戴小桥全传读后感(专业17篇)

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戴小桥全传读后感(专业17篇)
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读后感是对读过的文字或书籍的感想和体会的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解作品的内涵和作者的意图。每当读完一本好书,总是会有很多感慨和思考,我觉得写一篇读后感是必要的。读后感是我对读过的书籍的回顾和总结,同时也是我对自己内心感受的整理和思考。读后感是我与书籍产生情感共鸣的见证,也是我与作者进行心灵对话的纽带。读后感可以帮助我更深入地理解作品,加深对人生、社会和文化等方面的思考和探索。读后感可以激发我阅读的兴趣,提高我阅读的水平和能力。读后感是我与书籍之间的精神互动,一篇好的读后感不仅可以记录下我的思考和反思,也可以让其他人分享我的感受和心得。读后感是我对作品的评述和思考,它能够激发我对文学、科学、人文等多个领域的思考和探索。读后感应该是文学作品与个人思考的结合,要做到客观陈述和主观感悟的平衡。以下是几篇读后感的范文,供你参考和借鉴。

戴小桥全传读后感篇一

戴小桥和他班级的小学生可是一个调皮鬼,学校的墙上黑色的脚印、教室破损的玻璃、老师的训斥边都少不了他们的身影,让人哭笑不得。他们爱踢足球,常常让学校周围的居民捏把汗,因为足球已不止一次威胁他们阳台上的玻璃;他们爱吃肯德基,一放学就拿着肯德基的券往校门外跑……其中,我最喜欢其中的一篇文章。

文章中戴小桥和他的朋友们在墙壁上比谁踩脚印高,老师发现了,就让他们用砂纸磨,用涂料刷墙,大家干得不亦乐乎……墙刷完后大家都不想玷污自己的劳动成果。我被作者风趣的文字,小学生们的顽皮深深吸引,我曾不小心弄坏了电视柜前的玻璃,受到了训斥,我找了很久才找到了玻璃边螺丝,修好以后,我便不敢碰那块玻璃了。

戴小桥全传读后感篇二

这本书主要讲男孩戴小桥和他的同学们在学校里发生的故事。他们在学校里闹翻了天,比如乱踢球得罪了校长最后被罚写检查;杜家严上课时喜欢写“谁和谁结婚、谁是一个大肥猪……”这样的话;刘东喜欢在别人的衣领里塞小纸条等等。当然也少不了他们老师的故事。先讲他们的班主任,他们都叫他毛老师。他是一个不爱骂人的好老师,戴小桥和同学们都很喜欢他,更重要的是毛老师说的话都很有道理。再说说他们的数学老师,同学们叫她哇哇老师,因为她说起话来就像在哇哇叫(很凶)。

这本书的中心内容是讲男孩的童年跟女孩不一样。比如他们喜欢捉昆虫,一件新衣服总要弄的皱皱的才出门,还喜欢喝一口爸爸喝的酒、抽一口烟等等,还有和老师沟通时蛮不讲理、甚至顶嘴。现在你们知道他们有多调皮了吧!

戴小桥全传读后感篇三

在这本书中让我印象最深刻的一个故事是----《背错书包》汪小中这个人很棒,你们知道他棒在哪儿了吗?一天放学的时候他们几个好朋友在一起玩,他把书包给丢了,学校有丢书的,丢铅笔的,就是没有丢书包的,汪小中就问曹迪民:“你见我从教室出来时背书包了吗?”曹迪民说:“呃,好像看见了。”汪小中就说:“我也记的我好像背书包了。”大家对汪小中说,你是不是忘在了刚买烤肉串的地方?大家决定和汪小中一起去看,可是店里好像没有汪小中的书包,只有一些垃圾,于是大家都把刚去过的每个地方都找一遍了,就是没有汪小中的书包。不知不觉都这么晚了大家回家吧,回到家,汪小中可被妈妈骂惨了。第二天的时候曹迪民才发现自己的书包在教室,他把人家汪小中的书包被走了,怪不得昨晚他妈妈把他骂了一顿,你咋把人家汪小中的书包被回来了。他才知道自己的包在抽屉里。正是粗心大意的男生啊!我们女生觉对不会犯这样的低级错误。

读完这本书,我认为男孩的世界和女孩世界真的不一样,在男孩的世界里玩耍是打打闹闹,不拘小节,作业忘写了被留下来写作业,书包也能背错!女生的世界就不一样,我们是安安静静地读书,和朋友们一起玩游戏也不会大吵大闹,背错书包更是不可能中的不可能!男声和女生的世界真不一样。

戴小桥全传读后感篇四

读一本好书,就像吃一套色香味俱全的大餐:看着它,你垂涎三尺;闻着它,你口水直流,咽下它,你回味无穷!这个周末里,我选择了梅子涵伯伯的名著《戴小乔全传》这套大餐。

记得刚刚拿到书时我便迫不及待的打开书看了起来。刚刚看完第一章节《大香蕉大土豆》我就捂着肚子在房间里“咯咯”笑个不停。

为什么呢,因为在这一章节里有三处超级搞笑的地方:

第一处:我叫戴小乔。可是你们最好不要叫我大香蕉,因为我们班级里的同学就是叫我大香蕉的。

第二处:不过这也没有什么关系,因为我的爸爸叫大土豆。他的名字当然不是叫大土豆,而是叫戴豆豆。可是人家从小就叫他大土豆。

第三处:好几回,在马路上走,有人就哇啦哇啦地叫他大土豆,“这不是大土豆吗?你好!你好!”他们看见大土豆都特别高兴。

怎么样,你们觉得好笑么?

我建议你也读读这本书。读读,你的童年心情就怒放了;成年人读读,就欣赏童年了!

戴小桥全传读后感篇五

这本书内容丰富多彩,具体的描述了戴小桥和他的哥们儿一起的故事。也反映了家长们对孩子的教育是严格的',严谨的。更坚决的说是丝毫不给孩子放松的机会。

比如戴小桥就是一个例子,白天上学,晚上做完作业,就要弹琴,弹完琴就要吃晚饭,晚饭吃好了就要睡觉。就这样,一天就在没有休息的一天里过去了。

戴小桥全传读后感篇六

寒假的第一天,我就如饥似渴地读起了子涵爷爷笔下的佳作——《戴小桥全传》。

这本书讲的是一群顽皮可爱的孩子在刚上学的时候闹出的一个个大笑话:踢足球派个特务;上课把小便小在裤子上;中午吃饭抢汤喝,结果警察都来了;下课回家,把别人的书包背走了……。他们每天都哇啦哇啦,打打闹闹,来回奔跑,尘土飞扬,开心得要命!

读着读着,我就不时想起我小时候的那一个个笑话:亲朋好友来了,我跟妈妈说想要大便,可她却没听见,结果小姐姐来抱我时,拉得小姐姐一手。爷爷当时带我到幼儿园感受上学的氛围,当我看见幼儿园的老师发饼干,自己也想吃,便偷偷地进去站在老师旁边,结果也获得了一个“战利品”。

我是喜欢书中的毛小弟毛老师,一个幽默风趣的“小老师”。他经常和同学们打成一片,显得很“幼稚”,但在我看来,毛老师是个非常有智慧,能和孩子们打成一片是因为他想更加深入地了解这群天真烂漫的孩子的内心世界,从而能在他们遇到困难的时候更好地帮助他们。

戴小桥全传读后感篇七

在我校举行的第五届“我读书,我快乐!”的读书节上,我有幸聆听了儿童文学作家梅子涵的亲近儿童文学的讲座,并饶有兴趣地拜读了子涵爷爷的《戴小桥全传》。一打开书,我就被那幽默风趣的语言吸引了。——“我叫戴小桥。可是你们不要叫我大香蕉,因为我们班级里的同学就是叫我大香蕉。我不明白,爸爸妈妈给我起这个名字的时候,难道就没有想到别人会叫我大香蕉吗?他们总说我做事不肯动脑子,可是他们自己这叫做事动脑子了吗?我看也没怎么动。因为如果动的话,那么他们就应该想到,“戴小桥”一叫就能叫成“大香蕉”的。“戴小桥,大香蕉,戴小桥,大香蕉,戴小桥,大香蕉。”读到这一段我不禁也尝试地说:“戴小桥。”

读完这本书,揉揉笑得发麻的脸,我不禁佩服起子涵爷爷,别看他已是一个白发苍苍的老人,却怀着一颗童心,真实一个老顽童呀!

我建议你也读一读这本书,它一定能让你笑得前俯后仰,让你的童年心情怒放,感觉童年的美好!它也一定可以让大人们重温童年的趣事,在工作繁忙之余学着欣赏金色可贵的童年!

戴小桥全传读后感篇八

《戴小桥全传》这本书送到我们手中,校园题材一直是根根非常喜欢的内容。特别是之前看过梅子涵老师的《废话演说家汪小中》这本书,于是根根对这本《戴小桥全传》也是非常喜欢。

4---后一定要做一个淡定的妈妈,少说话、多观察、勤思考。

嘿嘿,没想到一本书让母子俩从不同角度分别找到了自己的影子!读书使人进步,说的是不是就是这个理儿呢?在我读这本书的时候,没想到根根竟然从书柜里拿出《废话演说家汪小中》这本书看了起来。我告诉根根,这就叫温故而知新。根根笑着点点头,自己感慨到,一个中午读了两本书,我的收获还真是不少呢!

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戴小桥全传读后感篇九

最近班级里漂流起一本《戴小桥全传》,我一打开这本书,就马上喜欢上文中的主人公—戴小桥他的哥们。他们是一群调皮、喜欢打闹、喜欢踢足球的男孩子,是一群应该跟我的年纪差不多大的小朋友,他们喜欢做的一些事情和我们在学校做的差不多。书中写的许多在家里发生的事情也像我们生活中出现的一样,好玩极了。

戴小桥他们相互取外号。林晓琪是个大方的孩子要带他们去吃肯德基,但是到了门口,发现没带票,他们就把林晓琪团团包围,急得林晓琪是满头大汗,结果还是马儿帅找到了票,欢天喜地地往肯德基里面跑。由于在课间的时候戴小桥和林晓琪没上厕所,在上课的时候林晓琪竟然把小便小在裤子上了,教室里一片混乱,老师再也不能把课上下去了。

刘东没有摔下来,但他笑着离开了位置,快活得无法形容。杜家严又跺脚又捶胸,因为他以后可以写“林晓琪是个小便大王”了。这下可救了戴小桥了。他跟老师说,自己家离学校很近,去拿裤子给林晓琪换,他首先奔进厕所,可是等他回到家门口时,丢三落四的他发现钥匙还在书包里,只好又奔回学校。看到这里真是让人捧腹大笑。

刘东还有一手绝活——撕纸条,往人家领子里塞,他们真是一个调皮又捣蛋的孩子。汪小中请同学看露天电影,竟把时间记住,日期忘记了,把11日当成25日,真是粗心。一个又一个有趣的故事逗得我直哈哈大笑。我觉得他们是一群想象力挺丰富的男孩,把一些实际上不可能完成的事当作真的在玩。我想:他们的课余时间应该过得很开心吧!要是我们也能过一过他们那样的课余时光该多好啊!

戴小桥全传读后感篇十

这本书讲的是一群淘气的男孩子的故事,跟我们的生活密切相关,读了这本书,让人有一种轻松的感觉,并且让我收获了一个写作方法:用生活中事为题材。

书中的主人公是一些普普通通的小学生,他们每天都是自由自在,打打闹闹,令我羡慕不已。

他们每天都能快快乐乐的原因是他们有着开朗、团结的性格和一位幽默风趣的班主任。

有一次,汪小中把书包弄丢了,他们几个好兄弟没有一个人离开,一起帮汪小中寻找书包,一直找到天黑。他们这种互帮互助的精神令我十分欣赏,如果我们同学间也能团结友爱,还有什么困难能阻挡我们呢?那句名言说得好:团结力量大。

他们乐观向上的精神也值得我们学习,无论遇到什么困难,我们都要勇敢的面对。我相信,只要有毅力,没有什么可以难倒我们!

戴小桥全传读后感篇十一

前几天,我读了一本名叫《戴小桥全传》的书。这本书是梅子涵叔叔写的,真是太好看了,这本书富有童趣,又生动,又搞笑。

其中我最喜欢的一章是《永远的星期五》。那天,汪小中告诉他的伙伴们,星期五,他们小区又举行晚会,有好多的节目,还要放电影,那几个朋友高兴得不得了!又带肯德基,又带面包,又带水的,像是野餐似的,结果晚上一去,没人,空空如野,原来5月11日开晚会,可今天已经25日了,早就过了,哈哈,你说他们搞不搞笑!

我觉得这本书不教育什么,只是让我们开心,让我们快乐的度过童年。他们的一些故事其实我们也有,顽皮,莫名其妙,雄心壮志,稀里糊涂……我觉得,一个人的童年是最宝贵的,所以我们要珍惜。同学们一起来吧!让我们的童年变得更加精彩,更加快乐吧!

戴小桥全传读后感篇十二

暑假里,我兴致勃勃地阅读了著名作家梅子涵写的《戴小桥全传》。这本书的故事内容丰富多彩,扣人心弦、幽默搞笑。

这本书主要描写一群男孩子的故事。他们天天过得很开心:打闹、奔跑、犯错。吃饭抢汤,放学回家背错书包。一个个故事都让我哈哈大笑。

我读着读着,不禁思绪万千。书中的一个个生动活泼、有趣的故事,有时让我为他们开怀大笑,有时让我为他们骄傲,有时让我为他们叹息,他们调皮、活泼、可爱,想象力很丰富,玩得也特别认真。要是他们的学习也这么认真,那说不定他们的成绩会出类拔萃呢!

书中逼真地描绘了他们调皮、喜欢打闹、踢足球。我们班的同学也有好多跟他们相似的地方。比如:给同学起外号,爱在教室里讲笑话,爱踢足球等等。

我真佩服书中的戴小桥。他虽然有时傻乎乎的,做出的每件事都会让人哭笑不得,也时常与伙伴拌嘴,吵架,但是他依然很快乐,每天总是朝气蓬勃的,给生活增添了许多乐趣。

我觉得最有趣的是:书中的老师毛小弟和戴小桥他们都是称哥儿们。毛老师竟然能够从孩子的心理想法出发,理解学生,包容学生,这是个多么善解孩子之心的好老师呀!还有戴小桥的父亲戴豆豆对孩子特别好,一点也没有当父亲的架子,和儿子的关系像好朋友似的。

我希望所有的老师和家长都对孩子们多一点谅解和包容,还给孩子们自由快乐的童年,让他们在玩中学习,在玩中领悟道理,茁壮成长。

戴小桥全传读后感篇十三

一天放学后,大家排队出校门,曹迪民先拍了林晓琪一记头,林晓琪以为戴小桥拍的,就对着戴小桥打了一拳,戴小桥当然不服气,也打了林晓琪一拳,这时,林晓琪才知道刚才那一记头十曹迪民拍的,就冲上去拍曹迪民的头,可是曹迪民早就有准备,把头躲掉,不让他拍,这样,林晓琪就拍到了汪小中的脸上去了……值日老师看见了,把他们都拉出了队伍外面,说等队伍走完了才能走,并且把这件事告诉了毛老师。毛老师不但不批评他们,还说:“你们最好表演一遍给我看看,我最喜欢看人家怎么打来打去了”。男孩们诧异中带着纠结表演了一遍相互打来打去。毛老师又说“你们倒过来再打一遍,这样你们谁也不欠谁”。毛老师就用这种奇怪的特有办法,教育了这群男孩。

书中每个男孩都那么惹人喜爱,我最欣赏的是戴小桥。他只是一个普通的小学生,也有欢乐,也有烦恼,但他却能用一个很好的心态去对待每一件事情,这是我应该学习和养成的。

我也希望我们的老师也像毛老师一样,用幽默又独特的小船带我们在知识的海洋中翱翔。《戴小桥全传》读后感三读《戴小桥全传》有感,这本书主要讲了一群男孩子的故事。他们每天都在一起打打闹闹,你追我打,不知疲倦的玩着。这些故事虽不精彩,但是它的平凡中带着魔力。

我最喜欢林晓琪救了我这篇文章,主要讲了:一下课,戴小桥和林晓琪在操场上疯跑,他们俩都有一点想上厕所。可还是继续你追我打。不一会儿就上课了。在课堂上,戴小桥才想到要上厕所,可是又不敢跟老师说,只好忍着。快下课的时候,林晓琪倒是先尿裤子了,他又没带钥匙换不了裤子。戴小桥就说他家有裤子,一下就冲出了教室,跑进了厕所,然后才回家拿裤子。

这本书中还有很多的精彩故事,让我看的津津有味,里面的每一个故事都能告诉我们一个道理,有时,也让我哈哈大笑,有趣极了!

戴小桥全传读后感篇十四

打闹闹,来回奔跑,尘士飞扬,开心得要命!

他们每天都有一个天才般的“灵感”-踢足球时派个“特务”去对方的队伍里。

他们的父母对他们头痛不已,他们有时夜不归宿;有时离家出走;有时在外面吃东西不付账;有时被老师留下来罚站……太多有时了,都记不清了。

…………。

读一读吧,它会让你的童年怒放的!

戴小桥全传读后感篇十五

我向大家介绍一本书,书名叫《戴小桥全传》,这本书是由梅子涵写的。

他们在班里互相起着各种外号,看了以后觉得就是我们现实的写照,不知不觉让我仿佛身临其境。当然,给别人乱起外号是不文明的行为,不能提倡。书中还写了戴小桥和老师相处得像哥们,因为每件事对于孩子们看来都是新奇而有趣的,希望老师也能理解我们孩子的想法。

这本书让人们看到了真正的童年,看到了童年中的那些真正的小孩。

同学们,你想认识那群可爱的孩子吗?那就快去读读这本书吧!

戴小桥全传读后感篇十六

这本书主要讲了一位名叫戴小桥的小朋友在生活中和校园中发生的有趣的事情。并且,这本书分为许多篇章,而我最感兴趣的便是《背错书包》《外公叔叔》和《脚印比赛》。

《背错书包》说的是曹迪民错把汪小中的书包背回家了。这让我想起一件事:有一次,肖荣辉拿着英语书到我这儿背书,他背完后我去写分数,“顺带”把肖荣辉的英语书也带上了。写完分数后,我又“顺带”把肖荣辉的英语书放到了书包里。直到晚上回家后,我做完作业开始检查书包时,才发现有两本英语书,接着赶紧用妈妈的手机发信息给肖荣辉,第二天把书还给了他。

《外公叔叔》讲的是戴小桥经常把他爸爸的朋友叫成外公(原本叫叔叔)。这又让我想起了一件事情:有一次,爸爸带我去一个大伯家吃饭。当我进入大伯家后,因为那时候我不知道该怎么称呼他,便随口说道:“叔公好!”,其实他并不是叔公,而是我的大伯。因为我叫错了人,而引起了很多笑话。

《脚印比赛》讲的是戴小桥和他的小伙伴们在一次课间时玩的一个游戏:把脚往墙上踢,看谁踢得更高,这些墙上的脚印让我想起了:一次,我一个人在家里。一直都没有人回来。我很无聊,于是便拿出颜料,用我的手蘸上颜料往墙上贴。妈妈回来时候看见我在玩这个,非常生气,还骂了我一顿!

这本书非常有趣,并且还写出了我们的经历,写出了我们的生活。我很喜欢这本书。

戴小桥全传读后感篇十七

暑假里我最喜欢的一本书就是《戴小桥全传》了,我感觉这本书非常好笑,内容也是小学生在学校里发生的一些事情。

内容是怎样的呢?让我读几篇好笑的吧!汪小中是里面的一位人物。有一次,他写了这么一篇作文:昨天,妈妈帮我洗澡,把我的短裤和长裤一起脱下来。我说:“你为什么把我裤子一起脱下来?”妈妈说:“洗澡呀!”我就说:“那么你早饭、中饭、晚饭可以一起吃吗?”妈妈说:“这和早饭、中饭、晚饭一起吃有什么关系?”

“当然有关系了,你可以把我的三条裤子一起脱下来,那么就可以三顿饭一起吃!”

妈妈没有办法,只好把我的裤子穿上,重新脱,我说:“一定要一条一条脱,知道吗?”

妈妈说:“知道了,知道了。”

事情应该一件一件做,饭应该一餐一餐吃,裤子也应该一条一条脱,这个道理,不但我们小孩应该知道,大人也应该知道。

上面是其中一篇,想知道更多的话,也可以买来看。

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