冬季工作计划(8篇)

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冬季工作计划(8篇)
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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

冬季工作计划篇一

根据学校“坚持改革创新,促进内涵发展”的主题,结合“群教”实践活动,继续深入推进“生态文明建设”工作,加强管理的科学化和规范化,培养学生良好的住宿习惯和文明行为。特制订本学期工作计划。

1、加强寝室文化建设,着力探索寝室文化系列活动方式及内容。

2、继续在新高一男生宿舍启用女生活教师管理的管理方式。

3、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。提升男生宿舍,特别是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理质量。

4、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。

5、加强宿管委干部自主管理体系的建设。

6、继续探究学生住宿管理危机干预系统的建设。

1、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。

2、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力

3、开展“应急疏散撤离演练活动”,让学生在发生火灾等危险时刻,掌握逃生方法,从而保障学生的安全,创建平安和谐的住宿环境。

1、强化培训考核,提高培训质量。

2、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。

3、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。

4、积极配合班主任,加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。

5、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室示范带动作用。

6、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的有效性与公平性。

7、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。

8、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

9、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。

1、开展新高一寝室门牌设计等活动,做好寝室“美化、净化、绿化”等工作

2、做好宣传规划,提高黑板报质量,出版4期黑板报。

3、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。

4、开展迎“国庆”庆祝活动;开展生活老师文娱活动。

5、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。

6、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。

7、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。

1、严格财物管理制度,建立财物管理档案,完善财物管理,及时处理公物损坏修复与赔偿。

2、强化财物维修与维护,保障正常使用。

3、完善学生宿舍用水用电和地州周末留宿生用水用电管理制度。

学管处

xx年8月9日

冬季工作计划篇二

作为初三化学教师,我一直在努力教学。现在我已任教四年了,但是对于每届的初三学生成绩都参差不齐,每届学生的特点都不一样,所以不得不对每届的教学计划做相应的调整,初三学生是第一次接触化学,对化学知识还是很不了解,所以我需要在教学上充分的对学生重点照顾,让学生建立起学习化学的浓厚兴趣,这才是我要教学的关键,我相信在以后的教学和学习中,兴趣才是最好的教师,这样学生就可以热爱化学,在不断的学习中得到的化学知识,能够做的更好。

教学是一个塑造人类灵魂的过程,教学工作的效果直接关系到下一代人的成长,积极投入到新课程改革的浪潮中去,将新课程的理念贯彻到教学实践中去,争取将教学工作推上一个新的台阶。

本期我所任教的三个班级基础较差,没有养成良好的学习兴趣,有的学生因为学习成绩不好,而导致这些学生对学习产生了厌倦情绪,这就给教学工作的开展带来了较大的难度,对于不同这样差距比较大的学生,我们只能因材施教,使学生能够各取所需,在不同层次上得到充分的发展,同时又能轻松适应较园生活,做到真以人为本。

九年级化学是根据九年义务教育《化学课程标准》的要求编写的。本教材特别注重以探究学习为主线,精心设计主题内容呈现,实施功能性栏目的内在组合,促进知识迁移和运用。其显著特点是功能栏目普遍加强,围绕章的课题设有:章导学、观察与思考、联想与启示、活动与探究、拓展视野、练习与实践、交流与讨论、你已经知道什么、整理与归纳、本章作业及某些隐性栏目如科学方法介绍、实验安全操作规则、化学史实等。这些特定功能性栏目根据相关主题或课题内容,灵活运用,优化组合,能极大地调动学生积极参与课堂教学活动,有利于推进自主性、合作性、体验性、探究性学习的实施,体现了人的建构性学习方式与真实的本质、知识的本质、人的交互作用的本质以及科学的本质的联系。

启发式教学,引导学生自主学习、合作学习、探究学习

注重实验教学,提高学生动手操作能力,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的内涵,同时在一定程度上能够学会去发明创造。

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学领域内的探索成果关系到生产力的发展,通过初中化学的教育,激发学生探索自然变化规律,加强学习化学深层理论打下坚实的基础,锻炼学生的独立操作能力,培养学生的阅读、思考与理解能力,提高分析问题与解决问题的能力,使学生做到学一行,精一行,真正做到学以致用。

重视基本概念的教学,化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力

教学就是这样。化学对很多学生来说,是比较枯燥的,所以学习兴趣最重要,我相信我会努力使的学生热爱学习化学的。在不断的教学中,我得到了很多的结论,那就是要一直不断的努力教学才会出成绩,我相信我会努力的,我会一直帮助学生做好这一学习工作的。现实就是这样,只要你去努力了,一定会有收获,当然不努力是得不到学习上的进步的,我相信学生们能够做的更好!

冬季工作计划篇三

安全是我们幼儿园一直非常关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园最好资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要达到的标准。

1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。

3,,不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。

4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。

我们教学组长要提前看教师们的教学计划,并且能严格按照计划进行,严格落实,我们要说道做到。要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结,奋进,为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。

我校老师基本都是专业的幼师学校毕业,那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验,在我们平时的工作中,我们要加强管理,不断地提升教师的职业道德素质。认真完成家园互动沟通,以及开学两周的便条沟通方式。

1.召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。

2.出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划。

3.制订各级各类计划:

1.各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。

2.考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行和家长沟通,甚者可以进行家访。

3.根据教学进行环境创设工作。

4.抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。

5.观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。

6.根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。

冬季工作计划篇四

为了进一步做好学生的学籍管理工作,按照上级教育行政部门要求,结合本校实际情况,建立健全学生学业、学籍档案。现将20xx年秋季学籍管理工作计划拟定如下:

1、在学校的领导下,认真做好暑期新生录取工作(编班、造册、编制新生情况汇总表等)。

2、严格执行招生计划。学校招生必须按照澄迈县教育局当年下达的招生任务进行招生,严格遵守上级教育主管部门的有关规定。

3、严格执行注册程序。凡被我校录取的新生,一律凭入学通知书、户口本,在规定时间内到学校报名,按照学校招生程序办理各项入学手续。凡不符合入学条件或政策者,一律不予注册。

4、合理进行班级设置和学生编班。根据学校办学规模和新生录取情况,根据上级有关规定学校设置相应的班级数和任课教师数,学生编班按照男女生比例协调、城乡搭配、成绩均衡等条件,采取计算机随机编排的方法平等分班。

5、开学两周内完成学生注册工作,印制各班名册,分送班主任、教师和有关处室,汇总学生总数,准确填写“学生情况和学生变动情况表”等统计报表,报送街道中心校。

6、学生入班后,由班主任负责组织学生认真填写《新生信息统计表》。要求填写规范、准确、真实,其中姓名、出生年月日等信息必须与户口本相符,班主任和学生均不得弄虚作假,家长联系方式必须有效。

7、信息采集后由学校统一录入学籍管理库,按照规定程序生成学生学籍档案。生成的学籍档案资料再返回各班由学生重新确认签字,确认后的信息作为新生的最终学籍资料

冬季工作计划篇五

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

1.认真做好卫生保健工作。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

(2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

(3)定期消毒医疗器械和晨检卡。

(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

2.落实各项安全防护措施。

(1)严格安全检查制度,每月不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。

(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的`。

3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的玩具、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

(2)实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。

(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

(4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

4.加强食堂后勤管理。

(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范操作流程。

(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

5.开展业务培训,提高保育工作能力。

加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

6.做好幼儿一日生活常规的培养。

(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

(2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精

心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

九月份:

第一周:

1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

3、做好幼儿园设施的检查工作。

4、安排新上岗的教师进行培训。

第二周:

1、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

第三周:

1、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制常发病的发生,保证幼儿身体健康。

第四周:

1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

十月份:

第五周:

1、安排新上岗的保育员参加培训。

2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

第六周:

1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

3、组织各班开展“爱牙日”活动。

第七周:

1、开展安全演练。

第八周:

1、坚持消毒,控制流行病。

十一月份:

第九周:

1、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

第十周:

1、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

第十一周:

1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

第十二周:

1、做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

2、督促保育员做好睡室清洁工作。

十二月份:

第十三周:

1、继续做好晨检工作。

2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

第十四周:

1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。

3、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。

第十五周:

1、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

第十六周:

1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

3、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

一月份:

第十七周:

1、加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

第十八周:

1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

2、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。

第十九周:

1、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

第二十周:

1、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

2、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

3、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

4、本学期工作总结。

冬季工作计划篇六

一、指导思想:

认真贯彻国家、省、泰州市教育工作会议精神,紧紧围绕《泰兴市中长期教育改革发展规划》的总体要求,全面贯彻党的教育方针,牢固树立和全面落实科学发展观,按照“以学生发展为本”的教育理念,切实改进教学方式和管理方式,本着目标同向、事业同心、工作同轨的原则,不断深化教育改革,不断提升办学水平,努力使学校的安全管理、教学质量再上新台阶。

二、工作要点:

(一)加强学校德育工作、提高学生综合素质

1、主要活动:

(1)继续推进“校园志愿者”活动;

(2)各年级中队主题活动展示;

(3)开展“读好书,做好人”的演讲比赛;

(4)开展“与经典同行,与圣贤为友”系列活动。

2、落实措施:

(1)要切实加强德育队伍建设,落实工作的责任和要求。本学期,学校将继续把学生的思想道德教育放在学校工作的首位,健全学校德育网络,完善学校的德育管理机制。在学校内部形成以团(队)组织和班主任、思想品德教师为主体,科任教师全员参与的德育工作机制,充分发挥社会教育、家庭教育的作用,形成整体合力。继续推进“校园志愿者”活动,增设活动岗位,增加参与人数,放大活动效益,努力将此项活动打造成我校的德育品牌项目。

(2)要增强德育工作的针对性、实效性和主动性。加快德育课程建设,改进德育教学,拓宽德育渠道。要切实减轻学生过重课业负担,给学生提供充足的自主学习、自主发展、接受道德教育和参加道德实践的时间和空间。少先队大队部和各中队都要精心策划和组织实施丰富多彩的主题中队活动,要在德育形式、活动效益上下功夫。

(3)要强化德育工作的激励导向作用。本学期,学校少先队大队部要加大学生一日常规的检查和管理,要敢于顶真碰硬,要坚持实事求是,要每天检查、及时公布、定期评比。要将班级德育工作的考核情况作为学校对教师考核和评估的重要指标。要在教学能手、优秀教师、先进工作者的评选中,将师德表现、学科教学渗透德育情况作为评选的重要依据。

(4)有针对性地开展学生心理健康教育。在日常工作中,任课教师要注意对学生进行心理疏导、保健、矫治,培养学生良好的心理素质。教师要为学生提供心理帮助,及时消除学生的心理问题,要特别关注学习有困难、行为有偏差、家庭有困难的学生。教师要经常与他们交心,用自己的诚心来感动他们,帮助他们走出困境,从而激发他们生活的信心、调动他们学习的积极性。

(5)进一步加强法制教育。新学期要突出教育法律法规的学习宣传工作,要以建设和谐校园为重点,及时化解、钝化各种矛盾纠纷,建设优良的人际心理环境,确保无一例群访事件发生,坚持以德立校,以法治校。

(6)将我校的“一校一品”工作继续深入推进。围绕“读好书、做好人”,开展“与经典同行,与圣贤为友”系列活动,在丰富活动内容,创新活动形式,提高活动效益上下功夫。

(二)规范教学管理,提高教学效益

1、主要活动:

(1)规范低年级课后作业;

(2)做好语文主题学习的实验推进工作;

(3)开展学生社团活动;

(4)组织多种形式的学生单项竞赛等

2、落实措施:

(1)从本学期起,低年级取消了统一的课后作业教辅材料,那么,对于低年级的孩子来说,如何有效利用好课后时间,是我们所有低年级老师必须提前思考的问题。对此,学校提出如下建议:一是不得组织学生到社会书店统一购买任何种类的作业用书;二是提倡学生利用课余时间进行广泛的阅读积累,除了阅读学校规定的必读、选读书目以外,还要围绕我校自编的校本教材让学生每天背诵一点经典的古诗以及童诗、童谣;三是让学生学会用笔说话,从一年级下学期起,让学生学会跟父母、跟老师、跟同学书面交流,这是引导学生学会观察、学会思考、学会表达的很好的方法,希望所有语文老师要认真对待。

(2)扎实开展语文主题学习实验推进工作。关于此项实验,我校仍然坚持以“读好书、做好人”这一宗旨,主要抓好两方面的工作:一是整本书阅读,二是经典诗词、童诗童谣的背诵。这两项工作我校已坚持多年,积累了一定的经验,管理体系已初步形成,诵读效果也逐步得到体现,今后,我们将进一步调整工作思路,优化操作流程,改进考评方式,一切从实效出发,努力建成我市有一定影响的品牌项目。

(3)严格教学管理,具体抓好以下几方面的工作:

①提高备课效能。本学期起,对于工作五年以内的老师,必须采用纸质备课的形式,并且要背详案,即在教案上能体现教学的所有流程,对于教学的预设,尽可能做到周全,对于不同层面的学生,教者要设计出相应的解决问题的策略。对于教学五年以上的老师,在自愿的前提下,可采用博客备课的形式,但必须在教材上简要写出教学流程,如不能熟练操作电脑,仍可采用纸质备课的形式。鼓励所有老师,要善于思考,勤写教学反思,这将是优秀备课考核的重要指标之一。

②进一步强化教研组的职能。充分发挥教研组和备课组的管理功能,要建立健全教学管理的一整套规章制度,坚持做到管理有章可循、按章办事。教研组长要组织好本组的教研活动,要做到有计划、有组织、有落实,要在实效上下功夫,不走过场,不搞形式,活动记载尽可能详尽。本学期,我们将分语文、数学、综合三个教研组,分别利用每周二、三、四下午的时间开展活动。活动内容主要包括同课异构、优秀视频课例分析、读书沙龙、专家视频讲座等。所有活动,将计入老师校本研修的学时。

③采取有效措施,认真落实“三定”。即落实课程计划的规定、学生在校时间和作业量的规定、考试评价的规定。要严格执行课程计划的规定。新的课程计划,一是要不折不扣地认真执行,平时不得随意加课,星期天不得随意补课,该上的音体美课也不得随意减少。二是要严格执行控制学生每天在校时间和作业量的规定,按照《泰州市减负增效的八项规定》,小学在校活动总量不超过6小时,家庭作业总量不超过1小时(低年级不留书面家庭作业)。三是要严格执行考试评价的规定,要立足学生的全面发展,科学、全面地评价学生。四是用好我校自编的学生成长手册《缤纷童年》,所有项目,都要按照学校的统一要求,认真填写,上学期,是我校第一次使用,从使用情况看,应该说绝大多数班级基本达到我们要求,使用情况最好的是一年级毛卫军老师的班级,希望本学期所有班主任老师,继续从严要求,将此项工作完成得更好。

(4)从严要求,加强学生写字教学的指导与管理。重点做好以下几方面的工作:

①抓好学生的写字习惯的培养,要求每一位学生都要养成规范的写字姿势;

②做好写字课的指导工作,教师的指导要力求正确、规范、细致,禁止将写字课上成自习课,或将写字课移作他用;

③学生的习字册应放在课内完成,教师要认真批阅,切不可放任自流。

④重视中高年级的毛笔字练习,要严格按照课程标准的要求,对学生进行写字指导;

⑤语文、数学、英语每课时都要留有5-10分钟作为学生的作业时间,不可将学生的课堂作业留到课外,使课堂作业徒有虚名。

⑥各科老师都要高度认识到写字教学的重要性和紧迫性,因此所有任课老师都要齐抓共管。

⑦教师本身要加强训练,打铁还须自身硬,因此,所有中青年教师都要进行写字练习,不断提高自己的写字水平。⑧学校将建立健全对学生写字的考核评价制度,力求使此项工作制度化、规范化。

(5)改革课程设置,强化学生的课外阅读。本学期,我校将继续执行每天中午三十分钟的午读,用来阅读我校统一规定的必读书目和选读书目。要认真、及时填写《阅读存折》,充分发挥其激励作用。另外,学校图书室的图书各班以班级为单位统一向图书室借阅,作为学生选读书目的补充。

(6)努力抓好学生社团建设。从上学期起,我校就在思考关于学生社团建设的问题:设置哪些项目,聘请哪些辅导老师?为此,我校广泛征求老师和学生的建议,开展了“我最喜欢参加活动项目”的情况调查,在此基础上,我们确定了书法、绘画、编织、电影赏析、朗诵等20多个项目。本学期,我校将充分发挥我校老师的特长,利用每周五下午的综合实践活动时间来开展社团活动,并将社团活动作为我校的微型课程,所有参与活动的辅导老师,要对活动内容、活动方法、成果展示等方面进行认真细致的思考,并形成文字资料,以备查考。对参加社团活动的辅导老师,学校将根据其活动效果,给予相应的物质或精神奖励。

(三)认真贯彻体卫条例,提高学生健康水平

1、主要活动:

(1)组织好学生冬季三项赛活动;

(2)组队参加市学生运动会;

(3)抓好学生的课外活动;

(4)做好学生健康知识的教育和宣传等。

2、落实措施:

(1)认真组织实施《学生健质健康标准》,落实泰州市《关于对全市中小学大课间体育活动进行检查评比的通知》精神。严格按课表上好体育课,坚决杜绝体育课空枪上阵和放羊式的现象。切实抓好课外体育活动,要根据本校实际,充分挖掘具有本校特色的体育项目,做到人人有项目、个个都参与。

(2)做好运动会的选拔培训工作,通过召开小型运动会,发现一批素质较好的运动员,并抓紧训练力争在市运动会中再创辉煌。

(3)抓好健康教育。通过定期开设讲座,向学生普及防病治病知识,增强学生的自我保健意识帮助他们树立健康第一的思想。

(四)扎实开展教研活动,走“教研兴教”之路

1、主要活动:

(1)教师教学论文比赛;

(2)开展教研专题大家谈活动;

(3)做好市级课题研究工作等;

(4)继续抓好教师读书、练字,提升教师专业素养;

(5)实施我校制定的《校本研修方案》。

2、落实措施:

(1)加强理论学习和培训。要继续通过举办讲座,观看录象、专题讨论等形式,加强教育理论学习。教导处要认真制定培训计划,业务学习要在“实”字上下功夫,切忌走过场。

(2)加强课堂教学改革研究。进一步贯彻落实《泰州市减负增效十六条》。优化课堂教学,提高教学效益,减少无效或低效的教学行为,要把提高教学质量的落脚点放在课堂教学上。

(3)要强化两语教学的研究。要将两语阅读落到实处,切忌口号多、措施少,计划多、落实少,活动多、收获少,要从学生长远发展的高度去制定切实可行的阅读计划,并逐项落实。本学期,我校将在继续开展古诗文诵读考核定级活动的基础上,逐步将各年级必读篇目纳入两语教学工作中。

(4)强化校本教学研究。把课堂教学研究作为校本研究的重头戏。研究课堂教学,坚持从集体备课抓起,通过“说课、上课、听课、评课”等形式,促进课堂教学规范、有序、高效运作。教科室要将此项工作作为一项常规工作抓紧抓实。要认真梳理上学年教育教学中存在的问题,本着问题即课题的原则,积极开展讨论,不断分析总结,从而找出解决问题的突破点和深化点。要把校本课程的研究和开发,作为校本研究的难点和亮点。语文、数学、英语三个科目的老师要重视综合实践活动课程的研究与开发。

(5)加强课题组的实验研究。我校申报的五个“十二五”的市级课题已经结题。目前我校的两个大市课题已经立项,正在做开题准备。本学期,我们将组织我校的骨干老师参与到课题研究中来,充分发挥这一平台的研究导向作用。

(五)抓好师资队伍建设,提高师资整体水平

1、主要活动:

(1)做好新教师的培训工作;

(2)教师教学技能竞赛等;

(3)做好师徒结对工作。

2、落实措施:

(1)继续抓好教师的道德建设。继续做好主题教育活动,要从政治理论,教育方针政策、法律法规等教育内容入手,切实加强教师职业道德建设。要建立健全教师职业道德建设的工作机制,考核奖惩机制,和有效的监督机制。要开展社会评教、家长评教、学生评教活动,主动搞好学生、家长和社会有关方面的评议和监督,努力创建“四无”学校。

(2)加强教师专业培训和继续教育

①加强青年教师教学技能的培训。对于刚走上教学岗位的青年教师,学校将组织一些教学经验丰富的老师与他们结成帮护对象,从而让青年教师迅速进入角色。

②要加强教师信息技术的培训。教师要努力将语文、数学、英语等学科的教学与信息技术进行整合,争取教学效益最大化。

③鼓励青年教师参加高层次的学历进修,尽可能地为他们的学历进修提供方便。

(六)加强财务后勤管理,促进教育和谐发展

1、主要活动:

(1)做好校务公开工作;

(2)做好物资管理工作。

2、落实措施:

(1)加强财务管理。严肃财纪纪律,杜绝乱收费,努力做到校务公开、财务公开。

(2)加强物资管理。学校所有公物要登记入册,建立财务档案,落实责任人,杜绝财物流失和损坏。

(七)强化安全管理,提高师生安全意识

各校要建立健全各项规章制度,落实安全管理责任制,全面构建学校安全防范机制。落实好交通、食品卫生、消防等各类安全措施,杜绝各类安全事故的发生。积极开展学生的安全教育活动,强化学生安全防范意识,增强学生安全防范能力,特别要重视学生的校内安全,要把安全教育作为一项常规工作,做到警钟长鸣。学校和班级都要建立专门的记载薄,以备查考。如班级出现了重大的安全事故,则该班级班主任和任课教师在年度评优中一票否决。要开展经常性的安全检查,及时排除隐患,为学生的健康成长创造和谐的校园环境,努力建设平安校园、健康校园、文明校园。

月份

主要工作

责任人

备注

九月份

1、动员学生报名注册

2、确定“主题学习”实验班

3、制订各项计划

4、召开一年级家长会

5、启用《家校联系簿》

6、布置黑板报

7、学生暑期课外阅读质量检测

8、启动教师新一轮的读书活动

9、四至六年级学生暑期日记评选

10、组队参加市运动会

11、落实校园志愿者活动人员与岗位

12、高年级中队活动展示

13、开展“学生社团”活动

14、安全教育

15、青年教师师徒结对

16、班级盆栽植物展评申报

十月份

1、庆国庆,童歌童谣合唱比赛

2、计算竞赛

3、“读好书,做好人”演讲比赛

4、青年教师评课比赛

5、一年级汉语拼音书写比赛

6、低年级课外阅读汇报课

7、优秀读书笔记评选

8、中年级中队活动展示

9、青年教师粉笔字比赛

10、举行一年级新生入队仪式

十一月份

1、二年级学生看图写话比赛

2、班级盆栽植物展评

3、学生读书小报评比

4、结对师徒课堂教学展示

5、中年级课外阅读汇报课

6、优秀作业展

7、低年级中队活动展示

8、应用题竞赛

9、学生优秀日记评选

10、开展学生“汉字输入法”比赛

11、广播操比赛

十二月份

1、教师教育博客评比

2、征集主题队会的活动方案

3、编印第十六期校报

4、组织冬季三项比赛

5、低年级铅笔字比赛

6、中高年级毛笔字比赛

7、水仙养殖比赛

8、教师羽毛球、跳绳比赛

9、安全演练

10、古诗等级测试

11、高年级课外阅读汇报课

12、举行“新年诗会”

13、学生“阅读存折”奖项评定

14、学生社团活动成果展示

元月份

1、拟写操行评语,填写《缤纷童年》

2、“校园之星”单项奖申报评选

3、考查科目的质量检测

4、期末考试

5、进行期末质量分析

6、教师教学单项评比

7、《致青年教师》读书心得评选

冬季工作计划篇七

20xx年xx月,对于刚离开幼儿园,进入一年级小学生来说,大多数小学生的日常生活和学习环境都不适应,学生没有纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯。为此,特制定本学期班主任工作计划。

我班现有学生36人,男生20人,女生16人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;伙伴之间往往以"玩"为主题,经常出现打闹,告状等现象;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

(一)抓好常规教育,强化好的习惯养成。

良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了"班规"儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范。 老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校。

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,认真听从老师的安排。下课不在教室游戏和追跑打闹,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间严禁随意出校门。同时提醒小同学下课时上厕所千万注意安全。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和学生打扫卫生,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力极差极差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害,既不卫生,又久对身体健康不利,让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝告的同学,和家长联系。

(二)抓好班干部的培养,充当老师的小助手。

这学期,经过一阶段的观察,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发现学生的能力。每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。

(三)做好与家长的联系。

本学期开始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。

(四)对自身的要求:

关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。以自身的行动潜移默化地教育好每一位学生。

冬季工作计划篇八

新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位,并制定相应的计划:

1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训,不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平;

2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作,提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

1、做好常规的消毒工作,坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒,幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒,每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作;

2、加强疾病防控的宣传工作:采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式,结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作,杜绝传染病在我园的发生。

根据区工作安排,每年的8月份将进行区“三员比武”活动,为了更好地参加本次活动,我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛,争取取得好成绩。

1、每周与伙房班长一起,为幼儿精心制定带量食谱,学习研究适合儿童的营养食谱,不断更换增添花色品种,改善伙食,提高饭菜质量。每天进餐时进行调研,针对幼儿喜爱的食物做出记录,不愿意吃的食物做出分析,不断的提高幼儿的伙食质量。

2、定时召开伙委会,广泛征求家长、班级教师等多方面意见,及时调整改进幼儿伙食。

3、幼儿伙食费专款专用,教师与幼儿伙食帐目严格分开,做到出入库帐物相对,伙食帐控制在合理范围内。

4、本学年继续加强对伙房的各项管理,规范进货渠道,定点采购,严格执行索证、索票制度和出入库登记制度,杜绝三无产品的流入,保证食品卫生安全。

根据我园儿童的生长发育评价,结合教育教学计划,继续建立幼儿疾病矫治追踪档案,对在查体中发现的问题,及时与老师,保育员及家长沟通,共同协作,做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次,监控体重增长情况,给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿,协助家长查找原因,督促及时进一步检查矫治,重视防龋工作,使我园幼儿的疾病管理率达100%。

和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作,杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。如:每天保证足够的室内通风时间;每周一打扫,每天一小扫;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒;被子褥子半月清洗并进行暴晒等等

八月份:

1、各班后勤备品清点,查缺配齐。

2、配备各班及保洁的卫生用品,全园清扫卫生,做好开学前的准备工作。

九月份

1、保育员、伙房人员会议:①传达“三员比武”的成绩。

②培训——继续学习一日工作流程及标准

2、全园幼儿身高、体重的测量。

十月份

1、“三员”理论知识培训——理论考试模拟试题

2、伙房人员培训

3、做好传染病预防宣传工作

4、全园幼儿视力测评

十一月份

1、伙房人员自选制作2种特色面点。

2、卫生保健知识培训——手足口病的预防及春季小常识

3、生活老师大比武

十二月份

1、伙委会

2、做好幼儿查体的汇总工作并制作园报

一月份

1、“三员比武”选拔人员进行即兴答辩和实操训练

2、全园大扫除

3、寒假培训

二月份:

1、配备本学年卫生、保健、餐具等卫生用品和生活用品,

并发放到各班各部门,做好登记,为新学期作准备。

2、做好防寒保温工作,使每个幼儿安全度过这个冬季。

以上是本学期的安全保健计划重点,我们全园师生将在工作中齐心协力共同做好此项工作,并在工作中寻找不足,使卫生保健工作能更加完美。

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