生活是一场不断学习的旅程,总结是我们不断进步的重要途径。在写总结时,我们要注意用词准确、简明扼要,避免冗长和啰嗦的表达。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。
暑期儿科见习心得篇一
来工地实习已经好多天了,在这几天里,我们知道了一些重要的检验批,分项,分部子工程。建筑地基基础工程包括地基,桩基础,土方工程和基坑工程。对打桩,我们也在实地有了一番了解,也知道了建筑地基基础工程对整个工程的重要性。
从xx月xx日实习开始,满怀着欣喜之情,我们几名队员来到了康乐坊1#,3#地块,看着1~4幢已完成的主体,我们知道接下来将是充实的一个月。
第一天我们认识了唐工,黄工,陈工,胡工等,他们和善的目光顿时拉近了我们之间的距离。在他们耐心的讲解下,我解开心中很多问号。康乐坊1#,3#施工地块坐落在温州市康乐坊路段,总建筑面积135889.78平方米,地下一层,地上15-26层,框剪结构,钻孔灌注桩。实习前3天,在黄工等指导下,我们看了图纸,熟悉了工程的主要内容。
这让我们知道了建一幢大楼是一项繁琐的工作,并不像、小孩玩积木那般简单。建一幢大楼,要得是认真、负责、细致的工作,要的是先进、简单、熟练的技术。在看图的过程中,人防区三个字困扰着我们,后来余工跟我们讲‘“人防”就是人民防空的缩写,指的战时是预防空袭的防空洞,和平时期可以用来作为仓库或者夏日纳凉避暑的去处。’通过这几天的看图,我们对图纸的符号有了深入的了解。知道了“无规矩不成方圆”的道理,学建筑类的必需学习最新的施工图规范。
在这几天里,我们知道了一些重要的检验批,分项,分部子工程。建筑地基基础工程包括地基,桩基础,土方工程和基坑工程。对打桩,我们也在实地有了一番了解,也知道了建筑地基基础工程对整个工程的重要性。在查阅监理资料的过程中,我们大概明白了监理资料的分类,熟悉了监理的流程与工作顺序。
在施工场地上,我们看着工人工作的背影,知道了建设的不容易。同时我们也有了很多实地经验,如如何在工地上的行走,工程的一些通俗讲法等。工地上,监理员认真负责的态度给我上了一课,建筑这个工作要有一颗为人民着想的心。现在的认真负责,换来的就是将来老百姓的幸福平安。站在已完成主体的高楼上,看着下面奔波的人们,我感觉到了我们搞建筑的重任。
学习管理学知识感言。
暑期儿科见习心得篇二
经过三年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来,所获颇丰,开云官网app下载安装手机版 也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。
相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前,上至谭书记,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习,门诊的医生一天要看几十个病人,a病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几周以后,我发现,其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。
首先,是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候,我的带教老师带有一个研究生,一个七年制的同学,还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候,我真的很被动,因为是第一个科,所以也不知所措。机会来得很偶然,有一天主任查房时,主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书,凭记忆答对了。并且,主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后,我的老师就深刻地记得有我这个见习生的`存在了。
上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。俗语说:勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候,带我的老师满腹牢骚,毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的,弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习,但整天都偷懒,有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心,一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室,把老师上班前的所有准备工作都做好,老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候,我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人,这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到,老师就已经改变了他对我们看法,那天他高兴的说我们一点都不比实习生差,后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。
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暑期儿科见习心得篇三
通过儿科护理见习,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的儿科护理见习心得,欢迎大家阅读。
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些。
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只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。
一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。
作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将前进!我在前进!
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。
同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。
护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。
在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些开云官网app下载安装手机版 只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
暑期儿科见习心得篇四
暑期见习是每年暑假里举办的一项重要活动,借此机会,大学生可以进入实习单位,开展一系列实践活动。在这其中,我有幸参与了一次暑期见习,并取得了丰富的经验和宝贵的体会。在整个见习期间,我意识到学校与社会的差距,对人际交往技巧有了更深入的理解,同时也成长了许多。
从一开始的懵懂到逐渐熟悉工作流程,我的见习之旅是一个不断成长的过程。刚开始时,我对自己的实习单位尚知之甚少,总是感到迷茫和无助。然而,通过与导员和同事的相处,我逐渐了解到商业运作的复杂性和团队合作的重要性。在这个过程中,我学会了如何提问、如何倾听并且如何与他人有效地沟通。与此同时,工作中反复出现的问题和挑战推动我不断思考和解决问题的能力。通过所有这些经历,我逐渐适应了实际工作的需求,提高了自己的专业素养。
在整个实习过程中,我也逐渐认识到学校教育与现实工作之间的鸿沟。学校里,我们往往注重理论和知识的学习;然而,实际工作往往需要更多的实践经验和综合能力。这给我带来了一定的压力,但同时也成为了进一步成长和探索的机会。通过与同事们的交流和观察,我逐渐学到了解决问题的方法和应对困难的态度。我学会了灵活应对突发情况,学会了如何组织和安排自己的时间。这些贵重的经验将成为我未来职业生涯中的宝贵财富。
除了技巧和经验上的成长,参加暑期见习还让我更深入地了解了社会的现实。我在实习期间遇到了各种各样的人,有来自不同行业和不同背景的人。这让我体会到了世界的多样性和包容性。通过与他们的接触,我不仅学到了更多的知识,同时也学会了如何尊重和理解他人的不同观点。这些经历让我更加开阔了眼界,并且成为我成为一个更好的职场人的基石。
此外,我还在实习期间结识了许多优秀的导员和同事,他们的帮助和鼓励让我感受到了团队合作的重要性。他们与我共同面对困难和挑战,同时也一起分享了工作中的喜悦和成就。这样的经历让我明白,只有团结和合作才能取得更好的结果,并且为实现共同目标而努力是最重要的。通过这次见习,我不仅建立了许多深厚的友谊,也懂得了如何与他人和谐相处。
总之,通过暑期见习,我在诸多方面都有了很大的收获。我不仅学到了专业知识和技能,也体验到了社会的不同面貌,进一步提升了自己的综合素质。这些经历将成为我未来职业生涯中的宝贵财富,同时也让我更加深信,只有通过不断学习和实践,才能不断进步和成长。我将以此次见习为契机,勇敢地迎接未来的挑战,并永不停歇地追求进步和完善自己。
暑期儿科见习心得篇五
此次暑期社会实践的主题其实一直是我们全科医学班同学所关心的,湖北省农村订单定向免费医学生的政策落实的情况确实令我们捉摸不定。所以参加这次实践活动的队伍空前庞大,总共有一百多人参与。
作为有过社会实践经验的我经过选拔很荣幸地成为了鄂中地区的队长并兼任孝感地区的组长。在我看来,社会实践最大的难题在于鼓动同学们执行实践活动,毕竟大部分人都没有过实践经历,难免会有胆怯的心理。其次就是新闻报道,这个直接关系到实践的意义及其影响。在动员大会上很多同学都感觉很为难,于是我自告奋勇地根据自己的实践经历上台发言,经过一番鼓励后,队员们终于有了实践的激情。由于是考试周,所以社会实践活动的准备工作是大家百忙之中抽空在做。作为调查问卷的编写人之一,我深切体会到什么叫“没那么简单”。患者及周边居民的问卷前前后后不知修改了多少次,至少也有八次了。我们的指导老师是龚小兵老师,是我们20xx级全科医学班的辅导员,他办事的认真程度确实让我咋舌。好几次因为修改问卷的事让我感到愤愤不平,但事后我总能理解他的一番苦心,并深感敬佩,他的工作态度确实值得我学习。
放假前一天发问卷等材料时感觉终于可以松一口气了,而实际上在实践过程中可能存在的问题仍有许多。虽然我们所发的材料还算齐全,一切似乎“只等米下锅”了,但还是有部分组员顾虑重重,有想做兼职的,有担心费用不能报销的......他们的顾虑和想法我都能理解,但既然选择去做了就应该“只顾风雨兼程”!不要过多地计较得与失,不后悔就行!
作为鄂中地区实践队的负责人,虽然队员不是很多,但是也面临着组员居家分散,各自时间不好协调的问题,最后经组内讨论将组员再根据个人情况分为小分组。工作虽然全部完成,但是有些小组在走访过程中也存在一些小问题,天气多变也影响到活动开展的时间长短,有的组员忘了问领导的姓名因此使得新闻稿的书写面临困难......总的来说工作完成的基本顺利。
因为我校湖北省汉川市的免费医学生只有我一个,怀着对这一政策落实情况的好奇和对自己未来工作的担忧,社会实践期间我单枪匹马地走访了汉川市的两所乡镇卫生院回龙镇卫生院和田二河镇卫生院及汉川市卫生局。和田二河镇卫生院院长的谈话给我很深的印象,让我深感大学期间扎实学习的重要性。是啊!没有扎实的诊疗技术怎么为人民群众服务呢?!
总的来说,这次暑期社会实践让我受益匪浅,既锻炼了我的组织协调能力,也让我明白掌握良好的人际沟通能力的重要性,最重要的是让我深刻意识到扎实学习本领才是当下作为医学生的我们所应该做的。
暑期儿科见习心得篇六
通过在儿科见习,要时刻记得护理理礼仪,仪表仪态,言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象,这样患者才会尊重你,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的儿科见习心得,欢迎大家阅读。
初来儿科,护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。
由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。
两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。
起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。
来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该做些什么,应该做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许成功不许失败。
儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它默默祝福。
今天离开儿科了,真的很舍不得,现在想想也真不知道学会了什么,呵呵,应该也学到了不少东西吧!实习其实就得靠一张嘴,一双手,一双脚,和一个高度警惕的大脑。勤学多问才能从老师那里得到更多的知识,有的时候忙了老师是不会主动教给你的,这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快,有活抢着干,多练习,大胆操作就行,什么都是从量变到质变的过程,做多了自然而然也就熟练了。
勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活谁都不想干,其实多干一点无所谓,这样老师才会喜欢你,才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕,干什么都要核对好,千万不能出差错,万一有个闪失受连累的是自己的代教老师,痛苦的是患者,自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者永远都是对的,就算他们错了,我们也得退后一步,态度一定要和蔼,在工作中就算再烦也不能带有任何情绪,多笑一下只会增加你的魅力,你并不会损失什么,将心比心,你对他们好了他们肯定不会骂你的。
忙的时候不止一个老师叫你,不止一个患者叫你,被吩咐干的事情一定要记好,要尽可能在最最短的时间内完成,这就要求我们必须动作麻利,走路轻快,不能颠三倒四干了着忘了那,刚开始的时候真的不适应,老是忘一些要做的事情,不过现在已经好多了。做什么都是一种责任,借出去的东西一定要记好,真忙的时候可以用笔记下来,不论什么时候都要学会保护自己,不能为方便他们而承担本不需要承担的责任。
一定要记好一些医学数值和公式,还有所在科室常用药的药理作用,有些时候患者不懂会时不时问你的,我们一定要尽可能准确的回答,不能在他们面前难堪。不论什么时候口袋里一定要有一支笔和一个本子,抽空一定要做笔记,虽然课堂上也学过,但必要时还是要记一下的,今天看了一个老师的实习笔记,比我记得好多了,以后得多像她学习。出科了,没机会练一下给小孩扎头皮和扎脚的针,没机会练一下扎留置针,没有转到新生儿病区学习一下,错过了很多东西,以后的实习生活中想做的事情一定要和老师争取,不能给自己留下太多的遗憾。要时刻记得护理理礼仪,仪表仪态,言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象,这样患者才会尊重你。
时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
儿科护士个人。
儿科护士个人实习开云官网app下载安装手机版 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的。
规章制度。
认真履行护士职责严格要求自己尊敬老师团结同学踏实工作热爱儿童事业全心全意为患儿着想。同时要理解家属正确处理好护患关系能做好解释与安慰工作多说“对不起”是家属也理解儿科护士的工作减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如静脉穿刺吸痰雾化在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验总之我觉得在这段实习的日子里我学到了很多虽然我还只是学生也许我的能力有限但是我用我的努力充实我的知识与技能希望能用我的微笑送走病人健康的离去渴望在学习中成长真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
暑期儿科见习心得篇七
经过三年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来,所获颇丰,开云官网app下载安装手机版 也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。
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几周以后,我发现,其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。
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上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。俗语说:勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候,带我的老师满腹牢骚,毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的,弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习,但整天都偷懒,有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心,一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室,把老师上班前的所有准备工作都做好,老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候,我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人,这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到,老师就已经改变了他对我们看法,那天他高兴的说我们一点都不比实习生差,后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。
暑期儿科见习心得篇八
见习内容:在这两个月的见习时间中,我深刻的体会到了警校的气氛及警校的精神!关键是在这段时间里,回头看看怎的发现自己成长了很多在警校的见习任务基本是听课、给老师处理人才培养方案的文件、做ppt汇报方案、备课教学及给老师处理些日常的工作。
1.听课。
去到宁夏司法警官学院的第一个星期我就开始去听课,听的课程是我的指导老师麻薇带的vf程序设计。本来以为vf程序设计大一就学过应该很简单,简单听听就可以了,结果开始听第一堂课的时候我就有点紧张了,发现很多知识已经还给老师了。所以在一边听课的过程中一边做笔记,因为自己心里清楚今后还要给学生们上此门课呢!不可能自己不懂还去带他们的课。
因为有焦虑有对知识的欠缺,所以自己不敢放松警惕,只要有时间就去听老师的课,并做好相关的听课记录,以备见习回来后写见习报告及教学借鉴。
2.处理人才培养方案。
人才培养方案是宁夏司法警官学院每个系针对2013年的招生及人才培养所设计的。我。
的指导老师就负责信息系的人才培养方案的整理。指导老师让我帮她处理人才培养方案中相关的word文件及excl文件。
在学校的时候,一直用word做作业,觉得还挺简单的,所以没怎么放在心上。可当我看到文件的时候我都傻了,因为老师给我的的文件中除了word之外还有许多excl文件数据处理。
对于办公软件excl学的特别差的我当时就后悔为什么我在学校的时候不好好学校excl的应用。在处理人才培养方案的过程中,自己担了任务就只有硬着头皮做了。但是边查书籍边百度终于把表格全弄结束了,虽然有点累,确实让我学到了很多东西。那时间让我明白一个道理:人都是懒坏了,只要勤奋一点,什么事都可以解决的!
3.做ppt汇报方案。
在学校的时候,无论是平时学习还是参加比赛,自己做ppt时想怎么做就怎么做,从。
来没有想过做个ppt也是有要求的,根据你客户的要求,让你怎么做你就得怎么做。指导老师让我给她做的ppt各种修改,各种挑剔,最终还是完成了。这让我明白了一个道理:踏入社会以后,没有什么事都是由着你自己来的,要学会根据社会要求及需求来工作。
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暑期儿科见习心得篇九
作为一名医学生,内儿科见习是我专业生涯中的一段重要经历。通过与优秀的内儿科医生共事,我深刻体会到内儿科工作的重要性和挑战。在这篇文章中,我将分享我在内儿科见习中所获得的开云官网app下载安装手机版 。
首先,在内儿科见习中,我深刻认识到儿科医生的责任和使命。儿科医生需要处理从早产儿到十几岁孩子的各种疾病和病情。他们需要评估和诊断儿童的病情,制定相应的治疗方案,并与患儿家属进行有效的沟通。与成人患者不同,儿童的病情变化快,很多时候他们无法完全表达自己的症状。因此,儿科医生需要综合患儿的生理和心理特点,做出正确的判断和决策。作为一名医学生,我深感儿科医生的角色是至关重要的,他们需要用自己的专业知识和关怀来服务这个特殊的群体。
其次,在内儿科见习中,我了解到儿科医疗是一个团队工作。在儿科诊室,我看到不仅有医生,还有护士、药师、营养师等成员。每个人都扮演着不可或缺的角色,为患儿提供全面的医疗服务。这个团队紧密协作,相互配合,为患儿提供最好的治疗方案。作为一名医学生,我深受他们默契的合作和专业的素养所感动。作为儿科医生以后,我也会积极与其他成员合作,为患儿提供全面的医疗服务。
第三,我体会到儿科医疗中的关怀和耐心的重要性。儿童是非常脆弱和敏感的群体,他们需要温暖和关怀的治疗环境。有一次,我遇到了一个五岁的小女孩,她因为患有先天性心脏病需要长期治疗。她非常害怕接受治疗,因为她的治疗过程非常疼痛。我花了很多时间和耐心与她沟通,为她解释治疗的必要性和好处。经过一个月的治疗,她逐渐对治疗环境适应,也减少了治疗过程中的焦虑和害怕。这个案例让我认识到,对儿童患者的关心和耐心是他们康复的重要因素。作为一名儿科医生,我将更加注重与患儿的沟通和关怀,为他们提供最好的治疗体验。
第四,我明白了预防和教育在儿科医学中的重要性。儿科医生不仅需要治疗疾病,还需要为家长提供儿童健康和护理的指导。通过预防和教育,可以减少儿童患病的风险,保护他们的身体健康。我参与了一次关于免疫接种的宣传活动,向家长们介绍了疫苗的重要性和安全性。我看到很多家长因为缺乏关于疫苗的正确知识,对疫苗有一些误解。通过与他们详细的沟通和讲解,他们逐渐对疫苗接种有了正确的认识,并愿意为孩子接种疫苗。这个经历让我意识到,作为儿科医生,我不仅需要治疗疾病,还需要为家长提供宝贵的健康知识,让他们做出正确的决策。
最后,在内儿科见习中,我体会到了医学知识的重要性和更新换代的速度。儿科医疗领域发展迅速,新的治疗技术和药物层出不穷。因此,作为儿科医生,我需要不断学习和更新知识,以提供最新的治疗方案。见习期间,我参与了一次内儿科学术会议,学习了国内外最新的研究成果和临床经验。这个经验让我深深认识到,医学知识的学习永无止境,只有不断进步才能为患儿提供更好的医疗服务。
通过内儿科见习,我对儿科医学有了更加深入的了解。我认识到儿科医生的责任和使命,团队合作的重要性,关怀和耐心的重要性,预防和教育的重要性以及医学知识的重要性和更新换代的速度。这些经历和体会将伴随我在儿科医学领域的发展,帮助我成为一名更好的儿科医生。我将以内儿科见习中所获得的经验为基础,不断学习和进步,为儿童健康贡献自己的力量。
暑期儿科见习心得篇十
第一段:引言(100字)。
作为一名医学生,我有幸有机会在大学期间进行内儿科的见习。这段时间不仅让我在专业知识上有了很大提升,更让我从实践中感受到了作为一名医生的责任和荣耀。在内儿科见习期间,我亲眼目睹了医生们对于患者的细心治疗,也收获了宝贵的经验和体会。
第二段:学习与成长(300字)。
内儿科见习期间,我与导师一起参与了病人的诊断和治疗,并深入了解了儿科的常见疾病和治疗方法。通过亲身参与,我更加深入地了解了病人的需求和病情,这让我在将来成为一名医生时能更好地与病人进行沟通和关怀。
在与导师交流的过程中,我学到了很多关于儿科的专业知识。我了解到了一些常见的婴儿感染性疾病,如呼吸道感染和腹泻,以及传染病如水痘和风疹。我学到了如何对儿科患者进行身体检查和诊断,并且学会了制定合理的治疗方案。
通过参与医疗团队的工作,我意识到内儿科医生在治疗中需要很高的责任心和专业素养。我注意到医生们在对待每位患者时都是谨慎而认真的,对疾病的诊断和治疗都是精益求精的态度。这种积极进取的工作精神深深地影响了我,激励着我将来成为一名更好的医生。
第三段:与患者互动(300字)。
内儿科的见习期间,我与许多小患者有了接触。他们的稚嫩的笑容和单纯的眼神深深地触动了我。通过与他们的互动,我明白了儿科医生所承担的责任,不仅仅是治愈身体的疾病,更是关怀和陪伴患者成长的责任。
与小患者互动的过程中,我意识到沟通能力的重要性。儿科医生需要通过简单的语言和行动来解释疾病和治疗方案,使小患者产生信任和依赖。在与小患者交流的过程中,我学会了如何平衡专业知识和敏感性,用简单易懂的方式与他们进行沟通,使他们感受到我们的关怀和关心。
第四段:守护孩子的健康成长(300字)。
在儿科见习期间,我见证了许多小患者的康复过程,这给我带来了极大的满足感。我意识到,作为一名医生,我们的职责是守护孩子的健康成长,成为他们人生路上的支持者和起航之后的见证者。
儿科医生的责任不仅仅是治疗疾病,更是预防和保护孩子的健康。我从内儿科见习中学到了很多预防性的医疗知识,如疫苗接种、喂养和生活习惯的指导。预防优于治疗,这一原则深深地印刻在我的心中,让我意识到预防性医疗工作的重要性。
第五段:总结与展望(200字)。
通过这段时间的内儿科见习,我不仅积累了丰富的专业知识和经验,更加坚定了我成为一名医生的决心。我明白了医学不仅是一门知识,更是一种责任和奉献精神。我希望将来能成为一名出色的内儿科医生,不断学习和进步,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
内儿科见习让我对医学有了更深入的了解,也让我明白了作为医生的意义和价值。我相信在未来的日子里,我将用所学知识和见习体会,为更多的孩子们带去希望和健康。
暑期儿科见习心得篇十一
在儿科见习期间,我依然热爱着护理工作,当初的选择没有错,能干自己喜欢的事情就是一种幸福吧,嘻嘻,沿着南丁格尔前辈的足迹继续前进的开云官网app下载安装手机版 。下面是本站小编为大家收集整理的儿科见习开云官网app下载安装手机版 ,欢迎大家阅读。
时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
儿科护士个人实习开云官网app下载安装手机版 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的。
规章制度。
认真履行护士职责严格要求自己尊敬老师团结同学踏实工作热爱儿童事业全心全意为患儿着想。同时要理解家属正确处理好护患关系能做好解释与安慰工作多说“对不起”是家属也理解儿科护士的工作减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如静脉穿刺吸痰雾化在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验总之我觉得在这段实习的日子里我学到了很多虽然我还只是学生也许我的能力有限但是我用我的努力充实我的知识与技能希望能用我的微笑送走病人健康的离去渴望在学习中成长真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
初来儿科,护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。
由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。
两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。
起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。
来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该做些什么,应该做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许成功不许失败。
儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它默默祝福。
今天离开儿科了,真的很舍不得,现在想想也真不知道学会了什么,呵呵,应该也学到了不少东西吧!实习其实就得靠一张嘴,一双手,一双脚,和一个高度警惕的大脑。勤学多问才能从老师那里得到更多的知识,有的时候忙了老师是不会主动教给你的,这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快,有活抢着干,多练习,大胆操作就行,什么都是从量变到质变的过程,做多了自然而然也就熟练了。
勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活谁都不想干,其实多干一点无所谓,这样老师才会喜欢你,才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕,干什么都要核对好,千万不能出差错,万一有个闪失受连累的是自己的代教老师,痛苦的是患者,自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者永远都是对的,就算他们错了,我们也得退后一步,态度一定要和蔼,在工作中就算再烦也不能带有任何情绪,多笑一下只会增加你的魅力,你并不会损失什么,将心比心,你对他们好了他们肯定不会骂你的。
忙的时候不止一个老师叫你,不止一个患者叫你,被吩咐干的事情一定要记好,要尽可能在最最短的时间内完成,这就要求我们必须动作麻利,走路轻快,不能颠三倒四干了着忘了那,刚开始的时候真的不适应,老是忘一些要做的事情,不过现在已经好多了。做什么都是一种责任,借出去的东西一定要记好,真忙的时候可以用笔记下来,不论什么时候都要学会保护自己,不能为方便他们而承担本不需要承担的责任。
一定要记好一些医学数值和公式,还有所在科室常用药的药理作用,有些时候患者不懂会时不时问你的,我们一定要尽可能准确的回答,不能在他们面前难堪。不论什么时候口袋里一定要有一支笔和一个本子,抽空一定要做笔记,虽然课堂上也学过,但必要时还是要记一下的,今天看了一个老师的实习笔记,比我记得好多了,以后得多像她学习。出科了,没机会练一下给小孩扎头皮和扎脚的针,没机会练一下扎留置针,没有转到新生儿病区学习一下,错过了很多东西,以后的实习生活中想做的事情一定要和老师争取,不能给自己留下太多的遗憾。要时刻记得护理理礼仪,仪表仪态,言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象,这样患者才会尊重你。
暑期儿科见习心得篇十二
随着暑假的到来,我有幸参加了一次精彩丰富的暑期培训见习活动。通过这段时间的学习和实践,我不仅开阔了眼界,锻炼了自己的能力,还收获了很多宝贵的体会和教训。
首先,参加暑期培训见习让我感受到了温暖与关爱。在这次培训见习活动中,我们得到了领导和老师的精心指导和关注。他们为我们安排了丰富多样的培训课程和实践任务,在学习和见习的过程中,我们能够全面提升自己的各项能力。同时,在遇到困难和问题时,老师们总是耐心地给予指导和帮助,让我们感到真切的关心和温暖。
其次,参加暑期培训见习让我深刻意识到了实践的重要性。在课堂上学到的知识只是理论性的东西,只有通过实践才能真正转化为自己的能力和技能。在见习过程中,我亲身参与了各种工作,学会了运用知识解决实际问题。这让我明白了理论和实践相辅相成的道理,也让我对自己的专业和未来的职业有了更清晰的认识。
再次,参加暑期培训见习让我体验到了团队合作的重要性。在培训过程中,我结识了很多志同道合的伙伴,我们一起学习、一起讨论、一起面对挑战。通过合作,我们不仅加深了对知识的理解,还互相帮助、互相支持,共同完成了许多任务和项目。团队合作的经历让我明白了一个人的力量是有限的,只有与他人携手合作,才能取得更大的成就。
此外,参加暑期培训见习让我认识到自己的不足和需要提升的地方。在实践中,我遇到了很多困难和挑战,有时候不知道如何解决问题,也会出现一些失误和错误。但是,正是这些挫折和教训,让我对自己的不足有了更清醒的认识,并且激励我要不断努力,提高自己的专业能力和素质。
最后,参加暑期培训见习让我收获了自信和成长。通过实践,我不仅锻炼了自己的沟通能力、组织能力和解决问题的能力,还提高了自己的自信心。在这段时间里,我不再害怕面对陌生人和陌生环境,而是勇于表达和展示自己。这些改变让我更加自信和成熟,也为我未来的学习和发展奠定了坚实的基础。
总的来说,参加暑期培训见习是一次难忘的经历,我在其中汲取了许多宝贵的体会和教训。通过这次活动,我意识到实践的重要性,深刻体验到团队合作的力量,了解了自己的不足和需要提高的方面。最重要的是,我收获了自信和成长,为未来的发展打下了坚实的基础。我将会将这些经验和体会运用到今后的学习和工作中,不断提升自己,追求更好的未来。
暑期儿科见习心得篇十三
作为一名医学生,我有幸参与了一段时间的儿科实习。这段实习期间,我深深感受到了儿科医生的责任和医疗临床的重要性。我在儿科中心见习的经历成为了我将来成为一名医生的重要契机,让我更加了解了关于儿童健康和幸福方面的知识。
第二段:了解儿科医生的责任。
在实习的几周里,我逐渐理解了作为一名儿科医生所承担的重大责任。儿科医生不仅仅要关注孩子的当下症状,还需要关注他们的长期发展和成长。他们需要细心倾听孩子和家长的需求,进行综合评估,给予适当的医疗建议。儿科医生是孩子们成长道路上最重要的指导者之一,他们的言传身教对孩子们的未来有着巨大的影响。
第三段:接触疾病与治疗。
在这段实习期间,我接触到了许多常见的儿科疾病,如感冒、咳嗽、发烧等。我了解到儿科医生必须有快速而准确地诊断和治疗疾病的能力。他们需要关注疾病的特点,并采取相应的治疗方法。在与孩子们的互动中,我学会了如何与他们建立良好的关系以克服他们的抵抗情绪。我也学会了如何在困难的时刻给予他们安慰和鼓励,以帮助他们度过病痛。
第四段:家庭与社会的重要性。
儿科医生不仅与孩子们有着紧密的联系,而且与他们的家庭和社区也有着密切的关系。我见识了一些家庭对孩子们健康问题的不同态度和反应。有些家庭会积极配合医生的治疗,给予孩子们足够的关爱和支持,而另一些家庭则对孩子的健康问题漠不关心。作为一名儿科医生,我意识到了如何与家长沟通,让他们明白关注孩子健康的重要性,鼓励他们积极参与到保持孩子健康的行动中。
第五段:对未来的展望。
通过这段时间的实习,我对儿科医学有了更深刻的认识。我看到了儿科医学的挑战和潜力,也看到了对孩子们健康的贡献。我希望将来成为一名儿科医生,为孩子们提供最好的医疗服务,帮助他们健康成长。我将持续学习并提高自己的医疗技能,努力成为一名全面发展的儿科医生,为孩子们创造更好的未来。
总结:
通过这次儿科实习,我深刻理解了儿科医生的责任和医疗临床的重要性。我学会了如何面对儿童疾病和治疗,与家庭和社区建立良好的关系。对于未来,我充满了激情和期望,我希望成为一名出色的儿科医生,为孩子们的健康付出自己的努力。
暑期儿科见习心得篇十四
作为一名实习生,在儿科医院的见习期间,我有幸参与了许多病例的诊疗与护理工作。这段时间不仅让我学到了专业知识,也使我对儿科医学有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将分享我在见习儿科的过程中所获得的经验与体会。
第二段:体验儿童患者的疾病和治疗过程。
在见习期间,我学会了与儿童患者建立起良好的信任关系是十分重要的。许多孩子被医院环境所吓到,他们感到害怕和不安。因此,我们不仅需要专业的医学知识,还需要有足够的耐心和爱心。我学会了用温和的语气与他们交流,通过与他们玩耍和聊天来缓解他们的紧张情绪。在与患者和家长的交流中,我深切感受到了帮助他们度过难关的重要性。
第三段:团队协作的重要性。
在儿科医学中,医护团队的协作是至关重要的。作为一名见习生,我和其他医生、护士和技师一起工作,共同致力于患者的康复。我们每天开展团队会议,分享患者的情况和治疗方案。我学到了如何与团队成员进行有效的沟通,如何协调各种医疗资源和技术优势,以提供最佳的治疗方案。这段经历教会了我团队合作的重要性,并增强了我与他人合作的能力。
第四段:人性化护理的重要性。
除了治疗疾病外,我也学到了提供人性化护理的重要性。孩子们在医院中度过很多时间,远离家庭和朋友。在这种情况下,我们不能只是提供医学上的帮助,还应该给予他们更多的关爱和关注。我经常会和患者玩耍、讲故事,甚至与他们一起看电视节目。这些简单的举动可以让他们感受到温暖和关怀,减轻他们的痛苦和不适。
第五段:对儿科医学的认知与成长。
通过这段时间的见习,我对儿科医学有了更深刻的认识。儿科医学需要丰富的知识和专业技能,也需要医护人员对患者的关爱和关注。在与患者及其家属的接触中,我深刻感受到了治疗带来的喜悦和成就感。我也发现,儿童患者的治疗过程需要更多的耐心和体谅。通过这段经历,我不仅提高了自己的专业技能,也成长为一个更成熟和懂得关怀他人的医护人员。
结尾:
充满温馨和关怀的儿科医学是一门细腻而有挑战性的学科。在这段时间的实习中,我深刻认识到儿科工作的重要性和意义。它需要我们不仅关注疾病的治疗,更要注重患者的情感和心理需求。作为一名实习生,我深感荣幸能够参与到这样一个伟大的事业中,并努力将所学知识应用到未来的工作中,继续为儿童健康贡献自己的力量。
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