阅读名著是提高语文素养的重要途径，利用碎片时间多读名著。制定一个明确的总结目标是写好总结的关键。以下是一些名人的总结感悟，或许能够给你一些启示。
小学生我与读书篇一
我喜欢读书。每次空余时间我都会读书，只要选中书，我就在书桌上津津有味地“品尝”起来，几乎对外面不闻不问了。
再大一点时，我就开始看古文了。它让我知道了唐朝是怎样的繁荣，元朝是怎样地安定，战国时天下是多么的乱……从中我学到了许多历史知识。
上小学了，我就迷上了百科全书。从我最喜欢的《太空气象》中，我了解到四季的变化、大气有几个层次、哪几个国家拥有航天器……我知道了许多天空、太空中的知识。
书，就像面包，让我吃到更多的知识;书，就像土地，让我收获到好多知识麦子;书，就像米饭，让我吃到很多知识的米粒!
小学生我与读书篇二
幼儿园时，睡觉前妈妈总会给我讲《窗边的小豆豆》，当我听着黑柳彻子小时候的故事时，竟然一会哭一会笑，毕竟当时还小嘛，可是现在想想还真觉得自己当初是小疯子。正因为这本书，我对看书勾起了兴趣。
正所谓书籍是人类进步的阶梯，我爸妈也是抱着让我语文进步的心思让我多读课外书的，可我读着读着发现，哎，这书还挺好看。二年级这段时间，简直是我看书的高潮期，不过这也使我的小伙伴郁闷了一段时间“刘陈宇来玩吗？”“不了。”“刘陈宇来玩吗？”“不了。”“刘”“不要。”
就说我最喜欢的书，那必须是个经典史诗级。影响三代人的舒克舒克舒克舒克开飞机的舒克舒克贝塔，之前我对老鼠的印象是坏蛋吃我一记降龙十八棍。可是看了这本书之后，就是有点很心疼他们，是呀，老鼠本来可以跟舒克贝塔一样，靠自己的劳动去获得吃的，可是就因为最先一代人的偷东西，导致后面好几代都受到了牵连，哎，可怜的小老鼠。
自从老师宣布，在班上可以借书时，全班的人，简直都疯狂了，我也是用不了几天就看完了班上的所有书，可是在看书这方面，我好像做得还是不够快，有些人抢先一步就看完了，班上所有书了，不过妈妈告诉我看书，不要着急，细细品味他其中的含义，只有把其中的含义了解清楚，吃透了，看书才有意义，不过我觉得吧，了解意义，也不要太深度了，向我们五年级的课文，冰心就因为读的太透彻，于是读三国演义的时候老是哭。
说实话，我绝对相信书是人的精神食粮，因为我之前看书的时候完全感觉不到饿，你说是不是很神奇？总之书是人类文明的结晶的精髓。没有书，可能，我们现在还处在蒸汽时代的生活中呢！
小学生我与读书篇三
我和书永远都是形影不离的好伙伴了。读一本好书，能使人受益一生；读一本好书，能改变一个人的一生；读一本好书，能是我们受益一生。这是我从读书中感悟出来的，它将使我的一生有声有色，它将使我一生永不寂寞。（中国作文网）。
小学生我与读书篇四
红彤彤、圆滚滚的脑袋，像一个吉祥喜庆的灯笼，黑珍珠般的双眸四周抹了一层像雪花一样的珍珠粉，两腮还有淡淡的红晕。那双灵动的眼睛对我一眨一眨，目光里流露出温暖的、友善的目光。
“这不是冬残奥会吉祥物雪容融嘛？”我正在公园散步，构思如何写关于它的征文呢，没想到，这个可爱的灯笼娃娃突然出现在了面前，我喜不自胜。
在彭秋萍家里，我们见到了这位残奥冠军。她撑着双拐，艰难地挪动着脚步迎接我们。虽然病魔摧残了她的身体，让她的身体变了形，但从她坚韧、灿烂的笑容里，我看到了无论病魔怎么凶残，也征服不了她热爱生活、自强不息的勇气。
“一开始不停被水呛，呛得喘不过气来，嘴唇发紫。后来，进行上肢训练时，常常腰酸背痛，有时都直不起腰来……”彭秋萍一边回忆一边说。她一脸平静，似乎诉说的不是接二连三折磨她的困难，而是平平淡淡、司空见惯的家常。
“有时，脑海里也会一刹那动摇，但很快，就被自己藏在内心深处的梦想否定了。”彭秋萍沉思了一会儿说。
“虽然我身体残疾了，但我不能就这样悲观、自卑地过一生，我要咬牙拼搏，闯出自己的一方天地。”彭秋萍说到这里，脸上微微泛红，仿佛有激情从它心中流出，弥漫全身。
她停顿了一会儿，又继续说：“每当我遇到困难，我总是告诫自己：梦想不是轻易就能实现的，必须流汗流泪。”说完，她握了握拳头。
雪容融一脸崇拜，说：“你讲的让我想起了一句话——成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”
我和雪容融抛出一个个话题，和彭秋萍聊了整整一天……与雪容融告别后，我踏上了回家的路，一路上，我想：这一天真有意义，让我明白了——彩虹总在风雨后，花香须从苦寒来。
小学生我与读书篇五
今天，我怀着对史铁生的深深敬佩之情，阅读了他的散文代表作《我与地坛》。史铁生经历了截肢与患病，立在风雨之中，但他有一把巨伞-他的母亲。
对于史铁生来说，地坛是他的第二个家，他的灵魂归宿，他的快乐之源。但对他来说更重要的是一个词——母亲。
史铁生面对挫折，心中有无尽之恼怒，无尽之悲伤，但上帝让他遇到了地坛。这对史铁生来说，是一个宝地，给予他一个安静的世界，让他明白，世间还有美好的所在。
但这一切，都抵不过他的母亲，母亲面对病痛与儿子截肢的打击，却依然坚强地在狂风暴雨中跋涉，为儿子撑起一把伞，为他绽放，为他璀璨……她是最美的母亲!
写着写着，我眼前的世界一片模糊，但在我的脑海里清晰地浮现出妈妈令我刻骨铭心的身影，她一丝不苟炒菜时的身影，她弯着腰洗衣服的身影，她寒风中屹立着的身影……我成长的路上，妈妈为我付出太多太多，而我只知享受，无欲回报。现在，妈妈的鬓上银丝渐现，脸上也不再光滑，而我已经走向成熟。往事如昔，历历在目。其实，我成长的每一个脚印都印在她的脚印上。我已经踏上新的征程，接下来的路，我将奋力前冲，用我强健的脚，印下自己的脚印。
小学生我与读书篇六
领略过春天的美丽，夏天的热情，秋天的淡雅，但却发现最喜欢的是冬天的寒冷，因为有雪。
冬的雨，冬的雪，冬的风，关于冬天的一切我都是那么喜欢，我喜欢一觉醒来，从窗口望去，外面一片雪白，房子上，树上，大地上全部披上了晶莹雪白的棉被，整个世界全是白色的，梦幻的，纯洁的。因为雪包容了一切的不美好，却将所有的美好都给予了我们。
你瞧，它还带来了它的使者，只不过这个使者有些特殊罢了，它需要我们用双手去创造。没错，它就是雪人，而我天生就喜欢雪，，我与雪之间也有许多的缘分，因为我的名字里也带了一个雪字。
还记得上初二的那年冬天特别冷，有一天夜晚我下了自习往家走，路上早已没有了行人，只有时不时骑车从我旁经过的学生。街道两旁店铺的灯还在亮，而我走在路灯下，还在低头想着老师说的话，虽然没有到深夜，但时不时也会有冷冽的风吹过，书包上挂的小熊玩偶还在风中摇曳着。忽然发现发丝上好像有什么东西，抬手去摸，却什么都没有，不觉抬起头来，惊喜地发现竟然下雪了，这飞舞的白色精灵在路灯下格外的美丽。我伸出手来，让它掉入我的掌心里，看着它美丽的图案我不觉会心一笑，轻声说道“雪，你又来看我了。”不知为什么，本来因繁重的课程而坏透的心情，突然变得平静了，心里的烦恼好像也不算什么了。夜晚，变的美好了。
第二天早晨，闹钟如约响起，睁开朦胧的睡眼，关了闹钟还想再睡个半分钟，猛然想起昨夜在下雪，今天早上肯定一片白茫茫，眼底的困意顿时消失了，这次不同于以往总是磨磨唧唧的，我快速的洗漱好，拿起书包冲出家门。看到眼前的景象，果然没有让我失望，天地之间一片白色的海洋，那时天还未亮，但因为雪的相映，比平时要亮的多了。看看脚下，也是满眼白色，我第一次庆幸自己是最早踏上这条路的人，一路上心情好的不得了。到了教室前发现门还未开，我就趁着这段时间捏了个可爱的小雪人，可又觉得缺了什么，于是拿出书包里的红笔为它添了一个甜甜的笑容，之后将它放在教室前的围栏上就走进教室了。因为我的座位是靠窗的，所以一扭头就能看见满世界的白色，突然发现朗朗的读书声和这片白色竟是如此和谐。不知不觉早自习已到尾声，还有几分钟就下自习了，教室里也比先前安静了许多，而我的自习的任务也完成了，于是我透过窗户去欣赏雪景，这第一场雪下的如此漂亮。
一天的心情因为有雪而美好，但是在夜自习时却发生了一件我平生第一次遇到的事情。我的作文竟然得了0分，而全班只有我一个人的作文是0分。老师说是因为跑题，并且在全班人的面前指出我的错误，一瞬间全班人的目光聚集在我身上，有同情，有震惊，还有若无其事的。我不知道我如何去面对这些目光，心里很难受，鼻子很酸，很想哭，但在大家的注视下，我说什么也不能哭，泪水在眼眶里打转，但我仍强忍着泪水不让它掉下来。
下了自习老师把我叫到他身边，指出我的错误，并给我讲了一些关于写作的知识。旁边还有一些同学，她们都在为我求情，觉得老师给0分太说不过去了，我笑着说没事，又不是什么正经的写作比赛，没什么大不了的。离开的时候身旁的好朋友还在安慰我，让我不要伤心，我装着一副没事的样子告诉她们，我都不在意，你们在意什么。可是出了校门，只剩自己一个人的时候，泪水再也忍不住了，大街上没有一个人，只有自己孤独的走在路灯下，好无助，好想找一个人倾诉。雪还在下，自己却高兴不起来了，忽然嫖间肯德基商店的门前堆了一个一人多高的雪人，红色的帽子，红包的围巾和因微笑而咧开的嘴。不得不说，这个雪人堆的很成功，很漂亮。我面向它，看见它在向我微笑，不知道为什么突然有了努力的勇气和信心，于是我回了它一个微笑，便大步向前，最后，在回家的拐角处，我蹲在雪窝里，用手指在雪地里写下了努力二字后离开了。
雪，你总在无形之中给予我帮助，你像是一个和我相伴了很多年的老朋友，在你面前我卸下了所有的防备，也在你面前接受心灵的洗礼。
今年的你离开了，我会继续等待明年的你和以后的你。
小学生我与读书篇七
浩浩汉何，熠熠我心。
童年时期的记忆，足以影响人的一生。那一帧帧美丽的画面，始终指引着我一路前行。
去年春节，天气格外冷。回家的路上白雾蔼蔼，冰雨迷蒙。虽然人不时哆哆嗦嗦的，但脸上却也都是微笑。开车进泥泞的土路，在找到亮着橙光的小院时，天早已黑，雨也不知何时停了。半天的劳顿，我还是急着往里赶，拖拽着大包小包往那橙光挪去。突然间，停下脚步。
是星！满天的星。我情不自禁地驻足仰望，只见那青黑色的高空上稀稀落落地闪着隐隐的白光。下过雨的一天看见星星实属稀少，也许正是因为这个原因，那一颗颗天幕上垂着的，好似月光般轻柔，星光，只是淡淡的。东方、南方、西方、北方，视线仰头转了一个圈，童年轶事恍如昨日。
在泥中立着，一副昂扬的神态。忽被一道尖锐的老妇声拉回：“雪晴啊，你们到啦，来了怎么不叫人呐……”奶奶拉开门站在光的前面，橙光环了她一圈。即使背光，我也看得清她虽高兴，但沉稳、淡定。
我的奶奶不是那种慈祥、温厚的人，相反，她勤恳、洗练，却比水还清淡。初记事的时候，我是与她生活在一起。
记得幼时，若是夏天，奶奶在清晨五点便帮我洗漱。在菜园的薄雾中穿梭，摘取满园的果实，以备一天之需。她在我之前走着，盘旋在田埂上，不曾回过一次头，却总是能在我将跌倒时扭头扶我一小把，祖孙便继续默契地吗，忙活。一个秋日晚上，不只是因什么缘由，奶奶在罩衣中灌了一把瓜子和花生，便带我走上了大路。秋季天高云淡，更能看清星星。她走地十分快，我只好一路小跑着想去抓她那干枯的手，却也不时流连那繁星密布的星空。它们被钉在天上一动不动，而我无论是走多远，看到的都是一样的景像。渐渐地，我烦了。
“奶奶，怎么走那么远还没到啊！”我一下站在原地不动了，喊着。她十分简要地回答我，转身把我牵着，在我左手心放上一捧瓜子，什么也没说。
是，就是那个人。思维被橙光拉回，我微笑地注视着她，头顶繁星。
奶奶，我将带着您的坚韧勤恳，以那星汉为伴，一路向前。
小学生我与读书篇八
“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神……”我的脑海里时常浮现出这样的句子。读书可以让人增长知识，陶冶情操，提高我们的文化修养。我特别喜爱读书。小时候，每当睡觉前我总会缠着妈妈给我读一些听了上百遍的童话故事。每当听到《卖火柴的小女孩》，都会为她的悲惨事情而伤心，仿佛自己也到那个寒冷的夜晚，看见一个孤苦无依的'女孩在高声叫卖火柴……我很想去帮助她。每当听到《丑小鸭》，总会又一次听见丑小鸭对我说，任何成功都是需要努力才会得到，成功是需要磨炼的。我上一二年级的时候，喜欢独自一人在小屋里看《少儿百科全书》。它不但能提高我对事物的理解能力，也让我知道了世界之大，无奇不有；同时我还爱看一些革命故事，革命先辈在战场上“抛头颅，撒热血”的精神让我感动，更加让我体会到今天的幸福生活来之不易。现在，我又沉迷在三国之中。有一次，我读到陶谦想和曹操做朋友，就把曹嵩请到家里做客。后来派人送曹嵩回家，没想到陶谦派的人劫了曹嵩的钱财，杀了曹嵩。曹操知道后，大发雷霆，就把怒火发泄到陶谦身上，攻打陶谦……读到这儿，我非常气愤，曹操迁怒别人，陶谦太无辜了。读三国让我看到人心的美丽与丑陋，让我懂得了智慧与阴谋的区别。读书可以让我们了解世界，了解别人的思想。所以，我们要多读书，这样我们才会进步，才会成长。
田荣辉。
小学生我与读书篇九
我很爱读书，真的，不骗你，只要认识我的都能为我作证，一开学的时候，拿到语文书，第一个翻看的人准是我。牛郎织女、夜莺的歌声……里面蜿蜒曲折、层峦叠嶂的情节使我心醉。
我读过不少的书，家中有些数目的书几乎我都历历在目，我的妈妈将我那爱看书的个性是熏陶的表里如一。当然，我读书也是像很多的人一样，一定会先粗粗的阅览一遍，再在以后想起了再反复研读，加深对书内容的认识。
我喜欢的书是跟大多数的青年有共同喜好的奇幻书籍，我认为，奇幻书籍能够让人充满幻想力，使得人们的写作水平同步提高，而且还能够使人们达到妙笔生花，一气呵成的境界。我觉得，高尔基所说的“书是人类进步的阶梯”是不错的。
书要读好，必须做到心神定稳，神注书上，心神入书，眼、口自然随神定书，如此“书读百遍”方能“其义自见”。而且平时读书不能如漫浪一般诵读，这样既不能知道其表面的意思，也不能深入的感受作者的思想感情。写作文要自由洒脱，读书也更是要挥洒自如，在书里要“以心比心，将己及人”，也就是自身代入法，而且读书要做到两面性，既识其一面并识其另一面，如果反之，则算不上真是读过这本书。人，要经过不断的磨练，才能够成长；而书，则要经过不断的欣赏、琢磨才能构让书的知识和所迸发的精神力量得到永久而彻底的升华。
因此，我以后不仅要爱读书，还要继续读好书，好读书，让书香弥漫在我和你生活的每一个角落吧！
小学生我与读书篇十
前苏联作家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书是知识的海洋，是文学的宝库，我们的身边永远不能没有书。
我小时候，妈妈经常给我讲故事，虽然当时我还不认识字，但是妈妈讲得绘声绘色，我听得很入迷。渐渐地，我长大了，上了小学，开始自己读书。现在我已经上四年级了，看了很多书，如《小妇人》、《麦琪的礼物》、《小公主》、《三国演义》等。
这些书可真有趣，《麦琪的礼物》讲的是一对恩爱夫妻给对方买礼物，结果都没有派上用场；《小公主》讲的是一个小女孩的亲身经历；《三国演义》讲的是魏、蜀、吴相互间尖锐复杂的斗争。我从这些书中学到了许多东西。
有一次，很多小朋友到我家玩，刘雨如看到我的书很多，就高兴地看了起来。过了一会儿，我们都下去玩，把门锁上了。等我们玩累了要回家时我才想起刘雨如还在我家里。我赶紧回到家里，而她却还在认真地看书。从这件事中我明白了，我一定要像刘雨如一样，成为一个爱读书的孩子。
从此，每天晚上，我都要看半小时的书，每次都是在妈妈的催促下，我才恋恋不舍地把书放下，开始睡觉。有一天，作业比较多，等把作业写完，时间已经不早了。妈妈不让我看书了，我却怎么也睡不着，妈妈只好让我看了十分钟的书。
书，我们离不开你！
小学生我与读书篇十一
小时候，妈妈总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。
从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的`字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合[注:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。]。我却丈二和尚——摸不着头脑[注:指弄不清是怎么回事。]。
现在，我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如：《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
小学生我与读书篇十二
著名的作者及诗人高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“读书百遍，其义自见。”因此，多读书，可以让人知礼守礼；多读书，可以增长课外知识；多读书，可以让人变聪明，有智慧去战胜困难；多读书，可以使人的心情变得快乐，能陶冶人的情操。所以，我们应该多读书，读好书，为我们以后的人生道路打下扎实的`基础。
有一天，爸爸妈妈带我去新华书店买文具，我一进门就问爸爸：“我能去三楼看书吗？”“可以可以！”爸爸连声说到。其实我是上楼看漫画书，我兴冲冲的走到楼上，向着卖漫画书的柜台飞奔而去，突然一本书被我撞掉在地上，我赶快将书捡起来，抬起书本的那一刻，书中的图画吸引了我，我便认真的看起了这本书——《中国儿童百科全书》，书中介绍了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇异的海底世界、悠久的历史故事……读完这本书，使我懂得了许多课外知识，从此以后我就喜欢上了读书。
现在的我不仅爱看书，爱买书，而且爱收藏书，书籍带给了我许多的快乐。
小学生我与读书篇十三
我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
前苏联着名作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。话说得一点没错，有了书，人类才能获得知识，从而进步。
我喜欢读书，几乎到了废寝忘食的地步。有时，妈妈叫我吃饭，我还坚持说读完这一篇故事后；有时，我写完作业后，宁可不看电视也要看书。自从我在幼儿园学前班学了《中华字经》后，我便对读书产生了浓厚的兴趣。由于我不认识的字越来越少了，读书也变得越来越快了，家里所有的书几乎被我看了个遍。爸爸见我这么爱看书，便给我订购了许多月刊，如：《故事大王》、《小葵花》、《红蕾》等，最近又给我订了《齐鲁少年报》，给我提供了大量作文材料，把我脑子里的“词库”变得越来越丰富。
我读书时，可以算得上是走火入魔了，无论有多么乱，我都会做到“与世隔绝”，觉得好像一点声音都没有。即使有人在旁边，我也不会察觉出来。
读书会给我们带来许多好处，如：提高作文水平，增长见识，开阔视野，等等等。古人说“书中自有黄金屋”，可以见得，书是多么的重要，像金子一样珍贵。现在，我作为一名四年级的小学生，更应该好读书、多读书，只有读书，才能获得更多的知识。
我下定决心，一定要多读书，读好书，让读书成为一种习惯，读书让我变得更聪明！
我是一条地地道道的“小书虫”，说起读书来，我的话就多了。
小时候，爸爸总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴，就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深，她还没讲故事，我已经呼呼地睡着了。
从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
大概到了一二年级吧，我渐渐学会了查。
字典。
一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》一次，我在吃烤面包时，说：“今天我烤面包，明天我做酒，后天王后孩子到我手，我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根，这样的姓最少有！”
到了三四年级，我已经在语文课本中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，成了现代科技课上的活跃分子。
现在，我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。
我喜欢读书，我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好，多读书，读好书。
小学生我与读书篇十四
今天，妈妈给我买了3本《笑猫日记》，但回家时已经九点了，我洗完澡，妈妈就叫我睡觉。上床后，我一直念念不忘我的新朋友——《笑猫日记》。我禁不住新书的诱惑，悄悄起床去拿书，借着月光津津有味地看了起来。心里既快乐又担忧，因为要是被妈妈发现，非骂死我不可！我只好提心吊胆地捉紧时间看。
哈！终于看完了，我心满意足地钻进温暖的被窝，心想：太好了！明天再“如法炮制。”
但是，纸是包不住火的，妈妈终于发现了我的“窃读”，并狠狠的'教训了我一通。虽然这个法子行不通了，但是谁然我怎么喜欢看这个百看不厌、千看不腻的《笑猫日记》呢！于是我改变策略——躲在被子里，拿个小型手电筒看书。可好景不长，这个秘密又被发现了。我一个又一个的计谋都被妈妈识破了，我只能使出最后的绝招——装作睡觉后再看书，不知怎么了我，装作睡觉居然真的睡了，又一次，我这回可没睡了，等妈妈来检查完之后，我坐起来，看我心爱的《笑猫日记》。我继续这样做，妈妈一直没发现我的“窃读”。
俗话说得好“走遍天下书为侣”“书籍是最好的营养品”。读书总会有好处，知识的大门永远为你打开。
小学生我与读书篇十五
今天万里无云阳光明媚，大家踏着欢快的脚步走进学校，迎接着4月23日——世界读书日，也是我校第六届读书节和捐书日。
我校门口立起了一个金色拱形气球门，上面挂着一条红布，红布上有几个白白的大字。西操场上旗子随风舞动，一串串彩旗五颜六色，每面彩旗上都有一个谜语，要举行隆重热闹的猜谜语活动。
一、二年级在痛快地逛书店、猜谜语和观赏一些书画。三年级在西操场上举行如火如荼的猜谜语。他们有的'三五成群、有的单独一人。大家都在挠头挠耳冥思苦想。忽然，有一个人大叫起来：“我知道了！”四年级举行百米书画活动。他们一个个都一丝不苟，争夺冠军。五、六年级拍卖书画，举行跳蚤书市。那拍卖声、讨价还价声此起彼伏。有的买到了自己喜爱的书欣喜万分，卖出书的人正数着赚到的钱。我看着也想去参加。
我觉得读书节真是无比的快乐，让人大饱眼福。
小学生我与读书篇十六
我是一个四年级的小学生，今年十二岁了，属马，性格像小马一样活泼开朗。我爱唱歌、画画，最大的爱好就是读书。
读书，是一种快乐的享受，捧起它，它是圣洁的，翻开它，他是万能的，阅读它，它是美妙的。
记得有一次，我在书房里找到《爱的教育》这本书，津津有味的读起来，妈妈叫我吃饭，他大声喊了两遍，我却没有听见，后来妈妈发火了，把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了，没吃几口，就又去读书了。我还常常请小朋友和我一起读书，发现一本好书，就爱不释手，宁可不吃不喝也要一睹为快，大家都叫我“小书虫”。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，提高了我的写作能力；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的'阳光，带给我春的温暖；舒适沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
读好书，使我有了很大的进步，小朋友，你爱读书吗？这就是我——一个爱读书的女孩。
小学生我与读书篇十七
我喜欢读书，因为读书能让我了解更多知识，特别是课外书。看书时我聚精会神，把什么事都抛在脑后，这使我闹出许多笑话。
有一天，我正在看书，看得很认真。忽然，妈妈拿着一个可乐瓶过来，说：“你去买点菜油来。”我听了，不耐烦地说了一声：“好!，等一会儿!”
过了一会，妈妈见我还没有去，便催我去。我没办法，只好拿着可乐瓶，带上前钱去买菜油。
在半路上，我想：妈妈真是的，我正看到精彩的部分，却把我叫来买……啊!糟了，我忘记买什么了。我看着可乐瓶，想：“可能是买可乐吧!我到了小卖店买了一瓶可乐。
我把可乐带回家，妈妈见了，又好笑又生气，说：“我叫你买菜油，你去买可乐，你可真是个“书呆子”啊!我听了，不好意思地低下了头。
虽然读书给我带来了许多麻烦，但它也给我带来了知识和快乐。我还是喜欢那句话：我喜欢读书!
书，一个多么简单而又平凡的字眼，可它在我心里却有着崇高的地位。在我的读书生活中，有许许多多的趣事，就像天上的星星一样多，数也数不清。就让我摘一颗最闪耀的与你一起分享吧！
有一次，妈妈让我去买油。我二话不说就答应了，我拿着钱来到了超市，一看，这里什么时候新开了一家书店，书店里的书像磁铁一样吸引着我，我的眼睛急切的寻找着，终于找到了，我拿起那本书，津津有味的读了起来，心中早把买油的事给忘了。时间过的真快，不知不觉得过了一个小时，我合上书，依依不舍的把书放回书架上。可我又觉得意犹未尽，便又拿起了另一本书，专心致志的读了起来，有过了半个小时，我才满足的把书放回书架，离开了书店。
我打开家门，回到家里，妈妈问我买的油呢？我愣住了：“油？什么油？”妈妈生气的说：“我让你出门买油，你干什么去啦？”我一拍脑门，想起来啦。我急忙跑了出去，准备再去买油，可一摸，钱少了，没关系，幸好还够买油的钱。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我学到了不少东西，也养成了热爱读书的好习惯。
这就是我与读书发生的故事，我爱读书，你呢？
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