生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。总结的语言要恰当、得体，我们应该根据不同的对象和场合来选择恰当的语气和用词。看看这些环境保护实践的案例，它们给我们带来了很多启示和信心。
我们班上的秘密篇一
他不但时间上用功，而且，脑子也十分的聪明。看吧！物理课上，多难的物理题，到了他的手里，三下五除二，皱皱眉头思考一会儿，答案就出来了，并且，很快的举手向老师示意。我们还在绞尽脑汁呢！这边，老师的表扬已经出来了：阿涵同学，思维敏捷，头脑清晰，解题思路很对！提出表扬，我们大家都应该向他学习啊！现在，就请他为我们大家讲解一下这个题的思路。等他去黑板上讲完之后，我们才豁然开朗，纷纷直呼：自己怎么没想到呢？惹得我们一个个羡慕嫉妒恨啊！可是，恨完之后，不得不佩服他的聪明！用功加上脑子聪明，简直成了班内的无敌！在每次的考试中，他总是能够雄踞班内状元的宝座。(语文迷)。
阿涵的聪明，很大一部分是原因是他读的书多。上课的时候，老师每每讲出一个和课文内容有关的课外故事，他总是能够知道这个故事的来龙去脉。这不，在历史课上，老师讲出了一个毛泽东的轶事，正在老师停顿的功夫，他就接着话茬说下去了，结果是下面的一段时间就成了他表演的舞台。完全不顾及到班内同学的感受，同学们也有看不下去的，纷纷提醒他，可是，他依旧我行我素，讲得眉飞色舞，神采飞扬，甚至是唾沫星子乱飞。后来，直到老师打住为止。展示完自己的博学，自豪感油然而生，满满的写在脸上。
不过，阿涵也有滑稽的一面。这天下午，同学们刚刚回到宿舍，突然，一股浓烈的脚臭味迎面扑来。呛得我们都赶紧的捂住了鼻子，谁的脚这么臭啊！众人大声呼喊道。只有阿涵笑吟吟的端坐在床边，慢条斯理的脱着鞋。原来，那股浓烈的脚臭味是从他哪里发出来的。更搞笑的是，他的袜子居然自己站住了，这是几天没有洗啊！同宿舍的说：这个化学武器好厉害！快去隔壁宿舍借借人家的空气清新剂来！这种空气怎么喘气啊！有的直接跑出去了，有的捂住了鼻子，说的他也不好意思起来。看来，这个学霸，是成天的把心思放在了学习上，自己的个人卫生倒是不在意了。不过，这个害苦了同宿舍的我们啊！
要问，我为什么对这个学霸这么了解啊！因为，他和我是一个宿舍啊！怎么样，他是不是非常的可爱呢？有这样一个学霸也挺好的，他成为我们班同学们学习的一个标杆，时时成为我们学习的一个榜样。
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我们班上的秘密篇二
“叮铃铃...”下课铃声响了，我和几个同学一起回家。
突然，一个鼻子高高的女生说：“我知道在不远处有一个公园，我们一起去看看吧！”
“好极了！”因为是星期五，我们都毫不犹豫地答应了。
公园的石子路上，我们悠闲地散着步。就在我们准备回家的时候，从旁边长得异常茂盛的青草丛中传来了“喵喵喵”低声啼叫，我和同学踏着轻轻的步子来到了那里，用手小心翼翼的拨开青草，里面的一幕却令我们忍不住惊讶地喊叫起来：在草丛中有一个巨大的纸盒子，里面有一只猫妈妈，它正在生小猫，整个纸盒子里血淋淋的，使我不由得打了一个冷战。
在那一瞬间，我们被震惊到了，也是那一瞬间，猫妈妈也抬起了头，脸上全部的胡须都直直地立了起来，但它似乎又意识到了什么，整个身体都软了下来，那黯淡无光的眼睛似乎在说：
“求求你们，千万别伤害我的孩子，它们才刚生出来。我可不能看着它们死去呀！”
忽然，从远处走了一个端着牛奶的年青人，他见我们看着那个纸盒子，便笑眯眯地对我们说：“我也发现了这只猫妈妈，瞧，这牛奶还是给它的宝宝准备的呢！但是，”他的表情突然变得很严肃，“你们既然发现了，就不能说出去，不然的话，它们很有可能会有危险！”听了他的话，我们重重地点了点头......
在那个阳光明媚的下午，我和同学们在公园的青草丛里，与一个陌生的大哥哥埋下一个善良的秘密，这个秘密也会永久地藏在我的内心深处。
作者：朱畅。
我们班上的秘密篇三
以前的“展示台”变成了“我能行、我最棒”，“比一比”变成了“成功路上的加油站”。
我最喜欢的是“成功路上的加油站”。它好象在对那些做得不好的同学说：“你要加油啊！”；对那些做得好的同学说：“你不要骄傲哦！”。
“我能行、我最棒”也不赖哦。它的'背景是一片蓝色，左上角有两个大大的蕃茄，右上角有一棵结满柿子的大树，左下角有一个戴着魔法帽的小男孩正在津津有味地看着书，它的右下角有一本摊开的笔记本，中间夹着一支黄色的铅笔。
我们班上的秘密篇四
在我们班中有一个学霸，他就是――叶宇晨。
记得有一次，快到下课的时候，数学老师布置了一道思考题。我在草稿纸上冥思苦想，想不出什么东西来，反正下节课老师也会讲。于是，我便在草稿纸上画起了画。
下课了，我和几个小伙伴冲出教室玩游戏，当我看到上次和我们玩鬼捉人的游戏的`朋友不见了，我东找找，西找找没找到，我停在教室门口，看见她还愣愣地坐在座位上做题目，只见她摸摸耳朵，抓抓头，眉头一皱，在草稿纸上算了几下，没算出来，可她并没有放弃，眼睛咕噜一转，头脑灵活地一动，想了出来，拿起笔“沙沙”地写了起来，写到一半觉得不对劲又擦掉了。她把笔放到牙齿上，又想了一会儿，突然灵机一动，把笔从牙齿中拿出来，手一动，把笔转了个180度的大旋转，她的眼神里充满了自信，就觉得这次绝对不会再错了。她快速地把算式写出来，写完之后，她刚想要出去玩，可上课铃又响了，她呵呵地笑了两声，又坐上到了座位上。
第二节课，数学老师走进教室问：“这道题目有人做出来了吗？”底下的同学都低下了头，希望老师不要看到。可叶宇晨把手举得高高的，老师请她把算式说了一遍，老师说她算是完全正确，同学们都向她投来赞许的目光。
我心里想：学霸就是学霸，名副其实，这就是我们班上的学霸。
我们班上的秘密篇五
我们班有个秘密。这个秘密同学们都知道，只有王老师还蒙在鼓里。
有一天，王老师去开会了，同学们在教室里静静地做作业。戴佳妮跑上讲台，对大家神秘地说：“同学们，告诉你们一个秘密……”听完了，教室里顿时就像往油锅里撒了一把盐，立刻沸腾起来：有的同学一蹦几尺高，有的同学高兴得直拍巴掌，有的'同学臂高呼：“嘿，太棒了！”大家一个个兴奋得满脸通红。
过了几天，戴佳妮在教室里宣布：“今天下午等王老师一回家，我们就开始行动明天让王老师大吃一惊。”同学们同意她的建议，大家说干就干，有的同学负责写字，有的负责画画……我们的分工还真明确哩！．呵在我们正式行动前，杨嵩松跑到王老师前，差点把这个秘密“泄露”出来了。幸亏几个同学把他拉回了教室，才没让他的“阴谋得逞”。他们还把杨嵩松“熊”了一顿：“你怎么能这样做呢？戴佳妮不是说过不要让老师知道吗？”
到了第二天，同学们嘴角都挂着微笑，坐得端端正正，等待老师来讲课。老师拿着教科书，快步走进教室，和平常一样环顾了教室一周。突然，她盯着墙上的黑板报，目光久久不愿离开，接着她的嘴边浮现出了幸福的笑容。只见黑板上写着：“祝王老师生日快乐——全班同学的心意”。黑板上还画着：一个戴红领巾的小男孩正向一位老师敬队礼，好像在说：“老师，您好！”这位老师有着长长的头发，那不就是王老师吗？那个小男孩是你、是我，是我们全班每一个同学！
老师宣布上课，同学们整齐地站起来，异口同声地说：“祝王老师生日快乐！”然后，同学们纷纷拿出礼物。有的把自己做的贺卡送给老师，有的把自己写得最好的小字送给老师，有的给老师写了一句心里话。老师激动极了，眼里含着泪花，不停地说：“谢谢，谢谢同学们！”
这些算不上什么礼物，其实又是最好的礼物，因为它代表着我们真诚的心！
我们班上的秘密篇六
在每1个富有活力的校园中，都有许多老师不知道的秘密基地，在我的学校也有。我的班上也只有5个人知道，那就是我、向宇、珍桢、越东、胡柽。我们在1起嬉戏打闹，整天乐呵呵！今天我就要向大家公开我们的秘密基地。
在学校停车亭那边有1面“飞墙”，上面黑色条纹相互交错，这面墙可以给你1双翅膀，让你“飞”起来。“我要飞得更高，飞得更高噢”，“飞”起来须做到两点，1是要趴在墙上，2是要尽力挥舞双手，往上拍，这样就可以靠想象当1回“小飞侠”。
在墙的前方有1个“水帘洞”，水乃空调排放出来的'水，洞是没有的，不过是1堵墙而已。夏天的时候我们经常去那玩，那水声“滴滴答答”，是上天给我们演奏的曲子，这首曲子1直回荡在我们的心中，新楼4楼是“奇波雨水楼”，在下雨时，去那里，雨水弹到墙壁上形成了奇怪的波浪纹痕，甚是奇妙。在新楼5楼的右边有1间空教室，里面桌椅板凳什么都没有，空荡荡的。胡柽是学舞蹈的，在别人面前不敢展示才艺，在这间教室里，这就是她的舞台，只属于她1个人的舞台。她跳起舞来犹如翩翩起舞的蝴蝶。这是有魔力的舞台，能让她充满自信心。优雅的舞蹈，优美的舞姿，脸上露出了自信的笑容。
这小学生活马上要结束了，在校园里发生的点点滴滴都会留在我们5个人的脑海里，这些快乐的时光，美好的记忆，将在我们的脑海里形成1部电影，慢慢地播放……（指导老师何捷）。
我们班上的秘密篇七
我的家乡在双峰，是一个风景优美、名人辈出的好地方。我的家乡食品加工产品也品类繁多，乔饼、米酒、豆制品等制作相当普及，其中“永丰辣酱”最负盛名。
这看似“普通”的辣酱，它的制作工艺可是很复杂的哦！首先要以我们本地所产味鲜肉厚的灯笼辣椒为主要原料，以优质小麦、黄豆、糯米为辅配料。然后通过选料、酶化、晒胚、晒酱、包装等多道工艺才能制成。“成熟”的辣酱颜色是暗红的，上面还泛着亮闪闪的油光，有些人晒制辣酱时还会在里面加入刀豆和地蚕，让人看了垂涎欲滴。
爸爸妈妈常说我是个“辣酱迷”。比如我喝粥的时候、吃馒头的时候、甚至有时遇到不喜欢吃的菜的时候……总觉得吃点辣酱就能使我胃口大增。
我的奶奶也是个不折不扣的“辣酱迷”，不管家里的菜肴多么丰盛，她几乎每一餐都要吃上一点辣酱，这好像已经成了奶奶的一个习惯。瞧，餐厅的柜台上又有两个空辣酱瓶了，正在吃的`这罐也快见底了。
家乡的人们还喜欢用“永丰辣酱”送礼；外地前来“曾国藩故居”旅游的游客们，也常常会带上一两罐双峰的特产——“永丰辣酱”回去与家人们分享。
这就是我最爱的家乡特产，人见人爱的永丰辣酱。
我们班上的秘密篇八
从今天开始，我就要和大家分享我们班的小秘密了，这些小秘密一定很对大家胃口，大家一定要为我加油哦！
我今天和”闺蜜“宋宇欣闲聊呢她跟我说：”我好像喜欢你同桌张钦豪了，我都不敢相信。“我一听就说：“你喜欢他什么？”她说不知道，只是觉得很神奇，我说：“我知道那种感觉，我对我小哥就是这种感觉。”说起我小哥，我又开始花痴了，我小哥是个体贴温柔、潇洒帅气的男孩，他今年17岁了，我才13岁，不过这不是距离。我小哥对我特别好，我从小就特别欣赏他。可现在他对我不冷不热了。一提到我小哥就扯远了。言归正传，我劝宋宇欣努力追求他，这时，上课铃响了，我只好回座了，明天再启发她吧！
晚上，我打开电脑，发现宋宇欣在线上，就又去启发她，这次成功了，她说她准备去追求他。
困死我了，先睡了，她们的事明天再说吧！
我们班上的秘密篇九
我们班有一位女生，她有一双炯炯有神的眼睛、一头乌黑亮丽的头发，肥肥的身姿。哈哈！没错我说的就是她，我们班的超级学霸――王孟棣。
说起王孟棣，她可是三个班中，名不虚传的超强学霸！记得那一次，大课间时，我们一窝蜂得出去。我见教室里没人了，这时：咦？王孟棣，你怎么不出去玩呀？像这么好的时光，应该玩呀！王孟棣说：“虽然好的时光应该在于玩，可是看书不是更有意义吗？”我顿时面红耳赤飞一般的跑出去了。是啊！虽然好的时光我们应该珍惜，可是在好的时光内你吸收了好的知识不是更好的吗！
并且，她在读书时，把重要词语，句子都画下来，坐上批注。遇到不会的词语，她还细心的查这个词，并且虚心向别人请教。总能把我们想不到的给想到。
王孟棣的体育一向不好，为此她非常上心，当你在教室里看不见王孟棣时，她一定在操场锻炼，增强自己的体育。有时下课，王孟棣就一直在跑楼梯或者踢毽子。王孟棣集体意识非常强，每到班级集体活动时，你都能听见王孟棣那快喊破喉咙的声音。有时鼓舞大家一起喊！
这就是我们班的王孟棣，既爱学习，又热衷于体育，集体意识非常强！我们应该向她学习！
我们班上的秘密篇十
505黎家濠。
一双小小的眼睛，一张大大的嘴巴，一个扁扁的鼻子。我一看就知道，他是我们班的学霸――詹皓然。
我们为何说他是学霸呢？你听后就知道了。
记得有一次下课了，我和几个伙伴在玩板手腕。我看见学霸和一个学习成绩最差的同学，说来说去，就像菜市场里的阿姨，在卖着新鲜的蔬菜。
突然，“猴子”张子朕、“萝卜”胡靖恒和大宝，一起去问学霸一个难解的问题。詹学霸沉思了一分钟后，大宝说：“好了没有啊？”
大宝还没说完，学霸“嗖”得一声跳了起来，把他们吓了一跳！
学霸说：“先把……知道了吧！”
还有一次，科学老师说：“今天，我们要用到高猛酸甲！”
学霸抢着说：“老师，老师，我知道，我知道！”
他的优点很多很多，就算说三天三夜也说不完。
挑战板障山的勇士家濠，和“猴子”子朕、学霸皓然、好友梓宁一起攀登高峰！
咏梅老师点评：
一看这样的叙述方式，我就知道一定是家濠的文章。
家濠的文字最大的特点就是如实再现原生态，具有他独特的语言风格。
家濠特别擅长把场面逼真地再现，现场感极强。
在这篇习作里，家濠写了两个场面，一是同学向学霸请教难题的场面，另一个是学霸在课堂抢话的场面，这两个场面通过动作和对话来推进，巧妙地揭示了人物特点。
“记得有一次下课了，我和几个伙伴在玩板手腕。”这个场面描写起到了烘托的作用。学霸下课不是在玩，而是在帮助一个学习差的同学，可见学霸是乐于助人的。
“说来说去，就像菜市场里的阿姨，在卖着新鲜的蔬菜。”这个类比写得很有意思，表现出学霸和那个同学争论问题的激烈场面和投入程度。
又有同学去问学霸问题，学霸“沉思了一分钟”,表现出学霸认真严谨的思维习惯。
“学霸‘”嗖’得一声跳了起来，把他们吓了一跳！“特别有现场感，惟妙惟肖地再现了学霸忽然灵机乍现，恍然大悟的激动场面。
”学霸抢着说：‘老师，老师，我知道，我知道！’“把学霸在课堂上积极思考的.表现写得真实，平时课堂上的皓然同学就是这样子的。
这些栩栩如生的动作描写和语言描写，使詹皓然同学跃然纸上，活龙活现。
我挺喜欢家濠的文章，他的表达绝对是独一无二的。读他的文章毫无似曾相似之感，在众多习作中我能一眼识别出家濠的习作。
家濠很有写作天分，我预祝他每天坚持写，今年写出一本故事书。
文/青柠。
我们七一班有个响当当的学霸――唐。这个学霸不仅仅同学们熟知连老师都耳熟能详，她最差成绩是年级第三名，这个大家很是羡慕。不过这枚学霸咱一起去瞧瞧！
爱吃糖。
唐爱吃糖，唐每天口袋里都有一大堆糖。虽然我们学校是禁止带零食的，不过唐身为副班长还是经常带糖，不过你可别误会啊，她上课总是认真听课只有下课才吃糖的哦。
记得有一次唐的糖被抢走了，结果糖硬是追着那个那她糖的怪蜀黍要，其实那个所谓的”怪蜀黍“就是她的同桌啦。如果谁敢抢她的糖那么唐一定会三天不跟抢糖人说话，按我们班晨的话来说就是”糖是唐命“.
爱追星。
开始我并不喜欢王俊凯，结果唐听说了要过来跟我绝交，我硬是忍着笑说：”你个重色轻友的家伙！“没想到唐反而说：”我就是喜欢王俊凯，为了王俊凯我可以上刀山下火海！“（小朋友们不要跟她学坏了哈【偷笑】）。
爱撒娇。
只要是我们班的人都听过唐撒娇，唐撒起娇来真是无人能比啊！”亲爱的~“”哎呀~“这种撒娇专用语我这种女汉子可是用不起啊。自来我说话都是干干脆脆，而唐身为我的好朋友这样说话我还真有些承受不了啊，我的小心脏！
其实听她说话就是一种撒娇，嗲神嗲气的，估计是糖吃多了，声音好甜的。不过她并不引以自豪她觉得声音应该柔美而不是嗲。不过她的撒娇神功可是咱们班无人能够抗衡的。
唉，唐的学习真的太好了。经常学到凌晨，有时候真的忍不住去吐槽一句：”你不累吗？“不过她的这种精神，我们班的班主任和英语老师倒是大加赞赏，是我们的好榜样。
期末考试前，她跟我们班一个男学霸比赛（那个男学霸期末还没我考的好【偷笑】）看谁考的好。他们俩每天都学到凌晨3点，我真是心服口服这么能学？我们班的胡老师一心想让唐当全年级第一，结果唐最终全年级第三。偶们班的班主任很伤心的！
唐是我的好朋友，永远的好朋友……。
张博众。
每个人身边都会有一个或两个学习成绩好，考试总考第一的人，我们班就有一个像这样的学霸--张博众。
张博众的学习很厉害，数学考试总考第一，语文考试有时就作文扣几分，其他全对。又一次张博众语文考试考了99分，仅作文扣了一分！我把这件事说给我朋友的爸爸听，他爸爸说：这个人真是一个”奇葩“.我一想也是的哦，用”奇葩“这个词来形容张博众那真是再合适不过了，因为张博众学习很厉害，跟别人不一样。
为了弄清”奇葩“学霸下课在干什么？是学习？还是玩？我就去跟踪、观察张博众。在一天中的某个课间，期初张博众正在津津有味的看一本书，袁浩钦一来叫他出去玩，张博众就马上马下书，兴高采烈的跟他一起去玩了。调查结果证明张博众跟平常人一样下课玩，为什么他可以考那么好呢？经过长时间观察张博众考好的绝招是上课不开小差，积极举手发言。作业工工整整，正确率高……总而言之就是学习习惯好。
我作业的字写的上上下下、大大小小，像是在跳舞。上课虽然认真听讲，却不积极举手发言。我以后要想张博众学习，争取当一名好学生。
张老师评语：能够细心观察，认真研究，好样的！但我觉得你挖掘的还不够深入。
”学霸"绝非浪得虚名，一定另有绝招啊！
我们班上的秘密篇十一
人呢心中都有秘密，有的事情很难忘记，又很难向人诉说你的秘密，然而成为了你心中无人知晓的秘密。
有的秘密想起来很开心，有的秘密却很苦涩，那我今天就说个苦涩的吧。
那是还在我上初中的时候，那个时候我交到了很多很要好的朋友，而其中有一个我特别特别特别好的朋友，我很喜欢跟她待在一起，因为会有说不完的`话，聊不完的话题。
然而时景不长我们因为一件我从来没有做过的事情而绝交，因为他喜欢的男孩子喜欢我，而那个男孩子在跟她交往中，而她却以为我跟那个男孩子在一起了，觉得我当了小三，可是我并没有跟那个男孩子在一起，所以她来我说清楚了，就这样我们冷战了有一个月吧，还给我了一个绝交的礼物，（这姐妹也是傻的可爱，绝交还有绝交礼）。一个月后她哭着过来跟我说那个男孩子又喜欢上了别人，这时我就意味到就这么个男的你还跟我绝交，这会她看着我，突然笑了对我说，是我重色轻友，我错了xx你原谅我把，：我看在这份可爱的面子上我就原谅你了，哈哈。
这也就成为了我们两个人心中的秘密，我们友谊很珍贵，不是一个渣男就能挑拨离间的，经历了这一件事可能我跟姐妹的关系更好了一些吧，这样真好！
我们班上的秘密篇十二
我看了你写给我的信，就突然想到了这个题目。
原来，我们都会因为什么看似不相干的事情而突然崩溃。
这种隐忍的悲伤，就像是冰凉的眼泪，渗进心上的裂缝。
不知道这样算不算是一种懦弱。
我觉得这三年过得真的很慢很慢，慢得我都不知道怎么会这么快就到了初三。
好像总是有那种无情的人，就象我，从来不会因为离开而伤感。
只有庆幸，庆幸我们的.相遇，庆幸我们就要离开了。
不知道以后的以后，你是否还会写信给我，是否还会抱着我嘴里喊着别人的名字，是否会在课上看小说，是否还会喜欢she的歌。
那么，再久的以后，我们是否会变成陌路的人，就算擦肩而过，也不会认出彼此。
就像杜老师编的的英语剧，我们的再遇，注定无法认对谁是谁。
然而我说，我们都有美好的字句，却无法串联成惨白的悲哀。
其实我是一个爱说谎话的孩子，宁愿不停地编借口，也不会把真相说出来。因为我知道，所有的真相，还不如美好但是不真实的假话动听。
或者是因为内心层层叠叠密布着的保护层，难以轻易卸掉吧。
最后，还是那句话，我们庆幸，与你相逢。
end、・・・・・。
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