总结是成长的一种方式，记录下经验和教训。如何了解历史并从中吸取教训呢？希望通过这些总结范文的学习，大家能够提高自己的总结能力。
游泳的初中随笔篇一
兔子学游泳的故事给了我一个启示。故事是这样的：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了动物的全面发展，将兔子送进游泳班，同班的还有小狗，小龟，小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，心里很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点而不是发挥特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”野鸭、青蛙、仙鹤的话各有一番道理。在知识爆炸的今天，人们都想着掌握各种知识和技能。而家长们更是望子成龙，望女成凤，不管孩子们乐不乐意，都把他们送到各种培训班。把孩子的特长一点点扼杀，一点点掩埋。到头来只会：“竹篮子打水――一场空。”何不按照孩子的兴趣来培养呢？让孩子充分的发挥自己的特长。就像青蛙说的那样：正视你的短处，然后淋漓的发挥长处和优势。
那么，你的短处就会越来越小，成功也会越来越近。对于我们来说，仙鹤的话，正适合我们。学习不能太死板，这种方法行不通，可以换种方式。因为“通往广场的路不止一条嘛！三句话，三个启示。不一样的启示在生活中会起到不同的作用。
游泳的初中随笔篇二
学游泳暑假里，我学会了一种本领，那就是游泳。奥运会每次都有游泳这个项目呢，所以我要学游泳。有一天，妈妈说要领我去游泳，我高兴的连蹦带跳地说：“真是太好了！”下午我和妈妈到了游泳馆。刚走进游泳厅，就觉着气味和外面的与众不同。游泳池的对面有一座假山，假山上还流着水呢！游泳池里的水的颜色是淡蓝色的，而且是温水，下去一点儿也不凉。学游泳可是一件很难的事。我一下水，就感到害怕，因为生怕掉进水里，淹着，所以就马上上岸了。但妈妈鼓励我说：“别害怕，要这样什么也干不成！”我听妈妈说的很有道理，就鼓足勇气，又下了水。
照着妈妈的样子学了起来，妈妈一个猛扎，“扑嗵”一声，下了水。我看这个动作很漂亮，就下定决心要学会。我学着妈妈的样子一点一滴的学起来，没过一会儿我就学的不耐烦了，什么身体要向前倾了，什么憋气了，真麻烦！我也一个猛扎，“扑嗵”一声，我下了水，可是过了好一会儿，妈妈没见我上来，就急了，赶快把我救上来，我呛水呛的都哭了，妈妈说：“看！这就是你不好好学的原因，这回知道了吧！”我哭笑不得的说：“我知道了，我这回好好学。”然而我不灰心，又向妈妈一点一滴的学动作。这回，我可不像上次那样了，妈妈说什么做什么，我都认真的听，认真的学。经过了好几次的呛水，我已有了经验，这一次，我终于没有被水呛，而且动作特别优美。
经过这次学游泳，我终于明白了一个道理：做什么事都不能半途而废，也不能灰心，只要认真的学，就一定能成功。我既学会了游泳，又圆了自己一个梦想，我真是太快乐了！
【2】。
“旱鸭子”这个“宝名”缠着我已经十年了，直到前年我终于决定摆脱这个名号了。于是，我报名了20xx年的游泳班。
开课第一天，我心里万分的兴奋和快乐，心想：等到我学泳所成，一定让笑话我的同学刮目相待。
第一天的内容是练习憋气，老师简单地讲解了一下动作要领，就开始下水了。有的同学一猛子扎进了水中，还有的则是矜持的、缓慢的进入水里，我也下水了。同学们都是三两个一组扎进水中，练习憋气，好长时间才上来。我戴上泳镜，把头扎进水中，却忽然感觉很不自在，水在往我的耳朵里钻，我感到极度的恐惧，好像一个噩耗从天而降。于是，我立即把头仰出水面，之前的兴奋与得意被一扫而光。我不再敢下水了，只是站立在水中。第二天仍是如此。
直到第三天，一个凶巴巴的教练向我走来，严厉地说：“你怎么还站在这，赶紧下水，快！”内心的恐惧仍旧压过了严厉的呵斥，让我还是不敢服从命令。过了一会儿，又来了一个慈眉善目的教练，问我：“你为什么不下水呀？”我回答说：“水总是往我的耳朵里钻，我很害怕。”教练想了想说：“你放心吧，水进满了就不会再进了。”幼稚的我相信了他说的话，再一次扎入水中，这一次我充满了自信，感觉水在和我游戏，并没有往我的耳朵里钻。过了五六秒钟，我的身体开始向上浮，我开始和水做游戏。渐渐地我慢慢学会了游泳。
遇到困难并不可怕，自信却是你成功的一个好帮手。希望你今后再遇到麻烦时，能够用自信面对困难，相信自己的实力一定做得到，就终会成功。祝你万事顺利！
【3】。
在夏天的`余辉中，我站在游泳池外，望着水里的小朋友们像一条条穿梭地小泥鳅，我羡慕极了。在我的再三要求下，今天下午，爸爸同意带我去游泳，还说要教我学。我问爸爸是否要带泳圈，爸爸说“不用，如果你老用游泳圈，那你就永远学不会游泳，不许带！”听了爸爸话，想想也有道理，于是我就放下游泳圈，换好泳衣，和爸爸一起走向游泳馆。
到了游泳馆，爸爸买了票，我便急不可待来到了游泳池，“哇！”来到久违的游泳池，我高兴地叫了起来。我走到一个拐角处小心翼翼地下了水池。温温的水，让我感到像是被妈妈拥抱一样。清凉地风，让我的心情有了前所未有的舒畅。可是我一游起来，却怎么也爽不起来。一连打了几个水扑腾，一游就好像往下沉，差点摔倒。“吓死我了。”我不敢再游了，只好慢慢地等待爸爸的出现。突然，一道黑影从水里穿过，哦，是潜水员，我为了不挡他的道，就让开他，让他过去。却不知“危险”在逼近。“哗啦，”黑影从水中出来，正好在我后面，我有意识地回了一下头，是爸爸。没等我说上一句话，就被爸爸以迅雷不及掩耳之式把我闷进水里。毫无防备的我在水里乱抓一通，不停地吐着泡泡，我贴着水底，爬到了旁边，才躲过一劫，我擦了擦脸，生气地望着爸爸，爸爸反而笑着说：“你真是个旱鸭子，看来我必须得教会你。”“还笑呢，你知不知道，害我喝了几口脏水！”“呵呵，你不喝水，游泳是学不会的！”“臭爸爸！坏爸爸。真讨厌！”
在爸爸的帮助下，我学会了后腿蹬和手划水，可就不会四肢并用，真正地游起来。不过我相信，只要我坚持不懈的努力去学，就一定会学会游泳。
【4】。
像我们这种住在河边的小孩，一般八岁就会游泳了，听好了是一般，不是全部，比如我吧，就惨不忍睹，我今年已经十二岁了，可……还是一个旱鸭子，虽然我是夏天出生的，喜欢水，可我就是学不会游泳，不仅我觉得难堪，就连爸爸也觉得丢脸，所以爸爸准备督促我学游泳。
首先爸爸准备教我游泳的姿势，他一只手托住我的肚子，让我在水面上横过来，让我不断划水，他则在我划水肚子超过他手时往前走，我胆子很小，一旦到我觉得很深的地方，我就转向往下踩，一旦我踩到底，就会往回走，有时，爸爸走到我踩不到底的地方，我就怕的盘到他的肩膀上，我每次这样，他都会把我再次托起让我往前游，说：“这样我游不动，让我自己这样游回去。”有时候他会突然松开手，他一松，我就一沉，紧接着一口水就进了肚。
渐渐的，我慢慢学着浮起来，也变得不再那么胆小，至少我不会在我踩得到的地方害怕，爸爸见状就开始了第二段的训练，让我从水满到我的胸前的池塘游过来游过去，不过，我每一次都会在中间沉下去，然后再站起来，经过几天后，我发现，我逐渐的会游泳了，我已经能在小池塘里游泳了，虽然还会沉下去，但我在进步，有一次，我甚至横渡了小池塘。
不过仅有一次而已，我已经能在水上浮一段时间了，只是我的姿势不标准，每次都会将手、脚伸出水面，因此，我每次都会用上全身的力量，在水里刨不了几下就没力了。
虽然我还没有学会游泳，但我相信我一定会在这个暑假学会游泳的。
【5】。
教练把我们带到小的泳池旁，让我们先做热身运动，然后再下水。第一天要熟悉水性。教练让我们和旁边的同学手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了个冷战。
过了一会儿，教练教我们练习憋气和浮。首先，用手扶着泳池的边缘，深吸一口气把嘴巴鼓起来，然后，把头扎进水里，手脚放松，人就会慢慢地浮起来。刚开始尝试了几次，人都浮不起，教练发现了问题，原来是我肩膀不够放松，后来，我按照教练的方法又尝试练习了几次，果然成功了，我兴奋不已，接着，我们学习往外漂，慢慢地这个本领也轻松搞定。这样，一天的课程很快地就结束了。
接下来的几天，我们又学习了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起，然后翻脚，接着再蹬出去，最后迅速夹起来。随着教练的口号“收翻蹬夹”……，同学们手扶着泳池边缘，随着口号的节奏声练习着，不一会儿，我就学会了。之后，学习换气和划手。教练发给我们每人一块浮板教我们换气，先蹬两下脚，在蹬脚的同时把嘴里的气吐出，然后用手把浮板往下压，头抬出水面吸一口气。接着，继续往前游。换气学好后，我们练习划手，在地面上我划得很好，可到水里，我的手就不听使唤乱划着，脚也跟着不听话乱蹬，不过，我不气馁，找在水里的感觉，继续练习着，经过不懈地努力，我终于掌握了一系列动作要领，学会了游泳。
学游泳，让我不仅领略了克服恐惧体验成功的快乐，还品尝了先苦后甜的滋味，真是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”
【6】。
我喜欢游泳。因为游泳不但给我带来了无穷的乐趣，还让我的身体越来越强壮！
记得七岁那年，一放暑假，爸爸就给我报名，让我参加游泳培训班。在培训班里，教练教我做蛙泳腿，他先作示范。我模仿，蹬腿，收回，教练耐心的教我怎么做，直到我做好为止，我拿着打水板，下水作动作。原来，水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作，到了水里，感觉腿上挂了许多东西。紧接着，又学蛙泳手的动作，手的动作就简单多了，我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板，让我下水游，我按照岸上的动作，一步一步向前游，虽然我游的慢一些，但只要功夫深，铁棒磨成针，我第一次学会了在水里行走。
假期里，每天傍晚爸爸都要带我去千岛湖里游泳，爸爸想检验我游得怎么样了，一开始，我下水后不敢游开，在爸爸的鼓励下，渐渐的我能游三四米了。为期十五天游泳培训很快就结束了，接下来，我开始接受爸爸对我的训练了，利用假期爸爸每天带我去千岛湖里游泳，慢慢地，我的游泳水平取得了很大的进步了。爸爸总是对我说：“任何事情都是从不会到会的，只要坚持，再坚持一定会取得成功。”我听了爸爸的话，不断努力练习，终于真正学会了游泳。
每当我听到别的家长夸我：“瞧！这女孩多棒，这么小就能游一两百米了。”我心里总是美滋滋的，感到无比的神气！
这个暑假，我不仅学会了游泳，还明白了一个道理：“什么事都不能一学就成，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。”
游泳的初中随笔篇三
在这个暑假里，因为我想减肥，所以妈妈把我带到省体委的体育中心去学游泳，学游泳。体育中心非常大，里面可以进行很多种体育训练，我是在其中的小游泳馆里学游泳。我的老师姓谢，他是健将级的游泳教练，他对我们很严格。有一次，谢老师让一名刚丢掉救生圈的同学仰着踩水，那名同学一边游，一边拼命地喊：“谢老师！谢老师！……”可是谢老师不准她停下来，硬是要她游到游泳池的尽头。但有时他很幽默，喜欢逗我们笑，甚至“捉弄”我们，一旦他幽默起来，就谁也躲不过。有一次，我因为没有蹬好腿，他就让我趴在周围的栏杆上，问到“你的脚是不是猪脚？为什么老是和小腿形成一条线。你说是不是？”“不是的！”我很坚定地回答。谢老师说：“那干嘛老是直着蹬。幸好我没带菜刀，不然你就‘死定了’”“不要杀我啊！……”
我激动的说。我从“蛙泳”开始学起。在老师耐心指导下，我依次学会了憋气、划手、蹬腿、踩水等很多的知识。我也很喜欢跳水，深吸一口气憋住，双腿稍弯，两腿用力一蹬，“扑通”一声跳进水里，溅起了很多水话，那一刻我感觉自己就像是一个勇敢的水手。我再游两次，就可以丢掉背上背着的海绵了，那时侯我就可以像一条快活的小鱼自由自在地游来游去了。游泳真是一件令人开心的事情，既锻炼了身体，又交到了朋友，真令人难忘。
游泳的初中随笔篇四
在我臧长的过程中，从呀呀学语到蹒跚学步，学会了很多事情。有的成功了，让我非常开心，有的失败了，令我悲痛欲绝。今天我就来讲一讲我学游泳的事情。
记得那一年夏天，天气非常炎热，太阳很大很大，照在身上就马上会汗流浃背。我和妈妈在黎明湖走着，突然，我看见了一些小朋友在湖水里嬉戏，他们一会儿在水里上窜下跳，玩水枪，一会儿玩皮球，一会儿玩水枪，玩得不亦乐乎。看着他们玩得那么高兴，我心想：我也好想去水里玩呀！可是又怕水淹到自己。妈妈看我一直站那儿看着玩水的小朋友发呆，就说：“儿子，你是不是想去玩水呀？”我答道：“是。”妈妈又说：“你可以去游泳呀！这样，你就可以天天玩水了。”听了妈妈的话，我决定要去学游泳。
于是，妈妈就带我来到了游泳班学游泳。在第一堂课上，教练拉起我的手说：“走，孩子，我带你熟悉一下水。”在游泳池里，教练先让我拍拍水，熟悉一下，然后就带我去学习把头伸进水里练习憋气。教练说：“你要先吸一口气，再慢慢呼出来，在呼气的同时要把头伸进水里。”我按照教练的话去做了，没想到第一次就成功了。在浓厚的兴趣指引下，我渐渐接触了划水，用脚拍水。在我学习从高处跳水的时候，我害怕了。我跳下去会不会呛水呀？因为这种担心，所以一到跳水的时候，我就躲在同学后面，怎么也不跳。由于我的胆怯，导致了我的进步停滞了。甚至我还因为泳池的水不干净而患上了结膜炎，最终导致我离开了泳池，我的游泳经历也从此结束了。从此，妈妈只要一提起游泳，我就会想到那惨痛的过往。
通过学游泳，我发现了我身上的弱点：碰到困难就逃避，不也直面困难。以后，我要学着勇敢面对困难，并且解决它，我相信我一定会成功的。
游泳的初中随笔篇五
夏日，太阳无情地暴晒着大地，似乎想把人都烤干了似的。躺在床上，知了竟也不叫了，是不是热晕了?看看窗外，连大树也被晒得无精打采。终于，我怎么也忍不住了，决定去游泳。来到xxxx，眼前的景象让我吃了一惊：一条河里站满了人，平时不大在泳池中露面的大人也来了。池中人声鼎沸，摩肩接踵，十分热闹。我下水了，一年没试水的`我似乎有了一些犹豫，我只好双手扶着水泥梯，一步步地走下去。河水凉爽，小小的波浪轻柔地拍打着河岸。
风一起，两边的垂柳也舞动起来，落下来几片叶子，在水面上飘着，一切显得那么诱人。这下，我才放开了胆子，“扑通”一下跳进了河里，没想到一脚踩上了台阶，刚一上来便来了个嘴啃泥。我顿时跌入水中，手脚乱蹬，吸了几大口凉水。我忙站稳，忙用手撸了一下脸。这时，一旁的爸爸开始取笑我了：“怎么，不会游了?不是说你去年游泳已经毕业了吗?”“哼，什么陈芝麻烂谷子了!我才不理你呢，我这就游给你看。”噘着嘴的我来了个深呼吸，一头潜入水中。可毕竟今年是头一次下水，经验不足的我手足无措，双脚乱蹬，一股冰凉直入我肺腑，急忙站起，只觉得满鼻子都辣辣的，眼睛生痛。嘿，不小心吸到了口水。
我又用手捏着鼻子，闭上眼潜入水中，终于，我平安地站了起来。这下我放开胆子，大吸一口气，跃入水中，接下来复习我去年学会的本领——蛙泳。我双腿一蹬，先闷着头游了一会儿，眼看就要换气了，我手一划，头露出水面，可我那健忘的嘴巴竟“忘记”了要干啥，等我一头潜下去时才“想起”张开大口“，“享受”了一股“天然水”，我急得手舞足蹈，又不知哪个冒失鬼“哗”地一下从水底钻出来，这下我从四脚乱蹬的“狗爬”变成了四脚朝天的“甲鱼”。不过，这下倒也帮我吸了一口气，我又一个翻身，稳住了阵脚。可只吸气，不吐气，我的肺顿时也涨大了不少，我一急，竟然气都吐了出来。我又一吸气、一吐气，总算把蛙泳给记了起来。
终于，在享受了一阵河水的清凉后，我又掌握了以前的技巧，在水中行动自如了。
游泳的初中随笔篇六
今天是一个天气晴朗空气清新甜润的日子。早上9点，妈妈出去了，临行前交代爸爸带我去游泳。爸爸先给我看了网上的一个视频，学习蛙泳的正确姿势。首先手先放平，接着向上翻一些朝左右两边划，然后腿用力往一蹬，整个人就飞了出去。这个姿势到底如何，是否真的能游的那么远呢？这个必须让我去实践一下了。
我们到了天豪换上了泳装，一进到游泳馆就感觉一阵凉气迎面而来，就像一人喝了一瓶冰可乐一样，全身舒爽。游泳池是长方形的，池水清澈见底，蓝色的泳池看起来就像一颗方形的蓝宝石，不停地诱惑着人们。我迫不及待的下了水。突然想到自己没有做热身运动，只好又上去补做，两分钟后就再次投入泳池的怀抱。根据记忆中的视频，我在水里伸直手臂，用力蹬着，果然效果不错，我在里面游来游去，脚丫在水里不停地划着，偶尔踢几下，水花四溅，像一位大师在作画。手则不停地向外划又收拢，心里不停地默念着视频中的秘诀，手臂划了三次，嘴里憋不住气了就抬起头换了一下气，就这样我来回游了三趟，感觉有点累了，气喘吁吁的。爸爸来到我身边夸奖我有了很大的进步，这次游起来可真像一只勤劳的小青蛙。我高兴地停在泳池边休息，发现有的人在游蝶泳，像一只美丽的蝴蝶在水上面飞；有的'人在游仰泳，就像一条悠闲的小鱼；还有的人在游自由泳，像装了马达的炮弹一样飞快地往前冲。看到大家那么开心，我也想像他们那样游泳。于是我想出了一个好主意。我拿了两块浮板，一边一块夹在手臂下面，然后脚一缩，整个人往后仰，哈哈，还真浮起来了，我的脚使劲的踢着水面，身体就像后面飘去，我开心极了，哈哈大笑，突然我感觉头部一痛，回头一看，原来是我没有注意，和对面游来的人撞在了一起。结果乐极生悲，头被撞了一个大包，倒霉啊！
正在这时，爸爸叫我回去了。在车上，心里想：“今天虽然被撞了一个大包，但是我也玩得很开心，下次还要去游泳，我最喜欢游泳了！”
游泳的初中随笔篇七
持续几十天的高温终于缓解了，我们趁着天气微凉的好日子，爸爸带着我们全家短途游，舒展一下窝在家里太久的筋骨。
我们先来到了xx湖畔的农家小院吃农家菜。所有的蔬菜都是刚刚从地里拔出来的新鲜蔬菜，颜色翠绿，味道清新可口，其中最美味的就是刚刚上市的六月黄，螃蟹小小的个头，拨开蟹壳，满满的一肚子蟹黄，美味极了。
吃完午饭，我们来到了x湖中的xx岛。整个xx岛有三座大桥，把xx的几个小岛连在一起。汽车行驶在太湖大桥，桥下就是宽阔的x湖，碧绿的湖水在微风的吹拂下波光粼粼，漂亮极了。向远处眺望，隐隐约约可以看见几座连绵不断的小岛，岛上绿树成荫，景色宜人，好一派江南水乡的湖光山色。
来到了xx岛，我们发现了一个天然游泳池，里面有许多旅客在游泳。我和爸爸也卷起裤腿走到了湖里，互相泼水嬉戏，清凉的湖水轻轻地拍打着我们的双脚，啊，真凉快！接着我们回到了岛上，岛上到处是干净整洁的农家乐，居民们在自己搭建的凉棚下摆上一篮篮水果，湖边还有不少游客在垂钓。岛上还有一个小小的池塘，里面栽满了荷花，粉色的荷花衬着碧绿的荷叶，让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爸爸买了刚刚从湖底捞出来的嫩红菱，吃起来淡淡的，带着微微的甜味和菱角特有的清香。
快乐的时光总是过得很快，吃完晚饭，夜幕就降临了，我们又踏上了回家的路。此时，太湖大桥上已经亮起了一盏盏路灯，闪着银色的光芒，就像一颗颗珍珠。三座大桥就像散落在x湖中的珍珠项链，在黑丝绒般的夜幕映衬下，显得异常迷人。坐在车上，吹着湖上的清风，耳边是潺潺的水声，心情舒畅。今天一天既品尝了时令美味，又欣赏了x湖的湖光山色，是这个炎炎夏日里难得的休闲一日。
游泳的初中随笔篇八
我一直想学游泳，所以利用了暑假的时间，去南油大酒店学游泳。
这里的冯教练凶巴巴的，我有点怕他。每次下水前，他都带学员们在室内做水下动作，然后才开始练习。之前的几天里，我们都是带着游泳圈下水的，换气划水等基本动作都不难。我当时想，学游泳可真简单，好开心啊！我就像只快乐的小鸭子，在游泳池里游来游去，神气极了！
可是，接下来的几天我就开心不起来了，因为我们要脱掉游泳圈了。刚开始是在浅水区近距离的来回游，虽然水不深，但没了游泳圈保护，我还是很害怕，可是想到教练更可怕，只好鼓起勇气游了过去。到了对岸我很兴奋，觉得自己已经离游泳高手不远了。
两天以后，要到深水区远距离的`游了。看了看深不可测的池水，我害怕极了。可是我又想，浅水区我已经会游了，深水区又有什么可怕的？结果，游到一半的时候我已经没有体力了，动作开始不协调，一时不记得有规律的换气，连喝了几大口水。这时，我就像只不会游泳的鸡在水里乱扑腾。教练！教练！你怎么还不来救我？我嘴上喊不出，心里不停地在呼救，急得拼命划水。当我头露出水面时，惊讶的发现：咦？我怎么已经游到岸边了！
我战胜了恐惧，学会了游泳，以后要更加大胆些！
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游泳的初中随笔篇九
暑假的一个周末，妈妈和我两个姐姐，还有我和爸爸一起去定水河畔游泳。妈妈买了五张票，于是我们进了游泳场。我和妈妈还有两个姐姐去女更衣室换游泳衣，爸爸去男更衣室换游泳裤，换好衣服我们在一个水比较浅的地方下水。我看姐姐们正在游泳时，我叫姐姐一声，一个姐姐回过头来，我用力一推，把水推到姐姐脸上，姐姐的头发和脸上都湿淋淋的。姐姐对我说：“好你个小家伙，吧水推到我的脸上。”于是，姐姐有把水推到的`脸上，水团像天空的小雨合成团，到我的脸上，我对姐姐说：“我怕吃水，我投降还不行吗？”姐姐对我说：“好吧。我饶了你，下次不许这样了，知道吗？”我对姐姐说：“哦。”于是，我和姐姐们一起去玩了，我们一直玩到太阳落山才回家的。我觉得在游泳池里游泳和打水仗真是太有趣了。
回家的路上，我都还沉浸在打水仗的欢乐当中。要是我的水性再好一点的话，我就不怕吃水了，也不会向姐姐投降。我以后要把水性练好，跟姐姐决一死战。
游泳的初中随笔篇十
童年是一个有着亲身经历，却又遗忘了太多太多，能回忆起来的就也在脑子里深深地扎根了。遗忘的，就遗忘吧。当我发现，我剩下的记忆都是模糊的，即使是能回忆起来的大概也只是记了个开头。
我忘记了上周一发生的事，以及更远更远。刚能想起来一点却又发现自己遗忘了什么。把前面也遗忘了，就像没有开头的结尾。
唯一记得最清楚的.结尾就是我以哭鼻子收场。每天坐着索然无味的事，也不想出去走走，总会忘记的，唯有自己学了什么是不曾忘记的。
又或许长眠是最好的。我看见考古学家去挖别人的坟墓时，我就开始害怕了，以后，很久以后，自己长眠的梦是否会被突如其来的意外惊醒。
我不知道，也不想知道。
就像一个甜甜的糖当你心情不好的时候，再怎么甜也是苦的，又或许根本没有味道。
话都说到这里了，我又说不下去了，又或者是自己给自己不知道该怎么形容打掩护呢？我什么都不知道。
知道……不知道……。
好乱好乱。只想安安静静的，开开心心的。我不求有什么与众不同的地方，但愿我只是我，一个普普通通的我。和全天下的人都一样的普普通通的，放在人群堆里找不到的。
我，还是我吗？那些令我害怕的时候，我总不知道自己到底在逃避什么，又或者说是根本不知道？我想啊想，是随波逐流，还是平平淡淡。
不想再去管和想那些乱七八糟的事，我只愿我的生活每天充满乐趣，也就仅此而已了。
面对，不一定最难过，逃避不一定躲得过。
游泳的初中随笔篇十一
你是谁教你学游泳的呢?下面是本站小编精心为您整理的爸爸教我学游泳随笔，希望您喜欢!
今天天气很热，我想如果能泡在游泳池里该是件多么舒服的事啊!于是我缠着爸爸带我去游泳，爸爸答应了，可是条件是：我必须好好的跟他学习游泳。
来到游泳池，碧蓝的池水里游泳的人可真多啊!大家都穿着各式各样的泳衣在水中欢乐地游着。看到这副情景我情不自禁地跳进了游泳池。刚一进水池我：“呀!”的一声，迅速地又爬上了岸，对爸爸说：“水……水太冷了!”旁边的一些人看见我狼狈的样子都在笑我。我看了他们一眼想：可不能被别人取笑啊，我一定要坚持。
接着我鼓足勇气又跳下了水，这次我下水后就不停的扑腾，身体不停的动，一会儿就不冷了，爸爸在旁边一直指导我学习游泳的姿势和技巧。
过了一会儿，我终于学会了蛙泳，这是最基本的。爸爸站在游泳池的另一头，叫我向他游过去，我深呼吸一口气把头扎进水里，游了过去。到了爸爸那儿，爸爸耐心地说：“你划水时，手指要并拢，这样可以游得快”。我听了爸爸的话试了试，果真游地快了很多。
我又连续学会了仰泳，而且一下子能游好远呢，我真是一个“游泳天才”呀!我相信在我的努力下我的游泳技术一定会越来越高。
星期六，爸爸带我去游泳，可走到半路却下起毛毛细雨来。我很失望，心想：这次肯定又游不成了。爸爸说：“怎么下起雨来了?”我很想去游泳，就装作不知道的样子说：“我怎么没感觉到?”也许我的“祈咒”起作用了，过了一会儿，太阳出来了，爸爸顿时改变了心意，接着往游泳馆去。
我换好短裤，来到室外水立方游泳池。我一见到水如同老鼠见到大米一样欢喜，赶忙下去了，在池子里高兴地嬉戏。但是，我发现，带游泳圈太笨重了，不但游得速度慢，而且不能变幻花样，就叫爸爸交我游泳。爸爸看我这个样子实在不放心，就叫我爬到他两腿之间，要掉下来的时他用两脚夹住我。我的双手和双腿协调，稳稳当当地浮在水面上。自以为学的差不多了，我就利用上厕所的时机偷偷地来到室内游泳池想自己“游”，没想到，我刚下去，就像个可怜的“小香肠”一样直往底下沉，鼻子里进了水，酸酸的。我不服气，再试一次，还是无济于事。爸爸对我说：“你的技术还不够格，不能自己游泳”。我白呛了两口水。
更可气的是，爸爸叫我坐在游泳圈上，说是换个姿势。我心里很害怕，正当爸爸把我往中间推时，游泳圈却翻了底朝天，我又像秤砣一样一下掉到水里。爸爸赶紧一把把我抱了上来，眼镜片也掉了一个，成了名副其实的“独眼龙”。我一肚子怨气，“哇啦”一下哭了。不过，后来想想谁游泳不呛一两次水呢?不一会儿，下毛毛雨了，我们回家了。可是，我们刚出门，大雨像断了线一样往下流。逼得我们走投无路。回到家里，我浑身上下湿透了，像一只“落汤鸡”。
虽然我还没有学会游泳，但我知道游泳也不是件容易学的事，不是三下两下就能学会的，要多练常练才能掌握技巧。不过，总的说来，这次游泳很刺激，很好玩。
在一个酷热的夏天，我热得汗如雨下，非常想去游泳，但我不会游泳。我突然想起了爸爸曾经跟我说过，人一定有会游泳，不然发生了什么突发事件会很吃亏的!我想他一定会教我的，于是我就去请教他了。
爸爸二话没说，就带我去到游泳的好地方---佛灵湖。我们首先换好游泳衣。换好衣服后，我立刻就想下水了。爸爸立刻拦着我，说：“不能那么快下水，首先要做热身运动。”爸爸让我跟着他做热身操。做了热身操，我想可以下水了吧!又奔向湖中。
爸爸连忙大喊：“嘿，你还没学会游泳，那么快就想下水游泳!”于是他开始教我踏水。爸爸说游泳时两只脚要一上一下的踏。这么容易的事情，我不一会儿就学会了。然后，爸爸教我怎样在水中呼吸，怎样换气。他首先示范给我看，然后就让我自己下水试试看。第一次我成功了，不过时间很短，爸爸叫我试多几次，时间一定会长的。我试了几次，时间果然长了一点儿。
到最后的环节了，也是最重要的一步，就是在水里游泳了。爸爸也示范给我看，我看了觉得很容易的。谁知到我游时，爸爸在旁边托着我，我一开始游就很害怕，手脚都乱套了，后来还不知怎么样沉了下去，又喝了几口水。我挣扎着浮出水面，爸爸却说：“没关系，人人都要喝几口水才能学会游泳。”我听了鼓起勇气再试着游，这次进步了一点点。爸爸一直在旁边为我加油，在爸爸的鼓励下，我能游到了两三米了，爸爸说：“只要每一次游泳进步一点，很快就会游得很远了……”
经过我一段时间的努力，我已经可以在湖中畅游了。我能学会游泳，我非常感谢我的爸爸!
游泳的初中随笔篇十二
(一)自开学以来，已经很久未提笔写作，颇为生疏，但心里却是欢喜的。无论如何，只要将先前所表达的东西安置在某个地方，若有个缺口，便汹涌般喷发出来，这种情感由热烈至长流，生生息息且永无止境，将我所想所恋所喜欢的事物用载体来表达。这，就是我的文存在的意义。
从小到大，所有堪比星辰的梦想，零零碎碎，攒成银河，流动着、跳跃着，旅途一般，安然绽放。
(二)开始喜欢于日本的主流文化。岩井俊二的《情书》、《燕尾蝶》、《华菜土人鱼》最后一本《关于莉莉周的一切》。我可以说岩井俊二对于很多人都是陌生的。岩井俊二，日本导演、作家。我并没有加上著名二字，即便他确切如此。如非机缘巧合，我也不会有幸拜读他的《莉莉》，极盛之作。那是时间也无法弥补的一段时代。
更喜欢他的电影。《莉莉》被拍成影片。其实。书拍成影像是十分不可胜任的。因为我们总会有诸多的不满，要不人物不够深刻与书中不符。要不意境没有文字那么饱和。他可以同时满足于两种载体——文字与影像。至于什么棒极了，很好之类的，所有赞扬的话都是十年前的事情了。
对于我来说，日本无疑是他所描叙的无尽苍穹，日本因为临海的缘故，天特别透侧明净。天与海像由地平线组合成一个巨大的时间沙漏。看着东京的铁塔感到幸福，就像望着某种信仰，所有的东西伴随寂静生生不息;看着同一片蓝天，感到眩晕，就像彼岸忽而闪逝的惊艳，一切的事情都渺小微尘;看着无限的草地感到平静，就像隐藏着力量，潜伏爆发。草地里散落在周围的车牌和缓慢行驶的公车，三、四个少年骑单车而过，不着痕迹。日本的庭院，总是栽种着各类的花，街道和复合式房屋，空地和少年，都是安恬无忧的，天晴朗时，天空总会有飞舞的风筝，日本的风筝很大，类似于滑翔。每个人与每个人之间的距离，不，我是说，他们之间相濡以沫般安宁。
喜欢日本上方的天与周围的海。
这是我从岩井俊二那里得到的，关于日本的。
(三)周末，照例在家上网，乐此不彼地淘歌，突然找到了几首不错的纯音乐，没有歌词，没有各种乐器复杂的旋律交织。干净如同午后暖日的钢琴曲。不经意记住一个名字“宫崎骏影片音乐集”这个名字，常见的、杂志上、网页上，总之，熟悉着。浏览他的动漫集，第一次注意的是《千与千寻》，很恬的名字。打开影片，抱着能看则看的心情。一直到最后，才发现自己沉溺于影片中，久久看着屏幕不语，然后开始打电话向另一个人诉说《千与千寻》有多好，但是，我知道的她不懂，只有看过才会喜欢。
《千与千寻》中无谓纯粹的好与坏、善与恶。我陪她在每一次事情中成长，对，好像堕入影片中如影随形的跟随千寻，喜欢她和无面相相处的时候，无面相以语调表达感情“啊!哼!嗯!”再简单不过的叹字，我却看见了人与人之间最本质的给予，只因为千寻在下雨天给他开了一扇门，所以他便认定跟着千寻，就会温暖。直至最后在某个地方安定下来。无面相在剧中仅仅是一个黑影，却承载了最浓厚的情感。这是我的瞳孔所看见的，另一个喜欢她倚在栏上，临门眺海的场景。只要下雨，这里就会变成海。海下是一列只能远程，不可返程的火车轨道。浸在湛蓝的海中，无声无息。
《四》如果你不能遇见最美的风景，眼里便只能容下平庸。一场盛宴，二段影像，三种饱和，四个光纪，五次静默。
游泳的初中随笔篇十三
躺在床上，幽幽的睁开眼睛，又是新的一天。太阳懒洋洋的爬起来，柔和的光芒透过玻璃窗户洒在床上。温温热热的。
翻滚好一会，终于彻底醒来。起床洗漱吃早餐。走到阳台一看，乌云密布，才想起已经连续一个多星期下雨了。今早看到太阳还以为今天终于放晴了呢！转身看见角落里的两本书，又想起这两本图书馆借来的书还没还，有些头痛。轻轻揉了揉，没办法，乘现在还没下雨，快赶去还了吧。收拾了一下，背着小背包，手里拿着这两本书，抬头看看没有一丝阳光的天空。骑车自行车出发吧。
穿行过小巷，骑行于公路。看着道路两边不知名的树郁郁葱葱，尽一切努力的绽放属于自己的魅力。车辆有序的行驶。我脑袋逐渐放空，背后已经全被汗水浸透，衣服粘在背上，有点不舒服。
忽然下起了雨，我急忙离开公路，躲进市场的棚里避雨，行人匆匆。小贩有的撑开了大雨伞，有的狼狈的搬动自己的物品躲雨。
雨停，继续慢悠悠的骑行。到图书馆，还了书。看着仍旧灰暗的天空，即刻沿路回家。
游泳的初中随笔篇十四
城市人和农村人，本都是这世上的人。但就城市人看来，农村人就不是人了。为啥？还不是农村落后。整体守着一亩三分地儿拼死拼活的干。
但农村的孩子多有大志向，你看大学校的莘莘学子，也还不是有很多是农家的娃子？这因为农村孩子比城市孩子更多几分压力。
农村孩子，从小便知道父母的辛苦，他们下地干活，知道那是很苦的。每天吃的饭都是父母的血汗换来的，来的不容易。因此农家孩子更知道那粮食的珍贵。从早到晚，一天的劳作，只期盼秋时多打几单粮食。他们尝过吃不饱的滋味，感受过穿不暖的痛苦。因而，在这条件下磨练出了他们坚强的意志。他们深知父母把自己养大不易，知道要报答父母，长大后让父母过好日子。那是一种质朴的信念，拾不可摧毁的。
俗话说：无志之人常立志，有志之人立长志。因此，农村孩子的志向是单一的，而是必须要实现的。他们不像城市中的孩子，吃好的穿好的`。相比之下，农村孩子是无比纯洁的，也许在他们心里只有“忠”“孝”二字。这便是一种无形的力量。大凡城市人都爱摆阔，而农村人却没有那种资本，因而老实，“傻”，这却是农村人最可贵的品质。
农村孩子潜力巨大，可以做朋友，也可以是对手。有大志向，才能奋斗，达到理想的彼岸。
游泳的初中随笔篇十五
我认为，像这样去教语文，如果用辨证法来看，是不可能有好的效果的。我个人以为，我们千万不能忽视学生学习语文的规律，千万不能忽视教育教学规律，千万不能忽视课程目标三个维度。如果离开了实事求是，离开了全面地看问题，离开了变化发展的看问题，把什么都来个一刀切，肯定是不行的。教育要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。
因此，新课程中的语文教学，尽力使学生具备养成一个良好的习惯是十分重要的。习惯是人的第二次生命，语文教学，务必重视良好的语文学习习惯的养成教育，无论是人格上的，学习及方法上的，都要十分重视，努力从多方面去用心引导，从点点滴滴严格要求，严格训练，去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是，培养习惯，正面引导固然重要，但教育心理学告诉我们：习惯养成教育，有时还务必带有强制性。必要时，还需要有教师意志的左右。因为，学生对教师某些习惯的培养还不能理解到必须的高度，但对他们的成长是十分有益的。
对于中学生来说，以下八个方面的习惯首当其冲：
一、主动学习，刻苦学习的习惯；
二、细心认真、一丝不苟的.习惯；
三、勤于动手、动笔、动脑的习惯；
四、大胆、大方、大声说话，说普通话习惯；
五、爱惜书本文具的习惯；
六、好问的习惯；
七、在合作学习中用心参与的习惯；
八、规范、整洁写字的习惯。
培养习惯，要悉心引导，严格要求，点点滴滴到位，举例来说，培养学生的写字习惯，要让学生写一笔好字，就务必要求有必须速度，务必规范、整洁地写字。还是以写字习惯培养为例来说，良好的写字习惯就具有极强的迁移性。学生把规范整洁地、有必须速度地写字的良好习惯养成了，其他习惯：如爱惜书本文具，学习细心认真，一丝不苟，学习讲效率，讲质量、求速度等等，也跟着上来了。
游泳的初中随笔篇十六
窗外的雨稀稀沥沥的下着，夹杂着小孩子游戏的声音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自己在想什么，水？或许吧。我爱水，这是事实，虽然我直到此刻还不会游泳，我时常把自己想象成一只向往大海的鱼，住在小溪里，想象着大海的辽阔，大海的碧波万顷，但是要到大海去，需要冲出漩涡，绕过急流，越过险滩，最终跳跃龙门，到达心中的圣地。路途遥远，曲折，终点可望而不可及，但，我要冲，我要试一试，只有尽力的闯一番，才不会留下遗憾。
我不明白前路有多艰险，也不明白如果到不了终点怎样办，但有一点是无疑的，如果连试都不试一下，永远也到不了终点。
这似乎仅仅是想象，我敢吗？我已经没有勇气再往上飞，我害怕再受伤，数学考27分是我永远的伤疤，以前的豪言壮语灰飞烟灭，一切定格在一张不及格试卷上，一张我不敢应对有又无法回避的试卷上。二十七，二十七！一个似乎很可笑的分数，一个充满无奈的分数，一个令教师和同学目瞪口呆的分数，一个让我啼笑皆非的分数！我完了？我完了！
窗外的雨还在下，嘀嘀哒哒的`敲击着窗户，小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止，我忽然想到河边走走已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌，向着远方只能说是远方，河水也不明白他要流向哪里，但是他还是在流淌，静静的，静静的，走向未知的远方。水已经变得污浊了，却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经明白该怎样做了。
雨停了，我重新审视了自己。打点好行囊，朝着理想出发吧！
天晴了，乌云必须会散去的。
嶙峋怪状的石头，压在地球中央，好沉，好沉……。
英语教师在讲台上讲着语法的重点，学好英语的秘诀。语文教师说着写作要多看，多写；科学教师……数学……社会……哦，慢点，老天，慢些啊。这可全都是精华，让我先好好的消化吧！
“娜，不是爸想说，不说，我心里放不下呀！此刻这社会，你不上好大学去哪儿找好的工作？不上重点中学，你上大学有几分把握？孩子，努力，考好的校园，为爸爸争光，你哥哥他们都么没有认真学习，此刻就只有你了”每次爸爸打电话过来，总少不了这几句，我都听得快喘但是气了。
抱在怀里，听吧。它在狂笑，哈哈哈……人们因我而活着，世界因我而存在！多么狂妄！可我却无法用事实将它驳倒！心中一阵凄凉。人呵，为什么一生下来，就注定要抱上这块怪石？为什么要使它日益增加？！
石头是没有直觉的，它不管周围的天空因它而变色，不顾世界因它而沉默，依旧疯狂的增长。
不明白此刻自己变得如何了，但我相信我变“坏”了，此刻似乎对我来说一切都没有那么的重要，就如我哥哥说我一样“此刻，你的思想已经不行了。”或许吧！
此刻最后发现能打败自己的只有自己。
黄昏了，海滩的夕阳更加美丽，更加让人留恋，让人不舍，让人不舍。站在沙滩上，看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝，有种想拥住它的冲动，但是，谁也无法阻挡它落下。
黄昏的夕阳，是谁也留不住的。
说到拥挤，大家自然而然的想到这样一种场面：街上人挤人，人挨人，脚跟碰着眼尖，远远望去，黑压压的一大片，全是脑袋！让人汗颜。
教师总是象我们的妈妈一样唠叨：大家出教室时不要挤，如果过于拥挤的话会出人命。象湖南的一所中学，由于过于拥挤闹出了人命……我总是将这些话当作耳旁风。一只耳朵进，一只耳朵出。“哼！我不可能遇到这种事！”但是世事难料，老天偏偏让我目睹了这“惊心动魄”的场面。
我满吞吞的在去考场路上，看到前面人头攒动，我不禁揩了一把汗：这堵人墙我该如何穿越？看来只有一个方法，那就是挤！我拼命的往人缝里钻。突然，我觉得后面似乎有人推了我一把，我重心不稳，哒哒哒三步往前飞跨，众人见我如此拼命，齐刷刷给我让开一条“黄金道”等我站稳后，发现我最后挤进来了，不禁窃喜：老天待我不薄。我正欲抬脚时，才发现一个重大问题：那就是我的脚迈不开步了1可怜的我就象大海上无桨的小舟，随波漂流，旁边的人左挤右挤，我就左倒右倒。这姿势有点象大猩猩荡秋千“人生这条船，我是主人，凭什么我不能自己掌控？”想到这儿，我不甘的叫道；“为什么呀？”苍天无言，只有我那撕心裂肺叫喊。周围的人听到我的叫喊声，都诧异的回过头，当看到某人的脸因愤怒而扭曲的时候，不禁害怕的往旁边挪挪。于是中间出现了一条手臂宽的“路”。我狂喜！连忙施展独门绝技――凌波微步飞也似的逃离个“人间地狱”。
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