总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳，可以帮助我们更好地记忆和应用知识。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容，做到客观公正。请大家查看以下总结写作的例子，了解如何组织语言和思路。
谢谢您我的老师篇一
人的一生有很多第一次，从哇哇坠地的第一声哭泣，到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字……每一次，都充满着老师对我们不懈的教诲，使我们向人生迈出了第一步！
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
老师，是您把我们从慒懂带入成熟；是您让我们从无知变得学有所长；也是您领着我们看到天有多高、海有多深、梦想可以有多大！
老师，您是园丁，因为您的浇灌，让我们能够茁壮成长；因为您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为您不分春夏秋冬给我们传授知识，让我们驱散对无知的恐惧。
一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴的手舞足蹈，拿着那张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里美滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板擦，如有一点不顺意，就会乱骂一气，渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的伙伴也不愿意和我玩了。这时候，您来到我身边对我说：“湖之所以宽阔，是因为它包容着无数的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点儿也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要自己去寻找，其实全班每个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”自从那次您和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了朋友，懂得了真正地友谊。
老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您教会我用自己的头脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值；感谢您给我教诲、见识、想象，教会我如何营造一生。
谢谢您我的老师篇二
在小学的六年里，许许多多的老师给我传授了知识，我对他们都充满感激之情，但在这么多老师中，对我最好，最关心我们的老师是贺老师。
贺老师是一名语文教师，她教我快三年了。她知识广泛，不得不让许多同学去敬佩，她工作认真，负责，不管谁犯了错，她都批评指出问题所在，并帮助我们改正它。
我不能忘记的是那一个早晨，我正在写作业时，同桌从书包里使出一个很精致的文具盒，里面装满各种各样的笔。我立刻就羡慕起来，当她不注意时，我立刻从里面拿出一支笔将它占为已有。但是不知怎的，被同学发现了，便报告给了贺老师。老师叫我去办公室，刚一踏进门，就看见贺老师板着脸，我被老师的神态所吓到，打了一个寒战。贺老师愤怒地说：“你为什么要随便拿别人的东西，你知道吗？这是坏习惯！”我听了这话才知道事的严重性，在生活中人门叫那些随便拿别人东西的人是“小偷”。贺老师！因为您的指导我才改错误，平时，也犯了一些小错误，您也耐心引导，批评。
岁月如梭，光阴似箭，一眨眼就只有半个学期就要离开这个班集体，离开这个母校。贺老师，您就像一盏灯，在前方为我们指引方向；贺老师，您就像我的第二个母亲，教我怎么做一个人，让我们走向知识的仓库；贺老师，您是我们最友好的大朋友，陪我们度过了这美好的三年岁月。
还记得有一次，在上体育课时，我一不小心把脚扭了，下午来到学校，您从后面看见罗吉扶我走路时，就知道我把脚扭伤了，便走上前说：“你没事吧？小心走路！”我的眼里流出了眼泪。
啊！贺老师，您在我心中是伟大的！您永远是我的好老师！我永远也不会忘记贺老师您的教导，谢谢您！
谢谢您我的老师篇三
校园里到处洋溢着浓浓的春意，月季花含苞待放，樱桃在枝头摇曳。
我沉浸在这片春色中，想起两个月后，就要离开母校，离开敬爱的老师们。我不禁想起，这三年来，徐老师的谆谆教诲，此时都涌上了我的心头。
“作业机器人”——这是徐老师送我的雅号。班里做作业的速度数我最快，答案也经常和老师的“雷同”，一考试我就露了马脚。罪魁祸首便是手机。徐老师发现后在我的本子上写下了“聪明的孩子善于用脑”这几个字。在教育上，徐老师循循善诱。渐渐地，我懂得了概括内容的方法，掌握了如何理解含义深刻的句子的窍门、朗读的技巧……三年来，我上了很多堂语文课，学习了不少阅读方法，是您让我尝到了阅读的快乐。我的“作业机器人”的帽子不知啥时候被摘掉了。
“小作家”——这是我送给自己的名头。曾经，只会记流水账的我，报名参加了小记者，在徐老师辅导下，我爱上了阅读，成了图书馆里的常客。还开始听老师讲她的故事，不知听了多少个故事啊。现在我会讲我的故事，讲同学的故事，其中《麻绳甩起来》这个故事，还荣获了《银梦七色笔》征文比赛一等奖呢。是徐老师让我尝到了阅读的乐趣，是徐老师让我领略了写作的诗情画意。不知什么时候，我想当一名语文老师的梦想悄悄地在心田里滋长。
语文课代表——这是徐老师“钦点”的职务。徐老师把我收在她的麾下——收发本子、布置作业、传达任务。我这个人最大的特点就是死要面子，跟老师、跟同学撒点小谎，那是小菜一碟，但是在徐老师面前我原形毕露，被“严打”了几次后，我褪去了“虚假的外表”，成了一名名副其实的课代表，因为懂得了什么是责任，什么是为善至乐。
……。
花圃里，老师养的“肉肉”可爱极了，我们不就是其中的一朵吗？正是老师的精心呵护，我们才能茁壮成长。
谢谢您，我的老师！将来，不管我的足迹迈向何方，您的音容笑貌、您的谆谆教诲我永远不会忘记。
谢谢您我的老师篇四
老师，谢谢您！
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——林老师。
记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——林老师。
刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时，老师忽然叫我读一遍。我想。啊，老师竟看穿了我的心思！
“萌欣！来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我信心大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀！纸什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。
可这时，林老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要！”这时，我才大大地松了一口气。可林老师又转过头来对我一笑。我想，林老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对林老师说一声：“老师！谢谢您！”
谢谢您我的老师篇五
鲜艳的花朵，要感谢雨露；翱翔的苍鹰，要感谢天空；巍峨的高山，要感谢大地。而我的成长，要感谢很多人，尤其是我的老师，是老师把我从年幼无知的小孩子引导成明理懂事的好学生。
小学一年级时，我的数学成绩并不出众，但我的数学老师冯老师告诉我：你可以成为第一名，但你一定要努力，努力总会有回报的。
后来，冯老师这句话我永远牢记在心里；也是这句话让我有了上进心，使我相信自己是最棒的.。
冯老师，您知道吗？您的课堂，永远都有一种魔力，我只有聚精会神，才觉得对得住那堂课。
在您的课堂上，您会收集大量的知识点让我们掌握，我们十分享受，我们知道您是在为提高成绩着想，所以我们要谢谢您！
有一次，我生病了，没去学校。令我意外的是，当天傍晚时分，您来到了我的家里，不仅给我辅导了当日的数学功课，还把一份卷子拿出来让我做，我记得您就坐在我的边上。当时生病的我，完成卷子的速度，居然超过了以往任何时候。
我写完卷子，您又给我认认真真地做批注。错误的部分，您不仅会给我讲解，还会让我二次讲解。看着您慈祥的面孔，我有些感动，您不仅给我打开了思路，也给我的心灵种下了爱的种子。我要谢谢您，冯老师！
因为您的付出，我的数学成绩不断提高，后来我果真奔着班里最好的方向去了。
我觉得我十幸运，遇到了这么一个负责任的好老师。
谢谢您对我的鼓励，谢谢您为做的一切，无论时光怎么流转，无论过去多少个春夏秋冬，我都会把您当作我生命里的蜡烛，是您点亮了我；我也会把您当作我生命里的摆渡人，是您引领了我。也是您，让我体会到了春暖花开般的师生情。
谢谢您我的老师篇六
您好！
也许这件事您不记得了，但是我还历历在目。就在我四年级的时候，有一次语文考试，阅读中有一道题，题中我提到了“同心协力”这个词，可是我在考试中这个词写错了，错的很离谱。当考卷发下来时，我大吃一惊竟然为了这一个扣掉了一分而和95分失之交臂，懊悔的了很长时间……考试卷订正的时候就没有用这个词，而换成了“同心同德”，张老师看了之后，语重心长地对我说：“林茜，遇到问题可不能逃避啊！这样会使你永远和理想的成绩差一截啊！”听歌了张老师的话，我回到了自己的位子上静静地想了一想，觉得十分有道理，顿时心中轻松了很多啊！这句“遇到问题可不能躲避”一直萦绕在我的耳边，鞭策这我。
还有五年级下学期，我光荣地成为了学校的“两操评分员”，我们班好多女生都投来了羡慕的眼光。是我觉得自豪无比，有这个光荣的称号，功劳都归功于我心目中最好的老师——张老师。如果当时张老师没有给我锻炼机会，那么我就没有今天的成就……每一次看到张老师对我投来充满期望的目光，我总是暗暗下定决心，一定要以自己的真实行动来回报张老师！
张老师，谢谢您给我的关爱；谢谢您给我的那充满期望的目光；谢谢您给我运动场上的加油声；谢谢您在我失落的时候给我鼓舞……这些都牢牢地记在我的心中，最后让我由衷的祝福您！！我永远也不会忘记我的启蒙老师！
谢谢您我的老师篇七
又是一秋，树叶飘零。这正如生命中的`过客一般，来也匆匆，去也匆匆。对于为我生命增添一分色彩的过客，我要敬上一句——谢谢。
11月27日，11月的第四个星期，对于美国人来说是一个非常重大的节日——感恩节。我不是美国人，但这一天同样在我心中无与伦比。我回想起进入初中以来的三百多个日日夜夜，最想感谢的是赵老师。虽然她现在没有教我，但她永远是我的良师。
是她让我对英语有了兴趣，同样是她让我懂得了没有付出，便没有收获。我目睹着她起早贪黑，每日为着学生而付出，而努力。我为之而感动，而感恩。感恩节，我应该谢谢她。
那天晚上，我与同伴一起到了老师的住处。我们为的只是说出一句“感恩节快乐”。我大胆地敲了敲门，“咚咚”。赵老师开了门，她仍是那般消瘦，但总是带着微笑。我们对赵老师说：“老师，感恩节快乐！”老师开心的笑了一笑，露出排整齐的牙齿。接着她优雅地说：“也祝你们快乐！”我们一起灿烂地笑了。赵老师接着说：“真的是谢谢你们，感恩节特地来祝福我。谢谢！”经过短暂的聊天，我们走了。
在回去的路上，收到了来自赵老师的短信。短信的内容是：谢谢你们，真的好感动……我们回了一条：我们所付出的远远不及你的多。您让我们学会英语……赵老师回了一条：好开心，为了你们这句话，值了！
我仿佛又看到赵老师微笑的样子，是那样的美丽。我们的一句话，可以让人如此快乐。这是我所没想到的。万事谢恩吧！对茉莉花说谢谢，因为它让你闻到了香味。对书说谢谢，是它让你获得知识。
谢谢您我的老师篇八
六年的时光飞快的过去了，我即将踏入一个新的校园。任时光匆匆流去，我只在乎你——亲爱的老师，谢谢您我的班主任——李老师。
那天早上，我来上学时，浑身无力。我硬撑着扫完了工地，上完了早读。下早自习时，我再也撑不住了，我叫我的好朋友——周成帮我请假，你就来问我怎么了，当我说完情况后，您二话不说，直接让家长接我回家。中午，我打电话给您，问您有什么作业，您仔仔细细的跟我说了，还对我说：你一定能够要好好休息，如果不行，就再请一天假，好好养病。听了这话，我感动得哭了。
春雨染绿了世界，自己却无声无息的消失在泥土之中。老师，您就是我心目中的春雨。谢谢你！
李老师，你的教育之恩，我终身难忘，我唯一能做的就是好好学习，用我优异的成绩来报答您。
谢谢您我的老师篇九
她，梳着一个短短的马尾巴，脸上已生出些许皱纹，透出一股尽职尽责的正气。她，就是我们的'班主任——吴老师。
吴老师教我们语文，她是个非常认真的人。她上课非常认真，她有个绝技哦，只要有同学走神，她马上就能察觉出来；吴老师改作业更是认真，一个小小的错别字都别想逃过她的眼睛，最让人敬佩的是，每一本作业本，她都坚持自己独自批阅完成。她家里还有个比我们小多了的女儿呢，可是，她把绝大部分的时间都分给了我们。
还不止这些呢，吴老师的尽职尽责更是表现在每天的抽查作业中。虽然安排了组长负责每天的检查作业，但她自己还是每天挤出时间抽查作业。有一次，我们班一个平时都被公认为是好同学的女生，被抽到了。她在书包里翻了半天，支支吾吾地跟吴老师说作业忘记带了。善于察言观色的吴老师便说，“你是不是骗我的？不然你干嘛还要在书包里翻这么久？好，你没带，就让家长马上送来！”过了许久，家长还没有来，追问下，才知道，她是忘了做作业了。吴老师语重心长地对她说：“作业没做，就应该勇敢承认错误。撒谎是最不应该的，以后别这样了……今天这件事我就不追究了，你要好好想想，好好改正错误……”这同学羞愧地低下了头。
吴老师不仅尽职尽责，还特别关心我们。她经常说，把我们都当成是她自己的孩子。就像我们写字时头低太下了，她就会提醒我，“头抬高”，跟妈妈在家里一样。课间休息的时候，我们在走廊玩耍嬉闹，吴老师总是不厌其烦地一遍遍提醒我们，“小心，别撞了”。平时，吴老师也经常会跟我们聊天，聊我们的爱好，了解我们的业余生活，那时候我就觉得她特平易近人，特别像我的家人。
吴老师，我们敬佩您！吴老师，我们爱您！吴老师，我们谢谢您！
谢谢您我的老师篇十
我的班主任老师是李一玲老师，她今年38岁，可因为过分的操劳，使她脸上长了不少斑纹。李老师已经和我们相处了三年了，她对每一个同学都很严格，上课时如果发现有同学在做小动作，或听课走神，就让他站起来，5分钟后就可以自动坐下。老师说，她只是提醒，最主要还要靠我们要自觉，李老师是从不打我们的。
老师一天天不断地给我们知识，就像一个太阳和一棵棵小草，太阳无私地给小草阳光，让小草不断成长。记得有一次，我作业做得很差劲，老师放学后把我留下来改，作业完成后，老师又帮我复习这一单元，我看见了，老师的汗流出来了，都怪我又让老师操心了。
老师也很关心我的身体健康。好几次中午，我被老师留下来改作业因为离家太远又不能回家，老师都会把我带到他家吃饭，他会问我爱吃什么，看着老师为我补习，又要准备合我胃口的饭菜，我心里会默念着：“老师，谢谢您！我会好好学习的，以后不会再让您失望了。”
还记得有一次，书包被我装着厚厚的课本薄藉，足足有七、八公斤重，当我提到校门的时候遇到了李老师，细心的她发现了我的表情看上去很吃力，一下子就猜到了我的心思，一把拎起我的书包，说：“我帮你拿吧！瞧你那身子骨，怎能提这么重的书包呢，记得以后除了减负还要增肥哦！”我笑了笑，老师可真关心我呀，但我怎能让老师提书包呢？我一下子追上去，说：“不用了，老师，我自己提吧……”直到教室，老师才把书包给我。“谢谢您，老师！”我大声道谢。“不用谢！”老师一边咳嗽一边说。啊，老师感冒了，我还让她提书包，顿时，我心里难受极了。我慢慢地走到座位上坐了下来。那天，老师讲的课，我特别注意听，她的每一次咳嗽都牵动着我的心。下课了，我马上跑到办公室帮老师倒了一杯热水，让老师喝，我看见老师脸上露出欣慰的笑容，还轻轻地对我说：“铭鑫，你今天上课可真认真听，老师很高兴。”也就从那天起，我彻底改掉了上课走神、做小动作的习惯。
谢谢您，老师！我会努力学习的，在您如春风般的教诲下，我一定能茁壮成长。谁言寸草心，报得三春晖。老师的恩情，我定终生不忘。
谢谢您我的老师篇十一
懂得感谢，是学生们都应具备的素质，道德的情操。老师是学校中的家长，教育了我们，让走上了的道路。
在语文课上，每当老师问题，让回答时，我总是又害怕、又紧张，生怕说错了，老师看着那些争先恐后，抢着举手回答问题的同学，纷纷让放下了手，让我回答问题，并鼓励我说：“你不用紧张，也不用害怕，即使回答错了，老师也不会批评你，只要回答问题，好的。”老师的一句话，激励了我，让我充满了信心与勇气。是的，老师的谆谆教导，使我终身难忘，感谢老师，俗话说：“一日为师，终生为父。”是您，让我走向坚强，是您，让我茁壮成长，是您唤起了对知识的渴望！您像蜡烛，燃烧了，照亮了他人，您像一把钥匙，为打开了知识的大门，让懂得了人生的真谛。
记得有一次，我突然肚子疼，老师了我的异常，走到我的桌子前，关切的对我说“你怎么了，不舒服吗？”我肚子疼得了，汗珠一滴一滴地流下，老师从口袋里拿出纸，为我拭去了额头上的汗，我忍着疼痛低声说“老师，我肚子疼”。于是，老师给我把杯子里接上热水，说：“喝点水吧，会好”。我接过杯子，喝了水，一股暖流涌上心头，仿佛肚子不疼了。心想：是老师了我力量，了我无限的爱与关怀。老师像父母一样，着每一位同学，。
老师是多么呀！教会了知识，教会了做人！让一起用一颗感恩的心，来感谢亲爱的老师吧！
谢谢您我的老师篇十二
提起老师，人人都人有说不完的话。这也难怪，老师就像园丁一样哺育着我们这些祖国的花朵，为了我们，他们从来都不喊一句苦，叫一声累。老师，您的恩情我无以为报，在这里只能向您说一声：老师，谢谢您！
最让我感动的是老师还时常带病给我们上课。
那是前一个星期的事了。上课铃响了，我们却仍然不见老师的到来。过了一会儿，一个老师匆匆来到我们班说：“同学们，你们老师今天生病了，不能来上课了，这节课改为自习吧！”可是，在大约十分钟后，老师还是慢慢地走进了教室，说：“同学们，今天我们学习……”他一边说还一边不住地咳嗽，尽管班长再三劝老师回去，可是他仍然不在意地说：“没事，一点小感冒……”
也许，是老师的付出感动了同学们，从那以后，再也没有听到老师说“请安静，不要吵”之类的话语，原先班上不积极回答问题的同学也大部分开始举手了，老师也高兴地笑了。
啊，老师，您是大海，我是在您怀抱中畅游的小鱼；您是蓝天，我就是在您的怀抱中飘浮的云朵……老师，我敬爱的老师，谢谢您！
谢谢您我的老师篇十三
人们都说，父
爱
如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的'窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此
幸福
……老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。谢谢您我的老师篇十四
在多姿多彩的生活中，有许许多多的人值得我们感谢。他们的一个微笑、一个眼神、一句鼓励、一句劝勉，都令我们难以忘怀。
今天，我要感谢的人，就是那如启明星一样，在学习中给我指明前行道路的语文老师——叶老师。
叶老师，是我们桦甸三中一位教学经验非常丰富的语文老师，她跟我们相处的如朋友一般异常融洽。我要感谢她，是她激发了我对语文的学习兴趣，是她引领我在语文的海洋中翱游，领悟到语文的美。
语文老师给我们上的第一节课令我记忆犹新。我的胆子非常小，上课不敢积极发言，生怕说错了，遭到同学的讥笑和老师的批评。然而您在讲课时亲切的话语，慈母般的笑容，渐渐冰释了我心中的疑虑。几次都产生站起来回答问题的欲望。这不，您又提出了一个异常简单的问题：“《童趣》中最能体现文章主旨的句子是哪句？”话音刚落，许多同学都跃跃欲试，将手高高地举起，像一面面胜利的旗帜，在我眼前晃动。我迟疑地将手举起。当您发现从没举过手的我将手举起时，似哥伦布发现新大陆一样，眼中流露出欣喜的目光，和蔼地说：“好，这个问题由你来回答。”我激动地站起来。谁想站起来那一刹那，我的心里似突然闯进一只小兔子，怦怦跳个不停，顿时大脑一片空白。我结结巴巴、语无伦次的不知说什么好，声音小得像蚊子。此时，同学们窃窃私语的讥笑声撞击着我的耳膜。顿时，我的脸似秋天熟透了的苹果那样红，又似被鞭子抽了一样又痛又热。我死死的低着头，真想找个地缝钻进去。正在我不知所措的时候，您温柔的话语在我耳边响起：“别紧张，慢慢说。”这时，我抬起头，看到您正用鼓励的目光看着我。啊！这目光，只有慈母才有啊！它像三月的阳光，使人心里温暖舒适。此时，我那颗已提到嗓子眼的心，落了下来。我重新找回自信，用响亮而清脆的声音准确地回答了这个问题。
从此以后，每次上您的课我都积极发言。渐渐的，原来在我的记忆里枯燥无味的语文变得丰富多彩了。我可以像欣赏一幅画那样去领悟其中的美和深刻的蕴含。
叶老师，您用那平凡的语言，开启了我智慧的心门，我要真诚地说一句“谢谢您，我的老师！”
谢谢您我的老师篇十五
不久，我就要小学毕业了，当我回眸一看时，那一排排课桌椅，一条条跑道，在我眼前浮现。我忘不了啊！忘不了我的小伙伴，忘不了校园里的一草一木，更忘不了我的老师。
一年级时，幼稚的我刚刚跨入小学，当看到那扇门是那么高大、庄严，十分地惊慌失措，当我的启蒙老师——熊老师笑脸相迎时，就不那么紧张了。慢慢地，我与周围那一张张陌生的面孔都成为了好朋友，与那一个个陌生的字母，也已打好了“招呼”。
三年级时，迎接我是一位多才多艺的汪老师，她平常很凶，可是时常对我们如同自己的孩子一样。有一件事，让我终身都忘不了，那次体育课考试，汪老师让我们下去考完再回班上课，那时，我和几个同学都非常地生气，又不是她的课，哎哟，她有什么的权力霸占课，真是呢！什么人呀！于是，我们心不甘情不愿地磨蹭到眼保健操才回去。汪老师等火了，就让我们把名字一一记下，你看她还刻意地关照我呢：“邱泠铎的名字别给忘了！”呵！你看那德性，这会儿可激怒了我，雷鸣般响声嘣出我的口中：“记了！”“你那么凶干嘛呢！”汪老师本能的反弹了我一句。后来，她并没有因我的态度而计较，依然对我那么地好。说真的感动是一阵子，感激才是一辈子，这样的老师，让我浓墨重笔地写下了挑战心态的一页，是我一生的财富啊！我永远都不会忘记她最闪光的人格。
五年级了，何老师和官老师笑容可掬地向我们走来，这个班，孩子们心灵上的伤痕真是历历在目！上天怜悯孩子们的种种遭遇，委派他们下凡拯救来了，何老师一脸的严肃，官老师却和蔼可亲，用心良苦地扮演着博爱与宽容，多少回考试成绩不理想，何老师黯然神伤，晶莹的泪花夺眶而出，那一刻，师生心灵上的共鸣，让我们懂得了什么叫做关爱。作业减负到以点带面，师生之间的和谐共处，让我们明白了什么叫做理解。一次校运会结束，何老师会笑着说：“要减肥咯！”我乐呵呵地并不生气朝她扮了个鬼脸。
小学生涯，在老师们一路陪伴下，融入了浓厚的师生情，感激之情难于言表，谢谢您，我的老师！
……。
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