读后感是读完一本书后，根据自己的感受、体会和思考，总结出来的一种书面表达方式。读完一本书后，我们常常会有很多感想和思考，写下读后感可以帮助我们更好地记录下这些想法，并对书中内容进行梳理和总结。读后感不仅可以巩固我们对书中知识的理解和记忆，还可以加深对作者观点的领悟和理解。读后感也是一种对自己思想的剖析和反思。读后感对于形成积极的阅读态度，提高阅读理解能力和写作表达能力都非常有帮助。我们每个人都可以通过读后感分享自己的阅读心得，相互启迪，互相学习。如何准确表达我对这本书的喜爱或不喜欢？接下来是一些优秀的读后感，或许能给你带来不一样的思考和感悟。
刻舟求剑读后感篇一
《刻舟求剑》讲的是：楚国有一个人渡江时，剑掉进了水里，他就在掉剑的'地方，用小刀可了一个记号。别人问他为什么，他说：”等船靠了岸，我从这个画记号的地方跳下去，就能捞到宝剑了。“同船的人都笑他无知。等船靠岸时，那个楚国人跑到江边找到他画记号的地方，摸了半天，也没摸着，只好再买一把。
这个人只认死理，我以前也是只认死理。学数学，老师教我们”2＋3＋5＝10“我就知道了要先算最前面的数。下一堂课我就没有好好听，结果老师教的是乘法在后，加法在前，应该先算乘法。老师给我出的是二加三乘五得数是十七，我以为还是先算前面的，结果，得数是二十五，害得我被老师狠狠”pk“了一顿。
我知道了：做事情不能死板硬套、只认死理。做事情要灵活运用、举一反三！
我现在就比以前灵活多了，呵呵。
刻舟求剑读后感篇二
今天，我读了《刻舟求剑》这个故事，它讲的是：有个楚国人乘船渡江时，把佩剑掉进了江里。
他急忙在船沿上刻上一个记号，船靠岸后，这个人顺着船沿上刻的.记号下水去找剑，但找了半天也没有找到。
船已经走了很远，而剑还在原来的地方。
这个故事告诉了我们：任何事情都处于发展变化中，不能太固执。
刻舟求剑读后感篇三
故事讲的是：战国时，楚国有个人坐船渡江，他一不小心，佩带的.宝剑掉入江中。他赶紧用手抓，可来不及了。同船的人对此感到非常惋惜。但那个楚国人并不着急。他掏出一把小刀在船舷上刻了一道印。船上的人都不理解他的意思。船靠岸后，那个楚国人就根据船上的记号，下水去捞剑。可捞了半天连剑的影子也没看见。
读了这个故事我明白了：剑是不会跟着船走的。那个楚国人的做法是非常愚蠢的。
刻舟求剑读后感篇四
在古代有个楚国人，一天他坐船过江，船到江中心，不小心宝剑掉到江里，大家说。快去捞呀，他说不急，等到水浅的地方再捞，于是他用小刀在掉剑的.地方刻了个记号，等船到岸边，他跳到水里，可是他什么也没捞到。人们都笑他是一个呆板的人。
这可故事讽刺了那些因循守旧，不知变通的人。大家可不能做这种人，以后学习中要灵活运用知识。举一反三，做一个聪明的孩子。
刻舟求剑读后感篇五
通过学习《刻舟求剑》这则寓言，我明白了许多道理：凡事不要只看表面现象，要认真地想，深入地分析，才能找到一种合适的方法。走方法之路，要比一味的愚昧更方便，更快捷。
文中的这个人在乘船时不小心将剑掉入水里，便在船上刻了个记号，下船后，便依照船上的记号下水寻找，船已经向前走了，而剑没有走，结果呢，当然是一事无成，事倍功半了。其实他只要肯动点儿脑筋，花点儿心思，讲究方法就能做到“事半功倍了”。
现在，我们可以看到：注重方法是很重要的。同样是方法，一种是好方法（不费力，花很少的时间），另一种是愚昧无知的方法，效果完全不一样。
刻舟求剑读后感篇六
通过学习《刻舟求剑》这则寓言，我明白了许多道理：凡事不要只看表面现象，要认真地想，深入地分析，才能找到一种合适的方法。走方法之路，要比一味的愚昧更方便，更快捷。
文中的这个人在乘船时不小心将剑掉入水里，便在船上刻了个记号，下船后，便依照船上的记号下水寻找，船已经向前走了，而剑没有走，结果呢，当然是一事无成，事倍功半了。其实他只要肯动点儿脑筋，花点儿心思，讲究方法就能做到事半功倍了。例如利用竹竿，船浆之类的工具，再借助剑不会游走的特点，就可以轻而易举地把剑找回来了，既省时、又方便，岂不是一石二鸟一箭双雕一举两得了吗？现在，我们可以看到：注重方法是很重要的。
同样是方法，一种是好方法，另一种是愚昧无知的方法，效果完全不一样。
刻舟求剑读后感篇七
今天我读了《刻舟求剑》，认识到了一个很深的道理。文中大概内容是：从前，有一个人去了江面上，他看着周围的美景，心里非常高兴。当他正高兴的时候，他的宝剑落入了水中。他在船上刻了个记号，于是他让船靠岸，有一个渔夫看见他，问：你要干什么？那个人说：我的.剑从这里掉下去了，我要把它捞上来。渔夫笑着说：你的剑是从湖心掉下去的，你从湖岸找不到的。
这个故事告诉了我们：做事要动脑子。不要做出愚蠢的行为，日常生活要随机应变。
刻舟求剑读后感篇八
今天，我看了一本书，名字叫《刻舟求剑》。故事讲的是从前有一个商人得到了一把很名贵的宝剑，于是他准备乘船回家把宝剑收藏起来，谁知在行船的途中，不小心把宝座剑掉进了河里，在众人慌张的情况下，商人还故做聪明的在船上掉宝剑的`位置刻了一个记号，并告诉大家等船到了对岸以后，按照船上的记号下河捞宝剑，结果商人最后什么也没有捞到。
看了这个故事，使我从中明白了一个道理：在做任何事的时候一定要遵循事物发展的客观规律，不能不知变通。
刻舟求剑读后感篇九
今天我读了一篇成语故事——《刻舟求剑》。讲的是一个人乘船过河，船到河中间时，他一不小心把他的剑掉到河里了。有人看见了让他赶快下去捞，这个人却让划船的'人继续划，说他自己有办法。他拿了一把小刀在船上刻了一个印，说：”剑是从这儿掉下去的，船到了岸后我再跳下去找。“船到了岸，这个人从记号那个地方跳下去，找了半天也没找到剑。
这个故事让我明白了，这个人不考虑事情的变化，死脑筋，不知变通。我们千万不要学这位愚蠢的家伙噢！
刻舟求剑读后感篇十
古时候，有一个楚国人，有一把宝剑，在坐船途中一不小心把掉进了江里面，同船人劝这个楚国人下去捞，楚国人不慌不忙地刻个记号说：“剑是从这掉下去的，等一下我这里跳”。
船到了这个地方，这个楚国人从宝剑掉下去这个地方跳下去，结果楚国人找不到。这个故事让我明白了不要自已为是。
刻舟求剑读后感篇十一
很久以前，有一个楚国人，来坐船办点事情。中途遇到了一阵大风，突然他的宝剑掉入了江中，他不慌不忙的'拿出小刀在船舷上做了一个记号。等船靠了岸他在做记号的地方跳下水去找，结果什么也没捞到。旁边的人看了看他，说：”你的宝剑在那边掉的，你却在这里捞，就算你做了记号也捞不上来，因为船在动，见没在动，所以你没捞上来。“那个人听了，他后悔极了。
这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执，不知变通的人。
通过看这个故事，我们在以后的日常生活和学习中，做毎件事之前都要认真分析，仔细想一下。不要像故事中的人一样愚蠢。
刻舟求剑读后感篇十二
一个记号。同船的人催他：“还不赶快捞！”那个人不慌不忙的说：“不用着急，宝剑是从这里掉下去的，等船靠了岸我就从这跳下去，一定能把宝剑捞上来。”
他不知道宝剑掉下去，是固定在一个地方。而船在划行。等船划到了岸边，就和宝剑隔开了一段很长的距离，他是不可能把宝剑捞上来的。
我也有过这方面的错误。有一天中午上学之前，天气突然阴沉沉的又是刮风，又是打雷。妈妈说：“带伞去，下午也许会下雨的。”我说：“不会的，上午都没下雨，下午不会有雨下的。”我就这样走了。还没走到学校就下起了大雨。淋得我直打颤，全身都湿透了，就像一只落汤鸡一样的。我没按情况的变化去处理问题，就像刻舟求剑那个人一样犯了同样的错误。
今后我一定要按照情况的变化去处理问题，还要虚心听取别人的意见。才不会吃亏。
刻舟求剑读后感篇十三
从前，有一个楚国人在乘船的时候过江的时候，一不小心，把随身佩带的宝剑掉到了江中急流里。船上的人都让他下水找宝剑，可楚国人不慌不忙的掏出一把小刀，在船舷上刻了个记号，让后说：”大家不用慌，我在船上刻了个记号，到了岸边停下来后，我在顺着记号下水找。“船行了好半天，到了以后那个楚国人反复地潜进水江水，可是每一次到两手空空还找来众人的讥笑。
我的感想是：我们这个世界上的事物，都是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
刻舟求剑读后感篇十四
《刻舟求剑》讲的是有个楚国人不小心把宝剑掉到了江里。一开始他不介意，在穿上做了一个记号，大家对他的做法不理解，等船靠岸后，他立即从刻有记号的地方跳下去捞自己的剑，最后也没捞着。大家都笑话他，太可笑了。
刻舟求剑读后感篇十五
今天我读了一则寓言故事《刻舟求剑》，这个故事讲的是：从前，有一个楚人乘船过江的时候，把随身带的一把宝剑掉到了江里，船上的人都叫着停船，那个楚国人不慌不忙，他拿出小刀，把剑落水的第方刻了个标记，然后对人们说他的潜水技术很好，有人催他快下去取剑，楚国人却说不用。
船到岸了。这个楚国人跳下水去找自己得剑，可是每一次露出水面，都两手空空，受到了众人的讥笑。这个故事告诉我们，世界是不停的变化的，做事之前，要好好想想，只靠自己的想象，不考虑当时的情况，是办不好事情的。
刻舟求剑读后感篇十六
《刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江，不小心将剑掉到江里。于是，他就在船上刻了一个记号。等船靠岸了再去捡，结果捞了半天也没有找到。这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执，不知事物发展变化的人。
在我们的生活中也会常常出现这样事情。就拿我来说吧，记得我在四五岁时，妈妈带我去乡下的姥姥家。在我快要离开之前，我把我最喜欢的小珍珠埋到了离姥姥家门只有八步之远的小土坑里。回到天津时，我一直惦记着它会不会被人挖走，我的心一直悬着。终于在我九岁那一年，妈妈又带我去乡下姥姥家玩。刚一到那里，我首先做的就是挖土坑找珍珠。我仍然迈了八步，可是怎麽也找不到，于是我坐在板凳上左思右想。突然我想起来我现在长大了，步子也大了。原来是八步，现在就该是四步了。我试了试，果然挖到了。
小朋友们，在做事之前一定要认真思考，仔细分析，想好了再去做。否则，就会闹出和刻舟求剑的人一样流传千古的笑话。
刻舟求剑读后感篇十七
昨天，我认真的阅读了《刻舟求剑》这个成语故事，从故事中我得到了一些感知，现在把我的认识写出来，和大家共同学习和提高。
故事中的楚国人，总是自以为是，自作聪明，当他的佩剑调入江后，应该马上跳下水把宝剑捞起来，但是，他没有这样做，而是在船舷上刻了个记号，认为，宝剑从刻记号这个地方掉下去，宝剑就会一直跟着船走，等船靠岸后，再从刻有记号的位置下水捞剑，可他试了很多次，都是毫无收获。
这个故事告诉我们，做人不要自以为是，自作聪明，世间的万事万物都是有一定的客观规律，它不以我们的意志为转移，我们必须遵守客观规律。
刻舟求剑读后感篇十八
寒假里，我读了《刻舟求剑》这个故事。
这个故事讲的是一个楚国人要出国远征，他在坐船过江时，一不小心把剑掉到水里了。船上的人有的叫船夫停船，有的要下水里帮他找剑，可是都被他拦住了。
他用随身带的小刀在船身上刻了个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”船上其他人看见了，说：“你在船上刻个记号有什么用？剑是不会跟着船走的。你要是不下去找，是找不回来你的剑的。”
楚国人依旧很自信地说：“不用急，不用急，记号在那刻着呢，等船到岸了再找也不迟。”直到船在岸边停下来的时候，这个楚国人才顺着有记号的地方下水去找剑。可是他在水中找了半天，一无所获，不禁自言自语到：“我的剑怎么不见了呢？”众人看到这种情形都哄堂大笑起来。
通过读这篇文章，我认为这个楚国人太自以为是了，不听大家的劝告，任由事情朝着更坏的方向发展。如果他能听别人的意见，再动动脑子想一下，剑是落在水里不是落在船上，这样的话大家齐心协力有可能把剑找到。
在实际生活中，遇到问题我们也要听听别人的意见，结合实际情况去处理问题，事情就会得到更好地解决。
刻舟求剑读后感篇十九
像这样的寓言故事还有很多，比如：画蛇添足、拔苗助长、叶公好龙、守株待兔、亡羊补牢和掩耳盗铃。它们都具有一个个深刻的道理。
就像这个，我明白了：要随着情势的变化而改变看法或办法。
我们也要注意，不要想刻舟求剑中这个儿一样。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/15073746.html】
