文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。如何有效管理自己的情绪，保持内心的平静和稳定？写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。如何提高写作能力是许多人关注的问题，可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。下面是小编为大家整理的一些写作技巧和方法，供大家参考和学习。
藏在诗词里的精彩篇一
“种豆南山下，草盛豆苗稀”，蕴意，那是陶潜的五斗诗魂；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，含义，那是文天祥的零丁绝唱；“明月几时有，把酒问青天”，道理，那是苏轼的水调歌头。
两岸青山，一片荒地。陶潜努力耕种。“草盛豆苗稀”，杂草盛过了豆苗。但陶渊明不曾放弃过播种。“衣沾不足惜，但使愿无违”，陶渊明觉得自己的衣服沾到不可惜，但只希望自己的愿望能够实现，可见他多么想成功。蕴意，那是陶潜的坚持不懈。
山河破碎，身世浮沉。作者当时的国家支离破碎，也迷茫自己的身世，不知道自己该做什么。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，作者将自己的苦闷之情写于诗中。最后，他还是重振信心的说；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。这个千古名句。含义，那是文天祥的“谁无死，照汗青”呀！
一览明月，一杯浊酒，敢问青天，明月几时有。苏轼问苍天，明月怎么样，想到天上快活快活。显现苏轼的苦愁之情。后来又觉得月宫太冷清，决定留在人间。“不应有恨，何事长向别时圆”，“但愿人长久，千里共婵娟”。作者最后又想还是人间比较潇洒。道理。那是苏轼的豁达情怀。
一洒热汗，一份洒脱，，那是陶潜的五斗诗魂。
一汪海洋，一江春水，，那是文天祥的零丁绝唱。
一览明月，一问青天，，那是苏轼的水调歌头。
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藏在诗词里的精彩篇二
如果可以，我想置身江边，感受“滚滚长江东逝水”的澎湃，携一壶清酒，变成谈笑人生的临江仙。
每当我坐在窗前，手捧一本泛黄的诗卷时，总会不由地念出来，念出来，用着最为平静的语调，心中却荡起了数不尽的波澜。夏季的风拂过脸颊，褪去了一丝浮躁、一丝疲倦。闭上双眼，聆听“两个黄鹂鸣翠柳”的清脆啼叫，伸出手，仿佛可以抓得住时间。我乘着一叶扁舟，看“日月之行，若出其中”的奇幻，潜入“星汉灿烂，若出其里”的磅礴，何等壮丽开阔啊！翻开书，眺望远方，感受古人博大的胸襟。我禁不住羡慕起来。倘若我能傲然临江，化作长江中的滚滚浪花，成为那看淡了人世沧桑，看惯了世态炎凉，无所求又无所欲的临江仙该多好。
也是在同一扇窗前，也是在这样温柔的风中，有一个男人在我耳边呓语：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”面庞苍老，眼睛里却闪烁着别样的光芒；声音低沉，却能听出暗藏在其中的炽热情感；腰身略弯，却能感受到那骨子里的硬朗坚强。“如果可以，我也能成为临江仙就好了。”他这么说着，用着极为平静的语调，我的心中却有一种悸动。那是看淡了人世沧桑，看惯了世态炎凉，无所求又无所欲的，如仙一般的心境。然后他就真的走了，留下一本泛黄的诗卷和久久回荡在耳边挥之不去的呓语。爷爷，他好像真的和临江仙一样，那样潇洒，那样让人心生敬畏。
于是我也学着他的样子，坐在窗前，持一本泛黄的诗卷，摇着头，不由得念出来，念出来，好像看到了当年爷爷看到的风景一样，是“春风又绿江南岸”的旖旎风光，是“无可奈何花落去”的感伤，是“夜阑卧听风吹雨”的激昂，是“身世浮沉雨打萍”的凄凉……古人的风姿，朝代的更替，历史的脚步向我走来。耳边的呓语时刻警醒着我，鞭策着我，伴我成长，让我成熟。
如果可以，我也想和您一样，置身诗中，看淡人世沧桑，看惯世态炎凉，无所求又无所欲，如仙一般。爷爷，我想我已经明白当年您在我耳边的呓语。至少我会笑谈浪花淘尽的英雄，拥有临江仙一样的情怀，无愧自己，做自己的英雄。谢谢您，让我真正领悟到藏在诗词里的精彩。
藏在诗词里的精彩篇三
阳光透过葱郁的树叶，在地上散落了一片片光斑，抬起头看见了明净的天空，柳絮恣意地飞舞着，在谁的回忆中散落了层层叠叠的忧伤。
以前，朋友说，我是个内向的人，不喜欢说话，亦不愿主动与别人接触。我活在自己的世界里。我总是喜欢一个人，一遍一遍追忆已经逝去的时光，那些我最最珍惜的过往。我和小y站在阳光下明媚地笑，一起听着同一首歌，一起放肆地喊叫，在大考之后全身心放松，在寂寞时互相背靠着，在星空下淡淡地诉说，彼此安慰。
而现在，小y已经离开了，在很远的地方，与我隔着一道道国界，是我无论如何努力，也无法触及的距离。记得在小y走的那天，蔚蓝的天空中没有一丝云彩，原来，离别也可以在晴朗的天气里。后来，小y的笑容也在我的记忆中渐渐模糊了，我开始遗忘，尽管我竭尽全力地想要记住，可是，那些过去，多多少少都被时间的洪流卷走了，带走了那些或许美好，或许苦涩的回忆，纷纷扬扬，一去不复返。
在我刚刚十四岁的时候，我喜欢一个人读书，写字，走走停停，懂事了许多。我开始尝试着与人多交往，对每个人微笑，磨平了身上的棱角，不会刺伤别人，亦不会刺伤自己。我开始明白，回忆不过是曾经，现在看来，也只是华美的海市蜃楼，不可到达，亦不会永恒，这不是我所追求的。我每天都在成长，每一天都是全新的开始，不能总活在回忆中，无法自拔。
当我站在十四岁的尾巴上时，我依然在一边成长，一边回忆。过去的种种美好在我的眼前浮现，未来也正在不远处向我招手，我有了许多亲密的朋友，一起分享着所以的心情，原来我一直追寻的幸福，就在身边。这种幸福，是成长赋予我的，也是回忆帮助寻觅到的。
成长是一个灯光绚丽的舞台，而回忆则是一场场华丽的演出，给舞台增添的无限的光彩。请让我们回忆，把那些美丽通通收藏，怀揣着新的希望，走向明天的成长之路，在回忆中，一步一步地成长。
2藏在回忆里的精彩。
而我像一阵微风，不知吹过了多少个四季，成长着，依旧寻找着“春天“里那最美好的瞬间，幻化成人生中最美好的记忆。
可是孩子们一不小心把那风筝与那树枝相缠在一起了，孩子们万般无奈，因为这树的确蛮高的。无论孩子们怎样蹦啊、跳啊，根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起来……我也不禁皱起了眉头。这时，一个正在跑步的'人，伸出了他的一只细而长的手，纵身一跃，风筝，这匹脱缰的野马终于被制服了！风筝终于又回到了孩子们的手中，孩子们露出了那最无邪的笑容，那默默的“高大身影”又渐渐远去了，此时人们心中却无比舒畅……我又释然了，笑了笑，在这里，我又拥有了最美丽的春天般的记忆。
其实这些美丽的瞬间，这些美好的镜头都环绕在我们身边，只是我们没有一颗善于发现美的不老的春心，让我们去发现美，并将它们幻化成我们生活中最美好的记忆，时时刻刻为我们的生活绽放最美丽的花朵，精彩我们的人生！
3藏在回忆里的精彩。
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。
那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目……。
翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，“噼啪――”拍下这张照片。现在看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶，放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看，咦，弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀：“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。
看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
藏在诗词里的精彩篇四
是你那“大江东去浪淘尽千古风流人物”的感慨。
是你那“世人笑我太疯癫我笑世人看不穿”的感悟。
是你那“出师未捷身先死长使英雄泪满襟”的赞叹。
大江东去浪淘尽，千古风流人物。
你乘舟游赤壁，感慨在当时天下三分，谁与争锋的年代，那个英雄辈出的年代，感慨他们上阵杀敌的英勇，感慨他们保家卫国，忠诚自己的国家，感慨他们血洒沙场却没有退缩的勇敢。，是你手中那首如画的诗。
世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿。
桃花坞里的桃花庵，你靠在窗边，感悟人生，感悟江南的风景，窗外雨纷纷，你感悟那雨水落在路人的油纸伞上发出的声音，伴随那一抹桃花香，你感悟路上行人走过那座桥的身影。藏在诗词中的精彩，是你那满眼如画的江南。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
那座寺庙已是一片绿色，你踏进那座寺庙，不由的赞叹，是谁的寺庙如此富有生机，你赞叹他的忠心，你赞叹他坐在城墙上轻抚七弦琴，弹一曲空城绝唱，赞叹他笑分三国，赞叹他南征北伐，最后累死沙场的伟大。，是你脚下那片如画的草地。
是你感慨千古英雄的《念奴娇﹒赤壁怀古》。
是你感悟江南烟雨的《桃花庵歌》。
是你赞叹他赤胆忠心的《蜀相》。
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藏在诗词里的精彩篇五
“种豆南山下，草盛豆苗稀”，蕴意，那是陶潜的五斗诗魂；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，含义，那是文天祥的零丁绝唱；“明月几时有，把酒问青天”，道理，那是苏轼的水调歌头。
两岸青山，一片荒地。陶潜努力耕种。“草盛豆苗稀”，杂草盛过了豆苗。但陶渊明不曾放弃过播种。“衣沾不足惜，但使愿无违”，陶渊明觉得自己的衣服沾到不可惜，但只希望自己的愿望能够实现，可见他多么想成功。蕴意，那是陶潜的坚持不懈。
山河破碎，身世浮沉。作者当时的国家支离破碎，也迷茫自己的身世，不知道自己该做什么。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，作者将自己的苦闷之情写于诗中。最后，他还是重振信心的说；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。这个千古名句。含义，那是文天祥的“谁无死，照汗青”呀！
一览明月，一杯浊酒，敢问青天，明月几时有。苏轼问苍天，明月怎么样，想到天上快活快活。显现苏轼的苦愁之情。后来又觉得月宫太冷清，决定留在人间。“不应有恨，何事长向别时圆”，“但愿人长久，千里共婵娟”。作者最后又想还是人间比较潇洒。道理。那是苏轼的豁达情怀。
一洒热汗，一份洒脱，，那是陶潜的五斗诗魂。
一汪海洋，一江春水，，那是文天祥的零丁绝唱。
一览明月，一问青天，，那是苏轼的`水调歌头。
藏在诗词里的精彩篇六
诗词是一种文体，在几千年前便已出现。它在唐朝时是最兴盛的。直到今天，从古代流传下来的诗真是数不胜数。
读起诗词来，你能够发现。
当我朗诵着“白日依山尽，黄河入海流”时就仿佛真的看到了日落，黄河之水。当我去想象诗中黄河入海的情景时，就感受黄河的年轻壮阔，心似乎也敞开了。
这就是诗词的独特之处，寥寥数笔，各种情景，思想感情蕴含其中。当我们用中华民族的语言去朗诵那一首首的诗词时，我们又能深刻体会到中华民族的语言文化之美。
诗词的精彩在于它能让我们体会到中华民族各个时期人民的思想，折射出当时的现实，或是让我们体会到作者的思想感情，诗词也能让我们看到各种各样独特的风景，把我们的思绪带入另一个情景中去翱翔。
这，就是！
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藏在诗词里的精彩篇七
每当我坐在窗前，手捧一本泛黄的诗卷时，总会不由得念出来，念出来，用着最为平静的语调，心中却荡起了数不尽的波澜。夏季的风拂过脸颊，褪去了一丝浮躁，一丝疲倦。闭上双眼，聆听“两个黄鹂鸣翠柳”的清脆啼叫，伸出手，仿佛可以抓得住时间。我乘着一叶扁舟，看“日月之行，若出其中”的奇幻，潜入“星汉灿烂，若出其里”的磅礴，何等壮丽开阔啊！翻开书，眺望远方，感受古人博大的胸襟。我经不住又羡慕起来了。倘若我能傲然临江，化作长江中的滚滚浪花，成为那看淡了人世沧桑，看惯了世态炎凉，无所求的，无所欲的，如仙一般的临江仙该多好。
也是在同一扇窗前，也是在这样温柔的风中，有一个男人在我耳边呓语：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”面庞苍老，眼睛里却闪烁着别样的光芒；低沉的声音，却能听出暗藏在其中的炽热烈火；略弯的腰，却能感受到那骨子里的硬朗坚强。“如果可以，我也能成为临江仙就好了。”他这么说着，用着极为平静的语调，我的心中却有一种悸动。那是看淡了人世沧桑，看惯了世态炎凉，无所求的，无所欲的，如仙一般的。然后他就真的走了，留下一本泛黄的诗卷和爷爷回荡在耳边挥之不去的呓语。爷爷，他好像真的和临江仙一样，那样潇洒，那样让人心生敬畏。
于是我也学着他的`样子，坐在窗前，持一本泛黄的诗卷，摇着头，不由得念出来，念出来，好像看到了当年爷爷看到的风景一样，是“春风又绿江南岸”的旖旎风光，是“无可奈何花落去”的感伤，是“夜阑卧听风吹雨”的激昂，是“身世浮沉雨打萍”的焦虑……古人的风姿，古今的朝代更替，历史的脚步向我走来。耳边的呓语时刻警醒着我，鞭策着我，让我成熟，让我成长。
如果可以，我也想和您一样，置身诗中，看淡人世沧桑，看惯世态炎凉，无所求的，无所欲的，如仙一般的。爷爷，我想我已经明白当年你在我耳边的呓语。至少我会成为浪花淘尽的英雄，拥有临江仙一样的情怀，无愧自己，做自己的英雄。谢谢您，让我真正领悟到藏在诗词里的精彩。
藏在诗词里的精彩篇八
大江东去浪淘尽，千古风流人物。
你乘舟游赤壁，感慨在当时天下三分，谁与争锋的年代，那个英雄辈出的年代，感慨他们上阵杀敌的英勇，感慨他们保家卫国，忠诚自己的国家，感慨他们血洒沙场却没有退缩的勇敢。藏在诗词里的精彩，是你手中那首如画的诗。
世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿。
桃花坞里的桃花庵，你靠在窗边，感悟人生，感悟江南的风景，窗外雨纷纷，你感悟那雨水落在路人的油纸伞上发出的声音，伴随那一抹桃花香，你感悟路上行人走过那座桥的身影。藏在诗词中的精彩，是你那满眼如画的江南。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
那座寺庙已是一片绿色，你踏进那座寺庙，不由的赞叹，是谁的寺庙如此富有生机，你赞叹他的忠心，你赞叹他坐在城墙上轻抚七弦琴，弹一曲空城绝唱，赞叹他笑分三国，赞叹他南征北伐，最后累死沙场的伟大。藏在诗词里的精彩，是你脚下那片如画的草地。
藏在诗词里的精彩篇九
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是打开金库的钥匙……从几千年前到现在，人们都一致认为书籍是宝贵的东西，我也是这样认为的：我读出了藏在书本里的精彩。
我也并不知道我是从和是开始认识书籍的。记得在我小时候，我就喜欢每天晚上躺在床上，听妈妈念书中的童话故事，一直到我睡着为止。所以，从很小我就认识了书中的美丽的白雪公主、英俊的白马王子、可爱善良的小红帽……这些童话中的人物我都还记得。
过了几年，我长大了一点，我便可以每天抱着我的，津津有味的看着，简直是百看不厌。这书中的“精彩”我都记得一清二楚。后来我长大了一些，我便开始看一些名著，读《钢铁是怎样炼成的》我读出了保尔·柯察金的坚强意志与他不屈不挠的精神。读高尔基的《童年》，我读出了阿廖沙的小时候的困苦生活与他乐观面对生活的精神。读《昆虫记》我读出了法布尔的昆虫世界一集他喜欢观察昆虫的精神。
在后来，我上了初中，又看是看一些中考。
作文。
了，看别人写的好的一些作文，我可以从他们的作文中发现别人写作时的情感，来提高自己写作的水平，所以我也是比较喜欢看书的。
藏在诗词里的精彩篇十
书是知识的宝库，书是力量的源泉，书它就像是一位良师益友，陪伴着我们度过读书时光。当我呀呀学语的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常给我们讲书上美妙的童话故事。从书中我认识了美丽漂亮的白雪公主、可怜的灰姑娘、还有聪明勇敢的孙悟空……书，像一块有魔力的磁铁深深吸引了我。
进入小学，我书橱里的书越发的多。我的书橱里摆满了各类书籍。《一千零一夜》、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》等等。随着年龄的增长，我不再满足童话故事，我开始痴迷于各类文学著作，《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《童年》等等，每当读到一本好书，我便爱不释手，就像久旱的土地迎来甘霖。书就像是一位知心的朋友，是它给了我战胜困难的信心和力量。
一本好书在我寂寞时能帮我驱走孤独；在我烦恼时能给我带来快乐；它更会在不知不觉中为我传输渊博的知识。在我的眼里，书是教育家，它能使人明辨是非；书是艺术家，它能陶冶情操；书是文学家，它能带我走进文学宫殿；书是开启智慧的金钥匙；书是人类进步的阶梯。书是我永远的伙伴，我与书籍共成长。
周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向，许多名人都因为书立下许多。
励志。
的
名言。
其实书中藏有无数的精彩，只要你肯发现。
藏在诗词里的精彩篇十一
精彩，不一定是宏伟辉煌的艺术瑰宝；不一定是飞黄腾达的丰功伟绩；不一定是富丽堂皇的雄伟建筑，其实精彩无处不在，它们就藏在生活中每个平凡的角落里，就藏在每个细微却温暖人心的举动里。
公交车上。我投完币后，发现人不多的公车上已经没了空位。天气很热，一路走来的我拖着疲惫的身躯，无奈我只好站着，当车发动起来的时候，我是差点一个踉跄没站住。不久后，路边一位白发苍苍的老婆婆杵着拐杖招着手，看得出来她已经很年迈了，岁月爬上了她的脸庞，她伛着背，艰难地抬起腿，好不容易上了一阶，结果还有一阶，她似乎有些力不从心了，这是我见车上的人都有些蠢蠢欲动了，就连司机也想开口说些什么。坐在离门最近的一位阿姨忙跑上前去，用温柔的话语说：“老人家，我来扶您，您慢点”，只听见老人用颤巍巍的声音连忙道谢。上了车后，老人用干枯的手去取胸前的公交卡，这是司机开口说：“老人家，不用了不用了！您上来吧！”可老人却摆摆手，坚持付了钱，阿姨也把座位让给了老人。在这期间，公交车停在那，任凭后面的车怎么按喇叭，司机也没有一点催促……车厢不再晃荡，阳光不再刺眼，它用温暖的环保拥护着这个车厢，拥护着我们每一个人。
马路中央。“哔——哔哔哔——”十字路口的红绿灯坏了，随着哨声望去，穿着统一制服的交警站在马路中央，犹如一颗笔直的翠竹，“千磨万击还坚劲，任儿东西南北风”。大滴大滴的汗水从他们的额头顺着脸颊滑下，他们毫无怨言，在烈日的炙烤下指挥着交通，车辆配合着前行，没有了红绿灯，他们便是为我们指明方向的灯，道路上的车辆与行人有条不紊，营造出了和谐的一幕。“哔——哔——”哨声仍在继续，人们仍在行走，只是心间多了一丝细微的温暖罢了。
田野里。不知从什么时候起，我开始喜欢到这里看花。春天到了，花儿们争先恐后的展现出自己的妩媚，夏天来了，花儿们便开始尽情地享受着阳光的沐浴，舒展自己的身姿，这时，一个身穿碎花长裙的小女孩跑了过去，她蹲了下来，用双手捧着一朵花，我看见她的嘴唇微动，好像在和花儿诉说着什么，于是，她低下了头，用她娇嫩的红唇亲吻着那鲜艳欲滴的花朵，不知是不是花醉人的芬芳打动了她，脸上竟出现了如花儿一般的笑容。“你就如那花儿一般”。
是啊，生活中的精彩无处不在，只要你用心发现，即使一朵小小的花儿也能打动你。，细心发现，平凡也能变得特别！
藏在诗词里的精彩篇十二
大暑运金气，荆扬不知秋。
林下有塌翼，水中无行舟。
唐白居易。
何以销烦暑，端居一院中。
眼前无长物，窗下有清风。
热散由心静，凉生为室空。
此时身自得，难更与人同。
唐元稹。
大暑三秋近，林钟九夏移。
桂轮开子夜，萤火照空时。
瓜果邀儒客，菰蒲长墨池。
绦纱浑卷上，经史待风吹。
唐白居易。
时暑不出门，亦无宾客至。
静室深下帘，小庭新扫地。
褰裳复岸帻，闲傲得自恣。
朝景枕簟清，乘凉一觉睡。
午餐何所有，鱼肉一两味。
夏服亦无多，蕉纱三五事。
资身既给足，长物徒烦费。
若比箪瓢人，吾今太富贵。
宋司马光。
老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流。
人情正苦暑，物怎已惊秋。
月下濯寒水，风前梳白头。
如何夜半客，束带谒公侯。
宋张耒。
蓬门久闭谢来车，畏暑尤便小阁虚。
青引嫩苔留鸟篆，绿垂残叶带虫书。
寒泉出井功何有，白羽邀凉计已疏。
忍待西风一萧瑟，碧鲈斫鲙意何如。
宋曾几。
赤日几时过，清风无处寻。
经书聊枕籍，瓜李漫浮沉。
兰若静复静，茅茨深又深。
炎蒸乃如许，那更惜分阴。
宋黄庭坚。
蕲竹能吟水底龙，玉人应在月明中。
何时为洗秋空热，散作霜天落叶风。
宋郑刚中。
新竹日以密，竹叶日以繁。
参差四窗外，小大皆琅玕。
隆暑方盛气，势欲焚山樊。
悠然此君子，不容至其间。
沮风如可人，亦复怡我颜。
黄错开竹杪，放入月一弯。
绿阴随合之，碎玉光斓斑。
我举大榼酒，欲与风月欢。
清风不我留，月亦无一言。
独酌径就醉，梦凉天地宽。
宋陈天瑞。
炎威一何骄，不有商飙惨。
苍茫云海路，飞龙不可览。
我本灌园人，昔乃从铅椠。
万事已恢心，十载空尝胆。
亭亭松篁边，小池开菡萏。
芬清泥自污，根固波徒撼。
终日哦其间，一卧寂百感。
相期晚节香，看此秋容淡。
宋孔平仲。
泽国已炎暑，夏天仍永朝。
炙床炉燄炽，薰野水波摇。
飞鸟不敢度，鸣蝉应自焦。
可怜花叶好，憔悴苦霜凋。
宋方回。
平分天四序，最苦是炎蒸。
在我须无欲，于斯患不能。
又应当闵雨，谁识始藏冰。
人力回元造，生生实所凭。
宋杨万里。
夜热依然午热同，开门小立月明中。
竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。
宋刘将孙。
南浦绿波，只断送、行人行色。
虽只是、鹏抟九万，天池春碧。鸾侣凤朋争快睹，鸥盟鹭宿空曾识。
到玉堂、天上念西江，今非昔公去也，宁怀别。
人感旧，情空切。但岁寒松柏，相期茂悦。
好在莫偿尘土债，风流宁可金门客。俯人间、大暑少清风，多炎热。
宋蔡襄。
勿学异世人，过常不可深。
勿学慢世人，侧身随浮沈。
白日当中天，难破是非心。
不有拔俗器，安得太古音。
大暑苦烦浊，清泉流高岑。
烈士无恋嫪，至理须推寻。
藏在诗词里的精彩篇十三
我家楼下有一个菜市场。
说它是一个市场吧，其实也并不准确。那不过是一个车水马龙的繁华十字街，被一群农民霸占了而已。这里整日吵吵嚷嚷，城管一天到晚忙着与这群不明事理的农民周旋。到晚上所有农民都走了，散了，这里便是垃圾的海洋，到处一片狼藉。
我厌恶这里，厌恶这里的恶臭，更厌恶这里的喧嚷。
然而有一天，这里的一切都改变了。
那天早上，闲来没事的我，在母亲逼促下，拿了些外婆种的白菜到楼下完成“社会实践”的任务。我是多么的不情愿啊，腿像灌了铅一般，寸步难移，终于到了百米之内的菜市场。我找了个没有人的角落，把帽子扣的紧紧，低头坐下，生怕被谁认出。
凝视着她带笑的双眸，不禁让我觉得这里的一切都是美的，精彩的。你听，那此起彼伏的叫卖声，那难道不是一场精彩的交响曲？你看那红的绿的白的，五彩的瓜，这难道不是上天精心打造的一件件艺术品吗？你瞧这一个个小巧的椅子，巧妙绝伦的手工艺扇子，这难道不是广大农民辛苦凝成的智慧结晶。你再看这里的农民，他们乐观，他们互助，他们慈爱，他们的精神难道没有闪烁着金灿灿的光吗？我也开始应着大妈的声音叫喊起来，体验着他们的快乐与满足。这刹那间，我觉得这里，连漫天飞舞的尘土都在上演他精彩的人生。
市场，更是一个精彩的舞台，在这里农民演绎着他们生命之精彩。
藏在诗词里的精彩篇十四
在这个充满生机的地球上，生命成了世界上最重要的东西。每个生物，只要有一点希望，它就会顽强的活下去。
在一个夏天，我在上学，爸爸妈妈在外干活，所以我们都顾不上照顾这颗幼小的树苗。有一个周末，我回到家里，发现那颗小树苗的叶子下垂，奄奄一息的样子，我特别着急。自己想着，家里好不容易有一颗绿色植物，可不能让它死了，我就赶紧给樱桃树浇水、松土，用农药喷死上面的害虫，剪掉上面的枯枝败叶。结果，功夫不负有心人，他终于活了过来。
从那以后，每次临走前我都会告诉爸爸妈妈，让他们星期三浇一次水。而且我每周六回来时都会给它拔草，将它视如我的宝。
渐渐的樱桃树长高了，在一个春天开出了白色的花，像梨花一样，中间是黄色的蕊。然后过了一天又一天，花开始脱落。几颗绿色的小樱桃长了出来，慢慢的变成了黄色，虽然说这棵樱桃树长出来的樱桃不能吃，但他可以留下自己的种子，再去种一棵棵樱桃树。我把它留下来的子儿种在了另一个盆子里。
后来我们搬家了，那棵樱桃树送给了别人，但在第二年春天，一颗又一颗的嫩芽齐刷刷的从土里长露出来，顿时感觉生命就是地球上最神奇的东西。
生命就是这样，这一代走了也会留下下一代绽放自己的光芒。世上因为有了生命才会这么精彩。所以我们要爱护生命，哪怕只是一朵花，一株草。
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