十佳青少年事迹材料(精选16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-26 07:17:19
十佳青少年事迹材料(精选16篇)
时间:2023-11-26 07:17:19     小编:ZS文王

世界是如此之大,其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。写总结时,我们可以根据自己的实际情况选择合适的总结方式和表达方式。

十佳青少年事迹材料篇一

小杨,正如她的名字一般开朗阳光、乐观懂事、乐于助人。她出生在一个特殊的家庭:八十七岁行动不便的'奶奶、因早产而不幸患有右侧偏瘫的姐姐、患有严重脊椎肿瘤的妈妈和家中唯一的顶梁柱爸爸。2011年2月,迪塔的妈妈脊椎肿瘤复发,不到两岁的迪塔用自己小小的双手学会了穿衣、吃饭、入厕这些看似简单的小事。也是从那时起,早早懂事的她明白了妈妈的腰部不能负荷任何重力,直到现在,再也没有要求妈妈抱过她。2015年5月,妈妈的病情再次复发,并伴随着胸椎的坏死,小小的她看着爸爸一个人忙绿的身影,主动承担起照顾妈妈的重任,像小大人般每天陪伴在妈妈的病床前,陪妈妈聊天,给妈妈喂饭、端水、倒尿、洗脸和帮爸爸洗衣服。

十佳青少年事迹材料篇二

小蔡,男,六枝特区一小四年级3班学生,贵州省2015年美德少年。他是老师同学公认的校园之星:优秀少先队干部、三好学生、学习之星、读书之星、快乐之星、感恩之星……他勤学好问、踏实刻苦,成绩一直名列前茅。他兴趣爱好广泛,曾先后在学科竞赛、绘画比赛、朗诵演讲、读书征文等活动中荣获许多奖项,他带领和主持的两次诗歌咏诵比赛还荣获了全年级组一等奖。此外,多才多艺的他还在六枝特区电视台小主持人比赛中脱颖而出,成了一名小主持人。

生活中,他是一个热情善良的阳光男孩,是大家心目中的热心人。他关心帮助留守同学,用零花钱买学习用具送给他们,并和这些同学成了一起进步的好朋友。他热心班级工作,学习园地、黑板报都凝聚了他的汗水,集体活动都有他的身影。在他的带动下,班里帮助同学、关爱集体的氛围蔚然成风。他爱护环境,遵守秩序,看见不文明行为会勇敢地上前制止,并给对方讲道理,让其信服并改正。此外,作为学校小播音员,他还用稚嫩的声音,将正能量、真善美与同学们一起传递分享。他是个乖巧孝顺、礼貌懂事、勤俭节约的好孩子。提起他,邻居们无不交口称赞。大雨中帮助楼下的阿姨收摊,公交车上让座,义务打扫楼道,力所能及地做些家务,等等。一个活泼开朗的阳光男孩,一个品学兼优,全面发展的美德少年。

十佳青少年事迹材料篇三

郭赢,女,20xx年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

一、勤奋好学,遵规守纪。郭赢同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,郭赢同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,郭赢同学又捐了二十元钱。

谆谆教诲,,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

五、热爱科学,活动积极。郭赢同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

郭赢同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

十佳青少年事迹材料篇四

行,在德。智。体。美。劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇于攀登。在学习中,他勤奋踏实,有着一股钻劲,从不向任何难题低头,正是这种精神,使他不断发展,各科学习成绩优异,每次考试都能保持班级前五名,并多次获得学校三好学生,优秀班干部等荣誉称号。

二、团结友爱,乐于助人。小赫朋说:“强烈的集体荣誉感是一个学生的优秀品质,”他坚信,我为人人,人人为我,美好祖国会一天比一天好!

三、快乐阅读,才艺相长。他成长在一个和谐的家庭,从识字开始,妈妈就每天都抽出至少半个小时的时间进行课外阅读,广泛的阅读丰富了他的知识,开阔了他的视野,书阅读外,他还喜欢旅游,打球,下棋等,几年来在父母的陪同下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海,壮丽的神农坛,气势浩荡的兵马俑,在游玩的同时,他增长了在课本中无法学到的知识。

四、老师助手,同学榜样。无论在家在校,都能受到正确思想的教育和熏陶,它像一颗充满生命力的小树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长,他还经常帮助老师给替他同学讲解辅导功课,真正成为了老师的小助手。他的每一点进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的,特别是班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要做同学们学习的好榜样等等。小赫朋说:“在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师和家长的期望,争取更大的进步!”

十佳青少年事迹材料篇五

小耿臻,男,诏安县后岭小学六年级班长。他尊老爱亲、品学兼优,是同学们的好榜样。

2008年,小耿臻的父亲不幸被确诊为直肠癌,治疗花光了家里的积蓄,还借了了很多外债。次年,小耿臻的姐姐考上了县城中学,妈妈忙里忙外,经常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻为妈妈分忧,学会了做饭、洗衣服、拖地板等家务,还在门口空地种下蔬菜,不但家里吃不完,还可以拿到市场卖。爸爸卧床不起时,小耿臻就帮爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”热水袋给爸爸取暖,让父亲感受到家的温馨和希望。每逢节假日,他就到村里的私人作坊帮人拼装塑料玩具,把工钱赞起来全部交给妈妈。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分钱,但每年爸爸妈妈过生日,他都会拿自己平时捡废纸卖的钱悄悄地买上一份小礼物,给爸爸妈妈一个惊喜。最令小耿臻开心的是,几年过去了,爸爸在他的悉心照顾下身体越来越健康。

小耿臻为人谦逊、和善,身边的人有需要时他总会伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有风湿病,她的儿子常年出门打工,小耿臻放学后经常帮她干家务,有时还把家里好吃的带给她吃。沈阿婆一提起小耿臻,总会激动地竖起大拇指说:“这小孩太懂事了,我腿脚不便,多亏他帮我。”

十佳青少年事迹材料篇六

小李,女,20xx年7月出生,延安市黄龙县白马滩镇初级中学学生!在她小的时候爸爸就外出打工去了,家里就只有妈妈、她和弟弟生活在一起,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手受伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。

上小学时,她每天放学回家就帮助父母干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗、提水,做饭等。上了初中后,她只能在节假日帮家人分担家务。通常到家时,妈妈还在地里干活,或在给别人家帮工。她就先做作业,然后做饭。在家期间,她帮父母劈柴,做饭,照看弟弟,忙个不停,尽力帮助父母分担家务。

班上有几个同学成绩比较差,产生了厌学的情绪。当她发现后,就利用自己的课余时间去帮助他们,并耐心、认真的给他们讲解,与他们共同探讨学习方法,同时鼓励他们努力学习。在她的带动下这些同学的.学习有了进步,同时也对学习有了新的兴趣,与此同时她们也成了很好的朋友。

在家里,她有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,因此同学有了困难总喜欢找她帮忙,她总是乐呵呵地,有求必应。

十佳青少年事迹材料篇七

张馨月,今年14岁,是林家小学少先队副大队长,六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色;积极进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参加到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。我兴趣爱好广泛,是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚实守信、勤俭节约的好孩子,在老师眼里,她是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学们的眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。

从走进校门到今天,我没有耽误过一天课,要做一个合格的班长,优秀的成绩是坚实的基础。“自己是“三道杠”,学习上决不能落在后面”,我一直这么想。因此我上课专心听讲,勤做笔记,课后及时温习、巩固,无论事情再多,再忙,课前预习的时间,我总是要留足的,形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业,都经过独立思考完成,并做到书写工整,布局合理。遇到不懂的问题能认真思考,不轻易放弃,或问别人,或阅读课本,或到新华书店、图书馆去追根究底,直到弄懂为止。我有“不弄懂,不肯罢休”的决心。因此,我的学习成绩一直名列前茅,1——6年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。20xx年在东港市第十一届青少年科技创新大赛中,我的作品《咕咕叫的泡菜坛子》被评为科幻小故事类优秀奖。

直到晚上9点多了,我还是没做出来,我急得眼泪都要流出来了。一直在旁边陪伴我的姥姥说:“都9点多了,快睡觉吧,明天还要起早上学呢,实在不会,明天老师讲的时候,仔细听听呗!”我还是不甘心,坚信自己一定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜,我担心姥姥、姥爷的身体会吃不消,便在姥姥催促下躺下了。可我却没有睡,我一直在思考着那道题,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我会了,我终于会了!我“呼”一下爬起来,蹦到写字桌上,拿起笔和纸,写下了这道题的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10点了,我当时激动的心情难以用言语表达,为了不吵醒姥姥,我又重新钻进被窝,美美地睡着了。

我并不是一个十分聪明的孩子。我有个同学,我俩一般大,经常在一起。人们说她比我聪明,平时我们一起背同一篇课文,她总比我先背会,背完她就把书一扔,就算完事;虽然她背一遍,我却要背三遍,但我拿着书一直背,走路也咕念着,知道彻底背熟为止。刚开始作文,她也每次都比我写得好。我下定决心一定要把作文水平提高。我坚持每天记一则短小的日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,我的作文水平果然提高了许多。

在各类辅导补习班盛行的今天,我的妈妈心里十分欣慰和自豪,因为从小到大,学习这么好的女儿,却从未参加过任何一个补习班。

这些成绩只代表我的过去。但是,请相信:以后的我一定比现在更加出色。

“是金子总会发光”!我坚信,只要肯努力,雨过天晴后,就有灿烂的彩虹。谢谢!

北井子镇林家小学。

十佳青少年事迹材料篇八

在z区名师大讲堂活动中,z老师谈她的理想:“做快乐的老师,教快乐的学生。”这句话非常简单朴实,却道出教师的心声:让孩子们快乐地成长是老师最大的快乐!她正秉持这一理念,耕耘着教育这方乐土。

做辅导员的她:

工作求创新,讲实效:“双语一家亲”、“夸夸我的好妈妈”、“擦擦俱乐部”、“happyweekend快乐周末”等趣味盎然却成效显著的活动让学校所有孩子都认识她,喜爱她。

做班主任的她:

对学生说的最多的话是:“我们都是一家人!”她给学生的时间比给家人还要多!她关心学生的身体,她察颜观色,细致入微。她班学生李青灿吃药伤胃,她送上家里熬的“黑枣煨姜”。她更关注学生的心理,积极与学生沟通,主动与家长交流。她的学生也很喜欢她。常围在她身边说说笑笑,不管有什么事情都爱跟她说。

作数学老师的她:

她很注重教学细节。她会把教材上的每一题都做过去,试着体会不同层次的学生的思考方式,以求更到位的指导;批改作业时,会写上几个字或几段话的评语:“你真棒!”“最近你的字写得越来越好了!”出考卷时,她习惯将字号调整为四号,这样可以减轻学生视力负担。……细节铸就完美,她正是这样时刻把学生放在心上,将对学生的爱落到实处!

收获:

收获的不仅是学生的爱心,还有很多的骄人的业绩和荣誉。陈老师多次被评为先进教师;多次在市区各级教学技能比赛中获一、二等奖,多次在市、区级教研活动中做中心发言、开出公开课。多篇论文在国家、省市区各级评比中获奖或刊物上发表。04年起,她受邀担任区小学数学新秀班指导老师,20xx年,她所带的班被评为区先进班级。20xx年,她被评为区德育工作先进个人、浙江省教坛新秀、07年被评为省课堂教学能手。

快乐的田野才能成长着健康、快乐、美丽的生命。陈老师正以她的微笑、她的自信、她的激情耕耘着这片广阔的心灵世界,耕耘着这方生命的乐土!

十佳青少年事迹材料篇九

尹xx,男,20xx年xx月xx日出生,现在象山小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛,他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,他都读的津津有味。他学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐,参加学校《舞动校园,走向明天》活动,被评为“优秀小演员”。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后,看到电视上受灾的小同学们,他很心痛。他捐了自己的压岁钱,还向父母提出,要捐自己一年的零用钱。

他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,他总是定期打电话问候,他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。他自己整理文具,自己整理房间。有一次,爸爸出差,妈妈感冒头痛躺在床上,他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭,照顾妈妈,让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。有一次在公交车上,他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上,他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭,他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元,放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

十佳青少年事迹材料篇十

我叫xxx,是锦山实验小学五年六班的学生。

在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任中队长,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。五年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,先后获得了“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”等称号。身为五(六)班的中队长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。

在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

在同学眼中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,做完家庭作业,我总是仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次参加班级的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我就利用晚上休息时间练读一千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我仍坚持苦练。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。

在同学心中,我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,杨括同学学习上有困难,我主动要求老师和他做同桌,在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我会为之由衷地高兴。在我的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。

天气变了的时候总会给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。奶奶年纪大了,照顾弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,我会争着收拾碗筷;晚上,做完作业的我,为奶奶捶背,让老人开心。平时坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,奶奶需要回去操办,我就照顾年幼的弟弟,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。我知道孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这样的嘛。

在社会,我是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

我是学校文明志愿者,常常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。我就从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。把手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆,我们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,我们的小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。我就得先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲我们竖起大拇指。

“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,我总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?我还是家里的低碳宣传员,洗菜的水我告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为中队长的我组织全班献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。

一个骄阳似火的夏日。天气真热,好像热的连蝉儿也停止了喧闹。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍解渴一下。突然,我看见一个小男孩站在树底下哇哇大哭。四周一片安静,他的哭声凄厉又刺耳。我走上前问他说:“小朋友,你怎么了?男子汉可不能哭哦,有话慢慢说,我来帮你。”他终于停下哭泣,眨巴着泪汪汪的眼睛,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车就回不了家了。”说到这时他又大哭了起来,我看他又哭了心里也不好受:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”可刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,天气这么热。算了!不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。不远处,他冲我大声喊“姐姐!谢谢你!”这件事后来被老师和同学知道了,老师在全班同学面前表扬了我。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。

今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

十佳青少年事迹材料篇十一

我叫xx,女,12岁,是xx镇xx完小六年级(2)班的班长。六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,我从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。我学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅,爱好广泛;作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;音乐方面更是体现出与众不同的天赋,曾担任赴县参加艺术节合唱队的指挥。自xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,xx年被评为阳城县“三好学生”。

面对众多的荣誉,我对自己有了更加充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。20xx年在xx镇组织的《建设幸福中国》读书活动中,演讲和征文比赛都获得了二等奖。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,身为数学老师的妈妈想提醒一下解题思路,我都不让她给我讲,我要凭借自己的钻劲去解决难题。我始终牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,我越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。

六年来我不但在学习上取得了不少成绩,在各科老师的精心培养下,我积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。在学校的书法大赛和手工制作中都获得过一等奖。我是学校合唱队的指挥,在xx年阳城县校园文化艺术节比赛中,我的指挥令现场评委赞叹不已,最终获得了县级二等奖,这是我们农村学校在这项比赛中获得的最高荣誉。我还利用假期参加了拉丁舞和小提琴的'学习,并在阳城县府前广场和步行街进行了汇报演出,获得好评。每年六一的时候我都担当学校汇演的节目主持人,还在汇演中加演过小品;体育方面,我作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的xx镇小学春季运动会的女子组800米决赛中,我积极拼搏最终取得了第二名的好成绩。

我热爱集体、关心他人。自入学以来,我一直担任班长,我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。我从小学一年级就开始当班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,我大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长,我为班集体作出了很大贡献。作为班干部,我以身作则,能认真履行自己的职责,练就了较强的组织能力,在少先队活动中,我是带头人,是组织者,我团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,我与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。

在日常生活中我我是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给我也买几件新衣服。我说:“我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我在自己的作文中曾写到:长大后一定会经常回忆起xx小学的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

我,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

十佳青少年事迹材料篇十二

河南省郑州荥阳市王村镇司村普通村民王西广,今年50岁。黄河边长大的他不图回报,冒着生命危险,一次次跳入激流险滩之中,30多年来已经从黄河中成功救起了31个生命,被人誉为“救人专业户”。(6月3日中国文明网)。

老人们常常告诫小孩:“欺山莫欺水。”因为山再高都可以攀登,登不上去可以退下来;可水就不一样了,不熟悉水性、不知深浅就不能贸然行事,否则就会葬送自己。的确,在滔滔江水面前,人往往只能望水兴叹。说到跳进河里救人,那就是很多人不敢问津的难事了。因为一是河水暗流涌动,漩涡翻滚,二是溺水者求生心切,往往抓住救人者不放,经常把救人者抱住一起溺水身亡。读了中国好人王西广的故事,笔者认为他30多年坚持救人,不要一分回报是伟大的,他救起的是一条条鲜活的生命,竖起的是见义勇为、知恩图报、无私无畏的丰碑,值得大家好好学习。

知恩图报是中华民族的美德之一,应当很好的传承和发扬。王西广儿时一家四口落入黄河,在乡亲的救助下得以生还,他因此下定决心,要练好水性,长大了去救落水的人,以此来报答乡亲的救命之恩。他长大后做到了,做好了,这种知恩图报的精神确实值得大家学习。一个人,得到别人的救命之恩也好,点滴相助也罢,都应该予以报答。因为只有这样,知恩图报的美德才可以得到传承和发扬。

见义勇为也是中华民族的美德之一,应当成为每个人的基本道德素养。每个人都有遇到困难、遭遇灾难的时候,在关键时刻,如果伸出援手帮一把、扶一把、送一程,那么别人就会摆脱困境,或避免灾难,因此每个人都应该见义勇为。但是,现实生活中,一些人奉行“多一事不如少一事”,一些人奉行明哲保身,所以在别人需要时,并不愿意伸出援手去帮助别人。而王西广则不然,他把别人的生命看的比自己的生命都要重要,把救人看作是自己的工作,他得知人落水后往往不顾自己的安危去奋力搭救,这是什么精神,这就是真正的见义勇为,这就是敬畏生命。

无私无畏是王西广的高尚品德。进入市场经济时代以后,一些人唯钱行事,甚至还有下河救人要先谈钱、下河捞尸要讲价的事情发生。王西广救人,从没谈过要钱,从没提过要感谢,他是无私的;王西广没有因为畏惧而耽误半分钟,甚至常常是救生衣也没来得及穿上就跳入水中,更可怕的是他还敢违背“夜不行船”的船规深夜去救人,他又是无畏的。无私无畏,说起来挺容易,做起来的确很难。王西广救人,跳进的是暗流涌动漩涡无数的黄河,可以说每一次都是拿着自己的生命去和“水魔”争抢、抗争,每一次下水都有可能意味着牺牲,每一次都面对生与死的考验。王西广也上有老下有小,在这种极其严峻的考验面前,他用真心、真情书写了人生的最美答卷,他为人们竖起了一座丰碑。

家风、美德、品质素养都应该传承。在生活中,一些人自己做好了,却不愿儿女也跟着自己一样。比如有的清洁工,自己做得很好,却告诫孩子长大不能再当清洁工;又如殡葬服务人员,有的做得很好,却坚决反对孩子子承父业。王西广生长在黄河边,不是不知道河水无情的凶险,但是他虽然总结出了“救人秘笈”,还是感觉自己力量单薄,于是开始筹备荥阳市第一支黄河救援队,并把自己的儿子拉了进来。这是什么精神,这是一种全心全意为他人,唯独没考虑自己的牺牲精神。大家学习他,就应该像他一样,把好的传统、家风、美德、品质素养传承给孩子。如果人人都能自觉传承好中华民族的这些宝贵的精神财富,那么大家的明天都会更好。

王西广救起的是生命,竖起的是丰碑。让我们向这位新时代的英雄致敬,学做英雄一样勇敢的人!

十佳青少年事迹材料篇十三

“让亲人感受到我的爱。”在虎峰小学,文静的小女孩张馨文用行动践行着她说的这句话。

有一次,爸爸妈妈在房间商量:“今年换季得去买几件薄衣服,这些衣服都太旧了,根本穿不出去。”爸爸听了后,有些忧虑地说:“等几天吧,我还没有领到工资,这两天手头比较紧。”此时张馨文恰巧从房前经过。听到了父母的对话,她悄悄来到自己的屋子里,小心地取出自己近10年积攒下来的1000多元零花钱,兴奋地说:“爸爸妈妈,我给你们买衣服!”“女儿长大了,知道心疼人了。”爸爸妈妈都非常感动。那天,张馨文牵着爸爸妈妈的手,高兴地在铜梁城里逛了半天,她不仅帮爸妈各买了一套衣服,还不忘给爷爷奶奶也各买了一套,唯独没有买自己的。

张馨文有一个残疾哥哥,婴孩时发高烧留下后遗症,说话、吃东西、走路都非常困难,从来没有出过家门。为了让哥哥不寂寞,张馨文每天放学后就急着往家赶,碰上什么好耍的玩意儿,她就会用零花钱给哥哥买回去,然后陪他一起开心玩耍。每当妈妈有事外出,照顾哥哥的重担就落在了张馨文肩上。小馨文从8岁多就开始学做饭,然后喂哥哥吃。虽然起初有时饭煮得太多了,几天都吃不完,有时菜咸得入不了口,但现在,12岁的小馨文已经可以一个人做出一桌香喷喷的饭菜了。

“她挺孝顺的,有什么好吃的都让长辈先吃。”张馨文的妈妈讲,一次,外婆带回了许多桃子,张馨文赶紧去洗干净,叫大家先吃。见长辈们拿了,她就抓起两个给最小的弟弟妹妹,等她回来时,盘子里已经一个都没有了,可馨文一点也不恼,反而安慰他们说:“弟弟妹妹们开心了,我也开心。”

十佳青少年事迹材料篇十四

享有湖天胜景美誉的古镇中庙,不仅民风淳朴,人民勤劳,而且风景秀美,景色迷人。处处弥漫着一派生机与和谐的氛围。站在转盘,首先印入眼帘是中庙卫生院醒目的天蓝色建筑物,天蓝色与医务人员大褂的白色相衬给人一种圣洁与恬淡心境。好军嫂白衣天使管艳华就在这所卫生院工作。管艳华不仅长得漂亮人品也好,而且非常勤劳爱岗敬业,尤其业务精湛,深得同事和病人好评。管艳华1979年出生,毕业于安庆卫校,与73141部队军官张晓伟结婚,成为一名军嫂。结婚以来夫妻在事业上相互扶持,在生活上相互关心,相互体贴;为工作他们总是默默无闻,乐于奉献,舍小家为大家,在各自的工作岗位上作出了不平凡的业绩。

管艳华平时工作非常忙,上班总是比别人早,下班总在别人后,十年如一日。在独自负责超室工作同时,空闲时还要护理病人。工作中管艳华非常细心,她深知自己责任重大,一个细小的疏忽都可能给病人带来意想不到的后果。对待病人非常温和亲切如同自己亲人。有些病人来了几次后,非要找管大夫看病,因为管大夫做b超精确,因为管大夫扎针准而不疼,因为管大夫热心亲切,管大夫的这些都使他们觉得温暖踏实放心。有时碰到特殊病人,经脉很细或长久扎针而找不到经脉的人,别的护士扎几针都找不着脉,每碰到这种情况管艳华来了一针下去就解决问题。每逢节假日,管艳华总是主动要求值班,让同事们享受假日的美好。生产那天她上午还在上班,下午自己却躺在产房里。一份耕耘一份收获,管艳华因此年年被卫生院评为先进工作者同时也被街道妇联评为“三八”红旗手。

在管艳华和张晓伟结婚七年的时间里,他们总共在一起的日子不超过一年的时间,长期过着两地分居牛郎织女式的生活。婚后他们有了爱情的结晶,公公咳嗽不断加剧,她挺着大肚子带着公公到50公里合肥省立医院做检查,结果却让整个家庭陷入了巨大的悲痛中,是肺癌!面对这个绝症的宣判,公公和婆婆决定放弃治疗,不想拖累儿子和媳妇,可管艳华说什么也不同意,坚持要公公住院治疗。在她的坚持下公公住进了省立医院。而她却挺着大肚子向亲朋同事借钱,来回奔波医院和单位之间。公婆是既感动又心疼,别人媳妇怀孕全家人都忙前忙后地照顾,可自己的媳妇不仅无人照料而且还要为他们操心,可管艳华安慰他们说多活动宝宝以后更健康。当管艳华安排好公公住院忙完一切后,轻描淡写打电话告诉丈夫说公公一个小手术暂时住院,因为她知道丈夫在部队有紧急任务回不了家。

十佳青少年事迹材料篇十五

我始终觉得,语文教学的最终目标应该是引导孩子形成一种语文智慧,让孩子的思维、思想、判断、言谈、作息行止,立身行事、气质风度都达到一种心胸,形成一种高雅,提高孩子们的品位,让他们内心丰盈,同时得心应手、游刃有余地运用语文知识去处理问题。

学高为师。因为有这样的认识,所以在平时的语文教学工作中,我对自己就更加严格要求,除了不断地学习专业理论和学习本专业的知识以外,还不断地拓展相关知识,增加自己的知识储备,丰富自己的文化底蕴。比如:广泛地涉猎古典文学,汲取精华;比如尝试现代文写作,让自己的教学基本功更扎实;比如大量阅读名人传记,走进名人名家经历,近距离地聆听他们的心声,触摸他们的思想。内心的肥沃富饶让我的思想和表达都锦上添花。

热爱是最好的老师。语文课堂是教师和学生共同构建知识的过程,教师和学生都是课堂的主人,而且是平等的主人。在我的语文课堂上,我和学生是合作相携、共同进步、共同成长的关系。当然,闻道的先后,决定了我在语文课上是引领者。我把引领的方向定位在想方设法让学生自主参与语文课的学习上。我制定计划,研究策略和方法,提高学生参与语文学习的兴趣,增强他们学习效率。比如,在语文课上不用举手发言,想说就说,想怎么说就怎么说,这样就张扬了学生的个性,发展他们的思想,提高了他们对语文的兴趣,于是他们爱语文,学语文,语文能力普遍增强。

从参加工作到现在,我不断地积累经验,撰写教学论文,积极参加辽宁省科研课题《在语文教学中提高学生的参与意识》的实验(正在进行中)。我的语文教学已经逐步形成自己的艺术风格,学生高兴,家长和同行认可,并先后代表宏伟区教育局上市级公开课,区级观摩课、研讨课、示范课等,并深受好评。我本人也是宏伟区教育局骨干教师,语文备课组组长,同时兼任学校国学选修课的教师。

做好班主任,以自己的人格魅力激励、唤醒、鼓舞学生,让学生成为阳光向上的人。

先做人,后成才,不放弃任何一个学生,让每一个学生都因为我对他们生活和心灵介入而变得更加的美好和崇高,这是我做班主任的理念和信念。

在我们共同的生活过程中,我总是潜移默化地对学生进行文明知礼教育,感恩图报教育,合作创新教育,爱家爱国教育……为了达到最好的教育效果,我认真抓班主任工作中的任何一个环节,包括学生做值日、开好家长会、备战运动会等等。还有,耐心细致地做后进生的转化工作,关注他们的指甲、头发的长短,穿衣戴帽是否规范,交友的好坏,关注他们心灵成长的历程,及时合理引导和疏通,把自己的耐心和爱心毫无保留地奉献给他们。同时,关注弱势群体,关心失亲生和贫困生,努力帮助他们成长。

讲究班主任工作的艺术,以最温和柔软的方式走进每个孩子的心灵,取得他们的信任,良药不苦口,忠言不逆耳,以最智慧的方法和途径达到最佳的教育效果。比如,在班会中我给学生讲于丹的解说《论语》、《庄子》,让学生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升,在有意和无意间完成自我的审美和塑造。

由于工作态度端正,方法得当,加上学校领导和同行的帮助,我在班主任工作中取得了一个又一个的成绩,所带的班级经常被学校、宏伟区教育局评为三好班级、优秀团支部等。本人也多次被评为先进教师,师德标兵,在学校和社会享有很好的声誉。

在教语文课和做班主任的同时,我还做学校对外宣传报道工作。在去年教育局评选中,二十中学的宣传报道工作获得中学组第一名的好成绩,我本人也被评了一等奖。2019年,我被宏伟区教育局命名为“青年教师岗位能手”。

为教育教学的真诚付出是我内心的最大的安慰,领导、同行、学生和家长的认可是对我最大的支持和鼓励。

无论是语文教学还是班主任,还是做其他力所能及的工作,都是知识思想的传承,心灵的艺术,智慧的升华。漫长的教育教学工作,让我真切感受到教师的苦,但我依然深深热爱,虽然平凡,但并不平庸。我会不断努力进取,用自己的汗水,用自己的知识和才华去擦亮孩子们的梦想和希望。

十佳青少年事迹材料篇十六

荥阳市王村镇司村普通农民王西广,家住黄河南岸,在数年间,面对危险,奋不顾身,勇救落水群众三十余人,被群众称为“救人专业户”。

日新月异的社会发展使物质产品空前丰富,五彩斑澜的社会充满诱惑力,而人们对物质追求也空前高涨,导致有一种声音抱怨社会太浮躁。王西广打动我们的不止是屡次舍命救人的壮举,他的崇高与伟大更在于无视那份浮躁,不计较功利,选择毫无私欲救人性命、将爱心传递延伸,滋养温暖我们的社会。

为什么选择舍命救人?王西广见义勇为的萌芽出于热心人搭救其家人免遭厄运。从萌芽到英雄,坚持的过程更令人惊叹,从报道的字里行间可以发现,“救人专业户”在做这件大部分人感觉不可思议的事情过程中,是自觉、主动、快乐且幸福的。从开始简单的、出于本能的知恩回报,到之后屡次挺身而出,以至于究竟救了多少人?他自己已经不记得了,别人眼里见义勇为的壮举,他自己却觉得没啥好讲的,只是出于一种习惯。

我们经常会对某位英雄关键时刻的一次壮举,而大加褒扬。与之对比,王西广平凡的农民身份与其日常的习惯性救人行为更值得敬佩。当然,关键时刻的担当值得褒扬,它体现了英雄超越自身行为能力的义无反顾。而王西广的伟大不仅包括关键时刻的担当,更有日常演练的“救人秘笈”作为保障,其行为绝非偶然所为,他闪耀的光辉更多是建立在那种常人认知无法到达的境界。

我们形容一种人或事物美好时会说,她那么美,自然而然,毫无造作,更令人惊叹的是自己并未觉得这种美。这句话可以用来形容平民英雄王西广。因为平凡、出于本能,所以更显伟大。

偶然的一个英雄,无以载动整个社会向前。平凡如王西广的英雄们才是这个时代的脊梁,平民英雄,离每一个人都很近,没有距离感,没有疏远感,是我们看得见、可触及的群体。他们用自己的人性之光,照亮了整个社会,让我们每一个人都倍感温暖。透过他们的行为使我们看到了更多的“真善美”,相信社会向善的力量一直存在并一直延续,传递给我们的爱心和信心能提振整个社会,释放更多社会正能量。英雄不远,把自己的一份爱心肆意传递下去吧,也许英雄就是你!

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/15188312.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map