开展秋季校园亲子活动方案(专业20篇)

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开展秋季校园亲子活动方案(专业20篇)
时间:2023-11-25 16:45:07     小编:文轩

一个明确的方案可以为我们的工作和学习指明方向,减少迷茫和不确定性。制定方案的过程中,我们需要与团队成员进行充分的沟通和协商。9.方案的制定需要充分评估和预测可能的风险和挑战。

开展秋季校园亲子活动方案篇一

快乐是孩子成长的基石,在快乐中努力寻找教育的契机,是家园教育的共同任务,我们有责任让孩子在愉悦的氛围中健康、快乐的成长。

  1、在家长和孩子的配合中,让孩子给家长穿上上衣。

  (事先通知家长都穿有纽扣的上衣)。

  2、在活动的过程中培养孩子克服困难锻炼穿衣的技能。

  3、让孩子懂得爱自己的父母与家人,体验亲子游戏的快乐。

  1、活动分三组进行比赛。

  2、幼儿给家长穿上衣,家长不准帮忙。

  3、按穿好衣服的速度评一、二、三等奖。

  在比赛的过程中,一些孩子的能力比较突出,不仅很快的给父母穿上了衣服,还飞快的扣上了扣子;一些孩子只能是给父母穿上衣服,扣纽扣就显得有些困难;一些孩子可能平时在家家长包办的事情比较多,连给大人穿衣都显得非常的困难,就不要说扣纽扣了。在看看家长们,我想平时能有这样的享受和待遇的可不多,脸上的都是幸福和着急的微笑。幸福的是孩子不仅学会自己穿衣了,而且能给父母穿了。着急的是,孩子怎么穿也穿不上,父母也不管场合了赶紧的给孩子帮忙,任凭老师怎么喊都没有用。一个活动下来,整个活动室里充满了欢声笑语。

  活动是快乐的,但在让家长、老师和孩子体验到亲子活动快乐的同时,也让大家清楚的了解到每一个孩子自我服务能力的具体差异,更让大家明确了需要努力的方向。

开展秋季校园亲子活动方案篇二

  备注:在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。

  20xx年10月。

  班级:时间:幼儿家长姓名:

  比赛评分细则:总分10分。

  1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分)2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)。

  3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分)4、作品说明明确、完整。(1分)。

  班级:时间:

开展秋季校园亲子活动方案篇三

  3、主持人:刘昭毅妈妈。

  4、摄影:刘乙军妈妈、王珝宸妈妈。

  5、裁判、评委:拔河比赛---陆旻皓妈妈,两人三足---陈彦晓妈妈,老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。

  6、安全人员:栾雯琢妈妈、孙浩亮妈妈。

  7、机动人员:家委会成员或其他家长。

  8、活动材料采购及准备:

  (1)大绳、小蜜蜂的准备:陈彦晓妈妈。

  (2)音响:朱子祺妈妈。

  (3)手绢:陆旻皓妈妈。

  (4)横幅、旗帜:李昊南妈妈。

  (5)奖品等采购:刘昭毅妈妈、陶思含妈妈。

  (6)哨子:家委会成员带。

  (7)两人三足绳子:自带(绳子、布条、围巾都可以)。

  (8)医疗用品:自带。

  9、布置活动场地:陶思含妈妈、朱子祺妈妈、陆旻皓妈妈、孙浩亮妈妈。

  10、由于活动基本都是分组进行的,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动。

  (1)第一组:杨乐安妈妈。

  (2)第二组:李昊南妈妈。

  (3)第三组:栾雯琢妈妈。

  (4)第四组:陈彦晓妈妈。

  11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着,以便辨认。

  九、活动内容:

开展秋季校园亲子活动方案篇四

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种搞笑的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调潜力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的完美。

4、透过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的到达家园同步。

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场。

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话。

5、父母代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8、体育才能展示(音乐响起)。

溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示。

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)。

10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一齐表演助威)。

11、各项游戏比赛开始。

12、颁奖仪式。

群众奖三名(形象奖、组织奖、参与奖)。

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

开展秋季校园亲子活动方案篇五

题:大手牵小手,一起来加油!

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力。

:体操表演、亲子体能比赛。

:20x年10月。

:幼儿园大操场。

1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新入。

1、条幅准备:

条幅3:我运动,我健康、我最棒!

-----幼儿园宣。

2、音响音乐播放准备:国歌音乐运动员进行曲音乐游戏互动音乐。

3、多媒体准备:照相机摄像机。

4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子。

6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)。

7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)。

8、奖品准备:奖牌若干。

一等奖若干。

优秀奖若干。

开展秋季校园亲子活动方案篇六

  3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递。

  4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:

  1、装水的气球40个2、哨子一个。

  3、秒表计时器1个。

  4、红绳:标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员:

  1、标记跑道100米节点。

  2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)。

  二、双人跳绳(25分钟)游戏规则:

开展秋季校园亲子活动方案篇七

6月x日~6月x日。

对于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。而这次我们父亲节的促销活动不做主题促销,走上文化促销张扬父爱。爱,就要大声说出口!

此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对营销实训室的认识,以达到促销的目的。

1、父亲节征文活动:和学生会宣传部合作从x号开始父亲节征文活动x号止,征文通过海选后将会在超市公布,只要在超市购买商品满x元以上就有投票资格,对征文进行投票。投票截止时间x号。

活动将设置奖项:

一等奖(1名):荣誉证书+50元超市购物劵;。

二等奖(2名):荣誉证书+30元超市购物劵;。

三等奖(3名):荣誉证书。

一等奖征文的部分将会由学生会宣传部在校园广播里广播。

3、感受父亲辛勤一天:x号时做早上x:x~x:x的x折早起促销,以及泡面生活一整天(x袋泡面捆绑促销价x元)。

5、照片墙气氛渲染:凡提供自己与父亲(自己的孩子)的友爱合照相片的,即可获得金丝肉松饼一个。限量x张,活动截止后可领回自己的照片。

开展秋季校园亲子活动方案篇八

  1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工美术作品。

  2、题材不限,自行命题(可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合)。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。

  3、内容要健康,能体现环保节约意识,具有丰富想象力、创造力和创新意识。

  4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。

  5、作品是由家长和孩子共同完成,自行准备操作材料。

  注:购买的的成品材料将取消参赛资格。

  五、比赛规则:

开展秋季校园亲子活动方案篇九

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。

20xx年10月26日。

小班、中班组:上午9:00--11:30。

大班、学前班:下午14:00--16:30。

:幼儿、家长、老师。

:众凯家园北门往东连点水族馆。

1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)。

2、致开幕词,宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏(内容见附件)。

5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)。

1、幼儿热身活动内容:

小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》。

大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》。

2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。

3、游戏中所需物品分配到各班负责。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

游戏一:游戏名称:拔河。

游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:以班级为单位,每班10个家长(爸爸)。

游戏准备:拔河用绳子。

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜。

游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班中班)。

游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。

参加人员:一名幼儿、一名家长。

游戏准备:3个小推车3把椅子。

游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。

游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)。

游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:皮球3个。

游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

游戏四:游戏名称:《赶小猪》(中班)。

游戏目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:小球2个、球拍2个。

游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加,幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点,将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。

互动游戏:吃西瓜。

游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。

参加人数:一名幼儿、一名家长。

游戏准备:西瓜、桌子、水果刀水果盘十个。

游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。

游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。

游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)。

游戏目标:培养幼儿与家长的'合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)。

游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。

游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。

游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)。

游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:地垫10块(每组5个家庭)。

游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为宝宝铺路,先到终点的获胜。

游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。

游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)。

游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)。

游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。

游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)。

游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)。

游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。

游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。

开展秋季校园亲子活动方案篇十

**森林公园。

1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。设计思路:秋高气爽,正是外出的好时节。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次“亲子秋游”活动。

1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等。

2、准备好幼儿来园签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。

1、家长来园集中。做好签到工作。

2、家长到齐后,向家长讲述特别要注意配合的地方:

a、一定要注意幼儿的安全,防止走失。

b、全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,统一进园。

c、进园后,要听老师及导游的安排。

3、准备上车,家长进行分组,让家长记住自已在哪一辆车、跟着哪个老师。

4、上车。

5、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。

6、跟随导游进行活动。

7、吃午饭。

8、继续活动。

9、集合准备上车。

10、回园。

11、秋游活动结束。

十月二十日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们谷阳幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,到共青森林公园进行亲子活动。孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。在公园里,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

开展秋季校园亲子活动方案篇十一

四、五、六年级

时间 5月份

地点 新市小学操场

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的.红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

1、裁判长:

裁判员:

2、裁判员自备服装和鞋袜。

文明竞赛队评分标准

开展秋季校园亲子活动方案篇十二

1、结合“认识秋天”的主题教育,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队)。

3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。

1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找)。

2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。

3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)。

4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子)。

5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

6、家长如需上厕所,必须和老师请假,手机保持开通状态。如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。

7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自己的视线。

1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。

2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码。

4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。)。

6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

8、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。

9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

a、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。

b、走失:范老师(仲老师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。

c、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,范老师(仲老师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。

d、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。

e、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情况比较严重,请家长带幼儿回家就医。

总之,不论大小,若有事故发生带队老师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避责任。

1、9:30集中点名签到。

2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。

3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

4、11:30自助烧烤活动正式开始。

5、13:30亲子集体游戏:

a、《好朋友行个礼》。

玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最后谁是火车头,就是胜利者。

b、《幸福摩天轮》。

玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一起(注:大人和小孩为1)。

6、2:30集中点名签离园单。

家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!

开展秋季校园亲子活动方案篇十三

1、注意天气预报,给孩子穿合适的衣服和运动鞋(尽量不要给孩子穿系带的鞋子)。

2、可以自带纸巾、小毛巾、湿巾纸、垃圾袋(塑料袋)。

3、各位家长事先对孩子进行必要的安全教育。

4、有照相机的家长可以带上,并在活动后上传到我们的班级qq群相册中。

5、请家长10月5日早上8:30准时到达济南市动物园正门(原金牛公园)集合。

6、早上让孩子在家吃好早饭。中午我们准备在公园聚餐,希望家长适当的准备些食品。

开展秋季校园亲子活动方案篇十四

形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。

时间:11月__号。

地点:半湖广场。

二、活动内容。

贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!

放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!

乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!

(一)贸经情。

怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。

文学社比武招“情”——文斗。

(二)情牵线。

满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗。

(三)线乘风。

乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

活动内容:

市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动。

(四)风飞蝶。

蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。

活动内容:

1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;

2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;

(五)蝶飞春。

虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。

活动内容:

1、模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;

2、主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;

4、舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;

6、小品相声队表演一个小品或者相声;

7、活动中开展小型的游戏,与观众互动;

8、乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

(六)春生火。

舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!

主要活动:

2、男女组合举行趣味游戏。

(七)火笃志。

青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

活动步骤:

1、首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;

2、其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;

3、进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;

4、由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。

开展秋季校园亲子活动方案篇十五

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

xx年xx月xx日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的`报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

1、家长入园签到,到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年x季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

开展秋季校园亲子活动方案篇十六

为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开展校园内的足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。

依据《江油市教体文广新局关于组织开展全国校园阳光体育足球班级联赛的通知》现组织我校各年级开展“阳光体育足球班级联赛”活动,现根据我校实际情况制定以下方案。

(一)成立校园足球联赛工作领导小组

组 长:

副组长:

组员:

2、实施小组

组长:

组员:

(1)宣传组:由办公室和少先队大队部组成。

负责人:

主要任务:协调足球联赛的各项工作,负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影和总结表彰等工作。

(2)竞赛组:小学教导处和体育组组成。

负责人:

主要任务:教导处负责工作安排,体育组负责竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理、等工作。

(3)后勤组:由工会和后勤组、卫生室组成。

负责人:

主要任务:卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。

本学期联赛安排:四年级男女生分成男女生两个组别(a、b组)进行比赛,联赛采用分小组循环赛制。胜队积3分,负队积0分,平局各积1分,最终根据积分高低取每学期的前四名。积分相同时以胜负关系和净胜球判断名次。采用5人制比赛。

以上各年级成立班级足球队(男子、女子各一队),各队的教练由各班主担任。

比赛时间:四年级组比赛在每周三下午课外活动进行比赛。如遇下雨或其它活动未能如期比赛,当周比赛依次后移一天。具体比赛时间见附件1。

比赛地点:学校足球场

比赛分组:a组(女生)(a1-1班女生、a2-2班女生、a3-3班女生,b4-4班女生,以此类推)

b组(男生)(b1-1班男生、b2-2班男生、b3-3班男生、b4-4班男生,以此类推)

1、各班将参赛队员选好,每周三比赛前到体育办公室张思维老师处填写上场队员和替补队员名单。

2、参赛运动员必须是思想品德好,身体健康的本校在籍在校本班学生都可参加。

3、各班报名时,请关注特异体质学生,特别是不适合剧烈运动的学生。

裁判员由大会统一安排。

(一)班主任职责

1、各班主任认真做好赛前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不适宜比赛的学生,特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生,不要让其参加比赛。

2、班主任老师就是本班教练,班主任老师根据自己班比赛时间,提前对本班学生进行热身训练,提前10分钟到达比赛场地。

3、班主任老师在比赛过程中请不要无故离开比赛场地,本班学生全部比赛结束后,需在裁判处签字确认比赛结果,清点人数无误后带回教室。

4.组委会会在每周三之前通知本周要参赛的班级,需要班主任做好学生的通知工作。

5.提醒参赛学生球服球鞋等装备常备在校内,不是本周不比赛就不准备。

(二)、时间规定

1、各年级比赛时间全场30分钟,上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

2、各队队长队员应在规定的比赛日之前到体育办公室张思维老师处填写参赛队员登记表,如当天16:35开始比赛的,则双方队长应在当天中午或更早的时间来填写。

3、当比赛开始5分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如16:35开始比赛的,则任何一方16:40仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

(三)、装备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

2、每队应统一比赛服装,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。主队穿浅色衣服,客队穿深色衣服。球衣背后应印有号码和班级,可不印年级便于以后升级继续使用。

3、各队队长佩戴队长袖标。

(四)、队员人数

1、每队场上队员不多于5名,其中有1名守门员。

替补:可按规则换人,替补队员应在换人区做好准备,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任何队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

(五)、判罚细则计胜方法

进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

(五)、奖励办法:

本次校园足球联赛每个组别奖前4名,另设最佳射手奖、最佳守门员奖。

开展秋季校园亲子活动方案篇十七

1、亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2、快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

活动策划:小一班家委会。

活动地点:xxx。

活动时间:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)。

活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

1、此次活动家长和幼儿自愿参与。

2、此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3、因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

1、宣传和报名:博客qq通知。

2、方案准备:活动方案、安全预案。

3、游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品。

4、家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)。

5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)。

1、活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3、当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4、9:40——-10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

5、10:30——-11:30家庭自由结伴游玩。

6、11:40——-12:30集体野餐、互相交流、自由结束。

开展秋季校园亲子活动方案篇十八

孩子们进入中班已经学期过半,为了让家长更了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况,我们组织一学期一次的亲子游玩活动。让家长走进幼儿园看到孩子在活动中真实、自然的生活、学习、游戏的情况,了解老师真实、自然的教育机制、教学状态和班级管理的情况。

活动目的:

1、学习按亲子游戏的规则和玩法有序游戏,发展孩子的手部协调性提高孩子的动手能力。

2、增进亲子情感交流,培养对亲子游戏的兴趣。

3、提高教师和家长之间的了解,丰富家长的育儿经验。

活动过程:

一、家长签到。

二、教师致欢迎词:

各位家长,上午好!感谢大家从百忙之中抽出时间来参加家长会,感谢您对我们工作的支持和理解。我谨代表中三班班的两位老师和阿姨,欢迎各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家能更好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。今天的活动有两个环节,第一个环节是亲子游戏,第二个环节是家长和老师的互动环节,请家长给我们的工作提宝贵意见,谢谢。

三、幼儿展示学习情况。朗诵儿歌、演唱歌曲。

(一)游戏名称:漂亮的项链。

游戏目标:发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。

游戏准备:彩色小木珠。

游戏过程:

1教师出示已经穿好的项链,引发幼儿自己动手的欲望。

游戏指导:家长在活动中多鼓励幼儿,让幼儿自己动手操作。

(二)游戏名称:喂娃娃。

游戏目标:训练孩子双手的协调性,能准确有目标的把豆子舀进瓶子里。

游戏准备:瓶子娃娃、红豆、勺子。

游戏过程:

1、教师示范游戏方法。

2、游戏规则:用勺子把盘子里的豆子舀进瓶子里,看哪个宝宝先完成而且不把豆子洒出来者为胜利。家长帮助扶住瓶子协助完成。

(三)游戏名称:投掷游戏。

游戏目标:能有目标的投掷。培养亲子的协调默契感。

游戏准备:纸团、篮子。

游戏过程:

1、教师教师讲解游戏玩法和规则。

2、游戏规则:家长手拿篮子,孩子把规定个数的纸团投进篮子,看谁先把纸团投进去且投进的个数多者为胜利。

四、家园交流。

开展秋季校园亲子活动方案篇十九

形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。

时间:11月__号。

地点:半湖广场。

二、活动内容。

贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!

放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!

乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!

(一)贸经情。

怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。

文学社比武招“情”——文斗。

(二)情牵线。

满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗。

(三)线乘风。

乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

活动内容:

市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动。

(四)风飞蝶。

蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。

活动内容:

1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;

2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;

(五)蝶飞春。

虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。

活动内容:

1、模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;

2、主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;

4、舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;

6、小品相声队表演一个小品或者相声;

7、活动中开展小型的游戏,与观众互动;

8、乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

(六)春生火。

舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!

主要活动:

2、男女组合举行趣味游戏。

(七)火笃志。

青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

活动步骤:

1、首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;

2、其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;

3、进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;

开展秋季校园亲子活动方案篇二十

1、通过组织亲子外出活动,走进大自然,开阔视野,增强孩子们的团队意识;增进班级凝聚力、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提开云KY官方登录入口 。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不抽个阳光灿烂的假期与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?它会让您的孩子更爱您,也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的.安宁,享受真正的天伦之乐!

2、主题:“与动物亲密接触”,通过让孩子和家长走进动物的世界,与小动物们亲密接触,了解动物。

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