成功的滋味高二范文(16篇)

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成功的滋味高二范文(16篇)
时间:2023-11-26 06:49:14 小编:念青松

总结是对过去的总结和总结的总结,是一种对自己的回顾和归纳。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。阅读这些范文,可以开阔思维,增加见识,使我们对总结的意义和作用有更深刻的理解。

成功的滋味高二篇一

那是一年的秋天,我找朋友玩,刚进门,一阵优美的旋律传人我的耳边,就是从那时起,我恋上了钢琴。

回忆着一年前的往事,不禁苦笑,原来那优美的旋律背后竟要付出如此大的代价,有谁知道,每一次演奏完毕后的微笑,背后竟是苦涩。可就是这样,却无法阻挡我对钢琴的喜爱,对钢琴的恋与厌交错在心中。

就是从我和妈妈提出我想学钢琴的那一天起!

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成功的滋味高二篇二

人生中五味俱全,酸、甜、苦、辣、咸都有。有童年的乐趣,有长大的烦恼,有成功的喜悦,有失败的痛苦,有相逢时的激动,有离别时的不舍……而最令我难以忘怀的是那一次演讲成功的滋味。

我一直是个很害羞的女孩儿。一天中午大课间,老师面带微笑地走到我身边,轻轻地告诉我说:“王菡,因为你这次考试成绩突出,学校少先队大队部决定下周一让你去国旗下演讲,主题是《冬季锻炼,从我做起》,好好准备啊!”那时我的心中是多么激动啊!但随即又袭来一阵恐惧:万一中途卡壳了怎么办?万一背得不流畅怎么办?万一背错了怎么办?万一……最终决心战胜了恐惧感。每天我都把演讲稿读读背背,还站在镜子前,看看动作、表情是否到位,还让爸爸妈妈当观众,以此锻炼自己的胆量。

周一升旗仪式上,当辅导员王老师宣布:“本周国旗下演讲的是五(1)班王菡同学,有请!”在同学们热烈的掌声中,我双手颤抖地接过话筒,看着台下两三千名师生,我深吸一口气,紧张极了,手心开始冒汗,腿也不住的发抖,心“怦怦”地跳,像有一只小鹿在撞似的,这时我看到李老师和蔼可亲的目光,紧张一下消失的无影无踪,于是,我开始大胆,自信的演讲起来。没有卡壳,没有错稿,从头到尾都很流畅。演讲结束,全场掌声雷动。此刻,我感受到了我成功的滋味!

从那天起,我开始大胆的面对生活。我也明白了这样一个道理,只有尝试,才能成功;只有努力,才能成功。

成功的滋味高二篇三

那是四年级的时候,我就开始学钢琴。起初,几首曲子很简单,对我来说是轻而易举的小事儿,也没有多大的难度和压力。这时,老师为了我们对这门艺术有着更深的认识,经常教我们学着数音符,唱中有数、数中有唱。

没学多久,难度不断加大。我还没有来得及喘口气儿,就跟不上大家的步伐了,让我陷入了低谷,每次上钢琴课就像丢失了魂似的,总是弹的不好,想要逃避。这可怎么办呢?有一回上课老师不断强调“学习钢琴天赋不是关键,关键在于勤奋的练习和课前的预习工作,这很重要。”老师的话让我受到很大启发,每天一有空闲,我就守着钢琴,一个音符,一个节奏,一个旋律地练习,肩、臂以及手指无不酸痛,终于换来了老师的认可。

快要放暑假前,老师跟妈妈说:“欣妍,这个暑假可以去考级,她弹琴是很有潜力的!”我在一旁听着,心里美滋滋的。老师对我这么高的评价,让我心里燃起了一股拼搏的斗志和愉悦之情,更加坚定了我这条求艺的道路,也明确了钢琴之旅的方向。

妈妈给报了二级。七月份天气十分炎热,每天中午10点开始上课,我总早早地来到了琴房,自我反复练习曲目。9点,9点半,10点,终于开始上课了,我怀着激动的心情,满怀期待今天的课。老师首先让我学最最基础的音阶,反复练习,然后再学曲子。

曲子很难,令我晕头转向。在这苦练的过程中,我打过无数次想要放弃的念头,但看见妈妈那慈祥的面容和充满期待的目光,我实在忍不心打“退堂鼓”。妈妈时常鼓励我要好好学琴,将来找一份体面的工作,即使大学考不好,还有一份艺术做后盾,所以我必须要学好钢琴,不辜负妈妈对我的期望。

我又鼓起勇气,埋头练琴,这一个月的时间仿佛一刹那,已根本不知道那滋味是甜是苦。到了考级的日子,站在考场门口,还没轮到我进去,双脚早就不由自主地颤抖起来,手心还出了不少汗水。终于念到我的名字了,我忐忑不安地走到老师面前,彬彬有礼向评委鞠了一个躬,慢慢地坐下来开始演奏,很快三首曲子就弹完了,心中洋溢着一种无法用语言来表达的来自不易的滋味!

哈丽里特说:成功之道在于你为成功而获得的积极努力。我时刻铭记着这句话!

成功的滋味高二篇四

一个炎热的暑假,我和好友来到了东方绿洲。

首先映入我们眼帘的'是一块巨大的攀岩石,好友指着那块约三层楼高的攀石,“你敢去攀吗?”我心里有些害怕,但我不甘示弱,我还是壮胆说:“攀就攀。”

好友用欣赏的眼光看了看我:“好样的,看不出来,你还是个勇敢者!”

“咔”一根粗大的绳子,咔在了我的保险带上,我的心快跳出了嗓子眼儿,我兢兢战战地跑到了石头旁,我抓住了第一块冰冷的石头上,我的脚用力一蹬,一步一步地攀上去。

攀起来还很轻松,我得意洋洋地朝着下面望了望,啊呀,这么高。我脑子里一片空白,双脚发软。

朋友攀到了我的身旁,我懊悔地说:“太恐怖了,我不爬了!”

朋友瞪了我一眼:“坚持到底就是胜利,你这样打退堂鼓,使懦夫!”

我羞愧万分,红着脸低下了头,但是有了这句话,我的心平静了许多,坚定地踩住了一块石头,好友露出了赞赏的笑容。

我一步一步地攀着,汗水浸湿了我的衣服,我再也看不到石头了,我往上一看,我成功啦!我攀到了顶峰,我兴奋,我激动。

我成功了!,好友站在我的旁边,高兴地拉住我的手,工作人员给了我一只毛茸茸的玩具熊。

“当初没有你的那一句话,我能攀到顶峰吗?”我紧紧抱住了我的好友。

成功的滋味不是可爱的毛绒熊,不是汗水,而是朋友的鼓励和我的勇气。

成功的滋味就是一句话:坚持到底就是胜利!

成功的滋味高二篇五

在一个人的一生中,又成功也有失败,也许失败占了百分之八十,而成功却只占了百分之二十,成功是可贵的,成功的滋味也是不平常的。在我的生活中,我也尝到过成功的滋味,这种滋味也是不平常的。

我是一名普通的学生,成绩中上,有一次,由于我缺乏了对学习的热情,成绩一落千丈。那是我在四年级上课外补习班的时候,因为迷恋了电视节目,对学习失去了耐心,每天作业写得敷衍,回家后不看书,不复习功课,聚精会神的看着电视节目。终于,期末考试映证出了我优异的成绩,我非常沮丧,但我没有放弃,我重振旗鼓,反复思考了自己的失误,同时反省了自己在上个学期的表现,我知道,要想成功只有勤奋努力。于是,在新学期还没开始之前,我就开始努力学习,查漏自己上个学期不足的地方,同时,预习下个学期的学习内容,开学后,我上课认真听讲,坚决不开小差,回家后再也不碰电视,写完作业后就开始看书复习,做练习,终于,功夫不负有心人,我的努力换到了回报,在后面的那个学期期末考试中,我以100分的好成绩,获得了全班第一,那时的我涤涤的感受到了成功的滋味。

成功的滋味是甜的,是快乐的,但也是苦的,刻苦的苦,是需要我们一步一步一个脚印,一个台阶接着一个台阶的努力换取来的,只有经历住失败的磨砺,自强不息才能感受到成功的喜悦。

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成功的滋味高二篇六

在人世间的味道是复杂多样的,多姿多彩的,人生的喜、怒、哀、惧的味道都是各不相同的。

世间有成功,就必定会有失败,成功与失败的背后,却是一丝丝的努力与艰辛的付出。

军训期间,我的腿受伤了,但我毫不畏惧,在一天天的训练中,我的腿渐渐康复起来,我每天围着操场;训练跑步,当我快要累的趴下的时候,我都会在心中暗暗给自己鼓起加油!我想快到终点了,加油!努力!拼搏吧!在最后的一步中,我使出全部的力气;向着天空,向着云朵,向着太阳呐喊了一声:“啊——!”我正在想,跑步时,我是无比的疼痛与疼痛后的艰辛,,但我感觉一下子都不见了。

我想这就是成功的滋味吧!成功就如黑暗中的一盏指路明灯,成功就如甘甜的泉水,成功就如陈酿的美酒,成功就如一条永不停息的黄河水,滋润着心中的田野。

成功的滋味,快乐的滋味,让我们在人生的道路中洒下我们最辉煌的笑容。

人生中的路上有砍,有味,坎坷之路应让我们共同携手,共同努力,再创辉煌,让我们插上梦的翅膀,在天空中翱翔拼搏,让我们尝一尝成功的喜悦,让我们继续努力,尝一尝快乐、喜悦、美好的成功吧!

成功的滋味高二篇七

成功是开心的、高兴的、喜悦的、幸福的、甜蜜的。

——题记。

我小的时候,特爱吃糖。每当我取得一点点成绩时,爸爸、妈妈总奖励我一些巧克力糖。于是我就开心、幸福地咀嚼着糖块,那沁入肺腑的香甜让我至今依然记忆犹新!知道现在我还喜欢吃糖,尤其是稍稍有点成就的时,就会情不自禁地拿起糖果就吃。在四年级的时候,我的成绩在班上是中等偏上一点。最让我揪心的一课就是语文。有一次期中考试结束后。同学们纷纷谈起这次考试,都对这次语文考试信心十足,一个个谈笑风生,只有我呆呆地靠墙边一言不发地站着。因为只有我心里清楚这次语文试卷没有写完,什么样的成绩是可想而知的。那天晚上,我像丢了魂似的拖着沉重的脚步回到家里。下周一,我来到了学校。刚到教室门口,语文老师就叫住我。我的心里咯噔一下提到了嗓子眼上。果不其然,我这次仅考了88分。当天晚上,我躺在床上,抱着我心爱的小熊足足哭了两个小时。心里暗暗下定决心。一定要努力学习。下次考试一定要考到108分以上。从那天起,我认真听讲,专心致志写作业,及时地进行预习和复习。功夫不负有心人!第三次月考考语文时,我有如神助,超常发挥,结果考了报警电话,呵呵110分。得知成绩的那天晚上,老师把我叫到办公室,说我这次考得很好,要奖励我。她顺手拿起一叠作业本和一包棒棒糖,让我选其中一样。我毫不犹豫地选择了棒棒糖。放学回到家后,坐在家里的沙发上,开心地品味着我那胜利”果实”。熟悉的水果甜味缓缓地流进我的心里。这种甜蜜的滋味就是成功的滋味!

成功的滋味高二篇八

1、松下刚刚陷入事业的困境,这天他无助地走在路上。一对姐弟的谈话,引起了他的注意。姐姐正在烫衣服,弟弟想读书,却无法开灯,因为那时插头只有一个。“你能不能快一点开灯,让我怎么看书呀?”“好了,好了,就快了。”“老是说好了,都过了30分钟了。”松下突然想:只有一根电线,的确太不方便了,何不想个可以两用的插头呢?他认真地研究这个问题,不久,就想出了两用插头的构造。试用品问世后,很快就卖光了,订货的人越来越多,简直供不应求,松下的事业也从此走上轨道,利润大增。遭遇任何问题,都是激发创意的好机会。

2、30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。他去拜访本族的族长,请求指点。老族长写了3个字:不要怕。然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。’”30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:“这是老先生留给你的,他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘密,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔,这是经验的提炼,智慧的浓缩。

3、世界无产阶级革命运动导师马克思为著《资本论》化了40多年的时间,在大英博物馆翻阅了大量的资料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一层水泥。通过他不懈的努力,马克思终于著成了全世界无产者所需的《资本论》。

4、亚历山大大帝在远征波斯之前,将他所有的财产分给了臣下。其中一个叫皮尔底加斯的大臣非常惊奇。问道:“陛下,那你带什么起程呢?”“希望,我只带这一种财宝。”亚历山大回答说。听到这个回答,皮尔底加斯说:“那么请让我们也来分享它吧。”于是,他谢绝了分配给他的财产。希望是创造人生的路标,在任何时候都别放弃它。

5、欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。

成功的滋味高二篇九

成功是一块棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的;成功是一杯牛奶,喝到嘴里,香喷喷的;成功是一首美妙的歌曲,用心聆听,让人感到无比幸福;成功是一幅多彩的图画,静心欣赏,让人回味无穷。那一次,我也尝到了。

星期天,我还像往常一样高兴地来到小桔灯作文辅导班,只见老师静静地站在那里,笑眯眯地看着我们,我感到疑惑不解:咦?老师怎么没放投影?也没在黑板上写这次作文的题目?其他同学也是丈二和尚——摸不着头脑。

上课时间到了,老师似乎看透了我们的心思,神秘兮兮地说:今天,我让你们大开眼界,看看鸡蛋是怎样游泳的!一听这话,教室里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷:鸡蛋怎么会游泳呢?这是不可能的`事只见老师拿出一个装有水的杯子,然后变魔术似的掏出一个鸡蛋和一支铅笔。这时,老师小心翼翼地把鸡蛋放入盛水的杯子里,同学们目不转睛地看着水杯里的鸡蛋。转眼间,鸡蛋就沉入水底睡大觉去了。老师一边往杯子里面一勺一勺地加盐,一边用铅笔把盐水搅拌均匀。放第一勺盐后,鸡蛋像生了根似的,纹丝不动;放第二勺盐后,还是不动,可是,等到放第五勺盐时,鸡蛋竟然奇迹般地渐渐浮了起来。同学们有的张大嘴,有的睁大眼,看得是心服口服。

后来回到家,我把这次实验又重新做了一遍,果真成功了,我高兴地手舞足蹈。爸爸问我:你知道沉到水里的鸡蛋为什么能浮起来吗?你从中发现了什么?我迷惑不解地摇摇头,急忙向爸爸索取答案。爸爸严肃地说遇到困难要独立思考,光一味地问别人,你的脑袋该生锈了。我急忙从书柜里翻起来,终于在《百科全书》中找到了答案。

原来,当水的密度小于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会下沉。我们再往清水里放盐,到了一定的程度,当浓浓的盐水大于鸡蛋的密度时,水自然而然就把鸡蛋托起来。

这次,我不仅品尝到了,还明白了遇到困难要多动手,多动脑,自己独立思考,才能从中学到东西的道理。

成功的滋味高二篇十

每当打开属于我的小箱子时,看见那金灿灿的奖牌与证书时,便忘不了那次。

那是六年级的那个暑假,我们舞蹈学校组织一个活动,我的好奇心驱使我参加了,那次活动的主题是去新加坡,马来西亚参加一个比赛。暑假刚刚开始就要起早贪黑的去排练,刚排练几天我就不行了,跟妈妈说:“妈妈,我不跳了!”妈妈的脸刷的一下黑了起来,说:“妈妈不是从小就教你不能半途而废嘛?你怎么就不听我的呢?”我低下头说:“对不起妈妈,我错了,但是真的很累!”妈妈耐心的跟我说:“你不是从小就想当个舞蹈家吗?你看到那些舞蹈家,难道他们没有遇到一点困难嘛?傻孩子,他们也是经过困难的磨练而成功的。就看看杨丽萍老师吧,她如今这么成功,当然是有经历过困难的!”我似懂非懂的点了点头,说:“妈妈,我再也不半途而废了。”

从那天起,我接下来的每一天都很认真,所以被老师放到前面跳舞。终于到表演的那天了,我卖力地跳好每一个动作,不敢有一点差池。我的`努力并没有白费,获得了一个最高奖,但是我经过这次以后,我获得更多的不是奖,而是磨练,感谢这次有妈妈地帮助!

成功的滋味高二篇十一

在下午,我帮妈妈从冰箱里拿出备好的饺子馅儿,眨着眼睛问妈妈:“妈妈我可以帮你包饺子吗?”话刚落音,妈妈就打起精神来,说:“好啊,我正想要个帮手呢!”我一听,就蹦得老高。

我看着妈妈的样子,拿起了一块饺子皮,一边看着妈妈,一边自己包。我左手托着皮,右手夹上满满的猪肉馅儿,像个熟练的行家,其实我对包饺子什么都不懂。我继续包饺子,把饺子皮放在手心,把一筷子的猪肉放在饺子皮中间,把两头往中间一合,使劲一歪,不料,馅儿像小虫一样从饺子皮的侧面钻了出来。我一看赶紧把馅儿堵住,可皮儿仍旧张着嘴巴。弄了老半天,皮儿就是合不来,我就像泄了气的皮球,一屁股坐在沙发上。

我的妈妈看到我灰心丧气,好像摸透了我的心思,走过来对我说:“岚岚,不会吗?来我教你。”我又高兴起来了,看着妈妈包了几个,明白多了,也跟着做了起来。

这时,妈妈说:“煮饺子啦!”说完把包好的饺子放进窝,不一会香喷喷的饺子出炉了,大家都津津有味地吃起来,连声赞好吃。

这次包饺子,让我学到包饺子的本领,让我尝到了,让我懂得了一分劳动一分收获的道理,让我终生难忘。

成功的滋味高二篇十二

我,是一棵蜡梅树,生长在一个名叫勾践的主人的园子里,妈妈说我今年就要开花了。

听别人说我的主人是位皇帝,但我怎么看我的主人也不像皇帝。哪有皇帝是睡在柴草堆上的,而且每天还要尝苦胆的滋味。

一天夜里,主人来到我身旁,望了望我,又看了看星光灿烂的夜空,对着星空大喊了一声:“我一定要复国!”我这一听,才知道站在我身边的主人原来真的是皇帝。

日子一天天地过去,主人依旧每天睡着茅草,尝着苦胆。那胆多苦啊,每天我看着主人尝,我就感觉毛骨悚然。看着迎春花开了,桃花开了,而我呢?连芽都没长出来。我没气馁,仍然承受着白天白天烈日的曝晒,晚上呼啸的北风,不管烈日还是寒风,我都没有向它们低头。

寒冷的冬天过去了,我的枝头上终于开了一朵小花,我万分高兴,而且园子里进出的人也越来越多。过了几天,花已开满了我的枝头,这时只见我的主人穿着盔甲带领大军出门了,那声音越来越远,园子里只留下淡淡的清香弥漫在空气中。

过了不久,我的主人回来了,只见他满脸笑容,并且与旁边的人有说有笑的,很高兴的样子。我知道,一定是将士们打了胜仗,主人复国成功了。而我,枝头上也开满了花,获得了成功。我很开心,一是为了我自己经历了长久的磨难,绽放出了芳香。二是为主人而高兴,主人经过这么多努力,终于复国成功了。

到了夜深人静的时候,主人来到我身边,自言自语地说了好多话,我一听才恍然大悟,主人每天尝苦胆,睡草堆都是为了积蓄力量,等待时机,搏得最后的成功。

是的,我知道了成功不容易。也体会到了成功后的滋味,那滋味是无比的甜,有开心、有高兴,更有自豪与骄傲。不经历风吹雨打,尝点苦头,不经磨练,是很难成功的。只有付出才能有回报。

2下一页。

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成功的滋味高二篇十三

有些事情从旁观者的角度来看,似乎很容易,但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历,让我明白:要想获得成功,只有战胜自己的慌张与胆怯。

一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴,因为我战胜了我自己,尝到了成功的滋味。

成功的滋味高二篇十四

俗话说:“一分耕耘,一分收获”这句话一点都没有说错。在学习了两年萨克斯,我终于可以考级啦。

记得在两年前,我参加了学校的诺尔士军乐团,我吹了萨克斯。我在老师的指导下,再加上每天晚上一个小时的练习。慢慢地,我吹得越来越好。我从一级吹到了六级,只用了一年半。

在老师说我可以考六级的时候,我的心里有说不出的开心,从此,我就每天都把六级的音阶吹五遍,直到把音阶背出来。练习曲我每天都要吹无数遍,到一个音都不错。歌也得吹得节奏和音全都不错。到最后,我都能躺在床上、闭上眼睛吹了。虽然我能倒背如流了,可是我歌的还是节奏不稳。

到了考级那天,我坐到了教室里,心里无比地紧张,生怕吹错音了。我就坐在位子上做起了深呼吸,不知不觉的轮到了我,我上去开始吹了,吹呀吹呀,哎呀!不好,键弹不起来了,我赶忙把那个键掰了起来,我心里非常地紧张,差点把下一个音吹错。终于吹完了,我灰溜溜地出去了,心想:完了。

可是我竟然考到了60分,耶,过了!功夫不负有心人,我通过了考试,尝到了。。

成功的滋味高二篇十五

滋味是甜的,微微润一湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在我们六年的小学生活中,大家一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我,尝到。

那是周六的一个早上,我和爸爸趁着天空陽光明媚,去公园放风筝。到了公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝,我迫不及待地跑向一块空地,让爸爸举着风筝,我拽着线,一边放线,一边向后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说:“不放了,我们回家吧!”爸爸一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了爸爸的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。转过头对爸爸说:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸听了,也高兴地笑了,用手指着风筝,让我注意风筝,不要让风筝在掉下来,于是,我有主意力又集中到风筝了。

通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到!

成功的滋味高二篇十六

开始做东西了,为了防止弄脏衣服,我围上围裙,坐到了转盘旁边,老师拿给我一块方形的泥,我愣住了。虽然经常看别人做,可真到了自己亲自动手时,不免有些紧张,不知从何下手。老师看出了我的心思,就坐在我身旁告诉我:“不要紧张,慢慢地去尝试,有耐心,一定会成功的。”我按照老师的方法开始摸索:摸着陶泥,转动着转盘,冰冰的泥与手心相接触,感觉真舒服,过了一会儿,我紧张的心也有点放松了。这时老师告诉我做的要领,听着老师的指导,我小心地用食指、中指将泥打成空心,但不能打到底。再用右手将杯身变大,我用左手扶着杯身,生怕弄坏它。陶泥在转盘上飞快地转动着,从小到大一点点地变化着,杯子的形状越来越明显,越来越好看,我的心也跟着飞了起来。老师看着我笑了:“不是成功了吗?”

一周后,我再次过来,准备上色。我在寻找自己杯子的同时也看看别人的作品。摆台上放着许多杯子,它们肯定都在等着主人过来将它带回家。这时我发现有些瓶口坑坑洼洼,有的还少了一块,整件作品就显得不完美。老师说:“由于你这个瓶口的泥比较薄,上色时稍用力就容易脱落一块,得轻拿轻放。”听了老师的话,我小心翼翼地拿着杯子,画了一只可爱的小猫咪,它披着乌黑光亮的衣裳,脖子上系着红色的蝴蝶结,坐在花丛中,仰望着蔚蓝的天空,显得格外动人。

又过了几天,有点小激动的我过来拿杯子了,当我打开粉色的礼盒时呆了,好美。我激动地拿着杯子看了又看,心里别提有多乐。

做什么事有时不可能一次就会成功,所以不要怕失败,需要多尝试。在尝试的过程中,不断地总结经验,不断地完善提高,才可能获得成功。很甜,很甜。同学们,让我们一起努力吧,为了我们心中的梦想而努力,成功正在向我们招手!

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