总结是对过去经验和教训的总结，可以帮助我们不断进步和成长。面对困难和挫折，我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度？以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法，请大家共同努力。
奥特曼小学篇一
我对看书很入迷，我阅读爱好很广，东至曹文轩的《草房子》西至《福尔摩斯探案集》。你瞧我的床上多出了一个帐篷，嘘！别说出去，这一切都是为了打“游击战”做准备呢。
游击战注意事项：1。被子要厚（不然手电筒或电子书的光会漏出去！）2。要留一个小口子来观察家长的移动。3。要高度警惕随时准备把阅读设备丢进枕头底下装睡。
老妈已经进入“冬眠”状态，一级警报已经解除，可以开始执行任务。我蹑手蹑脚的走进客厅拿起电子书就跑，飞身钻入被窝，耶！任务成功。
接下来就要高度警惕的看书了，瞧我通过“蜂眼”发现了老妈要来查房。我迅速把电子书塞进了被窝，头朝墙壁装睡。我听见脚步声已经走近我的小帐篷，帐篷的帘子被轻轻掀开又放下，一会儿门又关了。我松了口气，果然生日礼物要个帐篷是英明的决策啊。我又拿出了电子书看了起来。
虽然我的反侦查工作已经如此严密，有时还是会遇到一些让人哭笑不得的事。上周六就遇到了这样的一件事……“嗯？怎么会有声音？”老妈不是早睡了吗？算了……还是……还是警惕一点好。于是我把电子书藏了起来，开始装睡。嗯？为什么还没开门……也许……在门缝里看……不会吧？老妈这么奸诈？算了，去门边看看，说做就做，我翻身下床拉开门……哪有什么监听的人，只有一只蟑螂跟我面面相对。
怎么样，你觉得我是不是对看书很入迷呢？
奥特曼小学篇二
看着“春风又绿江南岸”，欣赏着“漠漠水田飞白鹭”，听着“无边落木萧萧下”，我手捧着一本《唐宋诗词选》，嗅着茗品的馨香，或语意明快，或感人肺腑的诗章，心也随着一起陶醉在这些文学品中了，我的喜怒哀乐也一起随它们荡漾了。
喜
当“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”字字如珍珠般跳入我眼帘时，我脑中立即展现出一幅苏轼畅游西湖的'图画。画中苏轼眉梢舒展，把酒当歌，无限风光尽收眼底。此时此刻我心中也同样涌出一种舒畅喜悦的感觉。
怒
当我读到“怒发冲冠，凭栏处”是，我顿时被院飞的激愤感情所感染，一腔怒火喷向“秦桧”这个名字上，“当我读到笑谈渴饮奴血”时，又被他的大无畏的报国精神所震撼。
哀
“妻妻惨惨戚戚”，李清照用婉约妻美的笔调，又涂写出另一种心情——哀伤。即使国破家亡，和文天祥一样，“山河破碎风飘絮，身世沈浮雨打萍”，读到这里，我对女词人的悲惨抱以极大的同情，也同情水深火热中的劳苦大众。
乐
苏轼的名句“总把新桃换旧府”终于把我从悲惨的世界中拉了出来。我听着耳边恍惚的爆竹声，想象这人门度春节的美景，心情也如当初一般喜悦了。
这就是我迷上了宋诗词选》的原因。打开他，是一个五彩缤纷的世界，有感人的情节，有拍岸叫绝的名句令你惊叹，有可喜的人生让你去感受。
奥特曼小学篇三
当我还是小时候时，我特别不喜欢看书，可是当我爸跟我说看书的好处和作用时，我才渐渐养成习惯，并迷上了看书。
那时候我才上二年级，由于当时的我特别淘气，一回到家，草草写完了作业，就想在家里玩。只要父母一提醒我要多看书，我就大喊大叫起来：“看书有什么意思，看书又不会帮助学习，你们让我看书，到底有什么作用？”每当父母听到这样的回答，都会感到有点失望。
后来，父母想到一个方法，他们轮流教导我看书，教导时还提醒我说看书是非常重要的，有什么什么好处和吸引人的地方。终于，在一次和父亲交谈中，我被说服了，开始自觉地看起书来。
从那次开始，我还是一如既往地写完作业，但是，我并不是想出去玩，而是坐在一旁默默地看书。
很快我就发现了看书是一件很有趣的事情，有些书上的内容会使我发笑，有些内容会让我感到一种神圣感，现在我终于明白了看书是一件很有益的事情。
现在，看书成了我无法割舍的一部分，就像初生的婴儿眷恋着母亲的怀抱一样，书已经成为了我生命的一部分，我再也无法从书的喜爱中逃脱。
我觉得我跟以前比，好像变了很多，我再也不是淘气的、讨厌看书的小孩了，我已经成为了一只标准的书虫。
【我迷上了朗诵】。
项芝楠。
每一个人心中都有一个喜欢的事物或爱好，喜欢上了就想拥有他，因为是属于自己的。我如醉如痴地迷上了“朗诵”。
朗诵是一种艺术，可以上台展现自我，更能抒发情感。在我读一年级的时候，班主任曾老师的朗诵让我十分喜欢。上课时，他总是用甜美的音色，丰富的表情教我们读课文诗歌。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这一声声优美的旋律，把我们带进美的画面，舒心愉悦，让别班老师刮目相看，同学们羡慕不已。我们的脸上时常挂着微笑。
现在我慢慢长大了，越来越迷恋上“朗诵”，因为他带给我前进的力量。每天我照着镜子，面带微笑，一遍又一遍学习曾老师的那种“气质范”，善于思考善于总结，肢体动作，语言方法，即意断声连，刚柔结合等。曾老师对我的信心十分大，时常鼓励着我，我真的是越来越“迷上”朗诵了。
放学回家我一有空就听曾老师的朗诵作品，吃饭的时候听美味，在车里的时候听享受，在睡前的时候听伴我入眠，陶醉其中。
我迷上“朗诵”，因为长大后我想当一名中央广播电视台的播音员。曾老师告诉我，想学好朗诵，语文一定要学好。接下来，我一定要好好学习，奋发图强，让朗诵这爱好一直陪伴我成长，我沉醉，我享受……因为我要向曾老师看齐，要像她那样有气质美丽……我迷上了“朗诵”，永远不会放弃！
奥特曼小学篇四
我的弟弟从几年前开始迷上了科学。每天他都在看与科学有关类的书籍。在看每一本书籍的精彩处，他都会把那一段抄下来。然后再细细的品味这段话。还有在精彩的地方画上勾和圈。另外，他还会找一些与动手创造，还有发明的书籍来看。遇到一些做有趣的实验的书籍。然后，然后他会照着书上的做法动手进行实际验证。看看是不是与书上记录的一样？他还会记住一些与科学有关的人或者事。并且还会记住跟科学有关的定理和公式。总之，与科学有关的书籍和他都会看和动手验证。
他喜欢创造一些小发明。我记得有一次，他为了弄清遥控汽车的结构和原理。于是他就把遥控汽车给拆了。然后，在网上找一些与遥控汽车有关的事的结构图。再根据它拆了的遥控器汽车进行对照。然后他弄懂了这个结构。他虽然弄清了这个结构。但也因此，被我老爸训斥了一顿。尽管这样，但他依旧很开心，因为他弄懂了这个结构和原理。
有一次，因为正好是暑假，夏天外面的天气很热，正好那天我的弟弟正在看一本关于怎样用马达和电池，还有其他的'材料做一个小型的手拿电风扇。于是他按照书上，写的那样。找来一些跟做小型的手拿的电风扇。相关的材料，我书上的方法步骤。他按照书上的步骤进行组装。组装完毕后，他拿上几块电池。然后，进行试验。实验结果证明，他做成功了，而且效果非常好。吹的，非常凉快。这使他非常高兴。也更大程度的加深了他喜欢科学的程度。
这是因为这样，他对科学有极大的浓厚兴趣。因此他每天都在嘴边说着。“我长大之后，要成为一名伟大的科学家。”创造许许多多的发明，能让我的祖国变得更加美好！创造更多的发明，让祖国变得更加强大，还有富足。这样自己的祖国就会，变得更加美好。
所以为了他的这个理想，他努力的学习科学。争取长大之后，成为一名科学家。好实现他的理想与抱负！
奥特曼小学篇五
话说唐僧师徒四人西天取经之后，玉皇大帝便让唐僧在佛堂念经，猪八戒、沙僧、孙悟空被派到各地降妖除魔，而孙悟空被派往了日本巡视，看看有没有妖魔鬼怪。
当孙悟空飞上矿山时，耳边突然传来“迪迦！”的`声音当他回过神来时，奥特曼已经在跟怪兽进行殊死搏斗，孙悟空二话没说，从背后拿出金刚爆弹炮，对怪兽“轰隆”就是一炮，怪兽还没弄清楚是怎么回事，就已经被炸得飞向九霄云外，孙悟空顺手丢掉火箭炮，拔出炎爆弹弓对怪兽就是一阵乱射，怪兽沉重地闭上眼睛，就在孙悟空觉得赢了的时候，却发现事情还没结束。
奥特曼小学篇六
今天，妈妈带我的商场去玩。我们走着一会儿，我突然看到玩具店那里有了新的玩具，我看了之后立即叫妈妈帮我买。过了一会儿终于买到了。奥特曼叫迪迦，彩色的身体十分好看，按一下它胸前的.开关它就会说话，可好玩了，我要谢谢妈妈帮我买了这么好玩的奥特曼，长大以后我一定要报答妈妈！也给妈妈买一个奥特曼，这样妈妈就不会孤独了。
我有许多的玩具，最让我爱不释手的是我的迪迦奥特曼，它是我生日那天妈妈买给我的生日礼物。
这个迪迦奥特曼非常好玩，它穿着红紫相间的衣服。大大的头，头上有个月亮形的硬块，好像是戴一顶奇怪的头盔呢。黄色的眼睛，小小的嘴，非常有趣。
迪迦奥特曼是我形影不离的好朋友，当我写完作业或感到学习累了的时候，我就会拿它出来讲悄悄话，用它来调节疲倦的大脑，放松紧张的神经。我真喜欢我的迪迦奥特曼。
这个奥特曼很好看。它全身以红色为主，头上长着两只角，好像很锋利似的。它有着黄色大眼睛，好像在跟你说话。每次我一按他的背后，他就闪出不同颜色，我觉得他真讨人喜爱。
有一天放学回家，我把书包放下，就想出去玩，看见奥特曼好像不高兴，我才想到，应该先完成作业。我赶紧打开作业本，开始写了起来。
奥特曼小学篇七
去年，暑假的的一天，我闲来无事。在家里郁闷极了，无所事事的样子。于是，我只好在网上搜电视看，这一搜不要紧，我结果搜到了，一个搞笑的视频，视频里的一个小孩子，他太坏了。他好事都不做作，净干一些整治他人的事情，视频里的其中一个人，就被这个小孩整治过，我看了这个视频，实在是太好笑了，把我笑得是上气不接下气的`。
这时，我突然突发奇想，这整治他人实在是太好玩了，干脆我也去学整治别人的方法吧！于是，我开始上网，在网上搜了很多的整人视频，和一些整人的方法。这整人的花样还真是千奇百怪的，有的使用香蕉皮，有的是用西瓜皮，还有的是给他人使绊脚。这些整人方法真有意思。经过一下午的钻研，我大致是在网上学会了许多东西。
接着，我就出门去检验我这一下午的成果。我去商店里买了许多整人的东西。买完东出来正好遇见了，班上经常欺负我的家伙。我心里阴阴的想到：活该你倒霉呢！天堂有路你不走，地狱无门你来闯。正好，我现在可以来整治你一下，那个叫你平常老是欺负我的。
于是，我过去和他打了个招呼，接着，我对他说：“这位同学，我们都是一个班的，我请你吃好东西吧！”他听了我说这话，脸上是一副洋洋得意样子。最后，我找到了一个，泻药可乐，他高兴的喝了这瓶可乐。结果，果然如我所料一般，他开始急着上厕所，他在厕所里，上了整整有一个小时的时间。这下，我是把他整惨了，看得我作战成功的结果，我心里就忍不住偷偷的高兴起来！可怜我那个同学还不知道是我在整治他。
从那次以后，我就迷上了，整人的习惯。当然，我只会整治那些欺负我的人。
奥特曼小学篇八
1、能用画笔表现出人物的一些基本动态。
2、知道勇敢、有正义感的人会帮助别人，感受帮助别人的快乐。
多媒体、各种奥特曼的图片、各色卡纸、记号笔。
一、猜一猜。
听音乐。
——“你们猜是谁来了呀？哦，原来是本领很大的奥特曼啊。你们都知道哪些奥特曼，他们都有什么本领啊？”
——“恩，奥特曼的本领可大了。有一天他们把怪兽家族都消灭了，以后再也没有怪兽来捣乱了。这下我们可开心幸福了。可是奥特曼家族却面临一个问题了。他们没有怪兽可以打，一下子啊失业了。就是没有工作可以做了。这可怎么办啊？”
二、说一说。
——“你们来帮他们想想办法好吗？他们的本领那么大。我也来和你们一起想，我先来说好吗？”
——“盲人在过马路的时候啊看不见路很不方便，可以让奥特曼带他们出去，带他们嗖一下飞到想去的地方。这个办法好不好啊？”
“你们觉得奥特曼还可以帮助我们做什么事啊？”
三、画一画。
——“大家说的真好，我们把我们的办法都告诉奥特曼好不好啊。可是他们说了那么多，奥特曼记不住怎么办啊？我们都画下来，寄给奥特曼好吗？”。
四、展示作品。
——让幼儿将画好的作品投递。
——请幼儿来说一说自己想的办法，画面表达的内容。
奥特曼小学篇九
一阵阵微风拂过，风中飘来了松脂的幽香，春天在冰雪中复苏，鸟儿在枝头唱起歌来。
“叮咚，你的快递”门外传来一阵声音，原来是爸爸给我的生日礼物到了——一本关于春天的书。
中午到了，肚子里的“闹钟”响了，该吃饭了，当我挟起一块豆腐，正往嘴里送时，可是重要的情节要到了，我入迷了，忘了手中挟着一块豆腐，手一滑，豆腐就像空军在跳伞一样落到了我的书上，这可不好，“母老虎”要发火了，只见熊熊大火在妈妈头上燃烧。还是先逃吧，随后便逃进了一座公园。那里安静极了，树枝不摇了，鸟儿不叫了，就连风叔叔也不玩了，只有人们悄悄地脚步声。
以后，每天清晨，我都到这座公园去看书，就连上学也带着它一起去，边走边看。妈妈生怕我惹些麻烦，就偷偷把书藏了起来。傍晚，我怎么找也找不到书，妈妈却在一旁偷笑，这书准是妈妈藏起来了！半夜我像小偷似得，蹑手蹑脚地走向妈妈的房间，左翻翻，右翻翻，终于找到了那本书。我冲向洗手间，坐在马桶上，一个个字读着，这本书实在太好看了，里面不仅有许多知识，还有很多故事。直到天亮，妈妈进去一看惊呆了，“真是拿你没办法”因为我坐在马桶上睡着了。
那本书深深的迷住了我。
奥特曼小学篇十
我的小弟弟身子胖嘟嘟的，一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石，小奥特曼迷作文。他笑起来的时候眼睛就眯成了一条线。他的鼻子很扁，一张小嘴红肜肜的，嘴一咧，圆圆的脸庞就笑开了花。还有一对小招风耳。他走路连蹦带跳的，可有意思了！
我弟弟可喜欢奥特曼了。他家里有各种各样奥特曼类的东西，比如：奥特曼的碟片、奥特曼鞋子、奥特曼拼图、奥特曼枪、奥特曼书……简直是和奥特曼形影不离。
有一次，我和小弟弟一起去刘基广场溜冰。我溜着溜着，他像跟屁虫似的跟在我后面。可是过了五分钟，意想不到的`事情发生了，我回头一看，啊？小弟弟怎么不见了？原本还像一个跟屁虫似的，现在怎么一个影儿都不见？我一想：哎呀，忘了和他说在楼梯那里集合了。这一完蛋了，回去一定会被妈妈打得屁滚尿流了。于是，我立刻联系妈妈，家里的人出动了四五个。“大家分头寻找，”我伤心地说，“小弟弟会不会被子坏人带走呀？”“我们四周都找过了。”大家气喘吁吁地说。我正在高处往下看，看到一家“迪伽奥特曼”的一个店，突然想到：小弟弟可能就在那店里。因为小弟弟最喜爱的奥特曼就是迪伽奥特曼了。我下定决心，要去看一看。我马上对妈妈说；“妈妈，小弟弟很喜欢奥特曼，我去那里找一下。”
奥特曼小学篇十一
“小鲤鱼，模样真神奇，活蹦乱跳，滚了一身泥……”看，弟弟又在看电视了。
我的弟弟可以算是“小小电视迷”了。弟弟特别爱看电视，而且喜欢看的电视节目也很“广泛”，有新闻，有欢乐剧场，有电影，有……甚至有些枯燥乏味的电视讲座，弟弟也能看得津津有味。但弟弟尤其喜欢看动画片，特别是《小鲤鱼历险记》。
每天5点40分播出《小鲤鱼历险记》。弟弟总会提前十分钟把台换到少儿频道，把遥控板紧紧握在手里，好似怕谁夺去似的。
《小鲤鱼历险记》开始了。弟弟连主题曲都不放过，也要跟着一起唱。内容开始了，弟弟更是瞪大眼睛，一眨不眨地看着。没当看到泡泡(小鲤鱼)和它的同伴战胜了赖皮蛇(它们的天敌)时，弟弟就高兴得眉飞色舞，在沙发上边跳边拍手。每当看到泡泡与它的同伴被赖皮蛇打败了，弟弟就会唉声叹气，愁眉苦脸，皱着眉头。
有时因为吃晚饭吃得很早，我们的女皇后——阿姨“命令”我们下去透透气。弟弟无可奈何，只好下去。看不到动画片《小鲤鱼历险记》，弟弟显得无精打采。但是，第二天早晨，他会早早起床，不可能会像往常一样睡懒觉。因为《小鲤鱼历险记》在上午8：00要重播。
我弟弟就是一个电视迷，他啊好象为了电视愿意放弃一切。
奥特曼小学篇十二
自从上了小学，识了许多字，我便不知不觉地迷上了看书这个独特的生活方式。
随意找个地方坐下，一低头，打开书，我便能立刻感到书带给我的温暖。而且，如果不读上半个小时，无论怎样我都不肯放下书离去。
因此，如果我一天不在书的海角光环下照耀一番，我便会像失去阳光的植物一样枯萎、四肢无力。为了这一点，我还是挺投入的。
趁着下课这短暂的十分钟，我的眼睛赶忙瞟到书上。这时的我，一分一秒都不想浪费，更别指望写作业了。一次，在老师再三的告诫下，我还是不想写作业，仍把书放在课桌里，一直低着头看。老师这就大发雷霆，直接将书给扔了，我似乎中了一发子弹，心彻底凉了。可无奈，还是要写作业，便毫不情愿地抓起笔，随手写了几个草字，口中还不停唠叨：“书都不让看，真烦!”
更要命的是那一回，由于家中的书几乎读完，让我提神的书所剩无几。我拼命找着，可书太乱了，只好像大海捞针一般东找西找。突然，书架上夹着一本武侠小说，哈哈!我焦急的心情猛然释放。可又想起爸爸的明令规定：不能看闲书，我的手又僵住了。但强烈的读书欲望早已不受控制，抓来就看。但最终还是被没收了!没有了书，我再也振作不起来了，这天都扒着睡大觉，不想做事了。
书是生活的瑰宝，如果你也想拥有，不妨现在就读一读。
作者：宋诏桥小学徐浩鸣。
公众号：阳光小语工作室。
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奥特曼小学篇十三
嗨，大家好，我是来自m78星云的光之国的赛罗，今天我要带着我的终极赛罗警备队，追击正在其他宇宙破坏的黑暗洛普斯军团，现在，我们的冒险之旅立刻开始了。
自从上次打败终极的贝利亚，我就在光之国出了名。可有一天，宇宙中突然出现了奇特的符号，奥特之父看到后惊讶的说：“是贝利亚的奥特签名，他又复活了！”我的父亲——赛文奥特曼说：“这事很怪异！要不要再让赛罗飞到那个宇宙去看一看吧！”我说：“好，我还想去一次。”说完我就离开光之国，向多次元宇宙——宇宙超空间飞去。宇宙超空间是一个很奇特的地方，里面装着许多的宇宙，我飞到那个宇宙，找到了焰之海盗三兄弟的海盗船护卫，火焰战士，禁止之心的战士，禁止骑士，还有艾斯美拉游达星的皇家飞船，变成了钢铁武士。
赛罗终极警备队集结完毕后，我们开始在全宇宙范围内搜索，果然在k96星云、a068星云和z—986星云发现了贝利亚和他的黑暗洛普斯军团。我们先去了k96星云，这是第三大的星云。我们刚到了k96星云，被黑暗洛普斯军团发现并朝我们攻击。我们拿了武器迎战，我的赛罗头镖可不是吃素的，头镖一被扔出，直接秒了很多黑暗洛普斯。火焰战士的火焰棒；钢铁武士的武士光剑和武士战斧；还有禁止骑士的银色十字光线；个个所向披靡，很快干掉了所有的黑暗洛普斯。同样在a068星云的战斗，也是一帆风顺。
到了最后的z—986星云，我们惊呆了！贝利亚的那些黑暗洛普斯全部升级成，我被贝利亚入侵身体后的形态，还有它的装甲部队都换成了加拉特隆。
好了《赛罗奥特曼决战黑暗军团上》告一段落，我们下次再见……。
奥特曼小学篇十四
“奥特曼”多么熟悉的名字啊!一想就知道是那片令许多小孩着迷的科幻影片了，里面的奥特曼是一个英勇顽强、不惧强暴、法力无边、谁都斗不过的大英雄。一天下午，我正独自一人看奥特曼，看着看着我便开始幻想，假如我是奥特曼，那么世界将会变成......
假如我是奥特曼，我来到海地，用我的“和平之光”照射在那里人们的身上，从此那里不再有纠纷、战争，不再有娃娃兵。从此，那里的强盗全部变成了良民，世界上的法院从此“倒闭，”警察也“下岗”了，因为世界从此变得和平，这些机构也就起不到作用了。
假如我是奥特曼，我会飞到干旱的地区，用我的“水源之光”照射到干旱的大地上，形成几道彩带――河流，还有一块块大小不一、明如玻璃的湖泊，顿时，干旱地区长出了一片片绿舟，不毛之地变成了渔米之乡，成为人们向往的世外桃源。
假如我是奥特曼，我会来到工地，用我的“创造之光”照射在工地的建筑材料上，十秒钟倒记时：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”这座楼就出现在我们的眼前。豪华而美观、实用而舒服，人们赞口不绝。
虽然这是假的，但愿能变成事实，为了这个目标，我会努力的……。
奥特曼小学篇十五
话说这一天，我闲着没事，就打开我的智能电脑，搜索最新时髦的新闻，顺便看看我最喜欢的零食。
只见电脑上出现了一段文字：“在我们的专卖店里有各种奥特曼，迪迦，盖亚，戴拿等等......
我让我的侓师陆思锐先生，用他的三寸不烂之舌，去把店主给说服了，让我俩各挑一个奥特曼。于是，我和我的侓师陆思锐先生坐上私人飞机yy-888去奥特曼专卖店。
我们来到奥特曼专卖店，看到这里有各种戴着墨镜的奥特曼，都帅呆了。我挑了一个诺亚奥特曼，陆思锐挑了一个奥特之王，这家伙真有品味。
我们在路上说说笑笑，突然，一个左手拿个大砍刀，右手拿个五连发的人蹦了出来。凶恶地说：“把值钱的东西交出来，不然送你们上西天。”我生气地说：“谁送谁还不一定呢。”立即召唤出奥特曼，奥特曼诺亚发了一个光线，就把他打飞了，他说出了灰太狼的台词：“我一定会回来的！”
回家后，我立刻奖赏了诺亚，他向我摆了一个胜利的手势。
朋友们，你们也买一个厉害的奥特曼吧！
奥特曼小学篇十六
我很想成为奥特曼，因为这样我就可以打怪兽，保卫地球了。
今天，我正在看奥特曼的电视，结果不知不觉就睡着了。这天，我和妈妈在家里玩，突然，一只大鸟从云层中飞了出来。这只大鸟叫魔格巴萨，它一下来就开始破坏房屋，顿时，人们都开始四处逃跑，我和妈妈也开始跑。但是，魔格巴萨扇动巨大的翅膀，把房屋和人们都吹到了天空中。我在空中不停地喊：“啊啊啊，救命啊！”喊着喊着，我就开始往地面落下。就在这千钧一发之际，一道光射到了我的心中。
过了一会儿，一个不像人的外星人对我说了句：“你愿意成为奥特曼吗？”
突然，我醒了，这才发现是一场梦。
奥特曼小学篇十七
如果我是一位超人，我会用我的火眼金睛啦辨认哪些是好人，哪些是坏人，然后飞在半空中俯视，把全世界的坏人都抓起来，然后送到警察局，让警察把他们伏法。
如果我是一位超人，我会用的x射线来把大石头击开，这样就可以减少许多炸弹了，省下来用于对付敌人，然后用我力大如牛的神力来举起它们，把它们放到该去的地方去，这样可以减少汽车运输时的.尾部排放出来的尾气，减少空气污染。
如果我是一位超人，哪儿发生了地震，我们会去当志愿者，像最近发生的青海玉树县大地震骂我会像火箭似的飞奔过去，先把玉树县的所有人都救到空地上去，再用我本身的特异功能—还原光线，让玉树的所有房子都还原，变成了以幢幢房屋，让他们舒舒服服的住进去。
如果我是一位超人，都地方发生了火灾，我会用我的神力来举起消防车，然后拔开水管，把水管向下一扔，用不了一会儿，火全灭了。
如果我是一位超人，我会飞转全球，把地球上的垃圾全部收集起来，然后用摧毁光线，把所有的垃圾全部毁掉。这样处理既安全又环保，还不像火化那样恶心。
如果我是一位超人，我会走遍大江南北，来帮助需要帮助的人。
奥特曼小学篇十八
和平中寨小学305班张强。
放暑假了，这下可轻松了，我可要好好地观看我最喜欢的动画片――《奥特曼》了。
平常爸爸和妈妈都不准给我看动画片的，怕影响到我的学习；其实《奥特曼》挺好看的，我常常被它消灭怪兽、保护地球、保护人类的精神所感动。我想：要是现实中有“奥特曼”的话，那该多好呀！假如我是奥特曼的话，我一定会让这个世界变得更加美丽！
假如我是奥特曼，我要用自己最大的力量，把荒山变为森林、把污染的江河变得清澈透明、还要把荒无人烟的沙漠变成绿洲，然后在那里盖起了一座座世界上最漂亮的`城堡，让灾区的人们都能到那儿去居住，让他们也感受到人间的温暖。
假如我是奥特曼，我会让山更青，水更绿，让世界充满爱和欢乐，我多么希望这个梦想能早日实现啊！
注：这篇作文9月28日发表在汕头市《潮汕少年周刊》上。
指导老师：张志伟。
评语：《假如我是……》是一个很常见的作文题目，同学们写起来容易落入俗套，但是小作者与自己喜欢的“奥特曼”联系起来，写出孩子的心中英雄情结，童趣盎然。
(投稿：xszw于-6-1212:08:32编审:)。
奥特曼小学篇十九
赛文奥特曼是我忠实的偶像，因为他身高39000米，体重3万5千吨。头上有一块锋利无比的铁叫冰斧可砍下首及。两眼上中间有一颗绿色的彩灯叫彩色计时器，他保存着赛文所有的能量，每当彩色计时器一绿一黑的时候就表示赛文不能在地球上待一分一秒的意思。手臂可发射梅塔利光线等。
假如我是赛文奥特曼，我会用冰斧将所有的怪兽砍成两半，让他们断手，脚永世不得超生。
假如我是赛文奥特曼，我就一定是奥特警备队的'队员，叫诸星团。那时我可要小心，邪恶的宇宙人会偷走我变身的赛文眼镜或者想鬼主意来打败我呢。
指导教师：蒙小玉。
收稿时间:2006-2-1517:23:48。
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