班主任入团申请书(通用17篇)

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班主任入团申请书(通用17篇)
时间:2023-11-25 19:39:06     小编:文锋

每个经历都值得总结,每个故事都值得被书写,因为总结能够点亮人生的轨迹。总结中怎样抓住关键点,使读者一目了然?总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的格式、框架和语言表达,但我们要根据自己的经历和情况进行适当的调整。

班主任入团申请书篇一

亲爱的团支部:

这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。

中国共青团成立于1922年的,它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。

申请人:

班主任入团申请书篇二

尊敬的学校领导:

大家好!

今年我特此申请担任高一年级的班主任,期望领导给我这个机会。做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一个平台,更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台,更为班主任的学习本事、管理本事供给了一个舞台。

首先,我热爱班主任这一职业,期望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习,汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮忙下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备担任班主任的资格。所以,我向学校提出担任班主任的申请。

其次,自参加工作以来,我对教育十分关注,也看了很多关于教育的书籍,经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘教师的书中,我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理、自主学习和自我评价的本事。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我期望我能以实践来提高班主任的管理本事和教育本事,走向专业班主任的道路。

最终,从担任多年的教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。做为班主任必须“三心二意”,对学生要倾注关心,要倾注爱心,要倾注细心,视生如子;也要树立为家长服务的意识,为学生服务的意识。

班主任是一个专业化极强的职务,那里班主任要扮演的主角很多,尤其要做好“第三者”的主角。如:学校和家庭的沟通者、学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的主角中不断转换来适应学生的需要。任何一方面做得不够,都会对教育工作产生阻碍,这也是班主任难当的原因。而班主任在扮演任何一种主角时,都要讲究方式方法。这些都需要班主任在实践过程中不断体会、不断总结经验的。

xx年xx月xx日。

班主任入团申请书篇三

敬爱的团支部:

团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。

本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。

团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。

万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

此致

敬礼

申请人:

x年x月x日。

亲爱的团支部:

这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。

中国共青团成立于1920xx年的,它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。

申请人:

敬爱的团支部:

中国共产主义青年团,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

翻开团的历史,使我深深地感受到,中国共产主义青年团是中国共产党以及毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的,她始终站在革命斗争的最前列,为党输送了大批无产阶级优秀战士,有着光荣的历史,她在继承革命的前辈们开创的事业,发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。

中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。所以,我志愿加入中国共产主义青年团。

我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。

总之,自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。入团后,我一定更加积极地工作,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,积极参加组织生活,承认团的章程,执行团的决议,按时交纳团费,为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团,说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力,创造条件,争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧!

此致

敬礼

申请人:

x年x月x日。

班主任入团申请书篇四

尊敬的学校领导:

首先感谢各位学校领导对我的信任;感谢政教处对我班级工作的一贯鼓励;感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持,关心!

到xx中学从教已经5年多,一直担任班主任工作,多年的班主任工作经历,我有过班级工作起色不大的迷惘;也有过学生进步、班级取得成绩的欣喜。我深知班主任工作的意义和责任重大,并为此一如既往地努力着,不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了……今天,因个人原因我冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。

说实话,我一直很珍惜领导的那份信任,并尽自己最大的努力去工作,我也知道这份班主任辞职申请一定会让领导不高兴,对此我也只能遗憾和无奈地说:情非得已,给领导添麻烦了!对不起!理解万岁!

下面,是我辞去班主任工作的几点理由:

第一,身体欠佳。本人体质不好,长期慢性胃炎和经常性的失眠,使我经常食欲不振、睡眠不足,精神恍惚,体力不支,使我对班主任工作越来越力不从心,管理班级和对学生思想工作越来越不到位,有时很想认真的去做,自己也知道该怎样做好,但身体总是不争气,由于睡眠不足,上班的时候睡意总是阵阵袭来,使我睁不开眼,有很多次趴在办公桌上昏昏欲睡,不想起来,对于班级的管理只好放在一边了。有时肚子疼,吃不下饭,整夜睡不着,第二天只好赖床,才能小睡一会,让我羸弱的身体和疲劳的神经得以休息一会,有时想想自己的不争气身体和需要需我去做管理班级的很多事情,自己常常暗自流泪。特别是上次学生打架住院的事,我竟然不知道,这是我管理班级不到位,没注意了解学生的动态而引起的,对此,我内心深深的自责。为了避免再次出现这样的事,为了这个班级能够更好的管理,为了学生能好好学习,天天向上,我考虑了很久,决定辞去这个班主任。

希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼!

最后,希望学校办学业绩一如既往一路飙升!

此致

敬礼

xxxx年xx月xx日。

班主任入团申请书篇五

尊敬的团支部:

我是初一学生__我志愿申请加入中国共产主义青年团,争取成为先进青年的组织成员。

青年团是在革命的风暴中诞生的,在艰苦的战斗历程中成长的组织,它是社会主义革命和建设的突击队,是培养建设社会主义接班人的熔炉。它具有漫长的历史,是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导思想,是用共产主义教育青年的,是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校。我作为一名二十一世纪的青年,感到加入这个组织是十分重要的。

在新的长征中,共青团紧紧团结在教育了广大进步青年,成为进步青年的组织核心,协助党加强对青年一代的培养教育,使广大青年加强了对中国共产党的认识,从1922年中国共青团在广州正式成立至今,共青团组织一直领导着广大青年靠拢在中国共产党的周围。我们要继承和发扬共青团光荣传统,在团中央的领导下,在新的长征中书写更加灿烂的新篇章。

今后要在政治思想上、工作上、学习上、严格要求自己,争取早日加入中国共产主义青年团,成为一名光荣的中国青年。

今天,我向组织上提出正式申请,请组织上对我今后的工作进行考验。

此致

敬礼

申请人:___。

____年_月_日。

班主任入团申请书篇六

尊敬的。

领导。

您好!

我特此申请担任高一特重班的班主任职务。

透过xx级x班班主任工作的实践,我感触良多,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和其他班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮忙下,经过这两年的锻炼和经验的积累,我已具备当特重班班主任的资格。因此,我向学校提出担当特重班班主任的申请。

当然,作为一名老师,我自知在很多方面还存在不足。所以,在体会了平行班班主任的经历后,在班主任工作方面,我也积聚了必须的方法和经验,期望在下一届的班主任工作中得到更好的施展,也想趁此机会更好的实现自我的提升,经过这些天来的思考,我已经作好了充分准备来迎接班主任这一职务的挑战!如能成所愿,在今后的工作当中我必须尽心尽责,虚心向前辈们求教,尽我所学以期能为我校班的主任工作贡献自我的一份绵力。如果不幸不能达成所愿,我也定会继续学习,不断完善自我,以求早日能够成为一名优秀的班主任。

望学校。

领导。

能够批准我的请求,给我一个了却这一心愿的机会。不胜感激!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

班主任入团申请书篇七

尊敬的x老师:

您好!

不涉及个人能力,不谈起个人目的,首先我想陈述的便是当班导是我从x年那个夏天入学以来一直到现在未曾改变过的一个梦想。这份憧憬,当我还在大一新生阶段,在我对大学还不太理解的时侯,已经用我那幼稚的文笔坚定地写进了大学生涯规划中,镌刻在自己的脑海。当上班导,是大学四年奋斗中一个单纯而又美好的目标。

很荣幸在我入学之初遇到四位善良负责的班导,杨杨,王斯瑶,李怡和高攀。一个多月的陪同,他们给了我进入大学最初和最直观的理解,给了我大学四年中很重要的指导。和他们的相伴虽然只有一个月,但是我们的联系不会间断,他们依旧会是我学习和生活中的导师。

在我的眼中,班导这一职位无疑是神圣的,因为不仅仅是个人价值的实现,更是在给予下一届新生进入大学最初的纪念。所以我觉得作为一个班导,最重要的一点是无私奉献,认真负责。我一直记得我们军训的时候,再晒得太阳,班导们也不会打伞遮阳,陪着我们挥汗如雨,因为他们的奉献,因为他们的负责,和我们一起同甘共苦。

其次,班导要有自己的人格魅力。班导,就要通过自己的生活经历告诉新生大学应该怎么过,怎样才能少犯错,在新生入学最初的日子,让他们对学校,对我们经贸学院拥有一份归属感,肯定自己。班导,要做新生最亲近的学长学姐,做新生大学最值得依赖的朋友。

最后一点,我觉得一个好的班导,应该是在新生需要帮助的时候可以毫无顾忌的寻求帮助的人。所以班导的意义不仅在于新生入学的第一个月,也在于对他们大学后几年的陪同。所以班导不是用来管理新生的,而是用来陪伴他们,带着他们独立自主。

在进行每一项任务之前,在做每一个申请之前,我都很喜欢好好反思一下自己,想想我是否有这个能力胜任一件事情。我有与众不同的优势,但也有让我局限的缺点,所以如何将自身优点发挥到最大,让缺点的影响减少到最低是我做事情之前最先的考虑。首先,我想阐述一下自身的优势,尤其是我自身可以给新生带来的资源优势。

相信对于一个刚刚入学的新生来说,他们最想了解的一定是学校的建筑、各个地点等概况。作为在北校生活了两年的学生,因为学生会以及社团工作中的职责需要,无论是校区还是公寓,我都很有了解,并且人际之间有很广的交流。作为x年院新生定向队的队员以及x级新生定向队的助理教练,对于南校的布局、地理也非常熟悉。

我是一个喜欢户外的人,因此假日空闲时间,我会和朋友一起租辆自行车,穿行于长沙的大街小巷,所以我可以是一个逛遍长沙很好的导游。在x年的暑假,一个月的时间,我为协会迎新制作着新生手册,操办着文字、图片、资料收集所有的内容。在那段日子,我每天往返于南校和北校,在联系商家的时候走过了无数的街道和站台。也许当时很累,但现在,这份经历就是我的宝贵财富,是我像别人介绍时宝贵的资源。

我并不是一个闭塞的人,我喜欢与人聊天,喜欢与人交流,所以我可以接触到各种生活,体验不一样的大学激情。新生刚入学都会有一个迷茫期,不知道自己究竟该怎样开启不同于开云KY官方登录入口 的生活,当年我自己也是。我想我会是一个引导着,可以给他们介绍正确的生活方式。

作为学生的我很积极参加学校的各种活动,尤其在大一的时候,我一直活跃在各个活动中,只要有机会,我都会去试一试。院级活动方面,在大一上学期,我参加新生定向赛,成为院新生篮球队队员,新生书画赛、园区布展作品征集等都会有我的书法作品,过关斩将参与湖南经视寝室文化节并将我们的舞蹈跳到南校大礼堂。在社团活动上,我可以更加自信的介绍,现在的我是定协副会长的身份,从大一开始便参与或者策划组织过很多活动,并且有很多校级间的交流。

如果一个新生问我怎样在大学中参与,我想我的经验会是他最好的参考。

经历不在于多,在于感悟。同样,错误不在乎多,在于改过。大学已经度过的两年里,我参与了很多,也收获了很多。我是一个一直在接收新知识的人,一个一直在改变自己,不断实践的人。比如我学习从未接触过的pop海报,学习各种海报制作、图像处理软件,学习与外界交流,学会和别人沟通。进入大学以前,我是个只懂得学习考高分的小孩,但现在,我可以带着坚毅的目光,学会充实自己的生活。大学两年,是我奋斗的两年,是我成长的两年,现在,我更愿意将我总结出来的经验分享给那些对大学充满期待、渴望收获的新生们。也许我并不能教会他们实际的技能,但我能让他们明白,自己可以尝试那么多,可以发现自己无限的潜能。

我喜欢为别人留下生活的瞬间,我喜欢为自己留下周围美好的纪念,所以,认识我的人都会熟悉我扛着相机到处拍的身影。我有个想法,如果我可以当上班导,我必须要做的一件事就是在我称职完成任务的时候,为新生留下他们开学最初的生活记录,他们的汗水和欢笑,那一定会是我给他们最好的纪念。

因为热爱生活,所以我会记录,因为感悟生活,所以我一直在记录。

如果问我对于当班导的渴望,那么我会很直接的回复:我很想当!我喜欢做这份陪伴新生的工作,也乐于为他们服务。去年,我是一名称职的迎新志愿者,几乎全天在接待点不换班;去年,我是新生群里称职的学长,尽可能解答新生入学之前的种种疑问。我希望,今年我可以是一个称职的班导,陪同新生走过大学最初的时光。希望老师和学院领导可以给我这个机会去实现这个理想。

此致

敬礼

班主任入团申请书篇八

尊敬的校(院)领导:

我是来自土木工程学院交通工程专业20xx级的一名大二学生。大学这个平台给予了我更多的发展空间,两年的大学生活,我成长了很多,收获了很多。这其中有很多都离不开我的班主任宁斯贝学长的帮助和引导。大一那会儿,在班主任的带领下我很快的适应了大学生活,少走了很多弯路,有了一个很明确的目标和前行的方向,这对我接下来的发展起着至关重要的作用。

新生刚进大学,一切都会很茫然,因为不再有家长老师约束,这样有很多学生都会不知所措,做事也会很盲目。大学很自由很开放,有的学生甚至不会规划自己一天该干些什么。来到大学有的人发展的特别优秀,有的人则越来越堕落,游戏人生,而曾经的他们却是同样的优秀。所以在他们来大学初期,良好的引导很是重要。自然而然班主任就起着至关重要的作用。

作为一名优秀或者说合格的班主任,以我个人而言,应该做到以下几点:

话联系,必要的话还要和他们的家长进行及时的沟通。

其次,加大力度对他们进行学校一些“红色警戒线”强调,比如考试作弊的处罚措施。同时加强他们学习的重要性,加强他们参加学校、学院各项活动比赛的积极性。鼓励他们在各个学生组织进行自我的锻炼和从而达到各方面能力的提高,引导他们树立一个健康的、积极的心态,从而丰富他们的大学生活。

然后,由于20xx级学生要入住新校区,我们和他们见面的机会不是那么频繁,但是我们得抽出周末等尽大量的时间走进他们的生活。同时通过电话、短信、飞信、qq等多种通信方式加强沟通与交流。重要的是加强班风、学风建设,严明各项学校学院纪律,打造一个在学习、学生工作等各方面都十分优秀的班级,力求打造一个优秀的班集体,向标兵班奋斗!

最后,作为班主任的我们应当悉心的关心每一个人,不让他们感觉到自己有丝毫的不被重视。对于性格孤僻的学生要多鼓励他们多参加活动,多与人沟通交流;对进入大学感到在物质或者其他方面自卑的同学,要通过一定的方式方法树立他们的自信和阳光的心态。尽自己的经验和经历,去引导他们丰富自己的大学生活,总而言之,希望我的帮助,让他们少走弯路,让他们大学生活过得充实,多姿多彩不留一丝遗憾。

我本人性格稳重踏实,做事认真谨慎,与人和善,善于与人沟通交流。两年的大学生活,我积极参加学校学院举办的各项活动比赛,同时参加社团、担任班级生活委员的经历让我在与人交流沟通、处事能力都得到了极大的提高。

如果有机会担任20xx级新生班主任,我一定会尽自己所能做到最好,绝不辜负校领导的期望,我有信心与决心把20xx级的学生带好,同时我也会在接下来的大学生活里,不断的完善发展自我。现在的我在某些方面可能还不够优秀,但我一直会坚持去拼搏奋斗,用努力与汗水在大学的四年里不断的发展提高完善自己,给他们做到表率作用。

请校(院)领导放心,我一定会尽职尽责。

真诚的希望学校学院能够给我这么一次机会,我一定会好好表现,积极配合学校学院做好新生的各项管理工作和班级建设工作,努力做好班主任的职责,两年之后定会给学校学院交一份满意的答卷。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

班主任入团申请书篇九

尊敬的各位领导和各位老师:

你们好!

我叫xxx,是商务英语10—1班的学生。在此,我郑重地向学院申请班主任助理这一职务。

在我的理解中,班主任助理就是为学生服务,为老师服务,并在一定条件下给全班同学一个引导,一个约束,是每一位学生在班级中都能健康成长,学有所成,充实的度过大学每一天。特别是开学时,必须给新生们一个正确的引导和约束,使其以后的漫漫大学道路上少走弯路。

我知道班主任助理责任重大,而且要想成为一个合格的班主任助理,应该加强与学生交流,主动关心学生,遇事多与辅导员沟通,及时汇报情况;应该了解专业、本系及学校情况,进行适当介绍;应该强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风及生活作风;应该对学生进行积极引导,以模范生为榜样,遏制不良思想的入侵;应该协助班主任定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划;应该本着公平公正的原则,真诚服务指导学生,还要具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

我的情况是这样的,首先,刚入校时担任班级临时负责人,所以,对刚入校需要做哪些事情,如何处理班级事务,如何形成班级凝聚力,如何调整入学心态有一定的了解。其次,我现在担任班级组织委员和纪律委员,对如何管理班级,团结同学,组织活动有一定的经验。此外,我还担任宿舍社长这一职务,虽说这个职务微不足道,但是我们宿舍在上学期获优秀宿舍多次,宿舍成绩平均95分以上,没有出现过90分以下的情况,而且宿舍环境优雅,学习氛围浓厚,人文关系和谐。最后,在大一的学习生活中,在军训时获得优秀标兵,先进宿舍。参加过主持人大赛、演讲比赛、歌曲比赛、象棋比赛等活动,组织策划过公开团课并参与组织过系里的一些活动,例如英语周等,并获得好评。参与过义务献血和志愿者活动。在五月份获得商务英语一级证书,在期末考试中也取得较大进步。我认为这是我一直以来的努力、同学的支持和老师的帮助的结果。在此,向那些支持和帮助我的同学和老师道谢。

多年的学生工作经验和能力的积累下,使我养成了突出的组织协调能力和灵活应变能力及处理突发事件的能力,我觉得自己有能力肩负20xx级新生班主任助理这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,更好地为老师服务,为同学服务。相信在老师以及各位同学的支持下,我会很好的完成各项工作。

我的成长道路是由许多人的帮助下铺就而成的,我真的渴望有这样一个机会,能为学弟学妹们、为系里做点事,奉献我的一份力量。而班主任助理正是这样一个平台,在帮助了别人的同时,也提升了自己的能力,升华了人生价值。我希望能够认识更多的朋友,成为他们的忠诚的伙伴,我希望自己的感情和汗水也能感动他们,长流于他们心中。

假如我当选为新生班主任助理,我将积极的投入到新生班级管理工作中。除了利用我现有的管理经验,我还要汲取其他班级的管理精华,化为我用,还将开拓创新,努力为新生班级创造更多佳绩!

我对班级管理的初步设想:

在新生刚开学的时候,帮助他们办理入学手续,搬进宿舍,整理材料,消除他们心中的恐惧。在晚上,走进学生宿舍,可以和他们讲讲大学生活,告诉他们注意以后在大学的注意事项,为他们排忧解难。我会努力为学生做好各项工作,带领学生共同度过这个盛夏。

要让新生对遵守班级制度的重要性有充分认识,要把制定班级制度的权利交给学生,尊重学生的需求,才能对学生身心健康、学习等各方面起到促进作。制度的确定既对学生起到了约束作用,又尊重了他们的个性,调动了他们自我参与班级管理的积极性,良好的班风蔚然形成。

挑选班干部,鼓励学生自我推荐,参与竞争。全班同学根据自己所了解的情况,做出选择。可采用投票方式直接选举确定,从而形成你追我赶的局面,促进共同进步。充分发挥每个同学的主体性,参与出谋划策,丰富班级活动内容,在自我参与中提高自主管理能力。

在班级管理中,存在一部分同学很少有表现的情况。为了给他们表现的机会,要特别注意他们的'特长和个性,不时的鼓励他们。不让学生有“报国无门”的感慨,让每个人都展现出自己的特长,充分的尊重学生。

平时在学习上,我还要经常督促学生们学习,自主学习,争取让他们在大一就能养成好的学习习惯。在生活上,我要经常检查他们的宿舍情况,给他们良好的生活环境。总之多多帮助学生。

这是我的初步设想,具体的还要根据情况而定,计划没有变化快,我会努力做好自己的工作,我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务。

我深知,自己还有许多缺点和不足,我希望能够通过这次锻炼,在今后的生活中努力改变自己,提升自己,丰富自己。也希望老师严格的要求我,监督我,使我进步。请求学校领导和老师接受我的申请,考察我!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

班主任入团申请书篇十

敬爱的团支部:

中国共产主义青年团,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

翻开团的历史,使我深深地感受到,中国共产主义青年团是中国共产党以及毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的,她始终站在革命斗争的最前列,为党输送了大批无产阶级优秀战士,有着光荣的历史,她在继承革命的前辈们开创的事业,发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。

中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。所以,我志愿加入中国共产主义青年团。

我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。

总之,自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。入团后,我一定更加积极地工作,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,积极参加组织生活,承认团的章程,执行团的决议,按时交纳团费,为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团,说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力,创造条件,争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧!

此致

敬礼

申请人:

x年x月x日。

班主任入团申请书篇十一

您们好!本人是***级**班班主任。自***年参加工作以来,在***中学任班主任工作**年,这些年来,本人和学生一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对学生,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向专家请教,特别是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生,优秀的学校,我加倍努力工作,成绩有目共睹:(以下略去200字)近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:一直坚持班组评星,效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法,进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织,选材精良。**年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章《》在中国**发表,并获同行高度评价,;经验文章《》在直播演讲,获专家好评,优秀学员;班主任论文《》获县*等奖;***班获“”称号。多年来本人获得过了一些荣誉,也得到了领导和同行的认可,但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的种种原因,本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。

当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。

签名:

日期:年月日

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班主任入团申请书篇十二

尊敬的学校领导:

我申请当高一年级的班主任,希望领导给我这个机会。

第一,我深爱着教师这一职业。能成为一名优秀的教师是我一生的梦想,而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在这些年的教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备当班主任的资格。因此,我向学校提出担当班主任的申请。

第二,自从工作以来,我对教育很是关注,也看了很多关于教育的书籍。从这些著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理的能力。我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。

最后,从教学上看,我对开云KY官方登录入口 汉语教学教学已经比较熟悉,有更多的精力承担班主任的工作。没有人天生就是一个优秀的班主任,但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

申请人:李永刚。

2xxx年2月11日。

班主任入团申请书篇十三

尊敬的系领导:

我是xx级国贸班的xx,申请参加代理班主任。大一刚入校时,什么都不懂,在学长学姐的帮助下,我很快适应了这个新环境。军训期间,学长学姐天天都不辞劳苦地为我们操劳奔波,工作认真负责。天未亮就起床,晚上很晚都没休息,跟我们一块晒太阳,陪我们训练。奔跑于寝室间为我们排忧解难。我从心底里感谢他们,佩服他们。我当时就下定决心自己也要当代班,为学弟学妹们服务,让他们感受到这里的温暖。尽快适应环境。

现在社会对我们的要求日益注重能力方面。为了全面提高自己,我要求自己多注重社会实践。我认为当代班是一个很好的锻炼自己的机会,也希望通过当代班,能让我的各方面的能力得到大幅度的提高。

本人性格开朗活泼,喜欢交朋友、聊天,乐于助人,工作认真负责,责任心强。

大一我一直担任学生会劳卫部干事,在工作期间,我工作热情,勤勤恳恳,任劳任怨,一心一意为全系同学服务,并取得了一定成绩。虽然有时觉得挺辛苦,但我相信一分耕耘,会有一分收获。另外,我在班上也担任了班干部的职务,工作态度和成绩得到了同学们的好评。而且我能很好地处理学习和工作之间的关系,会很好的安排自己的时间。尽管参加的社会活动比较多,但我没有把学习给落下,在大一所有的考试中,我的成绩都属中上水平。

我希望领导能给我这次锻炼自己的机会,我相信自己能做好,我也会尽全力去做好。我会当好学弟学妹们的榜样,也会尽心地帮助她们。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

班主任入团申请书篇十四

尊敬的校领导各位老师:

你们好。

我是xx学院环境艺术专业05—2班的学生卡卡。我想帮助20xx年新进入我们xx大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。20xx年9月份,我们xx大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临著生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”為口号,為新生提供服务。為同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由於大一的班主任多為任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,為自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属於自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属於我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,為大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认為每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、為人处世。

今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学為我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我。

此致

敬礼

xxx

20xx.x.x

班主任入团申请书篇十五

尊敬的领导:

光阴荏苒,时间转瞬即逝。我从92年毕业至今一直担任班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着十几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;面对着十几年充实的生活,我真的无怨无悔!

一、用爱心感染学生。

作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情-色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看玻家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基矗。

我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

三、善于组织和管理学生。

班主任必须善于组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

申请人。

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班主任入团申请书篇十六

尊敬的学校领导:

基于对学校班主任工作的热爱,我申请新学期的班主任工作。

在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一齐,以显示做为这个团体成员的一种能量。一个学校仅有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我期望我能理解领导办学的深长用心。

我期望我能够承担起一个班级,以我22年的班主任工作经验,经过多少方法去增强学生的对于前途,对于未来的信念。“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅仅要把教育的资料自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我期望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

在班主任任上,我期望自我与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我期望我能将课任教师们团结在一个团体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任教师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并期望达成简便、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,构成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮忙,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”的教师团体,并用这个团体的合力去教育学生。

期望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。

xx年xx月xx日。

班主任入团申请书篇十七

尊敬的校领导:

基于对教育事业的热爱,对学校发展的的理解和支持,我申请新年度高一年级一个班的班主任。在学校走上新的台阶之际,我想将我的个人发展与学校的发展紧密地联系在一起,以贡献作为这个集体成员的一分力量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性局面的打开,才会有更快更好的发展。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。

我希望我能够承担起一个班级,去增强学生对于前途,对于未来的信念。在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然地融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

如果此次申请能得到学校的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我还将从以下几方面开展工作:

一、更新教育观念,建立新型评价机制。随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化。教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观。我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生;其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点。

二、建立新型的师生关系。班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”,班主任应该是学生的良师益友,充分尊重学生。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育”,我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是要求有法,严格有度。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者。一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全各种班规班纪,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管,努力创造一个良好的班风、学风,为学生的发展营造一个和谐的氛围。

四、提高教育教学质量,全面培养和发展学生的综合素质。在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动、协调地发展,因此,我会积极探索适合于学生的教育教学方法,大力提高所有学生的整体素质,而不只是提高几个尖子生的学习成绩;我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,努力培养学生的学习兴趣,提高他们学习的自觉性和能动性。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,并通过开展特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁。如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划、有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育。现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水。我会坚持学习,虚心向老教师请教。在班级管理中,坚持大力渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好。

希望学校能认真考虑我的申请,并给予批准为盼!

申请人:唐红

2xxx年2月26日

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