制定方案时,我们需要充分考虑各种可能的情况,以应对潜在的困难和挑战。编写方案时要注意语言简洁明了,避免使用复杂的词汇和句式。方案是一种为解决问题或实现目标而制定的详细计划或安排。在现实生活中,我们常常需要制定合理的方案来应对各种挑战。一个好的方案应该是可行的、具体的且有序地指导行动的。在制定方案之前,我们要明确问题的目标和具体需求。参考已有的成功经验可以为我们制定方案提供有益的参考。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和借鉴。
销售沙龙的活动方案篇一
1.通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。
2.了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!
3.在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。
活动准备。
1.家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)。
2.幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
3.老师们自备圣诞帽一顶。
4.竹竿40根。
活动时间:20__年12月24日上午9:00——12:00。
参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿。
环境布置:所有的地方全用英语标上,小托班英语单词。
活动流程。
一.9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。
销售沙龙的活动方案篇二
1.文化沙龙策划方案的制作(做什么事情都需要先谋划)。
1)活动背景(为什么要做这次活动,做这次活动的目的是什么?)。
2)活动的目的及意义需要清晰。
3)活动的人员定位要求。
4)活动形式。
5)活动时间。
6)活动地点。
7)活动主讲嘉宾人选。
8)营销策略。
9)成本分析、预算。
10)人力安排及现场布置规划xx)物质清单。
12)实施流程(各职能分工及要求)。
13)异常处理。
14)总结。
2.重点流程安排。
1)人力安排及要求。
2)人员分工与活动时间安排流程。
3)会场布置规。
4)参会接待流程。
5)后勤流程与要求(与要求上汤时间、佛堂开门的时间、灯光要求、照相、挂海报等、会场布置、音乐、资料准备的形式、签到给礼品、晚餐的准备干粮)。
1.嘉宾的提前预约。
2)提前1-3天再次确认嘉宾时间,与嘉宾作前期沟通(详细的活动流程安排。
2.主持人的确定。
1)明确活动的目的及意义。
2)前期需要沟通好活动的具体流程安排。
3.内部:活动宣传。
1)活动价值点的塑造。
2)活动的时间、人物、地点。
3)明确人员分工、职责、要求及活动时间流程安排。
4)活动提前1天开全员定向会(最好能预演彩排一次)。
4.外部:活动宣传。
1)电话预告(短信发送)。
2)海报制作提前一周(主题、时间、地点、嘉宾、标语)。
3)x展架(欢迎词)。
4)电话回访、邀约。
1.活动所有物质的清点。
2.当天活动提前2个钟准备:布置会场、投影仪、视频试放等等。
3.工作人员仪容、仪表的准备,各就各位,做好自己的职责工作,支持和配合统筹调配。
4.签到处负责人需要跟进所有已报名人员,课程前半小时没到的客人需要电话跟时了解客户端情况。
5.嘉宾到场时间的确定,活动当天交流时间段的确认。
6.与主持人再次确认活动具体流程及注意事项。
7.后勤人员流程安排的跟进(时间段的把控)。
8.关注活动氛围及参会人员现状和收获。
9.营销策略的宣布、反馈问卷的填写、合影存档。
10.会后会。
xx.参会人员走后的感谢短信。
12.总结。
销售沙龙的活动方案篇三
“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同应对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。
二、活动目的。
举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通供给一个平台。经过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自我的梦想,倾听自我内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。
三、活动主题。
应对梦想与现实,应对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。
四、举办单位。
主办单位:华侨路街道团工委。
南京大学信息管理系团委。
先锋书店。
协办单位:五台山社区。
承办单位:南京大学信息管理系研究生会。
南京大学信息管理系学生会。
五、活动概况。
活动时间:20xx年4月15日晚19:00~20:30。
主持人:xxx。
嘉宾阵容:xxx。
观众构成:xxx。
1、前期准备。
(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。
(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。
(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。
(4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。
(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。
(6)宣传方式:
南园宣传:南园bbs宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)。
五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,能够粘贴海报等。
先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等。
(7)准备活动新闻通稿(供给给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。
(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交教师,修改后,4月8日提交相关主办单位。
2、活动流程。
(一)会场布置(17:00―18:30):
(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。
(2)18:40左右观众入场。
(3)18:50左右嘉宾入场。
(二)开始阶段(19:00―19:15):
(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)。
(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。
(三)访谈现场(19:15―20:30)。
(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不一样的成长经历,探讨关于“80后”在应对梦想与现实的种种冲突与矛盾应当如何抉择、理性思考的问题。
(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自我的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。
备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。
风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。
(四)退场(20:30之后)。
嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。
七、经费预算。
1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;。
2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;。
3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;。
5、现场横幅制作费用:
6、邀请函印刷费用:
备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。
销售沙龙的活动方案篇四
增进客户对望洲财富的了解,培养客户的理财观念,邀请客户来公司看看,增进客户与业务员之间的感情,为客户做单打下伏笔。
1、以讲座、沙龙活动、礼品为诱饵,邀请一直不肯上门公司的客户来公司参观,以便业务员跟进业务。
2、专业讲师讲解,培养客户的理财观念,坚定客户的理财方向。
12月xx日下午2点
蓝爵国际恒隆广场
1、会场布置:客户每人一瓶水,一份单页,横幅,易拉宝,电脑、投影仪、ppt笔,提前30分钟完成。
2、业务员在楼下接客户,要求业务员事先联系好客户,不能迟到。接到客户后领导会议室就坐。
3、在沙龙开始前,部分人员在会议室内调节气氛,做到不冷场,不冷落客户。
4、客户到达后上水果,2人/份,让客户尽量集中坐。
5、2点会议准时开始,经理发言(能够是业绩分享,喜讯报道,业务员介绍等)。
6、讲师讲自己,讲理财观念,讲公司。
10、沙龙结束,理财经理带领客户下楼
礼品准备:周蒙娜,朱赢磊
会场布置:金志凯,吴恩波
会议室应急:万景欣,蒋建伟
礼品发放:高晓华,戚晓玲
水果准备朱建波
客户问题解答:
完成年华业绩30―50万。
1、理财顾问经过一段时间的努力,总有一些有意向,可是因为种种原因而迟迟不肯来公司或者有顾虑的客户,故而邀请客户不会有太大的问题。
2、活动经费不高,可是对开发新客户的帮助不小,活动难度低,可控性大。
3、兄弟公司有类似活动经验,能够说是站在巨人的肩膀上搞这个活动。
1、客户迟到:业务员务必联系好客户,别迟到,有问题的能够自己开车去接。
2、在与客户沟通是最好和客户说好,在听讲师讲解时劲量静音,如果看到客户要接电话,业务员吧客户接到会议室外。
销售沙龙的活动方案篇五
二、活动地点:1.2教室。
三、参加人员:1.2全体学生家长和班主任。
四、活动主题:
牵手两代—家长课程《给孩子一个温暖的家》专题二:《认真对待孩子的问题》。
五、活动目的:
让父母了解不和谐的家庭环境对孩子造成的不良影响,学会建立良好的亲子关系,明确父亲在家庭教育中的不可缺少的作用,为孩子营造温暖的家庭环境能。
六、教学方法:案例分析法、讨论法、讲授法。
七、教学过程:
(一)、谈话导入课题:
一、课题导入:
1、请家长讨论发言,怎样就算是给孩子一个温暖的家。
2、教师总结:刚才家长们的发言都很有道理。见我们来学习的内容就是“给孩子一个温暖的家”。
(二)、观看光盘,出示案例,反思并互动讨论:
家长总结离异父母应提前做好哪些准备:(幻灯)。
a、给孩子思想上的准备。
b、切实尽到为人父母的责任。
c、呵护孩子的心灵。
d、让孩子明白父母再婚的必要。
家长自由讨论。
(三)、班主任小结:
做父亲的应意识到自己在教育孩子方面的重大责任,发挥自己的优势,和妻子一起承担教育孩子的责任,让孩子在爸爸妈妈的关爱中健康美丽快乐的成长。最后,我有一句话与大家共勉:只有孩子是快乐的,我们才是幸福的!
家长作业:
1、请爸爸妈妈们周末抽出几小时和孩子一起读书。
2、请父亲和孩子进行一项有趣的比赛,比如跳绳、背诗、爬山、跑步等。
销售沙龙的活动方案篇六
以企业文化驱动管理创新。
3月29日晚上7:00报到,7:30开始。
世茂御龙湾闽南古厝。
主办单位:中共晋江市委宣传部、晋江市企业文化协会承办单位:晋江经济报社。
1.主讲嘉宾:待定。
2.参会人员(约30人):
(1)晋江企业的知名人力总监、副总;
(2)中国(晋江)海峡人才市场晋江负责人;
(3)晋江市委人才办、晋江市人事人才公共服务中心相关领导。
3.主持人:可邀请咨询公司知名讲师(具体人选待定)。
2.嘉宾演讲内容提前沟通对接;
3.沙龙现场勘查布置;
5.主题沙龙:
(1)主持人介绍到场领导及嘉宾,并做主题引导(约10分钟);
(2)主讲老师作主题演讲(30分钟);
(4)到场嘉宾与主讲老师提问互动(控制在30分钟);
(5)主持人收尾(10分钟)。
3.晋江新闻网负责后期企业文化网上展馆对活动情况的总结宣传,延续活动效应。
销售沙龙的活动方案篇七
“睿智人生品位生活”
——西安巴威商贸红酒沙龙。
以高品质的红酒品鉴沙龙形式,塑造巴威商贸高端红酒供应商形象;借政界、商界领袖的势,通过本次活动提升巴威商贸荣誉感,引起口碑传诵;通过互动交流,加强与巴威商贸高端客户的沟通,展示巴威商贸诚意;展现西安巴威商贸红酒供应商实力,增强客户信心;加强西安巴威商贸的形象宣传。
二、活动地点:xxxx。
三、活动时间:xxx。
四、参与人群:政界、商界高端人士(预计100人)。
五、红酒沙龙形式:红酒沙龙+红酒文化推介+文艺表演+互动环节+抽奖。
整体活动以在品酒和红酒文化交流上做文章,吸引跨政界、商界高端人士,从而带来新客户资源为目的,不刻意进行红酒推介,以讲述红酒的文化,通过红酒品尝及抽奖环节形式等进行,提升客户在红酒方面的品味,从而提升双方美誉度,增加各界人士对西安巴威商贸的钟爱度。
1)政界、商界高端人士联名签字,背景音乐、现场视频播放热场;。
2)感谢政界、商界高端人士参加,增加其荣誉感、尊崇感及专属感;。
3)红酒文化推介;。
4)特邀专业演员表演古筝、小提琴、大提琴、萨克斯等,活跃现场气氛;。
5)红酒品鉴并交流,增进圈子的凝聚力;将西安巴威商贸信息进一步传递;。
6)抽奖将活动推向最高潮;7)红酒沙龙结束。
第二部分:活动正式启动(流程暂定晚餐时间另定)。
1、18:30x19:20嘉宾进场。
地点:xxx。
内容:设置迎宾台,迎接嘉宾群体、引导嘉宾进入宴会大厅等。
地点:酒店大厅。
内容:设置红酒展板、宣传x展架、展示活动流程等。
2、19:20x21:00红酒沙龙。
19:20—19:30贵宾进场(准备红酒和冷餐)。
19:30—19:35主持人宣布活动开始。
19:35—19:40开场小提琴。
19:40—19:45西安巴威商贸总经理致辞。
19:45—19:55大提琴演奏。
19:55—20:05红酒品鉴专家述红酒的起源文化,红酒的常识等。
20:05—20:35红酒品尝(期间萨克斯及古筝表演)。
20:35—20:45抽奖环节(详见抽奖方案)。
20:45—21:00现场交流、红酒品尝。
1、奖品:红酒或相关奖品;。
2、抽奖设定:
一等奖:xx。
二等奖:西安巴威商贸总经理。
三等奖:xxx。
领奖方式:现场上台领奖。
3、奖项设定:
总计奖品费用:x元。
现场红酒顾问5x10人(负责与嘉宾交流、红酒的介绍)主持1人(现场氛围营造、串场、红酒沙龙会主持)礼仪10人(迎宾、现场服务、礼品发放)企划2人(整个活动流程的总控、突发时间的应急处理、配合现场营造气氛)。
(一)大堂形象墙:正对大堂入口处,展示活动主题。
签到墙:大堂右侧,参与嘉宾签到处,让嘉宾通过此仪式,进入活动参与的.状态,嘉宾也会倍感荣耀,体现西安巴威商贸对客户的尊重和重视。物料:(签到墙、签名笔三支、宣传资料手提袋、抽奖箱等)。
礼仪佳丽:此处通过礼仪佳丽的引导,参会客户非常顺利的完成签到仪式环节。宣传展板:x展架6个,摆放签到墙两侧,主题内容加红酒及西安巴威商贸理念。
(二)动线区(大堂进入活动大厅)。
礼仪佳丽:形象展示作用,实用功能为嘉宾做动态的指引。
(三)活动大厅。
投影设备:播放相关宣传片展示活动主题。
音响设备:3只无线麦克风。高质量音质音响2对、调音台、调音师。
礼仪佳丽:此处礼仪佳丽会场引导。
宣传展板:x展架6个,摆放签到大厅两侧,主题内容加红酒及西安巴威商贸理念。
红酒台:摆放红酒及酒杯等。
销售沙龙的活动方案篇八
读书,让我们更有思想。为促进教师队伍专业素养的'提升,培养良好的阅读习惯,促进教学教研活动,提升教师的理论意识,江临中学教科室决定于12月15日开展教师读书沙龙活动,分享交流本学期读书心得。
阅读、交流、共享——“阅读,让我们走得更远”
20xx年12月15日第xx周星期一下午第二节课后。
2、12月15日五位优秀教师就自己读书心得进行发言,发言时间为15分钟,要求制作ppt。
1、各位教师请按时参加读书沙龙活动,特殊情况不能参加者履行请假手续。
2、参加沙龙活动的教师带好笔记本,做好记录。
销售沙龙的活动方案篇九
1.1全体学生家长和班主任
《认真对待孩子的问题》
使家长理解“孩子问题”的重要性,在现实生活中能够积极主动的开动脑筋进行教育的思考,实现对孩子的正确教育与引导。
案例分析法、讨论法、讲授法
(一)、谈话导入课题:
一、课题导入:
谈话导入:孩子对周围的任何事物充满了好奇,为什么天上会下雨?为什么小鸟会飞?为什么电话里会传来声音?相信在日常生活中家长们已经领教了孩子们的为什么。也许,这些为什么正是家长对孩子启蒙教育的开始。而正确的引导教育会对孩子带来深远的影响,乃至终生受益无穷。今天我们将借两个案例来探讨如何对待孩子的问题。
(二)、观看光盘,出示案例,反思并互动讨论:
1、请家长谈论并总结怎样激发孩子的创造潜能。
a、多向孩子提问。
b、和孩子一起读《十万个为什么》。
c、和孩子一起观看科学探索类的节目和书。
d、常带孩子参观博物馆、科技馆。
e、经常给孩子讲科学家爱动脑筋的故事。
f、动手和孩子做手工。
2、谈从教材史密斯先生和他孩子们的故事中受到的启发。
(三)、班主任小结:
1、要耐心、认真地听取孩子的提问。
2、要正确回答孩子的提问。
3、要引导孩子积极地探索问题。
4、要不断提高孩子提问的水平。
总之,提问是孩子智力向高层次发展的标志,重视和正确对待孩子的提问,不仅能使孩子获得新的知识,还能培养他们形成良好的学习习惯,为其创造能力的发展奠定基础。
家长作业:家长阅读教育活动部分,总结如何给孩子留下一片“创造的天空”。
销售沙龙的活动方案篇十
20xx年9月26日。
北鄌郚小学六一六二年级教室。
五年级全体学生家长。
《家长如何引导看待自己的长相,正确理解"美丽"的涵义》。
学生升入高年级进入青春期,特别关注自己的长相与外表,有些学生因为自己的长相不好,而产生自卑感,影响了学习和同学的'交往,这样对以后的成长是极为不利的。如何正确引导学生看待自己的长相,真正理解"美丽"不仅仅是外表美,更重要的是内在美、心灵美,是这次家长沙龙讨论的主要话题。
"家长沙龙"由班主任王大江、徐会美主持,议程如下:
1、班主任介绍"家长沙龙"的目的。
2、学生家长依次发表感想。
3、全场互动:教师解答家长疑难,家长之间交流教子经验。
4、家长总结这次沙龙活动学习的好经验、好做法,作沙龙活动记录好记录。
5、班主任作总结讲话。
销售沙龙的活动方案篇十一
1、“每天必读,读中积累”读写活动:
老师每天都要阅读自己选定的图书,并随时做读书笔记,读书笔记用纸统一下发,读书笔记的形式不限,每次笔记右上角标明记录时间。
2、“书海流韵”交流活动:
每周四的教研活动前10分钟为教师读书活动阶段汇报、展示、交流时间,每位教师制作读书卡片(每周一张,文字长短不限),及时记录读书感受展示在科研室展板上,月末进行优秀作品评选。
并将读书记录复印后存入业务学习笔记本中。
3、“好书推荐”活动:
4月27日教研活动时,组内教师每人结合自己的学习的书籍,作简单介绍,向组内老师推荐一篇好文章获一本好书,推荐形式自定。并向全校老师推荐一本书或一篇好文章。并通过复印方式,发给组内教师共同学习。
4、“书唐诗宋词,宋中华美文”活动:每位教师进行规范汉字书写,单周进行软笔书写,双周进行硬笔书法练习,内容需选自中华经典诗文作品,亦可从小学语文书教材中选取。所选内容需为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子,字数不限。
4月27日前完成硬笔书法及软笔书法作品各一篇。(地点自选)。
5、“书香人生路”读书节汇报活动,以教研组为单位,进行读书月的读书总结、汇报、展示活动。(每组至少两个内容)。
教师自制书读小报一份,(包括读书总结及文章推荐等内容)。
销售沙龙的活动方案篇十二
1体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2培养规则意识和协作精神。
3在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。
4督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
1活动程序表。
2准备各种运动器械,布置场地。
3小奖品。
1主持人宣布活动开始。
2各班幼儿及家长入场。
3园长、教师或家长代表讲话。
4小班会操表演。
5小班亲子游戏展示。
(1)游戏:大脚和小脚
材料准备:单元筒2个、体操垫2套。
游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。
(2)游戏:抢阵地
材料准备:体能环8个;音乐。
游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。
(3)游戏:钻山洞
材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。
游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。
(4)游戏:亲子传球
材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。
游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。
(5)游戏:小袋鼠
材料准备:体操垫2套。
游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。
(附儿歌:袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲又相爱。)
(6)游戏:捉小鱼
材料准备:协力布道1套。
游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉至地面上,幼儿则需尽快跑到协力布道外边去,不被扣在下面,否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。
(附儿歌:许多小鱼游来了,游来了,游来了,许多小鱼游来了,快快抓住。)
1颁发奖项。
2亲子运动会结束。
主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。
销售沙龙的活动方案篇十三
阅读是心灵之约,更是智慧的碰撞。为了营造书香氛围,建设书香校园,师生提供更多的读书机会,让师生在阅读中共同发展,学校拟举办第一期教师读书沙龙活动。
1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为"有思想的教育者"。
2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。
3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的`问题,实现教师专业水平和学校办学品位的同步提升。
4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的习惯。
教育,因读书而精彩!
每位教师每学期至少读一本教育教学专著,并撰写读书心得或札记,书目由推荐与自主选择相结合。学校定期组织读书交流和讨论。
1、4月5日~4月30日由教师自主阅读,撰写读书心得或札记。
2、组织集中交流讨论。(时间、地点待定)。
销售沙龙的活动方案篇十四
一活动目的:
为进一步提升青年教师的整体素质,努力搭建青年教师成长的交流平台打造教师学习共同体,展现青年教师的风采,构建学校学习型组织,配合我校诵读经典等读书活动,所以积极为老师搭建交流读书体会的平台举行“在阅读中共成长”读书沙龙活动。通过与书本为伴,与经典为友,与教师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻造研究型教师队伍,让教师过一种幸福完整的教育生活,推进学校内涵发展。
二活动主题:“在阅读中共成长”读书活动三活动时间:10月18日开展读书沙龙活动四活动过程:
1广泛动员发动青年教师学习文件,开展自由阅读,以《56号教室的奇迹》为主。
2在论坛上发帖表达自己的观点,展现我校风采。
3开展读书沙龙活动:
(1)心声共享。
摘取最打动自己的书中文字和大家一起分享,也可以现场配乐朗诵篇章。
(2)话儿朵朵
现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,结合平日教学实际谈谈通过读书对自己的启发。
(3)“妈妈专场读书季”让身为教师、母亲的教师说说自己与阅读的故事,让青年教师获益。读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点。
(4)你认为读书是要愉悦的阅读,还是要功利性的阅读?
(5)说说你对读书沙龙的想法、建议。
四、活动要求:
1、要求教师必须抽出一定的时间读书,每次看书都有读书笔记。
2、教师在读书沙龙活动中积极参与、踊跃发言。
3、教师要把在读书过程中学习到的知识、教学理念、教学方法应用教学工作中,使得教师不断成长的同时,学生也不断进步。
4、活动结束后,教师上交读书开云官网app下载安装手机版 ,学校存档。
销售沙龙的活动方案篇十五
为激励我校教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据《寿光市教育局关于开展教师读书沙龙活动的通知》的总体要求,结合我校实际,决定在全体教师中开展读书沙龙活动。
1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,成为具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。
2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。
学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间、地点详见附表。学校分教研组组织教师参加活动。
20xx年的教师读书沙龙活动安排如下:
(一)策划阶段(20xx年3月)
学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标。
(二)实施阶段(20xx年4月-11月)
1、学校组织实施教师读书沙龙活动,鼓励和支持教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在读书过程中要积极做好读书笔记,每学期字数不少于6000。撰写教学反思不少于5篇,我校将定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。45岁以下教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。
2、活动中落实好“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量;二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养;三是要与案例分析相结合,积极开展教育研究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案;五是要与名家讲坛相结合,邀请专家或名师进行讲座,开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。
(三)总结阶段(20xx年12月)
学校对读书活动的开展情况进行及时总结,提炼活动亮点,认真收集完善读书活动中的各种档案资料。
1、共读式。在活动初期,我校将根据推荐经典书目,引导教师共读共写,引领教师不断成长。
2、研讨式。确定研讨主题,围绕主题充分探讨,畅所欲言。参加者既是提问者,也是问题的解答者。
3、论坛式。确定论坛主题,围绕主题充分发表意见,加深对某一问题的认识。
4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。
5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报,并展开研讨活动。
6、报告式。聘请具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告,学员和专家之间围绕主题展开研讨。
7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站,教师建立相应主题帖,针对学校在教育教学中存在的问题,定期发布讨论话题,引导教师发帖讨论。
以上是七种基本模式,我校读书沙龙活动将根据自身特点灵活运用。活动形式应由主持人设计,布置好相应轻松、和谐的环境氛围,主持人导入语、过渡语要有吸引力,要引导每位教师积极参与,激发大家表达欲望。
1、学校成立由校长组成的活动领导小组,由政教处负责全体教师读书沙龙活动的实施、指导和检查,依照方案有步骤、创照性地开展活动,促使教师快乐读书,幸福成长。
2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度,把教师读书活动纳入绩效考核目标。
3、学校要积极组织全体教师参与读书沙龙活动,确保读书活动的顺利开展。定期评选,表彰先进;向上一级管理部门推荐先进。
王庄小学教师读书沙龙活动领导小组
组长:纪在斌副组长:王建栋
成员:张春华王文福王丽李绍杰
附:“王庄小学教师读书沙龙”活动共读书目与活动时间一、共读书目
《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》[美]威廉〃格拉瑟著
《教师的挑战》,佐藤学著,钟启泉、陈静静译,华东师范大学出版社20xx年5月出版
《做一个卓越而幸福的教育者》,汤勇著,教育科学出版社20xx年9月出版
《教师如何与学生沟通》,姜荣奎著,中国轻工业出版社20xx年1月出版
《做学生需要的心理教师》,蔺秀云、王晓菁著,北京师范大学出版社20xx年3月出版
《学生心理健康教育全手册》,刘海莉、刘春杰主编,江苏教育出版社20xx年8月出版
二、活动时间
每月最后一周的星期四、五大课间连同最后一节各举行一次。
销售沙龙的活动方案篇十六
为进一步推动读者协会读书活动的深入开展,培养协会成员良好的阅读习惯,提高他们的阅读品位和鉴赏能力,特举办以“阅读、交流、共享”为主体的读书沙龙活动。
阅读、交流、共享——“对我鼓舞最大的一本书”
20xx年3月20日——20xx年3月31日。
1、我读书的那些事儿现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与学习、生活的联系,读书的方法与时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点等。
2、原创读书心得读书心得是由读书引发的思考,是读书精神的升华,大学生希冀的读书生活应该是什么样的?请你们用纸和笔记录下来,展开想象的翅膀,参加“我看、我读、我思”原创读书心得征文大赛。
3、经典名著推荐推荐你所认为的具有励志意义、思想积极向上、对年轻人影响较大的经典名著。
4、书韵流香,你我共赏现场相互推介好的书目,为同学们提供更大的选择平台。
请协会成员在3月23日前将文章交至读者协会会长手中,电子稿可发至读者协会会长邮箱。
xxxxxxx。
说明:
此次读书沙龙活动针对丰富读者协会网站内容展开,针对“原创板块和经典名著模块”征集文章,优秀文章挂在读者协会网站上供大家阅读欣赏,另有博库书城购书卡奖励。希望读者协会成员积极参与!
销售沙龙的活动方案篇十七
家长沙龙。
孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主,如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,许多家长"望子成龙"心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况,我们将积极响应"‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约"活动,通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。
扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。
一、介绍"家长沙龙"。
开场白:家庭是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的`作用。现在家长的文化知识水平较高,家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有一定的理论知识,但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以互相分析讨论,说说养儿育女的开云官网app下载安装手机版 。
在传统的家园合作模式上以"家长沙龙"这一形式为切入口,征召在家教习惯教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己的教育行为,对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。
今晚就是我们"家长沙龙"的第一次活动,希望大家都能抛开顾虑,畅所欲言,在"家长沙龙"里没有专家,只有大家,大家共同学习,共同成长。
1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。
(1)我的名字是(),我是()班的家长。
(2)我有一个关于()的问题。
(3)我可以回答一个关于()的问题。
2、把家长填好的标签放入箩筐中。
三、热身游戏:《扑克组合》。
1、发给每位家长一张牌,而后让他们自由组合成5人的小组,而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。
2、请参与的老师开始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,可以抽取家长填写的标签。
小结:如何在众多的家长中选择5人,自由组合成一副好牌面,一开始可能会产生混乱,但经过大家协助和不断的沟通,渐渐有了头绪,最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中,也会出现一些问题,这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作,才能解决出现的问题,共同教育好孩子。
四、全场互动:
1、疑难问题大家谈。
请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签,看看上面提的是什么问题?(家长互助)。
2、互相交流经验,解决疑难问题。
3、通过案例分析或小品的形式,让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。
再次感谢各位家长的到来,让我们以"为了孩子的健康成长"为目标,携手共同努力!
销售沙龙的活动方案篇十八
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6月13日下午会议时间14:30——17:00。
影视:导演+明星+华谊人员16人。
新锦江大酒店四层兰花厅。
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