总结有助于发现不足，促进个人和组织的进步与发展。总结应该围绕核心内容展开，避免偏离主题。以下是一些常见的总结范文，供大家参考和借鉴。
我想对同学说篇一
光阴似箭，日月如梭。
时间怎么这么快呢？在欢笑和打闹声中，五年就这样过去了。
怀念同学们天真的脸孔，怀念老师们悉心的教导。怀念课堂上一双双活跃举起的小手，怀念操场上一个个开朗活泼的身影。以前的我们不懂得珍惜，常和同学吵架、闹矛盾，但是当时光飞逝的时候，我们才学会了珍惜时光，珍惜这美好的校园生活。
只剩一年，最后一年，以后再见的机会很少，剩下的时光要珍惜了，不要等离别时才后悔。
最后这一年，多一些欢乐，少一些忧愁；多一份关心，少一份争执。
翻开相册细细地阅读每一张照片，每一张都记载了我们的喜怒哀乐，和同学在一起的画面浮现在眼帘，陶醉在怀念校园生活的漫漫长河。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
独自在窗前联想，月光如丝线一般，编织着我的思念。
我想对同学说篇二
有一次，我妈在房间里严肃地批评我，慌忙间一不小心你就被摔在了地上，我当时可心疼了，恨不得立马扑上去救你，然后把你抱在怀中好好安抚。可是妈妈还没有说完道理，我也不敢呀！
妈妈走后，我立刻把你捡了起来。只见你的笔尖弯了，“血”流了一大摊子，我连忙把你架在桌子上，开始做“手术”。过了一会儿，你的.笔尖才被我慢慢地掰正了回来。看到你扭曲的样子，我的心里里似乎也在“滴血”。但顾不上伤心，我得立马给你注入新的“血液”呀！好不容易完成这些，我激动地拿起你握好，当看见你又能在白纸上自由顺畅地呼吸时，我一直紧绷的身体才慢慢放松下来。“对不起”我用你认真地写下这三个字，因为我想让你更直观感受到我真诚的道歉。
手术完毕，我盖上笔盖，把你轻轻地放回笔盒里，哎，你要是我那该有多疼呀。当下我立马在心中暗暗发誓：以后一定要少惹妈妈生气，这样也不会殃及到你。
还有一次，我们老师布置了很多功课，我写呀写，一直写到了十点，我累得眼睛都要睁不开了，仿佛掉进了漩涡里。何况是你？月亮非常明亮，把我和你的影子拉得老长，老长。我还似乎听到了你的哈欠声。我立马再次集中注意力，刷刷刷地写起来。
功课终于做完了，我上床睡觉前，还小心翼翼的把你放进笔盒里，替你盖上了被子，希望你和其他笔兄弟快点睡觉，做一个好梦。
钢笔，和你一起经历了这些，我都难以忘记哦！所以我想对你说一声：“谢谢了，我的朋友——钢笔，很感谢你出现在我的童年，让我不再孤独。”我会好好珍惜你的。
我想对同学说篇三
以前，我不知道人这种生物会变，不懂物是人非是何意。现在，我似乎懂了。
——题记。
回想小学，忽然想起你了，不，不是忽然，而是一直都想起你，蔡同学。
当小学毕业之时，你我关系未断，还有一点联系——xx，班上的人基本上了那所学校，你也不例外，而我因某种原因就与你们分道扬镳。
上初一时，周末跟你xx聊天，聊最近的近况，聊着聊着，你我联系断了。
某一周末，我上xx，想找你聊天时，却发现我的备注同学里面没有你的xx，我找了很久，都没有看到你的xx，我试图重新加你，在我的xx空间看是否有你曾点的赞，可惜，没有。又试图问小学同学，这个号是小学毕业之时才注册，原先的号，xx密码忘了，之后，我没有加他们，只加了你和另一个女生。
我问她是否有你的xx，回答不尽人意，我放弃了联系你。
回过头，认真想了一个我忽略的问题，是谁删了你我联系，我想你吧，我一般不怎么会删人的，也很少上线，压根没有删人的闲暇，我不知道是不是你，如果是你，我想知道你为什么要删我。
你是白羊座，你的性格，无需我多言。其实，我一直都羡慕你的性格，我不知道什么时候和你成为朋友，结识的，忘了其中的细节，我只知道，这个班，你和我关系好。
慢慢的，你我不开口，都好像把对方当成陌生人了，装作不认识对方的路人了。
我不清楚你的情况，你也是。
妈妈不知从何处得知消息——你的母亲去世了，得癌症。她叫我不要问你这件事，可她不知道你我早已无联系了。
得知这消息，我不知道你有何感受，哭了吗？还是怎样？可是啊，我不敢去你爷爷奶奶家找你，想关心你吧。
之后，你变了，会化妆了，衣服风格略成熟了，脸上看不到开心的笑容了。我好像没什么变化，你们好像变化挺大的。
这份友情，我没有好好珍惜，所以，淡了，断了，是必然的，希望未来，你我可以重新认识对方。缘分很奇特，谁也说不准未来的事。
谢谢你，在我小学的岁月出现，你像一闪而过的流星，你是我的过客，可偏偏我祈求你我的缘分再续，蔡同学。
这篇文章，很早就想写给你，在之前，有一篇写好的作文，在我的草稿本上，不见了，应该整理东西时，误把这本子当垃圾一样扔了。这篇是用这里写的，你看不到，看的到，随缘吧。
我想对同学说篇四
上个星期三，我和往常一样，去上英语课。走进略显空荡的教室，老师坐在电脑桌前，墙边只靠着三把椅子。
爱丽丝转班了。因为学习冲突，转去了周日。我们班人很少，只有五个。一个总是请假的，两个智商略“清奇”的，所以平时只有我俩玩一块。
我对她的印象大都是安静，话不多。一开始是这样认为的，相处久了以后什么都聊，以至于老师不愿意让我们坐一块。她声音很好听，读得一口流利动听的英语，我也愿意听，因为颇有几分的清风明月。她笑点很高，时常严肃，听他们说遇见我她变得开朗起来。
她为人客气，下课，我去接水有时会帮她带一杯，她还会说一句“thanks”并双手接过。我觉得她怪可爱的。或许是我的大大咧咧感染了她吧，让她不跟我客气，还真不跟我客气了。她还是有很好的脾气。
我想对同学说篇五
柳宣亦，你好!有些话我酝酿了好久，今天我决定用作文这样的方式把这些话告诉你。
你是一个爱学习又有集体荣誉感的好女孩，是班级里老师的小助手，也是同学们眼里积极向上的好榜样。曾经我羡慕你，但是你的一些行为和做法改变了我对你的看法。
有一次，我的动作慢了些，作业没交完，你就像快要爆发的火山：“作业呢?交上!”那声音吓得我连书包都不敢碰了。
还有一次，我正在订正作业，你就开始发射“口水弹”：“快点，这道题订正错了，订正好了交给我，订正完了还有这个，都订正好了，让我检查”
我知道你这样是为了把我作业速度提上、把成绩提高，把班分拉上去。
你的确是个爱学习又有集体荣誉感的好女孩，同时也要求同学与你一起共同进步，可是你爱发火的小性子是不好的，希望你以后能换一种方式和同学们相处，柔和，不要动不动就生气，学会团结同学、和睦相处，这样我们大家都会更喜欢你。
我想对同学说篇六
还有一次上语文课时，我正在回答一个问题，她突然打了我一下，打乱了我的思路刚想好的话被搞忘了，老师以为我不会，叫我硬是站了一堂课。我心里别提有多难过了，可想想解释也没用，只好自认倒霉。
同桌，上课时别烦我！希望你好好珍惜少年时光，多把心思花在学习上，上课时不要打扰别人，求求你了！
还有一次上语文课时，我正在回答一个问题，她突然打了我一下，打乱了我的思路刚想好的话被搞忘了，老师以为我不会，叫我硬是站了一堂课。我心里别提有多难过了，可想想解释也没用，只好自认倒霉。
同桌，上课时别烦我！希望你好好珍惜少年时光，多把心思花在学习上，上课时不要打扰别人，求求你了！
我想对同学说篇七
在学习、工作、生活中，许多人都写过，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我想对同学说优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我很怀念我们以前在一起玩耍的时光，记得那次我们一起玩游戏，叫“老狼老狼几点了”，规则是一个人在前面当老狼，剩下的人当羊，有一个羊问老狼老狼几点了，老狼说几点就往前跑几步，如果狼喊开饭了，所有羊就要跑回起点，如果狼抓住了一只羊，则那只羊就会变成狼，如果在狼喊开饭前，被羊抓住，则那只狼还是那个身份。
游戏特别有趣，同学们都兴趣盎然。有个同学的鞋跑掉了，因为怕被狼抓住，竟然光着脚跑回了起点，我们被逗得哈哈大笑。同学们，此时此刻，我想说：谢谢你们，陪伴我度过了这六年的时光，是你们陪伴我做作业，玩游戏，让我不会寂寞、孤单！
千言万语也道不尽我对同学们的情谊，愿我的祝福能时刻陪伴在你们的左右，愿我的`朋友天天开心、天天快乐！
我想对同学说篇八
在我的脑海中，有一件事让我久久不能忘记。
记得那次课间，我想和一个五班的同学比赛跑步，他不比，这时你跑了过来要和我比赛，我理直气壮地说：“比就比！”
跑步比赛开始了，我一直是遥遥领先，快到达终点时，我心想：我在寒假时早练了跑步，你是跑不过我的。我快到终点时，你在后头一撞把我给撞飞了，结果让我右半脸撞在路灯上。刘书铭说：“你为什么撞他呀？”“我没有……”
我怎么也没想到你用暗招，在这里我先不说你是谁，你好自为之吧！
我想对同学说篇九
或许，过去了的，还会回来，我一直这样期待着。
离开了，我走了，来到一个陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有。可是，那里没有你们，没有……我等了好久，一直等着，一直在那里徘徊着，你们没有来，我第一次感到孤独，感到无助，感到痛苦。
时间它走得好慢啊，我每一天都好想早一点回家，我讨厌接触新事物，我不得不不去想着我们的六三班，即使它已不在。
由于内心的谴责，使我不得不好好学习，使我慢慢接受了这份崭新的快乐。
不知不觉，我手表上的指针忽然走得很快，我很难赶上它的脚步。我认识了现在的六班，我认识了使我重温六三班快乐回忆的六班。
我以为一切都不会变，我努力的告诉自己，一直都是这样。我幻想着大家有一天再回到六三班，我们还是像以前一样，还是最好的伙伴。也许，这些都只能是幻想了，我不会再等到那一天了，永远不会了！
在车窗外，你们上学的身影在我的眼前来来回回，我不敢叫你们，我不敢……看见你们的身旁有一个陌生人，两个陌生人，都是陌生人……我沉默了。
或许，过去了的，不会再回来了，我明白了。
我明白了这一切，把握现在，别让眼前的一切又转瞬即逝。让六三班永远活在我的心中！
我想对同学说篇十
同学们，你们曾感受过被别人嘲笑、侮辱的感觉吗？那感觉就仿佛有把锋利的剑深深地扎入我们幼小的心灵。
你们还记得那一次体育课吗？那是一个让人恨不得吃上十几根冰棒的下午，体育老师让我们绕操场慢跑两圈。可你们不听老师的，飞快地跑完，说是要看“猪小胖”出丑。我当时并不知情，以为你们只是想快点跑完，休息一下，没想到你们竟是这样。转眼间，我们都跑完了，操场上只剩那个可爱的女生在跑了。只见她气喘吁吁地跑着，而你们却在那只顾着嘲笑她，一点儿不顾她的感受。我心里很不是滋味，非常气愤，大声怒吼道：“你们这群恶狼！”说完，便向她跑去。她见我跑来，轻声问道：“你不是跑完两圈了吗？怎么还跑？”我笑着回答：“我来陪你呀！加油！”她十分感动，一颗豆大的泪水从她的眼眶里流了出来，我见状连忙说：“别哭呀！”她说：“谢谢你！”说完，她抹掉了泪水，坚持跑完了两圈。你们看见她跑完了，便向她走来，嘲笑着说：“哟！猪小胖跑完啦！”我气愤地说：“你们才猪小胖呢！”
我想对同学说篇十一
学习，是一件很重要的事，学习可以让我们的眼界宽阔，可以影响我们的一生。可有的人却厌倦学习，一提到学习就无精打采，自己不学还会影响其他人的心情。
在班上你是一名学困生，每天你都不交作业，每当英语课代表和语文课代表问谁没交作业，我总会说出你的名字，每当我劝你写作业时，换来的只有你的一句话：“不关你事。”顿时我气得火冒三丈，发誓以后再也不管你的事，你不交作业还是上课没带书，我全当看不到。
同学，我想对你说，学习是自己的事情，学好了你自己受益，不是为别人学的。我希望你听听我的建议，改正你以前缺点，忘记你以前的想法，从现在起刻苦学习，做一个品学兼优的好孩子吧！
文档为doc格式。
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我想对同学说篇十二
我们六一班，有一位无人能敌的“暴力拳王”，脾气和拳头都很“暴力”。
他的眼睛不是很大，但目光如炬，当他眯着眼睛看着你时，你仿佛能够感到十分强大的杀气，也能够在脑海中想到他对你说三个字“你！完！了！”。当他戴着眼镜上课时，你又会觉得他是一个十分热爱学习的好学生，给你一种美男子的模样，与“暴力”两字不沾一点儿边。
他的身材也不是很胖，但四肢发达到可以一拳将你打倒在地，可以以最快速度到你身后，然后……（场面过于血腥，心脏病患者、未满12岁禁止观看！）哈哈，这当然是有点儿夸张了，不过，这样看来他确实是暴力。
也不知为何，他总爱穿黑、灰、蓝的衣服，可能比较像“拳王”吧。
就这样，我成就了他的“拳王”，他成就了我的“金钟罩”，也正因为我们互相切磋，所以交情也差不了。
这就是我的好朋友——仇梓茏。
指导：阳泉卓尔教育培训学校。
我想对同学说篇十三
同学，每当看到你交不到朋友时伤心，我就想向你提出一些建议，可不善交际的我一直不敢说出来，趁这次写作文的机会，我就把自己的观点提一提，希望你能接受并且改正。
建议如下：
二、同学，你应该尊重别人，如果对他不满可以当面或者以书信的方式来告诉他，不应该在背后谈论是非，就算你并没有恶意，但别人又不知道你在想什么，理所应当的会生气，不愿与你交往。
三、同学，你应该理解他人，不能因为别人考试不给你抄答案而责备他们，他们也是为你好啊！你抄得了一时，能抄得了一世吗？这个样子只会把你带入偏道，害的人是你自己！希望你能理解他们。
四、同学，你不应有自私的心理，记得有一次课间，你与才交往不久的小红吵了起来。小红流下了泪水，伤心地抹着眼泪，我上前安慰，拍着她的肩，问其事因，小红沙哑地说着，我站在一旁越听越生气，原来竟是你不许小红和除自己之外的人做朋友。小红才开始按你说的做了，从那时起，同学们就不再跟小红玩了，虽然你陪着她玩，但她仍感到孤独，想要重新交回朋友，可你竟说小红是个大骗子，不说到做到（言而无信），还要与她绝交。你应该听过四海皆兄弟吧，只有朋友多了，等到你有困难的时候才能得到帮助。一个人是不能解绝所有的问题。
同学，以上就是我对你的建议，希望你能在以后的时间里，交到朋友，与快乐一起度过美好的小学时光。
我想对同学说篇十四
洪玥，我的好朋友，或许你已经忘记了那件事，但是我一直十分愧疚，今天，我就把事情的真相告诉你。
那天，我的同桌突然问我：“佳薇，这是你的吗？”我一看，是一支挺漂亮的自动笔：精巧的笔帽，米黄色的笔杆上有两只可爱的小熊。我鬼使神差地说：“是呀。”“我用二元钱和你卖，行吗？”我犹豫了一下，答应了。正在我得意的时候，我看见了你在着急地找着什么。“怎么了？”我好奇地问。“呜……我的自动笔不见了。”你哭着说。我想起了刚刚同桌向我买的那只自动笔，我正想告诉你，可是一想，如果告诉你，那二元钱不就要还给同桌了吗？于是我咽下了想说的话。
这时，你认出了我同桌手上的自动笔是你的，急忙问：“你这笔那里捡的？”“什么捡的，这是我向俞佳薇买的。”“是不是？俞佳薇。”同桌又转过头问我。“对……对呀，我昨天买的……”我吞吞吐吐地说。“不可能，上面有我做的星星记号。”你说。“怎么不可能，难道只有你会做记号，会画星星吗。”我故作镇定地说。“没那么巧。”“怎么不会呀。”……经过一番争辩后，你只好生气地走开了。
之后，你一直都没有理我，我好像成了个千古罪人。我用那两元买的小猫挂件虽然很漂亮，可看着它，我的心里很不是滋味。我脑子里常浮现出我们以前在一起嬉戏打闹的情景，那是多么快乐啊。可是，现在我一见到你就想躲，一直没有勇气面对你。
洪玥，不诚实的滋味是多么难受呀！我以后再也不会这么贪心了，原谅我吧！
我想对同学说篇十五
同学们，你们想知道我们的教室那么多垃圾，总是被值日生扣分，个个星期都拿不到流动红旗是为什么吗?其实，有一些话，我早就想对你们说，但又说不出来，今天，我要借着这次机会吐之为快!
一走进我们教室，只看见一大堆垃圾，这些都是同学们用完贴贴纸后剩下的纸碎，有的时候，哪个同学掉了一张纸，其他同学看见了，也不愿意动手捡一捡，说不是自己的，就高高挂起，事不关己。就是因为这样，我们班的卫生才会那么差。
“铃铃铃”上课了，老师已经在门口站了十多分钟，但同学们还是在说话，喜欢干什么就干什么，一点儿也不把老师放在眼里。特别是英语课和语文课，乱糟糟的，同学说话的声音比老师还大，想听课的同学根本就没办法听下去。有一次，竟把英语老师气走了，老师回来时，觉得很不舒服，就只能让我们自习了。我觉得很气愤，陈老师那么辛苦给我们上课，我们却这样对她，还在那儿火上加油，那时，我真的想揍他一顿。
普通话是我们国家的语言，用来朗诵是非常好听的，但不知道我们班有些同学却不知道为什么，喜欢说雷话，还经常骂粗口。我觉得这种习惯非常不好。正所谓，有缘千里来相会，我们三十多个人难得有缘能在一起学习，那就应该相亲相爱，想兄弟姐妹一样，不应该用粗口去骂别人。
学校要求我们要戴红领巾，但我们有很多同学都不愿意，老是不戴红领巾，可能有的同学会是一种负担，但我可以告诉你，这是一种令人自豪的东西，因为它代表着革命烈士的鲜血，有他们，就没有改革开放的新中国，所以，我们戴着它应该感到自豪。
我想对同学说篇十六
亲爱的小叶子：
您好！
我们俩很有缘分。妈妈说，原本我应该是姐姐，可是，你急急忙忙地跑出来了，不但和我同年同月同日生，还比我早出生了五个小时，变成了你是姐姐。我和你相依相伴了这么多年，有很多话想对你说。
我和你度过了许多美好的时光，让我终生难忘。还记得一年级的暑假一起去夏令营，我们睡在火车的卧铺上，你因为想妈妈而哭了，跑到上铺来和我一起睡觉。到了陌生的地方，我们一起拜访老红军，听他讲述战斗经历；一起爬山拜祭烈士；一起披着雨衣在雨中“穿越”，拄着木棍翻过一座座高山；还有和小朋友、老师一起玩真人cs游戏，我们俩先后被“秒杀”；晚上我们一起睡帐篷，一起想念妈妈。
去年，我们俩一起参加塔吉青少年训练营，一起学划龙舟、皮划艇、桨板，每一次组队你都主动来找我，让我感到很温暖。划桨板的时候你拽着我一起掉进水里，喝了一口甜甜的湖水。你还想直接跳进水里游泳，虽然我也很想，但又不敢，在一旁不停阻止你。后来比赛的时候，我们俩变成了对手，虽然都很想赢，但这也一点都不影响我们的友谊。
我很感谢你。感谢你对我对我多年来一直的陪伴。在学校里你每次都会主动来找我玩，每次下课都会把我拉到一个秘密的地方玩游戏。谢谢你经常谦让我，每当我们有共同最最最最爱的东西时，我们俩都无比为难，不知如何是好，但最后你总会说：“你拿去吧！我下次再找。”我极高兴地接受了，但心里都想：下一次一定归你。上一次，我去你家睡觉，我有些想妈妈了，你得知后，就坐在一旁假装是我妈妈在一旁看手机，虽然你学得一点也不像，让我很想笑，但我心里十分感动。谢谢你对我但包容，对我的谦让和照顾，给了我很多快乐。我们虽然不是亲姐妹，但我们的感情比亲姐妹都好。
我很期待，期待着下次能再和你一起度过更精彩的夏令营，一起玩耍；期待我们可以经常一起过生日派对；也期待我们长大后一起开一家生意火爆的奶茶店，到我们白发苍苍时一起打麻将。
天天快乐成长，学习进步！
2021年12月18日。
我想对同学说篇十七
在这茫茫人海中，我们有缘相见，并能成为同窗好友，我认为这是非常幸运的一件事，所以，我很珍惜这来之不易的缘分。
---------题记。
对于一个中学生来说，老师意味着什么？
老师，给我们传授知识；老师，教给我们做人的道理；老师，告诉我们是非与对错；老师，教会我们辨别是非的能力......虽说老师不是我们的衣食父母，但老师是我们精神粮食的给予者......我们理应尊重他们。
同学，做人不可以以怨报德，不可以把别人对你的好认为就是应该如此，这世上本就没有什么应该与不应该可言，包括你的家人、朋友对你的好。
同学，但愿你不是一个把别人的“好心当成驴肝肺”的一个人......
对于一个学生而言，同学意味着什么？
同学，我们的学习伙伴；同学，我们的小老师；同学，我们的朋友......
同学，是我们应该以礼相待的人，是我们应该尊重的人，是我们应体谅的人......而不是用语言抨击的，用你的“伶牙俐齿”来嘲笑的，更不是你的“灭火器”，不是你的“玩偶”......一个人的好与坏，不是你说了算的。
同学，你知道吗？当你在用激烈的、肮脏不堪的话语侮辱你的同学时，有一个人的心在流泪：当你将你那罪恶的拳头砸向你的同学的时候，有一个人的心在流血;当你拳脚相加的对待你的同学时，有一个人的心碎了......
当你的母亲十月怀胎，满怀希望的生下你，有含辛茹苦的把你拉扯大，省吃俭用将你送入学堂接受教育。她希望你将来能够成为一个孝敬父母、对社会有用的一个人、一个有所作为的人......而如今，她换来的是什么？一个处处树敌，一个只会以大欺小，一个整天脏话连篇，一个都不懂的尊重老师、同学的人一个只会惹人厌烦的人，一个可憎可怜的人。
你说，面对一个自己花了全部精力而去培育出的这样的一个人，她的心能不碎吗?
同学，‘人’字很好写：一撇一捺即可。可如果想要做好一个人，需要用你一生的时间来做......
同学，别把别人对你的谦让，当成你放肆的资本；不要把别人对你的好，认为这是他们应该做的......
同学，愿你不要被邪恶的“洪水”给冲走了真实的你自己，愿你未“走”太远，正道永远欢迎你。
笔名：蓉儿。
账号：131798221。
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