写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。写总结时要注意文字表达和语法规范,避免拼写错误和语法错误。以下是小编为大家整理的一些美食推荐,希望能让大家品味到不同地方的美食文化和风味。
小学生放飞小鸟篇一
春天的气息已经向我们扑来,又到了万物复苏的时候了,这个季节,是我和弟弟大显身手的.时候。
那天,是妈妈和姑姑出差的日子,姑姑把弟弟送到了我们家中让我看着。
我和弟弟一觉睡到了11点,吃完午饭,就到了我们的捕鸟时间。我先去弄了点玉米皮,放在了碗里,让弟弟拿着,我又拿了一个很大的塑料盆,在树上折了一根大概有脚那么长的树枝,最后拿了一根线,开始捕鸟。
把树枝系了上去,在地上放了玉米皮铺平了,再把树枝撑着脸盆。
30分钟后,终于有鸟上钩了,弟弟悄悄给我说:“有鸟上钩了。”我猥琐的笑了起来:“再等等,才一只,有两只了再拉线,这样我们两个一人一只多好。”五分钟过去了,又进了一只,当那只鸟进去后,一点食物还没吃到口,就被我们支起的塑料盆给扣住了。
我和弟弟不敢动那盆子,生怕一掀开小鸟就飞走了,只好耐心地等爸爸回来给我们弄了,哎!心急也没用啊!
就在我们两个等的不耐烦的时候,爸爸回来了,我给爸爸说明意图,让他把线系在小鸟的腿上,这样我们就可以玩了。听罢,爸爸便拿走了两根线朝盆前走去,我和弟弟在旁边祈祷:“不要逃走,不要逃走。”五分钟不到,爸爸就提着两个小“玩具”转过了身,我们立刻上去接过鸟,连声喊老爸高明。
玩了两天一夜后,这两只鸟似乎要死去了,可却仍在努力挣扎,虽然它们的一切努力都是徒劳……那一瞬间,我愣住了,思绪如潮水般涌来:“如果我是鸟的话一定很悲伤,挣扎了两天一夜也没有回归大自然,只能慨叹人类的无情了。”我猛地回过神来,连忙让弟弟解开小鸟腿上的线,我把它们向前一推,它们很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看着它们离去的身影,我的嘴角露出了一丝微笑,我想那应该是珍爱生命的喜悦吧!
小学生放飞小鸟篇二
今天发生了一件新鲜事儿,下午上班后不久,大概三点过吧,不知哪来的一只飞鸟,糊里糊涂地就飞进了我的办公室。
我们的新办公楼就坐落在马家渡新区,这里环境很好,周围到处都是田野,往窗外就能看得见。这段时间上班,能够闻到浓浓的菜花儿香和桃花香的味道。
也难怪,这里的鸟很多。但飞进办公室,肯定是这只鸟的方向系统出了问题,就像人类迷了路一样。
当时我正在上网,专心看着电脑屏幕,怎么就听见有什么声音,我意识到是什么飞的东西,抬头一看,才是一只飞鸟,平时在田野特别是菜花开的田野里看到的那种鸟。它在办公室里飞来飞去,找不到门和窗户出去。
我正在纳闷儿,它是怎么飞进来的?只见这只鸟急得在天花板和墙上碰来碰去,又过了几分钟,大概是累了,便依附在门或窗上部的边缘,但它就是不知道再往下一点就可以飞出去,我都为它着急。我试图赶它从门或窗飞出去,但白费力气,它老是在天花板和墙上碰,有时往玻璃幕墙上碰。
我急了,赶紧到其它办公室去叫了同事来帮忙,鸟儿还是那样毫无目的地的乱飞,碰累了便掉下来,我试图去抓它,好把它放到窗外去,可是去抓的时候它又飞起来了,就这样反复掉下了三次,它可能是累的实在是不行了,我才把它抓住。
这么可爱的小鸟,这么可爱的小生灵,谁忍心伤害它,我要把它放飞到大自然中去,不能让它受到半点伤害。
我把它捧在手心,来到走道的窗户旁。窗外便是一片桃树地、麦田和菜籽地,桃花儿开得正艳,麦苗儿绿油油的,菜花儿黄成一片,去吧,到你栖息的家园去!我双手一抬,顺势松开小鸟,出乎我的意料,它动作敏捷,我感觉到它的两只脚在我掌心用力一登的力量,它起身一跃,拍打着翅膀,便剑一样飞出去了,我看到它飞到就三百米以外的那片菜花地去了,还没等我反应过来,它便从我追逐的目光中消失得无影无踪。
小鸟自由了,回到了它赖以生存和繁衍的大自然的乐土中去了。
因为我的呵护和放飞,小鸟没有受到丝毫伤害,我无比快乐和欣慰。
小学生放飞小鸟篇三
爱,生命力量都抵挡不住。爱,在世界上是一个很宝贵的东西。爱,永远存在。下面是我放飞小鸟的故事。
那一次,奶奶从窗外抓住了一只小鸟。爷爷用绳子把小鸟的脚脖绑住了,说让我和弟弟带着小鸟去操场玩,我们同意了,于是我和弟弟带着小鸟去操场玩了。
到了下面弟弟拿着绳子晃来晃去把小鸟晃的不知道东西南北。我给弟弟要过来绳子,我把小鸟放到地下,我跑着小鸟也跑着。跑了一会,我把它放到我的手心里,我看见它可怜巴巴的样子,一双黑溜溜的眼睛充满了惊恐与不安我突然觉得,它好可怜。于是我想把小鸟放了。
我就给弟弟说:“硕硕,我们把小鸟放了吧!”弟弟说:“不要放小鸟我还没玩够呢!”我说:“你看小鸟的样子它多可怜,它可能正想妈妈呢?妈妈也正着急的找它。它被我们戏弄了失去了自由,也没有了快来。保护小动物,还是把它放了吧。”弟弟说:“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把绳子剪开,我拖着小鸟把它放了。
开始它不敢飞了,试了几下发现自己可以飞起来了,就头也不回的飞向窗外,飞向了高高的蓝天,我真高兴!
这次放飞小鸟让我懂得了爱护动物,动物也有生命,它们是我们的朋友。
小学生放飞小鸟篇四
妈妈给我买了一只美丽的小鸟:斑斓的羽毛,稚嫩的翅膀,鲜红的小嘴,看起来可爱极了。
我把它养在漂亮的鸟笼里,每天看望它,为它添食、换水,细心照料它。可是不知为什么,它原本炯炯有神的眼睛却一天比一天黯淡,那美妙的歌声也渐渐消失了。后来,它干脆把头藏在翅膀底下,茶不思饭不想,整天躲在角落里。我看在眼里,非常着急,可却无可奈何。
一天晚上,我被一阵说话声吵醒。我把头探出门外,发现竟是小鸟在和我们家的吊兰说话。我屏息凝气,我怕打扰他们,我想知道,他们会谈论些什么。
我想了很久,决定第二天把小鸟送回大自然,让它过上它喜欢的生活。
小学生放飞小鸟篇五
星期天的早晨,我吃完早饭,换上鞋子到小院里玩。
玩着玩着,我的脚碰到了一个软绵绵的小东西,是什么呢?我蹲下身子仔细一看,原来是一只受了伤的小鸟,它耷拉着小脑袋,睁着惊恐的眼睛,身子不停地颤抖着。它的翅膀受伤了,小爪子冻得僵硬。我想:“这只小鸟真可怜呀,我把它放在笼子里养伤吧。”我轻轻地把小鸟托在手心上,可小鸟还以为我要伤害它,拼命地挣扎。
我从旧书报堆中,找到一个满是灰尘的鸟笼,我用湿布擦了擦鸟笼,小心翼翼地把小鸟放进笼子里,把笼子挂在阳台上。小鸟扑了几下受伤的小翅膀,想要飞起来,可它飞不出这个坚固的鸟笼。
我又拿来纱布把小鸟的翅膀包扎好,以防伤口恶化。小鸟看出来这是对它的友好表现,就不再提心吊胆。一天、两天、三天……十天过去了,在我的精心照料下,小鸟的伤势逐渐好转。它跳了几下,拍了拍小翅膀,想飞出鸟笼。我跑过去,护住笼子对小鸟说:“小鸟呀小鸟,我无微不至地照顾你,对你百依百顺,你也应该知恩图报,留下来呀。可你却……”小鸟听了张张嘴,似懂非懂。
学校一年一度的“爱鸟周”到了,我参加了爱护鸟、保护鸟的宣传活动,我想起了那只捡来的鸟。一放学,我飞也似的跑回家里,只见笼中的小鸟睁着眼睛望着天上成群结队的鸟儿发呆,它使劲扑着翅膀,嘴里不停地叫着。尽管它尽了全力,但是没有用。我明白了,“该是我把它放飞的时候了。”我提着鸟笼来到院子里,打开鸟笼门,双手轻轻地把小鸟从笼子里捧出来,托在手掌上。两手用力一抛,小鸟“嗖”地飞上了蓝天。我大声喊:“小鸟,你自由啦!“小鸟不时地回过头望望,然后随着鸟群飞远了。
小鸟飞走了,我站在那里,脸朝着天空久久地望着……。
点评:语言通俗,流畅,朴实自然,能在行文中表达自己的真情实感,做到了详略得当,条理清楚。
小学生放飞小鸟篇六
又是一节语文课,我准备好语文书和上课用品,安静的等待着黄老师来给我们上课。
“老师来了,老师来了。”不知道谁从窗边发现了老师的身影,发布了最新消息。老师走进了课室,但是这次去跟以往不一样。老师手里捧着一个盒子,盒子上写着“淘宝网。”难道老师在网上买礼物送给我们?同学们也跟我一样早就就按耐不住那颗激动的心,都在窃窃私语起来。
这时黄老师故作神秘的说:“同学们,你们猜猜盒子里装的是什么东西?”同学们议论纷纷,有同学说是课外书,有同学说是好吃的东西。等同学们议论完后,老师公布答案了“今天可康和亚轩同学在校园里捡到了一只小鸟,现在它一定很想家了,这节课就让我们一起去放飞小鸟吧!”
全班同学都冲出了教室,把黄老师围得水泄不通。大家都想目睹一下这只小鸟的“芳容”。我也克制不住我的心情,拼命地往里挤。我看到了一只灰毛,蓝眼睛的可爱的小鸟,它的眼睛注视着远方,好像在寻找着什么。
黄老师就像一位大明星一样,被我们簇拥着,很快我们就来到了一棵大树下。老师小心翼翼的捧出小鸟,只见小鸟极力挣扎着。就在这时,老师的手一松,这只小鸟就从老师的手掌心里飞到了湛蓝的天空上。在天空中划过一道美丽的弧线,然后渐渐的在我们眼前消失。
我希望它能找到它的母亲,并把我们五十颗美丽的心一起带回它那遥远而美丽的故乡。放飞鸟儿,放飞生命。
小学生放飞小鸟篇七
在一个阳光明媚的星期六早晨,光光正在院子里玩。
“叽叽喳喳”!忽然,树林里传来了一阵清脆、柔美的鸟鸣声,光光听见了,赶紧跑到小树林里。“哇!好可爱的一只小鸟啊!”光光小声的自言自语。瞧!小鸟浑身长满了亮亮的金黄色绒毛,它圆嘟嘟的小脑袋上,嵌着一双水灵灵的小眼睛,当阳光照射在小鸟身上,一身金黄色的羽毛显得更加亮丽。
光光发现了这只小鸟后,脑子里一下就产生了一个念头——捉住它!只见光光躲在墙边,眼睛直盯着小鸟,他趁小鸟不注意,蹑手蹑脚地走到小鸟后面,猛地一扑,小鸟还没反应过来是怎么回事,就被光光捉住了。
小鸟在光光手里不停地拍打着翅膀,想从光光手里逃出来,可是,已经晚了,它的爪子已经补光光用绳子紧紧地绑住了。
看着自己得到了这么可爱的一只小鸟,光光心中兴奋极了,牵着小鸟在大街上到处跑,嘴里还哼着一曲小调。
突然,正在他兴奋时,听见了一阵哭声,“呜——呜——”“怎么啦?”光光顺着哭声走到了另一条路上。看见了一个小女孩正在哇哇大哭。“呜……呜……妈妈……你在哪里啊?”原来小女孩跟妈妈走丢了啊!“没事!叔叔带你去找妈妈吧!”一位警察叔叔安慰着她。
光光见警察叔叔带小女孩去找妈妈了。“啊!”突然,光光好像想起了什么。“这只小鸟也是有妈妈的啊!它会不会也像小女孩一样想妈妈了呢?”光光自言自语。
只见光光轻轻地把绳子解开,含着眼泪,抚摸着小鸟金黄色的羽毛,依依不舍地说道:“小鸟,再见吧!”说着,他把小鸟轻轻抛了起来,放飞了小鸟。小鸟拍了两下翅膀,飞了起来,接着围着光光转了几圈,便消失在光光眼前。
小学生放飞小鸟篇八
“以前的你是那么小鸟依人,现在就是只愤怒的小鸟!”听着男友明抱怨她最近的变化,林夕来了脾气,张口到:“愤怒也是你逼的,你有做到男朋友该做的吗?整天就知道忙自己的。”一向强势的她,此刻委屈的梨花带雨。
看林夕这一举动,明像被老师惩罚的学生,讪讪地看着她,悔恨不该如此言重,任林夕如何打骂他都头点的如捣蒜。
他俩的相识有点戏剧意味。去年一天,林夕根据局域网公布的停电施工计划,独自一人挎着相机前往施工场地。来到施工现场,看到工区师傅们正顶着烈日,对一变压器吊芯,为了记录最好的画面,林夕便以最快的速度将自己全副武装后,不停地按下快门。就这样,一个脸部被太阳晒的发红的年轻一线工,存储在相机里的一刹那,也定格在林夕的心里。而明看到那个瘦弱女生挎着单反围着场地来回选角度的认真样儿,也被他深深记住。
很多同事都说,他俩的结合是天造地设,一个施工在一线,一个做新闻宣传,前者可以源源不断地为后者提供素材。听到这些,他俩嘴上不说话,心里早已乐开了花。抛开其他一切因素,就工作上的这一吻合点,就足以让他们坚定以后在一起的目标。
林夕期待着一个浪漫的爱情故事将会华丽丽上演。
然而想象中的爱恋总是太美好,甚至有些虚幻,尤其是对于她这个崇尚三毛的文艺小青年更是如此。原以为,明会像荷西跟三毛那样,陪她一起跑这看看,去那玩玩。后来发现,这对她来说都是“浮云”。
勤快又好学的明,有施工的时候跟着师傅奔赴于一线,没有施工的时候,埋头于林夕认为枯燥乏味,而他却乐此不彼的《电力工程系统学》等一大堆书籍里。逛街、旅游、看电影对林夕而言,简直是奢侈。最近由于各方面的原因,林夕情绪直降至低谷,再想想男友平常的表现,一场口角之战由此爆发。
待冷静之后,明向林夕缓缓地说出了自己的心里话:“不是我不陪你,我就是觉得我们现在都年轻,可以有很多时间学习,现在各行各业竞争力那么大,新电气设备更新换代那么快,不学习怎么前进呢?而电力一线更不同与其他,每天面对的是看不见、摸不到的老虎,轻者伤,重者亡,我需要在学习中不断的摸索,总结经验,才能保证电力安全生产和人身安全。”
林夕一直以为,明只是个没有任何生活乐趣的“工作狂”和“书呆子”,争吵激烈的时候,林夕还想过要不要和明继续下去。而此刻,简短的话语,她又为自己的冲动的想法后悔不已。
战争最终和平解决,林夕恢复以往的小鸟依人,并将那只“愤怒的小鸟”放飞,不再让它回来!
小学生放飞小鸟篇九
有一天,回到家,看见弟弟玩的开心,手里拽着一条红线,系着一只小鸟,是只麻雀。它扑腾着翅膀几次飞翔都被“牵”飞回来。可是我记得老师说过麻雀也是国家二级保护动物啊!
只见麻雀一直在努力扑腾,但这对红线“毫发无伤。”
麻雀不时地用可怜的眼神望着我,好像在对我说:“小主人,救救我吧,让我回大自然吧!我不想在这里被你的弟弟捉弄、被打了。”
我心中也在想:如果放飞麻雀的话,弟弟就会哭,然后就会被爸爸骂。如果不放飞麻雀的话,麻雀就会引来‘杀身之祸,’这该怎么办呢?真叫我左右为难。
突然,我灵机一动,想出了一个办法--‘平等交易’。
我跑到弟弟身边,问弟弟:“你愿不愿意用这只麻雀跟我换10根棒棒糖呢?”
弟弟摇了遥头说:“不行!”
我说:“那20根呢?”
弟弟又摇了摇头说:“不干,绝对不干!”
我无可奈何了,心想:只好做一下牺牲了。
我三步并做两步,快速地跑到楼下的玩具店里买了一辆遥控赛车。
回到家,我又问弟弟:“你愿意用这只麻雀换我这辆遥控赛车吗?”
弟弟似乎发怒了,大声叫道:“不!”
完了,我的心血啊!这可是我的零用钱哪!算了晚上进行放飞行动。
到了晚上,弟弟把这只麻雀,弟弟把这只麻雀捆在石头上,放在阳台。
我偷偷来到阳台上,解开红线,并自言自语地说:“飞吧,飞吧,飞回你自己的家吧!”
小学生放飞小鸟篇十
“鸟儿飞吧!飞回属于你们的天空,飞回大自然的怀抱吧……”这是谁在说话呢?告诉你吧,这是小桃在和他的小鸟在说话。你也许要问:“小桃为什么要放飞小鸟,难道她不喜欢她的小鸟吗”?不是的,想听吗?让我给你慢慢道来吧!
在今天的自然课中,小桃的老师给大家讲解了鸟:“鸟是人类的朋友,我们应该保护它们,不能随便捕捉小鸟,随便捕捉小鸟这样会破坏生态平衡,如果我们每个人都捕捉几只小鸟,这样在空中自由飞翔的小鸟已经寥寥无几了!鸟儿是森林的保护者,世界上如果没有了鸟儿,森林就会被害虫占领……”这时小桃想起了她十二岁时爸爸送给她的生日礼物——那一对会说话的小鸟;这对小鸟非常漂亮,它们头部的两侧长着一对褐色的小眼睛,浅绿色的眼皮像一层薄纱,随着眼皮的动作极快的拉下,又极快的掀起。小鸟的嘴巴最可爱了象是涂了口红一样红艳艳的,嘴巴上面的一半长,下面的一半短。嘴巴上是隆起的两朵鼻花,瞧它们多美丽呀!
它们不但长得漂亮,而且还帮小桃家捉过小偷呢!
有一次,小偷闯进了小桃的家,在家里乱翻一气,小鸟们吓的直叫‘坏蛋、坏蛋’小偷顿时傻眼了,这是小桃的爸爸听见了鸟儿的叫声,急忙拨打了110报警,警察及时赶到捉住了小偷,全家人都说:“这都是这几只小鸟的功劳啊!”从此大家大家更喜欢这对小鸟了。她犹豫了,老师的话回荡在她的耳旁;她想:“是啊鸟儿是益虫,我要保护鸟类,如果滥捉小鸟,鸟类就会灭绝,假如鸟类灭绝了森林里的树木就会被虫子一天一天的蛀坏,人们赖以生存的森林被破坏,人类也将濒临灭绝,为了我们能够有个美好的家园,那就放了它们吧。保护鸟类从身边的小事做起,从我做起。
多可爱的鸟儿啊,鸟儿是人类的好朋友我们要保护它们。
小学生放飞小鸟篇十一
又是一年芳草绿,窗外树木成荫、百花齐放。这天,我和妈妈去郊外的公园玩,玩得正开心的时候,一阵鸟叫声传了过来,走过去一看,是一只小鸟。
看它的样子,好像受伤了,我央求着妈妈收留它,等它养好伤了,再放回大自然,妈妈看我那么坚持,就答应了。
那只小鸟身披绿色铠甲,眼睛是绿色的,像一个亮闪闪的玻璃球在眼睛里不停地转动着,好像在说:“你看,我多神气啊!”它的体形像一只圆滚滚的大肉球,可爱极了。因为它的身材棒棒的,所以,我给它取了个名字,叫棒棒。
棒棒刚来到我家的时候,它每天都在唱歌、演讲,我有时,还会坐下来仔细听呢!过了几天,发现棒棒会在房间里飞来飞去。于是,我和妈妈就拿出一个小笼子,把棒棒放了进去,把门锁起来。刚开始时,棒棒很自在,饭来张口的,高兴的时候还经常的显摆着自己的嗓音,使整间屋子都充满了活力。
可过了几天,棒棒却经常不吃不喝,刚开始时我们以为是它前几天吃太饱了,还没消化,所以并不在意。可又过了一段时间,我们送进去的食物,棒棒连看都不看一眼,也很少听见它在早晨中唱歌、演讲了,也不再在笼子里活泼地跳来跳去了,棒棒像是患上了“忧郁症”。
棒棒是属于大自然的,再这样饿下去,它会死掉的,从它那充满伤心、可怜的眼神中,流露出一种令人无法抗拒、令人心软的泪水,它似乎在说:“放我出去吧,放我出去吧,求求你了!我想回到大自然”被棒棒这种坚持回归大自然的精神感动了。
于是,我和妈妈商量了一下,决定:把棒棒放回大自然。
我强忍住泪水,打开了笼子的门,棒棒先一愣,接着,迫不及待地飞出笼子,飞出窗外,霎时间,它在树枝上看见了与它朝夕相处的伙伴们,看见了美丽的花草树木。
它仿佛明白了什么,重又飞回窗内,低低地,缓缓地在这个有了感情的地方飞了几圈,接着,再次飞到了那万里无云的天空。
我双手合十,默默地祈福:“棒棒回家吧,棒棒,你不要再出来流浪了”
小学生放飞小鸟篇十二
当今这个社会,动物、植物与人包括其他一些生物是共同生活在社会上的。一句又一句的保护他们的宣传语,时不时在我的脑海里印现着。让我懂得只有保护生态,才能使人与它们共同存在。那一次亲身经历让我长大了许多,也随着那个偶然明白了许多道理。
窗外“哒哒哒”的声音让我好奇地从房间走到阳台。我伸出头看了看天空的颜色,阴森森的,让人毛骨悚然。雨水“砸”在我的脸上,疼疼的。突然,一个灰扑扑的身影朝我扑过来,我害怕的拉上了窗户。这个灰扑扑的小家伙一下子撞上了窗户,渐渐地没了声音,我才小心翼翼的拉看一点儿大的窗户,看了看这个撞上窗户的家伙。我一惊,小家伙竟是只受过伤的鸟,鲜血顺着它的腿部滑落下来,奄奄一息地躺在栏杆上,嘴里还发出“咕……咕……”的声音,仿佛在对我说“救……救……我……”我双手如捧神物般把小鸟带回了屋子。
妈妈急急忙忙赶过来,担心的问我:“怎么了?”我小心地把这只鸟拿给妈妈看,着急的问:“妈妈,你能帮这只鸟处理伤口吗?”妈妈点点头,接过小鸟,把它带进浴室。在清洗的过程中,它无力的叫唤了两声。我心疼的看着妈妈给小鸟包扎伤口,忍不住开口问:“这鸟是怎样受伤的?”妈妈捧着小鸟交给我,顿了顿说:“小鸟是被弹弓打伤的,要好好照顾它。”我一脸坚决地说:“我会的!”便带着小鸟回到了房间。小鸟刚在桌子上呆了一秒钟不到,翅膀隐约动了几下,才缓缓睁开眼睛,我看着它那双闪闪发光的眼睛,小声的说:“以后我照顾你了,多多指教,你叫闪目,好不好?”小鸟也“叽叽喳喳”的叫了几声,似乎在回答我的话。
在闪目陪伴的日子里我十分快乐。但有一天它整个身子萎缩在笼子里,眼睛也失去了光彩。我担心地提着鸟笼,问妈妈:“妈妈,为什么目目的眼睛没有了以前的光彩?”妈妈弯下身子,抚摸着我的头说:“目目也渴望回家,你把它留在这儿,它很孤单,也渴望着自由。要知道蓝天才是他们的家。”我低下了头,但一个尖尖的种子在我心里冒芽了——把小鸟放回属于它自己的天地。
小学生放飞小鸟篇十三
这是个晴朗的星期六早展,瓦蓝瓦蓝的天空中飘浮着几朵白云,小洁见天气这么好,就到楼下的公园里散步。突然,她听到附近有小鸟在大叫,于是就跑过去看看,原来有棵树上挂了个笼子,里面关了两只小鸟,旁边一群小鸟围着笼子不停地飞来飞去,非常着急,有儿只小鸟还一边把笼子用力往下扯,一边大声叫:“救命!救命!”
小洁觉得很奇怪,就问小鸟:“你们怎么会被关在笼子里?”笼子里的小鸟说:“小朋友,有个坏蛋拿了一堆食物引诱我们,就在我们吃得津津有味时,就被他捉住关在笼子里,求你救救我们吧。”小洁听了以后,非常想帮助他们,可是笼子挂得太高了,小洁够不着,怎么办呢?小洁左思右想,终于想出了好办法。她找来根分叉的树枝,用小叉子取下鸟笼,然后打开笼子,对小鸟说:“吃吧,你们自由了,希望你们以后别再轻易上当了。”小鸟飞了出来,说:“小朋友,谢谢你!你真是一个聪明又善良的好孩子。”说完,他们绕着小洁飞了儿圈之后,就欢快地冲向了蓝天。
这时,天上的白云妹妹也笑了。
小学生放飞小鸟篇十四
一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成了一团。
不知是谁大喊:“看,一只小鸟,在讲台上!”大家把目光转到讲台,果真有一只可爱的,黄白色羽毛的小鸟。小鸟见大家看着自己,舔了舔羽毛,煽动起翅膀,飞了起来。大伙可高兴了,不用自习了,可以和小鸟玩喽!“快关上窗,抓住小鸟。”班上出了名的调皮蛋王磊喝道。几个调皮的男生见老师不在,便也不自觉了。讲话的讲话,追小鸟的追小鸟。教室顿时炸开了锅。
王磊拿起扫把,仗着自己人高马大,冲小鸟打去。只见小鸟灵巧地闪过了攻击,谁知迎接它的是第二波攻击。小鸟被击中了,摔倒在课桌上,一只翅膀断了。王磊拾起小鸟,开心地笑了,丝毫不感到愧疚。有几位女生哭了,不忍心看到如此残忍的场面。
这时,中队长张小雨挺身而出,他呵斥道:“我在书上见过这种鸟,它可是珍贵的金丝鸟,再说了,你怎么可以这样对待这个小生命?,你把它打伤了,它妈妈会着急的。你不害臊啊!”王磊火了:“你算什么,就是个书呆子嘛。天天只知道看书。书能当饭吃?”小雨愤怒了:“你说什么,我…我要生气了,你最好道歉!”王磊不以为然地说:“想打架吗?来啊。”眼见两位就要打起来了,班主任出马了,她赶到现场,问明情况后,对王磊进行教育:“王磊,张小雨说得对,你怎么可以伤害无辜呢,如果你是小鸟,别人这么对你,你舒服吗?快对张小雨和小鸟道歉。”王磊的.脸泛红了,他终于认识到自己的错误,他诚恳地道了歉。
老师让中队长把小鸟带回家养伤。数周后,小鸟康复了,又可以飞了,张小雨把小鸟带回班级。在同学们的欢送下,中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着祝福它回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。
小学生放飞小鸟篇十五
今天是星期天,天气晴朗,地上的'花红艳艳,草地绿油油的,大树郁郁匆匆。小明一家人去公园游玩儿,到了公园,小明突然发现了一只小鸟,他想,这只小鸟一定是受伤了,妈妈刚生下来的小鸟,妈妈出去找食物,微风一吹,就掉下来了,于是,他仔细地看了看,小鸟的翅膀摔坏了,他就向妈妈央求到,妈妈这只小鸟受伤了,咱们把它带回家抚养吧,小明,你想想,小鸟也有自己的爸爸妈妈呀,如果你把小带回家,小鸟会不会伤心呢,小明点了点头,于是小时想出一个好主意,可以把小鸟带走,待伤养好了,就送它回家,妈妈同意了。
小学生放飞小鸟篇十六
今天是个晴空万里的好天,太阳公公好像很开心,用金灿灿的阳光照射大地。小刚正一边牵着刚从集市上买回来的小鸟,一边在公园里欢快地跑着。只见那只小鸟浑身都是金黄色地羽毛,圆溜溜的眼睛里充满哀伤,一张小嘴“叽叽喳喳”地叫个不停,仿佛是在请求小刚放了它。小鸟不断地呻咛着,一直在挣扎,可是没有用,那根绳子就像铁链一样,牢牢地套住了小鸟的`脖子,怎么弄,都弄不断。小刚牵着小鸟,正向游乐场跑去。突然,远处传来了一阵哭声,是谁在哭呢?小刚百思不得其解,他便向哭声跑去。
“哇哇哇,哇哇哇,哇哇哇......”原来是一个小女孩,站在人群中,不知所措的号啕大哭。“一定是找不到妈妈,迷路了。”小刚自言自语地说道。这时,一位警察叔叔走了过来,他一边安慰小女孩,一边亲切地问:“小姑娘,是不是找不到妈妈,迷路了?告诉叔叔你家在哪儿,叔叔送你回家,好吗?”小女孩见了,立刻停止了哭声,并告诉警察叔叔自己的家庭住址,叔叔带着她去找妈妈了。小刚见了大为感动!
这时,小刚望着可怜的小鸟,心想:小鸟也是一个鲜活的生命,也懂得情,我怎么能忍心让小鸟离开妈妈的怀抱呢?如果我是小鸟,享受不到原本应该属于自已的母爱,我会有多么伤心呢?妈妈会有多么着急呢?想到这里,他情不自禁地为小鸟感到伤心,更为自己的行为感到惭愧.
于是,他用双手轻轻地捧起小鸟,对它喃喃地说道:“去吧,快回到妈妈的怀抱,去享受属于你的母爱吧!希望你开开心心地度过每一天!”说完,小刚便为小鸟解开了绳子,让它向蓝天飞去。小鸟飞上了蓝天,又转过头来,朝小刚叽叽喳喳地叫着,好像在对小刚说:“谢谢你,小刚!”然后就飞向了蔚蓝的天空中......
小学生放飞小鸟篇十七
星期六,我和妹妹去公园里玩,忽然,听见一阵叽叽喳喳的叫声。我和妹妹跑过去仔细一看,咦!原来是一只小鸟,它的翅膀受伤了,还流了血。我捧起那只受伤的小鸟,把它抱回了家。
回到家,我把小鸟的伤口涂上药水,妹妹把它包扎了一下。小鸟饿了,我和妹妹就拿来小米给它吃,有时候,还捉虫子给它吃呢!
在我和妹妹的精心照顾下,小鸟的伤口一天比一天好了起来。有一天,小鸟的眼睛望着蓝天,嘴里叽叽喳喳地叫着,想钻出笼子去。可是它这么飞也飞不出去,还一头撞在了笼子上,我和妹妹看见了想:小鸟一定想飞出去在天空中自由飞翔。于是,我和妹妹来到公园里,刚打开笼子的门,小鸟就迫不及待地飞了出去,叽叽喳喳的叫着,好像在说:谢谢你们救了我,我和妹妹看见小鸟自由自在地飞翔着,我们异口同声的说:再见啦小鸟!
小学生放飞小鸟篇十八
一天,小明看见地上有一只小鸟,就把小鸟捡起来,找来一根绳子,把它的一脚拴住,放到天上去玩。
玩着玩着,他看见一个小妹妹哭着要找妈妈,警察赶来了,对小妹妹说:“别哭,别哭,我带你去找妈妈。”于是,警察就带着小妹妹去找妈妈了。
小明看着小鸟,红着脸,心想:“小妹妹找不到妈妈,哭得这么伤心。小鸟也有妈妈,如果它找不到妈妈,会不会也哭得这么伤心呢?”想到这里,他仿佛看到小鸟眼里噙着泪水,好像在说:“我的'妈妈呢?我要找妈妈,我要找妈妈。”小明看着小鸟的泪水从眼眶里落下来,就把小鸟放走了。
放走小鸟之后,他的脸更红了,红得像初升的太阳,终于把心里的石头搬走了。
小学生放飞小鸟篇十九
一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成了一团。
一些胆小的女生被吓的双手抱头,不禁“啊!啊!”地尖叫起来,一些调皮的男生兴奋地在教室里乱跑,还边跑边叫:“快抓住它!”教室里炸开了锅,这是作为定海神针的老师马上挺身而出,提醒大家要保持安静,坐好。话音刚落,同学们立马回到座位坐好,等待老师的下一步命令。
惊慌失措的小鸟发现自己置身于一个陌生的环境,在教室里“横冲直撞”,已经分不清方向。同学们似乎可以听见它急促的心跳声;似乎可以懂得它每一声鸣叫都在呼唤自己的母亲;似乎从小鸟哀求的目光中看出了它渴望我们能够帮助它,让它回到蓝天的`怀抱。小鸟还是像一只脱缰的野马,在教室里乱飞。突然,意外发生了,小鸟超速行驶,重重地撞在了窗户上,失去了知觉,重重地摔在了地上。
中队长看见了,马上把小鸟拾起,捧在手心里,温暖的手温柔地抚摸着小鸟的羽毛。小鸟喘着粗气,依偎在中队长的手心里。老师借此机会,准备为大家科普一下关于小鸟的知识。一只大山雀1天可捕食害虫200多条;1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条;1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条;1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条;1只燕子1个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只;1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000公斤粮食;1只土燕子在育雏期,每月能消灭蝗虫16000只。因此鸟儿是人类忠实的朋友。老师说的十分精彩,同学们个个都听得十分认真,他们对小鸟有了更进一步的了解,小鸟恢复了体力,大家都提议让小鸟重新飞回蓝天。
中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。
小学生放飞小鸟篇二十
“啾啾啾”,每当我听到小鸟这熟悉的叫声时,都会想起它——曾经与我相伴成长的小家伙。
记得那是在今年暑假的一个中午,我和妈妈去我家附近的公园玩,在一棵大树下面,我发现有一只身上还没有长毛,眼睛圆溜溜的小雏鸟,只见它嘴边还有黄黄的小肉,可怜巴巴地趴在那里,显得惊恐万分,好像在说:“我不小心从温暖的窝里掉下来了,我该怎么办?”我们抬头看看大树上的鸟窝,想:小鸟一定是饿了,一扑腾从树上掉下来的。它有没有受伤?如果这样下去,它会死掉的。我和妈妈急中生智,决定先把小鸟带回家把它喂饱,这样它就不会被饿死了。
我小心翼翼地捧着小鸟回到家,找出一个小纸盒,这样小鸟就有了新家,它不再使劲大叫了。妈妈告诉我,幼鸟太小,要把小米用水泡过再来喂它,于是我这样试着喂它。起初,小家伙不吃,瞪着充满惊慌的眼睛不停地上下打量我,我知道它很害怕,我轻轻地抚摸它的绒毛,轻声地对它说:“别怕,小家伙,我是你的好朋友,我是来帮助你的。”它好像听懂了我的话,张开大嘴津津有味地吃了起来,还不停地向我扇扇翅膀,好像在感谢我救了它。
从此以后,我每天放学回家,第一件事就是喂我的小鸟。在我的精心照顾下,小鸟一天天地长大了,头上和尾部长出了稀疏的羽毛,吃的也比以前多了。我一回家,它就发出“叽叽喳喳”的叫声,好像在欢迎我。从此我和小鸟成了一对很要好的朋友。又过了一段时间,小鸟的羽毛更丰满了,嘴角的小黄肉也逐渐褪去了。它长成了一个非常漂亮的小家伙。
一天放学回家,爸爸把我叫到身边对我说:“佳睿,小鸟长大了,它是‘森林卫士’,大自然才是它的家,我们应该把它放回到大自然中去,也许它还能找到它的`爸爸妈妈呢!像我们一家三口人一样团圆那该多好啊!”我听了很难过,说实话我还真有点儿舍不得它,因为它是我最要好的朋友。我喂了它那么久,它现在虽然能自己吃食了,但是它每次看到我就激动地扇着翅膀,像对好朋友一样,它已经成了我最好的伙伴。后来,我想了很久,最终还是决定放小鸟到大自然中去。
一个星期天的上午,爸爸妈妈带我来到公园,准备放飞它,我轻抚它的羽毛,把脸贴近它的脸,亲了亲,轻声告诉小鸟:“你走吧,去找你的爸爸妈妈,你现在已经长大了,可以独立了,记得找到家回来告诉我呀!”我让爸爸给我和小鸟合了影,小鸟好像明白了将要发生的事情,用留恋的目光看着我,淡蓝色的眼中泪光迷蒙,好像在说:“我也舍不得你呀,小主人!我们朝夕相处了那么久,我不会忘记你的,我会想念你的!我要告诉所有的小鸟,不要害怕人类,人类永远是我们的朋友。”
我打开了鸟笼,小鸟没有立刻飞去,而是在笼子里蹦了蹦,又朝我扇了扇翅膀,我知道那是它在向我告别,然后它慢慢蹦出了鸟笼,展开双翅,飞向了蔚蓝色的天空。它飞走了,然而,那“啾啾啾”的欢快叫声却一直回荡在我的耳畔。
从那以后,每当有小鸟从我头上飞过,我都觉得那是我的小家伙……。
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