总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。最后,我们可以请教他人对总结进行评审,以获得更好的改进和完善。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱弹钢琴篇一
我爱音乐,每种乐器发出的声音我都喜欢。不过,我最喜欢的,还是“乐器之王”钢琴。
我从三年级就开始学琴,钢琴的美在于它的声音、外观和弹琴者的心情。声音是每一个琴键发出的,每一个琴键都有属于它这个音键的声音之美。外观或许是一架钢琴最引人注目的地方吧!你们见过水晶钢琴吗?我见过,那是一架亮晶晶的钢琴。站在那里,就像美丽的灰姑娘一样,全身都是水晶做的,我坐上去弹了一首欢快的小曲,那感觉可真美啊!感觉轻飘飘的,仿佛自己就坐在四周都是水晶,眼前亮晶晶的`水晶之城。完全沉浸在音乐的美妙快乐之中。
每当我坐在钢琴旁时,就会有一种无法控制的兴奋。好像乐谱上的音符都长了手和脚,在那里蹦蹦跳跳,在我身边跳舞。每当爸爸、妈妈疲惫时,我总会弹首慢节奏的歌曲让他们一边欣赏一边放松身心。原来音乐还有这功能,可真是一举两得啊!
每个人都可以爱音乐,因为音乐是大家的。就像钢琴家郎郎。他对音乐是那么痴迷,对钢琴更是有说不清的感觉。好像钢琴就是他生命的一部分,是他的知心朋友。当他坐在金色的大厅上演出时的每一分每一秒,他都不会忘记,是钢琴,这个从小就陪伴他的“朋友”,帮他消除上台演出时的那紧张心情,帮他征服台下观众。那一刻,他明白了,钢琴是他一生最知心的伴侣。
我爱音乐,更爱钢琴。音乐,永远是最美好的声音。它那跳动的音符,使我想拥有它。音乐,永远是使人身心愉悦使人摆脱烦恼的灵药。音乐,永恒的音乐。
点评:小作者通过对钢琴外观的描述、对自己弹琴时的真实感受,表达了自己对钢琴的喜爱之情。语言生动,富有感染力。
我爱弹钢琴篇二
钢琴是我人生中的第一位伙伴,每天陪我一起演奏,带给我无限快乐。
第一次跟钢琴交朋友时,是在老师家。当时,老师让我选学电子琴还是钢琴,我一眼就看上了钢琴。它有华丽的外表:全身披着一层紫莹莹的外衣,一行美丽的白键与黑键镶嵌在琴中央,我非常喜欢和好奇!
终于把钢琴搬回家了,兴奋的欣赏着它―――雕刻着美丽花纹的紫色外表,雍荣而华贵,就像一位高贵的小姐,我爱不释手。
开始和这位钢琴小姐打交道了,并没有我想像的那么简单,原本高兴而好奇的心情变得十分烦躁,因为一行行像小蝌蚪似的音符,搞得我头昏眼花,他好像在嫉妒我对这位小姐的偏爱,故意在折腾我,在挑唆我,而我并不气馁,我一定要战胜它们――――这些奇特的小家伙,我已经将这位小姐的喜爱已化为战胜困难的动力。现在老师交给我的每一首曲子,都能从我的指尖流畅的弹奏出来,美妙的音符带给我无限的快乐,也带给我无穷的力量!
谢谢你钢琴小姐,你让我乐而忘忧,让我心有所悟......
我爱弹钢琴篇三
在二年前,妈妈给我买了一架钢琴。棕色的琴体,雪白的琴键,优美动听的音乐,三个变音踏板,使我高兴不已。
开始学钢琴的时候,我非常好学,可渐渐的,就觉得钢琴枯燥了,不想练了。这时,妈妈对我说:“佳佳,做什么事都要有信心,才学了几个星期,你就想打退堂鼓了。你不是想当一个钢琴家吗?现在就要好好练啊!”听了这句话,我又开始练习钢琴了。每天练一个小时的琴。书也越来越重,当然,琴也更难了。这样,钢琴的时间越来越长,手指很痛。当经过长时间练习,我弹出来的曲子优美极了。又过了二年,现在我会弹许多曲子了。钢琴也成了我最好最好的好朋友。
在家里,我练钢的.时候,只要弹上一首曲子,我也会忘掉一切烦恼。低沉的调子表现出人们的伤感,清脆高昂的旋律奏出人们欢乐的场景,雄厚的乐声呈现出波涛汹涌的大海,连绵起伏的琴声显示出重重叠叠的山峰......
每当有客人来了的时候,我会献上一曲《多瑙河之波》。优美婉转的声音把我带入另一个世界,在河边,波浪一会儿大,一会儿小。第一段的声音优美动人,第二段轻快活波,第三段洪亮浑厚,客人们听得忘记了时间,直到爸爸叫才回过神来。
小学生作文(中国大学网)。
我爱弹钢琴篇四
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我爱钢琴五年级作文,欢迎阅读与收藏。
我从一年级开始学习电子琴,可我却半途而废学了钢琴。
我的钢琴批着一身棕色的外衣,看起来非常优雅、高贵。黑白琴键排列整齐,指尖按上去轻轻的演奏,会有美妙的音乐响在耳畔,自然会让人感觉舒畅轻快。
她已经陪我过了快三个春夏秋冬,我们俩也已经很熟了。
当然,和她在一起的生活里也有酸甜苦辣。学琴学得不好,是那酸酸的醋;考级成功,则是那甜甜的糖;练琴很累而不能休息,便是那苦苦的'瓜;被老师批评,就是那红彤彤的辣椒——辣的很!
学钢琴之甜
第一次上课让我非常开心,我见到老师之后就非常喜欢她:她戴着一副粉色框的圆眼镜,眼睛在镜片后面明亮而清澈,看起来十分温柔。她还总是面带微笑。老师给我上的第一节课的时候,表扬了我的手型标准,识谱很快,我开心极了。走的时候老师还摸了摸我的头对我说:“下次一定也要这样好哦!”“嗯我一定努力!老师再见!”我说完就开心的跑去找妈妈了。
学钢琴之酸和辣
有一次,因为我上节课弹得很好,就骄傲了,没有认真练习。去老师那里学琴时却被批评了,就觉得非常不好意思,觉得很丢脸。走的时候,老师阴沉着脸对我说:“下次不可以这么差,回家去好好练,下周一定要过关!”嗯!知道了。”我小声说。
学钢琴之苦
有一次,妈妈让我练琴,一练就是几个小时,我练得手都疼了。过了一会儿我忽然听到妈妈和爸爸在小声议论说:“要不让她休息一会吧,也怪累得。”“宗艳,休息一会吧!”妈妈喊道。“哦——累死我了!”我一边揉手一边说道。
虽然学钢琴给我带来了很多的辛酸苦辣,但我还是很喜欢学钢琴。
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我爱弹钢琴篇五
我小时候学过很多才艺,学过舞蹈,学过书法,学过口才,学过绘画,但是都没有能坚持下来,唯一让我坚持下来的是钢琴。
钢琴,是西洋古典音乐的一种键盘乐器,有“乐器之王”的美称。由八十八个琴键(五十二个白键,三十六个黑键)和金属弦音板组成。
在我七岁时,爸爸的同学是教钢琴的老师,爸爸就有了让我学钢琴的念头。只要一有时间,爸爸就带我到他同学那去。
一次爸爸就带着我去他同学那,一进去,爸爸就和他同学谈起话来,谈了不知道多少时间了,才想起来是干什么的!就和同学说:“你这儿收不收学生。”“收!”他的同学说。爸爸对我说:“你学钢琴吗?”我没有注意听,就说“学。”爸爸的那个同学说他姓张,叫张老师,张老师叫我试一下钢琴,并给我教了五个音。又给我叮嘱,每天早上六点练习弹琴。
每天早上我都按时去弹琴,有不少邻居到我们家来投诉。可时间长了,邻居家也就习惯了。过一段时间我弹的琴是越来越好了,以前是到我们家来投诉,现在都是来夸赞我的。搞得我们全家不知所措!
弹钢琴,就是看你有没有耐心,一开始,爸爸也和我一起去张老师哪里请教,按理来说,是他比我厉害,现在我都快成他的老师了。
钢琴,是我最喜欢的艺术。
文档为doc格式。
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我爱弹钢琴篇六
每个人都会喜欢某些科目或事物,我的
爱
好很广泛,唱歌、跳舞、绘画等。但我最爱弹钢琴。每当我弹起一首首美妙的乐曲,仿佛走进了音乐的海洋。弹钢琴,可以随自己心情的变化而变化,如果你心情很沉重,可以弹伤感的.曲子,如果你很高兴,可以弹欢快的曲子,就这样无拘无束的弹着,把悲伤都抛在了脑后,欢笑使我对钢琴更加喜爱。
弹琴是一件很不容易的事,有一次,我练琴练到一半,实在是不想练了,妈妈对我说:“无论做
什么
事都要贵在坚持,只有持之以恒才能取得好成绩
。”还特别给我举了个齐白石画画的例子,但我还是不想弹,就使劲敲打琴键,琴好像也生气了似的,发出一串串又硬又难听的音,好像在质问我:“你干嘛打我?不努力练习能学到丰富的知识吗?”我冷静下来想:是呀,一份辛劳一份收获,如果不下功夫去学,永远也学不会。于是,我静下心来,慢慢练旋律,练节拍,直到把不会弹的弹会为止。我每弹会一首,都会有一小点成就感。老师说我今年暑假
就可以考四、五级了!我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志,又丰富了我的
生活
,还让我懂得了许多道理,让我感到了无穷的乐趣。弹琴真是我心情最好的倾诉方式。-->
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我爱弹钢琴篇七
在我很小的时候,妈妈就常常在我睡觉时放上一些舒缓优美的钢琴曲给我听。妈妈说,音乐是世界上最美妙的旋律,好的音乐可以让人心情愉悦。
所以我就爱上了音乐,爱上了钢琴。现在我又知道了我最爱听的钢琴曲《献给爱丽丝》就是法国钢琴王子理查德演奏过的,那旋律非常清新、悦耳,连妈妈也非常喜欢。
于是在去年,妈妈就答应并给我报了钢琴班,这可是我一直梦想的事情。练琴是个苦差事,几乎每个周内下午放学,我都会急冲冲地奔向钢琴房,那儿练琴的人太多了,我要抢在前面占个琴房练习练习。每当我的屁股挨到板凳上,我都要调整呼吸,保持平静,抬起双臂将双手放在琴键上,按照钢琴老师要求的坐姿及指法认真地练习起来。有时练习的谱子有点枯燥,但在妈妈的鼓励下我还是一遍又一遍地弹奏着,直到自己满意为止。到后来,随着课程的进展,我终于又学到了一些旋律好听的曲子。每当我摸着那架不是很新但充满神奇的钢琴,我心里就会兴奋起来,好像见到了最要好的朋友一样。在弹奏的整个过程,我的手指像一只只欢快的小鸟从这个琴键跃到那个琴键上,那些美妙的音符也似乎从我的指尖缓缓流过。整个琴房里,似乎只有音乐,除了音乐,连我自己也不存在了,时间也凝固了。
我梦想有一天,能真正拥有一架属于自己的钢琴,该多好啊!我也渴望有一天自己也能像理查德大师那样将美妙的.音乐带给所有热爱生活的人听。
我爱钢琴,因为它是我最亲密无间的好朋友。
我爱弹钢琴篇八
在课余时间,我参加了钢琴、书法、英语等很多的兴趣小组。当然,这其中我最喜欢的还是弹钢琴。学钢琴既练手亦练脑,五音翻飞,看山,听水,赏落叶,踏冬雪,一音一符思华年。优美动听的音符,陶醉梦乡的意境,一音一符,都仿佛带着生命的灵气,令人留恋忘返。但是,学钢琴却又是另一番滋味,就像是苦行僧修炼,需要付出很多很多。
有一次要参加钢琴比赛,在比赛的3个星期之前,才把参赛的曲目定为《丰收锣鼓》。可我才刚刚学完那曲子,连旋律都背不出来,怎么弹也弹不好。不仅我自己着急,还急坏了老师和家人。为了争取时间练习,每天我一放学就往音乐学校跑。为了把曲子弹熟,有时一句乐句就要反复弹上几十遍。在家里,爸爸妈妈给我布置了任务:每天早上、中午、晚上都要弹半个小时以上,至少要弹十遍。那段时间,除了吃饭、睡觉、上课,我基本上都是在钢琴前度过的。每次练完钢琴,我的手指都是发烫,发红。每天晚上躺在被窝里,我只能偷偷地抹眼泪。我也曾想过放弃,可每当我有一点点进步,老师和爸爸妈妈就鼓励我,让我的信心重新又站立了起来。为了不辜负他们的期望,我只能坚持无数次地弹奏这首单调乏味的曲子。经过几个星期的刻苦训练,我终于能够熟练地弹奏这首曲子了。
那一次比赛,竞争十分激烈。但在一百多位选手中,我脱颖而出,取得了名次。付出的泪水和汗水,终于换来丰硕的果实,这也让我充分体验到成功的喜悦。这个过程让我渐渐的体会到,学琴其实就是在学做人、学生活,面对任何的困难,都不要放弃,勇敢的走下去,路一直都在前方。
我爱弹钢琴篇九
小时候,我在幼儿园看到别的小朋友会弹钢琴,心里非常羡慕,便让妈妈去给我也报一个钢琴班。渐渐的,我对钢琴产生了浓厚的`兴趣。
我的第一个钢琴老师是焦老师。开始,我老是折指,没办法,我只好控制着自己的手指,这才好了些。唉,一波未平一波又起,由于老是去对付折指,竟忘了手形,于是,手形便成了我的第二“大敌”。我握着鸡蛋似的石头弹了一会儿,觉得不好使,便改换人工式办法,由妈妈握住我的手腕来帮助我攻克这一“大敌”。
第二年,由于焦老师去上研究生了,我便又跟着宋老师学艺。随着难度的加大,节奏又成了我的第三“大敌”。没办法,我只能试着用嘴一拍一拍的去数节拍。
有一次,我跟爸爸妈妈去参加宋老师的师生演奏会,当我看到那些演奏的人穿着演出服在舞台上演出时,我便暗下决心:将来一定要像他们那样。
功夫不负有心人,经过努力,我终于站在了那舞台上。演出结束后,我流下了眼泪,那不是悲伤的泪,而是激动自豪的泪,因为我终于站在了那耀眼的舞台上!
我爱钢琴!爸爸妈妈,为我自豪吧!
我爱弹钢琴篇十
小时候,我在幼儿园看到别的小朋友会弹钢琴,心里非常羡慕,便让妈妈去给我也报一个钢琴班。渐渐的,我对钢琴产生了浓厚的兴趣。
我的第一个钢琴老师是焦老师。开始,我老是折指,没办法,我只好控制着自己的手指,这才好了些。唉,一波未平一波又起,由于老是去对付折指,竟忘了手形,于是,手形便成了我的第二“大敌”。我握着鸡蛋似的石头弹了一会儿,觉得不好使,便改换人工式办法,由妈妈握住我的手腕来帮助我攻克这一“大敌”。
第二年,由于焦老师去上研究生了,我便又跟着宋老师学艺。随着难度的加大,节奏又成了我的第三“大敌”。没办法,我只能试着用嘴一拍一拍的去数节拍。
有一次,我跟爸爸妈妈去参加宋老师的师生演奏会,当我看到那些演奏的人穿着演出服在舞台上演出时,我便暗下决心:将来一定要像他们那样。
功夫不负有心人,经过努力,我终于站在了那舞台上。演出结束后,我流下了眼泪,那不是悲伤的泪,而是激动自豪的泪,因为我终于站在了那耀眼的舞台上!
爸爸妈妈,为我自豪吧。
我爱弹钢琴篇十一
我的课余生活丰富多彩,看书,画画,打羽毛球……都是我的兴趣爱好,但是我最喜欢的还是弹钢琴。
从小我和钢琴就结下了一种莫名的缘分,当我还是懵懵懂懂的小孩时,就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行,总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番;每当动画片中有弹钢琴的情节,我总是兴奋不已,又蹦又跳,一遍一遍地反复看不厌其烦。
五岁那年,爸妈给我买了一架黑色的钢琴,并为我请了一位钢琴老师,从此我的学琴生涯就开始了。初学后的几年一切顺利,因为弹得好,经常能得到老师的表扬和小红花。慢慢地,上小学了,课程加深,满纸的小蝌蚪密密麻麻,我看多了难免心烦意乱,渐渐对钢琴疏远了,原本欢快准时响起的琴声逐渐减少,甚至消失……那一段时间,就像度日如年。后来,我按照老师教的方法,一步步克服了种种困难,这时,我觉得弹钢琴就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。
在辛苦中,磕磕绊绊中,我走过了学琴的千千万万个日夜,付出的越多,回报也越大。至今,我上六年级了,也顺利考过了七级。今年,我还参加了钢琴比赛,从容娴熟的琴声打动了观众和评委,赢得了热烈的掌声支持。在领奖台上,捧着金色的奖状,我脑海里像电影似的回放,那些辛苦练琴的场面熟悉地映入脑海,我心里高兴地欢呼:多少年的辛苦没有白费,这就是收获,这就是回报啊!
钢琴还是我的知心朋友,在我伤心时,我会坐下弹一首忧伤的曲子,与钢琴一起分享我的心事;在我高兴时,取得胜利时,我会弹一首欢快的曲子,与钢琴尽情地欢呼庆祝。钢琴丰富了我的课余生活,给我的成长增添了色彩。我爱弹钢琴!
我爱弹钢琴篇十二
你知道我最大的兴趣爱好是什么吗?告诉你吧,是弹钢琴。
从我幼儿园中班开始,就已经在学钢琴了,从那时候起,弹钢琴就成了我生活中必不可少的一件事。
幼儿园中班时,每天晚上我都会去琴行练一个小时的钢琴。长大之后买了钢琴练琴,练习的时间久了似乎就有一些乏味了。本来我在幼儿园时练了一个小时,都还不够。现在才练了半个小时,我就在祈祷时间流动得快一些。
自从我在考级之后,妈妈就把我看得更紧了,我在弹琴时她就寸步不离在旁边盯着,看得我直冒冷汗。
有一次钢琴课时,我弹得磕磕绊绊不顺利。结果回家的路上,我问了一句话,她就在路上一路骂了过去,这让我十分害怕。我一路不敢说,生怕再被骂,我觉得妈妈让我学习时就像个凶神恶煞。哎,慈母变成了母老虎。
但是宋庆龄说过“任何成就都是刻苦劳动的结果”。后来我去考级,得到了良好的成绩,我心花怒放,觉得以前的汗水也是值得的。而且我又去参加比赛,获得了二等奖的好成绩,这让我亲身体会到了宋庆龄的那句话的确所言非虚。
所有的辛苦付出都会获得回报的,所有在兴趣班努力学习的同学们,一起加油吧!
我爱弹钢琴篇十三
我是个活泼开朗的女孩,我有着一对黑葡萄的大眼睛,长长的睫毛,一个高高的鼻子下面有着一张樱桃小嘴,我的'身材匀称,噪门清脆,唱起歌来就像百灵鸟一样动听。我热爱音乐,唱歌、跳舞......先从弹钢琴说起吧!
我是个爱弹钢琴的女孩,每当自己的手指在钢琴上跳跃时,我的身心就如此舒畅。每当弹出一串串欢快的音符在我耳边响起,我仿佛自己就像一个快乐的音符,在五线谱上跳跃,不光是我一个,所有的音符都迈着轻盈的步伐在五线谱上舞蹈。
我的十根手指就像十只活泼的小鹿,在钢琴上尽情地奔跑着,跳跃着。但我每弹错一个音,小鹿就会摔倒一次,音符们也停止了舞蹈。屋里变得静悄悄的,为了弹出更美妙的曲子,我每天努力练习,让这十只小鹿跑得更快,让音符们跳得更欢!
每当我弹得入迷时,我感到音乐就像一片海洋,我沉浸在音乐声中,我乘着钢琴这艘帆船,扬帆起航。“咦?”海里的鱼儿们身上都乘载着许多音符,每跳跃一次,都会发出许多不同的音,谱成了一支美妙动听的曲子。
这就是我,一个酷爱音乐的我,我相信,经过我的不懈努力,有一天,我也会成为一名出色的钢琴家,用音乐装扮自己美好的人生!
我爱弹钢琴篇十四
以前,我并不会弹钢琴。有一天,妈妈问我想不想学乐器,因为那个时候我还不太懂,所以我就稀里糊涂地说:“想学!”妈妈又问:“你想学什么乐器呢?”“有什么乐器呢?”我问。妈妈说:“有古筝,有钢琴,有电子琴,还有小提琴,你想学哪一种?”“那就学钢琴吧!”我懵懂地回答。“好的,那我就给你报钢琴课。”妈妈说。
刚开始学的时候,我还挺有兴趣的。到后来,老师越来越严厉,对我的要求也越来越高,搞得我常常哭着回家。就这样学了大约两三个月,我实在撑不下去了,就告诉爸爸妈妈不想学了。爸爸对我说:“一个人做事,不能半途而废,你之所以挨批评,是因为你确实弹的不好,没有达到老师的要求和期望,如果你认真的去学习,我相信你一定行的。”
从此,我更加努力地去学习弹钢琴。在我的努力下,钢琴的音色越来越美,键盘在我手指下飞舞,我也越来越有兴趣了,开始受到了老师的表扬了。
就这样学了一年后,我成绩大有进步,我越来越喜欢钢琴了。
后来爸爸给我买了钢琴,我可以在家熟练而优雅地弹奏钢琴曲了。它给我带来了优美的琴音,带走了我的烦恼和疲劳。
我会把钢琴弹好,让它成为我生活中的美妙伴侣。
我爱弹钢琴篇十五
我是一个活泼开朗的小姑娘。我觉得生活是多么的美好:令人汗水直流的田径跑道、让心变得飞扬起来的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。我最喜欢的事情就是弹钢琴。
三岁时,只要美丽的夕阳要回家了,我就会叮叮咚咚的琴声。那时我个子很小,坐在小木凳上,一下一下的弹起电子琴。小小的电子琴,琴键是黑白相间的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”,它们在我的手指轻轻地敲动下,发出了神奇的“do——re——mi——”,如果在我特别饿的时候,听着这种琴声,我就仿佛看见了香喷喷的巧克力,就陶醉在美味的香气之中。渐渐的,我对电子琴有了浓浓的兴趣,一弹琴,就仿佛到了美丽的梦境一样,就陶醉优美的琴声之中。
钢琴就是我亲密的朋友,它用悠悠的琴声伴我一天天长大,让我的心永远飞扬在快乐的梦境!
我爱弹钢琴篇十六
优美的音符使生命跳动,让我拥有丰富多彩的生命!
还记得刚进老师家,钢琴室中,传来动听的旋律。我痴痴地听着,深深地陶醉在音乐的海洋里。
那一首《梦中的婚礼》让原本安静的房间变得不再冷冰冰。十个手指小精灵在钢琴键上跳着美丽的舞蹈,节奏从舒缓变得激昂,房间里的气氛被带动,又是一种不一样的感觉,我的脑海里浮现出一个朦胧而又美好的画面,美丽的新娘和帅气的新郎在婚礼现场,婚纱、西服,使又一个美好的生活开始。是音乐使我陶醉,我决定了,我要学钢琴!
我把这个想法告诉了妈妈,妈妈想了想也答应了。
开始学习钢琴了,刚开始我对这位初来乍到的朋友十分好奇,所以老师教我的任何一个小细节我都记住,当我学会一首曲子时,我十分高兴,会被自己弹出的音乐所吸引,自己还会情不自禁的沉浸在自己的小小音乐世界里,有时还会模仿大钢琴家的样子做出夸张的动作,将琴键上方的双手伸的很远很远,身体不停的地摇晃。我十分享受这种成就感和喜悦。
日子一天一天的过去了,我的钢琴技术也渐渐提高了,我准备考三级啦!《c大调小奏鸣曲》《咏叹调》是我人生的里程碑,我将要记录下它。就在二零一七年的暑假我通过了。
现在的我将要向五级进军!为我加油吧!
生命就像音符,跳动使生命充满活力。
我爱弹钢琴篇十七
我,一个普普通通的女孩子,今年十一岁,在溪东小学读四年级。
我的名字很好听,姓肖,名芷萱。“萱”是萱草,一种香味扑鼻的草,可以治病。“芷”嘛,跟“织”义音,因为妈妈是教师,所以她希望我能跟蚕一样,不求回报地做出有益的事来奉献。
我的最爱是弹钢琴。今年已经是我学钢琴的第五年了。
小的时候,我时常和家人到教堂礼拜。教堂有一台钢琴,每当看到琴师弹琴,我都要走过去看一看,凑凑热闹。妈妈渐渐发现了我的爱好,送我到老师家学钢琴。
记得一次学钢琴的'情景。
那是一个晴朗的日子,我乘车来到老师家。老师检查了我的作业,说:“你真棒!上一次的作业全都过关了。”老师发现了我的模仿力很强,就让我坐着,熟练地操纵着琴,突然,老师的照相机“咔嚓”一声,把我拍了下来。
直到现在,我还在学钢琴,我对钢琴的喜爱是那么深。这几年来,我已经在教堂做琴师了。每到星期天,我都要到那儿做这一份工作。前几年,在学校举行“六一”艺术大会上,我还弹了一首《献给爱丽斯》。如果能考级,起码来个六七级。
从五岁直到如今,我对钢琴的喜爱之情依然很深很深。我一定会将这份爱好一直保持,相信我以后会做一个钢琴家的。
我爱弹钢琴篇十八
小时候,我一弹钢琴就忘了事,所以,大人们都叫我“小琴迷”。
记得我刚开始学琴的时候,五线谱也不认识,音符也不认识,节奏也不明白,钢琴老师一上课我就很不情愿。每次我都想上课的一小时过得的也太慢了,等我度日如年的上完课。老师讲的东西我早就忘得烟消云散了啦。
可是现在不同了,老师来上课,我精神高度集中,生怕哪个知识点没记住,老师每小节示范后,我就迫不及待自己联系,有时先练右手,再练左手,再左右手配合,配合的相当得相当默契。上课的一小时时间不知不觉过去了,真是时间如梭啊!老师走后我都细细体会课上的内容,主动练习。老师每次都表扬我练得好呢!
有一次,我正在全神贯注地练琴,连妈妈叫我去吃饭都没有听见,最后妈妈来到我身边,还把我吓了一跳呢。最后妈妈硬是把我拉下来,吃饭的时候,我还在打着节奏,我还沉浸在美妙的曲调中。正因为我这样用功的练琴,我已经考过钢琴十级了。
弹琴让我明白了:只要功夫深,铁杵磨成针。
我爱弹钢琴篇十九
我从小就对音乐特别喜欢,每次听到音乐就兴奋不已,于是4岁就开始学琴了。这样就开始了我的漫漫学琴路。
刚开始练琴的时候很轻松,每天只要半个小时,可是到后期越来越难,老师越来越严格,曲子越练越多,我练琴的时间也越来越长,现在我每天要练5个小时,假期的时候要练7个小时。不管严寒酷暑,不论生病放假,我都必须要练琴。可是就是这样我的专业老师都不能十分满意。练琴真的很辛苦因为练得不好的时候还要挨打可是每个练得好的人都告诉我说,没有小时候不挨打就能当钢琴家的我妈经常说吃得苦中苦方为人上人!
但是,每当我听见台下热烈的掌声,拿到一个个一等奖、金奖的时候我都觉得这些挨的打,挨的骂都是值得的!我的努力付出都是有收获的。我还记得我第一次上台,那时候在上海音乐学院的音乐厅,我才5岁半,台下黑压压的人群,他们如雷般的掌声把我都惊呆了,我第一次感受到原来我自己这么棒!
台上一分钟,台下十年功!
我的学琴路才刚刚开始,我的梦想是做一个全能的音乐人,未来的路还有许多艰辛,我会一直坚持下去。
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