教育是培养人才、传承文明的重要途径,但如何进行优质教育是我们所需要思考的。在撰写总结时,应注重突出重点和核心内容。请大家仔细阅读下面的总结范文,相信能对你的写作提供很好的参考。
公交车让座篇一
记得我国清末广东有一个总督,看到英国军舰在海上能准确的发炮打击我国的小船,这位总督认为有鬼神在作怪,他跑到军舰前静坐拜神,一个星期不吃不喝不动,结果饿死。造成悲剧的原因是因为他的无知。他只看到了军舰的表现,确不知道是由于军舰内部的精密技术。在这次调查在,我感受到,公交让座问题,我们不能只责怪大学生道德问题这个表现,更要看到背后的'原因。
我们发现出现少数大学生不主动让座的原因,虽然有大学生自身素质的原因,也有公交运输设计不合理的因素。我们不能只一味责怪大学生的道德问题,更要看到造成这种现象的原因。我认为客观原因有如下:
一、公交系统设计不科学,由于经济基础的夯实以及公民环保意识的提高,公交事业飞速发展,呈现出欣欣向荣的景象。在欣慰于其进步的同时,我们也应该清楚地认识到,公交系统的合理性、科学性有待于加强。具体表现在公交站点分布不合理,发车频次不科学,公交车速不安全等情况。而这些恰恰是导致公交车不让座的客观因素。且起始站与终点站之间的路程较远,约一个小时左右,若遇到高峰期,道路不顺畅,坐车时间便会更长,舟车疲惫,身体条件不允许弘扬传统美德便成为了人之常情;并且发车频次不科学,公交公司没有正确预见高峰期,导致发车频次少的“平峰期”人潮拥挤,面对摩肩接的人群,本想让座的乘客望而却步,选择坐在座位上避免拥挤;公交车速不安全,由于武汉市道路状况较差,车内颠簸感较强或由于司机个人原因车速过快令乘客站着没有安全感也是导致不让座现象产生的原因之一。
从这次调查活动中,我学到了看问题的方法,我们不仅要看表象,也要看背后的本质原因。
公交车让座篇二
2、起立让座,您增加了文明的高度。
3、久坐长痔疮,让让更健康。
4、座位有限真情无限,尊老爱幼切莫抢先。
5、老幼入座,礼仪起身。
6、排队我文明,让座我抢先。
7、相见即是缘,礼让暖人间。
8、这一站,你的人格达到了新高峰。
9、座位虽少,谦让无限!
10、旅途的终点,不若途中的美心。
11、谦让,是良好品格的行为体现。
12、有机会让座,你还等什么?
13、让一次幸福美满,站一时利人利己。
14、站起来,是为了需要的人更好的坐下。
15、给老人让座,他们的今天就是我们的明天。
16、心的等待,倒不如新的期待。
17、站着等,更易得到爱。
18、爱心无大小,我们敬佩每一个让座的人。
19、伸出一双手,慰藉一颗心!
20、以心发现心,以爱博得爱,请给有需要的人让座。
21、有一天我们终将也会被让座。
22、年轻人站一下,让有需要的人坐一下。
23、文明礼让,以美德助人为乐。
24、让座,是美德更是时尚。
25、小小礼让,彰显人间真爱。
26、礼让光荣,插队可耻,文明行为从你我做起。
27、让的是座位,赢的是品位。
28、文明礼让拉近你我间的'距离。
29、谦让别人,就是庄严自己。
30、礼让的芬芳,洒满车厢。
31、一声请坐,全车致敬。
32、让座,换来的是自己美好心情!
33、礼让一小步,文明一大步。
34、美德是最舒服的座位,谦让是最舒心的姿态。
35、感动常在,哪怕是只是选择站立。
36、越过黄线深似海,退后一步安全等待。
37、起身已是春天,关怀谱写传奇。
38、礼让是对生命的呼唤。
39、乘车上下有秩序让座交谈有礼仪。
40、坐下一位老弱,站起一份爱心!
41、排队是一种态度让座是一种风度。
42、一人一车污染大,多乘公交更便捷。
43、上车向后走,方便你我他。
44、年轻人,起身给未来的自己让出一个座位吧!
45、文明礼让,从孩子做起!
46、礼让一个座,温暖一趟车。
47、请为未来的你让座。
48、让出一个座位,收获一份快乐。
49、礼让一事,快乐一世!
50、礼让往来,快乐你我他。
51、一路同行的礼让,会让你的夏天更加清凉。
52、有缘相坐,有爱相让。
53、我们都会老去请给未来的自己让座!
54、先来后到,文明有序。
55、为自然作一点事。
56、让高姿态从座位上起来!
57、车内拥挤,礼让如家。
58、你我总要走一样的路,爱心互助,伴快乐旅途!
59、体力越大,让座越多。
60、让出一个座位,快乐你和我。
61、让出的是方寸,收获的是天地。
62、你抢得的是座位,输掉的是灵魂!
63、文明乘车,礼貌让座。
64、请不要让老人长久的站立,你说呢?
65、礼让一个座,温暖一片天。
66、让出的是一个座位,得到的却是心灵的充实。
67、轻轻地走,正如轻轻地来,用一元钱,看最长的凡人世界。
68、买票不要插队,不然妨碍的不单是别人。
69、也许您年迈的老父亲也在车上。
70、站起来,你会比平时更伟岸。
71、让座是一种缘分。
72、让的是座位,得到是微笑。
73、排排队,谁不会;让让座,礼仪多。
74、供求所需,心灵升华。
75、礼貌让座一起来,文明之花处处开。
76、礼让,你收获快乐,彼此收获尊重。
77、文明乘车,让,爱进行到底。
78、未来的你,正站在你的座位旁。
79、让你该让之人,做你该做之事。
80、礼让一座,德厚三分。
81、公车上站起来的,是一个值得尊重的人。
82、文明礼仪仅仅只是一个起身。
83、让座一次,幸福一时。
84、站起来享礼让之赞誉,坐下来感人间之关爱。
85、你的让座,我的微笑,生活瞬间点亮色彩!
86、礼让三分地,收获天地间。
87、路途中临时的家,礼让来自你我他。
88、起身礼让,让心灵更高。
公交车让座篇三
1、热情好客和让座一样,都是成都人的美德,请给您身边需要的人让座。
2、秩序“排”出来,文明“让”出来。
3、文明让座。
24、如果您身边有人需要座位,请您主动让个座。
5、乘心乘意乘平安,载民载情载和谐。
6、请给您身边更有需要的人士让座。
7、今天我让你,明天你让我,让出一片阳光。
8、请给有需要的乘客让座。
9、手牵手打造文明公交,心连心共创和谐城市。
10、看看你周围,有没有需要让座的人。
11、请给你身边需要关心和帮助的人让座。
12、同车一道走,缘分百年修。
13、排出秩序,让出文明。
14、您也会有孩子,您也会慢慢步入老年,您也会遇到不便,请您给有需要的人让个座。
15、谁比你更适合坐下来?
16、请给特别需要的人让座。
17、今天让座给别人,也就是让座给明天的自己。
18、一车览尽百湖水,一路文明一路情。
19、南来北往人,公交座上宾。
20、容・你我他,显・真善美。
公交车让座篇四
说到公交让座,在我印象中有一件很难忘的事情。
一天放学,上公交车时,我连忙抢到了一个在上车旁边的座位。
车门一打开,就上来了几个老人和一位孕妇。老人们都找到了座位,只有这位挺着大肚子的孕妇还在四处张望有没有空位子。我很想给孕妇让座,可是我刚在学校跑完了400米,累得满头大汗,我就假装没看见。后来,有一位年轻人看到到了孕妇就连忙站起来,把孕妇扶到座位旁,刚想坐下时,就被一个大屁股给挤开了,一看,原来是一个皮肤黝黑的打工人。年轻人皱着眉头,对打工人喊道:“喂!我是给这位孕妇让座的'!”可那个人没有理他,眼睛飘向窗外。孕妇的表情从喜悦到无奈,她摇摇头说:“没关系的,我站一会儿吧!”
车上的人越来越多,孕妇被挤得脸色很难看,我看她那痛苦不堪的样子,实在忍不住了。我刚起身,想给她让座,她就被一直干涩粗燥的大手给拽了过去。原来是一位老人,她白发苍苍,有一双凹进去的双眼,眼神中带着一点苍茫。她从座位上站起来的时候,脚步也有些不稳,腿也在发抖,看起来大概有70多岁了。孕妇用那看着母亲般的眼神看着那位老人,直到老人下车为止。
我被那位老人的行为所感动了。从那天起,我在公交车上上,只要看见老人或孕妇我都会主动给他们让座。
公交车让座篇五
广大的市民以及各位同学们:
当你们提着重物时,是否有人站起身,把他/她的座位让给你?当你们感受他们的温暖的同时,你们是否想到将自己的温暖也让别人感受到!
在民建市委、公交公司、爱心让座志愿服务团组织下,联合我校青年志愿者们共同举办“文明乘车,爱心让座”活动。为了弘扬我国五千多年的中华民族优秀传统,发扬“尊老爱幼”的中华传统美德,为“创建文明城市,构建和谐社会”贡献出我们微薄的力量,为此我们特向全体全体科技职业学院的学院同学们发出倡议:
一、我们青少年作为社会的一份子,是祖国的未来。首先,我们要起带头作用,当你看到别人需要帮助,伸出我们的双手,让他们感到温暖,那么彼时你的心里也会油然而生一种满足感,让大家都知道世界是美好,相信人间有真情、有真爱!
二、做好“爱心让座”宣传活动。我们锡科院的志愿者们到各小学去宣传“爱心让座”,让祖国的花朵们了解到让座的意义,从小培养小朋友的尊老爱幼的传统美德,让他们了解到让座是有礼貌的、讲文明的重要体现,是一名有素质、有教养的少先队员应该所具备的。
三、组织爱心签名。让所有参加活动的同学们都留下自己的签名,虽说不是什么伟大的事,却为我们的大学生活涂上了五彩的颜色,为自己的大学留下精彩的一幕!让我们志愿者带头,从我们身边开始,让更多地年轻人们都行动起来,让更多的人参与进来,那么整个社会就会向前迈出一大步,让中华文明屹立于世界文明之林永不倒!
四、发送纪念品。顾名思义,就是为参加志愿者活动的同志们发送纪念品,纪念品虽小,但是就是这小小的东西,在我们所有人心中荡漾出一圈一圈的水纹,在我们心中留下深刻的印象。赠人玫瑰,手留余香,我想那时候我们更能体会到其中的意义与内涵!
最后,让座虽是小事,只是需要你稍微站起来,为他们提供一点方便,但是就是这件小事从中体现了我们现代年轻应有的道德素质修养,而年轻人又是我们祖国的接班人,我们的修养也是一个国家的素质修养,我们代表的不仅仅是自己,而是整个国家的精神风貌!
“让座”从我做起,从身边做起,让人们感受到温暖的同时也幸福了自己,应当在年轻时贡献出我们的力量,不然你年老时就已晚矣!盛着我们年轻时,秀出我们年轻人的精神面貌,让小事件带动整个社会的大事件。让我们为建设更加美好的市贡献出我们的力量吧!为弘扬中华民族传统美德不懈努力吧!同学们,让我们行动起来吧!
公交车让座篇六
“你们乘过公交车吗?是怎么样的?”活动开始,我让幼儿回忆自己乘坐公交车的经验,“公交车很大的,有很多座位。”“公交车可以做很多人。”“我和妈妈一起乘过公交车。”孩子们对于公交车都不陌生,于是我接着问“如果公交车的位置上都做满了人,突然上来了一位老奶奶该怎么办?”孩子们几乎不约而同地都说到了让座,同时也有很多孩子们说到有叔叔阿姨给自己让过座,结合孩子的经验,我接着提问“让座的时候我们应该怎么说?怎么做呢?”我带领孩子一起做让座的动作,并说“请坐”,孩子们相当的开心。趁着孩子们的兴趣,我导入了音乐活动《让座》。
我利用椅子和桌子布置成了一个公共交车厢,孩子们学习的兴趣就更高了。为了进一步提升孩子学习的积极性,我说“司机说了,这是文明号班车,我们只有学会了《让座》,才能开车。”在孩子们聚精会神的状态下,我范唱了歌曲一遍,然后通过提问帮助幼儿学唱歌曲,“公交车上人多吗?你是从哪一句听出来的?你能试着唱出来吗?”等让幼儿逐一熟悉每一句的歌词,并进行学唱。在学唱的过程中,“奶奶,您请坐!”这一句歌词的节奏很鲜明,孩子们唱的积极性最高,学得也最快。这首歌曲有两段,让中班的孩子完整地唱下来有一定的难度,所以虽然最后演唱的`效果并不是很好,但我觉得孩子们能体验投入到歌曲的学习中去,已经很不错了,至少每当唱到“奶奶,您请坐!”时都能大声地唱出来,表明孩子们已经在歌曲意境的感染下,知道尊敬老人是一种美德,已经达到了歌曲的教育目的了。
孩子们熟悉了歌曲之后,我安排了一个角色扮演,请一个幼儿戴上头巾扮演“老奶奶”。其余幼儿坐在“公交车”上一起演唱歌曲,“老奶奶”根据歌词进行表演,当唱到“奶奶,你请坐!”时一位幼儿起身来让座。这一环节,让幼儿在歌表演中体会文明礼貌带来的愉快的心情,培养幼儿关爱他人,并体验到互敬互爱给人们带来的温暖和快乐。孩子们很喜欢表演,并能积极让座。
“司机说你们真棒,歌唱得好也很有礼貌,现在要开车带我们去玩了,开心吗?”活动最后,我带领孩子一起“开公共汽车”在教室里来回,并设置“景点”和情景,活动在愉快了氛围中结束了。幼儿真的在歌唱活动中心灵得到了成长和熏陶。
公交车让座篇七
“车来啦!”不知是谁喊了一声,所有等车的人都慢慢地来回移动,想寻找一个最佳的位置,好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来,停住了,大家都一窝蜂地挤着上公交车。车上人很多,闷得透不过气来。
嗬,今天的人真多呀,我快速扫视了一下车厢,幸巧有一个座位,我以迅雷不及掩耳之势坐了上去。“吱、吱、吱吱”汽车缓缓地停车了,到站了,可人们丝毫没有下车的准备,而上车的却陆陆续续往上挤。“快往里挤一点”。“你往旁边挪一下”。“哎呀,你踩到我的脚啦”……车厢里瞬间一片喧哗。
“你们能给我空一点吗?我的脚没地方放了”。一个微弱的声音飘进我耳,循声望去是一位老汉h。他头戴一顶破草帽,露在帽檐外的头发已经斑白了,整个脊背又黑又亮,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满了大大小小无数个筋疙瘩,脚上穿着一双破草鞋。突然,车像扭秧歌似的七歪八扭起来,打摆子似的浑身发颤,差点让那位老汉摔个人仰马翻。这时,我的脑海里出现了两个自己的身影:一个说:“小同学,你看那位老人多可怜,摇摇晃晃的,随时都可能跌倒,你把座位让给他吧!”另一个却说:“公共汽车嘛,大家都出了车费,先上来先坐,凭啥要我让座?再说,你看车门口那里有位小伙子,年纪轻轻的,他也没让座呀!”
我想来想去,决定让座。老爷爷在我的搀扶下坐上了座位。在老爷爷的微笑中,在人们的赞叹中我凝视窗外那一闪而过的香樟树深深地觉得帮助别人是多么快乐!
公交车让座篇八
一天,我吃完早饭,背上书包,蹦蹦跳跳地去上学。我跑到公交站旁耐心地等着公交车,时间一分一秒的过去了,终于一辆公交车来了。我开心极了,飞快地冲进车里。付完钱,我惊喜地发现车里还有一个空的座位。于是,我好像饿狼见了猎物一样,不管三七二十一,一个箭步朝空位子冲了过去。终于坐到位子上了,我长舒了一口气。
车子开动了,过了一会儿,车很快到站了,一位叔叔上了车。他的个子很高,手上提着一袋非常重的生活用品,看起来十分辛苦。叔叔没有位子坐,站着。车子开动了,他的身子随着车子的转弯摇摇晃晃的。忽然一个急刹车,叔叔的头“嘭!”的一声撞到了旁边的栏杆。
可是车上的人都没有注意到他,大家各做各的事:有的在听音乐,有的在看手机,有的在睡觉……这时我心里很纠结:“我到底要不要让座呢?如果要让,那我就得站着,到学校还有很长一段距离,一直站着我多辛苦呀!如果不让,那叔叔很可能会摔倒的。我到底让不让座呢?”我的心里好像有两个人在打架,一个说让,一个说不让。正当我冥思苦想时,窗外有一阵春风吹来,我的红领巾迎风飘动,我心想:“我是个光荣的少先队员,别人遇到困难,我应该主动帮忙才是。”想到这,我马上站了起来,对叔叔伸出手,弯下腰,做了个请的姿势。我对叔叔说:“叔叔,您请坐吧。”叔叔弯下腰,温和地对我说:“小朋友,你比较小,还是你坐吧!”这下我为难了:我要给叔叔让座,可是叔叔却不坐,这怎么办呢?我绞尽脑汁,突然想到一个好办法,眼珠子一转,对叔叔说:“叔叔,我想到一个两全其美的办法。您先坐下来,我再坐到您的腿上。这样我们两个人都有位子坐了。可以吗?”叔叔听了点点头,坐到了位子上,而我坐在他的大腿上。这时前面的老爷爷转过头来,微笑地对我说:“小朋友,你真是个乐于助人的好孩子呀!”听了老爷爷的赞美,我心里乐开了花。
过了几站我下车了,但快乐的心情仍然持续着。看来,赠人玫瑰,手留余香啊!
公交车让座篇九
曾几何时,在熙熙攘攘的人群中,我曾经被挤出5米开外;曾几何时,我刚上公交车,司机又跟我说“人已满了,你坐下一班吧!”;曾几何时,我因为公交车的摇摇晃晃而气喘吁吁、大汗淋漓,甚至望而却步、半途而返……一天又一天,一月又一月,我在公交车上“享受了”无数免费的“桑拿”。
今天,我又得去挤9路公交车回家了。每到这时,一群上学的小孩子和一些大人都会在街上等候车的到来。从我们这里到学校就只有这一路车,我只好与它亲密接触了。
我最烦等车。等车的时间总是漫长的,手表一分一秒滴滴答答地走着,五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了……我在心底呼唤道:9路啊,你快来吧!9路啊,你怎么还不出现啊?9路啊,司机大叔你不是睡着了吧?不知是哪一位仁兄大喊一声“9路来了!”盼星星,盼月亮,我可总算盼到了9路。这时最壮观的场面出现了,车身周围人头攒动,人们洪水一般地涌向了车门。车门未开,人流已经把车门给团团围住,水泄不通。骂人的,打人的,砸门的……一曲慷慨激昂的“9路挤车进行曲”呈现在人们眼前。
门刚一打开,人们就如同脱缰的野马一般,拼了命的往上挤,一堆又一堆的肉被卡在车门上,被后面的肉推上去,再卡,再推……这使我想起了沙丁鱼罐头。此时,我深刻感受到了什么叫做“寡不敌众”。经过我的不懈努力,我总算看到车门了,不禁喜从心来,就在抓住车门之际,“嗖”的一下,一个小女孩神速地从我胳膊下面钻了进去,身手之敏捷让我不禁怀疑她就是传说中的武林高手。就在我惊讶之际,几个小朋友使出飞檐走壁的功夫和凌波微步的脚法,从我的身边“飞”入车厢,让人叹为观止。看到如此景象,我不禁感叹:这是专业的`!
车厢里越来越拥挤,早已人满为患,可车外还攒动着许多人头,密密麻麻的像蜂窝。他们使劲儿往上挤,不断挑战车厢的容积。我好不容易从人群中钻入车厢,惊魂未定之余摸摸心脏,慢慢调整好气息,情不自禁的喊出一句:谢天谢地!
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公交车让座篇十
昨天下午,我放学乘坐公交车。在车厢里我看到这样的一幕:一名学生和一位老人同时上车,学生先上的车,但座位只有一个,学生因为有点累而没给老人让座,但老人却因为学生没让座而批评学生,说的话很难听,让学生很难堪,场面一度尴尬。
那么老人这样批评学生该不该呢?
我认为不该。因为现在的学生学习负担有目共睹,每天睡六七个小时,还要背着十几斤的书包来回于学校和家之间,的确非常不容易。而在公交车上是学生很难得的休息时间,不愿意让座是很正常的。所以大爷应该理解学生的苦和累,不应该这样狠狠地批评学生。
那么学生上公交没给老人、孕妇该不该呢?
我认为有时候是应该的,因为老人都难免会有一些病症。有时不累,看见了老人上了车,我们都应该主动让座。而孕妇也是一样,因为孕妇所有的力气都用在了大肚子上,有的时候难免会力气不够用,体力也很虚弱,这时我们应该礼仪让座。
那么在公交车上,遇到这样的事应该怎么处理呢?我认为,学生看见老人上车,有时没那么累应该让老人坐,而不方便的话,应该给老人说明情况,老人也会理解;而对于孕妇,我们就更应该无条件地让座了,因为孕妇有时实在是撑不了的。这时我们即使再累也必须让座,这样也就避免了老人和自己的一些纠纷。因为往往会有人素质不好,你不让座,他就会破口大骂。如果是这样,我们主动让座就可以避免被那些素质不好的老人骂了。
公交车让座篇十一
每个人都会有需要帮助的时候,不管是认识的人还是不认识的人,我们大家都应该要互相帮助,我就曾经帮助过不认识的人。
有一次,我和妈妈坐在公交车上,半路上来了一个抱小孩的妇女。售票员让乘客让个座位给她,可在她站着的地方竟然没有人起来,我见了就主动跟妈妈说:“我们有两个座位,让一个座位给那个抱小孩的人吧!”妈妈连连称好,夸我真的长大了,知道帮助别人了。因为我们坐的地方离她远,所以妈妈让售票员把她叫过来,抱小孩的妇女坐下后,说了好几声谢谢。其实我会想到让座给那位抱小孩的人,是因为想到妈妈告诉过我,我小时候,妈妈抱着我坐公交车时,也会有好心人让座给我们,所以在别人需要帮助的时候我们就应该要帮助,帮助了别人,别人感到开心,你心里也会感到开心的。但是还有许多人明明知道有人需要帮助,还懒得去帮助别人,这样可真是不好。
世博会快到了,我们应该都要做个讲文明的人。每次提到这件事妈妈都会夸我几句,这也让我懂得了帮助人是件开心的事。
公交车让座篇十二
一个晴朗的星期天,妈妈带我和弟弟去少年宫玩。于是,我们乘上了一辆公交车出发了。一路上,弟弟叽叽喳喳地说个不停,显得很高兴。到了“西京花园”这一站,一位白发苍苍的.老爷爷走了上来,车上已经没座位了,他扶着杆子,好不容易才站稳。我心里想,老师教育我们要尊老爱幼,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。我边想边走过去,对老爷爷说:“爷爷,我快到站了,我把座位让给您坐吧。”说完我就把老爷爷扶到了自己的座位上。老爷爷和蔼地说:“谢谢你,小朋友,你真懂事。”我对老爷爷笑了笑,说:“不用谢,这是我应该做的。”下车以后,弟弟向我竖起了大拇指,说:“哥哥你真棒。”妈妈自豪地说:“你真是我的好儿子。”
听了他们这样夸我,我心里那个高兴劲儿就甭提了,全身每一根汗毛都活跃的跳了起来。这个星期天过得真爽啊!
公交车让座篇十三
今天妈妈乘公共汽车上班,结果被人痛骂一顿,由此“觉悟”了,说:“我承认我是弱智!”
事情是这样子的:今天车上人很多,好不容易才找到座位,看见一位老婆婆上车,于是就想把座位让给她,可偏偏,有一位大婶想玩“抢凳子”的游戏。那大婶五十来岁,拼命地拨开人群,挤了进来,说:“既然这个座位没人坐,那我坐啦!”她说得很大声,似乎在宣告、辩解着什么。妈妈说:“这个座位是留给那个老婆婆坐的,她正走过来了,你那么年轻,礼让一下老人家吧。”怎料那大婶一听便不乐意了,撒起泼来:“我为什么要让她!她很老吗?我也几十岁了呀!我也是老人家!哼!”“阿姨,如果是坐也轮不到你呀!我也等了这么久了。”见她那么不讲理,妈妈也恼了,坐在座位上,那大婶气得像尾巴着了火的母鸡,满脸通红,不停地跺脚。
接着妈妈又把座位让给了老奶奶,那大婶一见,又发起飙了,指着妈妈破口大骂:“哼,你很了不起吗?你以为你让座别人就会说你是好人了吗?假正经……”那个大婶的口水攻击持续了很久,妈妈终于忍不住了,说:“阿姨,话不能这样说,每个人都会老,现在我们让老人,以后别人让我们而已,而且……”“我呸!你有什么资格教训我!你以为你是谁呀!”大婶又喋喋不休地开骂了,她骂人的词汇真如滔滔江水般连绵不绝,要多难听有多难听,于是妈妈选择了充耳不闻。
后来车上又有了一个空位,大婶想坐,但也有些尴尬了,就问旁边的一乘客坐不坐,得到那乘客的冷眼和否定的答案后,就大大咧咧地一屁股坐下去,基于心理不平衡,她又发动了口水攻击:“哎呀,靓女,不是我说你,你这样做不是当好人,而是傻、是笨、是弱智!”我妈终于受不了了,说:“好了,我承认我弱智,行了吧?”而车上的乘客终于按捺不住,集体责骂那大婶:“别人不让座给你就发飙,你吵够了没!”“那个姐姐也是好心让座给我,你们就不要争了吧。”“非要来抢座位,你以为在玩抢凳子呀?”“不是说自己是老人家吗?拿身份证对一下,看你和老婆婆谁年纪大!”“丢脸就丢脸呗,摔了跤还要捡把沙子,心理不平衡就去看心理医生!”“简直是自取其辱!”
斗门区二中初一:落催婷。
公交车让座篇十四
她—对我来说只是一个陌生人,却让我一直铭记在心。
那天是很普通的一天,我和爸爸要去绵阳,但爸爸的小电动车坐不下,所以我必需要去乘公交车。
爸爸给我拿来1。5元,但这时又来了一个车,爸爸说这车可以坐到家门口,就让我坐这个车,我就问爸爸:“要给多少钱啊?”“只要3元”心想:三元我还是有的。就匆忙上了车。
上车,看到每一个座位都只坐了一个人,终于看到一个美女姐姐,于是就到她旁边坐下。她剪着齐耳短发,头发还带点紫色,正低着头玩手机,她给我的第一印象就是冷血。可是当我走到她那时,她开口了:“你坐里面?”听到她的声音,突然觉得好温暖。走进座位,售票员便来了:“到哪?”“七社,多少钱?”“4.5”心想:爸爸骗人,不是3元吗?还好我还有钱!我左摸摸右摸摸,摸出来的却只有4元!我带着一种乞求的口气,说:“我只有4元!”那个售票阿姨也很尴尬地说:“只有4元吗?”“我来给。”这个温暖的声音再次温暖我的心!当售票员走时,我便对姐姐说:“谢谢,请你吃棒棒糖!”我又拿出一个棒棒糖给自己吃。
公交车让座篇十五
昨天,妈妈叫我去奶奶家,她把我送到一个站牌下让我在那里等车。好不容易等到一个公交车,上了车,我左看右看找到了最后面的一个空位坐下来。
这一路,我心里比吃了蜜还甜。到奶奶家时,看到奶奶正站在门口,急得像热锅上的蚂蚁一样在等我,一看到我就拉着我的手说:“你怎么这么晚才到呀,我担心死了……”
我把事情一五一十的跟奶奶讲了一遍,她听了,把我搂在怀里,真夸我是个懂事的好孩子!
在我们的生活中,有许许多的“活雷锋”。我来给你讲一件发生在我身边的事。
有一次,我和妈妈准备坐公交车去商场。我们在公交站牌等了好大一会儿,公交车才过来。我们上了车,车上的人真多,只剩下三个座位,我、妈妈和一个小女孩坐在了那三个座位上。
我看着车窗外的景色,心里想:“我们的城市真是越来越美了。”过了一会儿,上来一位白苍苍的老奶奶,一手提着蔬菜,一手提着水果,站在那里左摇右晃。我想:“要不要给老奶奶让位呢?”正在我想的时候,那个和我们一起上车的小女孩站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我这吧!”老奶奶对小女孩说:“谢谢你,小姑娘。”周围的游客也投来赞扬的`目光。
小女孩比我还小,可是她却给老奶奶让座,这实在让我羞愧。但是,她让我明白了一个道理,人与人要互相关心,互相关爱,世界才会更加美好。
周末,我上了一辆公交车。车上十分拥挤。一位打扮时尚的年轻小姐上了车,找到了一张双人座坐下,再用一只手搭着另外一张椅子,留给自己家的老人坐。这时,一位抱着小女孩的老人看见了这个空座,但没有发现年轻小姐的手,便走过去坐了下来。年轻小姐见了,开口骂道:“你这个老太婆,没看到我的手啊?你是深度近视还是瞎了呀?”老人听了,忍气吞声地对年轻人说:“对不起,我是没看到。”年轻人听了这句话,更生气了:“你以为一声对不起就好了吗?真是的。”老人听了这话,十分气愤,说:“哎,你这个人,我对你说了对不起了,你都不原谅我。再说了,我的确是没看到,还对你道歉了,你还这个样子,以为自己是女王啊!”周围的人也纷纷帮着老人说话:“别人都认错了,还为这一点小事斤斤计较。”“你这个人,真是心胸狭窄。”……我想:尊老爱幼是中华民族的传统美德,像这种人,她不懂得尊敬别人,别人也不会尊敬她。
如果所有的人都相互谦让,尊老爱幼。那么这个世界会更加美好!
公交车让座篇十六
一个风和日丽的下午,天空中的云彩变化多端,小鸟在枝头上唱着美妙动听的歌曲。我怀着格外舒畅的心情,哼着动听的小曲在公交车站等待3路车去上学。
不一会儿,公车来了,我急忙冲上车去找了个好位置坐了下来。随后,上来了一位白发苍苍的老爷爷,此时,公车的座位已经被坐满,老爷爷只能站着了。
车辆起步了,我看着老爷爷摇摇晃晃的,有时还差点摔倒了,看到这一幕,我的心里真不是滋味,非常想给老爷爷让座。可是我在座位上‘徘徊’了很久,就是觉得不好意思。后来,不哪来的勇气让我下了座位,走上前去对老爷爷说:“老爷爷,您坐我的位置吧!”
老爷爷笑呵呵地说:“好孩子,还是你自己坐吧,爷爷我能挺得住,”我温和地说:“爷爷,还是您坐吧。我是个刚强有力的小男子汉,我能抓得住扶手,摔不着,您都这么老了,要是把你老人家摔伤了,那该怎么办?还是您来坐吧!”
经过我再三的劝说后,老爷爷终于坐了下来,感激的对我说:“谢谢你了,好孩子,真是太感谢你了!”着时我心里不知怎么的,特别高兴。当我还沉醉在高兴中时,到站了。我急急忙忙的下了车,我情不自禁的看了老爷爷一眼,他对我点头一笑。
下车后,老爷爷那笑呵呵的面孔还深深的印在我的脑海里,我虽然腿有点酸,可我心里却甜滋滋的,因为我把座位让给了老人。俗话说得好,“老吾老,以及人之老;幼悟幼,以及人之幼”,今天我学会了“乐于助人”,心里真高兴!
公交车让座篇十七
人的一生中发生过很多故事,我这就说说我在xx年11月23日发生第一件事。
那天是星期六上午,我在站台排队坐车,上了车,看见一个空位,便坐在位子上。坐在我前面的是母子俩,儿子大概五至七岁,也就刚上一年级或上大班他坐在妈妈的膝盖上,两人一个坐位。
车子到了南大街站,上来好多乘客,其中有位五六十岁的老人,车一开动,老人就站不住了,东倒西歪,握住扶手的手十分吃力。此时,坐在我前面的孩子从妈妈膝盖上跳下来,恭恭敬敬地指着妈妈的膝盖说;“老爷爷,您坐我这。”这出乎意料的举动,让那位母亲措手不及,脸刷地一下红了起来,只好站起来让座。车厢里的人们终于弄明白这是怎么一回事,哄堂大笑起来。这个可爱的孩子,忽闪着一对大眼睛,真可爱!
我站起来,上前扶着老人,坐在我刚坐的座位上。老人立刻露出了灿烂的笑容同时还点着头。
母子俩回到原来的座位,妈妈对着孩子的耳朵说了几句悄悄话。不一会儿,他大概是明白了,自己也笑了起来。
车厢里充满了笑声,生活是这么的美好!这就是我在车上发生的一件事。
公交车让座篇十八
亲爱的老师和同学们:
你们好!
当春风又吹拂着脸庞,看着空中飞舞的风筝,年少的我的心又想跳起舞来。世界真美好啊!
就在这个春光明媚的好天气,妈妈准备带我去常州逛一逛。来到公共汽车上,乘客把整辆公共汽车上挤得水泄不通,车上还坐了几个老外。到了一个站,司机就踩一个紧急刹车,有好几次站着的乘客都差点摔了一跤,因为公共汽车里人非常多,所以又闷又热,没过多久,我的额头便冒出了几个黄豆般的汗珠,可司机毫不留情,接二连三地让乘客上车,他真是个贪钱鬼。
过了好几个站后,一位孕妇和一位拄着拐杖的老人上了车,她们向四周看了一下,没有座位,所以只好拉住扶手站着,就在那一瞬间,两住年青的老外走到了孕妇和老人的'身边,用中国话轻声地说:“您去坐吧,我们快要下车了。”老人和孕妇连忙点头致谢,这时车上的乘客都向两位老外投去了称赞的目光。
像是受到了教育,车上的年轻人纷纷让座给儿童、老年和妇女,两位老外也满意地笑了。我深深地感谢那两位老外,是他们让这车人的感情变得融洽起来,人与人之间也变得温情了。不禁又想起《读者》上的一篇《让爱延续》,帮助者不求回报,受帮助者再去帮助两个人,这样不停地把爱延续下去。
窗外的风景在后退,韦唯的歌声在飘荡:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”谢谢大家,我的演讲完了。
大家好!
在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,好象那一颗颗划破夜空的流星,光彩夺目。在这些往事中,有一件事给我留下深刻的印象。
中午,正是最热的时候,太阳的光映照在我的脸上。坐在车里,听着"吼,吼"的车声,这声音毋庸置疑是噪音,望着车窗外,人来人往的街道,他们都是半眯着眼睛,撑着太阳伞,似乎一点也不喜欢这热辣辣的太阳。
有人上车了,她是一位老人,她看看车上的座位,满了,又没人让座。只好站着,扶着车杆。阳光正直直地照着那位老人,老人皱着眉头,用手擦从额头流下豆大的汗珠。车子突然猛地一刹车!老人踉跄了一下,脚撞到了车杆"哎哟"一声。全车人的目光都放在了老人的身上,可过了一会儿,他们都各干各的事,压根没打算让座。我直定定地看老人,手紧紧地握拳,手心都出汗了,咬着下唇。让不让坐呢?我十分犹豫,他们不让,我也不让吧,可是……让了的话我就要站着了呀,又热又嗮。不!这点小事,我怎么可以不让呢?我又想到我是少先队员,我迅速起身,走到老人面前,诚恳地说:"老婆婆,你去我的位置坐吧,没那么多阳光。"老人拒绝了,说:"这怎么行,你还小的,还白白的,会晒黑的。""小孩子们晒多身体好。"我坚持要老人坐,老人只好坐了,亲切地说:"你真是个好孩子。"我说"没有关系的",我心里比吃了蜜还甜。
让座,看起来是一件微不足道的小事情,却可以反映出一个人的品格。让座的人会受到别人的尊敬,那些光顾着自己渺小的利益的人,却会受到被人的唾齿!
谢谢大家!
公交车让座篇十九
那是一个阳光明媚的星期六,我和妈妈要去茂业玩耍,所以就乘着十七路公交车。公交车一进入站,大家就一拥而上,车上一下子就差不多坐满了,幸好在爱心座那儿还有两个位子,我和妈妈赶紧坐了上去。
过了一会儿,公交车到了森北站台,上车的人一个接着一个,最后上来了一位老奶奶,就在这时,耳边响起了司机叔叔响亮的声音:“谁给老人让个座?”大家你看我,我看你,没有人站起来,我也在心里问自己:“是让,还是不让?如果让了,我就没地方坐了,但如果不让,怎能对得起我胸前的红领巾了!而且,她还是老奶奶,我让吧!”最终我用清脆、甜美的声音对老奶奶说:“奶奶,您坐我这儿来吧!”老奶奶看了看我,微笑着说:“没关系,我撑得住,你还是个小孩子,还是你坐吧!”我见老奶奶不肯坐,便灵机一动,对老奶奶说:“奶奶,你坐吧,我马上就要下车了。”老奶奶听了,这才坐了下来,嘴里还不停地说:”真是个好孩子,真是个好孩子呀。”我听了,微笑起来了。又过了几站,老奶奶见我和我的妈妈还没下车,便问:“小朋友,你怎么还没下车呢?”妈妈笑了笑,没有帮我回答,这下我脸红了,只好扭捏着笑着说:“坐着不自在,我喜欢站着呢!”车上所有人听了,都笑了起来。
看着大家的笑容,我也笑了起来。是啊,赠人玫瑰,手幅余香呀!帮助了别人,自己也能快乐呢!
公交车让座篇二十
在一个阳光明媚的早晨,我陪妈妈坐公交车去惠州办事。因为路途遥远,担心人多拥挤没位置坐,我和妈妈早早地来到公交车站等候。
“车来了,太好了!”我欢呼着。车一停稳,我和妈妈便上车找了个靠前排的位置坐下了,心想太好了,我可以在车上安安稳稳地睡一觉,醒来就到惠州了!汽车缓缓地向前行驶着,过了几站后,上来一位挺着大肚子的孕妇,她手里还提着一袋看起来沉甸甸的东西,边走边喘着大气。她上车后看到没位置了,便找了个靠门的位置倚着栏杆站着,车上的人有的低头玩手机,有的装睡,还有的干脆把头扭向一边看着窗外,竟然没有一个人给她让座,我的心里真不是滋味。
汽车行驶了一段路,忽然来了个急刹车,孕妇身体一倾斜,手中的袋子不小心碰到了旁边的一位大哥哥。那位大哥哥狠狠地瞪了她一眼,说:“喂!不长眼啊!东西都弄到我了!”孕妇连忙低头道歉。她艰难地挪动到我的旁边,我望了望她,心想:我该不该给这位阿姨让座呢?可距离惠州还有很远的路程,如果座位让出去了,那我就得站着到终点了。算了,还是不让了吧。我低下头,准备装睡。
就在这时,车内的广播忽然响起:请给老、弱、病、残的乘客让座。它似乎在提醒着我,提醒我应该懂得帮助他人。这时,我鼓起勇气站了起来,对那位孕妇阿姨说:“阿姨,您坐我这吧!”阿姨听了,微笑地说:“小姑娘,你真是个善良的好孩子。”听到阿姨的夸赞,我脸突然变红了,我轻轻的瞥了一眼刚才那位大哥哥,他不好意思地低下了头。此时,全车人都向我投来了赞许的目光,妈妈也夸我是一个乐于助人的好孩子,我的心里别提有多高兴了。
同学们,助人为乐乃是快乐之本!在现实生活中,我们应该多帮助有困难的人,做一个活雷锋。
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