总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。总结应该围绕核心内容展开,避免偏离主题。以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴。
我想对同学说篇一
光阴似箭,日月如梭。
时间怎么这么快呢?在欢笑和打闹声中,五年就这样过去了。
怀念同学们天真的脸孔,怀念老师们悉心的教导。怀念课堂上一双双活跃举起的小手,怀念操场上一个个开朗活泼的身影。以前的我们不懂得珍惜,常和同学吵架、闹矛盾,但是当时光飞逝的时候,我们才学会了珍惜时光,珍惜这美好的校园生活。
只剩一年,最后一年,以后再见的机会很少,剩下的时光要珍惜了,不要等离别时才后悔。
最后这一年,多一些欢乐,少一些忧愁;多一份关心,少一份争执。
翻开相册细细地阅读每一张照片,每一张都记载了我们的喜怒哀乐,和同学在一起的画面浮现在眼帘,陶醉在怀念校园生活的漫漫长河。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
独自在窗前联想,月光如丝线一般,编织着我的思念。
我想对同学说篇二
有一次,我妈在房间里严肃地批评我,慌忙间一不小心你就被摔在了地上,我当时可心疼了,恨不得立马扑上去救你,然后把你抱在怀中好好安抚。可是妈妈还没有说完道理,我也不敢呀!
妈妈走后,我立刻把你捡了起来。只见你的笔尖弯了,“血”流了一大摊子,我连忙把你架在桌子上,开始做“手术”。过了一会儿,你的.笔尖才被我慢慢地掰正了回来。看到你扭曲的样子,我的心里里似乎也在“滴血”。但顾不上伤心,我得立马给你注入新的“血液”呀!好不容易完成这些,我激动地拿起你握好,当看见你又能在白纸上自由顺畅地呼吸时,我一直紧绷的身体才慢慢放松下来。“对不起”我用你认真地写下这三个字,因为我想让你更直观感受到我真诚的道歉。
手术完毕,我盖上笔盖,把你轻轻地放回笔盒里,哎,你要是我那该有多疼呀。当下我立马在心中暗暗发誓:以后一定要少惹妈妈生气,这样也不会殃及到你。
还有一次,我们老师布置了很多功课,我写呀写,一直写到了十点,我累得眼睛都要睁不开了,仿佛掉进了漩涡里。何况是你?月亮非常明亮,把我和你的影子拉得老长,老长。我还似乎听到了你的哈欠声。我立马再次集中注意力,刷刷刷地写起来。
功课终于做完了,我上床睡觉前,还小心翼翼的把你放进笔盒里,替你盖上了被子,希望你和其他笔兄弟快点睡觉,做一个好梦。
钢笔,和你一起经历了这些,我都难以忘记哦!所以我想对你说一声:“谢谢了,我的朋友——钢笔,很感谢你出现在我的童年,让我不再孤独。”我会好好珍惜你的。
我想对同学说篇三
以前,我不知道人这种生物会变,不懂物是人非是何意。现在,我似乎懂了。
——题记。
回想小学,忽然想起你了,不,不是忽然,而是一直都想起你,蔡同学。
当小学毕业之时,你我关系未断,还有一点联系——xx,班上的人基本上了那所学校,你也不例外,而我因某种原因就与你们分道扬镳。
上初一时,周末跟你xx聊天,聊最近的近况,聊着聊着,你我联系断了。
某一周末,我上xx,想找你聊天时,却发现我的备注同学里面没有你的xx,我找了很久,都没有看到你的xx,我试图重新加你,在我的xx空间看是否有你曾点的赞,可惜,没有。又试图问小学同学,这个号是小学毕业之时才注册,原先的号,xx密码忘了,之后,我没有加他们,只加了你和另一个女生。
我问她是否有你的xx,回答不尽人意,我放弃了联系你。
回过头,认真想了一个我忽略的问题,是谁删了你我联系,我想你吧,我一般不怎么会删人的,也很少上线,压根没有删人的闲暇,我不知道是不是你,如果是你,我想知道你为什么要删我。
你是白羊座,你的性格,无需我多言。其实,我一直都羡慕你的性格,我不知道什么时候和你成为朋友,结识的,忘了其中的细节,我只知道,这个班,你和我关系好。
慢慢的,你我不开口,都好像把对方当成陌生人了,装作不认识对方的路人了。
我不清楚你的情况,你也是。
妈妈不知从何处得知消息——你的母亲去世了,得癌症。她叫我不要问你这件事,可她不知道你我早已无联系了。
得知这消息,我不知道你有何感受,哭了吗?还是怎样?可是啊,我不敢去你爷爷奶奶家找你,想关心你吧。
之后,你变了,会化妆了,衣服风格略成熟了,脸上看不到开心的笑容了。我好像没什么变化,你们好像变化挺大的。
这份友情,我没有好好珍惜,所以,淡了,断了,是必然的,希望未来,你我可以重新认识对方。缘分很奇特,谁也说不准未来的事。
谢谢你,在我小学的岁月出现,你像一闪而过的流星,你是我的过客,可偏偏我祈求你我的缘分再续,蔡同学。
这篇文章,很早就想写给你,在之前,有一篇写好的作文,在我的草稿本上,不见了,应该整理东西时,误把这本子当垃圾一样扔了。这篇是用这里写的,你看不到,看的到,随缘吧。
我想对同学说篇四
上个星期三,我和往常一样,去上英语课。走进略显空荡的教室,老师坐在电脑桌前,墙边只靠着三把椅子。
爱丽丝转班了。因为学习冲突,转去了周日。我们班人很少,只有五个。一个总是请假的,两个智商略“清奇”的,所以平时只有我俩玩一块。
我对她的印象大都是安静,话不多。一开始是这样认为的,相处久了以后什么都聊,以至于老师不愿意让我们坐一块。她声音很好听,读得一口流利动听的英语,我也愿意听,因为颇有几分的清风明月。她笑点很高,时常严肃,听他们说遇见我她变得开朗起来。
她为人客气,下课,我去接水有时会帮她带一杯,她还会说一句“thanks”并双手接过。我觉得她怪可爱的。或许是我的大大咧咧感染了她吧,让她不跟我客气,还真不跟我客气了。她还是有很好的脾气。
我想对同学说篇五
柳宣亦,你好!有些话我酝酿了好久,今天我决定用作文这样的方式把这些话告诉你。
你是一个爱学习又有集体荣誉感的好女孩,是班级里老师的小助手,也是同学们眼里积极向上的好榜样。曾经我羡慕你,但是你的一些行为和做法改变了我对你的看法。
有一次,我的动作慢了些,作业没交完,你就像快要爆发的火山:“作业呢?交上!”那声音吓得我连书包都不敢碰了。
还有一次,我正在订正作业,你就开始发射“口水弹”:“快点,这道题订正错了,订正好了交给我,订正完了还有这个,都订正好了,让我检查”
我知道你这样是为了把我作业速度提上、把成绩提高,把班分拉上去。
你的确是个爱学习又有集体荣誉感的好女孩,同时也要求同学与你一起共同进步,可是你爱发火的小性子是不好的,希望你以后能换一种方式和同学们相处,柔和,不要动不动就生气,学会团结同学、和睦相处,这样我们大家都会更喜欢你。
我想对同学说篇六
还有一次上语文课时,我正在回答一个问题,她突然打了我一下,打乱了我的思路刚想好的话被搞忘了,老师以为我不会,叫我硬是站了一堂课。我心里别提有多难过了,可想想解释也没用,只好自认倒霉。
同桌,上课时别烦我!希望你好好珍惜少年时光,多把心思花在学习上,上课时不要打扰别人,求求你了!
还有一次上语文课时,我正在回答一个问题,她突然打了我一下,打乱了我的思路刚想好的话被搞忘了,老师以为我不会,叫我硬是站了一堂课。我心里别提有多难过了,可想想解释也没用,只好自认倒霉。
同桌,上课时别烦我!希望你好好珍惜少年时光,多把心思花在学习上,上课时不要打扰别人,求求你了!
我想对同学说篇七
在学习、工作、生活中,许多人都写过,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我想对同学说优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我很怀念我们以前在一起玩耍的时光,记得那次我们一起玩游戏,叫“老狼老狼几点了”,规则是一个人在前面当老狼,剩下的人当羊,有一个羊问老狼老狼几点了,老狼说几点就往前跑几步,如果狼喊开饭了,所有羊就要跑回起点,如果狼抓住了一只羊,则那只羊就会变成狼,如果在狼喊开饭前,被羊抓住,则那只狼还是那个身份。
游戏特别有趣,同学们都兴趣盎然。有个同学的鞋跑掉了,因为怕被狼抓住,竟然光着脚跑回了起点,我们被逗得哈哈大笑。同学们,此时此刻,我想说:谢谢你们,陪伴我度过了这六年的时光,是你们陪伴我做作业,玩游戏,让我不会寂寞、孤单!
千言万语也道不尽我对同学们的情谊,愿我的祝福能时刻陪伴在你们的左右,愿我的`朋友天天开心、天天快乐!
我想对同学说篇八
在我的脑海中,有一件事让我久久不能忘记。
记得那次课间,我想和一个五班的同学比赛跑步,他不比,这时你跑了过来要和我比赛,我理直气壮地说:“比就比!”
跑步比赛开始了,我一直是遥遥领先,快到达终点时,我心想:我在寒假时早练了跑步,你是跑不过我的。我快到终点时,你在后头一撞把我给撞飞了,结果让我右半脸撞在路灯上。刘书铭说:“你为什么撞他呀?”“我没有……”
我怎么也没想到你用暗招,在这里我先不说你是谁,你好自为之吧!
我想对同学说篇九
或许,过去了的,还会回来,我一直这样期待着。
离开了,我走了,来到一个陌生的地方,那里什么都有,我知道的,我不知道的,都有。可是,那里没有你们,没有……我等了好久,一直等着,一直在那里徘徊着,你们没有来,我第一次感到孤独,感到无助,感到痛苦。
时间它走得好慢啊,我每一天都好想早一点回家,我讨厌接触新事物,我不得不不去想着我们的六三班,即使它已不在。
由于内心的谴责,使我不得不好好学习,使我慢慢接受了这份崭新的快乐。
不知不觉,我手表上的指针忽然走得很快,我很难赶上它的脚步。我认识了现在的六班,我认识了使我重温六三班快乐回忆的六班。
我以为一切都不会变,我努力的告诉自己,一直都是这样。我幻想着大家有一天再回到六三班,我们还是像以前一样,还是最好的伙伴。也许,这些都只能是幻想了,我不会再等到那一天了,永远不会了!
在车窗外,你们上学的身影在我的眼前来来回回,我不敢叫你们,我不敢……看见你们的身旁有一个陌生人,两个陌生人,都是陌生人……我沉默了。
或许,过去了的,不会再回来了,我明白了。
我明白了这一切,把握现在,别让眼前的一切又转瞬即逝。让六三班永远活在我的心中!
我想对同学说篇十
同学们,你们曾感受过被别人嘲笑、侮辱的感觉吗?那感觉就仿佛有把锋利的剑深深地扎入我们幼小的心灵。
你们还记得那一次体育课吗?那是一个让人恨不得吃上十几根冰棒的下午,体育老师让我们绕操场慢跑两圈。可你们不听老师的,飞快地跑完,说是要看“猪小胖”出丑。我当时并不知情,以为你们只是想快点跑完,休息一下,没想到你们竟是这样。转眼间,我们都跑完了,操场上只剩那个可爱的女生在跑了。只见她气喘吁吁地跑着,而你们却在那只顾着嘲笑她,一点儿不顾她的感受。我心里很不是滋味,非常气愤,大声怒吼道:“你们这群恶狼!”说完,便向她跑去。她见我跑来,轻声问道:“你不是跑完两圈了吗?怎么还跑?”我笑着回答:“我来陪你呀!加油!”她十分感动,一颗豆大的泪水从她的眼眶里流了出来,我见状连忙说:“别哭呀!”她说:“谢谢你!”说完,她抹掉了泪水,坚持跑完了两圈。你们看见她跑完了,便向她走来,嘲笑着说:“哟!猪小胖跑完啦!”我气愤地说:“你们才猪小胖呢!”
我想对同学说篇十一
学习,是一件很重要的事,学习可以让我们的眼界宽阔,可以影响我们的一生。可有的人却厌倦学习,一提到学习就无精打采,自己不学还会影响其他人的心情。
在班上你是一名学困生,每天你都不交作业,每当英语课代表和语文课代表问谁没交作业,我总会说出你的名字,每当我劝你写作业时,换来的只有你的一句话:“不关你事。”顿时我气得火冒三丈,发誓以后再也不管你的事,你不交作业还是上课没带书,我全当看不到。
同学,我想对你说,学习是自己的事情,学好了你自己受益,不是为别人学的。我希望你听听我的建议,改正你以前缺点,忘记你以前的想法,从现在起刻苦学习,做一个品学兼优的好孩子吧!
文档为doc格式。
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我想对同学说篇十二
我们六一班,有一位无人能敌的“暴力拳王”,脾气和拳头都很“暴力”。
他的眼睛不是很大,但目光如炬,当他眯着眼睛看着你时,你仿佛能够感到十分强大的杀气,也能够在脑海中想到他对你说三个字“你!完!了!”。当他戴着眼镜上课时,你又会觉得他是一个十分热爱学习的好学生,给你一种美男子的模样,与“暴力”两字不沾一点儿边。
他的身材也不是很胖,但四肢发达到可以一拳将你打倒在地,可以以最快速度到你身后,然后……(场面过于血腥,心脏病患者、未满12岁禁止观看!)哈哈,这当然是有点儿夸张了,不过,这样看来他确实是暴力。
也不知为何,他总爱穿黑、灰、蓝的衣服,可能比较像“拳王”吧。
就这样,我成就了他的“拳王”,他成就了我的“金钟罩”,也正因为我们互相切磋,所以交情也差不了。
这就是我的好朋友——仇梓茏。
指导:阳泉卓尔教育培训学校。
我想对同学说篇十三
同学,每当看到你交不到朋友时伤心,我就想向你提出一些建议,可不善交际的我一直不敢说出来,趁这次写作文的机会,我就把自己的观点提一提,希望你能接受并且改正。
建议如下:
二、同学,你应该尊重别人,如果对他不满可以当面或者以书信的方式来告诉他,不应该在背后谈论是非,就算你并没有恶意,但别人又不知道你在想什么,理所应当的会生气,不愿与你交往。
三、同学,你应该理解他人,不能因为别人考试不给你抄答案而责备他们,他们也是为你好啊!你抄得了一时,能抄得了一世吗?这个样子只会把你带入偏道,害的人是你自己!希望你能理解他们。
四、同学,你不应有自私的心理,记得有一次课间,你与才交往不久的小红吵了起来。小红流下了泪水,伤心地抹着眼泪,我上前安慰,拍着她的肩,问其事因,小红沙哑地说着,我站在一旁越听越生气,原来竟是你不许小红和除自己之外的人做朋友。小红才开始按你说的做了,从那时起,同学们就不再跟小红玩了,虽然你陪着她玩,但她仍感到孤独,想要重新交回朋友,可你竟说小红是个大骗子,不说到做到(言而无信),还要与她绝交。你应该听过四海皆兄弟吧,只有朋友多了,等到你有困难的时候才能得到帮助。一个人是不能解绝所有的问题。
同学,以上就是我对你的建议,希望你能在以后的时间里,交到朋友,与快乐一起度过美好的小学时光。
我想对同学说篇十四
洪玥,我的好朋友,或许你已经忘记了那件事,但是我一直十分愧疚,今天,我就把事情的真相告诉你。
那天,我的同桌突然问我:“佳薇,这是你的吗?”我一看,是一支挺漂亮的自动笔:精巧的笔帽,米黄色的笔杆上有两只可爱的小熊。我鬼使神差地说:“是呀。”“我用二元钱和你卖,行吗?”我犹豫了一下,答应了。正在我得意的时候,我看见了你在着急地找着什么。“怎么了?”我好奇地问。“呜……我的自动笔不见了。”你哭着说。我想起了刚刚同桌向我买的那只自动笔,我正想告诉你,可是一想,如果告诉你,那二元钱不就要还给同桌了吗?于是我咽下了想说的话。
这时,你认出了我同桌手上的自动笔是你的,急忙问:“你这笔那里捡的?”“什么捡的,这是我向俞佳薇买的。”“是不是?俞佳薇。”同桌又转过头问我。“对……对呀,我昨天买的……”我吞吞吐吐地说。“不可能,上面有我做的星星记号。”你说。“怎么不可能,难道只有你会做记号,会画星星吗。”我故作镇定地说。“没那么巧。”“怎么不会呀。”……经过一番争辩后,你只好生气地走开了。
之后,你一直都没有理我,我好像成了个千古罪人。我用那两元买的小猫挂件虽然很漂亮,可看着它,我的心里很不是滋味。我脑子里常浮现出我们以前在一起嬉戏打闹的情景,那是多么快乐啊。可是,现在我一见到你就想躲,一直没有勇气面对你。
洪玥,不诚实的滋味是多么难受呀!我以后再也不会这么贪心了,原谅我吧!
我想对同学说篇十五
同学们,你们想知道我们的教室那么多垃圾,总是被值日生扣分,个个星期都拿不到流动红旗是为什么吗?其实,有一些话,我早就想对你们说,但又说不出来,今天,我要借着这次机会吐之为快!
一走进我们教室,只看见一大堆垃圾,这些都是同学们用完贴贴纸后剩下的纸碎,有的时候,哪个同学掉了一张纸,其他同学看见了,也不愿意动手捡一捡,说不是自己的,就高高挂起,事不关己。就是因为这样,我们班的卫生才会那么差。
“铃铃铃”上课了,老师已经在门口站了十多分钟,但同学们还是在说话,喜欢干什么就干什么,一点儿也不把老师放在眼里。特别是英语课和语文课,乱糟糟的,同学说话的声音比老师还大,想听课的同学根本就没办法听下去。有一次,竟把英语老师气走了,老师回来时,觉得很不舒服,就只能让我们自习了。我觉得很气愤,陈老师那么辛苦给我们上课,我们却这样对她,还在那儿火上加油,那时,我真的想揍他一顿。
普通话是我们国家的语言,用来朗诵是非常好听的,但不知道我们班有些同学却不知道为什么,喜欢说雷话,还经常骂粗口。我觉得这种习惯非常不好。正所谓,有缘千里来相会,我们三十多个人难得有缘能在一起学习,那就应该相亲相爱,想兄弟姐妹一样,不应该用粗口去骂别人。
学校要求我们要戴红领巾,但我们有很多同学都不愿意,老是不戴红领巾,可能有的同学会是一种负担,但我可以告诉你,这是一种令人自豪的东西,因为它代表着革命烈士的鲜血,有他们,就没有改革开放的新中国,所以,我们戴着它应该感到自豪。
我想对同学说篇十六
亲爱的小叶子:
您好!
我们俩很有缘分。妈妈说,原本我应该是姐姐,可是,你急急忙忙地跑出来了,不但和我同年同月同日生,还比我早出生了五个小时,变成了你是姐姐。我和你相依相伴了这么多年,有很多话想对你说。
我和你度过了许多美好的时光,让我终生难忘。还记得一年级的暑假一起去夏令营,我们睡在火车的卧铺上,你因为想妈妈而哭了,跑到上铺来和我一起睡觉。到了陌生的地方,我们一起拜访老红军,听他讲述战斗经历;一起爬山拜祭烈士;一起披着雨衣在雨中“穿越”,拄着木棍翻过一座座高山;还有和小朋友、老师一起玩真人cs游戏,我们俩先后被“秒杀”;晚上我们一起睡帐篷,一起想念妈妈。
去年,我们俩一起参加塔吉青少年训练营,一起学划龙舟、皮划艇、桨板,每一次组队你都主动来找我,让我感到很温暖。划桨板的时候你拽着我一起掉进水里,喝了一口甜甜的湖水。你还想直接跳进水里游泳,虽然我也很想,但又不敢,在一旁不停阻止你。后来比赛的时候,我们俩变成了对手,虽然都很想赢,但这也一点都不影响我们的友谊。
我很感谢你。感谢你对我对我多年来一直的陪伴。在学校里你每次都会主动来找我玩,每次下课都会把我拉到一个秘密的地方玩游戏。谢谢你经常谦让我,每当我们有共同最最最最爱的东西时,我们俩都无比为难,不知如何是好,但最后你总会说:“你拿去吧!我下次再找。”我极高兴地接受了,但心里都想:下一次一定归你。上一次,我去你家睡觉,我有些想妈妈了,你得知后,就坐在一旁假装是我妈妈在一旁看手机,虽然你学得一点也不像,让我很想笑,但我心里十分感动。谢谢你对我但包容,对我的谦让和照顾,给了我很多快乐。我们虽然不是亲姐妹,但我们的感情比亲姐妹都好。
我很期待,期待着下次能再和你一起度过更精彩的夏令营,一起玩耍;期待我们可以经常一起过生日派对;也期待我们长大后一起开一家生意火爆的奶茶店,到我们白发苍苍时一起打麻将。
天天快乐成长,学习进步!
2021年12月18日。
我想对同学说篇十七
在这茫茫人海中,我们有缘相见,并能成为同窗好友,我认为这是非常幸运的一件事,所以,我很珍惜这来之不易的缘分。
---------题记。
对于一个中学生来说,老师意味着什么?
老师,给我们传授知识;老师,教给我们做人的道理;老师,告诉我们是非与对错;老师,教会我们辨别是非的能力......虽说老师不是我们的衣食父母,但老师是我们精神粮食的给予者......我们理应尊重他们。
同学,做人不可以以怨报德,不可以把别人对你的好认为就是应该如此,这世上本就没有什么应该与不应该可言,包括你的家人、朋友对你的好。
同学,但愿你不是一个把别人的“好心当成驴肝肺”的一个人......
对于一个学生而言,同学意味着什么?
同学,我们的学习伙伴;同学,我们的小老师;同学,我们的朋友......
同学,是我们应该以礼相待的人,是我们应该尊重的人,是我们应体谅的人......而不是用语言抨击的,用你的“伶牙俐齿”来嘲笑的,更不是你的“灭火器”,不是你的“玩偶”......一个人的好与坏,不是你说了算的。
同学,你知道吗?当你在用激烈的、肮脏不堪的话语侮辱你的同学时,有一个人的心在流泪:当你将你那罪恶的拳头砸向你的同学的时候,有一个人的心在流血;当你拳脚相加的对待你的同学时,有一个人的心碎了......
当你的母亲十月怀胎,满怀希望的生下你,有含辛茹苦的把你拉扯大,省吃俭用将你送入学堂接受教育。她希望你将来能够成为一个孝敬父母、对社会有用的一个人、一个有所作为的人......而如今,她换来的是什么?一个处处树敌,一个只会以大欺小,一个整天脏话连篇,一个都不懂的尊重老师、同学的人一个只会惹人厌烦的人,一个可憎可怜的人。
你说,面对一个自己花了全部精力而去培育出的这样的一个人,她的心能不碎吗?
同学,‘人’字很好写:一撇一捺即可。可如果想要做好一个人,需要用你一生的时间来做......
同学,别把别人对你的谦让,当成你放肆的资本;不要把别人对你的好,认为这是他们应该做的......
同学,愿你不要被邪恶的“洪水”给冲走了真实的你自己,愿你未“走”太远,正道永远欢迎你。
笔名:蓉儿。
账号:131798221。
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