猜谜活动读有趣的猜谜活动有感(汇总18篇)

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猜谜活动读有趣的猜谜活动有感(汇总18篇)
时间:2023-11-26 07:12:07     小编:飞雪

通过总结,我们可以更好地认识自己、提高自己。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。最后,附上一些相关的书籍和资料,供大家深入学习。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇一

今天,我读了《孔子猜谜》这篇文章,作者写了孔圣人孔子和燕国一少年项橐(tuo)之间猜谜的故事。项橐问孔子:什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?孔子回答不出来,于是项橐说出了答案:“井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝。”

我读了这篇文章,得到了两点启悟。第一是:学问(知识)是无限的,因为等你掌握了所有的'知识以后,又会有新的知识出现。第二是:要善于观察生活中的现象,仔细分析你所遇到的问题。很多科学家都是这样发现了科学定律,如牛顿看到苹果从树上掉下来,于是就仔细分析,发现了万有引力定律;阿基米德在洗澡时,看到浴缸里的水满出来,不仅完满完成了国王交给的测皇冠真假的任务,还发现了著名的阿基米德定律。

所以,我们要不断地学习知识,不然就会象孔子一样败在项橐的手下了。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇二

一个星期天的上午,少年宫兴趣班的上课铃声响过之后,洪老师一手拿起课本。快步的走上台,说:“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗?”第一个谜语是:“一个人的力量大无边,一手推倒一座山。”同学们回答说:“是一个扫字”,第二个谜语是:“一点一横长,一撇向左方,并排两课树,栽在石头上。”我一听怎么有怎么多句,我绞尽脑汁终于想出了,原来是个“磨”字,我立刻举起手来,老师请我来说。我说是:“磨”。老师说对。老师又说了第三个谜语是:“从前,有一个秀才要上山找一位好朋友,遇上了大雾大气,山上云雾缭绕。他走着走着,不只不觉的迷了路。正在这时,迎面走来的是一位白发苍苍的老爷爷”,秀才连忙施礼:“老前辈,我要去山上找一位姓张的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,请老前辈指点。”老爷爷听了他的话,走到一大石头后面,蹲下来,只露出一个头,秀才看了,连声说“谢谢”,然后,便向老爷爷指的`方向走去。

猜谜语是我们最喜欢的活动,因为这样的活动让我们的大脑都活动了起来,锻炼了我们的思维能力。

小学生作文(中国大学网)。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇三

今天我们在小作家课堂上举行了快乐的猜字谜活动,不仅带给了我快乐,更让我感受到了汉字的无穷魅力!听,老师是开始出谜了。

老师出示第一个谜面:二小姐。我仔细分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐”不就是“女”吗”?那么“次”字加“女”字,不就是姿吗?我环顾了一下四周,虽然发现有的同学在窃窃私语,好像知道了答案,但无人举手,于是,我信心十足的举起手,并自信地说出了谜底。我居然答对了!老师微笑着点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了,我心里仿佛像吃了蜜似的。

接着陈同俊同学出了第二个谜:三面有墙,一面空,一个小孩坐当中。一下子把大家难住了,有的人抓耳挠腮,像只猴子一样;有的人思来想去,却百思不得其解。我也保持沉默,这个题目好像一只专门拦路的老虎一样,很讨厌,我真想把那只“老虎”给赶走,可是我也没想出来了。最后,还是陈同俊同学说出了谜底——“匹”。我吓了一跳,连这么简单的谜底都没有猜到,我惭愧地低下了头。

随着一阵阵开心的笑声,有趣的猜字谜游戏结束了,但同学们依然议论纷纷,似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇四

在一个阳光灿烂的早晨,我们阳光假日小队的队员兴致勃勃地来到西溪蜡像馆。

我们小队成员参观了用蜡泥做的蜡像,有科学巨人爱因斯坦等等,他们的神态、体形都非常逼真,就像生活在我们身边一样。我真佩服他们这些做蜡像的作家啊!

随后,我们每人各自用五彩颜色的蜡泥做了蜡像,斯启玥做了章鱼、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蜡像是怎么做的吗?现在我来告诉你。

先把蜡泥捏软,再把蜡泥揉成一个团,取出不同大小的蜡泥团捏出自己喜欢图案的各个部位,最后把它们拼接在一起就完成了。瞧,是不是很简单呀。不过,过程是很辛苦的,特别是捏、揉的过程,需要很多力气和艺术哦。

小朋友,你们也有兴趣吗?快来试试吧。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇五

我参加过的活动很多,有趣的活动也不少。其中一个活动十分有趣。

上课了,胡老师拿着一摞小试卷来到了教室。我们想,应该又要考试了,便习惯性的把书收了下去。她给我们一人发了一张小卷子,让我们倒扣在桌子上,这更加增加了我们的好奇心,认为这并不是一张“普通”的试卷。比赛开始,胡老师让我们在三分钟之内做完。

我一看题,是一张三分钟测试题。许多道数学口算题。正常的数学运算应该是按照运算符号来计算,而那次却不同,我的数学口算能力还不错,刚想开始计算,就看到上面有一段文字,我仔细阅读,发现这些题要把加法当作减法做,减法当作加法做,乘法当作除法做,除法当作乘法做。我恍然大悟,按照要求计算了起来。

不一会儿,我便做完了这张测试题,由于还没到时间,我便开始检查。终于,到时间了。老师询问了第一题的答案,那些按照要求做的同学都作对了,竟然也有不按要求的同学。他们看来就是太匆忙了。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇六

今天下午,我们小组四个人围在一起七嘴八舌地正在议论着什么,你知道我们要干嘛吗?告诉你吧,我们正在商量今天晚上将要举办的“猜谜活动”。

今天晚上,我们小组的组员都一起聚在了刘安淇家里,我们的规则是:每人来出一局的题,其余三个人坐在下面抢答,答对得一分,谐音歇后语说对了歇音再加一分,刘安淇爸爸来记分,最后看谁得分最高。

我们的第一局由刘安淇来当小考官,刘安淇先清了清嗓子,然后大声宣布:“第一局比赛开始!”然后她故作神秘地说:“注意了,我要开始出题了,你可要小心点儿呀。”她就开始出题了,“和尚打伞”。这时,我的心中一阵窃喜:这不是我在网上看到过的吗?于是,我便立刻抢答道:“无法无天!”我话音刚落,刘安淇就大声地说:“赵天呈加一分!”这个时候,刘璐和陈钽才反应过来,陈钽还一脸疑惑地说:“不是秃子打伞吗?成和尚了呢?”引得我们哈哈大笑。接下来,刘安淇又出第二道题了:“青蛙跳水。”一听到这个谜面,我们一下子就傻了,以前都没有听说过呀!刘安淇阴险笑着说:“哈哈,猜不出来了吧,给你们点儿提示吧,这个歇后语中有一个象声词。”刘安淇提示完之后,刘璐立刻就答道:“扑嗵!”刘安淇说“对,但是这个歇后语有四个字。”就在这时,一直没发言的陈钽突然一副恍然大悟的样子,大声地说“这个我知道!”我们一齐把目光投向陈钽,心想:不会吧?他也能够想得出来?只见他“胸有成竹”地说:“扑嗵一跳。”哎哟喂,我就知道陈钽想出来的就肯定不会是正确的答案,果真给我猜对了。正当我们在冥思苦想的'时候,刘安淇她阿姨发话了:“是不是不懂不懂呀!(扑嗵扑嗵)”刚说完,刘安淇就高兴地说:“答对了!阿姨真聪明,加一分!”我们这才真正地恍然大悟,刘安淇她阿姨在一旁高兴地插口手舞足蹈。最后,这局我以13分的高分排名得了第一名,刘璐以10分排名第二,而陈钽以0分的“高分”排名最后。

第二局由刘璐来当裁判,这局的难度明显增加了许多,很多题都有很高的难度,但最后我还是以5分得了第一。

通过这次比赛,我们不仅提高了自己的知识,而且还丰富了我们的课外生活,我希望以后能多举行这样的活动。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇七

今天的作文课上,老师领我们玩了一个猜字谜游戏。猜字谜是一种文学游戏。

首先,老师出了一个简单的字谜,我一看有些难,可徐睿和好多同学都答了上来。我觉得他们很棒。老师开始出第二题了;十张口,一颗心。大家都在想这是什么字?最后只有一个同学答了上来。当时我都惊呆了。我在想;他是怎么猜到的,有这么简单吗?第一题和第二题我都没猜对。我想第三题我一定要猜对。第三题是:一口咬掉牛尾巴。我想了又想,还是不会。最后王禹岳答了上来。他答的时候,拿起了笔和纸。这下我明白了,他是一边写一边答。于是我也马上拿出笔和本,老师再出题的时候,我马上写出了字,可是我写的答案却是不对的。大家都抢着答,我很伤心。因为别人都能答上来,而我却一个也没猜对。不过值得高兴的是,猜字谜可以让我的大脑开窍,我还是很开心。

我喜欢这节猜字谜游戏课,因为这节课让我学到了很多知识。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇八

今天晚上作文课,李老师满面笑容地站在讲台上,亲切地对我们说:同学们今天举行一场有趣的猜谜活动,好不好?同学们做梦也没有想到老师竟然让他们做游戏,同学们同一口音说:好!房间里顿时一片欢腾。

猜谜活动开始啦!老师出示了第一个谜面:九十九,打一字。听完以后我挠挠头抓抓手,我灵机一动,难道是把一个九放上面,十放中间,另一个九放下面,真是一个奇怪的字。我冥思苦想,突然老师说:我来给大家一些提示,一百、九十九一个同学举起手,老师请他站起来说,他大声回答:是白晶晶的白。老师问他为什么,他说:因为一百的百减九十九,就是百减一横,所以是白。我恍然大悟:原来是白字啊!我暗暗叹息。

紧接着,第二个谜面出现在电视屏幕上:鸟落山头?见脚,四处皆水无处找,打一字。同学们纷纷议论,一个同学站起来说:是小岛的岛。她一脸得意的坐下。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇九

一天,老师满脸笑容地走进教室里,说:同学们,我们今天把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着鼻子,走向黑板,在人脸上贴上鼻子。

游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向人,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它马上拿下布一看,原来鼻子贴到了耳朵上。老江上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为鼻子贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,鼻子终于来到原位了,大家都惊讶了。海屯上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为鼻子跑到了头外面去了。接着,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了......

丁零零,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

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猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇十

陈老师让我们猜谜语:“一字十八口,打一字。”“题目是‘一字十八口’,那一定有一个口字旁!”我脱口而出。但老师无情地在我脸上画了一把“x”。“用‘十’‘八’‘口’组成一个字,哦,我知道了是‘杏’字!”我大声喊起来。“为什么?说说你是怎么想的?”陈老师微笑着问道。“十加八组成‘木’字,木加口就是杏字!”我把思路讲了出来。“你很棒!”陈老师朝我竖起了大拇指,我开心得跳起了舞。

陈老师接着出了第二个谜语:“一条小狗四张嘴,打一字。”“天啊,老师您是在逗我吗?一条狗有四张嘴,这还是狗吗?”我们交头接耳,热烈地讨论着。一个小女孩站起来回答:“狗是犬,犬上面两个口,下面两个口,不就是‘器’字吗?”哦,原来这样,我恍然大悟。

陈老师继续出第三个谜语:“九十九,打一字。”“啊,九十九?老师,到底是什么字呀?九十九?九十九……”我抓着头发,就是抓不出这个字来。“什么?没有猜出来还不准回家?老师,我恨你!”“唉!算了,还是继续想吧。”“哦!可以把它变成9+9=18,十八变成木!”是不是这样呢?陈老师也没有回答。

亲爱的读者,如果你知道答案请您一定要告诉我哦!

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇十一

和爸爸去芒洞桥参加热闹非凡的油菜花节回来,我就一直在思考一个问题——该有蜂蜜了吧!“嘿嘿!能吃蜂蜜喽!”

第二天,我邀了两个“死党”踏上了“‘偷’蜂蜜”之旅,因为我早就侦查到了一个蜂箱——野外的一个山洞口。

到了目的`地,我知道我们这一次没有白来,因为蜂门周围布满了汽水。爸爸曾经告诉过我,那就是有蜂蜜的象征。哈哈!接下来就看我们的啦!

狗娃点起火把,当主攻;二毛胆儿肥,负责揭开盖儿;我嘛,作为主谋,当然是负责取蜜啦!分工完毕,立刻行动!“轰隆隆!轰隆隆!”那声音像直升机在飞,又像是千军万马朝我们冲来。狗娃心虚,就要准备扔掉火把。二毛火了,吼道:“你要敢扔掉火把,我把你扔蜂箱里去!”狗娃无奈,只好坚持着。随着盖儿被揭开,我再也控制不住了,掏!掏!掏!眼看就要掏完了,哟呵!几只不知死活的蜜蜂竟然蛰了我。二毛眼尖,一看大事不妙,拿起准备好的毛巾左挥右扫,硬是配合我把蜂房掏完。

回到家里,我们当然是迫不及待地、美美地享用“战利品”。谁知才享用不到五分钟,二毛的爷爷就站在我们面前了。“几个兔崽子!看你们干的好事!”

“怎么回事?”我们三个都傻了,面面相觑地楞在那里。

“怎么回事?那蜂箱是我上个月才放到那里的!幸亏你们三个没出事……”

“我们也只是想体验一下生活而已嘛!”几乎又是异口同声。哈哈!真不愧是“死党”。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇十二

一天,老师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今天把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它马上拿下布一看,原来“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”终于来到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。接着,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了......

“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇十三

记一次有趣的活动三年级的金秋时节,学校组织我们几个班和二年级的同学去小王庄采摘冬枣。一大早我们就出发了。今天的天气和我们的心情一样好,白云悠悠,阳光柔柔,小鸟在枝头欢快地歌唱,和我们诉说着心中的喜悦。车厢里,同学们兴高采烈地说笑着,有的唱歌,有的做拍手游戏,有的拿出自己带的小食品交换着吃,还有的在车上闭目养神。过了一会儿,就到小王庄了。车门一开,同学们像一只只快乐的小鸟飞出了车,在老师的带领下来到果园门口。

我们迫不及待地进了大门,来到里面一看,哇!那一片片,一株株的枣树,累累果实,挂满枝头,宛若万点星火,又像颗颗珍珠,在绿叶的映衬下那样耀眼夺目,让人看了真忍不住想咬一口。我们正在兴致勃勃地观赏景物时,只听梁老师大声地说:“同学们,开始行动吧!”我们便一溜烟跑进了枣园。同学们有的三个一群,五个一伙地去采,有的高个和矮个的结成一组,还有的单独去采。小组同学互相帮助,一会儿就采了许多。我们矮个的同学采不到,于是就想起办法来。

我灵机一动,对同学们说:“咱们摇一下树干吧!枣子被震动了就会掉下来,这样,咱们不费力就能摘到枣了。”同学们一齐说:“行!这个办法好!那就赶紧摘吧!”于是我们轮流摇起了树干,枣子噼里啪啦地落下来,我们微笑着拼命地往袋子里装,不一会,瘪瘪的袋子就变成一个威武的大肚将军了。有的顽皮的同学看见枣树旁边有土坡,就爬到土坡上去摘枣,没想到一不小心掉到了草堆里,引得周围的同学哈哈大笑,赶快把他拉了上来。有的冬枣高个儿同学也采不着,就把矮个同学抱起来采。大家采得热火朝天,愉快的笑声在果园里回荡。时间到了,同学们满载而归,余兴未尽,每个人的脸上都挂满了甜蜜,将欢歌笑语撒遍归途。这次采摘活动开阔了我的视野,给我提供了劳动实践的机会,使我体会到农民伯伯的辛劳,也亲身感受和享受到了劳动的快乐,真的很有意义,我喜欢这样的活动。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇十四

同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据丁老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。达得很清楚!

红口袋里到底是什么呢?丁老师请了男女生代表来猜测。丁老师请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。丁老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说:“弹子”。过渡自然!人物描写详细!

坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。

丁老师要揭开谜底了,丁老师又拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木,又分别拿出了圆形和三角形的积木,这次我没有猜中,但是我还是很高兴。

从今天同学们提出的问题中,我知道了在生活中都要认真观察。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇十五

车行了约1。5小时就到了***,其中经过环城高速公路和二广高速公路下了高速公路又走了约15公里就到了***。***很大,有体育馆、食堂、操场、宿舍等其中宿舍分男生宿舍和女生宿舍,操场里有一个三分之二大的篮球场。

在这三天里发生了许多有趣的事,如,喂动物、套被子、学习栽培、野炊等活动,其中让我觉得最有趣的是野炊。野炊时我被分到了第七小组,其中我被分到了煮饭那一边。生火开始了,我们把报纸放到里面,然后放上细柴,教官就用打火机引燃报纸,火就着了。然后我就被换走了。几分钟后,因为他们不会搞,所以我一直搞到饭煮熟。后来吃饭时觉得饭十分好吃,可能是因为部分是自己做的吧,但扇风的人也功不可没。

这次活动结束后,同学们议论纷纷,有的觉得很有趣,有的觉得……这是一次有趣的综合性实践活动。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇十六

童年的沙滩上有许多五彩缤纷的贝壳,其中有颗贝壳里含着闪闪发亮的珍珠。让我轻轻地将珍珠从贝壳中拿出来,与你一起分享我美好的回忆。

终于,老师揭开了谜底,原来是要我们来一次保护鸡蛋大行动。让我们带鸡蛋来上课,看谁能保护好鸡蛋,再完好无损地把鸡蛋带回家。

再说永鸿,他不小心把鸡蛋打破了,情况更是惨不忍睹,不仅桌子上有了一滩鸡蛋,连本子都遭受“城门失火,殃及池鱼”的灭顶之灾。他一边收拾一边说:“小鸡蛋,我让你躺着,不料你睡姿不好,偏要寻死,小鸡蛋,你死得好惨啊。”他这段诙谐的话令大家捧腹大笑。

带鸡蛋上学的活动在同学们的疑惑中开始,在同学们的“哭笑声”中结束。因为班里二分之一的同学都不小心把鸡蛋打破了,当然,我也是其中之一。

开心点评:小作者详细生动地介绍了同学们带鸡蛋上学的过程,写得细腻真切、幽默风趣,结尾点明中心,突出主题,使人收益非浅。

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇十七

在这个特殊的假期里,虽然不能去学校上课,但是我们的功课在老师的辅导下,一点也没有落下,今天老师还布置了剪贴画的活动!

剪纸开始了,我先剪小草,小花朵,还有小花朵的叶子,枝干,依次贴在白色画纸的最下边。接下来就是制作小蜜蜂了,我先画了几只小蜜蜂再剪下来,可是来回几次,剪的都不像,后来我把小蜜蜂分成几部分,分别剪好以后再贴到一起,画上眼睛,嘴巴。终于功夫不负有心人,我把小蜜蜂剪好贴好了,最后,又加上了几只小蝴蝶,一幅漂亮的蜜蜂采蜜画就制作好了!爸爸看到了,还夸奖了我,此时此刻,我开心极了!

我们要像小蜜蜂一样勤劳,同时也要感谢辛勤教导我们学习的老师们!你们辛苦了!

猜谜活动读有趣的猜谜活动有感篇十八

今天,是我们小组的红领巾一条街活动,来到教室,我们穿好红色的队服,整齐的向校门口出发,到了校门口,我们拍了几张照片,就继续往前走,我们来到了一家海鲜店门口,那里的海鲜应有尽有,有非常大的龙虾.海螺.虾姑.螃蟹.章鱼......接着,我们穿过马路,来到了刻着“沈家门渔港”我们休息了一会,边听边靠着那牌子,由林老师来为我们讲解,林老师也就是林泓韩的爸爸,林泓韩的爸爸为我们讲了沈家门的来历,沈家门渔港.挪威的啤尔根港.秘鲁的卡亚俄港。

接着,我们来到了海底隧道,林老师让我们让我们计时,从这里到那一头,要几分钟,也不能跑,要自然地走,我们一听,急忙计时,到了那一头,丁心言说是5分17秒,我们大家都认同,接下来,我们要采访了,我一共才采访了2个人,因为都被吴静雯给抢走了。但是我很开心。

最后我们回到教室后就解放了。

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