我的良师益友范文(18篇)

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我的良师益友范文(18篇)
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现代社会中,科技发展迅速,给人们的生活带来了很多便利和挑战。总结应该具备一定的逻辑性,从整体到局部,从问题到解决方案。以下是小编为大家整理的相关范文,供大家参考学习。

我的良师益友篇一

一提到良师益友,大家可能都会认为那是两个人,一个是年长于自己的某个老师,一个是和自己同龄的知心朋友。然而,我今天所说的他既是我的良师又是我的益友。这个人就是我的爸爸。我的爸爸属高等身材,站直了就像一棵坚贞不屈的白杨,昂首挺胸,傲视世界,他有着一头乌黑油亮的头发,炯炯有神的`眼睛,能够洞察这个世界的每一个角落。一张小巧玲珑的狮子嘴,又多了几分说不出的威严。我的爸爸非常关心我的学习,要说如何关心,那是我在一个昏暗的傍晚体会到的。

夜幕降临,为蓝蓝的天空披上了一件黑色的斗篷,卧室的桌子上,我正在挑灯夜读,奋笔疾书。灯忽然闪了两下,再也没亮,我陷入了一片黑暗之中。“啪”,微弱的灯光又亮了起来,渐渐映照出桌上的文字,顺着声音的“源头”望去,只见爸爸将自己正在使用的电脑关掉,取出备用电源给我的台灯提供了电能。“爸爸,那您不用?”还未待我把话说完,爸爸便说:“赶快写作业,要不然等一会儿电用完了,看你还用什么照明?!”我低下头继续写作业,虽已是寒冬,但我的心头却烈火熊熊。爸爸不仅关心我的学习,在生活方面对我也是百倍地呵护。那也是在一年前的事了。

天下着雨,我和几位好朋友一起去一个同学家,走到楼下,一位调皮捣蛋的朋友乱按了一户人家的门铃,我害怕被当成“肇事者”,便赶忙转身逃匿,就在这一刹那,我仿佛听到了骨头“咯咯”的错位声,然后我便摔倒在地——站不起来。那位惹事的同学见状,吐吐舌头,赶忙跑过来扶我,其他几个同学惊讶地看着我——转身也能把脚转坏了!?借着另一支没有受伤的脚,我一跳一跳的,艰难的走回了家。

回家之后,爸爸看着我受伤的脚脖子(肿的像大腿一样粗)赶忙背上我去医院,捏了骨,又背着我回家,无微不至的关心照顾我。最重要的,也是别的父亲做不到的事谈心,经常发生在我和爸爸之间。每当我有一点烦恼的时候,每当我受挫折之时,我总是像爸爸吐出一切不快,而他,则会静静地倾听,时而给出一些安慰和帮助。

这就是给我温暖,幸福与快乐的爸爸,我的良师益友。

我的良师益友篇二

肆意地遨游在书本的海洋里,左拿一本,右扔一本,就这样反反复复的读着,沉浸在他们的精神世界里,产生共鸣。书把我带回到过去的世界里,好好的体验了一把。

保尔。

他这一生有四个阶段。从童年到参加红军,在这个阶段里看见了生活底层,闻到了腐烂的味道。在红军队伍里,用鲜血捍卫苏维埃政权。这是保尔的第二个阶段。然后是保尔与战友们狠狠打击侵略者,踏遍了全国。最伤心的是,他失去健康,双目失明,右腿残废。尽管他这一生都十分坎坷,但他仍然有着坚定不移的信念,“人最宝贵的是生命”,所以保尔用生命在做斗争,不惜一切代价。因为保尔回首往事不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。在临死前,他就能够说,“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类解放而斗争”一个顽强执着,刻骨奋进的人啊!

根鸟。

书又把我带回到曹文轩笔下的跟了让我发现跟脚那种追寻梦想永不放弃的精神。根鸟外出打猎拾到一位名叫紫烟姑娘的求救信,但在山谷毫无收获后便踏上西寻之路。其他追寻的梦是渺茫的,是未知的。并不知未来有多少艰难险阻,但凭借着坚持不懈的信念,誓不罢休的意志完成了西寻梦。根鸟这位良师益友教会我,不管身处何种困境,都可以靠着自己的毅力走出来。梦虽小,但多迈迈步子就可以达到。书,这位良师益友,教会我许多优秀品质,让我回到过去,体验一把艰辛的生活,让我更加珍惜现在的舒适生活。

往后余生,我愿与你相伴。。

我的良师益友篇三

汉代刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说书是,它陪伴我健康成长!

我是一位名副其实的小书虫,我在书中找到了勇气,学会了面对困难。

记得有一次,我的数学考试考砸了,我独自一人垂头丧气地坐在空荡荡的教室里,我心想:该怎么办?回去一定会被老妈臭骂一顿……难道我的数学底子就这么差吗?以后我的数学成绩还会提高吗?正当我心灰意冷的时候,放在书桌里的《钢铁是怎样炼成的》这本书提醒了我,是呀,书中的主人公保尔,因为连年的战斗以及病魔的缠身,让他从一个充满活力的青年变成一个全身瘫痪的病人,但是这一切并没有让他对生活失去信心,而是顽强地生活了下来,并且通过自己的努力创作,写出了小说《暴风雨所诞生的》,想到这些,我不禁觉得很惭愧,跟保尔比起来,我的这点小挫折根本算不了什么,如果我就这样放弃自己,将来又怎么面对更大的困难与挑战呢?想到这里,我又充满自信地回到了家。

还有一次,我们学校举行运动会,我们班参加了接力赛,很可惜我们班输了,但是我并没有气馁,我从《哈利·波特》的书中懂得了:要有勇气和信心去面对身边的任何困难,就像哈利勇于与伏地魔作斗争一样!

书——它既像我的一位形影不离的好朋友,让我不再孤独,又像一位聪明睿智的师长,给我以智慧的启迪!

我的良师益友篇四

我小时候,妈妈天天晚上都会读书给我听。她说:“腹有诗书气自华”,又说“读书破万卷,下笔如有神”。长大后,我能自由阅读书本了,我发现每一本书都有一个秘密等待着你去探索。

书让我增长知识。最近,妈妈一直被蚊子咬。我从书中知道,蚊子喜欢咬喝蜂蜜的人,我便告诉妈妈。她说:“那夏天少喝点。”我解开了妈妈一年被蚊子咬的谜!能帮助妈妈,我很自豪。

书让我了解历史。我喜欢《三国演义》里关羽的勇猛,他为了找到兄弟,过五关斩六将;我也喜欢诸葛亮的谋略,他多次帮刘备打胜仗。我足不出户就可以通过书籍了解古今中外。

“书籍是人类进步的阶梯”。在书的海洋里,我像一块海绵尽情地吸取着知识。书是,它教会了我许多知识,又丰富了我的业余生活。我喜爱读书。

我的良师益友篇五

回首走过的50余年读书历程,真有几分依恋,几多感慨。

记得,解放初我还是名小学生。上学路上要途经镇上一间书店门口,我常被店里内摆放有序的连环画,小人书吸引。店里的营业员是个老头,他待人宽厚,竟常默许我们这些小不点溜进店里看“白书”。或许是咸思心理所支配,我们看书时都很小心,从不敢弄脏封面,翻坏书页,这样,我才有机会接触课本外的精彩世界。在童话王国里,我地寻寻觅觅,认识了打闹天空的孙悟空、闹海的哪吒,还有卖火柴的女孩、渔夫故事中的田螺姑娘……。随着年岁的增长,我不再满足连环画、小人书诸类的读物,在学校和镇图书馆借回些古代名著、近、现代小说、散文等阅读。由此我又结识了林冲、武松、鲁智深梁山好汉;诸葛亮,刘、关、张桃园三结义兄弟;岳飞、史可法等民族英雄;鲁迅、矛盾、巴金、高尔基、托尔斯泰等文学巨匠笔下的芸芸众生;还目赌刘胡兰、江姐、董存瑞、黄继光等革命先烈为国捐躯,英勇就义的悲壮一幕。在书海中徜徉,我与古人频频对话,纵论家事国事、天下事;与英雄、志士坦诚交心,探讨人生的价值何在!我如海绵般源源吸取书中的营养,在潜移默化中触摸大千世界的.林林总总,在视野的拓展和思想升华中,我推崇无私无畏的英雄战士,仰慕文章如匕首、投枪般的文化斗士,憎恨卖国求荣、奴颜屈膝的民族败类,坚信真理必然战胜谬误,正义总将替代邪恶。

为拥有自己的一方天地,我把母亲给我的零用钱买回喜爱的读本,积起来建成小书屋,还与同学互换未读过的新书。对读书的浓厚兴趣慢慢的滋生了写作的冲动。我的名字曾变成铅子,出现在报子一角,虽仅是“豆付干”一块,但初涉尘世的我竟兴奋得难以入睡。对好书的钟情,使我的语文成绩迅速提高,几乎每篇作文都被老师做范文在课堂上宣读,引来同学们羡慕的眼光,学校和全县的作文创作竞赛我多次得奖,被同学戏为小作家。

参加工作后,我把每月工资的一部分花在买书上,至今我家已有300余册藏书。下放回乡劳动后,我仍痴心不减,读书写作从不家间断。白天田间劳作,晚上秉烛夜读,雨天更是我静心读书的好机会,在艰苦的岁月里,是书支撑起我的意志,丰富了我的精神生活,点亮了我心中的明灯。在农村10余年间,我与书相伴,与笔为友,采写的通讯报道,创造的小说,诗歌常见诸报端,还为农村宣传队写说唱材料,为社会读报讲故事。聘为广播站专职通讯员后,我如鱼得水,尽情发挥自己的专长,被市县报纸多次评为优秀通讯员。读书写作一发不可收拾。即使在外出差开会,书报从不离身,闲来一书在手,其乐融融,有时读得入迷竟然忘了吃饭睡觉。

我从事宣传工作多年,由于平时坚持读书学习,水到渠成,工作起来就顺手多了,写的文稿常得到领导和同事的首肯。退休后,我仍在为乡镇文化宣传工作服务,并享受个中乐趣。是书伴我长大,引领我走稳人生的每一步,它是我的良师益友,我会与它相伴一辈子。

我的良师益友篇六

书像一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;书像一把钥匙,帮助我们打开心灵的智慧之门;书像一杯美酒,让我们回味无穷……。

从小到大,我读过许许多多的好书。在众多书中,对我影响最深的一本书是《绿山墙的安妮》。这本书教会我很多道理。

《绿山墙的安妮》中的主人公安妮年幼丧母,不久,父亲也离开了人世。几经周折,最后被一对住在绿山墙的兄妹收养。

这本书是我精神上的支柱。四年级期末考试,我数学才考了85分,对于成绩一直名列前茅的我来说,这简直就是晴天霹雳。那个红色的数字一会儿左、一会儿右地在我眼前转来转去,扎得我的眼睛睁不开。我觉得自己像从高处跌进了万丈深渊,这种失败是我从来没有过的。

我一个人径直走到书房,随手拿起了那本书。读完后我恍然大悟,和书中的安妮相比,这才明白自己刚才的气馁是多么可笑。书中的安妮乐观地面对生活中的一切困难,而我,只是因为一次失败就要放弃吗?答案是:不!我再次拿起那张试卷,觉得那个数字也不再那么刺眼。

这本书教会我很多道理,人的一生不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,但我们不应该气馁,应该乐观地面对生活中的一切挑战,尽自己最大的努力做好,还可以给自己设定一个目标,向着这个目标前进,努力奋斗,这样再大的困难也不能阻挡我们前进的脚步。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,带我在知识的海洋里遨游;书,让我打开知识的大门;书,给了我一笔巨大的财富。

我的良师益友篇七

开学的第一天来到学校教室,啊,这是哪来的老人呀!可能是同学的家长吧,旁边同学说:“不对,他是我们的数学老师―周老师。”

我看他弯月儿似的眉毛,薄薄的嘴唇,对了,还有一副别致的眼镜架到鼻梁上,看上去很有学问。

外表看来,他似乎很严肃,可你与他接触时,才知道他是多么和蔼可亲。

记得单元考试后,我考得不是很好,当我从他手上接过数学测验卷时,他对我语重心长地说:“数学是一门需要自己努力,严格要求自己的`学科,特别是五年级已经进入高年级了,关系以后的锦绣前程,以后你们是国家的栋梁之才,一定要好好学习,好好为国家做贡献!”听了他的话以后,眼眶顿时红了起来,勉强咽下了感动的泪水。他的一番勉励,深深地印在了我的脑海里,使我毕生难忘。遇到疑难的时候,他也会像小辈一样和我们一起切磋研究,绝不自恃有学问而摆出一副傲慢的态度,让我们在讨论中获得不少知识。因此,有人打趣地说:“周老师头上的白发,肯定是‘操心’换来的。”我相信!

有一件事,让我难以忘怀,那天老师给我改作业,错了很多,我想:这次我可是在劫难逃,错了这么多,不吃“鸡毛掸子”,也会挨一顿臭骂。但令我大吃一惊的是老师不但没骂我,还给我一题一题的分析,周老师对学生认真细心,让我不得不对他肃然起敬!

下了课,周老师和同学们还是朋友呢,一起和我们玩游戏和聊天,样子很随和,根本没有师生之分。

我的周老师不仅是我的良师,也是益友,希望在不久的将来,我也能像周老师一样,走上讲台,当一位优秀的教育工作者。

我的良师益友篇八

书,你是夏日的一眼清泉,为我带来一丝清凉;书,你是冬日的一缕阳光,为我带来一些温暖。

——题记。

随着年龄的增长,小小的童话已经满足不了我的求知欲,我开始读大家说的名著啦。上了小学,学的字越来越多,一个个文字筑起的堡垒被我一一攻破。妈妈看我很爱读书,便买了本《三国演义》给我看。我高兴得不得了,整天捧着这本名著,一字一句的品读。我花了一个月的时间总算把这本名著读完了。有不太懂,我又拿过来读几遍。

现在我已经十二岁了,上初中啦。我又把《三国演义》拿过来读一遍,我为诸葛亮的机智感到敬佩。我先后又读了《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。这些国内的名著还觉得不过瘾,又读了美国的作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》、《镀金时代》等。

书,你是,你是我最真挚的朋友,你是我最知心的伴侣。没有你,我的生命就不完整;没有你,我的生活就没有光彩。有了你,我才能在知识的海洋里遨游;有了你,我的生活才变得有意义。

真挚的朋友——书,我离不开你,我将永远陪在你的身边,你永远是。

我的良师益友篇九

在我读过的课外书中,有两本书让我感触非常深。一本是高尔基的《童年》。书中主人公阿廖沙面对苦难的生活环境,依然乐观向上,保持勇气和信心。这个故事教会我如何面对困难,做个坚强自信和充满爱心的人。另一本书是海伦的《假如给我三天光明》,读来让人惊叹至极。海伦虽然又聋又盲,居然能读能拼能写能说,并且还能熟练运用五国语言,作品更是影响了整个世界。这本书启迪人们应该珍惜生命,珍惜每一天。

当然,让我受益最多的还是教材。在老师们的教诲下,我通过系统地学习教材,积累了知识,拓展了视野,懂得了许多做人的道理。

所以说,。我会珍惜时光,好好读书,长大做个对社会有用的人。

我的良师益友篇十

他,是一个文静、聪明、帅气的男孩,又是一个不折不扣的围棋爱好者!

他有一头黑色的乱发,跑起来的时候,那头发如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似的悬停在半空中;眉毛平行着向两边伸展,就如两把锋利的长剑;那修长的剑眉下,有着一双明亮的眼睛,如同两口没有一丝涟漪的井水;鼻梁却很塌,小鼻孔,我真担心他透不过气来哩;还有一张棱角分明的嘴巴,里面有着一副洁白的牙齿;尤其是他的耳朵,像馄饨片一般又薄又大,大得有些夸张,大得有些不真实。

因此,仅凭这耳朵,即使是在茫茫人海中,我也能一眼就抽出他!

乍见到他时,我就惊为天人!他不仅肩膀很宽,而且手臂修长,他的双手垂下时,能超过膝盖。天生就是打篮球的料,腿又粗又壮,真是人也高马也大啊!这样的身材,想不威风不凛凛都不行!我只能瞪着双眼干巴巴地使劲羡慕忌妒恨哪!

他是个读书狂,每当别人在外面玩耍时,他却一副“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的样子,魔术般拿出一本厚书,坐在椅子上静静地看着,好像这个世界里唯有他一个人似的,这时的他是那么充满魅力,充满神秘的样子。他成绩也好得不得了!年年期末考试都在九十五分以上呢!年年都被评选为“三好学生”。让我佩服得五体投地的同时,恨自己这块铁怎么老是成不了钢!

就是玩,我们也玩不过他。他有时也很调皮。要是他跟我们玩,那他也是样样拿第一。玩空竹,我们还没转起来,他就已经把空竹在天上转了三个圈,让我们看得目瞪口呆。瞧,他又在玩一轮车呢,只见空竹一会在杆上转圈,一会又在空中三百六十度旋转,现在还在线上如大卡车一般前进后退,前进后退……把这套动作做完后,回头望着我们这些呆样,不由一笑说道:没什么,多练。呵呵,多练!!我想:那要练多长时间啊?比赛跑步,开跑时,我们还没反应过来,他就已抢先一步,在跑的途中,我们都在大口喘气,汗珠直冒,他虽然也冒汗,可跟我们比起来,好了十万八千倍!在我看来,那较真劲与看书时一模一样。

他的围棋也下得了得!他曾取得过楚天杯第七名的成就。每当遇见高手跟他对决时,他都越战越勇,我觉得很奇怪,就问他,他说:“困难在天才面前是一块垫脚石,在坚强者面前是一个进步的阶梯,在弱者面前是一道万丈深渊!我呢,虽说算不上天才,但肯定是个坚强者,在我看来,高手就是困难,对我而言,是个进步的阶梯!

我恍然大悟,觉得很有道理,牢牢记在了心里!啊,我为有这样的朋友而骄傲,自豪,他是我的良师益友,是我朋友圈子中的骄傲,他叫:陈一豪!

世界上有许多职业值得人们敬佩。但我最敬佩的人却是我的爷爷,一位普普通通的农民------我的爷爷。爷爷今年70岁了,但他性格豪放,一年四季脸色红润,看上去很健康,神采飞扬。

我的爷爷是一位普普通通的农民,他为人朴实,对待每一个人都非常的友善,他也非常的疼爱我们,爷爷还是我们村有名的和事佬,每当哪户人家发生矛盾时,爷爷的几句话就会让他们和解,爷爷还是远近闻名的老好人,因为他非常尊敬别人,,每当村子里发生什么事时,村子里的人都会跑来征询爷爷的意见。。。。。。但爷爷对我的教育使我永远难以忘怀.

还有一次,老师布置了几道难题,回到家后,我拿着本子想了半天也没想出解题的思路,这时我想到了爷爷,便像得到了救兵似的,可谁曾想到,爷爷一看完这几道题,就原封不动的把本还给了我,甚至还用一种奇怪的眼神看了我一眼,我的脸刹时红的像傍晚的彩霞一样,我非常的生气甚至有些讨厌爷爷:为什么我向爷爷问题他也不教我呢?于是,我只好怀着赌气的心情再思考一番,终于,经过我不懈的努力我解出了那道题,我非常的高兴,因为我终于尝到了克服困难取得胜利的甜头.此时,我的气也消了,回头看看爷爷,爷爷投给我与往常不一样的赞赏的目光,这一刻,我终于明白爷爷之所以这样做是因为他认为我有能力独自完成这几道题,原来他当时的目光是为了鼓励我勇于战胜困难的另一种信念.爷爷的教育真是无声胜有声.

还有一次,我和妹妹在玩搭房子的游戏,不知为什么我竟和妹妹发生了矛盾,这时爷爷便提出了一个建议:"我和你们比赛搭房子,你们俩合搭,我自己来,看谁搭的快."我们俩都爽快的答应了爷爷的意见,但出乎意料的是爷爷输了,我和妹妹都非常的高兴,事后,我才知道爷爷这样做是为了让我们俩懂得合作的重要性,这使得我很敬佩我的爷爷.

我的爷爷很普通,但爷爷是一个有宽容之心的老人。他身上那种默默无闻的优秀品质值得我敬佩,也是我今后成长道路上一块难得的“品德镜子”。

我喜欢我的爷爷,他有许多好的品质值得我学习。

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我的良师益友篇十一

我读《论语》这部书时,在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,真的看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是教育人的名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能人为师。在我们日常生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡的人学习,就像雨过天晴,万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山高,是因为它从不丢弃每一块小石头;海阔,是因为它聚集好一点一滴不起眼的.水。如果想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从他人身上学习他们点滴之长—“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博,但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

古往今来,多少人读过《论语》这部著名的书;多少专家,学者研究过这本内涵深奥的书。我便捧着一本书来读,本身,就是多么幸福的一件事情!

想着,看着,我觉得非常欣赏能在老师提问的时候作出这样的回答。在这美丽的春日里,读着我国的古书,感觉那么快乐。我几乎要陶醉在这安逸中。但是,我却不敢。因为我不敢忘记,这世界上还有许多人是不读《论语》的!

我的良师益友篇十二

那时的我,还是满脑的无知,认为只有玩是快乐的。现在想起来,我不禁嘿嘿哑然失笑。其实,学习是一件多么快乐的事,我却放弃了这个机会,还嫌弃它。

爱上艺校。

四年级时,我报了一个硬笔书法班。当时听了妈妈学好写字,收益一生的建议,抱着试试的心理上了这个班。任班的刘老师性情温和,对待每一个同学就如同一个价值连城的古董,无微不至。她在上课前,会在黑板上按照书本的笔画练习,接着在上课时无比认真地写上去。她不会像有的老师,要我们就在这节课写完一张,而常常是嘱咐我们追求的是质量,慢慢写,下节课再交。刘老师平易近人,也会给我们讲笑话,让我们休息、玩耍。

这学期后,当我浏览了我的写字本时,我大吃一惊:我的字在一笔一划中改变了,从原来所谓的狗爬字,变成了能让我骄傲的`一项。妈妈也惊讶不已,并从中激励我,要好好学习,像这次的学习一样,都要学有所成,才能在一点一滴的改变中进步。

正是这位看似放任的老师给我留下了深刻的印象,让我爱上了艺校,让我懂得了学习的真谛。

我的良师益友篇十三

《波丽安娜》是第一本让我喜欢的书。文中,作者用朴实的文笔形象地介绍了一个活泼可爱、纯真而富有同情心的女孩。我想:不管是谁,只要读了这本书,肯定会结识一位好朋友——波丽安娜,懂得一个人生哲理——乐观。

良师,有很多,其中书或者是书中的主人公也是其中一份子。这良师是无声的,但有时无声胜有声。就如这本书,波丽安娜的种种举动教育了我,使我知道生活中碰到类似的情况该怎么做,预知这样做有什么好处,这就是这本书的无声教育结果。虽然这本书的主题是乐观,但作者却用非凡的笔触、朴实的语言写在了读者的'心坎上。我有这样的经历,当我接受老师的批评,老师说的就是你心里想的时,肯定立马接受,并按照老师说的去做。而这本书正选取了我们身边的事,经常碰到的事。这样,这位良师就不用多说一个字,多写一个字,而能达到无声的成功教育。

说到益友,身边的朋友倒是不少,可益友有哪些?今天,我就让你结识一位益友——波丽安娜。朋友嘛,当然是经常在一起,才会情深意切。当大家朝夕相处时,你常常被他(她)的举动所感染,所同化。不知道是被波丽安娜感染了,还是长大懂事了,读完这本书之后,我爱哭鼻子的毛病改了许多,这真得谢谢波丽安娜——我的好朋友。当然,如果关系特别亲热的朋友,接触时间久了,会想在各个方面超过朋友,因而,你要超过波丽安娜(书中只写了她三个缺点),是有很大难度的。不过,有压力才会有动力哦!

如今,请家教的同学很多,我看,如果要请家教,倒不如看一看《波丽安娜》这本书,它将是你最好的老师。交朋友,一定要交素质好的,活泼可爱、纯真乐观的,那么,就是它了——波丽安娜。心动不如行动,交一位良师益友,你会体验到前所未有的快乐感受。

我的良师益友篇十四

“读读读,书中自有颜如玉;读读读,书中自有黄金屋。”“书犹药也,善读之可以医愚。”书,使人类的知识不断积累、发展;书,使无知的人成为博学多才;书,更给我的生活带来欢乐和希望。

不识字的时候,我已与书结成了不解之缘。那时,我和别的孩子一样,喜欢缠着妈妈拿着故事书讲故事;或者是拿录音带播放。与别人不同的是,对于每个故事,我总要听上一遍又一遍,直到我能“听熟”而“成诵”了才罢休。

稍稍大一些后开始读书习字了,我渐渐尝试着自己阅读。童话故事、连环画、卡通画等成了我的最爱。我陶醉其中,想象着走进那开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想象着去那富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想象着去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

升入五年级的我就更爱读好书了,成了一位典型的“小书迷”,连吃饭、上厕所的时间都不放过。只要哪天不看上一小会儿书,我就觉得像缺了什么,心里空空的。

我读过的书可多了,有小说《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等;有童话故事《格林童话》、《安徒生童话》、《大灰狼罗克》、《伊索寓言》等;有科普知识类的《少年博览》、《百科知识》、《十万个为什么》、《动物世界》、《自然界奥秘》等;还有人物故事《科学家的故事》、《福尔摩斯探案记》等。书教给我许多的知识。

记得一次考试,我一路写下来十分顺利,不禁暗自得意起来。“呀,不好,这道题……是……什么意思?”我吃惊不小,情急之下只得把题目重新读了一遍。怎么回事?还是理不出头绪。我绞尽脑汁苦思冥想起来,可就是想不出来。怎么办,怎么办?我急得束手无策,犹如热锅上的蚂蚁,额上竟沁出了细细的汗珠。“离交卷还有10分钟,请大家抓紧时间!”老师的一声提醒打破了教室的沉寂,也打断了我的思绪。坏了,坏了,要不放弃算了!我刚想打退堂鼓,忽然想起了《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒,《轮椅上的`梦》中的张海迪大姐姐,还有那个小儿麻痹症患者霍金……他们残疾了都没有轻言放弃,我怎么可以……妈妈的叮咛在耳边重又响起,我不由得羞愧万分,赶紧调整思绪,埋头重新解答起来。滴答!滴答!时间一分一秒地过去,终于在离场之前降服了这只“拦路虎”,我长长地嘘了一口气。是书,给了我战胜自己的勇气。

一本本催人奋进的好书,就像一把把美丽的金钥匙,为我打开了前进道路上的坚固的大锁。“好读书,读好书,读书好。”好书伴我成长!

我的良师益友篇十五

有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,它是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是我的益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。

在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛迄云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在观赏“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生的'共同心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!

在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更广泛!

啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我的成长之路,让我的生活更加多姿多彩!

我的良师益友篇十六

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要多看看书,书中自有黄金屋呀!

幸运的是,我家附近就有一个书店,我经常去那里看书。那里是一个书香气息浓郁的地方,是书的海洋。这些书五颜六色,内容五花八门,经常看得我是眼花缭乱。闲暇之时,附近的大人和小孩都喜欢来这里看看,各得其乐。当然,这个队伍中少不了我这个名副其实的“小书迷”。每次看书,我都会在书店呆上好几个小时,直到日落西山,才恋恋不舍地把手中的书放回原来的书架上。

我读过不少书,如:《乌丢丢的奇遇》、《格林童话》、《苹果树上的外婆》、《红猫蓝兔》、《十万个为什么》等。我最喜欢的还是那本叫《故事的由来》的书。里面的主人公叫山鲁佐德,她知书达理,博览群书,聪明勇敢,我非常敬佩她。

不去书店的时候,我就会坐在窗前的书桌前,津津有味地捧着从图书馆借来的书,津津有味的开始我的“阅读之旅”。一边还放着我的好词佳句摘录本,碰到自己喜欢的词语句子就立刻摘录下来。每当有书香相伴的时候,我就忘记了做其他事。每次老妈喊我吃饭都要叫上好几遍,我才会不情愿地放下书本。所以,爸爸经常笑着说我是个“书呆子”,看书都看傻了。

书是我最好的伙伴,它默默地伴随着我的成长,它永远是我的良师益友。

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我的良师益友篇十七

书是我的好伙伴,我只要一有空,就会如饥似渴地读起来,它点缀了我的生活,教会了我许多道理,既增长了丰富多彩的知识,也给我带来了无限快乐。

我爱看各种各样的书,有《十万个为什么》、《追梦的水晶鞋》、《天方夜谭》、《糖果屋》……我可以随着书中的人物去感受人间百态,也可以放任自己天马行空的想象,还可以去领略大自然的秀美神奇……我对每一本都是爱不释手。

在我读过的书中,我最爱看的书是《绿野仙踪》。它的主人公——美丽善良的小姑娘多罗茜,被一场突如其来的龙卷风刮到了一个叫“芒奇金”的地方,好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥芝大王帮忙送她回家。一路上,她陆续认识了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的愿望互相帮助、携手合作,历经艰险遇到很多稀奇古怪的事,最终,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,实现了各自的愿望。

这本书以智慧、爱心和勇气为道德追求,体现了善恶分明的价值观。故事情节曲折离奇,引人入胜,它不仅大大满足了我的好奇心,还激发了我追求完美、挑战自我的进取精神。每当我做作业遇到困难时,都会想起勇敢的多罗茜,以她的精神鼓励我不要知难而退;每当我看到别人有困难时,也会想起善良的多罗茜,就会主动去帮助别人。有一次,我坐在公交车上,见一位老太太带着一个四五岁的小男孩上了车,车上没有空座位,我二话没说就主动把座位让给了他们。大家见到我的举动,都向我点赞。可以说,这本书是我成长道路上不可多得的良师益友。

书是全世界精神的营养品,也是打开我心灵的一把金钥匙,它深深的影响着我的成长。现在我一天也离不开它,我喜欢在书中遨游,去享受更多的乐趣和幸福!

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我的良师益友篇十八

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;教育家说:书是智慧的钥匙;政治家说:书是时代的生命;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的面包;而我说:书是我的良师益友。不是吗?每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时,它似乎是有魔力的,在不知不觉中将我们的思想吸入了它的身体里,让我们无法自拔,而这恰恰是书的魅力所在。

小时候,书认识我,可我不认识它。面对密密麻麻排列整齐的符号,我只有头晕。自从上了幼儿园,认识了字,我试着去读它,当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来,至于什么意思,自然不知,只有读完之后的沾沾自喜。再大些,我爱上了语文,因为语文老师大力倡导多读书,我便与书有了正面接触,我第一次被它的魅力所打动。就像那些历史记录性的书籍,在我的心中,它们似乎是枯燥无味的,而我真正读了那些书,那一句句生动的语言,似小溪流水般徐徐流入我的心田。我内心尘封地对书籍的热情如火山一样爆发了,于是我疯狂地阅读着,虽未达到如痴如醉,却也有点半疯境界,通过书籍,我知道了神农是怎么冒着生命危险尝百草,秦始皇如何诛灭六国,统一天下。还有李白的浪漫,苏轼的豪迈,李清照的婉约。甚至是林肯如何在多次竞争后,成为了美国总统,爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来100多种奇迹……这一切一切,都是通过书所知晓,虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面,但是由书通过想象,也别有一番情趣啊!

我爱读书,书可以带我遨游世界各地;我爱读书,书可以带我穿越古今;叹赤壁怀古之豪迈,吟李清照之委婉秋词。我爱读书,我爱读它的真实、它的烂漫、它的韵味。

正所谓:读书好,读好书,好读书,读书更重要的是读好书;

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