写总结不仅能够满足工作和学习的需要,还可以培养我们的思考和表达能力。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验,但要有自己的思考和批判。总结范文中的观点和建议可以帮助我们更好地改进和提升自己的工作和学习。
我获得了表扬篇一
我们都是渴望被表扬的,特别是被老师和长辈,有一次被表扬令我印象深刻,那次表扬激励了我,鼓励我做更多的好事。
我记得那次是阳光明媚的一天,我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操,因为人很多,所以楼梯间也特别拥挤,学生都一大片的挤下楼梯,飞奔到操场站队。因为我走出教室比较晚,所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了,我就比较宽松,所以看楼梯也更加清楚。我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的人民币,我想着最近正是交保险钱的时候,应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧,我想到那个同学应该挺焦急的,毕竟对我们来说,五十块钱并不是小数目了,于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长,刚好过一会校长要讲话,可以询问钱的主人是谁。
于是我捡起来那五十块钱,走到主席台上交给了校长,校长问了我的名字,但是我觉得这其实不值一提,于是我没有告诉他我的名字,校长对我笑了笑,我就走下台了,校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主,说课间操后找他领取,另外还表扬了我,说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长,拜托校长找失主,这种品质值得大家学习。我站在台下,大家都不知道是我,校长也不知道我的名字,但是我不在意这些,我只知道我此刻是欣慰和自豪的,一方面,我被校长表扬了,肯定了我这种拾金不昧的品格,另一方面,那五十块钱的失主也找到了,他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了,我也算做了一件好事,所以,那时候我收到表扬之后内心是很开心的,这次的表扬不仅在当时给予了我肯定,也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。
我获得了表扬篇二
"加油,加油!”星期五,我校举办一场运动会,同学们正在为运动员加油呢!
我也是一个小小运动员,我参加许多比赛,但最让我紧张的就是跑步比赛,比赛开始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出来胸膛,我安慰自己,说:“不要紧张,你是最《www.》棒的,只要努力就行了!”一个同学看见我非常紧张,她跑到我身边,对我说:“你可是我们班跑得最快的,不要紧张,发挥出最好的水平呀!”“好!”听了同学的鼓励,我信心十足,但还有一丝紧张。
比赛开始了,我站在起跑线上,脚发软,我对自己说:“别这样,一定要为班级争光!”“?!”我被发令枪的枪声吓了一下,便跑在了对手的后面,我加快速度想要超过她,经过一番努力后,终于,我超过了她,对手见我超过了她,也加快了速度,追上了我,我们俩的速度不分上下,到了最后冲刺了,我有些跑不动了,但听见同学们的加油声,我又信心十足,用尽全力冲刺,终于,我获得了第一名。
我获得了表扬篇三
在人的一生中,会经历、收获了各种许许多多的事情,比如受到批评,受到教训,受到锻炼,受到奖励等等。这些事情如一朵朵争奇斗艳的鲜花点缀着我们人生的大花园。但最让我难忘的一件事,当然是受到表扬了,所以它在我的大花园里占着重要的地位。
就比如说前几天的那节辩论赛的课吧,在那堂课看上我就受到了表扬。辩论的主题是:科技发展,到底是利处大一点还是弊处大一点。利处大一点是正方,害处大一点是反方。我毅然决然的选择了包括我在内,只有9个辩论选手的正方,在看看反方,乌压压的一片,全是人。但是我没有怕,因为我坚信真理掌握在少数人手里。到了家我认真地通过网络查询资料。
在第二天的辩论赛上,我的对手虽然多,但我知道有大部分人都是顺水摸鱼,没有太多实力。所以我的对手仅仅只有刘春满,刘桐几个人。我们是正方虽然人少,但是必须遵守规则由正方打开头炮。看着平静的撕走,我无奈的站了起来,说道:”想必大家都是从网上找到的资料吧,难道网络不是科技发展的重要成功之一么,就连查资料我们都是通过网络查的,网络省去了我们去图书馆翻箱倒柜的时间,再说了书是怎么来的?不就是通过古代的造纸术来的么?而造纸术又是科技发展的证明。那又有什么资格说科技发展是弊大呢?所以”科技发展是利大“,这个是真理。“但是马上就有人反驳了,说什么造纸术破坏环境,砍伐树木。他一反驳完我就立马站起来申辩,说:”反方说的一点都没有错,但是正是因为造纸术破坏环境,所以科技发展了网络,就不用纸了啊。既保护了环境,又节省了时间,难道科技发展了网络不是两全其美的么?“我这么一说就连老师也忍不住为我鼓掌。接着,我们开展了一波又一波的辩论,结果真理果然掌握在我们少数人手里,我们是正确的。刚宣布完结果,反方就不乐意了,你说科技发展是好的,但是他破坏了环境,影响了我们生活的家园!”我又忍不住开口了:“没错可能有些工程是破坏了黄静,但是在他破坏黄静的同时,科技又发展出了净化空气的机器,只是那些人没有用而已,这不能说科技发展是弊处大的,只能说人类自己管不住自己,在亲手破坏着我们的家园!”老师表扬了我一番,说:“没错,你抓住的正是重点。科技发展本身是没有坏处的,只有在与人罢了。”
这次辩论赛让我明白,在一些重大事情的面前,要充分准备好自己的材料,不然哪怕你口才再好,脑子里没有东西也是不行的,其次不要因为队友人少就开始怯场,开始不自信不敢说,要敢于发言,敢于把自己想法和大家分享。
我获得了表扬篇四
“一个三角形的圆等于999,一个三角形等于1。一个圆除以三角形是多少??老师在黑板上有一个很简单的问题,我看着老师,她的脸没有一点皱纹,长发,看起来像一个很虐待人,但老师不是一个虐待人。我转过头,看到黑板上的问题是如此简单,以至于我决心用赞美来回答它。
我沉默了一会儿,握手起来,但是他们马上把它放下,我有一个缺点,每个回答错了,如果这一个错误的答案,但不是赞美,会被严厉批评。但老师看到我的手,说:“吴航早上,你必须回答道题。”我听了心里非常难过,因为老师的眼睛是非常好的,只要我有举手,和非常低的召开,老师会被发现。我已经慢慢站了起来,吞吞吐吐地说:“是的,是998”听了这个答案后,老师给了满意的笑容,给我好评,我的心脏大石头落了下来。黑板上老师的第二轨道冠军,这一次,老师在黑板上写了几句话,我想:这个类是数学课,而不是语文课,老师应该是出题,但题应该有很多的话,至少有10个字符,这是不可能只有五个字。我看着黑板上的字写着:列一个方程,我觉得从心脏:这段时间他们可以得到哟好评。我把我的手举得高高的,老师看了看,立即邀请我,我把我的想法说了出来,听老师说:“好!”
我想:只要就是老师的鼓励,让我克服内心怕的障碍。
我获得了表扬篇五
在平凡的生活中和学习中,我们会因为犯一些错误得到老师,家长的批评和指责,也会因为一些小小的成功受到他们的表扬,就在前不久,我受到了数学老师的表扬。
我记得是新学期的第十周,我们正在上数学课,老师在讲台上讲着新课,我目不转睛的盯着老师在黑板上写的每一个字,耳朵认真的听着老师嘴里说的话,仿佛老师的一举一动都不停的出现在我的脑海里,那堂课中我听的很认真,也听的很着迷,我为我渴望得到知识的欲望着迷。二十分钟过去了,老师布置了作业,我们都在自己的本子上写着答案,五分钟过去了,我们都交了自己的作业,开始做数学书的题目。我看着老师把同学们的作业一次次打开了,又一次次的关上,我心如刀绞:怎么还没有到我的。我站起身,望着老师手中的最后一本作业,会是谁的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老师手中的最后一本作业弄完了,看了我一眼,我有点害怕,因为我每次做作业都得的“b+”,而且老师也从来没有这样看着我。
十五分钟过去了,老师开始发作业了,说“今天的作业只有三个人全做对了,”其中有我,老师说:“今天我的作业做得很好,非常棒,希望你以后能继续保持下去。”下课声响了,老师说:“下课。”我们说:“老师休息。”
只有上课听讲,就一定能完成作业,这是通过老师对我的表扬中体会到的,我从心底里由衷的感谢老师对我的表扬。
我获得了表扬篇六
“请大家翻开书本p108页读一读。”姜老师用沙哑的声音说。“吱呀―吱呀―”电风扇发出刺耳的声音,像在给老师配音。姜老师又说了几句话,可我都没能听进去。
只见姜老师又说:“请大家打开课作,做作业。”我坐在第一排,不能小声说话,十分闷啊!现在正好,可以放松一下心情:“碧空如洗”我一边做一边小声地念着题目:“好了!”我一声叫,惹得同学们都朝我看,我低下头,趴在桌上,小心的看了看四周。好困啊!我趴在桌上对着语文书,假装看题目。我把书竖起来挡在前面,往后看新课。风扇继续“吱呀―吱呀―”的在响。我捂上耳朵不想听这声音。忽然,我的桌子一震,“砰”的一声撞到了我的肚子上,疼一下子传来。我怒视着想:一定是我的同桌。我扭头一看,却发现同桌不见了。
原来,同桌已经做好作业去改了,而队伍也有些长了。我大惊,连忙站起来去排队。忽然,姜老师一下子火了,对我们班的调皮大王说:“你怎么做作业的,错别字连篇,字也写的弯弯扭扭的。”我吓了一跳,一阵紧张:我应该能通过。如果姜老师对我也发火,我就惨了!到我了,我忐忑不安的把本子递给姜老师。只见老师不住地点头,我松了一口气。全对,耶!姜老师开口了:“大家要向袁静怡学习,字又端正,又是全对。”我受到了表扬!
我获得了表扬篇七
以前,爸爸妈妈认为我的胆子很小,于是,我要证明给爸爸妈妈看,我的胆子并不小。记得有一次,爸爸对我说:“家里的加饭酒用光了,你去买一瓶回来。盐也用光了,也买一包回来。应该要用10元钱。你去我的皮夹里拿10元钱。去楼下小店买。”“好的,没问题。我这就去”正在看电视的我爽快地答应了。
这可是表现我不胆小的大好时机啊!我从爸爸的皮夹里拿出10元,就跑下楼去买了。我到了楼下的那家小店,对那家小店的老板说:“叔叔,我要一瓶加饭酒和一包细盐。”“好的,一共8元。”老板一边拿加饭酒和细盐给我,一边说。我给了老板10元,老板找我了2元。我拿了加饭酒、细盐和那两块钱,就回家了。在回家的路上,我心里高兴得想:我要跟爸爸说,我并不想你所想的这么胆小。回到家,我对爸爸说:“爸爸我并不是那个你所想得那么胆小,你看,我不是顺利的把加饭就和细盐买回来了吗?”爸爸听了,非常高兴地对我说:好的,表现得非常好。”我听了,心里非常高兴。
因为,我得到了爸爸的表扬。“如果你勤劳的话,以后买正中东西都由你来买。”“好的,这个任务我包下了。”说完,我还向爸爸做了一个敬礼的姿势,让爸爸哈哈大笑。最后,我在心里默默地想:这一次,我得到了爸爸的表扬。
我获得了表扬篇八
“同学们,今天我们来上课文《我不能失信》,这篇课文……好了,谁知道关于宋庆龄的故事!”老师问。我举起了手。“惟伊,你来吧。”
从宋氏三姐妹到宋庆龄的故事,从她的性格到她的亲朋好友,我都十分详细地讲了出来。我讲了很多,可是我还有许多没有讲,正要继续讲下去,但老师适时地打断了我。
“好,惟伊的课外知识很丰富,你们要向她学习,多看点课外书呀!”老师微笑地看着全班同学,说道。
老师的回答令我十分惊喜。因为老师这些话以前几乎都是用在其他同学身上,几乎没在我身上用过。我十分高兴,好像吃了巧克力似的,心中喜滋滋的,有许多无法表达的快乐。回家后,还向爸爸妈妈述说我今天的事。
我喜欢我的老师,不是因为她有一头瀑布似的长发,不是因为他有一双水灵灵的眼睛和红眼镜,更不是因为她有红苹果似的脸庞,是因为她有着温柔的性格和善于表扬的心。
我获得了表扬篇九
“卖酒瓶子唆,卖酒瓶子唆!”我听到这个声音,忽然想起我们家还有几个空酒瓶。于是我连忙跑到厨房,把八个空酒瓶提了出来,喊住了买空酒瓶的伯伯,说:“伯伯,一个空酒瓶多少钱?”伯伯说:“一角钱。”我想,以前我卖的.酒瓶都是一角五分钱一个的,就接着说:“伯伯,一角五分钱行不行?”我们争辩了好一会儿,我才以一角二分钱一个卖给了他。
我在心里算了一下,八个空酒瓶应是九角六分钱。伯伯把钱给了我,我数了数,多了一分钱,就对伯伯说:“伯伯,你多给了我一分钱。”伯伯说:“你的思想真好,这一分钱,我就不要了。”我说:“我是少先队员,不应该这样做。”说完,就把钱送给了他,跑回家去了。
我获得了表扬篇十
每个人都想得到别人的表扬,我也不例外,我心里有个愿望:如果学校有比赛活动,我一定要参加,可以被妈妈表扬,被老师表扬,被同学鼓掌。
终于有机会了,学校组织了英语达人比赛。上英语课的时候,老师告诉我们全班同学一个好消息“英语达人秀比赛让我们踊跃报名”我们马上举手报了名,我既高兴又紧张,高兴的是我终于要参加比赛了,紧张的是我们小组要排练了。
我们选了四个人:我、李王丁、单依敏、马雨琪。马上进入了紧张的排练期,排练都安排在放学后,我们排练了一遍又一遍,中间姐姐和妈妈给我们的节目修改了一下。时间过的真快,比赛的日子到了,我们化好妆在录播室门外紧张的等候,轮到我们表演英语版《课间时光》。期待了好几天,我的心情紧张又兴奋,激动的时刻到了,我拿到奖章的那一刻,同学们都给我们鼓掌了。回家把奖章贴在了墙上,爸爸妈妈表扬了我,虽然只得了优秀奖,但我觉得重在参与,以后还有这样的比赛,我还要报名参加。
下次的比赛,我一定要取得好成绩。
我获得了表扬篇十一
我得到了许多人的赞扬,其中有一件新事物让我记忆犹新..
那一天,我就在教室里上课的时候,清风拂面,乌云遮顶半边天。袅袅阵风飞扬的尘土,树叶飞得满地都是,隆隆的雷声滚滚来。到了晚上,放学后,我看到了吹出来的风是一个狼的疾病,垃圾遍地,鲜花都被吹下来......忽然,我看见一个不起眼的小角落里,有一个很好的刚刚栽有被吹无情风连根拔起的小树独自躺在陆地上,所以我决定重新厂是好。一想到这里,我立即跑回家,拿着铁锹,水桶,旁边的小树,树苗我先用铲子把它捡起来轻轻地挖一个洞,把小树苗小心地放进去,然后轻轻拍打用手土壤,虽然小树苗栽好,但它看起来像快死了,所以我得到了一些倒在水桶,浇水,以帮助它。希望小树苗快快长大,长成一棵大树,收留自己。
正当我要起床回家的时候,我发现身边有很多爷爷,奶奶,阿姨,大姐,大哥..他们都在赞美我。有人说,“这个小女孩工作很努力,很有爱心。”有人说,“小时候爱护环境不容易!”要是人人都像她就好了..……我听过这句话。
“爱护树木是每个人的责任。”我相信,如果每个人都献出自己的一份力量,地球就会变得更加美丽..
我获得了表扬篇十二
生活就像一块七色板,每一小块都记载着自己的喜怒哀乐。多姿多彩,那些都包含着我对生活的喜爱与向往。至今,有一件事令我深深地印在脑海深处。
这时,我总想起一句名言;“欲要看究竟,处处细留心。”太阳公公把阳光照入大地,脸上露出笑容,小鸟‘‘吱吱’’地叫着,柳树姑娘摇了摇身子,路边的小树被微风吹了起来,它们仿佛在向我拍掌鼓励,是我信心加倍,我拿起笔,一笔一笔地画了起来,我仔细地画出许多卡通人物的动作与特点,不敢有任何一丝的疏忽,再拿起彩笔为这些卡通人物图上了好看的颜色。老师走了过来认真地指导着我一笔一画地修改着,还向大家展示了作品,对同学们说;‘‘卡通人物就是要这样画得生动形象,栩栩如生才好,要多向这位同学学习。’’老师还表扬了我,一阵阵的掌声响在我的耳边,心里美滋滋的,心中一下子暖和了起来,不在那么寒冷,无助了,原本失落的心又一下子火热起来了。
我认为生活需要表扬,才会更精彩;更有趣;更饱满。这件事始终记载我的脑海里。
我获得了表扬篇十三
正常来说,周末应该是我们小学生最快乐的日子,走出校门,投入自由的怀抱。然而,现实却并非如此,在爸爸妈妈们的牵线搭桥下,我们走出校门,不约而同地投入了补习班的怀抱。
又是一个周末,我像往常一样早早来到补习班,不一会儿,同学们陆陆续续都到了。虽然内心极不情愿,但我还是认真地听老师讲的每一个重点,做好笔记,积极互动发言。而我身边的部分同学却心不在焉,总是被老师点名提醒:交头接耳的、做小动作的、打瞌睡的……各种状况层不不穷。看着大家放松的样子,我也动摇过:本来就是放假时间嘛,还要我来上课,我也玩儿一会儿吧!可是一想到爷爷每次辛苦地接送我,我又赶紧打起精神来。
第二节课是随堂测试,老师发完卷子,我飞快地看了一遍题目,不是很难,都是之前课上反复强调的知识点,随即拿起笔,埋头做了起来。不一会儿就快答完了,我扭头一瞥,有好几个同学正抓耳挠腮还没动笔呢!再仔细一看,不出所料,正是平时老师经常点名的同学,他们一个个愁眉苦脸,不知所措。我顾不得那么多,赶紧做完交给了老师。在最后的评比中,我的分数最高,获得了第一名,老师当众表扬了我,我心里乐开了花!
付出才有收获,这是我从这件事中懂得的道理!我也想在周末睡懒觉、玩儿游戏,可那只能获得一时的愉悦,并不能给我长久的快乐。在一次次坚持不懈的努力中,我获得的不仅仅是知识,更是一种成长!
我获得了表扬篇十四
在学期开始的时候,我数学的成绩提高了!
今天数学考试了,我觉得每道题都非常容易,我想应该能考100分吧!快要放学地时候试卷发下来了,每个人心都怦怦的跳着,其中当然也包括我,发到我那张试卷的时候,我紧张的拿起试卷一看,哇……96分,老师评语是优,我心里的紧张马上变成兴奋了,真的很高兴噢!我晚上放学是回托管的,爸爸妈妈要打理生意没时间陪我,托管的曾老师表扬了我,让我加油,我心里那个美啊,就像吃了蜜一样的甜,又像坐在云朵上一样,浑身轻松,飘飘然啊!在托管度过了四个小时等待的时间,因为我想快点回到家跟爸爸妈妈分享一下我这次的一点点进步,回到家老爸果然坚起大拇指对我说做得不错,下次要更加努力哟,谢谢爸爸的鼓励。心里头美美滴!
原来好好学习不仅可以快乐家人同时也给自己带来无尽的快乐!得到表扬的滋味真的是美不言喻啊!
我获得了表扬篇十五
黄色的课桌上放着一本淡黄色的本子,上面用红色的笔写了语文练字薄几个大字,还用黑色的水笔写了姓名、班组、学校、学科几个字。
孔老师从蓝色的门外走了进来,说:“今天语文听写考试。”这时,同学们急忙打开淡绿色的语文书,翻到蓝色的词语表二复习了起来。孔老师严肃地说:“复习5分钟,然后就听写。”大家还没来得及复习,就已经开始听写了。打开白色的本子,我在绿色的田字格上写上了散步两个字。十分钟后,下课铃响了。我正在和同学玩“石头剪子布”的游戏,孔老师悄悄地对我说:“许亦涵,中饭吃好到我办公室里来一趟。”我把橙色的餐布收到黄色的袋子里之后,紧张地走向孔老师办公室的那扇蓝色的门,心里想:会不会我听写考得很差,还是有另外的事情?我担心地走到了办公室门外,这时办公室里传来老师的讲话声音,我轻声地说了声“报告!”孔老师说:“进来吧,许亦涵。”我走向孔老师银白色的桌子。孔老师说:“许亦涵,全班只有你听写得了一百分,恭喜你。”孔老师的脸上露出了满意的笑容。我说:“孔老师,这是我应该做的,不值得表扬。”孔老师说:“非常好!要把这种状态保持下去。”我说:“知道了。”我走回了教室,心里高兴得不得了。
我说:“许亦涵,你一定要努力、努力、再努力,争取英语、语文、数学都取得像今天这样的好成绩,千万不要太骄傲,回家一定要好好复习。”
我获得了表扬篇十六
令我一直难忘的事就是今年暑假的游泳学习,我战胜了自己,不但学会了游泳,更收获了宝贵的'勇气。
记得那天早晨,我就十分忐忑,因为教练说过今天不能再戴泳圈下水了,这让我感到既紧张又害怕。来到泳池旁,小伙伴们一个个都跳进水里了,而我却像被胶粘住了一样,呆呆地站在那里就是不敢下水。此时小伙伴们玩水的声音,嬉戏打闹的声音,还有人喊我名字的声音,却像针一样一阵阵的扎进我的心里。此时站在岸上的我,心里不仅有着羡慕,更对自己如此胆小而懊恼不已。就在我胡思乱想时,猛然发现自己的泳圈不见了,向前一望,才发现小伙伴早拿着泳圈跑远了。这时教练看出了我的窘迫,走过来亲切地对我说:“别害怕,按照课堂上练的自己试一试吧,勇敢一点!”终于我鼓足了勇气,“啪”的一下跳入水中,闭紧眼睛在心里默念着口诀“收、翻、蹬、夹、划手”,就这样进行了几次后,我缓缓的睁开眼睛,惊讶地发现,自己竟然游出了好几米,我高兴得早已忘了是在水里还是岸上,手舞足蹈起来,这下可呛了好几口水,差点沉下去,幸好教练及时抓住了我。虽然呛了几口水,但我依然很高兴,因为我战胜了自己。在随后的练习中,凭着这股勇气,很快就学会了游泳!
从这件事我知道了,不管遇到什么困难,都要有勇气,不要退缩,才能做好。将来还会遇到这样那样的困难,但只要鼓起勇气,困难就一定会被打倒!
我获得了表扬篇十七
有一天,爸爸在外地出差,妈妈因有急事,要出一趟远门。她仔细叮咛我几句,便匆匆离开了。
那天晚上夜色十分幽静,皎洁的月光透过窗户洒在地面上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。我一个不经意的抬头,突然发现一个白色的不明物体在门外不停地、飘忽不定地游动。我揉揉眼睛,朝门外定睛一看,那个东西还在门外飘来飘去。我几乎第一时间就想到一个字——鬼!想到这里,我立马就精神了,从床上跳下来,“扑通”一声,我摔了一个“狗啃泥”。我完全顾不上疼痛,从地上一跃而起,仔细地看着那只“鬼”:有风时,它会发出“沙沙沙”、“呼呼哗哗”等声音;无风时,它就一动不动地躺在地上。我顿时坐立不安,头皮发麻,身体不由自主地打起哆嗦。我想:索性打死这个鬼吧,免得夜长梦多。于是,我从床下拿出拖鞋,瞄准那只“鬼”,狠狠地抛过去。结果那只“鬼”迅速飞到一遍,等拖鞋落地后又迅速跑回来朝我张牙舞爪,好像在说:“想捉我?没那么容易!”我一边哆嗦一边拿起另一只拖鞋向“鬼”抛去,“鬼”来不及躲,终于被我彻底打垮了!
我连忙跑过去一探究竟。咦,这不是我的拖鞋吗?而拖鞋下面压着……塑料袋?难道那“鬼”就是塑料袋?想起刚刚的狼狈样,我不禁笑出声来。
下次再见到“鬼”时,我一定要勇敢地去一探究竟。因为传说中的“鬼”是不存在的,存在的,只有心中的“胆小鬼”!
那次,我收获了勇气!
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