初一年级的美在身边范文(18篇)

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初一年级的美在身边范文(18篇)
时间:2023-11-26 04:47:17     小编:纸韵

比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。总结可以帮助我们总结经验,避免重复犯错。希望以下小编为大家推荐的总结范文,能够给大家带来一些启发和思考。

初一年级的美在身边篇一

生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。我们要用智慧去发现美,用心灵去感受美。美无时无刻都在你身边,就等着你去发现!

美,是一种善良的举止。

在四川地震之前,学生们正聚精会神地听着老师讲课。突然,地面震动了一下,学生们纷纷议论了起来。然而,老师似乎意识到了什么。刹那间,有个人大声喊道:“地震了,地震了,快跑!”教学楼上的学生们,顿时都手忙脚乱,争先恐后地往楼下跑,楼梯上响起了一阵阵脚步声。有三个学生因过度紧张害怕而躲在桌子底下,老师却没走,把三个学生拉了出去,就在这一瞬间,教室坍塌了,那三个学生跑了出去,而这位老师却被压在了石头底下。美,一个善良的举止。

美,是一种乐观的心态。

著名演讲家海伦·凯勒,大家都听说过吧!她从小两耳失聪,渴望得到别人的关爱,逐渐在老师的帮助下成为了著名的演讲家。她完全是靠老师的帮助吗?不,不是。她不仅靠老师的帮助,还靠自己乐观的心态。如果她不乐观,也许就会对世界充满失望。所以说美是一种乐观的心态。

美,是一个鼓励的眼神。

一个风和日丽的早晨,我绞尽脑汁的思考着一道难解的数学题。我急得如同热锅上的蚂蚁团团转。妈妈看到我焦急的样子,给我送过来一杯热腾腾的牛奶,然而,我却丝毫不领情,还不停地埋怨妈妈:“为什么要打扰我学习,刚想好的思路都被你打断了。”妈妈却什么也没有说,而是给了我一个鼓励的眼神。妈妈走了,我喝了一口牛奶,感觉全身上下都轻松了好多,顿时感觉那道题有了思路,一会儿便解开了。美,是一个鼓励的眼神。

美,是一个果断的决定。

邓稼先,他在美国留学,看着美国的发达富裕,他并没有动心而是果断地回到了中国,为我国核武器事业,做出了巨大的贡献。他在恶劣的环境中说了这样一句话:“我不能走。”他创造了我国第一颗原子弹。他不愧是“两弹元勋”呀!美,是一个果断的决定。

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初一年级的美在身边篇二

以前,我总是听说外面的风景这么美,那么美,真让我向往。可这次我看到了朴素、淡雅的美丽,它更令我心动。它不在名胜古迹,也不在世外桃源,就在我姥姥家的楼前。

春天,楼前的桃花树的树叶还没长出来,桃花苞便纷纷露出来,像一个个彩色的玛瑙。没过几天花苞变成了莲花似的桃花。楼前几百株桃花争奇斗艳,远远望去就是花的海洋,那深粉色的`桃花就是大海的波浪。每当这时,周末请几个同学来这里捉迷藏,闻着花香,与蝴蝶飞舞,真是无穷的乐趣。累了,折个花枝,做个花环,戴在头上,来把清香带回家。

夏天,花落了,翠绿的叶子长出来,也不知为什么,这里没有虫蝇。我常拿个小凳子,挟着本书,坐在两棵桃树中间。头上枝叶把天空挡住,像个小房子,在里面有滋有味地看书。有时下小雨了,我拿着雨伞,坐在那,闭上眼睛,听着小雨的歌声,陶冶着我的情操。

秋天,叶子变成黄红两色了,采几片叶子做书签。当结了果子,总要采一些,虽然不能吃,但是也想留住这美妙的秋天。

冬天,叶子落了,下雪了,树枝上留下一朵朵纯洁、无瑕的花朵。戴着小手套,扬起雪,飘飘洒洒,心情无比舒畅。我爱这种神奇的感觉。

春夏秋冬,无奇不有。多彩的春天,神秘的夏天,缠绵的秋天,纯洁的冬天,都让我喜爱,但这块自由的天地给我带来的无穷的欢乐,却让我真真实实感受到了美丽----它就在我的身边。

初一年级的美在身边篇三

初冬,酿雪的天气。通过窗户,外面是淡淡的薄雾,隐隐约约看到树上腊梅开得正盛,在雾的装饰下变得更美了。

我穿上厚厚的衣服,但寒风仍是不断地向我袭来,我忍不住打了一个哆嗦。我刷完牙后,见家里除了我发出的声音和风的呼呼声没有听到其他一丝的声音,我喊了一下奶奶,过了许久,却仍没有听见奶奶的回应。咦,人呢?我在其他房间里找了找,也没找见,顿时我如同热锅上的蚂蚁,许多幻想一下子浮现在我的`脑海中。

初一年级的美在身边篇四

生活中,美是无处不在的。自己其实就在美之中,只要你仔细观察。就会发现——“人间之美,处处皆有”。

公交车中的美

记得有一次,我去外婆家玩,在坐公交时,我无意间看见了一位气势不凡的军人,他脸上看似洋溢出喜悦的笑容,但其实很疲劳。当我仔细打量他时,车上上来了一位老奶奶,老奶奶看上去年过七十,显得很憔悴。老奶奶的在寻找座位——可是没有空位。这时,听到一声洪亮的声音说:“大妈,来这坐。”那位军人义不容辞让了座,而且还扶老奶奶坐下。就在这一瞬间,公交车里的人都看到了这一幕,这就是公交车中的美——助人之美。

垃圾桶旁的美

洗脚盆的美

每当我打开电视机,我就会想起那个给妈妈洗脚的广告。刚开始是一位家庭主妇给她的老妈洗脚,那个小男孩在门缝里看着,他一定心想:妈妈天天给我做饭,洗衣服,我却只能用优秀的成绩来报答她,今天我也要像妈妈给奶奶洗脚一样,给妈妈洗一次脚。于是小男孩磕磕绊绊的打了一盆水洗脚,用他那充满自信和稚气的语言说:“妈妈洗脚”。看到这一幕不知有多少母亲感动,是啊!因为这就是洗脚盆的美——孝敬之美。

美其实就在我们身边,他们在公交车上、垃圾桶旁,洗脚盆里。是啊!让我们来发现这些美,并用自己的方式来传达让世界充满美。

初一年级的美在身边篇五

那天,我与伙伴们一起骑车出来游玩。因为无处可去,我们只好去五店市玩。

我们在路上开心的说笑着,时不时相互追逐,不知不觉的到达了目的地。就在我与伙伴们正准备停车时,一个老人走了出来,吓得我赶紧刹车。但是,因为我反应慢了一点,车关还是不小心撞了老人一下,我赶紧下车要扶老人起来,可伙伴们却催促我赶紧停车,跟他们一起玩。我只好马上把车停好,连那个被我撞倒的老人都不顾,就与伙伴们汇合在一起。

我们一群人在里面疯玩了两个小时,吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整个五店市都玩了个遍。

我们从里面出来后,都快找不清东西南北了,整个人晕头转向的。在这时,我看见我的自行车,前面好像站了个人,我一下子冲了过去,那辆车才刚买不久,丢了可完了!

我仔细一看,那人是我来时撞倒的老人,不会是来找我算账的吧。老人看到了我:“你终于来了,车都还没锁好呢,赶紧锁好吧,”说完,便走了。

我站在那,“原来老人是在帮我看车,我还误会了他……”看着老人离去的身影,我的眼眶湿了。

生活中有许多的美,只有留意,才能发现这些美。不要再抱怨生活中没有美,那是你没有一双发现美的眼睛。

初一年级的美在身边篇六

长大了,总会接触到各式各样的人,可总有那么一种人,你们会吵架,会僵硬,可到头来,你们有总是互相帮忙,一起玩耍,彼此依偎着,摇摇晃晃地走过最美的季节。

题记。

你有没有一个很好很好的朋友,你们上一秒正直,下一秒就能转身和好。我就那么一个小笨蛋,她蠢蠢得,黑黑得,又很聪明。她叫狗瑶。

从毫无预期的相遇,到彼此相知相识,到毕业分离,又到现在重逢。算了算,我们认识了八年。

还垃圾的,七年级的我贪玩、幼稚,无所畏惧,总把别人的忠告当作耳旁风。终于,一向潇洒的我在生物试卷的嘲笑下,颜面尽失,52分,这是我期末模拟试卷的分数,这是我的耻辱。我后悔莫及,却又对其无从下手,只能又气又急,留下了了悔恨的眼泪。“喂!哭什么哭!丑死了!快点擦干眼泪,我教你生物!”在你不会好气的话里,我却听到了关心。是我的错觉吗?抬起头,透过朦胧的水雾,我看着你,感觉你就是我的救命稻草,心里是这么想,嘴上却嫌弃地说:“干什么!你才丑呢,看不见我都伤心了!你讨厌!你臭屁地扬起了头,骄傲地说:”宝宝大人不计小人过!你快点,我别的不和你比,但生物,你还是听我的吧!“就这样,你便开始了温柔与邪恶并兼的“补习之路”。

你时而温暖似水,时而暴躁如火,在你的讲解下,以及我天才的头脑下,我重新巩固了我的生物。

在生物考试前,我坐立不安,只怕自己考不好。谁知道,你竟跑到我的考场,为我加油打气,安抚我。望着考卷,我仿佛看见你认真的神情。心里想着你的叮嘱,我开始奋笔疾书。

考试结束后,我神清气爽,你却万分紧张,领成绩的那天,我却十分担忧,怕辜负了你,而你却云淡风轻,”don’tcare!成绩不重要,别紧张!“嗯!”

这一路走来,我们吵过,闹过,给我最多温暖的也是你,我生命中的美丽,都是因为刚好遇见你!

初一年级的美在身边篇七

在风和日丽的星期六,我看见家里像狗窝一样乱,于是,我想整理下房间,这样一来,我的父母就可以减轻一些负担,不用这样辛苦。这么辛苦。于是,我下定决心要把家里打扫的一尘不染。我先把自己的被子叠好,再打了一桶水,把窗户和桌子擦得一干二净,同样其它房间也一样。我又扫了扫地,又拖了地,二楼和三楼我几乎都这样打扫。我把楼上的垃圾袋都带到楼下来,垃圾桶上换上新的。一楼还要整理书架,我先把书架上的书拿下了放在擦过的桌子上,把书架擦干净再把课外书都整整齐齐的放回书架上。把本子也整理好,放在相对应的地方。其它都一样,我又来到厨房也做一样的事情,最后我把手清洗干净,坐在椅子上吃午饭。

当我做完这些事后,我才知道父母是多么的不容易,所以,我以后还要做更多的善事,我还知道了,做好事不能求回报。多向雷锋学习。

初一年级的美在身边篇八

忙碌的一阵子匆匆地去了,今天,我重返故乡。

翠绿的密竹林里,夏天凉风习习地送来一阵阵山鸡的快鸣。就算这骄阳再打一次喷嚏也不能打破这片乐土的和谐,似乎与世隔绝,外边是夏天而里边则是清爽宜人——这就是大自然的美。

久违的故乡,今天又见着了你的魅影。虽然春天的味道已经淡了,但夏天却依然赋予那些欣欣向上的动植物无限的生机。家门前的草坪,有一种吸引人的魔力,瞥见它们时总有一种躺上去的念头在心中油然而生,胜过家柔软的毛毯。这里不仅可以享受徐徐而来的清香——不知哪儿又百花齐放,为大自然添上馨香,招引蜜蜂,献出自己绚烂的青春。眼睛是心灵的摄影机,拍摄了那一片片洁净无瑕,蓝宝石似的天空,万里无云,更新了人们的视觉,原来这才是真正的天。

突然天空穿梭出几只说不出名的鸟儿,看样子似乎是过来嬉戏的。它们合拢双翅,依靠惯性在空中完成了如此出色的翻飞,又好像今天保家卫国的飞行员驾驶的战鹰翱翔。

我竟忘了,我躺在下面的是草,那是一束束正在茁壮成长的草。我立刻起身,心里却还在为它们惋惜,可是大自然从没有怯懦过,总是坚强的。虽然那些草没有力量阻挡你的强侵,但是它们还在努力战胜你,它们会爆发出让你意想不到的力量来创造奇迹。它们被我压弯了腰,当我起来时,它们又会重新树立自己,获得新生的力量。它们就是中华民族的化身,从不会屈服于任何敌人,也不生怕于任何困难。总而言之,他们能创造奇迹给世界看。

这就是美,大自然赋予我们的。

初一年级的美在身边篇九

温暖,总是在生活的细节里,总是在不经意处。正如诗人们所说,生活不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。只要用心,在生活的随意之处总会感受到温暖。

那天,妈妈载着我和弟弟去上学。车辆驶入前海路,人和车突然多了起来,道路变得十分拥挤,我们只能往前缓缓地挪。

在车流中,夹杂着一辆三轮车,车上载满了新鲜的水果,五颜六色的,让人垂涎欲滴。炙热的阳光烘烤着大地,稍微降下点窗户就感觉到风吹在脸上热辣辣的。透过玻璃,可以清晰地看到蹬三轮车的人后背被汗水浸湿的样子。长长的车河终于缓慢地流动了,三轮车也跟着动。或许是大家等得都不耐烦,一看有空档,一辆车子突然从旁边斜插过来,进入了三轮车的前面。三轮车正在行进,猝不及防,立刻急刹车停了下来。由于惯性的力量,车上的水果掉落下来,滚得满地都是。看到这一情景,果农嘴巴张开,眼睛瞪得大大的,呆在原地不知所措。这可是他的血汗钱啊!

正在这时,令人惊奇的情况发生了,后面的车子全都停下,让出位置来让果农捡,没有一个人去占小便宜,把地上新鲜的水果拿走。那一刻,时间仿佛停滞了一般。

果农捡水果的动作非常敏捷,但奈何水果滚落的满地都是,远处的车不明就里在按着喇叭,他边捡边给大家道歉。有两个热心的路人看到后,就过去帮忙。很快又来了三四个路人把身上的包放下,帮着果农收拾水果。不知道从哪一辆车起,大家打开车门,走了下来,加入了捡拾水果的行列。包括开车插队的人,他不好意思地对果农直拱手。水果很快就复了位,中年人把三轮车挪到一边,正想跟大家道谢,人群就像开始一样,突然间就都消散了,他只好憨厚地笑了笑,不远处绿灯亮起,一起回归平静。

初一年级的美在身边篇十

记得那是我刚上幼儿园大班的时候,那天下午,我和朋友们一起玩耍着。突然,我被邻居家的阶梯绊倒了,我被绊到了的一刹那,突然哇哇大哭起来,鲜血猛地从下巴流了出来,因此,我被送到了卫生院。

“伤很严重,需要用线缝起来。”医生说。于是,那缝针时刺骨铭心的痛,从那一刻起,深深地刻在了我的心里面。

在我的伤口好了之前,妈妈一直无微不至的关心我,照顾我。每天下班回到家,她第一个叫的就是我。除此之外,妈妈也常常陪我玩,希望我的伤快点好起来。

光阴如箭,日月如梭。虽然这件事情已经过去四五年了,但是,那时妈妈对我的关心一直记在我的心里。我想对妈妈说:“妈妈,谢谢您!”

爱,不仅让我们懂得了要乐于助人,还让我们懂得了要无私奉献。

初一年级的美在身边篇十一

爱在我们身边处处有,说近了是父母亲人的爱,说远了是祖国共产党对我们的爱。

就说父母对我们的爱,对我们已经是无穷无尽,于微小处见大爱。我就举些事情来说说吧!

有一次,我在上兴趣班,外面突然下起了倾盆大雨。这时我们还在上课。我的妈妈给我送来了一把伞。可是她却被雨淋得全身都湿透了。还有一次我夜里发高烧,妈妈急得头上直冒冷汗,一会给我量体温,一会给我吃退烧药,一会用冷毛巾敷我的额头。妈妈一夜都没睡好。一直在担心我。爸爸也是每当我失败了,或者没考好总是摸摸我的头给我力量。把好吃的都留给我吃,还说他不喜欢吃。我深深的感受到他们的爱,也享受着爸爸妈妈的爱。

父母对我们的爱是无私的无限的,我们也应该好好学习,长大了报答父母。

初一年级的美在身边篇十二

我徜徉在希儿的专辑之中,心中满是宁静。突然,音乐停了。抬头一看,停电了。

我嘟囔着爬起来,走出家门。冥冥之中,我感觉像被牵引着,走入了公园。还未来得及仔细看一眼午日景色,“噼里啪啦”雷声就呐喊了起来。不久,雨便纷纷扬扬地落了下来。“鬼天气”我心中闪过一丝不快。起先还好,能够躲在树下避雨。可是雨却越来越大。我感觉有些不妥,便奔跑起来。

我又再一次的意识模糊了。我又跑进了一个小花园。我感到有些诡异,便停了下来。

仔细一想。诡异的不在这里,而是今天的风景都消失了。我有些失落,想看一看景色,仅此而已。可是半天过去,始终没有停雨。

突然,我看到了一个白色的身影。是一个女孩。

她面对湖水,撑起一柄紫纹白绸的纤质雨伞,漫步于朦胧湖畔。映着湖边的雨,乌发闪闪发光。雨停了,她终于转过头来。澄澈的瞳仁黑白分明,唇边泛起一丝涟漪,精致的五官毫无瑕疵,给你一说不出的舒适之感。似乎湖边的某些事情,也都无损于她的心情。

湖边是两辆相摩擦的汽车,还有一群闲人记得水泄不通。我只觉好奇,便也凑了过去。

两位车主正在你一言我一语地争吵。突然,白裙悄然而至。她过来了。清澈动人的声音响起:“不要吵了,解决事情是最关键的,你们这样下去,给大家又有什么好处?”

车主们面红耳赤,但却也不肯就此离去。她一蹙眉,莲步轻移。靠近车主,嘴动了动,也不知说了什么,但两位车主却启开车门,急急忙忙各奔东西了。

心中不快终于烟消云散。我自嘲一笑,望着那远去的纤纤背影。大悟,风景其实就在我身边。

初一年级的美在身边篇十三

爱是无形的,它无处不在。

有默默无闻的爱,无私奉献的爱,有温柔的爱,严厉的爱,还有富有同情心的爱。……。

爱像阳光,它可以带给人温暖!

记得有一次我去宝安中心区上完兴趣课,拖着一身疲惫的我好不容易挤上公交车,眼睛快速地搜寻有没有空位。唉!就连最后一排也坐满了人,无奈的我只好抓紧身边扶手,将身体尽量靠在柱子上,减少不适。“嗨,小朋友,快过来坐!看你神态,应该是累了吧?”我还没来得及回答,就被按到了座位上。我有点受宠若惊,又有满怀感激,连连道谢!

爱像长糖果,它可以带给人幸福!

每当我吃到妈妈做得别致而丰盛的早餐时,我心中总是会流露出一种说不出的甜蜜!每当爸爸陪我一起思考数学题时,我都有一种深深地满足感。每当我不开心,奶奶总会拿着小玩偶逗我。每当……这些生活中的小事,无不让我感到无限幸福。

瞧!爱,它真的可以使人幸福!

每当你被一句关爱的话语,一个关心的举动,你就会发现,它原来充满了各种的爱。

我们得到了别人的爱,也要付出自己的爱。如果你看到身边有老人步履蹒跚,应该主动问他是否需要帮助?路边遇到有跌倒的小孩,应该要小心地把她扶起;如果你碰到了流浪的小动物,应该分给它一点食物;如果……每一份举手之劳,都可以对外传递出你的善意,你的爱。

瞧!我们身边并不缺少爱,既有自己付出的爱,也有收获别人的爱。让我们一起好爱自己,也爱他人!

初一年级的美在身边篇十四

罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同样,生活中不是缺少爱,而是缺少爱的理解。

让我们走进家庭,做一个近距离调查吧!家庭是一个爱的.辐射场,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈和我共同组成了一个整体,每个成员都是一个辐射点,彼此作用、影响着。每到黄昏时,总有人做好了饭菜等待学子的归来那是妈妈;夏日炎炎,早有人为我备好了t恤衫,那是外公;秋风乍起时,已有人将保健品放在了我的床头,那是爸爸;寒冬风烈,有人将避寒的棉衣递给我,那是外婆……我生活在这爱的避风港中,感到无比幸福!

让我们进入学校,做一个中距离侦查吧!认真勘查后,我才发现,这里原来是一个爱的俱乐部。一方黑板、三尺讲台,是老师的谆谆教诲;互助互勉,是同学间的团结友爱。当我失败时,老师同学们给予我安慰和鼓励;当我成功后,老师同学们给予我赞扬和警戒。我生活在这个爱的集体中,感到无比的高兴和骄傲。

家庭、学校中有爱,那社会中有爱吗?有!仔细检阅之后,我才发现这里原来是一个爱的广场。希望工程、无偿献血、贫困助捐……这些都是社会对弱势群体爱的体现。我生活在这个爱的大家庭中,自豪和幸福之感油然而生。

打开我们心灵的眼睛,去观察、去体验,其实爱就在身边。不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师或者社会给予我们的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值;只有把它回馈给社会,才是对爱最好的回报!

初一年级的美在身边篇十五

美丽的秋天来了,到处都是一片丰收的景象,甜甜的红薯也成熟了。我们盼望已久的挖红薯实践活动终于来了!

一大早,同学们都聚集在了操场上,整装待发。不一会儿,我们就坐上了大巴车,前往挖红薯的目的地—石洞乡。一路上,我们说说笑笑,兴奋极了!

很快,我们到达了目的地,疾步走到挖红薯的场地。我看到那里已经有很多同学在热火朝天地挖红薯了,我也赶忙放下背包,拿出锄头开始劳动了起来。我小心翼翼的用锄头刨开一层土,咦,怎么没有看到红薯呢?于是我大胆的继续挖了起来。就因为我这样粗心,头几个被挖出的红薯身上都带着一道道伤痕,很让我泄气。我赶紧向爸爸请教,爸爸告诉我,先轻轻刨开土,感觉到有红薯时,然后就把它周围的土敲松,最后用锄头在底部一插,再一撬,那又大又圆还形状怪异的红薯就挖出来了!我继续用这个方法挖,不一会儿,就挖了满满一袋子红薯。有的像紫红色的土豆,有的像凹凸不平的洋葱,还有的像穿着棕色外套的梨子。更奇特的是,有些红薯挖出来时四五个连在一起,就像一串大葡萄,它们紧紧地依偎在一起,就像兄弟姐妹一样永不分离!

这时,我抬头看了看周围,同学们还在卖力地挖着红薯,而他们身边之前空空的袋子,现在已经装得满满的了。大家都笑逐颜开,从大家脸上迸射出丰收的喜悦与欢乐!

一转眼,下午到了,同学们纷纷小心地提上自己的红薯,就像袋子里装着沉甸甸的宝物一样。坐上了大巴车,我觉得精疲力尽,再想想农民伯伯天天都要干这这样的重活,所以我们大家都要节约粮食,农民伯伯的辛苦才值得!

初一年级的美在身边篇十六

美,大家对这个字一定不陌生。可是,你知道它的真正含义吗?你的回答可能是“不”。但几年前发生的一件事一直印在我心灵的最深处,永远也抹不去,因为,那件事诠释着“美”这个字的真正含义。

那是一个周日的上午,我与姥姥一起去逛商场。就在我们俩沉浸在购物的快乐之中时,一声声感谢的话语跳进了我们的耳朵:“大姐啊,太感谢你了!”我扭头一看,原来,一个农村打扮、眼含热泪的妇女,手里牵着一个六七岁的小男孩,正在向一个阿姨诚挚地、一个劲儿地道谢。咦,那个小男孩不是那个阿姨的儿子吗?那个妇女怎么会对一个素不相识的阿姨谢了又谢?一大堆疑惑充满了我幼稚的心。“怎么回事啊?”姥姥好奇地问了道谢的那个阿姨。

过了一段时间,阿姨终于想出了一个好办法:通过商场的扩音器呼叫。终于,她们找到了正着急万分的家人。于是,我看到了刚才令人感动的那一幕。我仔细看了看这位阿姨,她留着一头长发,身着黑色连衣裙,一位普通的阿姨,却做出了如此高尚的举动。好美的阿姨!我心里顿时涌出一股暖流。

这是什么?这就是——美!阿姨,我为您点赞!

初一年级的美在身边篇十七

上课了,杨老师宣布要在课堂上做了一个非常有趣的实验握鸡蛋。教室里顿时炸开了锅,有的同学高兴地爬上了桌,有的兴奋地尖叫“太好了”。

首先上场的是女生队,让我印象最深刻的是沈子悠,她面带微笑,胸有成竹地走上去,接过杨老师递过来的鸡蛋,她使尽了吃奶的力气握紧鸡蛋,小脸涨得通红通红的,右手也因为发力而微微颤抖着,但是,鸡蛋还是“毫发无伤”。沈子悠无可奈何,只好由着鸡蛋战胜了她。

此时,期待已久的男生队早已跃跃欲试,终于轮到了。杨老师选了八到九个男生,给每人发了一个鸡蛋,我就是其中之一。我小心翼翼地握着圆溜溜的鸡蛋,心想:握碎鸡蛋不过是张飞吃豆芽小菜一碟而已,用得着比大力士吗?只听杨老师一声令下,我赶紧撸起袖子,用尽九牛二虎之力握紧鸡蛋,额头都已青筋暴起,我手中的鸡蛋却像坚硬的石头原封不动,15秒像马一样从眼前一闪而过,可我已经弹尽粮绝、精疲力尽了,连拿鸡蛋的力气都没有了,心想:原来握碎鸡蛋不是件容易事。而我的伙伴们个个都像斗败了的公鸡,灰溜溜的。下面的同学在窃窃私语、交头接耳,说:“这些鸡蛋肯定是假的。”正当我要甘拜下风时,鸡蛋宝宝趁机从我的手掌滑滑梯滑到了地上,“咔嚓”一声,蛋壳裂开,蛋液四溅,我急忙跳开。同学们一窝蜂似的围过来,原来是真的鸡蛋。

同学们安静下来后,老师说:“为什么鸡蛋捏不碎呢?同学们看呀,鸡蛋是椭圆形的,这使得它受力变得均匀,所以怎么捏也不会碎。”大家都恍然大悟。

原来小小的鸡蛋,背后竟然隐藏着这么大的秘密,这次算是长见识了。

初一年级的美在身边篇十八

在家里,奶奶对我的关心,爸爸对我的教育,妈妈对我的唠叨,我会觉得这是一种家庭和谐的美。在学校里,同学对我的关注,老师对我的教导,我会觉得这都是一种无可替代的美。

新学期开始了,我们又开始了新的旅途,在这:祝我自己在新的旅途中学习愉快,学习进步。

今年,我们换了语文老师,我是多么渴望语文老师能关注到我这个“丑小鸭”——因为去年的语文老师直到最后才关注我,所以今年我一定要语文老师关注到我。果然,皇天不负有心人,今年一开学,老师就关注到我了,这使我的信心大增,一股美的暖流从我心里升起来。

星期二的早读,我们读语文,老师检查背诵,我多么希望老师能抽到我呀?因为这是一次与老师不错的接触。终于,老师抽到我了,我好高兴,随着老师走出教室,老师先检查了几个词语的意思,我都顺利地答上来了。接着,老师给我指点迷津。老师的语气平淡而沉重,带着一种无可抗拒的力量。老师说我语文功底好,再加把劲,一定会名列前茅,我听着非常的开心,但是,老师立刻又问我去年期末考试的成绩。听到这,我刚高兴地心“蹦”的一声就掉进了无底深渊,因为我去年的成绩非常不理想,我的脸顿时火辣辣的,不敢抬头。可是老师却说没什么,只要从现在做起,认真学习,一定会把学习提上去的。我当时就觉得我的收获还不错吗?有一个相信我的老师,当然,我也相信我自己。

自然界固然美,但是老师对我们的关注更美。

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