缝里钻进去。有时，它钻不进去，就用劲跃过岩石，仍然不假思索地向前奔流。嘿，小溪流成小河了！
啊呀！在我们这个社会上，有多少像小溪流那样顽强克服困难的人呀！我们的榜样——张海迪姐姐不是像小溪流那样，非常坚定的克服病魔给她造成的困难，最后，终于成为一个知识广博的人吗？这时，我仿佛来到小溪流前，它好像是一面明亮的镜子，照出了我身上的缺点，我的脸红了，暗暗地责备自己。不是吗？有一个晚上，下着大雨，妈妈叫我不要去上晚自修，我马上顺手推舟的说：“好吧，那么你打电话给我们班主任，说我要请假。”想到这里，我感到惭愧，只遇到一个小小的困难，我就屈服了。真的，仔细想了想，我还真不如一条小溪流呢！
这时，远处传来乌鸦“呀！呀！呀！”的叫声，这可恶的乌鸦在吓唬小河，叫它别再流了。看到这里，我真为小河担心。不，小河不会忘记自己原来是小溪流。
啊！小河终于汇进了大海！这是一件多么神奇的事呀！要是小溪流不流了，小河不就干枯了吗？而流动的小溪流，就像永不自满的人，不断上进。那干枯的小河呢？它仿佛是一个骄傲自满的人，最后，可想而知。
社会上有许多种人，一种就像乌鸦那样专门做坏事；一种就像干枯的小河，自我满足；还有一种就像小溪流那样，在生活之路上奋勇前进。我们长大后应该做哪一种人呢？小溪流给了我们一个明确的答复。
小溪流的歌读后感初中篇二
一路上，小溪流遇到了一块大石头的阻止，枯树桩和枯黄的草的劝说，还有乌鸦的恐吓，但小溪流一一克服了这些困难，最终流入了大海。这是一首不屈不挠的歌，一首勇往直前的歌。
想想生活中的我们，每次遇到一点困难就退缩。比如老师今天布置了作业，有人想：这么多！唉，做一点，剩下的明天再做。可没想到第二天也会有作业，然后又指望着第三天，第四天……这样拖拉下去，作业越累越多。如果我们每天都能把当天的学习任务完成，那么，到最后就不会留下许多遗憾，而是许多快乐。
《小溪流的歌》让我明白了一个道理――不怕困难、敢于拼搏就是胜利！
小溪流的歌读后感初中篇三
暑假里，我阅读了严文井写的《小溪流的歌》这本书，我受益非浅。
文中主要写了：小溪流有一个歌，是永远唱不完的。小溪流不分昼夜，永无止境地向前方奔流。渐渐地，小溪流们会和在一起变成了一条小河，然后，又有些小河同他汇集在一起，小河变成了大江，最后，大江流入了无边无际的蓝色海洋。巨大的海洋依然唱着小溪流的歌，“永远不休息，永远不休息！”小溪流的歌就是这样无尽无止，他的歌是永远唱不完的。
在学习和生活中，当我们遇到困难时，不要害怕，不要退缩；遇到挫折时要勇往直前，永不放弃。当别人需要我们时，我们就要热心去帮助他们，就像小溪流一样，帮助轮船迅速航行，为人们做了无数的好事。想想自己真是惭愧：小时候学习轮滑，刚会一点儿，害怕摔跤，就不肯学了；练习书法，也是三天打鱼，两天晒网，没有坚持下来；练习舞蹈，因为下腰，劈叉怕痛，也差点半途而废…。真是太不应该了！
我很佩服小溪流，他从不受外界的干扰和诱惑。枯树桩、枯草、乌鸦和泥沙的话丝毫影响不了他。小溪流坚持自己的信念，朝着自己的目标去努力。小溪流最后成功了，变成了汪洋大海，但他从来没有忘记自己原来是小溪流。
我要学习小溪流坚持到底、勇往直前的精神，以后我要每天坚持阅读，每天坚持听读英语，每天坚持练习书法……我心中也有一支歌，那就是“永远向前进，永远向前进！”
小溪流的歌读后感初中篇四
《小溪流的歌》来自童话大师严文井的童话精选本。所选童话风格明快，充满单纯和快乐的童趣，也不乏幽默和智慧的`游戏精神。在这些优美的童话故事背后，总是隐藏着许多高尚和博大的生活趣味和人生哲理，引导大家去感悟、思考，引领大家脱离一些低级、庸俗和狭隘的趣味而走向高尚、开阔和健康的成长道路。
在这本书里，也有一些关于爱的故事，最为明显的故事是：《四季的分》、《春夏秋冬》;关于坚持不懈的故事有《不泄气的猫姑娘》、《小溪流的歌》;关于争吵的故事有《红嘴鸦和小鹿》;关于改掉毛病的故事有《小花公鸡》、《一个晚上的故事》、《小松鼠》、《三只骄傲的小猫》......
请大家相信：每个人或多或少都有一些缺点，请积极改正;大家只要不半途而废，有坚持不懈的心态，成功就离你很近。每个人都要学会献出一点爱，和谐的大家庭就在你身边。
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小溪流的歌读后感初中篇五
今天，我读了一篇充满童趣的童话——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理论家、儿童文学家严文井。本文是选自严文井的作品中的一篇优秀童话故事。
本文告诉大家这样一个道理，只有坚持不懈，才能成功，此外也告诉我们学无止境。
在生活和学习中，我常常做事半途而废，读完了这个故事，我一定会像小溪流一样坚持不懈。
《小溪流的歌》是一篇优秀的童话故事，让我们一起来阅读它吧，听，小溪流又在唱起他那永不停息的欢快歌了。
小溪流的歌读后感初中篇六
最近，我读了严文井爷爷的著作《小溪流的歌》，这本好书使我受益匪浅。我最喜欢里面的一篇童话故事——《浮云》。
这篇故事里的主人公太阳的女儿、月亮的妹妹—浮云就好比不懂事的我。她的经历也影射了我的种种劣行。在以前，浮云做事总是有头无尾，一会儿跑到东，一会儿跑到西，谁也不知道她空间要干些什么。所以，哲学家才告诫我们：“人活在这个世上就不能像过眼的烟云。”所以，顽皮孩子的妈妈才把自己的孩子比作一天到晚没有方向迷迷糊糊的云。而我不正像浮云吗？就拿我看电视来说吧。妈妈总说我看电视时手太忙了。你瞧，这时我在看《夏家三千金》，可是过了没多久，在你眼前出现的不是其它的电视剧，就是电视机里存的游戏了。我从来没有安安静静地看过电视，这不像那朵做事有头无尾的浮云吗？可浮云却在后来成了一朵为人们做好事、有用的云。她聚集其它云朵，为干旱的大地洒下甘霖，使庄稼重获新生。最后，浮云改掉了她的坏毛病，成了一朵对人们有用的云。而我呢？虽然嘴上说要改掉坏毛病，但是却迟迟没有行动。爸爸妈妈以我的“利益”相逼，可我却屡屡再犯。因为我每次犯错都有人会护着我，：“她还小，不懂事。”
读了这个故事，我才如梦初醒。我还小吗？不，我已经不小了，都快是六年级的学生了。一年以后，我就要小学毕业了。我还应该不懂事吗？不，在我这个年龄，许多同龄人都在为父母分忧了，而我却在家里过着无忧无虑的幸福生活。当爸爸妈妈为装修房子的事忙得焦头烂额时，我却过着舒适惬意的日子。想到这里，我的心里充满了愧疚：“我真的太不懂事了。父母是为谁辛苦为认谁忙？其实我内心并不是不清楚，但以前总是认为那是父母应该做的。现在想起来我也是太自私了，我竟然从来都没有想过我应该为父母做些什么？我应该学习浮云，勇于改正自己的错误，应该尽自己的力量，为父母、为长辈、为一切需要我的人做点力所能及的事，做个像浮云一样的对他人、对社会有用的人。”
《小溪流的歌》给我的不仅仅是视觉上的享受，更重要的是给予我做人的启发。
小溪流的歌读后感初中篇七
当我翻开《严文井童话逊，《小溪流的歌》这个新奇的题目立刻吸引了我。难道小溪流也会唱歌？他唱什么歌呀？怀着好奇心，我迫不及待地看了起来。
“…………小溪长大了，成了小河，成了大江，唱着歌冲向茫茫的海洋。巨大的海洋唱着小小的溪流的歌：‘永远不休息，永远不休息！’……”读完这篇课文，我看见一条活泼的、纯真的小溪。
啊！我忽然明白了在我们的生活中，不也有像小溪流一样不怕困难，不断向前奔流的人吗？08年的四川大地震，多少孩子失去了家园，失去了亲人，失去了健康的身体，可他们没有屈服。奥运赛场上男子体操队的腾海滨在预赛中从单杠上掉了下来，可他不消沉不气馁，终于以优美的动作夺得鞍马最高分，雄壮的国歌声在奥运赛场上为他奏响，对呀！他们的目标和小溪流一样非常明确，是大江，是大海。
文中有一句话：为什么呀？我不能停留！现在我终于明白了，小溪流唱的是一首不怕困难的歌，是一首不屈不挠的歌，是一首永往直前的歌。我长大后该当什么样的人？小溪流的歌给了我明确的答案：学知识的过程中是不能停留的，如果停留就相当于半途而废，最后永不成大业。
小溪流的歌读后感初中篇八
暑假，我在家读了一篇充满童趣的童话——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理论家、儿童文学家严文井。本文是选自严文井的作品中的一篇优秀童话故事。
文章告诉我们这样一个道理，只有坚持不懈，才能成功，另外也告诉我们另一个道理——学无止境。
联系我自己在生活和学习中，我常常做事半途而废，不能坚持到底，读完了这个故事，我一定会学习小溪流的精神，不管做任何事情都要有一种坚持不懈的精神。
小溪流的歌读后感初中篇九
《小溪流的歌》这篇文章主要内容写的是一条快活、不知疲倦的小溪流一直向前奔流，不怕阻力，永远前进，在这个过程中不断成长，不断壮大，通过自己的坚持与努力最终变成了无边无际、猛烈翻腾的海洋。
小溪流在不断前进的过程中，并不是一帆风顺的，中途遇到了很多阻碍它前进的人。其中，枯树桩、枯草代表自甘堕落、只有抱怨的人；乌鸦代表懒惰、没有上进心的人；泥沙是与小溪流一起前进的人，但前进一段后却半途而废了；沉船代表贪图安逸、讨厌奋进不息的生活的人。
我在小溪流身上看到了它的品质。它积极乐观，坚持自己的信念，勇敢上进，不忘初心、不骄傲，一直前进不停留。最后，在自己的不断坚持与努力下，自己越来越强大，成长为大海洋。
我感觉我就像一条小溪流，我也要像它一样不断长大，在学习与生活的道路上，也会遇到很多很多的困难，那我能不能像它一样克服困难最后变得强大呢？我不敢确定，但我想要学习小溪流，尽自己最大努力克服困难，坚持下去，希望可以让自己变得强大起来。
小溪流的歌读后感初中篇十
暑假里，我阅读了严文井写的《小溪流的歌》这本书，我受益非浅。
文中主要写了：小溪流有一个歌，是永远唱不完的。小溪流不分昼夜，永无止境地向前方奔流。渐渐地，小溪流们会和在一起变成了一条小河，然后，又有些小河同他汇集在一起，小河变成了大江，最后，大江流入了无边无际的蓝色海洋。巨大的海洋依然唱着小溪流的歌，“永远不休息，永远不休息！”小溪流的歌就是这样无尽无止，他的歌是永远唱不完的。
在学习和生活中，当我们遇到困难时，不要害怕，不要退缩；遇到挫折时要勇往直前，永不放弃。当别人需要我们时，我们就要热心去帮助他们，就像小溪流一样，帮助轮船迅速航行，为人们做了无数的好事。想想自己真是惭愧：小时候学习轮滑，刚会一点儿，害怕摔跤，就不肯学了；练习书法，也是三天打鱼，两天晒网，没有坚持下来；练习舞蹈，因为下腰，劈叉怕痛，也差点半途而废…。真是太不应该了！
我很佩服小溪流，他从不受外界的干扰和诱惑。枯树桩、枯草、乌鸦和泥沙的话丝毫影响不了他。小溪流坚持自己的信念，朝着自己的目标去努力。小溪流最后成功了，变成了汪洋大海，但他从来没有忘记自己原来是小溪流。
我要学习小溪流坚持到底、勇往直前的精神，以后我要每天坚持阅读，每天坚持听读英语，每天坚持练习书法……我心中也有一支歌，那就是“永远向前进，永远向前进！”
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小溪流的歌读后感初中篇十一
《小溪流的歌》它的作者是着名散文作家、理论家、儿童文学家严文井。这是一篇选自严文井的作品中的一篇优秀童话故事。
《小溪流的'歌》这篇告诉大家这样一个道理，只有坚持不懈，才能成功，此外也告诉我们学无止境。
在生活和学习中，我常常做事半途而废，读完了这个故事，我一定会像小溪流一样坚持不懈。
《小溪流的歌》是一篇优秀的童话故事，让我们一起来阅读它吧，听，小溪流又在唱起他那永不停息的欢快歌了。
社会上有许多种人，一种像乌鸦那奋勇前进。我长大后应该做哪一种人呢?小溪流给我做出了明确的答复。
小溪流的歌读后感初中篇十二
今天我读了《小溪流的歌》，受到很大启发。
自从读了这篇文章就一直不懈的努力。
我读到短文中的“小河不知疲倦地奔流，奔流，就这样前前后后又有一些一样的小河同它汇集在一起，小河水越变越多了。”从这句话中体现到小河不懈努力的精神。
我们的学习也是一样要坚持不懈的努力。
这个故事启迪我们：人要有理想，并且朝着目标不懈努力，远大的理想才能实现。
小溪流的歌读后感初中篇十三
今天，我看了一本题目是《小溪流的歌》。
这本书主要讲了小溪流是一条快活的小溪流，整天唱着歌谣，不分日夜的向前奔流。他不断地向他所遇到的东西打招呼，对着他们说：“你好！你好！”小溪流一边奔流，一边玩耍，遇到巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃一下，一股劲儿冲了下去。什么也阻挡不了他的奔流，后来他到了一个拐弯的地方，他看到一棵枯树庄和一片枯黄的草，两个人互相埋怨，发牢骚，他们看到活泼的小溪流就问他：“小溪流，你去哪里？”小溪流说：“我要到前面去。”当他们劝他累得时候，就停留在这里的时候，小溪流还是继续前行。小溪流就这样不知疲倦的奔流，小溪流慢慢的长大了，变成了一条小河。有一只乌鸦看见小河总是那么活跃，那么匆忙，觉得很奇怪，就问：“小河，你去哪里呀？”小河说：“我到前面去。”乌鸦忙劝阻说：“小河呀，别到前面去了，前面有什么好玩的呢？还是快点停下来吧！”小河才不管，他继续奔流，后来变成了大江。等小溪流变成了大江后，他仍然继续奔流，后来，他变成了大海。小溪流就是这样无尽无止的，他的歌是永远也唱不完的.。
当我看完这个故事的时候，我被小溪流这种坚持不懈的，勇往直前的精神所感动，他为了自己的理想一直坚持到底的这种精神是值得我学习的。
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